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大學考試作弊檢討書

時間:2024-04-28 09:06:33 考試 我要投稿

大學考試作弊檢討書(錦集14篇)

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的大學考試作弊檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學考試作弊檢討書(錦集14篇)

  大學考試作弊檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿䥺适Я诉@個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。

  只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的.人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。

  然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。

  我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;

  我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學考試作弊檢討書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導,你們好:

  我是xx大學xx學院專業(yè)xx級的一名學生,我叫,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學校的`校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任。

  同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  20xx年XX月XX日

  大學考試作弊檢討書 篇3

尊敬的老師:

  我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了批評教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

  我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的`去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。

  通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學考試作弊檢討書 篇4

尊敬的老師:

  今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這1嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的`集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行"……"(特別活動名,如"百日安全大檢查"之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我1罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

  我的這1行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌1定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學1樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當1名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下1筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  大學考試作弊檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于20xx年xx月xx日xxx考試時的情況,我作如下檢討:

  由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復(fù)習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

  事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業(yè),浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關(guān)。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

  無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的'不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學考試作弊檢討書 篇6

  我由于考試時將答案給了別的同學,監(jiān)考老師當場捉獲, 于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  今后我要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的.時候作弊實際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任。考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

  大學考試作弊檢討書 篇7

各位同學:

  本人因為平時上課沒聽講,課后又沒努力學習,又想在期末的考試中取得成績,走上了作弊的道路。我深刻的認識到這樣做是不對的`,也瞞不過監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的不是學生,我決心在今后的時間里痛改前非,用行動證明一切,努力學習,爭取以后取得成績以報答老師!希望各位老師同學能夠接受我真誠的歉意。

  大學考試作弊檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年6月23日的xx考試中,我由于考試時將答案給了別的同學,監(jiān)考老師當場捉獲,于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  今后我要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。

  一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的`一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。

  我所犯錯誤的影響是很壞的,尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任。考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學考試作弊檢討書 篇9

  我在20xx年12月24日早上8:30-10:00的市場營銷選修課考試中自帶答案造成作弊行為,事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業(yè),浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關(guān)。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,是我對選修課考試的不重,更是我對考試態(tài)度不端正行為的后果,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:

  我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的`教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,

  對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責

  任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。我無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學?墒撬紒硐肴ィ顚Σ黄鸬倪是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌然而,本來老師是對我很器重的,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學和學校領(lǐng)導監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

學生:xx-x

  xx-xx年xx月xx日

  大學考試作弊檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  此次的考試,我為了拿到學分,拿出了手機去找資料和答案,沒有誠實的來考試,對于這種作弊的行為,我也是清楚是很不對的,在此也是要做檢討。

  進入大學,之前的考試,我也是比較的認真,平時會去看書,去上課聽講,最終雖然分數(shù)并不是特別的高,但是學分拿到還是沒有問題的,這個學期也是沒有來學校上幾天課,大部分的時間在家里學習,而我也是變得松懈了,基本沒有怎么去學習,到了要考試的時候我也是挺慌張的,不知道自己能不能考好,雖然有做一些復(fù)習,但是終究還是時間不夠的,而來到考場,老師并沒有收了我們的手機,只是叫我們靜音,而這也是給予了我作弊的一個機會,開始我也是挺忐忑的,不知道該不該這樣做,畢竟從小到大其實都是還蠻認真的,沒有去做過弊,但是想到要去補修,要重新去和學弟學妹們一起上課,我也是不想如此,于是最終還是拿出了手機來找資料,而我的一個行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,此次的作弊我也是感到很后悔,這種方式是特別不該的。

  平時努力多一些,其實完全沒必要在考試的時候來作弊,并且自己重修其實并沒有什么大不了的,既然沒有學好,那么下次認真就好了,而作弊得到的',是自己人品的問題,并且對于自己并沒有任何的好處,反而掩蓋了問題,可能也是導致以后我也是不會重視平時的學習了,大學,考的并不容易,更是需要去珍惜在此學習的一個機會,去讓自己能真的收獲到更多的,去積累,去讓自己沒有白費在大學的時間,拿手機來作弊,此次被老師發(fā)現(xiàn),開始我是特別的懊惱,覺得運氣太差,但是而今回想,卻是清楚,這樣看起來我丟了面子,但是收獲的卻是找到了問題所在,讓我直面這個情況,更是要以好的心態(tài)去面對,今后把這門課重修好,考個好的成績,以后的其他學習也是不能松懈了,得去付出,才能真的收獲到讓自己以后邁步職場的知識。

  老師,我的問題,我會去處理好,以后的學習,會上好課,考試也是會去認真的準備好的,不會再作弊了,也是此次讓老師您生氣了,我真的對不住,我的本意是想要拿到學分但是選擇的方式卻是錯的,也是很不該。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學考試作弊檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我這一次犯的錯誤吧是極其嚴峻的,我也明白自己身為一名高校生還作孽是一件多么嚴峻的,我也明白學校不關(guān)是書面的還是口頭的都已經(jīng)在前就提示了我們不要,要考出自己的真實水平,真實成果。而且在開考前,監(jiān)考老師也再次重申了考試的紀律,其中有一條就是希望我們不要,可是我卻還是犯了這個錯誤,還是被監(jiān)考老師抓到我考試的時分拿手機搜答案,對此我真的感到從未有過的懊悔和慚愧。

  我如今不只是一名高校生,我更是一名成年人,所以我應(yīng)當對自己所做的事情有個明確的認知,明白什么事情可以做,什么事情做不得,只有小孩子才會犯錯誤,所以我如今還這樣明知不行犯卻還是犯了,我明白我就是由于平常不努力,結(jié)果考試的時分害怕掛科就只能這樣子。抱著一時的僥幸心理,總以為監(jiān)考老師在講臺上看不到我的一舉一動,結(jié)果卻不料自己的一言一行都被監(jiān)考老師看在眼里,所以就當我正抄答案抄的入神的時分,監(jiān)考老師一下子把我的`手機搶過去吧,并且在我的試卷上用紅筆寫了兩個大字,這件事情發(fā)生從頭到結(jié)束不會多過非常鐘,但是這非常鐘在我看來感覺像是過了很久很久,直至考試結(jié)束,我離開教室的時分腦海中都滿是那兩個火紅的大字,久久不能磨滅,后來等自己回過神來,已經(jīng)在教務(wù)處了。

  經(jīng)過老師和教導主任的批判和教育之后,我已經(jīng)徹底清晰了自己的錯誤,這并不是一個簡潔的小小的錯誤,考試對于我們同學來說原來應(yīng)當是一件莊重而又嚴格的事情,也是一件能夠檢測我們學習情況的事情,我們本應(yīng)當端正自己對待考試的看法,通過考試考出自己的真正的水平,才能明白自己的缺點所在,并且經(jīng)過考試更加的完善自己的學習情況。

  但是我卻,我深知這是一件對么嚴峻的事情,不僅證明了自己內(nèi)心對待考試的不重視,也證明了自己對待學習,對待學校的紀律的不正視。我明白自己這次是真的大錯特錯,我也明白自己平常不努力,不好好學習就算了,我就不應(yīng)當想著要通過來掩飾自己不學習的情況。也是經(jīng)過這次,我更加確實定自己以后肯定要好好學習,不管自己成果如何,我都應(yīng)當做到誠信,做到守信,不應(yīng)當去做一個違反學校紀律的事情,更不會再發(fā)生考試類似的事情了,請老師和學校放心。作

  大學考試作弊檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

  20xx年xx月xx日上午,數(shù)學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復(fù)習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后x輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的`作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應(yīng)該努力學好科學文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學考試作弊檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試作弊是我大學生活中的一次恥辱,我沒有想到我會采用這種方法來獲得成績。我連“成績”這兩個字的真正含義是什么都不知道,我感到很愧疚。不僅是對導員和這次考試愧疚,我還對青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費了自己這么多的青春時光,用來做一些毫無價值的事情,我現(xiàn)在不知道用什么心情來形容自己的悔意,我只知道現(xiàn)在的我非常的后悔,我也知道這個世界上不可能會有后悔藥,所以我只能用自己的認錯態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補一些錯誤。

  這個學期我過的很松散,沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么,最近對上課和其他活動都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的專業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂,老師也已經(jīng)跟我說了很多次了。說到這里,我確實有辜負導員和各位專業(yè)老師的.栽培,雖然這是一個大學,更加的民主和開放,但是老師們給我的遠遠不止于表面,它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊,也是由于自己平時沒有做好扎實的基本功,臨近考試時才發(fā)現(xiàn)自己一無所知,也就沒有太多的復(fù)習了,從而才想到在考試上用手機作弊,這樣的想法是不應(yīng)該的。我們花費了多大的力氣,才走到現(xiàn)在的位置上。不去談數(shù)十年的學習之旅,我們?yōu)榱丝忌洗髮W也是非常不容易,為了這一點我也應(yīng)該好好的學習,不辜負過去自己的努力?涩F(xiàn)在的我卻忘記了當初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯誤的事情來。在這里我想非常真誠的說,我知道錯了,我愿意改正自己,我也愿意去做一個更好的自己。只求導員再給我一個機會。

  這次考試作弊我無疑是想多要一些分數(shù),讓自己在老師們的眼里仍然保持一個好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實受傷最多的還是自己,因為成績是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都應(yīng)該由自己承擔。如果我到現(xiàn)在還不明白“責任”的意義,那我就枉費自己在大學的這幾年了。

  很快就要面臨畢業(yè)了,我這次犯錯也暴露了自己最近這段時間的缺點,我會盡快找到突破口,盡快進行改正,希望導員和各位老師能夠?qū)ξ以俣嗉又更c,我一定不辜負大家的期待,實現(xiàn)自己的價值,為我們的班級和學校貢獻自己的光芒!感恩大家!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學考試作弊檢討書 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通,保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

  4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào),作弊。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次作弊的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次作弊事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不作弊,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的`錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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