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教育了我作文

時(shí)間:2024-05-01 17:54:24 教育 我要投稿

教育了我作文合集[5篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的教育了我作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育了我作文合集[5篇]

教育了我作文 篇1

  寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿了愛。原諒別人的錯(cuò)誤,也是在收獲一份快樂。

  暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著了魔似的,在地上打起了滾,眼睛里閃著淚花,嘴里還不時(shí)喊著,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看著弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的`,那可不得了!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),爸爸媽媽聞聲跑了過來,一看這情形,不等我解釋,便你一句,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽,眼淚在眼眶間打轉(zhuǎn),鼻子一酸,那淚水像斷了線的珠子,不停地往下落。我仿佛覺得大地在顫抖,房屋在旋轉(zhuǎn),我哭著跑進(jìn)房間。

  過了一會兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因?yàn)槲掖笕瞬挥浶∪诉^。忽然,我意外的聽見弟弟在門外叫喊,心里驚訝極了。我打開門,雙手交叉,鼓著嘴,裝做不理他,只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。

  這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂!

教育了我作文 篇2

  我經(jīng)歷過許許多多的事,但這件事教育了我。

  那是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我?guī)е倚沦I鋼筆來到學(xué)校,洋洋得意的向同學(xué)們展示。同學(xué)們都很羨慕的說好漂亮,我得意極了,愛不釋手。要知道,那可是我一直就想擁有的,都跟媽媽要過好多次媽媽都沒有給我買的。今天可是爸爸背著媽媽偷偷買給我的'。我可喜歡啦。

  可是上語文課時(shí),當(dāng)我拿出鋼筆準(zhǔn)備寫字時(shí),發(fā)現(xiàn)鋼筆頭不知什么時(shí)候壞了,我一著急,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這可是今天新買的呀。一次還沒用呢,怎么就壞了呢?。這時(shí),同桌有點(diǎn)膽怯地看看我,低著頭對我說:“對不起,是我下課時(shí),看它實(shí)在是太漂亮啦,想來看看,誰知一個(gè)不小心摔到了地上,把鋼筆頭給摔壞了,我真的不是故意的。”我一聽氣憤地對他吼道:“對不起、對不起有什么用?說對不起我的鋼筆就會好嗎?你要賠我的鋼筆,你賠給我,賠給我!闭f完我再也忍不住嚎啕大哭起來。

  中午放學(xué)回家,媽媽看我一臉不高興,就親切地問:“寶貝,怎么啦?誰欺負(fù)我們家的小公主啦?”看著媽媽我又傷心的大哭起來,對媽媽說:“同桌把我的新鋼筆弄壞了!眿寢屜仁前参课遥骸皠e哭,讓爸爸幫你修修吧!”然后,媽媽讓我坐下,一臉嚴(yán)肅的問我:“他是故意的嗎?”我搖頭,媽媽又問:“那你知道世上最大的東西是什么嗎?”我感到莫名其妙:“天呀!”媽媽搖搖頭說:“不,不是,是人的胸懷,你有嗎?”我沉默了,媽媽又說:“既然他不是故意的,你就該原諒他,不是嗎?”我擦干眼淚說:“我知道該怎么做了!”下午,我拿著爸爸幫我修好的鋼筆高高興興來到學(xué)校,同桌走過來對我說:“我賠你一支新的吧,來,你自己選!蔽业哪樇t了說:“不用了,已經(jīng)修好了,我不怪你了!

  這件事深深地教育了我,它告訴我:世上最大的東西是人的胸懷,要學(xué)會寬容他人。

教育了我作文 篇3

  在我的腦海里,總有一件事使我無法忘卻,使我懂得“看事容易做事難”的古訓(xùn),讓我明白了“事上無難事,只怕有心人”這句名言。

  這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。

  我家門口有一個(gè)小公園,每天都有人去鍛煉,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和媽媽一起去了小公園,我看見滑冰場里有很多人在滑冰,有的幾個(gè)人拉著手一起滑,有的張開雙臂,就像一只天鵝在空中飛翔,有的人在倒著滑。我看了之后心里想:“啊,他們的姿勢多美!我要是也會滑該多好!”我太羨慕他們了!于是我對看得入神的媽媽說:“我也想滑冰!”媽媽聽了,皺著眉頭說:“不行,那會摔得很疼的。”“我不怕!”我堅(jiān)定地說!昂冒。”媽媽只好同意了。

  剛穿上冰鞋,我還胸有成竹,可剛站起來,我就差點(diǎn)摔倒,幸好媽媽眼疾手快,把我扶住了。她說:“你看,虧了我扶你,要不得把你的'頭磕青!薄拔也恍!蔽也恍嫉卣f。說完,便走進(jìn)場。媽媽緊跟其后。這時(shí),我腳下一滑,像跑步似的在原地走了兩下,媽媽趕緊扶住了我。我不甘心,心想:為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕,而我卻那么笨拙呢?不行,我一定得超過他們。想到這,我便又認(rèn)真地滑起來,媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦,原來就是走“倒八”。我高興地想。于是,我便學(xué)著他們的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪。漸漸地,我掌握了基本要領(lǐng),便開始加快速度。

  剛一開始,我又差一點(diǎn)摔倒,但我沒有灰心,繼續(xù)向前滑;,滑著,我松開了手,用手過猛,不小心摔了一下,這一下可摔疼我了,疼得我差點(diǎn)喊了出來。我生氣地想:你這個(gè)不爭氣的鞋,你怎么這么不聽話?你不聽話,我偏要讓你聽話!我扶著鐵攔桿起來,撲撲身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起來,一次不行兩次,兩次不行三次、四次……有一個(gè)大哥哥還對我說:“小妹妹,疼嗎?”我聽了非常生氣,心想:你也笑話我,我非要滑給你看!我又一次摔倒,卻沒有氣餒。最后,我終于會滑了,我高興得快要跳起來!

  我把這件小事記在日記本上,所以,我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事,只怕有心人。這件事教育了我,催我奮進(jìn)。

教育了我作文 篇4

  在我過11歲生日的那天,爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,在搭骨牌的過程中發(fā)生了一件事,這件事深深地教育了我。

  記得那天吃過生日晚飯,我迫不及待地打開盒子,把一塊塊白色的骨牌倒在地上,興致勃勃的開始搭起來。不知是由于興奮、好奇還是緊張,沒搭幾塊,一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領(lǐng)教了什麼是“兵敗如山倒”,只見其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了!霸俅钜淮巍眿寢屧谂怨膭钗遥矣种匦旅置_地“干”了起來。我三下五除二,沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好,我得意向爸爸、媽媽揮揮手,可沒想我的袖口一碰,那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時(shí),急的我差點(diǎn)兒哭出來!安煌媪恕⒉煌媪恕蔽揖趩实睾傲似饋。

  媽媽看到這種情形,走過來安慰我說:“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的`精神!甭犃藡寢尩脑,當(dāng)時(shí)還接受不了,可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來,暗下決心這一次一定搭好。

  這回我吸取前幾次的教訓(xùn),靜下心來,輕手輕腳地拿起骨牌,每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負(fù)有心人,這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來,把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來,和我分享這快樂的時(shí)刻。當(dāng)我碰到第一塊骨牌時(shí),其他骨牌就像軍人接到口令,一個(gè)個(gè)開始報(bào)起“數(shù)”來,“我成功了、我成功了!”

  每當(dāng)想起推倒多米諾骨牌的情景,媽媽那句:做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的話語總是縈繞著,因?yàn)閺倪@件事上我受到了深深地教育。

教育了我作文 篇5

  每天從家走到學(xué)校,我每天都會經(jīng)過那家早餐店,看著那忙來忙去的店主,我心里充滿了敬意,因?yàn)樗?jīng)教育過我,使我懂得了一個(gè)道理。

  初春的一個(gè)早晨,風(fēng)呼呼的吹著,雖然進(jìn)入了春天,可天還是那么冷。人們都在“溫柔鄉(xiāng)”——被子里熟睡。而這時(shí)候,一家早餐店開了門,店主有點(diǎn)冷,他縮了縮脖子,便開始忙了起來。

  天色還早,過了一會兒,街上依稀出現(xiàn)了幾個(gè)行人——那都是因?yàn)槊ぷ,不得不早點(diǎn)。而我這個(gè)小學(xué)生,這么冷也要“堅(jiān)持不懈”的去上學(xué)。路過這家早餐店時(shí),一看時(shí)間,還早。便想吃點(diǎn)早點(diǎn)熱熱身,再去上學(xué)。我剛走進(jìn)去,老板便過來說:“小朋友,想吃什么呀?”“一碗豆腐花,一根油條!蔽艺f。他說:“好嘞,等會兒!”就忙去了。我環(huán)視了一下四周,座位全滿了,并不是因?yàn)槿硕,而是這家店太小了。等了一會兒,一位老爺爺起身走了,我便趕緊坐在了他空出的位子上。吃完早點(diǎn),我給老板錢時(shí),老板正在給別人找錢,我一連叫了幾聲,他好象沒有聽見。我一看表,上學(xué)的時(shí)間快到了,便想:“回來給他也不遲!本惋w一般跑出去了。

  到了學(xué)校。上午提前10鐘就放學(xué)了。我經(jīng)過那家店——早餐店,許多人在買午餐,我 想這些買午餐的人估計(jì)是在被窩里餓的.不行了,才舍得出來。我走過去,準(zhǔn)備把早上的錢給他。這時(shí),一位婦女正在買油條和熱豆花。老板笑了笑說:“買了豆腐給你婆婆吃?”婦女白了他一眼說:“哼,她連吃豆腐的福氣都沒有!”我很生氣,心想:怎么能這么說自己的婆婆呢!沒想到老板比我還生氣。給婦女午餐的手馬上縮了回來,婦女疑惑的說:“你咋了?”“這午餐我不賣了!”老板說。婦女一聽,生氣的走了。我又向前走了一步,看見一個(gè)抱著孩子的少婦急匆匆的向午餐店走過來,說:“老板,豆腐花是不是買了?”老板問:“怎么了?”“我婆婆生病,要吃豆腐花!苯辜钡纳賸D說。老板趕快給少婦盛了兩碗豆花送了過去。少婦不好意思的說:“師傅,我只帶了5角錢,你還是給我一碗吧!”老板說:“沒關(guān)系,今兒我不收你錢,你還是快給老人送去吧!”少婦一臉感激的看者老板,然后匆匆的走了。站在旁邊,我看見了老板對人的兩方面,也似乎明白了這位老板為什么要這么做。我向他豎起了大拇指,并付了早餐的錢,老板不好意思撓了撓頭。

  通過這件事之后,我從心里佩服這個(gè)不起眼的小老板,是他教會了我怎樣做人,也是他教育了我。

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