關于冬至包餃子的作文6篇（集合）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于冬至包餃子的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于冬至包餃子的作文1
今天是冬至，我放學回到家后，媽媽已經把餃子餡打好了。
我們把桌子收拾開凈后開始寫著我們各自的作業(yè)，我和弟弟在寫作業(yè)，媽媽在旁邊輔導弟弟寫作業(yè)。爸爸在包餃子。過了一會兒，媽媽開始包餃子，爸爸去晾衣服。我們認真的寫著作業(yè)。過了一會兒，媽媽在那兒認真的包著餃子。我們的餃子皮兒，是在賣面條的店里面買的。所以餃子皮是五顏六色的，看起來非常好看，有紅色的，橙色的，白色的。還有綠色的.。媽媽拿著手機在旁邊學習，包餃子，學了一會兒。學會之后，他就打開抖音，在那看視頻，一邊看視頻一邊包餃子。
媽媽抱好之后，他跟我們說包的是肉餡兒的，爸爸在那里調調料。里面放了很多的調料，有蔥姜。蒜，香菜，還有醬油和食鹽。爸爸一邊煮餃子一邊調調料。
過了一會兒，餃子煮好了。爸爸把他們藏在一個盤子里面，放在桌子上面，我們一家人圍著那個桌子站著調料，津津有味的吃著。弟弟還嫌少，不夠吃。
這個冬至，真是開心的一天！
關于冬至包餃子的作文2
今天是冬至，我們全家聚在一起包餃子。
姥姥吩咐我們先把手洗干凈。姥姥開始一步步地教我了，只見姥姥把醒好的面揪成一塊一塊的，一手拿面杖，一手拿面塊平放在桌上，接著雙手握面杖來回滾動，餃子皮變成了橢圓形，然后把面杖轉動方向，左右滾動，餃子皮就變成了圓形。把餃子皮鋪在自己的左掌心上，然后用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細地觀察，并且一步步地跟著姥姥學，接著，姥姥又用手蘸了一些清水，涂在餃子皮的周圍，我疑惑地問：“為什么要涂上這些水呢？”姥姥笑著說：“這樣能防止皮太干很難粘合在一起呀�！彼劝哑さ膬蛇吅掀饋�，把肉包住，再用兩手的`食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皺，這樣，一個像月牙一樣可愛的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒有姥姥包的漂亮，但是我很有信心超過姥姥。
下一步當然就是煮餃子啦。姥姥說煮，也是有講究的，必須先把水燒開，然后再放入餃子，這樣，煮出來的餃子才不會老，皮也不會破。餃子煮好了，姥姥把餃子一個一個地撈出來放在碗里，屋子里迷漫著餃子的香氣，我們一家人津津有味地品嘗著，最開心的，就是我啦，因為我終于學會了包餃子。
關于冬至包餃子的作文3
今天是周日，媽媽帶我去外婆店里，我們一起包餃子。
今天有兩種餡，一種是韭菜炒雞蛋蝦皮三鮮餡，另一種是肉餡。我看見媽媽在廚房里準備食材，把白面粉放到一個容器鋼盆里，用溫水和面，媽媽說：“這樣的餃子面皮不會太硬太干。”活好的面后，媽媽用一個白色的抹布蓋著，把面團醒醒，這樣面醒好后，包出來的餃子不容易爛，面還有彈性。
下一步，外婆開始調餡，熱油鍋里炒好雞蛋，放涼，倒入韭菜，蝦皮，調味料，香油，攪拌。肉餡是媽媽用絞肉機打碎的，外婆也放了調味料，攪拌后，我聞到香味。
我的任務是，拿著小搟杖幫忙搟皮，媽媽包素的.，外婆包肉的，我們三個分工合作，把包好的餃子放在一個大大的竹排上。不一會兒的功夫，鍋里的水燒開了，媽媽打開鍋蓋，放入餃子，一邊煮，一邊說：“今天是餃子宴，咱倆提前來跟外婆過冬至�！蓖馄耪f：“吃了餃子，耳朵就不會凍掉啦。”
今天的餃子，味道美極了。美味的餃子背后有一道道的制作工序。
關于冬至包餃子的作文4
冬至這天，景華小學六(3)班的同學們熱情高漲，每個人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容，我們贏得了“正己”班的稱號，隨之盼來了快樂的`班級活動——包餃子。
活動一開始，同學們利索地卷起袖子，戴上手套，還真像小廚師模樣呢!瞧：第一組同學們一手托著餃子皮，一手拿著筷子熟練地夾著芹菜肉餡，放在餃子皮上，用手輕輕地捏著，一只餃子形成了�？墒窃趺匆擦⒉黄饋�，有的餃子餡多飽滿，像一個挺著啤酒肚的大將軍，昂首挺胸，真有趣;有的餡兒少了，像個營養(yǎng)不良的小孩，駝著背，似泄了氣的皮球�？纯吹诙M同學包的餃子，既美觀，包的速度又快，我們臉上露出了苦澀的表情�！凹佑�!”我們默默地相互鼓勵，將餡兒均勻地鋪在餃子皮上，然后輕輕地捏成花邊，一個……兩個……終于立在了桌子上，別提有多高興了。負責裝盤的同學將一個個包好的餃子小心翼翼地放入盤中，等候下鍋水煮。經過一番水煮后，一個個噴香的餃子新鮮出爐了!輕輕咬一口，鮮美的肉一下子溢出來，在牙齒之間蕩漾著，柔滑圓潤的餃子真是太美味了!
短暫的包餃子活動，給我們帶來了快樂，感受了動手地過程，享受到了勞動果實。
關于冬至包餃子的作文5
今天是冬至，我們在XX學校包餃子，我很高興。
我?guī)砹送�、筷子、面杖和面板。老師準備了面粉、肉餡和面團。開始包餃子了，老師拿出面團，搓成了一根又粗又長的面條。然后拽成了許多均勻的小面團，分給了同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說：“要搟四周，不要搟中間�！蔽艺罩蠋煹囊笕プ�，最后，一個圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成了。
老師在我們的面片上放了一些香香的.肉餡。我把面片對折了一下，沿著面片的邊緣一點一點地捏，而餡就像一個調皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈了。不過，最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個同學的餃子，有的無精打采，像個懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個包子；還有的像一個烏龜。真是千奇百怪!
餃子煮好了，一股濃濃的香味飄進了教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。
今天，我不只是吃了餃子，還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思!
關于冬至包餃子的作文6
今天冬至，奶奶又要包餃子了，我懇求奶奶教我包餃子。在我的強烈要求下，奶奶總算答應教我包餃子了。
奶奶先給我做示范，我看著奶奶包餃子一會兒就包好了，我覺得包餃子很簡單，于是拿起一張皮學著奶奶的樣子包起來，可是才包了兩個，就都漏了餡，我有一點氣餒了。但我又仔細觀察奶奶的手法，我發(fā)現，餡不能放的太多，還要放在中間，這樣才不會漏餡。我又試著包了兩個，沒想到我攥的不緊，還是漏了餡，我急忙修改，沒想到有把餃子包成了小籠包，媽媽說：“你這是包包子還是包餃子呀?”奶奶有些哭笑不得。
我又包了幾個，這一次我吸取了前面的教訓，認認真真地包，再也沒發(fā)生漏餡的`狀況。我總算學會了包餃子。煮熟后，我的餃子受到了大家的歡迎，我心里美滋滋的。
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