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電算化會計實訓報告

時間:2024-04-26 08:36:21 報告范文 我要投稿

電算化會計實訓報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的電算化會計實訓報告,希望能夠幫助到大家。

電算化會計實訓報告

  電算化會計實訓報告 篇1

  本學期,我們開設(shè)了會計電算化課程和會計電算化綜合實訓課程,通過課上學習與課后的訓練,初步掌握了會計電算化操作的步驟與流程,為以后會計從業(yè)資格證的考試與畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。

  會計電算化綜合實訓我們共進行一周時間,共7次課。通過實訓復(fù)習了以前學習掌握的各個系統(tǒng)的操作,同時深入學習了供應(yīng)鏈中采購管理、庫存管理、存貨核算及應(yīng)收、應(yīng)付款管理的`相關(guān)操作,使之前學習的知識、操作更加系統(tǒng)化,更加牢固。但是實訓過程中也暴露出了自身在會計電算化以及財務(wù)會計等課程上知識的缺乏及操作的不熟悉,導(dǎo)致綜合實訓開始階段出現(xiàn)大量錯誤,進度緩慢,影響了實訓進度。操作過程中出現(xiàn)的問題及需要自己記憶的項目有以下幾點:

  1、系統(tǒng)初始設(shè)置及基礎(chǔ)信息及基礎(chǔ)檔案的設(shè)置進度較快,這方面較為熟練,但在會計科目設(shè)置中未注意看題后提示,沒有將相同下級科目進行復(fù)制與粘貼,而是一個個輸入,導(dǎo)致浪費了大量時間?傮w而言,期初設(shè)置與信息錄入較為熟練,進度較快。

  2、采購模塊、客戶往來與供應(yīng)商往來期初數(shù)據(jù)采用采購入庫單和#5@p的形式錄入,錄入較為簡單。

  3、供應(yīng)鏈日常業(yè)務(wù)處理相對較為復(fù)雜,需要各個系統(tǒng)及模塊間相互聯(lián)系、相互切換,在業(yè)務(wù)處理中出現(xiàn)了其他操作員無法正常錄入信息的情況,采取了帳套主管進行錄入。在實際業(yè)務(wù)中注意相關(guān)權(quán)限的設(shè)置。

  4、采購的相關(guān)業(yè)務(wù)一般順序為:到貨貨物入庫填寫采購入庫單(庫存管理系統(tǒng))→填寫采購#5@p并進行采購結(jié)算(采購管理模塊)→生成相關(guān)憑證(存貨核算系統(tǒng))→填制付款單并核銷付款,生成付款憑證(應(yīng)付款管理),在操作初期,由于操作不熟練出現(xiàn)了憑證未生成、#5@p的重復(fù)錄入等問題,影響了以后的操作,出現(xiàn)憑證不序時等問題。銷售業(yè)務(wù)處理同上,把采購入庫單的填寫改為發(fā)貨單及銷售出庫單的填寫(在銷售管理及庫存管理系統(tǒng)中填寫)。

  5、期末處理中各系統(tǒng)結(jié)賬一定按照順序進行,而且要進行應(yīng)收應(yīng)付款系統(tǒng)的結(jié)賬,總賬系統(tǒng)的憑證審核、記賬與期間損益、費用結(jié)轉(zhuǎn)較為簡單。

  本次綜合實訓日常業(yè)務(wù)操作仍有部分未完成,但總體操作良好,學到了包括供應(yīng)鏈的一些操作,對于自身的會計業(yè)務(wù)水平與專業(yè)知識的學習有了很大提高,以后也會再利用時間進行操作復(fù)習,為會計從業(yè)資格證考試及以后從事相關(guān)行業(yè)打下基礎(chǔ)。

  在此感謝XXX老師的悉心指導(dǎo),感謝同學們在操作中所給予的幫助。希望我們專業(yè)的成績越來越好!

  電算化會計實訓報告 篇2

  xx年3月,我結(jié)束了22年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,提高了處理實際問題的能力,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上也經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。

  一、會計電算化對內(nèi)部控制的影響

  在手工操作下,內(nèi)部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對,來保證會計信息的正確性。實行電算化以后,雖然會計內(nèi)部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內(nèi)容,提供了新的控制手段和技術(shù),改變了會計內(nèi)部控制制度的重點方法和措施。

  (一) 內(nèi)部控制形式的變化

  由于電子計算機具有高速、穩(wěn)定的特點,有很強的.邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化:

  1。原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了

  由于全部會計核算工作由計算機集中完成,憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄,并據(jù)以編制報表,只要憑證和會計軟件正確,其輸出的會計信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外,編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。

  2。原手工下的一些內(nèi)部控制措施,在電算化后轉(zhuǎn)移到計算機內(nèi)了

  如憑證的借貸平衡校驗;余額、發(fā)生額的平衡檢查;各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對;報表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等。

  (二) 內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化

  實現(xiàn)會計電算化后,給會計工作增加了新的工作內(nèi)容,同時也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件,還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會計數(shù)據(jù)和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內(nèi)部控制、計算機機內(nèi)及磁盤內(nèi)會計信息安全保護、計算機病毒防治,以及計算機操作管理等。

  1。實行會計電算化后,會計部門內(nèi)部單純的會計核算崗位被撤銷,增加了計算機操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復(fù)核、會計軟件維護、硬件維護、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位,財務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度。

  2。會計電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C內(nèi)文件,這使得計算機機內(nèi)文件的安全保護、備份和恢復(fù)、禁止非法操作等成為會計內(nèi)部控制的又一項重要內(nèi)容。

  3。由于計算機的應(yīng)用,使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞,成為會計內(nèi)部控制一個新的、至關(guān)重要的事。

  (三) 內(nèi)部控制的重點發(fā)生了變化

  會計電算化后的內(nèi)部控制的重點將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統(tǒng)之間連接控制幾個方面。

  (四) 內(nèi)部控制的手段和技術(shù)發(fā)生了變化

  計算機的應(yīng)用給我們提供了先進的控制手段和技術(shù),使會計內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施,可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不茍的控制,如數(shù)據(jù)正確性校驗,口令及操作權(quán)限控制、操作過程自動記錄等。其原則是,凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序,因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠,應(yīng)盡量減少人工的控制量。

  二、會計電算化具體工作

  當然,學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內(nèi)容為:

  (一) 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

  電算化會計實訓報告 篇3

  (一)、時間:20xx年3月15日——20xx年3月25日

  (二)、地點:A4教室

  (三)、實習目的:

  此次的實習主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表,使得我們對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

  (四)、實習內(nèi)容:原始憑證的運用、記賬憑證的編制和審核、會計簿記的登記和審核、會計報表的編制、成本的計算

  (五)、實習心得:

  在前兩周的實習過后,我們又迎來了將近半個月的會計手工模擬實習。其實早在之前就已經(jīng)聽說這個手工模擬實習相對來說要累的多,復(fù)雜的多。當時我覺得也沒那么的夸張,但是在我開始實習之后才發(fā)現(xiàn)原來我的想法是錯的。這次的實習真不是那么的容易。我們分成了幾個小組,每個小組5個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流。

  a) 登記賬憑證:

  還記得剛開始實習的第一天,首先我們要根據(jù)書上的108筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)和后面所附的原始憑證填寫記賬憑證。原本以為這會是比較簡單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目,再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。不過為了使得記賬顯得容易些,老師便要求我們現(xiàn)根據(jù)原始憑證的內(nèi)容將這筆經(jīng)紀業(yè)務(wù)的會計分錄寫出來,這樣有助于之后記賬憑證的填制。雖然知道以后在實際當中是要根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證的,但是,看著這些原始憑證,我?guī)缀醪恢涝鯓酉率,不知道這會計分錄該怎樣寫。沒辦法之下唯獨去看書上用文字表述的'經(jīng)濟業(yè)務(wù)再來寫分錄。而且在一開始登帳時老是寫錯數(shù)字,而又不太知道正確的改正方法,就又重新?lián)Q一張新的填制。我還為此反攻了好幾次呢,F(xiàn)在想想其實當初自己的做法是多么的錯誤。

  b) 登記賬簿(明細賬):

  在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字不能頂天立地而寫,只能寫到以下1/2處;數(shù)字也不能寫錯方向。就因為這樣,我們一開始都是用鉛筆填制的,到最后完全弄完之后才用很黑筆去描黑。由于我們的膽小害怕,使得這一步工作是多余的。但是為了能夠不重新填寫,先用鉛筆上也有它的好處。但是后來我發(fā)現(xiàn)自己其實很沒耐心。一兩張鉛筆寫寫還能夠接受,那么多憑證都先鉛筆再黑筆有點覺得很沒必要,于是乎有一些賬簿就直接黑筆上了。沒想到就是因為我的沒耐心導(dǎo)致這些賬簿都不是摘要寫錯就是數(shù)字填錯。雖說數(shù)字填錯有改正的辦法,可由于這是我第一次登帳想弄得整潔些就不得不反攻重新填制這些賬簿。唉……不得不感嘆自己對于會計實踐真的很生疏啊。

  c) 成本計算:

  在算成本的時候才發(fā)現(xiàn)原來之前登記帳憑證和賬簿是算比較幸福的事了。成本的計算才是最麻煩最頭疼的。即使成本的計算是上學期剛剛才學過的。但是經(jīng)過一的寒假的洗禮,對于成本計算的相關(guān)方法我還是忘得差不多了。對此我又不得不求救于書本和那些高手們請教。前幾天還沒感覺有多么的辛苦多么的累。可是再算成本時完全體現(xiàn)在我身上。因為很煩,很復(fù)雜,我不得不選擇晚上開始加班趕工以便不會掉隊。

  d) 后續(xù)工作:

  這些后續(xù)工作中包括做科目匯總表、結(jié)賬、試算平衡、編制會計報表等等。雖然這些后續(xù)的工作看來是比較簡單,但是做起來才發(fā)現(xiàn)也不是那么的容易。而且很重要。沒有了這些后續(xù)工作就不是真正的會計工作。還記做科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點就放棄了,可是我告訴自己必須堅持。反復(fù)地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,做會計要膽大心細,容不得有半點馬虎。等做到最后把借貸方試算平衡后,我的心情不知道會有多好。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。因為當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。結(jié)賬時給我最深的印象就是劃紅線:每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。最后就是編制會計報表。由于時間有限和資料有限,老師就只讓我們編制較簡單的利潤表和資產(chǎn)負債表,放棄了最難的現(xiàn)金流量表。這是我最起來相對比較簡單和容易的了;蛟S是因為前面都有計算過數(shù)字就只要把那些數(shù)字往表上抄一下就可以的緣故吧。

  e) 總結(jié):

  經(jīng)過這次的手工模擬實習,發(fā)現(xiàn)自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。

  難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。

  電算化會計實訓報告 篇4

  兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內(nèi)容?傆^目錄,其內(nèi)容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。

  不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的`關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點才發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

  三個月的藥房見習活動結(jié)束了,收獲頗豐。

  電算化會計實訓報告 篇5

  會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,按照學校的計劃要求,本人于XX年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資有限公司進行了一個月的實習。實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式。這一個月的時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學習,在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認識,對公司財務(wù)成本核算業(yè)務(wù)達到了熟練的程度,財務(wù)科實習中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  實習公司簡介

  無錫市凱隆物資有限公司位于風景秀麗,氣候宜人的太湖之濱,地理位置優(yōu)越,水陸交通便利,能直接連接到滬寧高速公路、京杭大運河、312國道、京滬鐵路等主要交通干道。

  該公司是以經(jīng)營化工原料、電鍍材料、化學試劑,有色金屬,膠粘劑,五金建材等系列產(chǎn)品為主的專業(yè)銷售公司。公司創(chuàng)建于一九九七年,本著“質(zhì)量第一,顧客至上,真誠合作,共創(chuàng)未來”的捷盛宗旨,憑公司全體同仁“人無我有,人有我優(yōu)”的創(chuàng)業(yè)精神,以及全國各地客戶和朋友的鼎力支持,得以逐步成長發(fā)展,成為目前無錫較有知名度的化工類產(chǎn)品供應(yīng)商。

  公司在經(jīng)營上,一貫遵循“可靠的質(zhì)量是凱隆發(fā)展之本,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是凱隆壯大之源”的工作守則,竭誠為客戶提供質(zhì)優(yōu)價廉,品種齊全的化工產(chǎn)品和提供可靠的專業(yè)技術(shù)性咨詢服務(wù);同時秉承“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的作風,不斷涉足高新領(lǐng)域,拓展國內(nèi)外市場,務(wù)求新的發(fā)展。

  會計電算化實習內(nèi)容

  實習內(nèi)容

  公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)主管,一名出納。此次負責我實習的'是公司財務(wù)主管,姓王。王主任根據(jù)我實習的時間,負責安排我在凱隆物資公司的具體時間工作。實習伊始我深入了解了凱隆公司的內(nèi)部控制制度。

  內(nèi)部制度(會計系統(tǒng))

  無錫市凱隆物資有限公司會計部門的具體內(nèi)部控制有以下幾點原則:

  1、明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的職責分工和程序方法。在一般情況下處理每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全過程,或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款,規(guī)定要由采購經(jīng)辦人填寫請款單,供應(yīng)計劃員(或供應(yīng)部門負責人)審查請款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和計劃,會計員審核請款單的內(nèi)容并核對采購預(yù)算后編制付款憑證,最后由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結(jié)算(出納員開出匯款結(jié)算憑證,還要通過會計員審核),前后須經(jīng)四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業(yè)務(wù),則規(guī)定要經(jīng)過采購經(jīng)辦人填寫報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數(shù)量,檢查員驗收質(zhì)量,以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證,編制轉(zhuǎn)賬憑證報銷。

  2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的相互制約關(guān)系,旨在保護資產(chǎn)的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作;銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒,必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細賬要設(shè)專人稽核或另設(shè)記賬員記賬等。另外,現(xiàn)金收付的復(fù)核制,物資收發(fā)的復(fù)秤制、復(fù)點制等,也都是防錯防弊的內(nèi)部控制制度。

  3、明確規(guī)定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關(guān)的經(jīng)辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執(zhí)行和明確責任的依據(jù),對各種自制原始憑證,在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章等方面做出規(guī)定。

  4、明確規(guī)定建立財產(chǎn)清查盤點制度。為了保證財產(chǎn)物資的安全和完整,除規(guī)定物資保管員對每項物資進行收付外,一般要實行永續(xù)盤存辦法核對庫存賬實,還要規(guī)定財產(chǎn)物資的局部清查和全面清查制度,以保證賬卡物相符或及時處理發(fā)生的差錯。又如現(xiàn)金出納員除規(guī)定每日下班前要結(jié)賬清點庫存現(xiàn)金,遇有差錯要及時報告外,會計主管人員還要經(jīng)常檢查出納員工作,定期或不定期檢查庫存現(xiàn)金及金庫管理情況。

  5、明確規(guī)定計算機財務(wù)管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。主要是嚴格按會計電算化系統(tǒng)的設(shè)計要求配置人員,健全數(shù)據(jù)輸入、修改、審核相互分立的內(nèi)部控制制度,保障系統(tǒng)設(shè)計的處理流程不走樣變型。設(shè)多級安全保密措施,通過用戶密碼口令的檢查,來識別操作者的權(quán)限,防止用戶查詢該用戶不應(yīng)了解的數(shù)據(jù)。操作權(quán)限(密級)的分配,應(yīng)由財務(wù)負責人統(tǒng)一管理,以達到相互控制,明確各自的責任。

  具體實踐工作

  實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是“金盛”財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了“金盛”財務(wù)軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  除了做好王主任所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

  實習期間發(fā)現(xiàn)存在的存貨計價問題

  存貨的計價是存貨管理的重要內(nèi)容,存貨計價方法的選擇也是制訂企業(yè)會計政策的一項重要依據(jù)。選擇不同的存貨計價方法將會導(dǎo)致不同的報告利潤和存貨估價,并對企業(yè)的稅收負擔、現(xiàn)金流量產(chǎn)生影響。

  凱隆物資公司在存貨的計價方法上,選擇的是后進先出法。也就是說,最新從供貨單位買入的貨物,優(yōu)先銷售給客戶。

  后進先出法基于“后入庫的先發(fā)出”這樣的一個存貨流動假設(shè),其基本特點是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實現(xiàn)的銷售收入相配比。與先進先出法(FIFO)相比,一般來說,在物價持續(xù)上漲的情況下,采用后進先出法將會導(dǎo)致較高的銷售成本、期末現(xiàn)金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得稅和凈收益額,而當物價持續(xù)下跌的時,結(jié)論恰恰好相反。因此,對大部分企業(yè)來說,一般是在預(yù)期存貨的價格不斷上漲時才選擇后進先出法,以達到遞延所得稅支出的目的,而當預(yù)期存貨價格將持續(xù)下跌時,則通過會計政策變更將存貨計價方法由后進先出法轉(zhuǎn)為先進先出法。

  但基于我對無錫市凱隆物資有限公司的具體實踐認識,綜合我在學校所學會計知識,個人認為凱隆公司采用先進先出法比采用后進先出法更為優(yōu)越。

  我國《企業(yè)會計準則》規(guī)定:“各種存貨發(fā)出時,企業(yè)可以根據(jù)實際情況,選擇使用先進先出法,加權(quán)平均法、移動平均法、個別計價法、后進先出法等方法確定其實際成本。”究竟選擇哪一種計價方法最適合企業(yè)本身?企業(yè)在具體選擇存貨計價方法時需考慮哪些因素?許多的企業(yè)不一定會認真的考慮這些問題。選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對于不能互相替換的存貨項目,極其貴重以及為特定項目生產(chǎn)和存放的存貨,應(yīng)當采用個別計價法。但如果存在大量可以替換的存貨項目,且存貨的品種、數(shù)量繁多時采用個別計價法將十分繁瑣。在大多數(shù)情況下,存貨的實物管理是“先進先出”,因此,采用“先進先出法”比較符合存貨的實際情況。存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業(yè)財務(wù)的影響。不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算,進而對企業(yè)的利潤,稅收負擔、現(xiàn)金流量、財務(wù)比率等產(chǎn)生影響。

  一般來說,在物價持續(xù)上漲的情況下,采用后進先出法會導(dǎo)致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進先出法雖然能夠減少所得稅,但同時會導(dǎo)致較低的凈收益,影響企業(yè)經(jīng)營管理者的經(jīng)營業(yè)績,影響以凈收益為基礎(chǔ)的各種獎勵和報酬,而采用先進先出法不到充分顯示的特點,我們認為先進先出法(物價保持平穩(wěn)或平穩(wěn)上漲的情況下),比較適合小型企業(yè),能夠準確、真實地核算存貨價值。當然,無論采用何種計價方法都是復(fù)雜而繁瑣的,關(guān)鍵是能否徹底執(zhí)行,真實地反應(yīng)存貨的價值,因此,小型企業(yè)必須克服本身缺陷,建立完整的會計核算制度,分庫管理制度以及其結(jié)果恰好相反。因此,從內(nèi)部管理及業(yè)績評價的角度出發(fā),我覺得無錫市凱隆物資有限公司采用先進先出法比采用后進先出法更為合理。

  實習心得

  剛開始去凱隆物資公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  電算化會計實訓報告 篇6

  一、實習內(nèi)容:

  1.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢?nèi)沼涃~,進行銀行對賬。在期末業(yè)務(wù)中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結(jié)賬。

  2。 設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實習要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導(dǎo)下學習了增加修改會計科目,設(shè)置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。

  3在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行固定資產(chǎn)的設(shè)置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項中進行選項設(shè)置、部門檔案、部門對應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進行對賬和結(jié)賬。

  4。進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設(shè)定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設(shè)置了利潤表的關(guān)鍵字,填寫公式。并通過公式進行計算。

  5。薪資管理中,首先進行薪資系統(tǒng)的初始設(shè)置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進行結(jié)轉(zhuǎn)工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結(jié)賬。

  二、學習中遇到的困難及解決方法:

  1、 會計科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

  2、憑證類別設(shè)置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置。

  3、固定資產(chǎn)看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進行對賬時會出現(xiàn)一信息

  提示框,無法實現(xiàn)對賬?解決方法:在進行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項目需要直接手動錄入,有些則可以進行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進行對賬”的選項,只有選擇了此項,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,可實現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進而決定固定資產(chǎn)是否在月末進行結(jié)賬。

  三、實習心得:

  做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的'一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”

  有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩天的實訓結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導(dǎo),點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

  電算化會計實訓報告 篇7

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  本課程實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,在計算機環(huán)境下進行會計業(yè)務(wù)處理操作訓練,有目的地檢驗和復(fù)習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。透過課堂教學和學生自己動手實驗,使學生深入理解會計電算化的基礎(chǔ)理論知識,熟練掌握ERP財務(wù)軟件中總賬、報表、薪資、固定資產(chǎn)、存貨管理、庫存管理、采購管理、銷售管理、應(yīng)收賬款管理、應(yīng)付賬款管理等功能模塊操作原理和流程,并能以總賬處理子系統(tǒng)為核心,利用模擬業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)把上述所列的功能模塊進行綜合使用,完成證、賬、表的處理。

  透過聽講、課后復(fù)習以及上述實驗過程,掌握網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的基本操作,從而理解財務(wù)管理軟件的整個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運行特征,深入理解計算機環(huán)境下的信息處理方式。在實驗中培養(yǎng)學生職業(yè)道德和職業(yè)決定潛力,提高職業(yè)工作潛力,為學生今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、實訓場所及實訓準備

  1、實訓場所:實訓樓508機房

  2、實訓準備:

 。1)計算機硬件系統(tǒng)

 。2)計算機軟件環(huán)境要求:①SQLSERVER數(shù)據(jù)庫

 、谟糜沿攧(wù)軟件:用友ERP8.72

  (3)各種試驗資料:實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業(yè)會計準則等

  三、實驗資料及過程記錄

  (一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

  1、引入單位帳套。

  單擊“開始”按鈕,執(zhí)行“程序”—“用友—EPRU8”—“系統(tǒng)服務(wù)”—“系統(tǒng)管理”命令,以系統(tǒng)管理員身份登錄,引入資料中的帳套。

  2、增加操作員。

  “權(quán)限”—“用戶”命令。

 、、進行財務(wù)分工。

 、础⑤斎牖A(chǔ)信息

 、、備份帳套數(shù)據(jù)。

 。ǘ┛傎~管理系統(tǒng)初始設(shè)置

 、、總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

  在總賬管理系統(tǒng)中,執(zhí)行:“設(shè)置”—“選項”命令,打開“選項”對話框。單擊“修改”按鈕。

 、病⒒A(chǔ)檔案

  在企業(yè)應(yīng)用平臺中,單擊“基礎(chǔ)設(shè)置”—“基礎(chǔ)檔案”選項。

 、场⑵诔跤囝~錄入。

  在總賬管理系統(tǒng)中,執(zhí)行“設(shè)置”—“期初余額”命令,靜茹“期初余額錄入”窗口。明細科目白色能夠直接錄,非明細灰色匯總,輔助核算黃色雙擊錄。

  (三)總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理

 、薄{證管理:填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。

  財務(wù)會計—總賬,執(zhí)行“憑證”—“填制憑證”命令,進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”,增加一張空白憑證。

  在企業(yè)應(yīng)用平臺窗口,執(zhí)行“憑證”—“出納簽字”命令,打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件,選取“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕,進入憑證列表框,雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

  執(zhí)行“憑證”—“審核憑證”命令。輸入查詢條件,雙擊要審核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審核的憑證,無誤后,單擊“審核”按鈕。

  執(zhí)行“憑證”—“記賬”命令,進入“記賬”窗口。

  ⒉、出納管理:現(xiàn)金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

  執(zhí)行“出納”—“現(xiàn)金日記賬”命令。

  執(zhí)行“出納”—“資金日報”命令。

 、场①~簿管理:總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

  (四)工資管理

 、、工資系統(tǒng)初始設(shè)置。

  ⒉、工資系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理。

 、场⒐べY分攤及月末處理。

  ⒋、工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢。

 。ㄎ澹┕潭ㄙY產(chǎn)管理

  ⒈、固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片錄入。

  ⒉、日常業(yè)務(wù):資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

 、场⒃履┨幚。

 。┛傎~管理系統(tǒng)期末處理

  ⒈、銀行對賬。

 、、自動轉(zhuǎn)賬。

  ⒊、對賬。

 、础⒔Y(jié)賬。

  (七)報表管理

 、薄⒆远x一張報表。

 、、利用報表模板生成一張報表。

  四、實訓心得體會

 。ㄒ唬┩高^這次會計電算化綜合實訓,我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟,理解了電算化會計的基本系統(tǒng)。同時也遇到了很多問題,是老師的耐心講解和同學的相互幫忙讓我解決了這些難題。

  在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們就應(yīng)調(diào)出會計科目,然后找到該科目修改此科目,把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有貼合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有貼合條件的憑證”,原先是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項資料。

  在生成報表時遇到的問題更多,很多次都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核、取消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

 。ǘ┍敬尉C合實訓是我們大學期間的第一次上機實訓,實訓主要透過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手潛力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進一步提高學生的專業(yè)潛力,為以后就業(yè)做好準備。透過這次實訓,我不僅僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進行實際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識

  做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的潛力。

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,透過對會計學等科目的學習,能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  這次會計電算化綜合實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學潛力和結(jié)合潛力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫忙。校園實訓的目的就是要加強我們潛力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們將來適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所此刻去看依然能夠解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我務(wù)必在以后的學習中加以改善的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫忙。所謂”當局者迷,旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的`錯誤。所以說,相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。透過這個學期的會計電算化實訓課,我收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快地提高自己的動手潛力?偟膩碚f,我對這學期的實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導(dǎo),點明了

  方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片完美的天空!

  電算化會計實訓報告 篇8

  實訓目的:會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要.會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用.學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實訓的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,打開了我的視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的'基礎(chǔ).

  實訓內(nèi)容:

  體驗傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處.

  共同點為:

  1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益.

  2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù).

  3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的.會計理論與會計方法及會計準則.

  4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出.

  5、保存會計檔案.

  6、編制會計報表。

  不同點為:

  1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢.電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息.

  2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難.電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便.

  3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消.電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理.

  4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多.成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足.

  5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù).

  6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師.

  7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞.電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。

  電算化會計實訓報告 篇9

  一、實習的目的

  在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加重的狀態(tài)下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的這天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐漸被運算機代替。運算機操作即會計電算化,它主要是運用電子運算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚、分析和決定的進程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學習和提高運用運算機處理會計流程潛力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌控實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理。通過對電算化的學習,能夠為明年畢業(yè)后做會計工作打下必須的基礎(chǔ)。

  二、實習的主要資料

  (一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理

  財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學習了系統(tǒng)管理的相干概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個十分特別的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的保護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。

  (二)用友財務(wù)軟件總賬管理

  通過實驗掌控了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等資料?傎~管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作。

  總賬管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。總賬管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)對款、資金管理、本錢管理、存貨管理等都是在環(huán)繞著總賬管理來運作的?傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類紛雜時間緊急,而在運算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務(wù)核算的規(guī)范性。

  (三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理

  主要學習資料是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行,用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理資料。

  (四)用友財務(wù)軟件薪資管理

  用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學習了工資管理系統(tǒng)的相干環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務(wù)處理兩大塊的資料。

  工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設(shè)置和日常處理以及期末處理來組成的。運算機處理工資程序基本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設(shè)置,如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設(shè)置,銀行代發(fā)設(shè)置、各種表樣的定義等,每個月只需對有變動的地方進行修改,系統(tǒng)自動進行運算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結(jié)轉(zhuǎn)等處理比手工運算和處理簡單易行的多了。

  (五)用友財務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理

  固定資產(chǎn)管理的學習包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的.相干概述以及其日常業(yè)務(wù)的處理等資料。用友erp-u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反應(yīng)固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動以及其他變動,并輸出相應(yīng)的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設(shè)備管理相干的報表和賬簿。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相干項目的調(diào)劑、變動等數(shù)據(jù)通過記賬憑證的情勢傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并連續(xù)固定資產(chǎn)賬目與總賬的安穩(wěn)。其業(yè)務(wù)處理流程由初始設(shè)置、日常處理和期末處理組成。初始設(shè)置通過控制參數(shù)的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動,資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。最后的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產(chǎn)進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結(jié)賬等資料。在那里值得強調(diào)的是,本期不結(jié)賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結(jié)賬前務(wù)必要進行數(shù)據(jù)的備份,否則數(shù)據(jù)一旦丟失將沒法挽回。

  三、實習收獲與體會

  四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產(chǎn)實習相比來說,這次的實習是簡單一些的,主要是在運算機上完成操作。因此,相對來說不是簡單的的。在簡單的學習環(huán)境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相干收獲與體會做以下簡單的總結(jié)陳說:

  1.實習收獲:

  會計電算化主要是運用電子運算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和決定的進程。

  通過對用友erp-u8財務(wù)軟件的學習,認識和了解了財務(wù)軟件系統(tǒng)運用基礎(chǔ),系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的資料。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告知我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設(shè)置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相干的企業(yè)及人員信息進行初始設(shè)置。并在企業(yè)門戶里面進行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來的進程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務(wù)處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發(fā)我學會了運用運算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌控了使用總賬進行轉(zhuǎn)賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。另外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相干操作進行了深入的學習?傊,通過對用友軟件的學習基本上掌控了財務(wù)軟件的操作流程及方法。

  2.實習體會

  由于自己在運算機方面的學習還是很弱的,特別是這次實習的主要資料是關(guān)系到本專業(yè)學習的電算化操作。因此在全部學習的進程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的顯現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計科目時候少設(shè)置了明細科目,結(jié)果在輸入期初余額時候才發(fā)覺問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù),試算安穩(wěn)結(jié)果是不安穩(wěn)的;在制作憑證的時候憑證的制作日期產(chǎn)生了繚亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時,沒法進行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能著急,漸漸來就好了。看來我的耐心不夠好,做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并連續(xù)實驗操作。

  與去年的手工做帳相比,在實習中我發(fā)覺了電算化的許多優(yōu)點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候顯現(xiàn)了很多的過失,特別是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不安穩(wěn),憑證錯亂、丟失等許多低級的毛病),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報表等進程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與儲存,只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質(zhì)量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,增進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)?傊,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

  當然,需要說明的是:電算化不能完全代替人工操作。由于運算機也是人工操作的,運算機不能完全代替人的大腦進行會計操作。人工的理性化設(shè)置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。

  3.終止語

  經(jīng)過了四周的實習進程,我們順利的完成了實習的任務(wù)。電算化的學習對我們行將畢業(yè)的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的基礎(chǔ),期望以后有機會還能更深入的學習這方面的資料。最后,我想對一向陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您辛苦了!報告至此完畢!

  電算化會計實訓報告 篇10

  一、實踐目的:

  會計是指對具體事物進行運算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門運用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起側(cè)重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。

  本世紀中葉以來,以運算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時期已經(jīng)成為我們所處的時期的恰當寫照。在這個與時俱進的時期里,不論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在產(chǎn)生著深入變化。

  會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀態(tài)下,實時報告成為可能。二是會計的運用范疇不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真用心的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一齊,只有這樣才能成為一位高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

  二、實踐資料:

  會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過一學期的專業(yè)學習考取了會計從業(yè)資格證后,在堅信實踐是檢驗真諦的唯獨標準下,認為只有把書上學到的理論知識運用于實際的會計操作中去,才能真正掌控這門知識。從而加強自己對所學專業(yè)知識的知道,培養(yǎng)實際操作的動手潛力將理論與實踐有機地結(jié)合起來提高運用會計財務(wù)管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。

  實踐期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業(yè)資格證的備考進程中,我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會計電算化。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。

  公司采取的是金蝶財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部進程,掌控了金蝶財務(wù)軟件的操作。實踐期間我努力將自己在校園所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐期間我遵照了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實習中不僅僅讓我深入的感受得手工記賬到會計電算化的.使用對會計工作的重大好處還讓我明白了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正毛病之處。

  三、實習體會:

  ⒈會計電算化的定義及其特點

  會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性的奔騰,是以運算機替換人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的進程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務(wù)人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計情勢產(chǎn)生了龐大的影響。

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  由于會計電算化是以運算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,以及經(jīng)過記錄、驗證、分類、登記、運算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此進程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),運算機即可依照事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將終究結(jié)果-財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子運算機技術(shù)等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、儲備、運算和輸出,以現(xiàn)代機器工作代替手工操作,實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放,帶給計劃和控制經(jīng)濟進程需要的會計信息。

  會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務(wù)信息質(zhì)量另外,系統(tǒng)的信息處理一樣都是對手工會計職能的自動化,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經(jīng)足夠,但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當企業(yè)產(chǎn)生危機時,它又總是第一反應(yīng)在財務(wù)危機上,不是缺少現(xiàn)金,就是缺少連續(xù)經(jīng)營所需的資本。在這種狀態(tài)下,產(chǎn)生于上個世紀90年代的ERP系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選取。

  五、實踐總結(jié):

  通過本次實踐,我深入體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子運算機的運用,第一帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將產(chǎn)生龐大的影響,從而引發(fā)會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化增進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,增進著管理的現(xiàn)代化。

  在本次的實踐進程中,不僅僅培養(yǎng)了我實際的動手潛力,增加了實際的財務(wù)工作的進程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作,所以在實際操作進程中需百倍用心、仔細。切忌:粗心大意、心浮氣躁。本次實踐已到達了預(yù)期目的,超多的會計專業(yè)知識與社會知知趣結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。

  通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回想學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務(wù)的操作進程中企業(yè)的財會人員均認真實行《會計法》進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的公道性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。社會實踐是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的掌控才能體現(xiàn)它的好處。這次會計實踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

  卡耐基說:成功毫無技能可言,我一向只對工作盡力而為而已。龐大的成功也不會一揮而就,我們需要一步一步地進步。誠然,短暫而又充實的暑期社會實踐就這樣終止了,其中汗水很多,知識技能很多,感嘆充實的回想也很多。

  電算化會計實訓報告 篇11

  一、實驗內(nèi)容

  實驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位,運用用友ERP-U8管理軟件,通過建立實驗賬套、設(shè)置人員權(quán)限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等,模擬現(xiàn)實財務(wù)工作中的賬務(wù)處理。

  實驗內(nèi)容共涉及企業(yè)建賬、檔案設(shè)置、總賬系統(tǒng)設(shè)置、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應(yīng)收款管理、采購管理以及銷售管理等十個試驗。這十個試驗中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財務(wù)方面的主要環(huán)節(jié):企業(yè)財務(wù)管理環(huán)節(jié)、采購銷售環(huán)節(jié)、供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)、生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)等。實驗涉及了企業(yè)活動中的活動記錄,憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢,資產(chǎn)的增加、減少、查詢與審核,期初期末賬表的生成、核對、審核與結(jié)賬等。

  二、實驗問題

  我們的實驗是按照會計電算化實驗指導(dǎo)的材料內(nèi)容進行操作,但是要將電算化學習好不能只是會按照書中的指導(dǎo)來操作,更應(yīng)該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此,當我們在實驗的過程中遇到問題時,積極思考,把不懂的弄懂記牢,并在以后遇到同一問題時能學以致用。一下就是我在做會計電算化中遇到的一些問題:

  (1)出納簽字

  執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個要點,也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步。在實驗四中,當我以出納身份進入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時,系統(tǒng)提示“沒有符合條件的憑證”,這讓我很訝異,因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的,且在查詢憑證中都存在,這就讓我很犯難了。后來,在老師的指點下我才發(fā)現(xiàn),原來在最初設(shè)置會計科目時有一個步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設(shè)置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目,只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。

  (2)期末結(jié)賬

  實驗五主要是進行總賬系統(tǒng)的期末處理,而結(jié)賬可以說是最終的步驟。當我在對實驗總賬進行結(jié)賬時,系統(tǒng)卻提示我無法結(jié)賬。這是我就不明白了,因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的,應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對賬過均沒有錯,這是為什么呢?原來在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證,正是因為這張憑證的存在,系統(tǒng)才會提示我不能結(jié)賬的。

  (3)薪資管理系統(tǒng)

  在實驗七薪資管理系統(tǒng)中,要使用薪資管理系統(tǒng)就要先在企業(yè)應(yīng)用平臺中啟用該系統(tǒng),剛開始時沒留意到,在財務(wù)會計里面怎么都找不到工資管理,后來在同學的提醒下才知道自己原來忘了啟用系統(tǒng)。

  (4)銷售管理系統(tǒng)

  在做銷售業(yè)務(wù)時,常常會生成銷售單據(jù)。在銷售業(yè)務(wù)1中生成銷售發(fā)票中,“發(fā)票制單”環(huán)節(jié)生成銷售發(fā)票卻出不來,這又是怎么了?很多同學都遇到了與我相同的問題,我們大家都不明白問題的所在,直到老師為我們解了惑,才明白原來是系統(tǒng)時間設(shè)置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時間,而銷售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號,銷售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時間,所以就生成不出來了。

  三、試驗體會

  為期幾周的電算化實驗結(jié)束了,在實驗課程的這段時間里,我感覺自己學到很多東西,既了解了會計信息系統(tǒng)的'基本原理,又初步認識并掌握了用友軟件的操作應(yīng)用,但我想現(xiàn)在只是初級階段,以后要學習的還有很多,所以在以后的工作學習中我會更加努力和認真,學會更多。

  會計電算化實訓報告12

  隨著新經(jīng)濟時代的飛速發(fā)展,會計作為現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,也隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和科學技術(shù)的進步不斷完善起來。隨著我國市場經(jīng)濟和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和逐步完善,新世紀的會計、財務(wù)管理面臨著新的挑戰(zhàn)。而會計的電子化、信息化為為面臨的挑戰(zhàn)找到了契機。

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過對會計學等科目的學習,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  電算化會計實訓報告 篇12

  財務(wù)會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的'經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

  在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結(jié)。實習報告

  在本次會計培訓中,我們培訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

  我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  電算化會計實訓報告 篇13

  一、實習的目的

  在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的狀況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的這天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機代替。計算機操作即會計電算化,它主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚、分析和決定的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程潛力的重要組成部分。透過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理。透過對電算化的學習,能夠為明年畢業(yè)后做會計工作打下必須的基礎(chǔ)。

  二、實習的主要資料

 。ㄒ唬┯糜沿攧(wù)軟件系統(tǒng)管理

  財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學習了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp—u8)管理系統(tǒng)中一個十分特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。

 。ǘ┯糜沿攧(wù)軟件總賬管理

  透過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等資料?傎~管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?傎~管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的?傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務(wù)核算的規(guī)范性。

  (三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理

  主要學習資料是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp—u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行,用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理資料。

 。ㄋ模┯糜沿攧(wù)軟件薪資管理

  用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學習了工資管理系統(tǒng)的相關(guān)環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務(wù)處理兩大塊的資料。

  工資管理是用友erp—u8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設(shè)置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程序基本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設(shè)置,如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設(shè)置,銀行代發(fā)設(shè)置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進行修改,系統(tǒng)自動進行計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結(jié)轉(zhuǎn)等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

 。ㄎ澹┯糜沿攧(wù)軟件固定資產(chǎn)管理

  固定資產(chǎn)管理的學習包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)概述以及其日常業(yè)務(wù)的.處理等資料。用友erp—u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動以及其他變動,并輸出相應(yīng)的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報表和賬簿。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關(guān)項目的調(diào)整、變動等數(shù)據(jù)透過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并持續(xù)固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。其業(yè)務(wù)處理流程由初始設(shè)置、日常處理和期末處理組成。初始設(shè)置透過控制參數(shù)的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動,資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。最后的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產(chǎn)進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結(jié)賬等資料。在那里值得強調(diào)的是,本期不結(jié)賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結(jié)賬前務(wù)必要進行數(shù)據(jù)的備份,否則數(shù)據(jù)一旦丟失將無法挽回。

  三、實習收獲與體會

  四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產(chǎn)實習相比來說,這次的實習是簡單一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是簡單的的。在簡單的學習環(huán)境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相關(guān)收獲與體會做以下簡單的總結(jié)陳述:

  1、實習收獲:

  會計電算化主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和決定的過程。

  透過對用友erp—u8財務(wù)軟件的學習,認識和了解了財務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ),系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的資料。在初次使用用友(erp—u8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設(shè)置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進行初始設(shè)置。并在“企業(yè)門戶”里面進行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務(wù)處理了,它是軟件管理的核心,透過對它的操作發(fā)我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉(zhuǎn)賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進行了深入的學習。總之,透過對用友軟件的學習基本上掌握了財務(wù)軟件的操作流程及方法。

  2、實習體會

  因為自己在計算機方面的學習還是很弱的,尤其是這次實習的主要資料是關(guān)系到本專業(yè)學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計科目時候少設(shè)置了明細科目,結(jié)果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù),試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時,無法進行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能著急,慢慢來就好了?磥砦业哪托牟粔蚝,做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實驗操作。

  與去年的手工做帳相比,在實習中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要透過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質(zhì)量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)?傊娝慊o我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

  電算化會計實訓報告 篇14

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  本課程實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ),依照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,在運算機環(huán)境下進行會計業(yè)務(wù)處理操作訓練,有目的地檢驗和復(fù)習學生所學的會計理論、方法、技能和技能。通過課堂教學和學生自己動手實驗,使學生深入知道會計電算化的基礎(chǔ)理論知識,熟練掌控ERP財務(wù)軟件中總賬、報表、薪資、固定資產(chǎn)、存貨管理、庫存管理、采購管理、銷售管理、應(yīng)收賬款管理、應(yīng)對賬款管理等功能模塊操作原理和流程,并能以總賬處理子系統(tǒng)為核心,利用模擬業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)把上述所列的功能模塊進行綜合使用,完成證、賬、表的處理。

  通過聽講、課后復(fù)習以及上述實驗進程,掌控網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的基本操作,從而知道財務(wù)管理軟件的全部系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運行特點,深入知道運算機環(huán)境下的信息處理方式。在實驗中培養(yǎng)學生職業(yè)道德和職業(yè)決定潛力,提高職業(yè)工作潛力,為學生今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、實訓場所及實訓準備

  1.實訓場所:實訓樓508機房

  2.實訓準備:

  (1)運算機硬件系統(tǒng)

  (2)運算機軟件環(huán)境要求:①SQLSERVER數(shù)據(jù)庫

  ②用友財務(wù)軟件:用友ERP8.72

  (3)各種實驗資料:實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業(yè)會計準則等

  三、實驗資料及進程記錄

  (一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

  1.引入單位帳套。

  單擊開始按鈕,實行程序-用友-EPRU8-系統(tǒng)服務(wù)-系統(tǒng)管理命令,以系統(tǒng)管理員身份登錄,引入資料中的帳套。

  2.增加操作員。

  權(quán)限-用戶命令。

 、尺M行財務(wù)分工。

 、摧斎牖A(chǔ)信息

  ⒌備份帳套數(shù)據(jù)。

  (二)總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置

 、笨傎~系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。

  在總賬管理系統(tǒng)中,實行:設(shè)置-選項命令,打開選項對話框。單擊修改按鈕。

  ⒉基礎(chǔ)檔案

  在企業(yè)運用平臺中,單擊基礎(chǔ)設(shè)置-基礎(chǔ)檔案選項。

 、称诔跤囝~錄入。

  在總賬管理系統(tǒng)中,實行設(shè)置-期初余額命令,靜茹期初余額錄入窗口。明細科目白色能夠直接錄,非明細灰色匯總,輔助核算黃色雙擊錄。

  (三)總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理

 、睉{證管理:填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。

  財務(wù)會計-總賬,實行憑證-填制憑證命令,進入填制憑證

  窗口。單擊增加,增加一張空白憑證。

  在企業(yè)運用平臺窗口,實行憑證-出納簽字命令,打開出納簽字查詢條件對話框。輸入查詢條件,選取全部單選按鈕。單擊確認按鈕,進入憑證列表框,雙擊某一要簽字的憑證或單擊肯定按鈕。

  實行憑證-審核憑證命令。輸入查詢條件,雙擊要審核的憑

  證或者單擊肯定按鈕。檢查要審核的憑證,無誤后,單擊審核按鈕。

  實行憑證-記賬命令,進入記賬窗口。

 、渤黾{管理:現(xiàn)金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

  實行出納-現(xiàn)金日記賬命令。

  實行出納-資金日報命令。

 、迟~簿管理:總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。(四)工資管理

 、惫べY系統(tǒng)初始設(shè)置。

 、补べY系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理。

 、彻べY分攤及月末處理。

 、垂べY系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢。

  (五)固定資產(chǎn)管理

 、惫潭ㄙY產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片錄入。

  ⒉日常業(yè)務(wù):資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

 、吃履┨幚。

  (六)總賬管理系統(tǒng)期末處理

  ⒈銀行對賬。

  ⒉自動轉(zhuǎn)賬。

  ⒊對賬。

  ⒋結(jié)賬。

  (七)報表管理

 、弊远x一張報表。

 、怖脠蟊砟0迳梢粡垐蟊怼

  四、實訓心得體會

  (一)通過這次會計電算化綜合實訓,我更加了解和掌控了會計電算化的操作步驟,知道了電算化會計的基本系統(tǒng)。同時也遇到了很多問題,是老師的耐心講授和同學的相互幫忙讓我解決了這些困難。

  在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)對賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)收賬款、預(yù)支賬款的會計科目的使用,則會顯現(xiàn)該科目系統(tǒng)受控不能運用。這時我們就應(yīng)調(diào)出會計科目,然后找到該科目修改此科目,把受控系統(tǒng)去掉,這時就可以使用了。出納簽字時沒有貼合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時顯現(xiàn)了沒有貼合條件的憑證,本來是由于在定義憑證時沒有設(shè)置該項資料。

  在生成報表時遇到的問題更多,很屢次都不平,我們只好逐筆查找毛病并對正明細賬,發(fā)覺確切錯了后不得不進行反記賬、取消審核、取消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

  (二)本次綜合實訓是我們大學期間的第一次上機實訓,實訓主要通過運算機錄入來進行處理,提高學生的動手潛力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進一步提高學生的專業(yè)潛力,為以后就業(yè)做好準備。通過這次實訓,我不僅僅熟悉了會計電算化制度及運用的'全部流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進行實際操作,對全部企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算進程也有了更加理性的認識

  做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及運用知識并加以綜合提高,學會將知識運用于實際的方法,提高分析和解決問題的潛力。

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、運算、析、檢查、猜測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為運用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,能夠說對會計已經(jīng)是線人能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌控了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上運用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌控了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真諦的標準下,認為只有把從書本上學到的理論知識運用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌控這門知識。

  這次會計電算化綜合實訓是在我們充實、奮斗的進程中完成的,記得實訓的開始是那樣的繁忙和疲憊,乃至是不知所措,由于我們的自學潛力和結(jié)合潛力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫忙。校園實訓的目的就是要加強我們潛力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們將來適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  在實訓的進程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所此刻去看依然能夠解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我務(wù)必在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的進程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的相互幫忙。所謂當局者迷,旁觀者清。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么毛病,偏偏對賬的時候就是有毛病,讓其他同學幫忙看了一下,發(fā)覺其實是個很小的毛病。所以說,相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗語說:要想為事業(yè)多添一把火,自己就很多添一捆柴。此次實訓,我深深體會到了積存知識的重要性。在這當中我們遇到了很多困難,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師仔細的一一指導(dǎo),問題得到了解決。通過這個學期的會計電算化實訓課,我收獲頗豐,同時也更深入的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快地提高自己的動手潛力?偟膩碚f,我對這學期的實訓還是比較中意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導(dǎo),點明了

  方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片完善的天空!

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