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幼兒舞蹈節(jié)目串詞

時間：2024-05-01 07:04:30 主持詞我要投稿

幼兒園元旦舞蹈節(jié)目的串詞推薦度：
幼兒園元旦舞蹈節(jié)目的串詞推薦度：
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幼兒舞蹈節(jié)目串詞

　　隨著中國在不斷地進(jìn)步，需要使用串詞的情境愈發(fā)增多，串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。串詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒舞蹈節(jié)目串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒舞蹈節(jié)目串詞

幼兒舞蹈節(jié)目串詞1

　　開場白：

　　甲：尊敬的家長朋友們

　　乙：親愛的老師

　　甲：可愛的小朋友

　　合：大家上午好！

　　乙：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天有擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

　　乙：時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接xxxx年！

　　甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康

　　甲：祝親愛的老師們兔年大吉

　　乙、甲：祝可愛的小朋友快樂成長

　　乙：xx幼兒園xxx年迎新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

　　首先請大家欣賞由二班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》！

　　節(jié)目順序：

　　《紅紅的日子》（表演班級：二班）

　　甲：馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。

　　《悄悄話》（表演班級：一班）

　　甲：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好！請大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》

　　《快樂童年》（表演班級：二班）

　　乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽光，請大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》

　　《童話世界》（表演班級：一班）

　　乙：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。

　　《教師表演》

　　甲：為了迎接新年的到來，我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目，下面這個節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲，請欣賞二個班的老師為大家?guī)淼腵精彩表演。

　　《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（表演班級：一班）

　　乙：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

　　《水晶鞋》（表演班級：一班）

　　乙班：漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關(guān)于水晶鞋的故事，請大家欣賞。

　　《我愛我家》（表演班級：二班）

　　乙：水晶鞋的故事好美呀，下面這個節(jié)目也很精彩喲，請欣賞二班的小朋友表演的節(jié)目《我愛我家》

　　《天使》（表演班級：一班）

　　甲：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放，在快樂的小兔年，讓好運天使伴你身邊，請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》

　　《司馬光砸缸》（表演班級：二班）

　　乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請二班的小朋友表演給大家吧！

　　《靜夜思》（表演班級：一班）

　　甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》

　　《想我就抱抱我》（表演班級：一班）

　　乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動聽，我們用歌聲度過童年；聽聽看，誰的歌聲這么動人？掌聲請出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》

　　結(jié)束語：

　　乙：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

　　乙：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲

　　乙：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年

　　甲：新年的臉紅了；

　　乙：新年的心飛了；

　　甲：新年拉近了我們成長的距離；

　　乙：新年染紅了我們快樂的生活；

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；

　　乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；兔年將至，愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安

幼兒舞蹈節(jié)目串詞2

　　節(jié)目一

　　女（師）：中國美，中國美，中國的山美水美天地美

　　男（師）：中國美，中國美，頂天立地的中國人最美

　　女（生）：中國的美是婉約美

　　男（生）：中國的美是豪邁美

　　合：讓我們一起走進(jìn)《中國美》，掌聲有請!

　　節(jié)目二

　　女（生）：痛苦和悲傷，留給我自己，快樂送給最愛的你。

　　男（師）：為你而生的偶像萬萬歲，為你平凡的偶像萬萬歲。下面請欣賞舞蹈《偶像萬萬歲》

　　節(jié)目三

　　女（生）：經(jīng)常，我們會發(fā)現(xiàn)身邊的許多人都是搞笑的角色，他們搞笑的本領(lǐng)一點都不比周星馳和趙本山差。

　　男（生）：我認(rèn)識一個叫“阿呆”的朋友，搞笑的本領(lǐng)非比尋常，大家想不想知道“阿呆”是誰啊？（觀眾）

　　女（生）：看，“阿呆”上來了，讓我們一起欣賞“阿呆”和“阿呆”的小伙伴們給我們帶來的小品《阿呆二三事》

　　節(jié)目四

　　男（師）：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的風(fēng)影。

　　女（生）：帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華。那接下來請欣賞精彩的――拉丁舞，掌聲有請

　　節(jié)目五

　　男（生）：欣賞過動感活力的歌舞表演之后，讓我們輕松一下，有請曾小玲等老師給我們帶來三句半《鬧校園》

　　節(jié)目六

　　男（生）：青澀的季節(jié)，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；

　　女（師）：流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。

　　男（生）：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。

　　女（師）：接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚。請欣賞現(xiàn)代舞《Before U Go》

　　節(jié)目七

　　男（生）：有一個夢想，藏在我們年少時沖動的心里；

　　男（師）：有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中。

　　男（生）：或許，我們有過的故事只是歲月；

　　男（師）：也或許，我們有過的歲月只是個故事。

　　男（生）：青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。

　　男（師）：下面，請聽一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》

　　節(jié)目八

　　女（生）：運動，讓你我活得健康，讓快樂長駐在我們心間。

　　男（生）：年輕、快樂，永遠(yuǎn)屬于動起來的我們，

　　女（生）：下面由一群快樂活潑的同學(xué)為我們帶來充滿青春活力的舞蹈《健康快樂動起來》，掌聲歡迎。

　　節(jié)目九

　　女（師）：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，古典名著《西游記》中的一首優(yōu)美的曲子《女兒情》讓我們至今難以忘懷。

　　女（生）：那西域的風(fēng)情，那美妙的`旋律，如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請欣賞古典舞《女兒情》。

　　節(jié)目十

　　女（生）：彩虹橋，路彎彎，牽著手兒不怕摔，聞花香，我想起年幼時光。

　　男（生）：讓我們用一種輕快的心情，跟隨著歌舞《撥浪鼓》去記憶無憂無慮的童年。下面請欣賞舞蹈《撥浪鼓》

　　節(jié)目十一

　　男（師）：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。

　　女（師）：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種思想。

　　男（師）：無論是言語的表達(dá)還是肢體的表現(xiàn)，所傳達(dá)出來的卻是同樣的一種寓意。接下來請欣賞獨舞《Danger》

　　節(jié)目十二

　　女（生）：自習(xí)課上我們應(yīng)當(dāng)自覺認(rèn)真的自主學(xué)習(xí)，可是看了下面這個雙簧你會感受到我們有些同學(xué)自習(xí)課上的不良習(xí)慣。請看雙簧表演《草包的自習(xí)課》

　　節(jié)目十三

　　男（師）：碎片一點點聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷。

　　女（生）：青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前，那是中國文化和藝術(shù)的結(jié)晶，襯托出的是我們中華民族的古典美。

　　男（師）：下面就讓我們一同品味一段優(yōu)美的舞蹈——《青花瓷》。

　　節(jié)目十四

　　男（師）：颯爽的英姿，展現(xiàn)青春的風(fēng)采；鏗鏘的步伐，奏響活力的強(qiáng)音。

　　女（生）：昂揚的斗志將我們的信念激起，坦然的笑容讓我們的付出綻放；

　　合：我們用行動證明汗水背后的成功，我們用事實呈現(xiàn)我們創(chuàng)造的奇跡。

　　男（師）：接下來有請健美操《創(chuàng)造奇跡》。

　　節(jié)目十五

　　男（生）：現(xiàn)如今，同學(xué)們的爸爸媽媽大多數(shù)都不在身邊陪伴著，很多同學(xué)都成了留守兒童。到底是爸爸在身邊好呢還是不在身邊好呢?接下來請欣賞小品《爸爸，你就別回來了》

　　節(jié)目十六

　　女（師）：跳躍的音符演奏著青春的活力，

　　男（師）：動人的舞步展示著青春的風(fēng)影，

　　女（師）：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著這群美麗的妙齡少女的腳步，一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，

　　男（師）：接下來請欣賞舞蹈《我們一起搖啊搖》

　　節(jié)目十七

　　女（師）：落花是飄在風(fēng)里的一首詩，無聲卻叫人心動

　　男（師）：是否你能明白它的心思，它的溫柔不休不止

　　女（師）：落花是飄在風(fēng)里的一首詩，寫下秋天的心事

　　男（師）：接下來，請欣賞古典舞《落花》

　　節(jié)目十八

　　男（師）：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

　　女（生）：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　男（師）：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　女（生）：感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。

　　男（師）：感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

　　女（生）：擁有一顆感恩的心，感恩你所有的所有。

　　男（師）：接下來請欣賞情景劇《感恩的心》

　　節(jié)目十九

　　女（師）：快樂是什么？快樂就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的釋然。

　　男（生）：快樂是什么？快樂就是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。

　　女（師）：快樂是什么？快樂就是“行到水窮處，坐看云起時”的瀟灑。

　　男（生）：快樂是什么？請欣賞舞蹈《快樂你懂的》

　　節(jié)目二十

　　男（師）：下面讓我們來看一段曾席卷了我們生活，引得萬千人追捧的騎馬舞《江南style》，看它會給我們帶來一種怎樣的視覺沖擊？有請騎馬舞《江南style》。

　　節(jié)目二十一

　　女（生）：斑斕燦爛的陽光中，有我們?nèi)缁ò忝鲀舻男︗v；

　　男（生）：滂沱狂暴的風(fēng)雨里，是我們堅定而團(tuán)結(jié)的面容；

　　女（生）：青春年華里，潔白的生命的長卷上，一步一步是我們攜手走過。

　　合：我們是相親相愛的一家人,所以我們凝聚力巨大;

　　男（生）：成績的斐然，聲譽的響亮，都是因為我們擁有了一個和諧快樂的家園。請欣賞手語舞《相親相愛一家人》

　　節(jié)目二十二

　　合：我們是相親相愛一家人。

　　男（生）：想你，在夜里；念你，在心中。

　　女（師）：想你，思念的心不能改變。

　　男（生）：想你，已經(jīng)是一種習(xí)慣。不是因為寂寞才想你。

　　女（師）：請欣賞舞蹈《不是因為寂寞才想你》

　　節(jié)目二十三

　　女（師）：一段優(yōu)美的舞蹈打動著多少人的心扉，你看，那邊的小美女們在高聲地稱贊著最美最美，下面請欣賞這些小美女們帶來的舞蹈《最美最美》

　　節(jié)目二十四

　　女（師）：有這樣一首歌頻繁出現(xiàn)在全國各大中高校園，成為新晉的勵志歌曲和爭相傳頌的校園公益歌曲。

　　男（師）：朗朗上口的旋律加上感人至深的歌詞一經(jīng)唱出便打動了無數(shù)人的心，該作品也因此得以廣泛流傳。

　　女（師）：他用最直白的方式表達(dá)著情感，可以感受到人與人之間心照不宣的深情和默契。

　　男（師）：下面有請一群年輕美麗的女老師送上這首歌《和你一樣》

　　節(jié)目二十五

　　男（生）：動聽的韻律，曼妙的舞姿，舞出的是我們青春的風(fēng)姿，

　　女（生）：舞不完的是我們青春的活力。

　　男（生）：在我們師生歡聚一堂的時刻，讓我們在歡聲笑語中翩翩起舞，

　　女（生）：舞出我們的風(fēng)格和魅力！有請舞蹈《Ice Cream Dream》

　　節(jié)目二十六

　　女（師）：生命的魅力在這里揮灑，

　　女（生）：青春的風(fēng)采在這里綻放，

幼兒舞蹈節(jié)目串詞3

　　一、《火了火了火》小一、二班男：火了火了中國，火了火了情。

　　火了火了世界，火了火了大中國

　　女：下面請欣賞由小一班小二班小朋友帶來的舞蹈《火了火了火》。

　　表演者：蘇永涵白陽等，指導(dǎo)教師：柳建梅張娜男：請舞蹈《茉莉花》做準(zhǔn)備。

　　二、《茉莉花》五2班女：誰是大地的舞者，錦心妙手編織花團(tuán)錦簇;男：誰是大地的精靈，輕歌曼舞種植繁花燦爛。

　　女：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。

　　男：那點純白好似圣潔之光照進(jìn)我們清澈的`心。

　　那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。

　　女：請欣賞由五2班帶來的舞蹈《茉莉花》男：請舞蹈《草原小駿馬》做準(zhǔn)備。

　　三、《草原小駿馬》中一班中二班女：草原遼闊，讓人魂飛夢縈；駿馬飛騰，讓人心馳神往。

　　男：我們是驕傲的中國人,我們要象草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。

　　女：下面請欣賞由中一班、中二班小朋友共同帶來的舞蹈《草原小駿馬》表演者：彭玉陽馬婉蓉等指導(dǎo)教師：張靜男：請古典文化組合《琴吟古韻舞華章》做準(zhǔn)備。

　　四、《琴吟古韻舞華章》五一、三一班男：中華民族有五千年的文化底蘊，千年音韻，萬事情懷。

　　女：祖國文化寶庫群星璀璨顆顆耀眼。

　　男：華夏精神樂園多彩華章幕幕驚艷。

　　女：金色童年，陽光燦爛，中心校兒童探尋祖國經(jīng)典文化寶庫；男：美麗校園，人生初年，中心校孩子多才多藝上演古典精髓。

　　女：古箏音律如花香美酒，香醇

幼兒舞蹈節(jié)目串詞4

　　甲：孩提時就有一個夢想，夢想心隨白云飛揚;

　　乙：孩提時就有一個渴望，渴望肩能生出翅膀。

　　丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳;

　　丁：像海燕一樣吶喊，勇敢的搏擊風(fēng)浪。

　　甲：在大地的懷抱中，跳動的音符圓了我兒時的夢幻;

　　乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。

　　丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，歡迎來到20xx級音樂學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們分別是：

　　�。菏謿g迎各位，以及到場的所有觀眾朋友們。

　　甲：經(jīng)過同學(xué)們一個多月的辛苦排練，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場晚會。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進(jìn)行排練。

　　乙：雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊，但我們有一個非常負(fù)責(zé)任的老師，-老師有時即使生病也堅持與我們一起排練，在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時刻關(guān)心本次晚會的進(jìn)展。

　　丙：我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為我們提供了本次登上舞臺的機(jī)會，使我們能由理論走向?qū)嵺`，陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。

　　�。何覀儼凑招ｎI(lǐng)導(dǎo)制定的“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力，深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，堅持以第二課堂實踐教學(xué)為載體，突出實踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個性發(fā)展。

　　甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞，

　　乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠(yuǎn)航。

　　丙：茉莉原產(chǎn)于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開也開不過它，

　　�。合旅嬲埿蕾p舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨

　　甲：下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等

　　乙：大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚;

　　丙：是的，接下來將為您呈現(xiàn)的就是爵士舞風(fēng)格的舞蹈《action》，編舞：陳書會表演：楊婉君柳士燕桂銀雪等，

　　�。褐腥A56個民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的`漢族當(dāng)然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家?guī)淼莫毼琛稘h家小院》，有請。

　　甲：它瞇著雙眼?它點著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。

　　請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來了

　　乙：《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，把生活的真實轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實，生動地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。

　　丙：請欣賞由-老師指導(dǎo)，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

　　丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜愛。踏著節(jié)拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

　　甲：下面有請欣賞由10級音樂學(xué)男生帶來的現(xiàn)代舞insomnia

　　乙：說到云南呢，人們自然會想到好吃的過橋米線，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過要說云南的特點是什么，我想很少有人知道在云南省會昆明就有一個非常有地域性特點的民族歌舞，那就是花燈。花燈呢，有非常多的調(diào)子，有螃蟹調(diào)，調(diào)，趕集調(diào)，那么接下來請欣賞由劉瑞倩編舞，韓珍珍，馬雪燕，胡洪濤，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調(diào)》

　　丙：花朵的紅色是熱情的色彩,它強(qiáng)烈、奔放、激動,令人精神振奮。電影《冰山上的來客》是這首歌傳唱至今，下面請欣賞由-老師指導(dǎo)，朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》

　　丁：子娟，你知道最近非�；鸬奈璧竼�?

　　甲：當(dāng)然，騎馬舞

　　�。亨�，對，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style

　　甲：接下來，讓我們一起來欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來江南style舞蹈。指導(dǎo)：聶廣義王文楨

　　乙：北宋學(xué)者周敦頤寫過一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來贊揚品德高尚的人，下面請欣賞由崔柳為大家?guī)淼莫毼琛稅凵徴f》

　　丙：少女如春花，蓓蕾動心懷，花兒綻放時，春綠深似海，下面有請大家欣賞由崔曉劉莎莎田進(jìn)霞編舞，賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開時節(jié)》

　　丁：古人云：臺上一分鐘，臺下十年功，讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。

　　結(jié)束語

　　甲：青春是一首詩，詩行里寫滿對未來的向往;

　　乙：青春是一幅畫，每一種顏色都蘊含七彩光芒。

　　丙：青春，意味著無盡的活力，

　　丁：青春，讓生命之火烈烈張揚。

　　甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，

　　乙：在師長關(guān)切的眼光中，我們迎風(fēng)展翅翱翔。

　　丙：親愛的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，

　　�。壕磹鄣膸熼L，是您在漫漫人生之路上，為我導(dǎo)航。

　　甲：感謝您，我的母校;

　　乙：感謝您，我的師長!

　　�。簒x學(xué)院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結(jié)束。祝各位來賓、各位朋友

　　合：身體健康，萬事如意!

　　謝謝大家!晚安。

幼兒舞蹈節(jié)目串詞5

師：親愛的小朋友們

　　生：爺爺奶奶、叔叔阿姨們

　　合：大家上午好！

　　師：抹去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

　　當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天！因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)！

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歌唱。在這美好的時刻，我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們：節(jié)日快樂！同時向辛勤培育我們的全體幼兒教師，致以衷心的感謝。

　　孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝

　　六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

　　踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　我們歡聚一堂，共度這美好時光！

　　我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

　　開心、幸福、激動、期盼的星天地幼兒園慶六一活動，

　　現(xiàn)在開始！

　　首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長致節(jié)日賀詞！

　　讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長！

　　1、舞蹈《歡樂的六一》

　　六一”的天空最清澈，“六一”的花兒最芬芳，“六一”的鳥兒最歡樂，“六一”的孩子最幸福，現(xiàn)在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的

　　2、《小老鼠上燈臺》

　　看到哥哥姐姐表演的這么好，星星班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子，班上最小的孩子還不滿2歲，下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節(jié)目呢？采訪星星班小朋友。

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)淼母璞硌荨缎±鲜笊蠠襞_》

　　讓我們再次把掌聲送給他們！

　　3、《我的好媽媽》

　　無論時間怎么流逝，我們在父母眼中的位置永遠(yuǎn)不變；無論我們走得多遠(yuǎn)，父母的愛仍然纏繞左右；無論我們經(jīng)歷了什么，我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會用言語表達(dá)他們的愛，他們只會用樸實的行動助我們成長，他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐，爸爸媽媽為了我們的成長，日夜操勞，爸爸媽媽你們辛苦了！

　　下面請小朋友們跟我一起大聲喊出（爸爸媽媽你們辛苦了�。�

　　讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》

　　4、《我愛我的幼兒園》

　　爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。幼兒園就是我的家

　　接下來，有請星星班小朋友為我們帶來《我愛我的幼兒園》。

　　5、朗誦：《弟子規(guī)》

　　《弟子規(guī)》是做人的根本，通過熟讀《弟子規(guī)》，讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深，在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來規(guī)范言行.人人爭做文明學(xué)子。下面有請我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規(guī)》。

　　6、吉他彈唱：表演者：軍三

　　7、歌表演：《身體音階歌》表演者：月亮班

　　8、童話�。合惭笱�

　　師：Xx聽說你會唱的歌很多，能給我們小朋友唱幾句嗎？

　　生：好啊，（喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼）師：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請?zhí)柊嘈∨笥褳槲覀儽硌萃拕　断惭笱笈c灰太狼》。