端午節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)作文 篇1
兩千多年前,偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
又是一年端午節(jié),我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。
包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱,是不是有型。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,總是把四個(gè)角弄歪了,不是成了六個(gè)角,就是揉成一團(tuán)球了。
奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方?”
我暈!感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的,怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢?
包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)后,改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng),看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開(kāi),就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無(wú)比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。
今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí),那感覺(jué)不是一般的甜蜜。
農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日呢?為什么每家每戶都要在這一天包粽子呢?這兩個(gè)問(wèn)題我可以來(lái)回答:農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),之所以每家每戶都要包粽子,是因?yàn)榧o(jì)念屈原。 今天,我們家也一起包粽子。媽媽早上很早起床,到市場(chǎng)買配料,小學(xué)生作文《難忘的端午節(jié)作文》。到了中午,各方面準(zhǔn)備完成。開(kāi)始,我把兩片竹葉疊在一起,在三分之一處折一個(gè)角,形成三角體。然后,我把一塊綠豆沙塞了進(jìn)去,再放一點(diǎn)糯米。最后,我想用竹繩把粽子包起來(lái),但是香腸和糯米總是從下面的小孔露出臉來(lái),我用夾子把那個(gè)小孔夾住,可是媽媽說(shuō):“不能這樣,待會(huì)兒怎么煮啊!蔽野褗A子取了下來(lái),學(xué)著媽媽的`樣子把孔縮小。最后,我順利的做好了第一個(gè)粽子,我越做越有勁,一共做了18個(gè)。我把我的幾個(gè)優(yōu)秀作品拿去煮。一會(huì)兒后,我把我最得意的作品拆開(kāi)竹葉往嘴里送,頓時(shí),一陣芳香在嘴里飄來(lái)飄去。吃完粽子,我感到非常自豪。我們一家人吃完了粽子,便舉行了一個(gè)小游戲:把三個(gè)不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個(gè)是自己做的。我一開(kāi)始,總是品嘗不出我做的粽子。最后,我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)粽子的底部,有一塊綠豆沙露出了來(lái)我高興的指著它,爸爸開(kāi)翻下面的答案,結(jié)果被我猜中。 這個(gè)端午節(jié)真令我難忘!
端午節(jié)作文 篇2
今天是端午節(jié),全國(guó)各地都在慶祝端午,紀(jì)念屈原!
一大早,奶奶就迫不及待的往菜市場(chǎng)趕去,回來(lái)的時(shí)候手上提著大袋小袋。我問(wèn)奶奶這是準(zhǔn)備做什么,奶奶不假思索的回答:“當(dāng)然是食餅筒啦!”出于好奇,我就站在旁邊觀看起了奶奶做食餅筒的過(guò)程。 奶奶先把粉和上水,接著不停的攪均勻,三五分鐘就成了一個(gè)面團(tuán)。揪出一小團(tuán)的面團(tuán)糊在平底鍋上,就成了一張薄薄的餅皮。餅皮好了之后,接下來(lái)當(dāng)然是做餅筒的餡料了。首先,奶奶從籃子里拿出了好幾個(gè)雞蛋打在一起,接著就像做餅皮一樣把蛋糊成圓形的,接著放在案板上把蛋切成了長(zhǎng)細(xì)的條。接下來(lái)就是炒面和土豆絲了。奶奶的'手藝特別好,在炒面的時(shí)候我都忍不住流口水。母親看見(jiàn)我這么喜歡,把每一個(gè)菜都留了一點(diǎn)出來(lái),我吃了個(gè)飽肚。就這樣, 奶奶做完這個(gè)菜后又開(kāi)始忙活別的菜,直到中午才吵完所有的菜。
11點(diǎn)半的時(shí)候,奶奶終于開(kāi)始做食餅筒了,從每一盆菜里都拿出了一點(diǎn)菜來(lái)放在餅皮上,把餅皮撐得飽脹飽脹的。奶奶做了很多個(gè),我和爸爸母親都很喜歡吃,一下子就解決掉了四五個(gè)。
我最喜歡過(guò)節(jié)日了,既能放假還能吃到美味的食物。我很喜歡吃食餅筒,央求奶奶晚上還繼續(xù)做給我吃,奶奶說(shuō)晚上還有粽子等著大家一起吃呢。 今天不僅嘗到了美味的食餅筒,還知道了食餅筒的制作方法。真是一個(gè)有意義的端午節(jié)。
端午節(jié)作文 篇3
一年一度的端午佳節(jié)又到了, 媽媽說(shuō)今年要包豆沙粽子,我高興地在一旁拍手叫好。
媽媽先把粽葉放到鍋里煮10分鐘,做好豆沙。我負(fù)責(zé)把糯米和棗分別泡到水里。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),媽媽開(kāi)始給我做示范。她先將粽葉卷成圓錐形,將泡好的糯米、棗和豆沙一起放進(jìn)去,再把粽葉卷好,并用線繞好系緊,這樣粽子就包好了。我照貓畫虎,可總也包不好,我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)努力,終于包好了一個(gè)像樣的粽子,心里可開(kāi)心了。
吃著香噴噴的粽子,我好奇地問(wèn)媽媽:“為什么端午節(jié)大家都會(huì)吃粽子呢?”媽媽回答:“端午節(jié),不僅僅是粽子的聚餐,也不單單是龍舟的賽會(huì)。傳統(tǒng)節(jié)日,剝?nèi)テ湮镔|(zhì)載體后,留下的精神內(nèi)核,才是一個(gè)民族最關(guān)鍵的文化基因。在屈原、伍員、曹娥之前,端午日的特定習(xí)俗早已有之,后人不斷豐富端午的'文化內(nèi)涵,將端午與屈原投江、伍員復(fù)仇、曹娥殉父等元素結(jié)合,并不只是為了增添節(jié)日的文化習(xí)俗,而是將這個(gè)民族特有的價(jià)值取向、精神追求通過(guò)節(jié)日的載體,用粽子、龍舟等形式印刻在群體記憶中。由此,在數(shù)千年后,人們還能通過(guò)它們追憶起祖先的精神世界,延續(xù)種族的文化命脈。本刊特組織稿件,從不同側(cè)面,為讀者解說(shuō)端午文化。
文化既有物質(zhì)的一面,也有非物質(zhì)的一面。物質(zhì)的一面是文象,非物質(zhì)的一面是文脈。節(jié)日文化作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要表現(xiàn)形式,除了物質(zhì)載體外,更重要的是它的精神內(nèi)涵。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的精華,是民族智慧的象征,是民族精神的結(jié)晶,是民族審美的典型。今天,我們保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,其目的是傳承我們的民族精神。
端午是中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,與春節(jié)、清明、中秋有著同樣重要的地位。端午節(jié)既有一般傳統(tǒng)節(jié)日的共同特點(diǎn),比如:有特定的時(shí)間、特定的紀(jì)念對(duì)象、特定的儀式、社交、生活習(xí)俗和娛樂(lè)活動(dòng)。同時(shí),端午又有自己獨(dú)特的文化特征和文化表現(xiàn)形式:念屈原、賽龍舟、吃粽子、插艾蒿、佩香囊、飲雄黃酒等不僅有科學(xué)依據(jù),同時(shí),又有悠久的文化淵源。因此,傳承端午特定的文化形式,弘揚(yáng)其精神內(nèi)涵,對(duì)于保護(hù)、傳承、開(kāi)發(fā)、利用、創(chuàng)新、豐富中國(guó)節(jié)日文化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位叫屈原的楚國(guó)詩(shī)人。他們國(guó)家的君王不聽(tīng)他的勸告,與秦國(guó)結(jié)成盟友,最終被秦國(guó)人所殺害。屈原眼看自己的國(guó)家要滅亡,就跳入汨羅江以死明志。人們?yōu)榱瞬蛔屗械聂~吃掉屈原的尸體,就將粽子投入江中。從此,這一天就有了吃粽子的習(xí)俗!蔽衣(tīng)著媽媽講述歷史故事,不知不覺(jué)中已“消滅”了三個(gè)粽子……
端午節(jié)作文 篇4
紀(jì)念屈原說(shuō)
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的`愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。
紀(jì)念伍子胥說(shuō)
端午節(jié)的第二個(gè)傳說(shuō),在江浙一帶流傳很廣,是紀(jì)念春秋時(shí)期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國(guó)人,父兄均為楚王所殺,后來(lái)子胥棄暗投明,奔向吳國(guó),助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國(guó)大敗,越王勾踐請(qǐng)和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國(guó),夫差不聽(tīng),吳國(guó)大宰,受越國(guó)賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對(duì)鄰舍人說(shuō):“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。
端午節(jié)作文 篇5
今天是端午佳節(jié),是我國(guó)最傳統(tǒng)、最古老的節(jié)日。我們小區(qū)到處喜氣洋洋,一派節(jié)日的氣氛。
端午佳節(jié)有許多習(xí)俗,比如:劃龍船、吃粽子、系五絲線等等。當(dāng)然,我媽媽在太陽(yáng)出來(lái)之前已經(jīng)把五絲線系在了我的`手腕和腳脖上了。聽(tīng)媽媽說(shuō),五絲繩也叫長(zhǎng)命縷,是爸爸、媽媽希望孩子能長(zhǎng)命百歲,多么美好的期望!
晚上,媽媽買回來(lái)一包粽子。粽子用竹葉包裹著,仿佛一個(gè)個(gè)綠娃娃似的,老遠(yuǎn)就聞到一股甘甜的清香沁入肺腑。剝開(kāi)竹葉咬一口,糯米發(fā)紅,再咬一口,香甜潤(rùn)滑,真是又香又甜,好吃極了!一邊吃著粽子,我一邊想起了屈原這個(gè)歷史人物。當(dāng)年屈原因被小人出賣,含冤投江自殺。當(dāng)?shù)匕傩杖ャ枇_江打撈尸體也沒(méi)成功,就向汨羅江中扔了雞蛋和熟米。據(jù)說(shuō)這樣魚蝦吃飽了就不會(huì)去吃屈原的尸體。
媽媽還熬了草莓湯,紅紅的草莓襯著那濃濃的湯,真是一道美味呀!
今年的端午佳節(jié),我們過(guò)得很開(kāi)心。
端午節(jié)作文 篇6
“加油!”“好,再快點(diǎn)!”……我尋聲望去,湖邊人聲鼎沸,賽龍舟!我不由自主地跑過(guò)去。
“砰,開(kāi)始!”裁判一聲令下。幾條龍舟即如離弦之箭,一下躥了出去?,第二條船遙遙領(lǐng)先,它渾身紅色,金色的尾巴和頭一并抬起,仿佛在說(shuō):“第一是我的!”呀!有一條龍舟要追上了!十米,五米……在這時(shí),第二條船上的鼓響的更急了,船員們訓(xùn)練有素,猛地加速,還喊起了口號(hào),后面的船員們嚇了一跳,亂了陣腳,有的前有的后,船打起了轉(zhuǎn),不過(guò),船員們很快又調(diào)整好動(dòng)作,加速。可是它已落在后頭。
回頭來(lái)看,啊,那條領(lǐng)先的龍舟已返程,另外一條也在調(diào)頭,后面的龍舟頭上有紅綠黃的毛發(fā),脖子上系著鈴鐺,兩只炯炯有神的大眼,可愛(ài)又俏皮。追上了,追上了!兩條船齊頭并進(jìn),劈波斬浪。
后面的龍舟也不甘示弱,奮起直追,剛才最后的那條船反超了!它來(lái)勢(shì)洶洶,火紅的眼中仿佛有一團(tuán)熊熊怒火在燃燒,身周殺氣騰騰。在看中間,幾條龍舟你追我趕,前面的兩條龍舟正在逐鹿中原,看花落誰(shuí)家,我緊張的屏住呼吸,眼睛一眨也不眨的.盯著湖面!班А眲傞_(kāi)始就領(lǐng)先的龍舟劃上了岸,龍舟戴上了大紅花,那么艷,那么美,因?yàn)樗且云床珦Q來(lái)的。
只要有付出自己的努力,就一定有收獲的歡欣。
端午節(jié)作文 篇7
中國(guó)有五十六個(gè)民族,每一個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日都與農(nóng)事、親情連在一起,也有一些節(jié)日與紀(jì)念祖先有關(guān)。農(nóng)歷五月初五既是端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)等。這一個(gè)節(jié)日來(lái)源有很多種說(shuō)法,最多的說(shuō)法是為了紀(jì)念屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人傳統(tǒng)節(jié)日作文300字作文。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是賽龍舟、吃粽子,傳說(shuō)屈原的祖國(guó)滅亡后,他不愿投降敵人,投汨羅江而死。老百姓劃船到汨羅江打撈他的尸體,為了不讓魚兒吃他的身體,把包好的粽子扔到江里喂魚
今天的賽龍舟、吃粽子就是為了紀(jì)念他。
每年端午節(jié),奶奶都包好多粽子帶給我們吃,我與爸爸也一起包過(guò),我們用煮熟的竹葉將泡好的糯米、紅棗包好,用五彩繩系牢。煮熟的.粽子可香了。
中國(guó)不同的傳統(tǒng)節(jié)日都有不同的意義,都包含著濃濃的親情與淡淡的懷舊,爸爸用屈原《離騷》中的話鼓勵(lì)我:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我會(huì)記住的。
我會(huì)象屈原那樣愛(ài)我的祖國(guó)。
端午節(jié)作文 篇8
生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、國(guó)畫;我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧!
農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱重五、端陽(yáng)、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們?cè)谶@天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說(shuō)端午節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導(dǎo)富國(guó)強(qiáng)兵,聯(lián)齊抗秦,遭到反對(duì),被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó),屈原悲憤,寫下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團(tuán),后來(lái)怕飯團(tuán)被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團(tuán),投下汨羅江,這就成為今天的粽子。
我家也有過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗呢!因?yàn)橐贼兆,所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個(gè)三角形,角要尖,然后放入3—4顆大紅棗,用欗葉裹緊,系上五彩繩,一個(gè)粽子就做好了。媽媽一個(gè)個(gè)地做著,汗水無(wú)聲的落著,終于,把粽子都做好了。接著就開(kāi)始煮粽子,一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì)又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋,陣陣粽香向我襲來(lái),我嘗了一口,啊多么美味的粽子!這是媽媽用辛勞的'汗水為我制作的美食,我永遠(yuǎn)都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)!
一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形,每一個(gè)角放上大棗或花生,為的是不讓米溢出來(lái)。粽子包好后,連同雞蛋一起放到大鍋里,慢火煮一下午。粽子煮好后,打開(kāi)鍋,芳香四溢,竹葉的香味,粽子的清香,沁入到雞蛋中,使人忍不住要多吃幾個(gè)。
端午節(jié)還有一個(gè)傳統(tǒng);用艾子葉驅(qū)蚊。以前醫(yī)療不發(fā)達(dá),有些體弱殘疾的人被蚊蟲叮咬后會(huì)死亡,把艾葉放在門上有一種避邪的作用。人們還在端午節(jié)這天綁許多五彩的小掃帚。小掃帚是用麻線做成的。人們用各種染料把麻染成七彩線。綁制成1厘米長(zhǎng)的小掃帚,再用一些小果殼染成各種各樣的顏色,中間有一個(gè)小孔,將七彩線把小果殼穿在一起,綁在孩子們的手腳上,以示吉祥如意。
中華民俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這不是迷信,而是傳統(tǒng)習(xí)俗。我們應(yīng)該去尊重它、保護(hù)它。讓古老的傳統(tǒng)文化成為民族的和諧,為經(jīng)濟(jì)的騰飛做出貢獻(xiàn)。
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