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創(chuàng)業(yè)營(yíng)培訓(xùn)心得

時(shí)間:2024-04-23 17:21:55 創(chuàng)業(yè) 我要投稿

創(chuàng)業(yè)營(yíng)培訓(xùn)心得

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)營(yíng)培訓(xùn)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)業(yè)營(yíng)培訓(xùn)心得

創(chuàng)業(yè)營(yíng)培訓(xùn)心得1

  兩天,人生的改變

  對(duì)于從未參加過(guò)任何特訓(xùn)活動(dòng)的我來(lái)說(shuō),是帶著懷疑與期待走向這個(gè)特訓(xùn)班——t6特訓(xùn)班的,我在腦海里想象著這兩天要怎么去度過(guò),我又要去經(jīng)歷些什么,體驗(yàn)些什么,說(shuō)些什么話,遇到那些人,又會(huì)有怎樣的收獲。當(dāng)我真正慢慢融入其中的時(shí)候,我知道了來(lái)到這里是明智的選擇,它讓我獲益匪淺,又或者說(shuō)它讓我一生受益,我相信會(huì)為我的人生帶來(lái)不一樣的驚喜,帶來(lái)新的機(jī)遇,我亦能抓住它們,讓我的人生更加有價(jià)值,更加絢爛,更加無(wú)悔。

  這兩天,有吳老師和李老師的陪伴,在這里,我想說(shuō)一句,你們辛苦了,是你們給了我們這些懵懂的大學(xué)生這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠找到缺點(diǎn),看到最真實(shí)的自己。我們也會(huì)用行動(dòng)去證明,把這兩天所學(xué)到的用到生活中去,真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。老師們,你們就像那茫茫大海上矗立的燈塔,為我們這些迷失的船兒找到方向,繼續(xù)前航,在我們心里最耀眼的是你們,我敬愛(ài)的老師們。

  這兩天,我曾抱怨過(guò),抱怨李老師為什么那么對(duì)待我們的隊(duì)長(zhǎng),僅僅就是那么一個(gè)小動(dòng)作,就要加罰隊(duì)長(zhǎng):我曾哭過(guò),談到父母,觸動(dòng)了內(nèi)心深處的那一種感情,是。「改笇(duì)我們的愛(ài)是那么的無(wú)私,那么的偉大,而我又該如何去回報(bào)父母的愛(ài)呢?我也曾笑過(guò),原來(lái)那么的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神也會(huì)帶來(lái)鼓舞,那種信任與被信任的快樂(lè)是十分美好的,讓我們敞懷大笑,信心百倍的去對(duì)待以后的生活,真誠(chéng)的對(duì)待我們的朋友,像父母對(duì)待我們一樣的去對(duì)待他們!這兩天,是意義重大的兩天,是讓我們有改變的兩天。

  那句“我是一切的根源”一直在耳邊回蕩,試回想在過(guò)去的xx年里,是否一切都太自私了呢?是否一切都太自主了呢?老師不是自己喜歡的,就不去上這門課程;朋友做的事與自己的觀點(diǎn)不和,就去冷漠;戀人如果覺(jué)得不夠好,就會(huì)鬧別扭;父母沒(méi)有順隨自己的心意,就會(huì)發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想,我才是一切的根源,一切都在于我自己,我的.想法決定了我有什么樣的反應(yīng)。換位思考一下,是不是會(huì)有所改變呢?在生活中,多為身邊的人考慮一些,多去體諒一下他們,不再以自我為中心,是不是會(huì)有意想不到的結(jié)果呢?

  在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,我表現(xiàn)得不太主動(dòng),更多的時(shí)候是一個(gè)旁觀者。這兩天,我是沒(méi)有發(fā)過(guò)言的,我知道這是一次機(jī)會(huì),錯(cuò)失了就永遠(yuǎn)錯(cuò)失了,但當(dāng)李老師帶給其他死黨的啟迪與鼓勵(lì)同樣也帶給了我,那朵朵花兒依然在我心間綻放,對(duì)待以后,我有了更認(rèn)真的態(tài)度。在女生選搭檔的過(guò)程中,我看到了女生的主動(dòng),大家都選擇了自己“逞心如意”的另一個(gè),我也因此結(jié)識(shí)了我的搭檔——?jiǎng)⒎,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。兩天的相處,讓我認(rèn)定了這個(gè)死黨,好幾次我們的真誠(chéng)的相擁,為彼此拭去眼角的淚水,仿佛世界就定在那一刻,只有我們兩個(gè)人。她帶給了我太多的感動(dòng)與鼓勵(lì),我的好搭檔——?jiǎng)⒎x謝你!我一直在反思我自己,在生活中,我是不是積極主動(dòng)的做出了選擇呢?我有沒(méi)有主動(dòng)的去關(guān)心朋友,以帶給他們鼓勵(lì)呢?我又是不是經(jīng)常的問(wèn)候父母,身體怎么樣,家里好不好呢?我才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)生活的被動(dòng)者,事不關(guān)己高高掛起的觀念一直在腦海中,可是又是真的事不關(guān)己?jiǎn)?是我自己冷漠的態(tài)度讓我錯(cuò)失了好多,就像在大轉(zhuǎn)輪那個(gè)環(huán)節(jié)所給出的票或者2票,就這樣錯(cuò)失了彼此,如今的后悔都已經(jīng)來(lái)不及,但我能說(shuō)以后用更加真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,哪怕是只有一面之緣的陌生人,3票或者4票更是意味著一種態(tài)度,是我們對(duì)待彼此的態(tài)度,所以用我們最真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)打動(dòng)我們身邊的每一個(gè)人,給彼此一個(gè)好印象,會(huì)是多么幸福的一件事啊!

  競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,我再次走向了大多數(shù)的人群,同時(shí)我看到了現(xiàn)在社會(huì)的人才濟(jì)濟(jì),如果我走上前去,平白的敘述又能為我拉來(lái)多少選票呢?或許一票都沒(méi)有,就像那個(gè)男生說(shuō)的,最接受打擊的是他,因?yàn)樗磉厸](méi)有一票。其實(shí),這使我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的殘酷。當(dāng)你離開(kāi)校園,成為一名社會(huì)人士,又能有誰(shuí)照顧你呢?又能有誰(shuí)去顧及你的面子與自尊呢?現(xiàn)在的社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,大家更是現(xiàn)實(shí)的,盡全力讓自己讓強(qiáng)大起來(lái),讓別人為你豎起大拇指。說(shuō)實(shí)話,在后來(lái)我們隊(duì)報(bào)數(shù)時(shí)間較長(zhǎng)李老師懲罰我們的隊(duì)長(zhǎng)時(shí),我心里是抱怨的,抱怨李老師干嘛要那么殘酷,干嘛要去那么懲罰我們的隊(duì)長(zhǎng)。后來(lái)我才知道李老師的用心良苦,而不是李老師殘酷,是現(xiàn)實(shí)就是如此,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)大家庭,要有福同享有難同當(dāng)!當(dāng)我也在地上做著俯臥撐的時(shí)候,那種團(tuán)隊(duì)的歸屬感就更加強(qiáng)烈。我是團(tuán)隊(duì)的一份子,不是一個(gè)旁觀者,更不是一個(gè)看熱鬧的人。所以我要為我的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量,哪怕是十分渺小,我也要去那么做,因?yàn)槟鞘俏业牧α,是我為團(tuán)隊(duì)做的貢獻(xiàn)。其實(shí),在多想想,對(duì)于身邊的人,也更是應(yīng)該多一些關(guān)心,多一些問(wèn)候,多一些體貼,多一些寬容,多一些尊重,因?yàn)檫@樣才能讓我們的友誼長(zhǎng)存,溫情猶在!

  最讓我感受深刻的是大轉(zhuǎn)輪,是啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)xx年間,我錯(cuò)過(guò)了多少人,錯(cuò)過(guò)了多少事,又有多少時(shí)候留給別人一個(gè)高傲的背影,又讓這背影越來(lái)越高大,成為那個(gè)我們彼此無(wú)法翻越的高墻,把我們隔在兩邊,永遠(yuǎn)不會(huì)再有交集。有時(shí)候,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,乃至一個(gè)善意的謊言,都會(huì)讓我們收獲很多。世界上有好多處理事情的方法,我們唯獨(dú)不能選擇極端的那一種,就像我們對(duì)待身邊的人一樣,不能把自己看的高高在上,忽視他人的感受,那樣后悔的一定是自己。還有要記得在生活中,不能去演繹什么,演繹的力量是偉大,它會(huì)帶著我們偏離事情本身,要知道事實(shí),了解真相,那樣才能減少自己后悔的幾率,擁有一個(gè)無(wú)悔的人生。

  寫到這里,最讓我潸然落淚的還是父母那一部分。父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,供我們來(lái)上他們從沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)念的大學(xué),他們是多么的不容易,我們又去理解他們多少?每次向家里打電話,聽(tīng)到的更多的是我們?nèi)绾稳绾,別舍不得吃,別舍不得穿一類的話,我們有沒(méi)有想過(guò)在電話那一頭的父母又是怎么樣對(duì)待他們的吃與穿的呢?想起烈日下,爸爸赤裸上身干活的背影,后背都被曬得脫了皮;每天早晚,媽媽在廚房忙碌的身影,家庭的瑣事讓她變得不再年輕。歲月毫不留情的在他們身上留下了印記,也該是時(shí)候了,是我們照顧他們,為他們分擔(dān)的時(shí)候了。我自認(rèn)是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,電話很多,和父母說(shuō)道的也很多,但那些真正愛(ài)你們之類的話卻從未說(shuō)過(guò)。父母都是踏實(shí),淳樸的人,他們可能一輩子都沒(méi)有說(shuō)過(guò)這樣的話,但他們時(shí)時(shí)刻刻都在用行動(dòng)告訴著我們,他們愛(ài)我們,我們是他們手里的寶!我不敢去許諾什么,但我知道我會(huì)為未來(lái)努力奮斗,因?yàn)槟遣粌H是我的未來(lái),更是我父母的未來(lái)!爸爸媽媽,愛(ài)你們!

  現(xiàn)在,我是一名大一的學(xué)生,我很慶幸自己能夠在大一就結(jié)識(shí)了這群死黨們,讓我可以在未來(lái)的大學(xué)生活中乃至工作中有更清晰的方向和行為準(zhǔn)則。我相信這兩天,會(huì)對(duì)我的人生有改變,會(huì)讓我更加認(rèn)真的對(duì)待每一天,更加冷靜睿智的對(duì)待每一件事,更加真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人!

  在這里,再次的感謝李老師,吳老師,秦老師和胡老師,是你們給了我們機(jī)會(huì)與希望,謝謝!

創(chuàng)業(yè)營(yíng)培訓(xùn)心得2

  我是山東大學(xué)的交流生,因?yàn)樵谶@邊交流課程比較少閑來(lái)無(wú)事,所以參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。下面是我在培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì):

  剛開(kāi)始參加培訓(xùn)時(shí),我有一點(diǎn)失望。因?yàn)槲腋杏X(jué)到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。比如說(shuō),老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質(zhì))他們的只不過(guò)是個(gè)名稱。老師做了糾正并進(jìn)行了講解,但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤,如果說(shuō)情有可原的話,那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無(wú)法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤!作為一名場(chǎng)外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,我在博客上寫到:

  今天去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:

  通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)......哎!

  那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過(guò)我連勇氣都沒(méi)有)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來(lái)吧!由此我懂了,理論不能說(shuō)不重要啊,大家雖然反對(duì)紙上談兵,但是沒(méi)有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬(wàn)萬(wàn)不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!

  純屬個(gè)人觀點(diǎn),或有偏激,望見(jiàn)諒!!!

  但是隨著后面兩天的培訓(xùn),我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了,因?yàn)閰?zhàn)的`團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,包括我們場(chǎng)外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美!

  在這個(gè)過(guò)程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,更為重要的是,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來(lái)回答問(wèn)題都不敢,相形見(jiàn)絀!今后一定要加強(qiáng)鍛煉。參加了這次培訓(xùn),我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn),這要感謝邱巖老師,感謝就業(yè)辦!

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