讓我陶醉音樂作文[匯總10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的讓我陶醉音樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

讓我陶醉音樂作文 篇1

　　每當(dāng)悠揚的音樂響起，我就會情不自禁地陶醉在其中，自己仿佛在仙境中遨游一般，那優(yōu)美的旋律使我心曠神怡，如癡如醉……

　　在學(xué)校，每當(dāng)音樂老師走進教室，我心中就有一種說不出來的激動與喜悅。只見老師輕盈的手指在電子琴上快活地跳躍，一支支悅耳動聽的樂章就彌漫了整個教室，到處充滿了歡快的節(jié)奏，就連教室里的空氣也仿佛被頓時凝固啦！我們更是不由自主地歡歌狂舞起來，我盡情地唱啊，跳啊，一天的勞累立即煙消云散，我一直很久都陶醉在這美妙的音樂中而不能自拔。

　　音樂對我來說具有無窮的魅力和誘惑。記得有一次我病了，媽媽帶我到醫(yī)院點滴后回到家中，還是高燒不退，我只好虛弱無力地躺在床上，但當(dāng)我想起該到每天練琴的時候了，我不知哪來的勇氣和力量，競毅然決然地從床上爬起來，托著病弱的身軀來到電子琴旁，盡管豆大的汗珠滑落下臉頰，但我還是象打了興奮的劑似彈了起來。隨著音樂的響起，我也振作起來，完全忘記了病痛，而且更加輕松和娛樂啦！

　　記得還有一次，我閱讀課外讀物時看到了一篇《為了音樂，請你留下來》的文章。文章主要講述的是主人公與小提琴家在獄中相遇的故事，主人公為了保住小提琴家的性命，意味深長地對小提琴家說：“為了音樂，請你留下來�！倍�自己卻緩步走向了生命的'終結(jié)。讀完這篇文章，我的淚水奪眶面出，我不僅敬佩主人公酷愛音樂和舍生取義的精神，也更堅定了我對音樂一往情深的摯愛和情懷。 現(xiàn)在，每當(dāng)課余時間我都會去播放和收聽不同年代的歌曲，使自己沉浸在音樂的海洋里。

　　音樂是一門高超的藝術(shù)，讓我為之陶醉，去聆聽生活的真諦。所以，面對著生活的酸甜苦辣，我要大聲地說，讓我們熱愛音樂吧！讓如癡如醉的音樂來伴隨著我們走好人生的每一天。

讓我陶醉音樂作文 篇2

　　音樂總是能帶給人們生命最初的震撼，用一個個音符，一段段旋律，就可以表現(xiàn)出一次偉大的輪回。我陶醉在音樂里，陶醉在一個偉大的靈魂里。

　　從CD盤中挑選一張CD，聆聽大提琴緩緩地低吟。要聽大提琴曲，杜普蕾的這一張是最經(jīng)典的。陶醉在她的音樂中，仿佛可以體會她對于生命的執(zhí)著與依戀。四十二歲的美妙年華，隨著她的琴聲一起中斷了！杜普蕾把埃爾加和德沃夏克的兩支杰作演繹得淋漓盡致，杜普蕾以她生命的濃縮，使她演奏的琴聲迸發(fā)出令人心悸的力量。她把生命融進了音樂中，和她的音樂一樣，不僅僅只是串聯(lián)的音符。她的大提琴不僅僅是她手臂的延長，更是她心靈和精神的外化。

　　陶醉在音樂里，聆聽生命的本質(zhì)。

　　清冷的小巷，潮濕的石板地，你時常會見到一個戴著墨鏡，獨自悠悠地拉著二胡的男子。你看不清他的眼睛，但你可以從他的琴聲中深入他的內(nèi)心。他就是阿炳，狐獨的阿炳，他用心在專注地拉著二胡，用淚水拉著二胡。悠靜的雨巷靜靜飄著宛轉(zhuǎn)的.小調(diào)，時而激昂，時而低調(diào)。你會被他一襲長衫所吸引，聽著他的音樂，你會情不自禁地深呼吸。

　　陶醉在音樂里，感受靈魂的狐傲。

　　十一年前，我觸摸到了小提琴光滑的木質(zhì)，輕輕敲擊，有小小的回音。看著陽光照進彎彎的縫隙，光和影在褐色的平面與空間之間交錯，空靈的音色，弓與弦的磨擦，仿佛一個世紀(jì)就這樣過去了。

　　陶醉在音樂里，尋找生活的美妙。

　　音樂讓我陶醉，不同的音高組合在一起，形成了美妙的音樂。音樂的真諦不是讓人流淚，而是讓人在淚流之后重新拾起微笑。

　　陶醉在音樂里，只有音樂才可以進入言不可及之處。

讓我陶醉音樂作文 篇3

　　吃過晚飯后，媽媽把收音機擰開，里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美的音樂。我把聲音調(diào)大，站在陽臺上，我細心地傾聽，生怕浪費短暫的美妙的瞬間。

　　開始，音樂有些憂郁，那感山岡惆悵的調(diào)子使得天上的月亮和星星都沉靜了下來，不再閃爍，也不再竊竊私語，頓時都靜了下來。天空是靜靜的，夜也是靜靜的，遠出的燈火也是靜靜的。隱隱約約的音樂好象一支嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清新的花香。這時的`夜景美得醉人，美得眩目……突而，哀婉沉郁的樂聲一轉(zhuǎn)為歡快的調(diào)子，掉丁冬的小溪，傾斜著……真是悅耳之極，典雅之極！

　　我在音樂的國度里，紅輝煌的飛天在天宮齊飛，與月兒的女神狄安娜在幻想的國土里暢游。我仿佛已不復(fù)存在，整個兒身軀，我整個思想都融進這個音樂的夜空，真想不到這紛繁的世界上還有這么一個小小的我。

讓我陶醉音樂作文 篇4

　　音樂是一種優(yōu)美的旋律，高低起伏的音調(diào)蘊含著各種各樣的感情，讓人陶醉在音樂所創(chuàng)造出的美好的世界里。

　　音樂給了我們無限遐想的空間。閉著眼睛，聽著音樂思緒隨著音樂飛翔。輕輕地鋼琴聲讓我們想到寂靜的田野，叮叮咚咚的小橋流水，蔚藍的天空上飄著的幾朵白云；碧綠的草地上點綴著的多多野花。聽著琴聲，下鄉(xiāng)這仿佛置身于世外桃源猶如仙境一般。突然，琴聲停止，傳來了急促的架子鼓聲，眼前的小橋流水變成了氣勢洶涌澎湃的大河，在峽谷之間奔騰。水流湍急，猛浪若奔。一道鐵索橋吊在懸崖之上，新近膽顫，天空烏云密布向下壓來，雷電轟鳴，自己仿佛陷入無限的困境之中。

　　音樂也是可以影響人的喜怒哀樂的。當(dāng)我們遇到挫折失敗的時候，勵志的音樂可能激起我們的斗志，使我們重新振作起來努力拼搏；激情的音樂會在我們高興的時候是我們快樂翻倍；憂傷的音樂能使我們沉溺在憂慮的國度。

　　音樂是無國界的.，它可以拉近我們?nèi)伺c人之間的距離，可以成為國與國之間的橋梁。

　　音樂的力量是巨大的。美好的音樂讓人陶醉；激情的音樂讓人奔放；勵志的音樂讓人振奮。音樂創(chuàng)出了奇跡，我陶醉在音樂里無憂無慮。

讓我陶醉音樂作文 篇5

　　音樂的世界，很美好，很奇妙…低潮時，舒心；高潮時，激昂；尾聲時，回味，品嘗。三個階段，若真會意，我便是其中一個悅心律動的音符。

　　煩躁時，低緩一下

　　隨著學(xué)業(yè)的日益累積，心底的壓力，煩躁也澎湃起來—那天，期中考剛過。由于考時的處處犯錯，考后的重重打擊，燥心在他們的催化下快速的膨脹，膨脹 …… 一到家，扔下書包便想撕那幾份兒刺眼的試卷，但最終，一絲理智阻止了我。揚起卷子，我便去找我唯一的`希望—手機，中的音樂。

　　熟練的抓起手機，按下音樂列表鍵，未完又啟的‘逆戰(zhàn)’之旋律剎那間襲入耳際；‘烽火硝煙的戰(zhàn)場上，暴風(fēng)少年登場……'毫不陌生的詞曲，卻是那樣陌生的觸動。低緩，平穩(wěn)的曲調(diào)、樂感，卻是如此昂揚的詞句，似乎已輕易的抽出我煩躁的心念，重新灌輸了另一種感覺。，在之前聽時從未有過的感覺。所以，我欲探究到底，卻又恐無獲而歸—卒終，仍選定了單曲循環(huán)。幾次循環(huán)，數(shù)回品悟，我終不負所望；“煩躁時，低緩一下，平穩(wěn)一會。穩(wěn)重，終會空靈人心�！�

　　霎時，一絲極致的舒心于我心漫延開去，遺留皺皺紅殷。其中，映著一串字體；逆戰(zhàn)，要沉穩(wěn)，去浮躁�！�

　　恍惚間，我又陶醉了。

　　傷心時，輕快一會

　　前日還因手機而舒心，昨日竟又因它而掀起一場‘家庭戰(zhàn)爭’。在這場戰(zhàn)爭里，我盡全力挽留這導(dǎo)火線，卻可惜未達目的。因本著‘我沒犯錯’的原則，而被父母次次誣陷！這眼淚又不爭氣的順眼角滑落，聲音也不禁有些哽咽，心底的不甘心再次泛泛起波。我真的哭了，隨之，手機竟又‘回來’了，一種驚奇中又參著一抹傷心，我再次‘不怕死’的戴上耳機，打開音樂列表。有目標(biāo)的去搜尋那首《很不容易》，但卻不幸的只能找到一首《safe and sound》。想想都知道，其余的都被父母‘消滅’了。也只能湊合的聽起這首歌—聽不懂的英文歌詞，卻又很沁人的柔美旋律。只是，很特別的，在柔美中有滲著一些輕快，傷感…感覺這時而柔又時而動的旋律，令人享受，漸漸的又成了一種癡迷，忘記了哭泣的迷戀。在它的陪伴下，我，沉沉的睡去了，空留這特別的樂聲，蕩漾一夜……二日早晨，唯獨感到眼睛腫的難受，便也不曉得昨晚何時睡去的。按停了那仍在循環(huán)的歌曲，也放下了昨日滿懷的傷感，我又輕易的‘活’過來了。

　　由此，一個很簡單的悟念亦生根于心了；傷心時，輕快一下。因為，往往這輕快的律動可帶走你的陰霾，生活中，就讓我們?yōu)榱瞬豢薮竽憽�跳’吧！�?/p>

　　生活中，音樂一下

　　美好、奇妙的音樂，生活中不可或缺。傷心時，煩憂時，去音樂一下，如此，生活也便會美好了。

　　嘗試一下，或許，音樂也會讓你陶醉呢。

讓我陶醉音樂作文 篇6

　　音樂是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼的微風(fēng)，吹走了一天的疲乏；音樂是洗滌沉重心靈的一掬清泉，帶走了一天的抑郁。它是一碗心靈的雞湯，我深深地陶醉在它的幽香之中！——前記

　　童年的記憶

　　長笛悠揚的旋律打開了我的遐想，思緒如絲般飛舞。黑管夢幻般的聲音伴著輕柔的鋼琴聲，順著記憶穿針引線，我似乎回到了孩提時代，那個無憂無慮的時代，雖然很孤獨，但是，很開心，很單純。嘴里嚼著到白兔奶糖，手里拿著玩不厭的風(fēng)車，就可以歡快地迎著風(fēng)奔跑在金黃色的稻田里；善良的白雪公主和灰姑娘就能讓純潔的心感動得一塌糊涂。串場的'風(fēng)鈴聲，如孩童天真爽朗的笑聲，讓我找回了久違的快感。

　　音樂，讓我陶醉在童年的快樂之中！

　　貝多芬——《月光曲》

　　聆聽——現(xiàn)在

　　我靜靜的坐在房間里，默默地聽著這美妙的《月光曲》，享受著甜美的音樂的滋潤。在這里，我仿佛向文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻“色彩”。

　　我仿佛看見了月光穿過層層云霧，如牛奶一般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上，我仿佛就坐在那灑滿月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩著小舟，不知怎么的聽起來像是有人在輕聲地吟唱。我被這音樂所感染了，這段曲子細致而沉靜，又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情，感到悲傷的吟誦，也感到有陰暗的預(yù)感，甚至體會到作者當(dāng)時心弦的波動。

　　這時候，樂曲，樂曲的風(fēng)格突然一轉(zhuǎn)，像一支輕快的舞曲，由剛才那瑞士琉森湖上輕輕蕩著的小舟化成了兩個深淵之間的一朵花。我仿佛游走在貝多芬走的那條小路上，又聽到了那一陣陣的鋼琴聲，我被這音樂所感染了，這段輕盈的曲調(diào)，帶給我溫暖與快樂，仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。

　　凡音者，生于人心者也，樂者，通倫理者也。是故知音而不知音者，禽獸是也。知音而不知樂者，眾庶是也，為君子為能知樂！——后記作文

讓我陶醉音樂作文 篇7

　　本人是一吉他愛好者，也是一名音樂愛好者。音樂這東西，說來也神奇，他可以讓人沉醉在那優(yōu)美的旋律當(dāng)中；他可以讓人忘記煩惱，把煩惱拋到九霄云外；它還可以陶冶人的情操，使人悟懂一些道理。宗旨，音樂就是令我陶醉的唯一的事。

　　當(dāng)我沉浸在那音樂的海洋當(dāng)中時，我已經(jīng)不可自拔，伴隨著那悠揚的音樂，有一種想要跟著跳的感覺。雖然我不會跳舞，但我以彈吉他伴樂來彌補這一缺陷。

　　我喜歡音樂，因為它能使我陶醉，我喜歡吉他，因為它能創(chuàng)造音樂。有很多人問過我為什么選擇吉他，而不是其他樂器呢？當(dāng)時我只有一個字——帥。其實不然，我也嘗著過學(xué)過幾天鋼琴，我還是覺得只有吉他才適合我的`性格。當(dāng)我喜歡的音樂從我的指間流露出是，我有一種成就感，那是屬于我自己的成就感。音樂，就這樣被我輕松的彈出來，也是我從中明白不少道理。

　　音樂，我喜歡音樂，但不喜歡搖滾樂，因為搖滾樂帶給我除了雜亂無章還是雜亂無章。我想，搖滾樂是使人熱血沸騰的音樂。而我的音樂是使人心中平和，優(yōu)雅，灑脫的音樂。

　　我愛音樂，因為音樂使我陶醉；我愛音樂，因為音樂是我的愛好；我愛音樂，因為音樂是另一種語言。音樂無國界，就算雙方國家大戰(zhàn)，也會彼此聽著彼此的音樂。因為只有音樂，才是所有人心中最為動聽的語言。音樂可以把人的喜怒哀樂，人生的經(jīng)歷，人生中的挫折毫無保留的流露出來。如果沒有音樂，這些，只有發(fā)泄在日記上吧。

　　音樂，使我陶醉；音樂是我的愛好；音樂，是最美的語言。我要把音樂從我的指間流露出來。因為，音樂讓我陶醉！

讓我陶醉音樂作文 篇8

　　音樂，在生活中并不罕見！我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！

　　因為我喜歡音樂，所以我更愛學(xué)音樂，每次放學(xué)我都會飛奔到家里放CD和磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我?guī)�來快樂；也會不由自主地學(xué)音樂，學(xué)習(xí)音樂那給人帶來快樂的感覺！

　　要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！

　　我最喜歡看有關(guān)于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的'內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！

　　我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！

讓我陶醉音樂作文 篇9

　　在生活中，我們常常聽到各種和諧、悅耳、動聽的音樂。比如：在自然界中我們可以聽到各種鳥類和昆蟲興致勃勃的鳴叫聲。而在各種形形色色的電影中，我們也可以聽到十分柔和的插曲和氣度不凡的片頭曲和片尾曲。而在電視上我們更可以通過電視節(jié)目清晰的聽到無數(shù)中外馳名的音樂家演奏的音樂，以及看到他們才華出眾的演出。這樣，我們才能更加了解其他國家的優(yōu)良文化和風(fēng)俗習(xí)慣。以至于以后才能夠義無反顧地將這么美好和帶有魅力的.文化發(fā)揚到神州大地的每一個角落。

　　而，不僅如此。我們通過一些交響樂還能夠把我們心中的意志磨練出來，同時通過他，我們才能作到真正意義上的潔身自好。再日常生活中才能夠不被不良的陋習(xí)所玷污。從而得到理性的升華。而我們在自然界中聽到的各種極具色彩的音樂，也能夠?qū)ξ覀兊慕】诞a(chǎn)生很大的益處。而它也貌似告訴了我們要回歸大自然這么美好、奇幻的世界。。

　　所以，音樂這種在地球上無處不在的物質(zhì)。我沒有一時一刻不喜愛他，贊美他的。而我通過欣賞他也明白了諸多意味。

讓我陶醉音樂作文 篇10

　　有人曾經(jīng)說過：音樂是國際的語言。而我想說，音樂是人與人之間感情交流的紐帶，它使我沉醉，讓我享受無盡的快樂。

　　我從二年級起就開始學(xué)習(xí)吉他，這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過小提琴、架子鼓、手風(fēng)琴、薩克斯，對這些都絲毫提不起興趣，可是當(dāng)我走進一個琴行時，一個男童彈奏吉他的聲音，使我陶醉其中。吉他聲時而緩時而急，時而低沉?xí)r而高昂，好像在五線譜上翩翩起舞，我情不自禁地一同哼唱起來，哇，多么美妙的聲音啊。

　　我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能彈奏出悠揚的音樂，那該多好啊！在我的數(shù)次請求下，媽媽滿足了我的心愿，給我買了一把吉他。

　　剛拿到手，我激動得直接下手撥弦，可是只聽“砰”的一聲，弦斷了，由于我自己的.無知導(dǎo)致美好的愿望變成了失望，我又更換上新弦，當(dāng)我撥到第一根時，DO——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵，接著試第二根、第三根……每根弦發(fā)出鏗鏘有力的不同音調(diào)，這讓我愛上了吉他，愛上了音樂。

　　之后，吉他變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都擠出點滴時間來練習(xí)。時間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的，每當(dāng)我情緒高昂的時候，都會情不自禁地搖頭晃腦，仿佛身臨音樂中所營造的環(huán)境一般。有一次，我因跑步而受傷，很是傷心，回家后，我拿起吉他，把我所有的情緒透過琴弦發(fā)泄，越彈越激烈，大約過了二十分鐘，我的心也平靜了許多。

　　吉他彈奏的音樂給我的生活增添了無限韻味，讓我感受到了韻律的美妙，也讓我陶醉其中。

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