- 海鷗喬納森讀后感 推薦度:
- 《海鷗喬納森》讀后感 推薦度:
- 讀《海鷗喬納森》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)《海鷗喬納森》讀后感
認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《海鷗喬納森》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《海鷗喬納森》的作者是美國著名作家、詩人理查德。巴赫,他是一名飛行員,17歲開始學習飛行,1955年大學畢業(yè)后開始文學創(chuàng)作。
這是一本小書,只有幾萬字,書中有很多精美的插圖,有大量的留白。專心致志地閱讀,大約三個小時可以讀完全書。反復閱讀,每一次都會有新的發(fā)現(xiàn),會讓人產(chǎn)生新的念頭。
清晨,寧靜的海面,粼粼微波中,閃耀著初升太陽的金色光芒。
離海岸線一英里的地方,一艘漁船在下餌捕魚。海鷗們有早飯了,這個消息旋即在長空中傳開。剎那間,成千上萬只海鷗飛來,東躲西閃爭搶一點早飯,又一個忙碌的日子開始了。
全書在這似曾相識的場面描寫中展開,成千上萬只海鷗聚在一起爭搶一點早飯,為了那可憐的吃食,還要東躲西閃。運氣不好的時候,可能連點殘渣也吃不上?伤鼈冇惺裁崔k法呢?為了生活,再不愿意也得去搶啊。作為一只海鷗,不就是為了那點吃食而起早貪黑嗎?是的,作為一只海鷗,你還想怎樣呢?千百年來,祖祖輩輩不都是這樣過來的嗎?成千上萬只海鷗就這樣日復一日,年復一年,度過自己短暫的一生。
它是那樣非同一般,海鷗喬納森!它遠離鷗群,在遠處獨自練習飛翔。對于喬納森來說,飛翔遠比吃更重要,它熱愛飛翔,勝過一切。很快,它發(fā)現(xiàn)這個想法很不受歡迎,甚至連父母都不理解它為什么整日獨處,苦苦練習低空滑翔。父母無數(shù)次勸它回歸鷗群,學習怎么搶食。它試著做過,但它做不下去。
遠離鷗群,獨自練習飛翔,雖然饑餓,卻很快樂,雖然孤獨,卻很充實,雖然辛苦,卻有收獲。一次一次的練習飛行技巧,一次一次的失敗,喬納森也曾備受打擊,想要放棄,想和成千上萬只海鷗一樣,每天爭搶一點死魚爛蝦和面包渣度日。但在快要躺平之時,內(nèi)心的不甘讓它選擇了堅持。不斷地學習,不斷地實踐,不斷地突破……終于,它掌握了高空飛行的技巧。它成功了,它突破了鷗群的歷史記錄。
回到鷗群,喬納森做好了分享的準備,它以為大家聽說它的突破,也一定會欣喜若狂。它以為大家一定和它一樣,可以改變無知的生活狀態(tài),可以學會飛翔。此時,喬納森覺得未來的歲月在前面召喚,散發(fā)著希望的光。
然而,一個祖祖輩輩都是在漁船間蹣跚來去的鷗群,怎么可能容得下這樣一個異類?它的存在就是鷗群的災難,是其他海鷗所不能接受的。它必須受到驅(qū)逐,必須被流放,必須被邊緣化。當它受到長老的懲罰時,海鷗們仿佛都變成了石頭,全都捂上耳朵,轉(zhuǎn)過頭去,將它拋棄。
它離開鷗群,從此,獨自練習飛翔技巧。它感到悲哀,不為孤獨,而是為鷗群感到悲哀。它每天都在進步,終于,它見到了以前沒有見過的美好的風景,它乘著勁風飛抵遠方的內(nèi)陸,在那里捕食美味的昆蟲。
更幸運的是,孤獨度日的喬納森遇到了同行者,它們純潔如星光,泛著柔和而友善的光芒。它們相互學習,相互鼓勵,共同練習,一起展翅騰飛,飛向美麗的夜空,去尋找生命的另一重境界。
【《海鷗喬納森》讀后感】相關(guān)文章:
海鷗喬納森讀書筆記07-25
《海鷗喬納森》讀書筆記02-27
《海鷗喬納森》讀后感03-01
海鷗喬納森讀后感03-01
海鷗喬納森的讀后感12-19
海鷗喬納森讀后感02-16
《海鷗喬納森》讀后感02-22
《海鷗喬納森》讀書心得04-08
《海鷗喬納森》讀有感03-24
讀《海鷗喬納森》有感03-02