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走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-11 08:19:12 春節(jié) 我要投稿
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走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)主題班會(huì)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)主題班會(huì)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)主題班會(huì)總結(jié)

走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)主題班會(huì)總結(jié)1

  在素質(zhì)教育的今天,文體活動(dòng)越來越顯得重要,它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)還能通過課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期的課外文體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期文體活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外文體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1、教師要提前備課。課外文體活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā),開展多個(gè)項(xiàng)目,發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

  3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的'目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

  三、存在的問題及改進(jìn)方法。

  活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。文體活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學(xué)校體育教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)主題班會(huì)總結(jié)2

  春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。臨近寒假放假時(shí)我們高二3班結(jié)合本校和我班學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行了一系列20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共度祥和春節(jié)”為主題,引導(dǎo)學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德共度祥和春節(jié)”主題班會(huì)。

  放假前夕,我班召開了以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德共度祥和春節(jié)”為主題的主題班會(huì),開展“做文明學(xué)生,講傳統(tǒng)美德”活動(dòng)。要求各位同學(xué)寒假期間爭做文明學(xué)生,爭當(dāng)文明小市民,從生活中小事做起,學(xué)會(huì)基本人際交往禮儀。如:

 。1)家中吃飯請(qǐng)長輩先就座,離家或回家與家長打招呼。

 。2)遇見客人主動(dòng)問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。

 。3)對(duì)老、幼、病、殘者要有愛心,行走讓路,乘車讓座,尊重幫助殘疾人等。

  2、開展“感恩伴我成長,孝心回饋父母”親情體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。

  尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。要求每位學(xué)生完成“今日我當(dāng)家”報(bào)告表格;做一些實(shí)踐活動(dòng),即:送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;給父親捶捶背、打一盆水、洗一次腳;為父母做一天家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;為父母照顧一天老人。

  3、“尋訪春節(jié)習(xí)俗”活動(dòng)。

  假期中,同學(xué)們通過訪親探友、實(shí)地見聞、查找資料等調(diào)查方式搜集了我國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)的`一些材料。并利用走親串友的機(jī)會(huì)記誦春聯(lián)、詩詞等。

  4、參加中華經(jīng)典誦讀。

  讓學(xué)生閱讀大量的中外古今美文,積累大量語言文字的精華,豐富孩子的文化素質(zhì),全面提高孩子的語文讀寫能力,形成語文學(xué)習(xí)開闊的知識(shí)視野。

  5、讓學(xué)生創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。

  通過開展此項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟,把春節(jié)的所做所看全部記載于小報(bào)里。

  6、開展公益活動(dòng)。

  鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

  三、活動(dòng)的意義

  豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了學(xué)生認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,加深了學(xué)生對(duì)中華文化的理解,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)主題班會(huì)總結(jié)3

  為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,校團(tuán)委要求我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開展,我校高度重視,及時(shí)召開各團(tuán)總支會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

  二、精心策劃,豐富內(nèi)容

  中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。旺蒼中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:

  1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)本土文化的理解。

  2、開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。

  4、組織社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動(dòng),親身感受旺蒼大地上的巨變,增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的思想感情。

  5、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。

  三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處

  1、加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的'節(jié)日氛圍

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會(huì)議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

  2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計(jì)劃書和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使進(jìn)行的有聲有色。

  3、結(jié)合實(shí)際,組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

  春節(jié)期間,各村活動(dòng)小組開展了以扶老助殘、社會(huì)治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進(jìn)行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護(hù)社區(qū)公共環(huán)境等。

  本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)主題班會(huì)總結(jié)4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學(xué)在寒假春節(jié)期間組織全校學(xué)生開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節(jié)日文化生活,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié):

  一、根據(jù)相關(guān)文件精神,學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案,由政教主任任組長,少先大隊(duì)和《太陽花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu),各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人,在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。并結(jié)合“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。

  二、開展“紅紅火火過春節(jié)、文明禮儀家家樂”活動(dòng)。節(jié)日期間,組織全校學(xué)生開展“節(jié)日感恩”活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長輩拜一次年:對(duì)父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

  三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進(jìn)行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校《太陽花》作品收集中心,由少先大隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的?谛@文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并集中表彰。

  四、開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)。號(hào)召中高年級(jí)學(xué)生從搜集春節(jié)資料入手,嘗試為自己家里編寫一副春節(jié)對(duì)聯(lián)。并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)。

  五、開學(xué)初,各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的`“節(jié)日感恩五個(gè)一活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況都作了總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵(lì)學(xué)生要長期主動(dòng)參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”x開展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活,促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明和諧校園工作,積極營造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍。

走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)主題班會(huì)總結(jié)5

  一、班會(huì)主題:中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)

  二、班會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  三、班會(huì)地點(diǎn):310

  四、班會(huì)目的:

  大家都知道,中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面,但是,在生活節(jié)奏不斷加快,信息技術(shù)不斷發(fā)達(dá)的今天,人們忙著工作,幾乎慢慢的忽略了這些祖祖輩輩流傳下來的節(jié)日,就算知道今天是這個(gè)節(jié)日,但是不知道這個(gè)節(jié)日是干什么或紀(jì)念什么的。所以通過這次主題班會(huì),鼓勵(lì)大家多了解這些傳統(tǒng)節(jié)日。

  五、班會(huì)過程:

  1、班長講話,提出班會(huì)的主題——關(guān)于“清明節(jié)”。因?yàn)轳R上就清明節(jié)就要到來了,這也是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是國家法定休息的節(jié)日之一,所以班會(huì)主要是關(guān)于清明節(jié)的主題班會(huì)。

  2、提出主題,班會(huì)繼續(xù)開展,團(tuán)支書向大家介紹了關(guān)于清明節(jié)的一些知識(shí)。首先,清明節(jié)的來歷,清明,夏歷二十四節(jié)氣之一。在春分之后,谷雨之前。

  《歷書》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當(dāng),因此得名!苯又v了清明節(jié)的由來以及有關(guān)的一些活動(dòng),清明節(jié)的.起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)正確的日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因兩者日子相近,所以便將清明與寒食合并為一日了!清明節(jié)除了祭祖掃墓之外,還有各項(xiàng)野外健身活動(dòng),使這個(gè)節(jié)日,除了有慎終追遠(yuǎn)的感傷情懷,還融合了歡樂賞春的氣氛;既有生離死別的悲酸淚,又到處是一派清新明麗的生動(dòng)景象。真是一個(gè)極富特色,非常特別的節(jié)日。清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關(guān)的節(jié)俗。據(jù)載,古代“墓而不墳”,就是說只打墓坑,不筑墳丘,所以祭掃就不見于載籍。后來墓而且墳,祭掃之俗便有了依托。秦漢時(shí)代,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。

  3、班上同學(xué)發(fā)言,講了自己對(duì)清明節(jié)的了解,主要是在節(jié)日習(xí)俗方面,常言道:“清明斷雪,谷雨斷霜!睍r(shí)至清明,華南氣候溫暖,春意正濃。但在清明前后,仍然時(shí)有冷空氣入侵,甚至使日平均氣溫連續(xù)3天以上低于12℃,還有古代詩人“清明時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的名句。清明時(shí)節(jié)活動(dòng)多種多樣,有踏青,蹴鞠,掃墓,祭拜,蕩秋千,放風(fēng)箏,植樹等,不同地方都不大相同,但是掃墓幾乎是每個(gè)地方都有的,掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。

  關(guān)于清明節(jié)吃的食物,清明節(jié)要吃青的食物,清明時(shí)節(jié),江南一帶有吃青團(tuán)子的風(fēng)俗習(xí)慣。青團(tuán)子是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛后擠壓出汁,接著取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和,然后開始制作團(tuán)子。團(tuán)子的餡心是用細(xì)膩的糖豆沙制成,在包餡時(shí),另放入一小塊糖豬油。團(tuán)坯制好后,將它們?nèi)牖\蒸熟,出籠時(shí)用毛刷將熟菜油均勻地刷在團(tuán)子的表面,這便大功告成了。青團(tuán)子油綠如玉,糯韌綿軟,清香撲鼻,吃起來甜而不膩,肥而不腴。青團(tuán)子還是江南一帶人用來祭祀祖先必備食品,正因?yàn)槿绱耍鄨F(tuán)子在江南一帶的民間食俗中顯得格外重要。

  六、班會(huì)總結(jié):

  最后,班長這次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),由于清明假期馬上就到了,同學(xué)們可以一起出去踏青,感覺一下初夏的氣息和清明節(jié)日的氣氛。再次說明傳統(tǒng)節(jié)日是經(jīng)過祖祖輩輩就傳下來的,作為后人我們應(yīng)該重視這些節(jié)日。班會(huì)最后,班長讀了一首和清明節(jié)有關(guān)的詩,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有牧童遙指杏花村!苯柚@首詩,更好的表達(dá)出了清明時(shí)節(jié)的氣息,我們似乎看到了一群人,在清明那天,冒著小雨,拿著祭品,在去墓地的路上行走著,去掃墓的情景。

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