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描寫音樂噴泉的作文

時(shí)間:2024-05-07 08:54:12 音樂 我要投稿

描寫音樂噴泉的作文[必備]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫音樂噴泉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫音樂噴泉的作文[必備]

描寫音樂噴泉的作文1

  今天晚上,和風(fēng)習(xí)習(xí),鐮刀似的月亮懸掛在空中,星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛,爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉”。(開篇即以夜色的描寫襯托看“音樂噴泉”的心情。)

  還沒到噴泉(是廣場(chǎng)嗎?要交代清楚,讀者才會(huì)明白),我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中,燦若繁星!各種顏色的光線聚集在一起,宛如一盞五顏六色的射燈,照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁,左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”,葉子碧綠碧綠的,真是栩栩如生!“大荷花”上有許多圓圓的小孔,聽爸爸說,小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。(本段描寫了噴泉所在場(chǎng)所的美麗和“音樂噴泉”之靜態(tài)美,形象的比喻容易給讀者留下深刻的印象。但應(yīng)該寫出噴泉所在的地方名稱,如廣場(chǎng)。)

  過了一會(huì)兒,噴泉開始了�!皣W”的一聲,“大荷花”里的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會(huì)兒像直沖云霄的火箭,一會(huì)兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘,一會(huì)兒又像盛開的花朵……變化無常,令人賞心悅目!(寫出了不同樂曲中的噴泉,有激昂的樂曲中的噴泉,有舒緩的`音樂中的噴泉)我興奮地跳了起來,欣喜若狂地大叫:“哇!噴泉好美啊!”就在這時(shí),音樂響起來了!聲音是那么清脆,那么優(yōu)雅,噴泉隨著悅耳的音樂有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫的“仙境”中了。周圍的人贊嘆不已,有的靜靜地側(cè)耳傾聽那美妙的音樂,有的滿面春風(fēng)地欣賞著噴泉,還有的紛紛舉起相機(jī)把這極般絢麗的景象留住紀(jì)念……(作者觀察細(xì)致,分別寫出了噴泉不同水柱的不同特點(diǎn)并作了生動(dòng)形象地比喻,通過描寫噴泉隨著音樂的節(jié)奏變化而變幻的景象,表現(xiàn)出了噴泉的動(dòng)態(tài)美。)

  啊!今晚的“音樂噴泉”真好看!(多么壯觀的噴泉,多么精彩的演出!)

描寫音樂噴泉的作文2

  暑假,我來到了廈門。那天晚上晴空萬(wàn)里,群星璀璨。姨姨帶著我和一位小姐姐來到白鷺州,觀看美麗的音樂噴泉。我們到的時(shí)候才七點(diǎn)半,音樂噴泉八點(diǎn)鐘開始,我就和小姐姐到處看看。白鷺洲到處都是美景。你瞧那邊的樹,多么奇特啊!有的像玩耍的猴子,有的像大象……在噴泉周圍種著許多五顏六色的花,空氣中都迷漫著花的香味。我們走在直通噴泉的路上,兩邊細(xì)細(xì)的水柱從頭上交叉掠過,像兩條銀色的水蛇在打鬧、嬉戲。在噴泉中央有一個(gè)非常大的水柱,沖得都有云那么高了。它不停地旋轉(zhuǎn)射水。水珠濺到了我的臉上,仿佛在親吻著我;水珠也濺到了我的衣服上,像是在給“我”洗澡。八點(diǎn)鐘終于到了,所有的音樂和水柱霎時(shí)停止,人群也安靜下來,耐心地等待音樂噴泉的開始。突然,從四面八方傳出了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,水中的燈也頓時(shí)放出萬(wàn)丈光芒,刺得人睜不開眼。第一曲是雄壯激昂的《西班牙斗牛士》。隨著音樂的節(jié)奏,水柱也跟著“翩翩起舞”。噴出的水有的`像孔雀開屏,有的像小風(fēng)車,有的像喇叭花,有的像小雨傘……在燈光的照耀下,仿佛一條條彩色的綢帶在舞動(dòng)。一曲結(jié)束,又起一曲。這次是優(yōu)雅的《小天鵝舞曲》。這時(shí),水柱仿佛成了優(yōu)秀芭蕾舞演員。它們挽著手,立起腳尖,輕輕地舞著。燈光也成了柔和的銀白色。后來又響起了歡快的《春之聲》等樂曲。由于水的噴射,在空中出現(xiàn)了一層薄霧,加上動(dòng)聽的音樂和醉人的花香,讓人感覺像是走進(jìn)了仙境那樣地如癡如醉。

  半個(gè)小時(shí)過去了,音樂和噴都回了原樣�!坝鸭t,該回家了�!甭牭搅诵〗憬愕脑�,我才蘇醒過來,戀戀不舍地離開了音樂噴泉。

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描寫音樂噴泉的作文[必備]

描寫音樂噴泉的作文1

  今天晚上,和風(fēng)習(xí)習(xí),鐮刀似的月亮懸掛在空中,星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛,爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉”。(開篇即以夜色的描寫襯托看“音樂噴泉”的心情。)

  還沒到噴泉(是廣場(chǎng)嗎?要交代清楚,讀者才會(huì)明白),我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中,燦若繁星!各種顏色的光線聚集在一起,宛如一盞五顏六色的射燈,照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁,左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”,葉子碧綠碧綠的,真是栩栩如生!“大荷花”上有許多圓圓的小孔,聽爸爸說,小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。(本段描寫了噴泉所在場(chǎng)所的美麗和“音樂噴泉”之靜態(tài)美,形象的比喻容易給讀者留下深刻的印象。但應(yīng)該寫出噴泉所在的地方名稱,如廣場(chǎng)。)

  過了一會(huì)兒,噴泉開始了�!皣W”的一聲,“大荷花”里的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會(huì)兒像直沖云霄的火箭,一會(huì)兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘,一會(huì)兒又像盛開的花朵……變化無常,令人賞心悅目!(寫出了不同樂曲中的噴泉,有激昂的樂曲中的噴泉,有舒緩的`音樂中的噴泉)我興奮地跳了起來,欣喜若狂地大叫:“哇!噴泉好美啊!”就在這時(shí),音樂響起來了!聲音是那么清脆,那么優(yōu)雅,噴泉隨著悅耳的音樂有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫的“仙境”中了。周圍的人贊嘆不已,有的靜靜地側(cè)耳傾聽那美妙的音樂,有的滿面春風(fēng)地欣賞著噴泉,還有的紛紛舉起相機(jī)把這極般絢麗的景象留住紀(jì)念……(作者觀察細(xì)致,分別寫出了噴泉不同水柱的不同特點(diǎn)并作了生動(dòng)形象地比喻,通過描寫噴泉隨著音樂的節(jié)奏變化而變幻的景象,表現(xiàn)出了噴泉的動(dòng)態(tài)美。)

  啊!今晚的“音樂噴泉”真好看!(多么壯觀的噴泉,多么精彩的演出!)

描寫音樂噴泉的作文2

  暑假,我來到了廈門。那天晚上晴空萬(wàn)里,群星璀璨。姨姨帶著我和一位小姐姐來到白鷺州,觀看美麗的音樂噴泉。我們到的時(shí)候才七點(diǎn)半,音樂噴泉八點(diǎn)鐘開始,我就和小姐姐到處看看。白鷺洲到處都是美景。你瞧那邊的樹,多么奇特啊!有的像玩耍的猴子,有的像大象……在噴泉周圍種著許多五顏六色的花,空氣中都迷漫著花的香味。我們走在直通噴泉的路上,兩邊細(xì)細(xì)的水柱從頭上交叉掠過,像兩條銀色的水蛇在打鬧、嬉戲。在噴泉中央有一個(gè)非常大的水柱,沖得都有云那么高了。它不停地旋轉(zhuǎn)射水。水珠濺到了我的臉上,仿佛在親吻著我;水珠也濺到了我的衣服上,像是在給“我”洗澡。八點(diǎn)鐘終于到了,所有的音樂和水柱霎時(shí)停止,人群也安靜下來,耐心地等待音樂噴泉的開始。突然,從四面八方傳出了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,水中的燈也頓時(shí)放出萬(wàn)丈光芒,刺得人睜不開眼。第一曲是雄壯激昂的《西班牙斗牛士》。隨著音樂的節(jié)奏,水柱也跟著“翩翩起舞”。噴出的水有的`像孔雀開屏,有的像小風(fēng)車,有的像喇叭花,有的像小雨傘……在燈光的照耀下,仿佛一條條彩色的綢帶在舞動(dòng)。一曲結(jié)束,又起一曲。這次是優(yōu)雅的《小天鵝舞曲》。這時(shí),水柱仿佛成了優(yōu)秀芭蕾舞演員。它們挽著手,立起腳尖,輕輕地舞著。燈光也成了柔和的銀白色。后來又響起了歡快的《春之聲》等樂曲。由于水的噴射,在空中出現(xiàn)了一層薄霧,加上動(dòng)聽的音樂和醉人的花香,讓人感覺像是走進(jìn)了仙境那樣地如癡如醉。

  半個(gè)小時(shí)過去了,音樂和噴都回了原樣�!坝鸭t,該回家了�!甭牭搅诵〗憬愕脑�,我才蘇醒過來,戀戀不舍地離開了音樂噴泉。