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國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)

時(shí)間:2024-05-05 08:27:40 國學(xué) 我要投稿

(必備)國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)

國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)1

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  活動(dòng)形式:表演,誦讀,讀書交流會(huì)

  活動(dòng)流程:

  一、主持人(班長)講話

  親愛的同學(xué)們:

  ......今天,我們班會(huì)的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

  ......但環(huán)顧我們的身邊,一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn):課間,一些同學(xué)大聲喧鬧,不時(shí)還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動(dòng)作;下課后有的同學(xué)在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內(nèi)同學(xué)間不是輕聲地交流,而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經(jīng)?梢钥吹诫S手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上,老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)卻低著頭竊竊私語……

  ......這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!

  二、同學(xué)展示——誦讀、表演國學(xué)經(jīng)典

  ……我們啟動(dòng)的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤我們的心田。

  現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來誦讀競賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。

  1、張玉婷領(lǐng)讀:《三字經(jīng)》

  同學(xué):表演誦讀。

  2、鄧百成領(lǐng)讀:《弟子規(guī)》

  同學(xué):表演誦讀。

  3、林嘉濤領(lǐng)讀:《千字文》

  同學(xué):表演誦讀。

  4、全班同學(xué)《千字文》誦讀接龍

  三、同學(xué)談收獲

  主持人:“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。

  現(xiàn)在,我們就來分享同學(xué)們的'收獲吧!

 。ㄍ瑢W(xué)談收獲……)

  四、老師總結(jié)、頒獎(jiǎng)

  同學(xué)們,看到你們誦讀國學(xué)經(jīng)典后有這么大的收獲,并且有了實(shí)際行動(dòng),老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí),多誦讀國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生。做守信誠實(shí)的人,做熱愛學(xué)習(xí)的人,做講禮貌的人,遠(yuǎn)離污言穢語,做有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,愛護(hù)公私財(cái)物的人,做遵守紀(jì)律的人,做有愛心和責(zé)任感的人,懂得尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事……

  頒獎(jiǎng)……

  五、活動(dòng)結(jié)束,老師推薦國學(xué)經(jīng)典

  國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。

國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)2

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生理解“國學(xué)”的含義,體驗(yàn)學(xué)國學(xué)的歡欣和喜悅,掀起小學(xué)生學(xué)國學(xué)的熱潮。

  2、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高小學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。

  3、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1準(zhǔn)備具有古典特色的音樂。

  2、準(zhǔn)備孔子畫像、將教室布置成古代書塾環(huán)境。

  3、相關(guān)的孔子及其弟子研究學(xué)問的課件及孔子游歷各國講學(xué)的課件。

  4、孔子格言課件

  三、活動(dòng)形式:班會(huì)形式

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月13日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、欣賞古典音樂,營造氣氛。

  2、全體學(xué)生以古典方式向孔子畫像敬禮,以示尊崇。

  3、欣賞孔子及其弟子共同做學(xué)問的課件,引入情境。

  4、學(xué)生活動(dòng)展示:

 、乓越育埖男问奖痴b弟子規(guī)。

 、啤暗茏右(guī)節(jié)選文字”情景表演。

 、莾扇艘唤M,以比賽的形式背誦國學(xué)經(jīng)典。

  ⑷以創(chuàng)新形式翻唱國學(xué)經(jīng)典。

  5、欣賞孔子及其弟子到各國游歷講學(xué)的課件。

  6、全體學(xué)生共同誦讀孔子名言。

  七、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱n前欣賞,營造氛圍:播放古典音樂。

 。ǘ┘で閷(dǎo)入:

  同學(xué)們,中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化。國學(xué)作為中華之學(xué),是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),可分為經(jīng)、史、子、集、蒙五部。學(xué)習(xí)國學(xué),對(duì)于同學(xué)們提升自己的文化修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)有著很大的作用。作為國學(xué)的代表人物,孔子在中國千年歷史長河中起著舉足輕重的作用。學(xué)習(xí)國學(xué),不能不提孔子。下面就請(qǐng)同學(xué)們和老師一起向我們的先輩以古禮祭拜。(禮畢)

  主持人:孔子一生誨人不倦,但他一生大部分時(shí)間都是從事教育,相傳所收弟子多達(dá)三千人,其中賢人72,教出不少有知識(shí)有才能的學(xué)生,“桃李滿天下”就出自此處。下面我們大家就和老師一起欣賞孔子及其弟子在一起做學(xué)問的課件。

 。ㄈ┬蕾p孔子及其弟子做學(xué)問的畫面,(播放課件)主持人:多麼濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,多麼和諧的師生關(guān)系,讓我們一起沿著先人的足跡,去感受學(xué)習(xí)國學(xué)的樂趣。

 。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)展示:主持人:從幼兒到少兒階段,相信我們同學(xué)一定誦讀了許多國學(xué)中的經(jīng)典書目,如蒙學(xué)讀物:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。伴著書香,請(qǐng)同學(xué)們一起來展示一下自己的收獲吧。

  1、以接龍的形式背誦弟子規(guī)。

  2、“弟子規(guī)節(jié)選文字”情景表演。主持人:的確,《弟子規(guī)》內(nèi)容豐富,包括孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親人、學(xué)文七部分。請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)弟子規(guī)誦讀的感受,也可以用表演的'方式展示出來。具體過程如下:

  A、全班交流資料。每組選派代表上臺(tái)交流資料及故事。

  B、小組內(nèi)交流收獲。小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)收獲,說說你學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后理解了哪些地方,做到了哪些地方,還有哪些地方做的不夠好,需要繼續(xù)努力。

  C、全班交流學(xué)習(xí)成果,《弟子規(guī)》中經(jīng)典語句情景表演。

  3、兩人一組,以比賽的形式背誦國學(xué)經(jīng)典。

  主持人:國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容很多,為了展示一下自己的才學(xué),我們以比賽的形式背誦。(兩人一組進(jìn)行比賽,激起學(xué)生的熱情,同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大了國學(xué)。)

  4、以創(chuàng)新形式翻唱國學(xué)經(jīng)典。

  主持人:前邊我們對(duì)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)行了精彩的誦讀與表演,這是傳統(tǒng)意義上的模仿與探究。在此基礎(chǔ)上對(duì)所掌握的國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容進(jìn)行翻唱,將是一個(gè)創(chuàng)新思維的挑戰(zhàn)。

  (五)欣賞孔子及其弟子到各國游歷講學(xué)的課件。國學(xué)作為中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,不但國人爭相學(xué)習(xí),即使是外國人也在爭相學(xué)習(xí)中國的國學(xué)經(jīng)典。看,孔子坐著馬車和他的弟子們已經(jīng)走出國門到各國游歷講學(xué)去了。

 。┤w學(xué)生共同誦讀孔子格言。(出示課件)敏而好學(xué)不恥下問三人行必有我?guī)熝桑患核挥鹗┯谌藴毓识,可以為師矣?/p>

  (七)結(jié)束語:

  同學(xué)們,人生成長離不開精神生活,只有我們的身體長大了、知識(shí)增加了、精神豐富了,才是真正意義的成長。愿同學(xué)們?cè)诔砷L的路上不忘祖訓(xùn),繼承傳統(tǒng)美德;讓國學(xué)伴著書香隨我們遠(yuǎn)航!

國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)3

  【活動(dòng)主題】

  誦讀經(jīng)典愛我中華

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過誦讀經(jīng)典,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情

  2、加強(qiáng)師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普的參與意識(shí),在全校形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  古詩詞朗誦

  【活動(dòng)過程】

  一、開場詞

  經(jīng)典使人生變得厚重與深刻,誦讀使我們獲得心靈的開發(fā)與啟迪。

  我們的祖國歷史悠久,我們的文化博大精深,在漫漫的歷史星河中,閃耀著無數(shù)顆璀璨的星星小學(xué)誦讀

  這兒有諸子百家,有四書五經(jīng),有唐詩宋詞……這兒有老子莊子,有孔子孟子,有杜甫李白……

  這兒閃爍著先人們的無上智慧,這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷。今天,讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代,探求幽幽的情懷。

  今天,讓我們與圣賢為友,與詩詞作伴;今天,讓我們盡情歌誦,盡情吟唱。

  二、誦讀經(jīng)典

  1、《迢迢牽牛星》

  2、《春江花月夜》(配樂)

  3、《陋室銘》《愛蓮說》

  4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》

  5、(師)剛才咱們欣賞了這么美的詩詞,老師也想?yún)⑴c到你們中間,咱們開展一個(gè)競賽好不好?咱們四個(gè)組,每組要說一個(gè)我限定內(nèi)容的詩句,看看哪一組說的`最多最好。

  第一個(gè)題目由第一組說:誰能說出含有春夏秋冬字眼的詩來。

  第二個(gè)題目由第二組說:誰能說出含有動(dòng)植物字眼的詩來。

  第三個(gè)題目由第三組說:誰能說出含有親情意思的詩來。

  第四個(gè)題目由第四組說:誰能說出含有離別意思的詩來。

  三、結(jié)束語

  琴聲淡去,余音裊裊,詩詞吟罷,口留清香。

  這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化,這就是我們中華民族的精神食糧。

  子孫代代無窮已,誦完經(jīng)書唱詩詞小學(xué)誦讀

  美好的人生是文采人生,美好的人生是詩意人生,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意吧!

國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)4

  班會(huì)目的:

  1、通過這次的班會(huì)的準(zhǔn)備過程,讓學(xué)生初步了解國學(xué)經(jīng)典,主要是《弟子規(guī)》的內(nèi)容。

  2、結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn),班級(jí)存在的問題,摘選《弟子規(guī)》中與之相關(guān)的內(nèi)容,和學(xué)生一起學(xué)習(xí),并自查自身的行為。

  3、根據(jù)學(xué)習(xí)的情況,由全班同學(xué)選出前半期用來規(guī)范自已行為,凈化班級(jí)環(huán)境的《弟子規(guī)》內(nèi)容,作為班規(guī)的一部分。

  4、引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  每小組自己準(zhǔn)備班會(huì)課上要講的內(nèi)容,以正面、積極的材料為主,正面引導(dǎo)。形式包括:誦讀、小品、相聲、感悟

  班會(huì)流程:

  一、開場白主持人:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學(xué)們

  AB:大家上午好!

  A:我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做最好的'我。

  B:一句文明用語、一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,體現(xiàn)了我們的文明程度,文明與優(yōu)雅不是表演,而是內(nèi)在氣質(zhì)的自然流露。

  AB:讓我們從講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們生活的每一個(gè)角落。山東省泰山中學(xué)高二(11)班,“誦國學(xué)經(jīng)典,傳文明禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  A:今天朗誦的是《弟子規(guī)》,同學(xué)們可能覺得《弟子規(guī)》這本書離我太遠(yuǎn)了,她是過去學(xué)童們的生活規(guī)范,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的

  B:但是,直到今天,它仍不過時(shí),對(duì)我們的言行舉止思想品德仍有很高的指導(dǎo)意義

  A:下面我們就來看看同學(xué)們是怎樣誦國學(xué)經(jīng)典、傳文明禮儀的

  B:下面有請(qǐng)第一小組的同學(xué)來朗誦《出則弟》

  第二部分小組活動(dòng)

  第一小組

  1、誦讀經(jīng)典解釋經(jīng)典《出則弟》

  王:說到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^了

  白:是啊,從生下來父母的教育,到長大后老師的教育,我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)王:那么,究竟怎樣才算講文明,重禮儀呢

  白:我認(rèn)為禮貌是一個(gè)人最基本的涵養(yǎng)

  王:說到禮貌,我們的同學(xué)也有著不同的見解,讓我們一起來聽一段相聲《說話》

  2、相聲《說話》

  B:第一小組的同學(xué)用相聲向我們展示了什么是講禮貌,特別是禮貌用語。謝謝第一小組的同學(xué)們。下面有請(qǐng)第二小組的同學(xué)來朗誦經(jīng)典《信》

  第二小組

  1、誦讀經(jīng)典解釋經(jīng)典《信》

  白:在我們漫長的人生道路上,有一樣?xùn)|西是我們不可丟失的,他是我們?nèi)松缆飞系臒羲,指引著我們前進(jìn)的方向,他就是我們?nèi)松飞献钪匾呐笥选\信。下面讓我們一起來看個(gè)小品《誠信是金》。

  2、小品《誠信是金》

  B:誠信是一個(gè)國家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質(zhì)尤為重要。一個(gè)誠信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人。謝謝第二小組的同學(xué)們的精彩表演。下面讓我們來聆聽第三小組同學(xué)朗誦的經(jīng)典《謹(jǐn)》。

  第三小組

  1、誦讀經(jīng)典解釋經(jīng)典《謹(jǐn)》

  王:我們很幸運(yùn),生活在一個(gè)很有愛的班集體,我們有著一位可愛可親的班主任,我們有著一群兄弟姐妹般的同學(xué),我們每天的生活很充實(shí),很豐富,很精彩。下面就來看一看《我們的生活》

  2、視頻《我們的生活》

  A:同學(xué)們用自己的一言一行,用泰中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向我們展示了校園文明的方方面面,希望我們能有自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)所用的同學(xué),為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。下面有請(qǐng)我們的第四小組同學(xué)來朗誦《入則孝》。

  第四小組:

  1、誦讀經(jīng)典解釋經(jīng)典《入則孝》

  白:百善孝為先,聽了同學(xué)們朗誦的《入則孝》,我心中十分感慨,這讓我想起了我的媽媽王:恩,是的。母親是我們?cè)谶@個(gè)世界上最需要感恩的人,下面讓我們一起來欣賞詩歌朗誦《母親》。

  白:母愛確實(shí)是偉大的,那么同學(xué)們想對(duì)媽媽說些什么呢?

  采訪········

  王:感謝同學(xué)們的踴躍發(fā)言,每個(gè)字,每句話,都體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)母親的那份愛

  世界上的一切光榮和驕傲,都來自父親和母親

  A:母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光

  B:父愛是一杯濃茶,當(dāng)你疲憊時(shí),只消幾口便神清氣爽;父愛是一曲高山流水,當(dāng)你浮躁時(shí),使你如夢(mèng)方醒;父愛是一根拐杖,為你找好重心,建立起希望的原野。不知不覺中,我們的主題班會(huì)已接近尾聲,下面請(qǐng)我們的班主任秦老師做總結(jié)。

  第三部分

  班主任總結(jié):

  同學(xué)們,我國在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明標(biāo)兵?墒橇钊送锵У氖,生活中總是有那么一些不和諧的音符。

  作為一名合格的中學(xué)生,合格的中國公民,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

  我們相信只要我們共同努力從思想和生活實(shí)際出發(fā),從你們最關(guān)心的問題入手,循序漸進(jìn),文明禮儀之花一定會(huì)在泰中這片美麗的土地上綻放。就讓我們用自己的言行,從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!

  第四部分:全體宣誓,向全校師生倡議

  全班活動(dòng):(范成程:全體起立)宣誓《倡議書》

  范成程:坐下

  A:有請(qǐng)席書記、王校長

  第五部分:結(jié)束

  主持人:我們是祖國的未來,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我。同時(shí)我們還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師在百忙中來到高二(11)班蒞臨指導(dǎo)。謝謝你們! “誦國學(xué)經(jīng)典,傳文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)5

  設(shè)計(jì)意圖:

  為了培養(yǎng)孩子的讀書興趣,創(chuàng)建一個(gè)良好的閱讀氛圍,促進(jìn)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,我們63中隊(duì)將通過本次中隊(duì)主題活動(dòng)打造書香班級(jí),提升班級(jí)的文化內(nèi)涵。使得“走進(jìn)書香,品味經(jīng)典”的班會(huì)成為學(xué)校經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)的一朵小浪花。

  活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣,形成樂于探究、求知的心理傾向。

  2、引導(dǎo)學(xué)生有選擇性地閱讀適合自己的書籍,從中汲取知識(shí)和營養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道的閱讀中提高獲取信息、整理信息、應(yīng)用信息的能力。并養(yǎng)成愛觀察、愛動(dòng)腦、愛閱讀的習(xí)慣。

  活動(dòng)宗旨:

  此次班會(huì)主題活動(dòng)意在提高同學(xué)們對(duì)“經(jīng)典誦讀”的認(rèn)識(shí),濃厚了同學(xué)們對(duì)閱讀課外書的興趣。通過這個(gè)活動(dòng),使同學(xué)們受到熏陶,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇羞M(jìn)一步懂得了,書本是一位無聲的老師,同學(xué)們要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,從書本中充分汲取養(yǎng)份,樹立遠(yuǎn)大的理想,陶冶高尚的道德情操,塑造美好的心靈,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  1、面向全體學(xué)生,全員參與活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),激發(fā)讀書熱情。

  2、以活潑的活動(dòng)形式,使學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性,展示自我。

  3、在活動(dòng)準(zhǔn)備中,動(dòng)腦動(dòng)手中,體現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和審美能力。

  活動(dòng)過程:

  同學(xué)們,中華五千年的悠久歷史,孕育了燦爛輝煌的民族文化,今天,讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)經(jīng)典詩文世界,感受經(jīng)典詩文的芬芳與魅力,在經(jīng)典世界中充實(shí)自己,溫暖心靈、啟迪智慧,豐富精神吧!五(1)班《走進(jìn)經(jīng)典、品位書香》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (一)古韻新風(fēng)誦經(jīng)典

  女:朱熹詩句“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,激勵(lì)我們多讀書,讀好書。

  男:今天,我們學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典。

  女:明天,我們用經(jīng)典浸潤人生,用誦讀彰顯魅力。

  齊:“走進(jìn)經(jīng)典,品味書香”63中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  1、女:中華民族五千年悠久的歷史中涌現(xiàn)出許多經(jīng)典,影響著一代又一代的炎黃子孫。

  男:唐詩更是經(jīng)典文化中的一顆燦爛的明珠。

  女:從小我們就誦讀唐詩,相信在我們記憶的倉庫中一定儲(chǔ)存了不少精美的唐詩。讓我們都來露一手,一展唐詩的魅力吧!(小組古詩連誦)

 、俅褐。②送別詩。

  2、女:難忘五年同窗情

  男:更難忘那一次次經(jīng)典誦讀活動(dòng),女:為了讓我們弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典文化。

  男:為了啟迪我們的智慧,豐富我們的精神,女:學(xué)校今年開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每次捧著這本散發(fā)詩詞古韻書香的國學(xué)經(jīng)典教材,我在一次次誦讀中感受美文經(jīng)典,在一次次回味中領(lǐng)悟人生真理。

  男:《弟子規(guī)》是根據(jù)《論語》等經(jīng)典編寫而成,它集孔孟、老子等圣賢的道德教育之大成,是教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范。

  女:因此,學(xué)校把《弟子規(guī)》納入經(jīng)典誦讀校本教材。讓我們通過幾個(gè)同學(xué)的誦讀、演唱,重溫每天十分鐘的經(jīng)典誦讀片刻吧。

 。▌(chuàng)設(shè)情境讀、唱《弟子規(guī)》)

  女:通過誦讀經(jīng)典詩文,我們明白了“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁”的道理。

  男:通過學(xué)習(xí)經(jīng)典詩文,我們懂得了“余力學(xué)文,溫良恭儉讓”的做人準(zhǔn)則。

  男:在濃濃書香中,我們感受到了讀書的樂趣;

  女:與圣賢同行,我們更加懂事明理。

  男:聽,幾位女生用說唱道出我們學(xué)國學(xué)、誦經(jīng)典后的心聲!

 。ǘ⿻惆嗉(jí)

  1、男:好書,能帶你探索奧秘,燃起希望!

  女:好書,能讓你追求理想,奮發(fā)向上!

  女:古今中外的名人、有學(xué)問的人都好讀書,都從好書中得到教益,獲取知識(shí),為人類作出貢獻(xiàn),你們誰能給大家們介紹一下這樣的小故事?(學(xué)生介紹名人讀書軼事)

  生1:匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈,但亮光照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的亮光,讓光照在書上來讀。后來匡衡成了大學(xué)問家。

  生2:我國偉大的思想家和文學(xué)家魯迅,把書和時(shí)間看成自己的生命,一生著譯了一千多萬字的書作,為后人留下一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

  生3:中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,刻苦好學(xué),博覽群書,用20年時(shí)間編成了52萬多字,記載了近3000多年歷史的古典名著—《史記》。

  生4:患高位截癱的張海迪,在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友,找到了生活的方向。她還通過自學(xué),先后創(chuàng)作了《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬字的作品。

  2、男:在前人的影響下,在知識(shí)的召喚下,我們五(1)班的同學(xué)愛上了讀書!請(qǐng)兩位同學(xué)用快板說出我們的心聲。請(qǐng)欣賞快板《我愛讀書》。

  3、女:為了豐富我們的知識(shí)、提高我們的綜合素質(zhì),我們一直在努力創(chuàng)建“書香班級(jí)“。

  男:為了讓同學(xué)們有更多的.好書閱讀,我們班開展了好書漂流活動(dòng),并把周五上午定為“好書漂流時(shí)間”。

  女:瞧,這是我們班的好書漂流記錄著同學(xué)們?cè)跔幭瓤趾蟮剡x好書呢。選到自己喜歡的好書,那張笑臉多燦爛!男:好書不但在于擁有,更在于分享。

  女:當(dāng)你傳遞一本好書的時(shí)候,你其實(shí)也在傳遞智慧、愛和快樂!男:好書要與大家分享,就讓我們來聽聽同學(xué)們推薦的好書吧!

  4、男:感謝他們?cè)谶@里和大家分享好書,女:讓你的書男:我的書齊:匯成智慧的海洋男:讓我們一起分享知識(shí)女:分享快樂。

  女:同學(xué)們還記得我們班開展的一次次難忘的讀書活動(dòng)吧?

  詩朗誦比賽、古詩知識(shí)競賽、課本劇表演賽,大家一定都記憶猶新吧?你最難忘的是那一次讀書活動(dòng)?(同學(xué)們交流難忘的經(jīng)典誦讀、詩詞比賽活動(dòng)。)

  5、女:今天,我們心潮澎湃、激情飛揚(yáng)。

  男:今天,我們誦讀經(jīng)典、傳承文化。

  女:伴隨著中華經(jīng)典的鏗鏘音響男:我們站在新的起跑線上響亮回答:合:中華少年要譜寫祖國更璀璨的詩篇!集體詩朗誦《中華少年》。

  (三)班主任講話:

  同學(xué)們,通過本次活動(dòng),我領(lǐng)略到了你們讀書的熱情,也感受到了你們讀書的快樂!更為你們能博覽群書而感到自豪!愿我們班的每個(gè)孩子都能和書交上朋友!最后,老師希望你們一生與好書相伴,讓好書陪伴你我的成長,讓好書潤澤你我的生命!

國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)6

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過活動(dòng),品味國學(xué)經(jīng)典,使學(xué)生感受中華古文化的博大精深。

  2、體會(huì)古詩的意境,領(lǐng)悟詩人的情感,培養(yǎng)審美情趣,提高審美能力。

  3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在班集體活動(dòng)中的`主動(dòng)性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化作為班集體主人的意識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、各小隊(duì)組織熟練背誦古詩、《三字經(jīng)》、《水調(diào)歌頭》、《滿江紅》、《少年中國說》等。

  2、根據(jù)詩意準(zhǔn)備好圖片。

  3、排練舞蹈。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】多媒體教室。

  【活動(dòng)過程】

  一、開場詞

  播放古箏《高山流水》,在音樂聲中主持人入場。

  甲:美文如畫。

  乙:誦讀如歌。

  甲:我們的祖國歷史悠久,我們的文化博大精深,在漫漫的歷史星河中,閃耀著無數(shù)顆璀璨的星星。

  乙:有諸子百家,有四書五經(jīng),有唐詩宋詞……這兒有老子莊子,有孔子孟子,有杜甫李白……這兒閃爍著先人們的無上智慧,這兒呢喃著先輩們的悠悠情懷。

  甲:今天,讓我們走進(jìn)古詩文的世界,去感受詩人們質(zhì)樸、真切的情思。

  乙:今天,讓我們徜徉在古詩文的長河中,去感受博大精深的中華古文化。

  合:《品國學(xué)、誦經(jīng)典》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、古詩系列

  甲:四季風(fēng)景美如畫,詩人筆下的每一個(gè)季節(jié)都有其迷人的魅力。下面請(qǐng)欣賞古詩朗誦。(配樂:《琵琶吟》)。

  (11人分別詩以下詩目)。

  春天:春曉(孟浩然)詠柳(賀知章)春夜喜雨(杜甫)。

  夏天:所見(袁枚)小池(楊萬里)曉出凈慈寺送林子方(楊萬里)。

  秋天:山行(杜牧)九月九日憶山東兄弟(王維)。

  冬天:江雪(柳宗元)詠梅(王安石)。

  三、經(jīng)典國學(xué)系列

  甲:中國不僅是詩的國度,還是一個(gè)禮儀之邦。

  乙:讀了《論語》,才知道何為君子。

  甲:讀了《三字經(jīng)》,才知道何為孝敬。

  乙:讀了《弟子規(guī)》,才知道何為圣人。

  《論語》(10人)。

  (1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

 。2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

 。3)溫故而知新,可以為師矣。

  (4)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。

 。5)知之為知之,不知為不知,是知也。

 。6)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

 。7)三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

 。8)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?

  (9)歲寒,然后知松柏之后凋也。

 。10)己所不欲,勿施于人。

  《三字經(jīng)》(4人)(音樂伴奏起,學(xué)生邊吟唱邊做舞蹈)。

 。1)人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)。

 。2)茍不教性乃遷教之道貴以專。

 。3)昔孟母擇鄰處子不學(xué)。

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