藝術(shù)作文6篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的藝術(shù)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
藏瓷要看作品本身藝術(shù)水平 別被“大師”名頭唬住了
在收藏當(dāng)代藝術(shù)陶瓷時，首先要看藝術(shù)陶瓷技術(shù)人員的職稱及榮譽稱號，大師級別越高，作品的價格以及收藏價值一般會更高，這已成為一種慣例。不過，當(dāng)代官窯瓷器收藏家鄭玉彩也指出，看職稱只是第一步，不能僅以職稱確定作品的價值，因為職稱不能完全代表陶瓷藝術(shù)人員的水平，甚至有些大師的作品粗制濫造，不具備收藏價值，收藏當(dāng)代瓷器的關(guān)鍵還是要看作品本身的藝術(shù)水平。
鄭玉彩表示，在鑒別當(dāng)代藝術(shù)陶瓷精品時，僅看大師頭銜是不行，它存在幾個方面的問題：首先，各級大師評比中都或多或少的`存在一些不正之風(fēng)，因此一些正直且有高水平的藝術(shù)人員不愿意主動評大師，如輕工部陶瓷研究所高工陳慶長先生，他的作品曾多次被國家選為禮品瓷，他就表示不愿意評大師。另外像中國工藝美術(shù)大師汪桂英從來不托人為兒子曾軍評大師鋪路，相信兒子憑自己的本事早晚會成為省級大師，目前，曾軍也晉升為江西省工藝美術(shù)大師，這就是他個人努力的結(jié)果。不過這種品德高尚的藝術(shù)家如今可是越來越少了。因此應(yīng)該看到，在大師評比中還是存在一些外人所不清楚的潛規(guī)則，這都影響了“大師”群體的整體素質(zhì)，需要收藏愛好者予以重視。
其次，有的人名為大師，但其實根本沒有大師應(yīng)有的技術(shù)水平。有的大師基本的陶瓷制作工藝都不熟練，連拉坯都不會，陶瓷繪畫裝飾更是了無創(chuàng)新，有的作品就是粗制濫造，從收藏角度說，沒有創(chuàng)新的作品就沒有收藏價值，不會創(chuàng)新的藝術(shù)家也根本不符合大師的標(biāo)準(zhǔn)。另外，目前還存在一種現(xiàn)象，有些官員因為職務(wù)級別很高，盡管也會被評為大師，但其作品的質(zhì)量和藝術(shù)水平都難以保證，雖然短時間內(nèi)可能價格比較高，但從長遠(yuǎn)看，也是不具備收藏價值的，需要藏家注意。
第三，冒名、造假大師的現(xiàn)象屢見不鮮。有的陶瓷藝術(shù)品雖然有大師的落款、證書，但其實是貨真價實的假貨，這類仿品根本不是出自大師之手，鑒別這類瓷器就需要藏家具有一定的鑒賞水平，一般來講，這些仿品大都繪畫呆板，與大師本人的風(fēng)格不相符。
所以，鄭玉彩認(rèn)為，在關(guān)注大師作品時，除了考察職稱及榮譽稱號外，更要關(guān)注作品本身的藝術(shù)價值。
藝術(shù)作文 篇2
談紅塵滾滾，時光流逝;若行云流水，滑落指腹。上是一千多年前，耀眼的圓明園譬如一顆明珠，照亮整個大清王朝。讓八國聯(lián)軍軍隊惘然止步，無人不驚羨它那逼人的魅力。
我早已聽說過圓明園的壯麗景象，那一天我去了那里。
可是，我看到的并不是別人眼中的那么美好，有少許的荒涼與寂靜。我不禁觸摸身邊的石柱，隱約還有一百多年前烈火燃燒了三天三夜時的余溫。幾千多年前，普羅米秀發(fā)現(xiàn)的火，在那時盡成為幫助八國聯(lián)軍傷害圓明園的劊子手。我不禁感慨，人類總是愛自欺欺人，圓明園不禁是中國的文物，又是證明人類智慧的憑證。是人類自己抹殺了自己的智慧，但他們還不以為然，認(rèn)為這在戰(zhàn)爭中是合情合理的。難道在每一次戰(zhàn)爭中都要有犧牲嗎?錯!他們犯了不可原諒的錯誤。
也許，在前世我是一位不知名的吉普賽女郎，是去了雙腿，以至于我今生永遠(yuǎn)的飛翔，不能著地，在無邊地天空中唱著流浪的歌，品味著古老的文化藝術(shù)。
我喜歡如今的圓明園，雖然沒有原來的那么宏大，但也算是小巧玲瓏。它也不斷地提醒我們要發(fā)展，進(jìn)步，只有這樣，我們才能夠保護(hù)好我們的古物。我的腳不停地向前邁動，那優(yōu)雅的長廊，有的地方被來往的游客磨掉了漆，我認(rèn)為這才使藝術(shù)，是不同人用時間繪畫出來的`。這不同與其他藝術(shù)，這是獨一無二的。抬眼望去，我看到金碧輝煌的建筑，在灼熱的陽光下熠熠生輝，光彩奪人，妖嬈嫵媚，獨占風(fēng)騷。一波水簾吸引我們眼球，我站在柳樹旁，纖細(xì)的柳枝蜻蜓點水般滑過湖面，蕩起了漣漪頗有江南湮蕩吳儂軟雨之感。這些惟妙惟肖的景色正如藝術(shù)一般，刻印到我的腦海之中。
圓明園，這一讓人傷感，令人驚羨的景象似一個藝術(shù)品，使我流連忘返。我細(xì)細(xì)的品味著，哦!我明白了----它就像笛聲一樣，委婉揚長...........
藝術(shù)作文 篇3
今天我和媽媽去了中華藝術(shù)宮。我們先乘坐了地鐵4號線，再坐了地鐵8號線，乘好了地鐵8號線就到了中華藝術(shù)宮。我們要取票，取票的人排著隊，數(shù)都數(shù)不清。
中華藝術(shù)宮是紅色高高的大樓。走到里面，眼前就有一幅奇特的'景象。它是那么廣大，那么美麗。我在那里拍了許多照，開心極了。
我乘電梯到了3樓，去參觀小朋友畫的畫。拍了許多照片。還看了動畫皮，有《小蝌蚪找媽媽》，《三個和尚》，我覺得很好看，很有意義。再玩了拼圖游戲。然后我去了四樓吃飯。再去了五樓看《清明上河圖》。清明上河圖太神奇了，很好看的。
參觀完以后，我快樂得回家了。
藝術(shù)作文 篇4
夕陽如花，滿天怒放，迎面的微風(fēng)夾帶清涼徐來，漸感炎熱漸褪，不會工夫，窗外熱鬧起來了，童叟相戲，男女來往，嬉鬧聲叫，橋上車鳴，橋下水潺，甚是熱鬧。窗外景象一幀換一幀都不知多少了，天還是亮著，未曾濃墨成黑夜。時辰是最公平的，凡蒼穹之內(nèi)物體，莫能占多減少。這感覺因是仲夏之際，白晝拉長了些，加上固定時辰未見該見之人所致吧。
平日里，這個時候，“該見之人”必定出現(xiàn)在眼界之內(nèi)-----窗外幾十米處，一望便能見著。
一年前，他就在那兒了。那時的天氣，跟今日沒得比，烏云晃悠，細(xì)雨靡靡。但他絲毫沒受影響，老天下雨下它的，他彈唱他的，雖有交集，卻毫不相干，形同陌路。他那模樣令曾夢為搖滾青年的自己，著實向往，羨慕，仰止。他優(yōu)雅無比的姿態(tài)，配上吉他，口腔而出的天籟嗓音，動人夢繞的音律及身上透出幾分放浪不羈的氣息。這也是街頭藝術(shù)者給我的第一印象。
今日，他遲來了半個鐘。一年中，除遇上惡劣天氣，準(zhǔn)時到此，定不例外。一年里，但凡在家，都能見到他的表演，聽到他的旋律。此時，旋律響起，這是我熟悉的聲音，也是我百聽不厭的勵志曲目。一場免費的聽覺盛宴來了。閉上眼，四肢跟著旋律走了起來。整個身子輕松許多了，此時放空，再合適不過了。這感覺，在我享受了一個月后便有了，而今，怕是深入骨髓了。若是一天，他不見了，不來了，不彈唱了，享受就無從談起，無從尋找，無從得到了，到時可就不知如何咯，想想心中都空蕩蕩的。
半年前，我以為，窗外的他應(yīng)沒想到這街頭演繹竟有叫我心靈安靜下來的魔力吧。這猜測錯了。其實，他早都知道了藝術(shù)，會震撼人心，會令人倍感力量，會令心靈�？坑蟹�。
一天，我決定親自到他跟前，表達(dá)自己的謝意。當(dāng)時，也是一時念起，便掏了錢財，遞過給他。誰知，被他臭罵一頓，他鄭重其事地說，藝術(shù)無價，這僅僅是我的愛好，我喜歡這種感覺，因為唱著，我會莫名的安靜下來，請不要侮辱我。
事后，我對這位年青另眼相，覺得他有街頭藝術(shù)家的傲骨及氣息，容不得俗物玷污！至此，我便徹底打斷了給他錢、財、物等俗念的想法，心安理得地在窗前，在不遠(yuǎn)處聆聽，有時閉上眼睛靠耳朵聽，有時眼耳并用，有時躺在床上聽，有時在他的旋律中熟睡。淌洋在藝術(shù)的殿堂里，真是人生愜意之事，久之，還產(chǎn)生敬仰的念頭。他雖年紀(jì)輕輕，卻有這等藝術(shù)造詣與傲骨，難得至極�？芍^是鶴立雞群，鳳毛麟角，他日必有大成呀！
接下來的幾次里，更為他的毅力、堅持、傲骨所折服。
那天，搖滾青年忘情生色地演奏時，幾個好事之徒一哄而上，兩方引起口角，繼而拳頭相向，最后兩敗俱傷。而有“家當(dāng)”的他，在此次捍衛(wèi)“主權(quán)”的斗爭中，搭上了吉他。不過，還好，第二天他還是來了，音律還是如此，整個人精神奕奕的，完全沒因昨天事情遭一點影響。而后才知，他花了一個月的工錢換了一把新吉他。
那天，一妙齡女子被他的嗓音與唱功所感動，只是結(jié)局令他自尊心受挫。當(dāng)女子將十塊錢扔向他的腳下時，欣賞不已地說，這是你應(yīng)得的。這話對于他來說，是莫大的`侮辱，他大聲抗議說，藝術(shù)沒有價格，你來聽我高興，請把這十塊錢拿回去，我不缺錢，請尊重我及我的街頭藝術(shù)。接著，那女子便脫口而出地說，給你錢，還那么硬骨氣，扮什么高尚，臭要飯的。說后，轉(zhuǎn)頭就走。
還有一次，他被人投訴，說成噪音，鄰里的聲音污染源，被派出所帶走。不過第二天，他還是來了。
這幾次后，他似乎吸取教訓(xùn)了。他退到另一個角落邊，那邊人不多，環(huán)境還行，就是黑乎乎的，音律，嗓音，吉他聲還是依舊動人悅耳，令人流連忘返。我想不通，為什么他會如此堅持，他固執(zhí)得在此彈唱，像磐石般無轉(zhuǎn)移了，懷著好奇心，向他問個究竟。他三緘其口，使得至今我還未弄個清楚明白來。
本來，這天打算去問清楚始末，已踏出家門，只是風(fēng)云難測，好好的天，說變就變了。不會，萬里晴空沒了，烏云密布起來，一眨眼，天空就下起了豆大的雨滴，唯有急退回家中。
走至窗前，正要關(guān)上窗戶，望見他依舊在那里，彈著唱著，越下得越大，雨滴擊打著地面越急，聲響越大，他唱得就越大聲，而且似乎還手舞足蹈起來呢！雨一直下，他一直唱，唱得如此泔盡淋漓，唱得如此肆無忌憚，唱得激情四射。
或許，他的堅持，沒任何的理由，僅僅是喜歡，投入，忘我，已成了他生命的一大部分了。不管阻擾，挫折或是不如意，在他的眼中卻不過是過眼煙云，不值一提，毫無價值可言。
前些日子，我到相隔幾條街的地方辦事，遇上了他。原來他是一個快餐店的伙計。他一眼便看出我來，還熱情招呼著我。
這個街頭藝術(shù)者的生活，沒什么值得可歌可泣，也犯不著大書特書，更沒必要用之高尚精神贊頌之類的詞語來點綴。而且藝術(shù)里，也沒有高低貴賤之分，優(yōu)雅低俗之界限。追求自己的快樂，尋找自己的活法，和他人無關(guān)。對于他而言，這也無所謂堅持，精神，毅力，他就是喜歡在大街上如此的藝術(shù)表達(dá)方式。他就是覺得藝術(shù)無價。
藝術(shù)作文 篇5
中國的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩，有剪紙，陶瓷、中國結(jié)、泥人面塑，還有糖畫等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中，我最喜歡的就是糖畫。
糖畫，顧名思義，就是以糖做成的畫，它亦糖亦畫，可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來的。
記得以前我上幼兒園的時候，幼兒園門口就有賣糖畫的藝人，賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿人，人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個輪盤，輪盤上有一根指針，指針的四周繪制一些動物的圖案，老爺爺讓我自己撥動指針，指針轉(zhuǎn)到哪個圖案，老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到一個蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”，將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成，不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時，老爺爺在圖案的'中軸上，放上一根細(xì)長的竹簽，等到糖稀完全冷卻，老爺爺小心翼翼地用一把鏟子，將糖畫輕輕地鏟起來，遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖，栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中，在大家羨慕的目光中，小心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。
但是到現(xiàn)在，街上已經(jīng)很少見到賣糖畫的藝人。爸爸媽媽說，現(xiàn)在會做糖畫的人已經(jīng)越來越少。我真希望學(xué)習(xí)這門傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來，將這顆中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去！
藝術(shù)作文 篇6
這周是藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)里有許多活動，比如藝術(shù)沙龍、藝術(shù)超市，再比如班班有歌聲、藝術(shù)基地考察……不過，我最喜歡的活動是豐富多彩的街頭藝術(shù)秀。
剛走進(jìn)校門，我就看見有些同學(xué)穿著漂亮的裙子，有些同學(xué)穿著帥氣的西裝，原來街頭秀開始了！我發(fā)現(xiàn)做手工的地方人比較多，就迫不及待地跑到做手工的.地方，甚至忘了自己還背著書包！我向一個姐姐學(xué)習(xí)折紙花，她教我：“先橫著折，再豎著折，接著斜著折，最后松開……”我按步驟一步步做，終于學(xué)會了，我心里美滋滋的。我一轉(zhuǎn)頭聽見一陣歌聲傳來，原來是我們班童奕辰在彈尤克里里，汪老師演唱《情非得已》。我馬上跑過去聽，聽得入了迷，情不自禁跟著唱了起來。汪老師唱到最后都把話筒從筒架上扒了下來，這下，引來了一大批觀眾。觀眾們有的熱烈鼓掌，有的在跟唱，他們?nèi)继兆砹�，突然，不知是誰大聲說道“啊呀！都已經(jīng)8點45分了！”，大家才安靜下來，各自回各自的教室。
晚上，我躺在床上都還在回味汪老師唱的歌！
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