《愛找東西的男孩》讀后感范文
認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《愛找東西的男孩》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
《愛找東西的男孩》讀后感范文1
看完辮子姐姐郁雨君作品，愛找東西的男孩給我留下很深的印像。
文中的小男孩金敬禮是一個(gè)既幽默又超搞笑的男孩，他有種特殊的魔力，不相信吧？就是他身上像裝有一個(gè)雷達(dá)似的，只在誰東西丟失了，他身上的的“雷達(dá)”就會(huì)喳喳響。然后他就就會(huì)埋頭的找啊找啊�？偩褪菚�(huì)把東西找出來的。奇跡吧！他整天都在忙著找啊撿��！每撿到一樣?xùn)|西。就會(huì)馬上給老師報(bào)道：“老師我撿到一個(gè)鉛筆頭，老師我撿到一個(gè)筆盒�！崩蠋煴凰车脹]辦法。就給了他一個(gè)稱號(hào)“失物招領(lǐng)員”還給他一個(gè)小柜子，把撿到東西就放進(jìn)去，等失主來領(lǐng)取。說白了他所撿的這些東西在別人眼里就如同垃圾。但是他沒嘆氣，也沒泄氣，也沒理會(huì)別人說是他是個(gè)撿垃圾的。這位夠特別的`男孩眼光獨(dú)到，仔細(xì)，認(rèn)真，加上他的堅(jiān)持不懈的精神，慢慢的得到同學(xué)們刮目相看，很多同學(xué)丟了東西找不到了，只要來找他，在他這里就沒有找不到找的，讓好多失主體驗(yàn)了失而復(fù)得的驚喜。
給丟失過東西的人更加知道要愛護(hù)自己東西。 你喜歡他嗎？你羨慕他嗎？那就來愛找東西的男孩這里認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他吧！
《愛找東西的男孩》讀后感范文2
這本書講述了一個(gè)名叫金敬禮的男孩，他有一個(gè)特殊的愛好——喜歡尋找并歸還別人丟失的東西。通過他堅(jiān)持不懈的努力，金敬禮不僅找到了許多失物，還幫助了許多人找回了他們珍貴的回憶。讀完這本書，我深受啟發(fā)。金敬禮的善良和執(zhí)著讓我感受到了人性的美好。他用自己的行動(dòng)傳遞著正能量，讓更多的人感受到了溫暖和關(guān)愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以像金敬禮一樣，用自己的行動(dòng)去幫助他人，傳遞正能量。無論是撿起一片地上的垃圾，還是幫助老人過馬路，我們都可以用自己的`力量去讓這個(gè)世界變得更加美好�？傊稅壅覗|西的男孩》是一本值得一讀的好書，它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了善良和執(zhí)著的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠像金敬禮一樣，用自己的行動(dòng)去傳遞正能量，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。
《愛找東西的男孩》讀后感范文3
這本書講述了一個(gè)名叫金敬禮的男孩的故事。他有一個(gè)特別的愛好，那就是喜歡尋找并歸還別人丟失的東西。在他的眼中，每一樣失物都有它的故事，都等待著被找回的那一天。
通過閱讀這本書，我深深地被金敬禮的善良和執(zhí)著所打動(dòng)。他不怕麻煩，不怕困難，始終堅(jiān)持自己的信念，幫助那些失去東西的人找回屬于他們的回憶。他的行為讓我看到了人性中最為美好的一面，也讓我明白了一個(gè)道理：在生活中，我們不僅要關(guān)注自己的得失，還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他們解決困難。
此外，這本書還讓我認(rèn)識(shí)到了珍惜的重要性。很多時(shí)候，我們往往容易忽視身邊的東西，等到失去后才追悔莫及。金敬禮的行為提醒了我，要珍惜眼前的一切，不要等到失去了才后悔不已。總之，《愛找東西的.男孩》是一本非常優(yōu)秀的書，它讓我學(xué)到了很多關(guān)于人性、善良和珍惜的道理。我相信，在未來的日子里，我會(huì)將這些學(xué)到的知識(shí)融入到我的生活中，成為一個(gè)更加善良、懂得珍惜的人。
《愛找東西的男孩》讀后感范文4
我讀了《愛找東西的男孩》這本書后，有很大的感觸。書中的主人公金敬禮，是一個(gè)愛找東西的男孩，他有一個(gè)“失物招領(lǐng)所”，專門放一些同學(xué)們丟失的東西。因?yàn)閷W(xué)校里沒有人來認(rèn)領(lǐng)這些東西，所以這些東西越積越多，金敬禮的儲(chǔ)物柜也裝得滿滿的。金敬禮的媽媽對此非�？鄲�，可金敬禮卻覺得，這些東西雖然被人遺棄了，但卻在他那里得到了妥善保管。
有一天，金敬禮在放學(xué)的.路上撿到了一個(gè)小別墅花園的模型，他覺得這是誰不小心遺失的，就拿著它來到了那個(gè)別墅花園。他把模型放在別墅的門口，就去上學(xué)了。金敬禮不知道，這個(gè)別墅的主人是的小提琴家韋嘯余，他正在為找不到這個(gè)模型而著急呢！金敬禮的行為讓韋嘯余非常感動(dòng)，他決定讓金敬禮成為他的小提琴學(xué)生。
通過這個(gè)故事，我感受到了金敬禮的善良和樂于助人的美好品質(zhì)。他雖然沒有顯赫的家世，沒有優(yōu)異的成績，但他有一顆善良的心，這就足夠了。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像金敬禮一樣，有一顆善良的心，去關(guān)愛和幫助身邊的人，這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好。
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