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九年級作文端午節(jié)命題
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的九年級作文端午節(jié)命題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
九年級作文端午節(jié)命題1
“有菱有角，有心有肝，一身清貧，半世熬煎。”你們猜這個謎語是什么?對了，就是粽子!
端午節(jié)那天，媽媽一大早起來就開始包粽子，爸爸負(fù)責(zé)給家人們打電話，邀請他們一起到我們家吃粽子。看媽媽忙得“轟轟烈烈”，我問媽媽粽子是什么餡料的啊?媽媽說“紅紅火火大棗餡”。只見媽媽把一個棗包在粽米里，最后拿葉子包裹起來。包好之后，媽媽把它們一個一個地放到蒸鍋中。過了一會，粽子蒸好了，一共有兩大鍋呢!空氣中彌漫出粽子的香味。媽媽看看表，說：“時間到了!”我深吸了一口氣，驚嘆地說：“哇，好香啊!”
這時傳來當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)腵敲門聲，開門一看，哇，有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、姐姐都來了!爸爸搬來大桌子，放到客廳，媽媽把粽子放到桌子中間，我們一人一個凳子，一人一雙筷子一個碗，準(zhǔn)備開吃。但是我現(xiàn)在不能吃，因為長輩們還在洗手呢，長輩不吃，我們晚輩是不能吃的。過了一會，長輩們洗完了手，我們坐在一起，開始吃媽媽包的粽子。
我看奶奶開始吃了，我就迫不及待地開吃了，我一大口咬下去：“燙燙燙!”媽媽說：“別著急，還有呢，又沒人跟你搶!”吃了一會，姐姐過來說：“我給你們拍一張照，然后發(fā)到朋友圈吧!”爸爸扭過頭說：“啊?又拍照啊!我不想照。”媽媽說：“照相啊?我沒化妝呢!”我焦急地說：“姐姐拍我，我好看!”其實，我嘴上全是糯米粒。于是，姐姐就咔嚓照了一張，又點來點去地發(fā)到朋友圈。我問姐姐：“拍完了嗎?我繼續(xù)吃啦!”姐姐點點頭，我又大口大口地吃我還沒吃完的粽子，不得不說媽媽包的粽子實在太好吃了!
吃粽子是中華文明中的習(xí)俗，我喜歡吃粽子，更喜歡吃媽媽包的粽子!
九年級作文端午節(jié)命題2
端午節(jié)即將來臨了，粽子也隨著端午節(jié)來臨的腳步進(jìn)入各家各戶，粽子是美味的，尤其是那種清純的味道，我就非常喜歡吃，但媽媽不會包，往年都是少買幾個嘗嘗鮮，不過那根本不足于解我的饞，今年媽媽見我像個饞蟲一樣于是就提議我們自己也試著包一回。而且這要比買便宜得多，于是這個建議于是就馬上被采納了，幾天前媽媽便買來了材料。
今天下午我們便準(zhǔn)備開工了，但畢竟是第一次包我們心里還是直發(fā)慌的，我們先照著買的粽子的樣子觀察了一遍，然后便開始動工了，首先我們將粽子葉一片一片的排好，還要讓它有一點重疊，這樣就可以保證不會漏米了，然后再將排好的葉子卷折一下使其底部象一個圓錐形來盛放米，但是決不能有縫隙，否則米會露出來的，接下來將米放進(jìn)去再包起來，放米雖不難，但包米就不那么容易了，本來放好的葉子再一換手就散了，而且底部就會漏出一個大洞，于是我們就兩人一起對付一個粽子，媽媽拿著，我就慢慢的一點一點的用葉子把米包起來，看著馬上就包好的粽子也許是因為太高興啦，我和媽媽一不小心“嘩啦”一聲，然后低頭一看，米撒了一地……終于第一個粽子在我和媽媽的努力下“安全”的`誕生了，這才發(fā)現(xiàn)外行的媽媽竟然忘了買系粽子的那種葉子，只得用細(xì)細(xì)的線來代替了，唉，吃個粽子真難啊!足足一下午的時間我們就包了一小盆了。
最后一項也是比較輕松的一項就是煮了……不一會兒香噴噴、黏糊糊、冒著熱氣的粽子就出鍋了
嘗著自己做的粽子就是不一樣，比買的好吃多了!
九年級作文端午節(jié)命題3
“五月初五是端午，端午就在五月五……”聽到這首歌謠，快樂的端午節(jié)就躍然眼前。正當(dāng)我遐想時，奶奶端著一盤香噴噴的粽子出現(xiàn)了。
粽子!棕的棕，黃的黃，穿著綠色的皮夾襖，泛著淡淡的清香。端午節(jié)怎么少得了粽子嘛!吃粽子這個習(xí)俗，還要從屈原說起：偉大的愛國詩人屈原，為了國家悲憤跳江，老百姓為了留住屈原的尸體，往江里扔飯團(tuán)，現(xiàn)在，這飯團(tuán)就演變成美味可口的粽子。想著，我咬下一口粽子，這真是好滋味!粽子是我愛吃的食物，樣子呈三角體，小巧可愛，最好看的是它的“綠外套”，是用箬葉包的，清新的綠色會讓你食欲大振。粽子也很“人性化”，它的“肉”有黃有棕，就像白種人和黑種人，那是因為粽子有不同的餡兒，就像人有不同的`個性，不同的個性搭配不同的皮膚，才是獨一無二的!
吃過美味的粽子，我來到江邊散步，遼闊的江河，一望無際。我仿佛看到了屈原站在江邊痛苦的樣子，仿佛親眼目睹他跳江的過程，仿佛明白了他的心思，這讓我肅然起敬。是啊，“愛國屈原尸何歸，百姓為其過端午”。這使我對端午節(jié)有了新的認(rèn)識，對“愛國”有了新的概念。其實，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、掛艾草、掛香包、吃五黃等習(xí)俗都是在愛國，都是在傳承中國文化。我們的端午節(jié)，是要弘揚愛國主義精神，而不是所謂的“小長假”，但是人們快要這些中國傳統(tǒng)文化淡忘了……
吃著粽子，我們?yōu)槭裁床幌胂肭?看著劃過的龍舟，我不禁大聲喊起“加油”來——沒錯，作為龍的傳人，要保留好祖國傳統(tǒng)文化啊!
九年級作文端午節(jié)命題4
還記得一次難忘的端午節(jié)，前一天，老師讓我們明天每人用小盒帶幾個粽子以及跟端午節(jié)有關(guān)的物品，因為，明天就是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日……但東吳一帶的端午節(jié)來歷不是紀(jì)念屈原，而是紀(jì)念五月五日被投入大江的伍子胥，而吳越地區(qū)以龍舟競賽，在此日，舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗更是早于春秋很久……
上午第二節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ䴓堑?科學(xué)實驗室去過今天的端午節(jié)。
首先，老師讓我們?nèi)w排成一路縱隊，來領(lǐng)取端午節(jié)的小禮品，獎品是手鏈。我們每人領(lǐng)完獎品之后，都開心地對老師說了聲“謝謝老師”。之后，老師又組織同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的物品開始吃粽子，頓時，整個屋子里面飄滿了粽子的香味兒。
為什么這么香呢?我環(huán)顧了一下四周，原來同學(xué)們帶的粽子有大棗味兒的、有帶肉味的、還有帶蜜棗餡的，還有的帶全糯米的……總之，我估計一定數(shù)不勝數(shù)，很美味。
有的時候，同學(xué)們還搶著給老師品嘗好吃的粽子，讓老師也加入到了節(jié)日的氣氛中來。
我們快吃完的時候，同學(xué)們還一起分享了自己帶的粽子是什么味道的，然后老師又讓我們把帶來的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋拿出來，在小組內(nèi)磕一磕，最后再把幾個獲勝的互相磕一磕，最終的勝利者就是今天的雞蛋王、鴨蛋王和鵝蛋王。
最后，我們?nèi)嘣诘谒墓?jié)課下課的時候，離開了二樓的科學(xué)實驗室。
今天的端午節(jié)過得可真好啊!真讓人難忘!真是一次難忘的端午節(jié)啊!
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