書香少年個(gè)人事跡材料

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編收集整理的書香少年個(gè)人事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香少年個(gè)人事跡材料1

　　我叫許，今年8歲，是xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（3）班的學(xué)生。在家庭和學(xué)校的精心教育下，我就像一棵剛發(fā)芽的小樹苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。

　　在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，不懂就問。上課積極發(fā)言，勤于動腦。經(jīng)常會有一些連老師都想不到的答案，會贏得同學(xué)們的.欽佩的目光。我喜愛閱讀，一有空就讀書，《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《恐龍百科全書》、《動物故事》、《蛇王阿奔》等讓我大開眼界，受益頗多。

　　在班級里，我是老師的校長室。每天晨讀我都會一絲不茍地領(lǐng)著同學(xué)們讀書。每天放學(xué)后我主動幫助老師打掃教室，整理課桌椅。我還樂于助人，有同學(xué)忘帶鉛筆、本子時(shí)，我積極地把自己備用的借給他們，看到他們感激的眼神我為自己感到自豪。我講文明，懂禮貌，在學(xué)校文明月評比時(shí)被評為“文明之星”呢！

　　我興趣廣泛，愛好多樣，課外活動豐富多彩。我學(xué)了兒童畫，參加市教育局、市電視臺組織的“喜迎xx大”千人書畫大賽中獲得了二等獎！我愛好圍棋，經(jīng)常把爺爺打的落花流水，在縣圍棋比賽中獲得了二等獎。最近我又學(xué)習(xí)了聲樂，一有時(shí)間我就唱上兩句，自娛自樂。

　　這就是我，一只不在溫室坐，愛在風(fēng)浪里闖的小雛鷹。在老師和爸爸媽媽的關(guān)心和幫助下，朝著自己的理想出發(fā)，向著目標(biāo)不斷前進(jìn)！不斷努力！

書香少年個(gè)人事跡材料2

　　出生在一個(gè)書香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習(xí)慣，不但閱讀量大，而且知道有選擇性和針對性的找書讀。從低年級開始，他就給要求自己每天無論多忙，都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記，有時(shí)因?yàn)榭磿�，耽誤了練琴，為此還遭到媽媽的批評。

　　XX同學(xué)積極參加學(xué)校、縣組織的閱讀活動，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，認(rèn)真及時(shí)地填寫好讀書卡，能寫具體生動的讀后感。最是書香能致遠(yuǎn)，大量的閱讀滋養(yǎng)了他的習(xí)作素養(yǎng)。他的習(xí)作經(jīng)常作為范文，在班級中朗讀。幾年來，他已寫了許多讀書筆記和生活練筆，并且有多篇作文在等報(bào)刊上發(fā)表，還獲得了浙江省“”稱號。廣泛的閱讀豐富了他的'知識，開闊了他的視野，也培養(yǎng)了他良好的道德情操。

　　XX同學(xué)不僅自己愛讀書，還能主動帶動同學(xué)們讀書。經(jīng)常將自己讀過的好書推薦給同學(xué)，和同學(xué)一起看，一起討論，他的觀點(diǎn)常常得到同學(xué)的夸贊。他愛讀書，確實(shí)是一位可愛的“書香少年”。

書香少年個(gè)人事跡材料3

　　我叫，今年九歲了，我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、性格開朗活潑可愛的女孩，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。同時(shí)我也是一名具有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的`女孩，為班級做事，為同學(xué)服務(wù)，我覺得非常開心。

　　因?yàn)槲沂且粋�(gè)活潑好動的女孩，閱讀讓我的生活有靜有動，我讀過的書有《十萬個(gè)為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧！這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊(yùn)含無限科學(xué)知識的《十萬個(gè)為什么》，《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險(xiǎn)讓我贊嘆不已，近兩年來，閱讀了200多本書，閱讀讓我增長了知識，更讓我從書中找到了快樂，明白了道理，遨游在浩瀚的書海中，我快樂成長著！

　　在我讀過的書中有一本叫做《綠山墻的安妮》，這本書讓我受益匪淺，我懂得了在成功的道路上，并不是到處都有鮮花的芳香，安妮那樂觀向上，勇于面對生活的精神，讓我敬佩不已。我要像安妮那樣，做事有目標(biāo)、有計(jì)劃，做人有責(zé)任心，用微笑迎接生活的考驗(yàn)，讓自己的生活充滿陽光、充滿快樂。

　　我一直以來都把書當(dāng)成自己最好的朋友，從書中我不但學(xué)到了許多的知識，而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象，讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣。在以后的學(xué)習(xí)生活中求上進(jìn)，守信用的我一定會不斷努力的！

書香少年個(gè)人事跡材料4

　　在我們身邊，常常會聽到一些青少年的成功故事，有的在體育賽場上創(chuàng)下輝煌戰(zhàn)績，有的在音樂舞臺上展現(xiàn)非凡天賦，而另一些則在學(xué)業(yè)成績上取得了斐然的成就。今天我要向大家介紹的是一位書香少年，他就是來自某市XX中學(xué)的高三學(xué)生小明。

　　小明從小就對知識充滿了好奇心，父母從不限制他接觸書籍的數(shù)量和種類。他常常在課余時(shí)間翻閱各種百科全書、文學(xué)名著和科普讀物，對于各種領(lǐng)域的知識都有著濃厚的興趣。在小學(xué)時(shí)期，他曾獲得過多次閱讀比賽的冠軍，在中學(xué)階段更是連續(xù)三年蟬聯(lián)校級讀書達(dá)人的榮譽(yù)稱號。

　　不僅如此，小明的'學(xué)業(yè)成績也一直名列前茅。作為班級的佼佼者，他憑借過硬的學(xué)習(xí)能力和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度在各科目考試中屢次取得優(yōu)異成績。尤其是在數(shù)學(xué)、物理等理工科目上，更是經(jīng)常能拿到滿分的成績。老師們常常用他作為學(xué)習(xí)榜樣，鼓勵其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

　　除了在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績外，小明還積極參加各種學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新活動。他曾代表學(xué)校參加全國少年科學(xué)創(chuàng)新大賽，并榮獲一等獎的好成績。同時(shí)，他還在學(xué)院組織的學(xué)科比賽中頻頻斬獲金牌，成為學(xué)校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的骨干成員之一。

　　在平時(shí)的生活中，小明喜歡主動參加各項(xiàng)志愿活動，積極投身公益事業(yè)。他曾參與過學(xué)校組織的扶貧助學(xué)活動，在寒冬送溫暖的行動中，為貧困山區(qū)的孩子捐贈了大量的文具和書籍。此外，他還組織了一場“給圖書館增添新書籍”的愛心募捐活動，為學(xué)校圖書館采購了大量適合青少年閱讀的圖書。這些活動不僅幫助了需要幫助的人，也讓小明收獲了友誼和成長。

　　小明的個(gè)人事跡迅速傳播開來，受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。他的努力和成就不僅為家人、老師們感到驕傲，也激勵著身邊的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。他在學(xué)校內(nèi)外樹立了良好的榜樣形象，被譽(yù)為“書香少年”的典范。

　　書香少年小明的成長之路充滿了勤奮、努力和奉獻(xiàn)。他用實(shí)際行動詮釋了青少年應(yīng)該懷揣著一顆渴望知識的心，不斷探索、不斷進(jìn)取，做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌�。希望小明未來的人生之路更加輝煌，成為更多青少年學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

　　在書香少年小明的身上，我們看到了未來的希望，也看到了青少年最閃亮的一面。讓我們一起為他加油，為更多像他一樣的青少年點(diǎn)贊！

書香少年個(gè)人事跡材料5

　　在書香少年，藝術(shù)少年，科技少年三項(xiàng)自薦中，我自薦了書香少年，因?yàn)槲覍ψ运]書香少年的“頭銜”比較有信心。那么就讓我說說這個(gè)暑假我是怎么愛上書的和書的好處吧。

　　在平常，洪老師經(jīng)常教導(dǎo)我們多看課外書，說看書有許多好處，我一直半信半疑，直到我在這個(gè)暑假看了《三國演義》才真正了解其中的意義。

　　我在暑假一天要看二、三小時(shí)的書。而且如果我看到精彩片段，即使在晚上我也會捧著書一絲不茍的看。

　　書不僅好看，而且看書有好處，看書能增知識，讓你更聰明，讓你開拓視野，不做井底之蛙，看書還可以讓你產(chǎn)生疑問，你想解決它就會非常好學(xué)，有些書還可以讓你在遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)的自救。人在悲傷或者郁悶時(shí)找一點(diǎn)有趣的'書看，心情就會好起來。

　　這就是書，如果你仔細(xì)研究，就能真正領(lǐng)悟到人生的哲理。

書香少年個(gè)人事跡材料6

　　不知是從什么時(shí)候，每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的，當(dāng)我開始會說話時(shí)，就開始閱讀《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》、《紅袋鼠智慧故事》，一幅幅有趣的圖畫吸引著我，一個(gè)個(gè)生動的故事感染著我，正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界，徜徉在書的海洋。

　　上了幼兒園，老師經(jīng)常講故事，故事的內(nèi)容豐富多彩。比如：《狼來啦》，向我們闡述了小孩不能說謊的道理；《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意；《南丁格爾》讓我體會到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解，開始自己在繪本館里讀書、借書看。《不一樣的卡梅拉》讓我明白困難并不可怕，要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著；《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個(gè)道理：朋友之間不能太自私，好東西要與大家一起分享，你的朋友才會越來越多，大家才會互相幫助，這樣你才能收獲更多的快樂！……我要感謝這些故事書的陪伴，它們讓我明白了真善美，遠(yuǎn)離了假惡丑。

　　上了小學(xué)，親愛的老師告訴我們：書籍是人類進(jìn)步的階梯。鼓勵我們多閱讀課外書籍，開拓我們的視野，還推薦好書讓我們看。比如《草房子》、《秘密花園》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》等好多好多，雖然我現(xiàn)在認(rèn)的字不是很多，但是這些好書寫得非常好，非常吸引我，遇到不認(rèn)識的字，我會查字典或者問爸爸媽媽，慢慢地我就看了很多很多書。

　　爸爸媽媽也很支持我看書，給我買了好多書，家里的書架都擺滿了。我最喜歡看的是百科類的和兒童文學(xué)類的。記得媽媽給我買了一套迪斯尼的《升級版我的第一套百科全書》，讓我興奮了好幾天，里面的動物、植物、大自然講解的妙趣橫生，插圖也特別精美�！洞斑叺�'小豆豆》一直是我很喜歡的書，在巴學(xué)園里老師特別關(guān)心愛護(hù)孩子們，都去努力尋找孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，做到一視同仁，在巴學(xué)園里，所有的孩子們都學(xué)會了關(guān)心別人……

　　書就像是我的朋友，每天都陪伴著我。在家的時(shí)候，總是我們倆一起玩。書中的滋味多種多樣，喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合，好像一顆顆令我愛不釋手的糖果，每天都和它形影不離，它指引我走向夢想的前方。《十萬個(gè)為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問；《少年兒童百科全書》讓我領(lǐng)略到了妙趣橫生的動物王國、千姿百態(tài)的植物王國的魅力，知道了地球和宇宙的奧秘；《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界；《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福啊......

　　一縷書香伴我行，伴我成長，不管是在我喜時(shí)，悲時(shí)，它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng)，我一天天進(jìn)步，一天天長大。我愛書，我更愛讀書！

【書香少年個(gè)人事跡材料】相關(guān)文章：

書香少年事跡材料07-03

書香少年讀書事跡材料11-24

書香少年事跡材料12-07

書香少年讀書事跡材料03-16

書香少年事跡材料15篇01-07

書香少年事跡材料(15篇)02-21

書香少年事跡材料【匯總15篇】08-17

書香少年作文12-10

書香少年的個(gè)人自我介紹范文12-14