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讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感

時(shí)間:2024-05-15 10:02:14 讀后感 我要投稿
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讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感1

  本書是季羨林諸多時(shí)期的散文合集,跨度從1933年到20xx年,可分為時(shí)間、真心、初心、百味、天地五個(gè)篇章,有直面生活的童真和豁達(dá),也有垂暮之年的信條與哲思。

  季老的文字思緒翻騰又充滿生活的詩意,例如與延吉餐桌上生魚片的魚的對(duì)話、遐想長(zhǎng)白山天池水怪的歡呼,即使是看著一棵蒼老的枸杞樹,也能想象其葉片是一幅巨大的地圖,指定一個(gè)黑點(diǎn),便可算作故鄉(xiāng)?吹浇z瓜藤蔓爬上二樓三樓的墻壁,擔(dān)憂它細(xì)細(xì)的莖兒被碩大的果子拉跨,驚嘆生命的神奇,又何嘗不是驚人的觀察力和想象力的體現(xiàn)呢。

  書中好幾篇都是望九之年所作,無不透露出其經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月后的釋然,幼時(shí)的窮苦,留德時(shí)期的.追索,牛棚時(shí)期的迷茫,后赴北大任教,人生起起伏伏,季老說,“不完滿才是人生”,“一個(gè)人一生是什么樣子,年輕時(shí)怎樣,中年怎樣,老年又怎樣,都應(yīng)該如實(shí)地表達(dá)出來!薄爸袊(guó)歷代的詩人、文學(xué)家,不倒霉則走不了運(yùn)!备5溝嘁械牡览硪苍S我們都懂,但從單樣本的我們自身來說,真正走到晚年,方可得到驗(yàn)證,季老引經(jīng)據(jù)典,甚至以自己的經(jīng)歷為例,確實(shí)更有信服力。

  時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題,我們活在當(dāng)下的困惑、迷茫、毀與譽(yù)、苦與甜,有的能以努力化解之,有的可能始終不得法,解決也好,釋然也罷,當(dāng)下終會(huì)成為當(dāng)時(shí),時(shí)間會(huì)將其化為尋常。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感2

  利用假期認(rèn)真品讀季羨林先生《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》這本書。本書精選季老1933-20xx年期間創(chuàng)作的文章,時(shí)間跨度70多年。

  全書分為5個(gè)部分,40篇文章,有對(duì)時(shí)間流逝的坦然、對(duì)人生意義的思考,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法,對(duì)真實(shí)自我的表達(dá)和對(duì)人間真情的熱愛,傳遞出季羨林先生的人生觀和價(jià)值觀。季羨林先生是當(dāng)代當(dāng)之無愧的文學(xué)巨擘,在世事沉浮中始終堅(jiān)守自己的精神世界,順境不驕,逆境不懼。季老對(duì)人生的參悟和豁達(dá)的處事態(tài)度,或許我們還難以抵達(dá),但我們?nèi)阅懿煌W穼ぁ?/p>

  20xx年3月31日,91歲的季老寫了《時(shí)間》一文,“一抬頭,就看到書桌上座鐘的秒針在一跳一跳地向前走動(dòng)。它那里一跳,我的心就一跳?鬃诱f:"逝者如斯夫,不舍晝夜!"這里指的是水。水永遠(yuǎn)不停地流逝,讓孔夫子吃驚興嘆。我的心跳,跳的是時(shí)間!F(xiàn)在我眼前擺上了座鐘,它的秒針一跳一跳,讓我再清楚不過地看到了時(shí)間的流逝,焉能不心跳?焉能不興嘆呢?”

  時(shí)間如白駒過隙,如流水無痕,時(shí)間是鐘表的滴答,時(shí)間是青絲與白發(fā)。時(shí)間是色彩的轉(zhuǎn)換,“岸上的垂楊,從光禿禿的枝條上逐漸長(zhǎng)出了小葉片,一轉(zhuǎn)瞬間,出現(xiàn)了一片鵝黃;再一轉(zhuǎn)瞬,就是一片嫩綠,現(xiàn)在則是接近濃綠了!奔纠嫌妹翡J的觀察和細(xì)膩的文筆描繪時(shí)間的形象,讓我們仿佛置身彼時(shí)彼景中,感同身受又驚嘆季老的娓娓道來。經(jīng)歷無數(shù)的季老依然為時(shí)間興嘆,何況正值年輕的我們?

  1935年夏天,季老在德國(guó)柏林的一個(gè)雜貨鋪買了一個(gè)盛放刮胡子刀片架的塑料盒子。這樣一個(gè)剛開始并不受季老特別重視的盒子竟陪伴季老六十多年,完好無損。時(shí)間見證了季老的樸素?zé)o華,也證明了德國(guó)民族對(duì)于品牌制造的嚴(yán)謹(jǐn)與真誠(chéng)。由此,我也想到1994年我上初中一年級(jí)時(shí)舅媽送我的一個(gè)塑料雙層的豪華文具盒,29年來一直陪伴在我身邊,至今里面還有上小學(xué)二年級(jí)時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)的粉色打針管式樣的自動(dòng)鉛筆,有媽媽給我買的第一支紫色鋼筆,有中學(xué)和師范學(xué)校的;眨有當(dāng)年的考研準(zhǔn)考證。時(shí)間真是神奇的東西,它是我們回不去的過往,也是我們永不消逝的溫情。那年那月親人給予的溫暖和幫助,激勵(lì)和贊賞,那時(shí)那刻自己珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑汲取知識(shí)滋養(yǎng)的奮斗時(shí)光都?xì)v歷在目,溫暖著我繼續(xù)奔向前方。

  在時(shí)間面前,人人平等。時(shí)鐘的滴答是給我們提醒兒,讓我們知道時(shí)間的.價(jià)值。暑期培訓(xùn)結(jié)識(shí)了六位主講老師,他們的共同愛好是讀書和寫作,有的每年給自己規(guī)定讀書本數(shù),有的習(xí)慣于在飛機(jī)、在高鐵、在任何零碎的時(shí)間與書為友。讀過的書、走過的路都能及時(shí)變?yōu)楣P下的文字,給平凡的人生以溫暖和厚重,給我們以感動(dòng)和啟發(fā),成為光、追隨光吧!

  季老“從不嘆老,也不嗟貧“,他認(rèn)為"長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人換舊人"是自然規(guī)律,用不著嗟嘆!安贿^自己畢竟有了一把子年紀(jì),遲早會(huì)向地球告別的。但是地球絕不停止轉(zhuǎn)動(dòng),人類也不會(huì)停止進(jìn)步,光明就在前面,希望在于將來! "一寸光陰不可輕"!皶r(shí)間從來不語,卻回答了所有問題,歲月從來不言,卻見證了所有真心!

  時(shí)間是最大的智者,將無窮無盡的智慧蘊(yùn)藏在生活的角落,等待著有心人的尋找和發(fā)現(xiàn)。我們要始終保持樂觀豁達(dá)的態(tài)度,無論順境還是逆境都能處之泰然、從容不迫。人的一生仿佛一年的四季,如何度過春夏秋冬,是一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度;人生又如水上行舟,如何應(yīng)對(duì)順流與逆流,是一個(gè)人如何處理生活瑣碎的人生智慧。讀季老的書,和這位世紀(jì)老人時(shí)空對(duì)話,是這個(gè)夏日最美的享受和收獲。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感3

  未來不足懼,過往不須泣,只有時(shí)間才最懂人心。時(shí)間所帶來的一切都是自然規(guī)律,用不著嗟嘆,季羨林老先生相信:長(zhǎng)風(fēng)后浪推前浪,世上新人換舊人。人生百味,隨遇而安無不可不完滿才是人生,“月有陰睛圓缺,人有悲歡離合”,這是蘇軾的古難全;“不如意事常八九,可與人言無一二”,這是方岳的不如意。

  古代帝王,君臨天下,為所欲為,但卻會(huì)因?qū)m廷斗爭(zhēng)而如坐針氈;古代大臣,一人之下,萬人之上,但卻伴君如伴虎一不小心就會(huì)丟了性命;平頭百姓,踏實(shí)工作,正常生活,但生活瑣碎總會(huì)有糟心事破壞好心情。任何事都會(huì)因時(shí)間而改變,這是時(shí)間最神秘之處。你的任何一個(gè)行為舉止、重大抉擇,時(shí)間都會(huì)讓你知道這次舉動(dòng)的意義,都會(huì)將結(jié)果呈現(xiàn)于你,不論好與壞,恭喜你,你的人生又多了一味兒,只要你隨遇而安,時(shí)間會(huì)讓你對(duì)生活充滿熱愛與希望。每個(gè)人都有每個(gè)人難念的經(jīng),人生總是不完滿的,因此不要因?yàn)樵庥霾恍叶ハM,要積極樂觀地去生活。正如羅曼·羅蘭所說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活。”我們要平和地看待自己,要寬容地對(duì)待別人。這樣于個(gè)人,會(huì)變得平靜;于社會(huì),有助于社會(huì)的穩(wěn)定與和平。時(shí)間不語,卻回答了所有問題或許,這就是時(shí)間令人敬畏之處吧,雖然看不見、摸不著,他卻真真實(shí)實(shí)的存在,靜悄悄的在流逝,想抓卻怎么也抓不住,只能望“時(shí)”興嘆。

  就如,我現(xiàn)在在寫作文的“現(xiàn)在”,到底是尋常還是不尋常?這個(gè)“現(xiàn)在”若干年后會(huì)成為“當(dāng)時(shí)”嗎?有錢人有有錢人的“當(dāng)時(shí)”,平頭老百姓有平頭老百姓的“當(dāng)時(shí)”在李煜眼中,“當(dāng)時(shí)”是車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)游上林苑的“當(dāng)時(shí)”。回首“當(dāng)時(shí)”,再看“現(xiàn)在”。幼時(shí)的我,一聲聲歡笑,是無盡的快樂,現(xiàn)在的我,一聲聲哀嘆,是巨大的`壓力;幼時(shí)的我,一場(chǎng)場(chǎng)游戲,是愉快的嬉戲,現(xiàn)在的我,一場(chǎng)場(chǎng)考試,是緊張的競(jìng)爭(zhēng);幼時(shí)的我,一節(jié)節(jié)課,有著滿面笑顏,現(xiàn)在的我,一節(jié)節(jié)課,有著的卻是嚴(yán)肅的面容。當(dāng)時(shí)的我,是童真的我,對(duì)于現(xiàn)在的我而言,他是不尋常的,極不尋常,以至于我只能回憶,只能銘記。不忘初心,人生自在亦歡喜季老認(rèn)為,每一個(gè)人的一生都是一場(chǎng)拼搏。人的降生,都是被動(dòng)的,并非出于個(gè)人愿望。但人生中最重要的事物莫過于時(shí)間了。既然來到人間,就必須活下去,必須要珍惜時(shí)間,讓時(shí)間懂得你的初心。其實(shí),人的一生,苦也罷,樂也罷,得也罷,失也罷,要緊的就是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。

  讀季老的文字,我的內(nèi)心總是會(huì)不時(shí)地被觸動(dòng)。或是因?yàn)樗鎸?duì)自己思想感情偏頗或錯(cuò)誤時(shí)不加掩飾地承認(rèn);或是因?yàn)樗安粸闊o益之事,何以遣有涯之生”的處世態(tài)度;或是因?yàn)樗┥奖烙谇,迅雷震于頂,依然?huì)熱愛偉大祖國(guó)的赤子之心;或是因?yàn)樗磫栴}時(shí)善用歷史發(fā)展的智慧。走過了將近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,季老把自己內(nèi)心中如山間明月,海上清風(fēng)一般的人生感悟凝練在文字里。生活就是平平淡淡,又起起伏伏。順境時(shí)一往無前,坎坷時(shí)柳暗花明,重要的是你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。時(shí)間,讓我們的生活——在脆弱中有堅(jiān)強(qiáng),在簡(jiǎn)單中有深刻,在淳樸中有繁縟,在平淡中有濃烈。我相信,時(shí)間,是世界上最神奇的事物。你以什么樣的態(tài)度對(duì)待時(shí)間,時(shí)間就會(huì)給你什么樣的回應(yīng)。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感4

  清晨,鬧鐘將我從睡夢(mèng)中叫醒。只見一輪紅日正從遠(yuǎn)方的山際冉冉升起,在清晨的霧靄里迸發(fā)出道道金光。那金光將霧氣也染成了金色,如同金粉般閃閃發(fā)亮,飄散著。我仰起頭,深吸一口清晨的空氣,只覺心中的門被驟然打開,眼前的世界,豁然開朗。

  清晨的陽光喚醒了我青春的熱情與向往。

  自從進(jìn)入初二后,我的心情一直十分消沉。自認(rèn)為克服了重重障礙,無數(shù)次與自我較量的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,但體育成績(jī)一直沒有大的起色。隨之而來的挫折感襲上心頭,內(nèi)心的掙扎與無力感,糾纏成一團(tuán)亂麻,又好似煙霧籠罩,難以祛除。

  父親見我總是悶悶不樂,亦為我擔(dān)心:“孩子,別給自己太大的壓力,你已經(jīng)很優(yōu)秀了,從你身上流淌的每一滴汗水,時(shí)間都會(huì)為你證明的”。說完,遞了一本書給我。我接過手,是季老的散文集《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》。書中季老的座右銘給我留下了深刻的印象:

  “縱浪大化中,不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡,無復(fù)獨(dú)多慮!

  季老的一生,不也是跌宕起伏么?他出生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。青年時(shí)的他啃著“紅的.”高粱饃饃,挑著燈在夜里苦讀。甚至因求學(xué)而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。他也憑借著這一份刻苦與執(zhí)著,終于得到了去德國(guó)哥廷根留學(xué)的機(jī)會(huì),卻偏偏遇上了二戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的饑餓,貧困,殺戮的陰霾下,人們艱難求生。然而,他卻毅然背著一袋子的書和稿紙,躲到郊外的山洞,繼續(xù)做著自己的學(xué)術(shù)研究。這樣的狀況前后持續(xù)了十年。直至多年后回頭再看這一段過往,他也只是一笑,“當(dāng)時(shí)只道是平!薄C鎸(duì)世事無常,人世多難,季老選擇了“不喜亦不懼”,用平淡與豁達(dá)笑對(duì)人生。

  聯(lián)想自己,難道這不正是我所要追求的人生態(tài)度么?

  因?yàn)樯眢w的原因,小學(xué)生涯的我?guī)缀鯖]有參加過學(xué)校的各種體育活動(dòng)。久而久之的,我的身體也變得臃腫了,爬個(gè)樓也會(huì)氣喘吁吁。進(jìn)入初中之后,我無比羨慕同學(xué)們,他們可以隨意奔跑,可以歡樂蹦跳,可以上籃搶球。我感覺自己是個(gè)特例,個(gè)子雖然不矮,但卻一無是處。

  終于,在和父親的一次促膝長(zhǎng)談之后,我下定了決心改變自己。

  此后的每個(gè)周末,我都晨起跑步。一周,兩周,一個(gè)月,三個(gè)月。從一次500米到1000米,20xx米,4000米,我已經(jīng)不再懼怕運(yùn)動(dòng)。跟上的是游泳鍛煉,從初學(xué)的蛙泳到熟練的自由泳。從起初的龜速到半年后的1分50秒,我一直在突破自己的極限。我要努力強(qiáng)健體魄,做個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者。盡管在這條路上,我也曾經(jīng)歷了曲折,經(jīng)受了內(nèi)心的煎熬與體能的考驗(yàn),付出了汗水,有過驚喜與失望。所有的經(jīng)歷與體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了坦然接受,不再患得患失。只要我心向陽,便是一路光明。

  “應(yīng)盡便須盡,無復(fù)獨(dú)多慮”,我終于在季老的書中找到了答案:我們只要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,保持純凈的意念,心無旁騖,并付諸行動(dòng),時(shí)間必將會(huì)告訴我們今天的自己更勝以往。

  放暑假了,我又給自己制定了新的鍛煉計(jì)劃。

  清晨五點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,換好衣服之后,我向著操場(chǎng)跑去。太陽還沒露出臉,清晨的風(fēng)帶著微微涼意,輕拂著我的雙頰。我閉上雙眼,內(nèi)心默念:不要畏懼未來,不要太在乎過往。只要面向朝陽,邁向理想的方向,讓時(shí)間的光照亮我的心房。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感5

  夏天的傍晚,我在窗前捧起這本《時(shí)間從來不語卻回答了所有問題》,便愛不釋手。季爺爺?shù)奈淖宙告傅纴,如同一泓清泉,緩緩地趟進(jìn)了我的心窩,也激蕩起回憶的浪花。

  時(shí)間,回到了六年前。那一天的我扎著兩根羊角小辮,一蹦一跳地走進(jìn)了一年級(jí)的教室。第一節(jié)語文課,老師問我:“小朋友,你的夢(mèng)想是什么呢?”我又緊張又窘迫,只好連連搖頭。哦,原來,我沒有夢(mèng)想?yún)龋?/p>

  六年的時(shí)光漫長(zhǎng)而絢爛。我記得那年在操場(chǎng)上跑800米,最后實(shí)在累到不行,全班同學(xué)都來陪我跑最后一圈,最后沖過終點(diǎn)線,大家躺在跑道上,邊笑邊流淚的日子;我記得那次自修課,同學(xué)們實(shí)在犯困了一起唱起了孤勇者,誰說站在光里的才是英雄,那慷慨激昂的日子;我還記得那次考試考砸,嘴里說沒事,背地里自己跑去廁所哭的日子……六年的時(shí)光,如火車風(fēng)馳電掣,頃刻數(shù)里,一刻也不停。我追趕著時(shí)光,過山,過水,過森立,過小村。而如今,我站在了初中的`校園門口,我輕聲問自己,那么,現(xiàn)在你的夢(mèng)想是什么呢?

  時(shí)光啊,你能回答這個(gè)問題嗎?

  我的夢(mèng)想啊,在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。如果我是個(gè)農(nóng)耕者,那么我一定要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺埋頭苦干的精神,做稻田的守望者,我不去羨慕花園里嬌美的鮮花,也不垂涎果園豐盛的果實(shí),我只將我的汗水揮灑在土地里,種出粒粒飽滿的水稻,讓天下再無餓殍。如果我是個(gè)醫(yī)務(wù)人員,那么我要學(xué)習(xí)鐘南山爺爺勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑢W(xué)習(xí)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),扛起醫(yī)者的擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)士的勇猛,毫無畏懼沖鋒一線。如果我是個(gè)一線的公交車司機(jī),那么我要學(xué)習(xí)最美司機(jī)吳斌,安全行駛,用心服務(wù),把乘客的安全放在第一。千千萬萬個(gè)司機(jī),就能守護(hù)一座城市的安全。

  時(shí)光啊,從來不語,卻回答了所有問題。我的夢(mèng)想,在來的路上。我站在嶄新的中學(xué)門口,站在新的人生路口,可是,我再也不會(huì)感到窘迫和迷惘,夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)每個(gè)努力的人。窗外的天空下起了雨,一陣清新的荷葉香氣襲來,夕陽的余暉映襯著雨點(diǎn),亮晶晶的一片,熠耀著,如同一絲絲金燦燦的光。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感6

  一天,我正百無聊賴的逛著新華書店,突然在入口處發(fā)現(xiàn)了這本《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》這本書,當(dāng)時(shí)想著時(shí)間能告訴我們什么問題時(shí),我便買下了這本書。

  本書的作者是季羨林先生,季羨林——(1911——20xx)字希逋,又字齊奘,國(guó)際著名東方學(xué)大師、語言學(xué)家、梵文和巴利文專家、文學(xué)家、翻譯家、散文家、精通十二國(guó)語言。歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、北京大學(xué)終身教授。學(xué)術(shù)著作《印度古代文學(xué)史》于一九九七年獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);翻譯作品有《羅摩衍那》系列等,于二零零六年被授予“翻譯文化終身成就獎(jiǎng)”。

  本書是以一種散文集的形式出現(xiàn)的,內(nèi)容形式并不統(tǒng)一,文章篇幅有長(zhǎng)有短,那幾篇文章,看似毫無關(guān)聯(lián),實(shí)際上你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有蛛絲馬跡把它們連接起來的——第十六章《咪咪》中提到的“咪咪”和“虎子”這兩只小貓,在《二月蘭‘節(jié)選’》中又一次提到了它倆——我的小貓咪還在世的時(shí)候,我也往往在二月蘭叢里看到它們:一黑一白,在紫色中格外顯眼。

  全書中最讓我感動(dòng)的,便是《賦得永久的悔》。

  《賦得永久的悔》一文中,寫了季羨林先生小時(shí)的事,不過,有意思的是,這篇的開頭并沒有在講自己是如何如何悔恨,而是先講述了“賦得永久的悔”這個(gè)題目是怎么來的——題目是韓小蕙女士出的,所以名之曰“賦得”。但文章是我心甘情愿作的,所以不是八股。這就非常的引人入深。季羨林先生出生在魯西北一個(gè)極端貧困的村莊里。家里日子過得極壞,在當(dāng)時(shí),農(nóng)村對(duì)吃食也有著規(guī)定,比如說吃主食便有“白的”“黃的”和“紅的”之分“白的”指的是麥子面最高“黃的”(小米面和棒子面)次之、“紅的(高粱餅子)”最低。季羨林先生幼時(shí)吃的便是這“紅的”

  不過小孩子也有小孩子的智慧,他們家雖窮,但有個(gè)有錢有地的親戚——季羨林先生的祖父的堂兄是一個(gè)舉人,他的夫人我喊他大奶奶,他雖已去世,但大奶奶還在,由于那位夫人的孫子已經(jīng)去世了,于是哪位夫人便特別喜歡他,而且那位夫人可以吃的上“白的”于是季羨林先生每日清晨便去找大奶奶,一聲“奶奶”下去便可以得到半個(gè)或小半個(gè)“白的”。

  還有一個(gè)方法,便是在夏季麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),去村里或村外的富人地里,撿長(zhǎng)工割麥子剩下的麥穗,一個(gè)夏天,一個(gè)四五歲,五六歲的孩子,能撿十到八斤的麥子,到秋天便做成“白的”讓季羨林先生解饞。

  又有時(shí),他便會(huì)去別人的高粱地里去剪高粱葉子(田主并不阻止,反而還支持,因?yàn)檫@樣可以讓高粱長(zhǎng)得更好),去二大爺?shù)募依铮瑤臀古#雇暝偃パ,這時(shí)他便會(huì)得到一個(gè)“黃的”過年的時(shí)候,他又會(huì)去二大爺家要一點(diǎn)“黃面糕”這便是頂級(jí)的`食材了。

  他姥娘家隔壁有一個(gè)牛肉鋪?zhàn),可是那時(shí)他們家沒錢,只能花幾個(gè)制錢,買一罐牛肉湯來。有一次他在湯里發(fā)現(xiàn)了一塊牛肚,他不舍得吃,便用小刀把牛肚切成一塊一塊的,吃了好久。

  以上這些話寫出了當(dāng)時(shí)的生活是多么的艱苦人民是多么的不幸。讓我們體會(huì)到了現(xiàn)在的生活是多么美好。

  文章的最后,他還說了一下為什么一提到母親就開始講吃的,第一,因?yàn)樾『⒆痈矚g吃的東西。第二,因?yàn)樗f的東西,母親都沒吃過,她似乎畢生都與“紅的”為伍。而且他六歲就離開了母親,直到母親去世才回去,所以對(duì)母親十分的愧疚。

  最后,讓我用其中的一句話來結(jié)束吧“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!焙煤谜湎愫湍赣H在一起的時(shí)間吧,好好珍惜今天來之不易的生活吧!

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感7

  我在六歲的時(shí)候看到院外高樹上的鳥,有三只,兩只挨得近一些,一只遠(yuǎn)一些。六歲的孩童對(duì)什么都大有興趣,我便去問姑姑,姑姑正在工作,馬虎地回應(yīng):“可能枝頭撐不住第三只鳥的重量,第三只就只能站到枝干上了……”當(dāng)初的我半信半疑地退出了書房,枝頭的鳥已經(jīng)飛走了,留下一只在枝干上的望著它們遠(yuǎn)去的方向。

  后來八歲的時(shí)候,姑姑提起了這個(gè)問題,當(dāng)時(shí)的我決定去問網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給出的回答卻有些大同小異,大致的回答是說“為了抵御天敵有些鳥會(huì)選擇成群結(jié)隊(duì)的活動(dòng)”其實(shí)網(wǎng)絡(luò)也給不出答案,這只是一個(gè)偶然的現(xiàn)象罷了,不需要有什么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蟮览韥砝壦。我把這個(gè)問題記在了便簽紙上。院外的樹印著月光將秘密訴說給了誰呢?月亮笑著擺了擺手說它也不知道……

  到了我十二歲的這個(gè)暑假,我讀起了季羨林的《時(shí)間從來不語卻回答了所有問題》這本書,院外的樹更加繁茂,幾根枝干已越過瓦墻探進(jìn)院中,層層疊疊的綠蔭讓人有些恍惚,被風(fēng)擾地輕響似乎在問我那個(gè)六年前的問題。我望著它故作神秘地說:“我已經(jīng)知道了!睕]錯(cuò),那是屬于我的道理,是自由自在的道理,是時(shí)間給出的答案……

  正如這本書里寫的一樣,季羨林先生在經(jīng)歷了時(shí)間的祝福后對(duì)人生有了他自己的見解。他不畏老去,大步向前,朝時(shí)光訴說著他的勇氣。而我也對(duì)這個(gè)問題有了新的體會(huì)。

  在五年級(jí)的那個(gè)春天,與我成為好朋友兩年的薩紗給我介紹了她在之前那所學(xué)校的朋友。從此之后,兩個(gè)人變成了三個(gè)人,薩紗總是走在我們的中間,我和那位朋友并沒有產(chǎn)生什么交集。我想也許我們能夠成為鐵三角,但好像是我想錯(cuò)了,我們確實(shí)成為了一個(gè)三角形,一個(gè)不等邊的三角形。

  我應(yīng)該感嘆嗎?感嘆一寸光陰不可輕,感嘆五年與兩年的差別。我想過很多,我想時(shí)間它既可以成為浪把沙子推平淡去也可以把沙子越推越高,我想歲月既可以忘卻也可以銘記,我想知道時(shí)間的奧妙。不過這一切問題沒人給解答,院外的樹學(xué)著時(shí)間嘆了口氣,沒有人知道它為何而嘆氣……

  當(dāng)我讀完這本書回來看我對(duì)時(shí)間的疑問,是淺薄的,是沒有歲月的沉積的,更是不必在乎的,大步邁向前方,時(shí)間將伴在身旁。不過這都是后話了。

  就這樣,春天在三個(gè)人的嬉笑聲中悄然離去,贈(zèng)給夏季一個(gè)美好的清晨。院外的樹上落腳的鳥兒已經(jīng)不多了想必是這片已經(jīng)繁華起來了吧。

  好像是暑假里的一個(gè)周六吧,我和她們一起出門去玩,驕陽似火,夏天以它最熾熱的方式向世界宣布它的來臨。雖然很熱,但大街上的人流一點(diǎn)也不見減少。再加上剛好地來到了市中心的那一塊區(qū)域簡(jiǎn)直像是被蓋上了十層的棉被,透不過氣。

  因?yàn)榇笈笈娜顺,薩紗和她的朋友走在前面,我好不容易扯住薩紗的一只手又被人流所擠開。薩紗和她的朋友不知道在聊些什么,我聽不清,太吵了,整個(gè)世界都有充斥著噪音,行人好像一面面墻,死死隔開我們。明明只是邁一步就可以抓到的手卻顯得那么遙遠(yuǎn),好像隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,涓涓不斷地淌出回憶。樹葉焦躁地嚷個(gè)不停,汽車的鳴笛聲好像潮水,一浪高過一浪。

  所有的一切把距離放大再放大,好像一個(gè)無底洞不知什么時(shí)候才能填滿。紅燈熄滅,綠燈亮起,對(duì)面的人一擁而上,薩紗的朋友拉著她在人流間穿梭著,我被人流禁錮在原地,前進(jìn)不了也后退不了。

  綠燈熄滅,紅燈亮起,她們已經(jīng)在對(duì)面越走越遠(yuǎn),橫向的人們開始過馬路,她們的背影被淹沒在了一下一下的浪里。

  我回到院子外已經(jīng)是傍晚了,夕陽像是微醺的老夫,倚著蒼勁有力的群山,吐出一個(gè)又一個(gè)白色的煙圈,輕輕發(fā)笑。那棵筆直的大樹似乎在等待我的歸來一般。我站在樹下,望著被夕陽惹紅了的葉子。突然,我看見了一個(gè)很隱蔽的樹枝上站著三只鳥,一只離得遠(yuǎn)些,兩只靠的近些,好像又回到了六歲時(shí)的那一天。

  一陣風(fēng)刮過,兩只挨得近的鳥一塊飛走了,沖著熱情的夕陽歡笑著,橙紅的羽翼標(biāo)識(shí)著它們獲得了傍晚的'入場(chǎng)券。剩下的一只藏在樹蔭下,看著它們遠(yuǎn)去的方向。夜色從樹葉上安靜地垂下,讓它提早地隱秘于其中。就像電影最后的演員清單,淡下去的名單于新出現(xiàn)的名單一同出現(xiàn),傍晚與夜一同出現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候我想起了第一次姑姑的回答,因?yàn)橹︻^撐不住三只鳥的重量,友誼也擔(dān)不起三個(gè)人的心意……

  我想時(shí)間確實(shí)給了我答案,在不同時(shí)間不同的答案。但當(dāng)你問起我十二歲這年的夏天看完這本書有沒有什么新的感悟,我會(huì)故作神秘地告訴你,我在十二歲夏天看到的事情。

  十二歲的夏天,我看見,一只藏于樹蔭下的孤零零的鳥,朝著朝陽起飛了。從陰暗的地方飛到陽光之下,我微微看到它的翅膀輕抖了一下,金色的太陽順著她清脆的鳴響裹住她的身體,那一刻她照亮了樹蔭底下的夜,那一刻她照亮了屬于她的時(shí)間……

  我想說的是,正如這本書中的作者一樣,不負(fù)時(shí)光,照亮自己。即便是一盞小燈又如何,依舊能看清前方的路,即便是一只鳥又如何,在她闖入陽光的那一刻,她已經(jīng)成為了自己的光。

  枝頭的鳥總是成群結(jié)伴,理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵蛱栁⑿。但枝頭的鳥也可以獨(dú)自一人,驕傲地去向太陽炫耀自己的光彩奪目。

  院外的大樹上有三只鳥,兩只挨得近些,一只離得遠(yuǎn)些,兩只飛進(jìn)傍晚,一只沖進(jìn)清晨……

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感8

  我正在讀的一本書是季羨林先生的《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》。這本書分為五個(gè)部分,共40篇文章,分別從對(duì)時(shí)間流逝的坦然、對(duì)人生意義的思考、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法、對(duì)人間真情的熱愛等方面,傳遞出作者對(duì)人生的感悟和對(duì)生命的思考。

  讀季羨林先生的散文,感覺就像一位認(rèn)識(shí)多年的老友,他為你沏好茶,把你喊到他跟前,給你講講他的故事、他這一生的感悟,給你講講他青年求學(xué)、晚年訪友的所見所聞。

  季羨林先生講愛、講人間真情。談到晚年喪偶的德國(guó)老太太,留在異國(guó)他鄉(xiāng)拖著油盡燈枯的身體,俯下身,為她去世的老伴種一院子牽;ā<玖w林先生寫道:“那個(gè)人是突然離開自己,走了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。茫茫天地,好像只剩下自己孤零一人。人生至此,情何以堪!”怎么能不想念呢?半輩子恩恩愛愛,你走了,我一定會(huì)把你的花園打理好,來年小院子的牽牛花一定會(huì)開得更大、更好。

  談到面對(duì)困難時(shí),季羨林先生是這樣說的:“自古及今,海內(nèi)海外,一個(gè)百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說,不完滿才是人生!奔玖w林先生一生算不上順暢,可是他都咬咬牙挺過來了,多年以后再次回憶時(shí),他也只是輕飄飄一句皆過去,絲毫不提自己的苦難。生活就是這樣,永遠(yuǎn)不會(huì)完滿。我們一直在爬山的`路上,只要我們翻越了那座大山,回頭看時(shí),與別人交談時(shí),談起那段艱難的日子時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)覺得天大的事,而對(duì)此刻的自己來說,已經(jīng)和一片鵝毛一樣輕。所以,堅(jiān)持不下去的時(shí)候再挺一挺,或許山后邊風(fēng)景更好呢。

  季羨林先生告訴我們,所謂生活就是順其自然,盡上人事,其樂自得。生活從來都不好過,時(shí)代的一粒沙落在一個(gè)人頭上就是一座山。生活已經(jīng)很苦了,所以我們要給自己找到快樂,接受不完滿的人生,給自己減負(fù),快快樂樂過好每一天。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感9

  未來不是懼,過往不須泣,只有時(shí)間才最懂人心。——題記

  《時(shí)間從來不語卻回答了所有問題》這本書是作家季羨林的著作。講述了季羨林老先生經(jīng)歷車馬盈門的快樂和門可羅雀的冷落后,在耄耋之年,對(duì)人參的參悟。

  時(shí)間毫無差別的流淌過每一個(gè)人,而每一個(gè)人也正以不同的方式回應(yīng)著時(shí)間。蘇軾曾寫下“十年生死兩茫茫,不思量自難忘!蹦鞘菚r(shí)間對(duì)愛情的追憶;曹雪芹堅(jiān)持著書,才有了《紅樓夢(mèng)》后來“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常!蹦鞘菚r(shí)間對(duì)藝術(shù)的饋贈(zèng);路遙在《平凡的世界》里,以十年為跨度,書寫了命運(yùn)跟隨時(shí)代的變遷,那是時(shí)間對(duì)社會(huì)的一份洗禮。書中寫到:人生總有不完滿。因此,我們不要因?yàn)椴恍业脑庥龆,要積極樂觀地生活。正如楊萬里說的那樣“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁”。我的朋友便是一個(gè)很好的例子,且聽我緩緩道來……

  事情的起源還要追溯到三年前的'夏天,那是一個(gè)盛夏,那聲聲蟬鳴,好似正在為即將開始的電子制作賽歡呼,那只只飛鳥也好似在為比賽雀躍。我的朋友正是參加這個(gè)比賽的一員,他已經(jīng)為這個(gè)比賽準(zhǔn)備了許久。但他卻顯得有些緊張,或許是因?yàn)樗谝淮螀⒓舆@樣的比賽,又或許是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)只聽得見混亂的蟬鳴而卻又壓抑?傊还苁裁丛,他臉上帶著些緊張。比賽中,或許是因?yàn)榫o張,而導(dǎo)致自己發(fā)揮失常,手忙腳亂——機(jī)器出界了。可他并未十分失望,而是十分樂觀地開始著手準(zhǔn)備明年的這項(xiàng)比賽。比賽后他平常的講:“勝敗乃兵家常事,我們不能因?yàn)樾⌒〉囊粋(gè)挫折而失望,導(dǎo)致停滯不前,而應(yīng)該化悲憤為動(dòng)力,找到錯(cuò)誤的原因,抓住每一天練習(xí),在不遠(yuǎn)的將來,定會(huì)展現(xiàn)我們真正的實(shí)力!”

  第二次時(shí)比賽時(shí),已經(jīng)沒有了緊張,取而代之的是一種自信!他那嫻熟的動(dòng)作,自信的眼神,讓人感到他勝券在握。不出所料,他得到了滿意的成績(jī)。這不就是“遇到不幸不失望,化悲憤轉(zhuǎn)為動(dòng)力”的完美例子嗎?

  時(shí)間是最公平的,最偉大的,是我們最熟悉卻又最陌生的。抓住時(shí)間,掌控時(shí)間。時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題;歲月從來不言,卻見證了所有真心。最后,請(qǐng)記住這句話:未來無所懼,過往不須泣,只有時(shí)間才最懂人心!

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感10

  《時(shí)間從來不語卻回答了所有問題》收錄了季羨林老先生對(duì)人生感悟的40篇文章,這些文章涉及季老生活的方方面面,是他一生經(jīng)歷的縮影,經(jīng)過了歲月的沉淀,詮釋了大師的百年智慧。更是季羨林老先生走過陽關(guān)大道、走過獨(dú)木小橋,經(jīng)歷過車馬盈門的快樂和門可羅雀的冷落后,在耄耋之年,對(duì)人生的參悟。

  季老在他的許多散文集里也都會(huì)寫到這樣一句話:“自古及今,海內(nèi)海外,一個(gè)百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說不完滿才是人生!惫湃嗽疲骸霸掠嘘幘A缺,人有悲歡離合”;“不如意事常八九,可與人言無二三”;“月盈虧花有開謝,想人生最苦離別”。古代帝王,君臨天下,為所欲為,卻因?qū)m廷斗爭(zhēng)而如坐針氈;古代大臣,一人之下,萬人之上,卻因伴君如伴虎而性命難保;平頭百姓,踏實(shí)工作,正常生活,卻因人微權(quán)輕而任人宰割!叭巳擞幸槐倦y念的經(jīng)”,所以我說不完滿才是人生,這是一個(gè)平凡的真理。也許正是因?yàn)椴煌昝,才讓我們有了一往無前的空間和勇氣,但是真能了解其中的意義,對(duì)人對(duì)己都有好處。于己,可以不煩不燥,變得平靜;于人,可以寬容諒解,變得大度;于社會(huì),可以穩(wěn)定團(tuán)結(jié),變得和平。當(dāng)走到了人生的盡頭,往昔歲月的得失、身份名利的毀譽(yù)都不再是盤踞于季老先生頭腦的?停喾磳(duì)人生的八十余年感悟讓基佬過往所經(jīng)歷的人與事平淡的躍然紙上,字里行間透露出對(duì)人生豁然通大的思想與最真摯的'感悟。

  潛心拜讀季老的作品,斟字酌句,從頭讀起。文字句句都蘊(yùn)含著深厚的文化功底,字里行間透出的卻是清雅之態(tài)。每當(dāng)我心情浮躁之時(shí),潛心拜讀,總能體味到一種寬容的美德與淡雅的生活態(tài)度。季老先生的文章總能觸動(dòng)我的心弦,或許是因?yàn)樗鎸?duì)自己思想感情偏頗或錯(cuò)誤時(shí)不加掩飾地承認(rèn);或許是是因?yàn)樗粸闊o益之事,何以遣有涯之生的責(zé)任感;或許是因?yàn)樗┥奖烙谇,迅雷震于頂,依然?huì)熱愛偉大祖國(guó)的赤子之心;更或許是因?yàn)樗磫栴}時(shí)善用歷史發(fā)展的智慧。

  時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題。歲月從來不言,卻見證了所有真心。生活就是這樣,順境時(shí)一往無前,坎坷時(shí)柳暗花明。未來不足懼,過往不須泣,只有時(shí)間才最懂人心。時(shí)光寶貴,愿我們都可以和更好的自己相遇。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感11

  “自己的花是讓別人看的!庇忠淮坞S意翻開《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》,這行加粗標(biāo)題跳入我的眼簾,我腦海中不禁浮現(xiàn)出薛濤的兩句詩:“枝迎南北鳥,葉送往來風(fēng)。”表面上,這個(gè)標(biāo)題充斥著苦澀,但細(xì)看其字里行間,卻只有美與無私。

  季羨林在德國(guó)留學(xué)期間,見德國(guó)人愛花,卻將它種在窗外,問女房東:“你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧?”她莞爾一笑:“正是這樣!”他走上街,抬頭看,人們的窗匯成了花的海洋。許久之后,他又至德國(guó),當(dāng)別人問他是否有變化時(shí),他說:“變化是有的,但是美麗并沒有變!

  那一抹“美麗”在季羨林心里扎了根,與這個(gè)國(guó)度緊密相連。窗邊的花海亦是構(gòu)成了他心里的燦爛。這種“美麗”不在花,而在于種花之人的熱忱、無私。也許每戶人家的心中,都種有一片花海。這不是苦澀,而是奉獻(xiàn)的快樂!盎ㄖπτ媳兵B,碧葉歡送往來風(fēng)”。

  描摹著花海,我不禁想到了家門口錢塘江邊這些年來的盛景。六年前,“G20峰會(huì)”選擇了杭州,錢塘江邊便有燦若云霞的櫻花綻放,不僅為了展示杭州形象,更是為了讓路過的人欣賞這賞心悅目的風(fēng)景。

  如今,杭州亞運(yùn)會(huì)在即,前段時(shí)間,我在江邊跑步,忽見前方護(hù)欄上五顏六色,鮮艷奪目——是亞運(yùn)主題的畫。它前面一位老人正蹲在地上,身邊擺著一個(gè)大水桶,左手拇指扣著調(diào)色盤,右手舉著一只又長(zhǎng)又粗的油畫刷。天氣炎熱,他的耳后灰發(fā)下懸著汗珠,薄衫緊貼著后背,已經(jīng)濕透。就連盤中的顏料都承受不住了,邊沿化成了水,暈染在一起,從旁邊滴落,可他臉上還帶著微笑。他畫幾筆又停下來,端詳著成果,微微點(diǎn)頭,感到很滿意,全然沒有注意汗水已經(jīng)在下巴上凝成了水珠。這是敬業(yè),是執(zhí)守,是熱愛,是樂于“把自己的花給別人欣賞”。

  此后一天,我們的美術(shù)老師召集了學(xué)國(guó)畫的同學(xué),要求我們也要用國(guó)畫來展現(xiàn)亞運(yùn),“在亞運(yùn)史上留下自己光輝的一筆”。因此,我們必須犧牲許多時(shí)間來完成畫作。每次我們晚自習(xí)去“加班”,總要在黑黢黢的走廊上手牽著手,對(duì)窗大聲叫著“假如晚自習(xí)欺騙了你……”最后,大家的不滿在被要求留到九點(diǎn)的一天噴涌而出,同學(xué)們不約而同地開始抱怨:“作業(yè)都寫不完了!”“老師你欠我一節(jié)數(shù)學(xué)課!”而老師面對(duì)我們鋪天蓋地的抱怨和指責(zé),只是淡淡一笑,轉(zhuǎn)身推開柜子,在桌上將一幅畫卷緩緩展開。大家湊過去看,長(zhǎng)卷上是老師密密麻麻的畫稿:焦墨凌亂地勾勒出體育場(chǎng)館的輪廓,淡墨一筆帶過奔騰而來的錢塘江水,有力的濃墨則細(xì)致地刻畫出運(yùn)動(dòng)員奔跑著的矯健身姿,他們手上舉著五星紅旗,這一抹抹亮眼的紅綿延至卷尾……最后,老師用端正的楷書寫下了每位同學(xué)的名字。

  “其實(shí)你們?cè)诋嫷臅r(shí)候,我也一直在畫!崩蠋熡闷届o卻有說服力的語調(diào)開了口,“花是要給別人看的,我們只有認(rèn)真對(duì)待,才能對(duì)得起這樣的亞運(yùn)!”

  聽到這話,我的眼前浮現(xiàn)出之前在江邊遇見的老人,他被汗水浸濕的背,他額上的汗珠,他調(diào)色盤邊沿滴下的濁水……但最深刻的,是他那真誠(chéng)而又清澈的笑。做這樣一位“花開給別人看”的人,又有什么不好的呢?

  此后幾天,同學(xué)們都不再有怨言。在現(xiàn)場(chǎng)畫的那一天,老師走過來,對(duì)我們語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,記住,你們是在開花!”

  我挽袖落筆,盡管跪在潮濕又硌腿的草坪上作畫,但卻忽然感覺心里輕松多了。水墨盡情在卷軸上潑灑,濺起水暈;驖饣虻哪烈饨蝗,蔓延進(jìn)我的心里。有攝像機(jī)在一旁,我卻絲毫不怯場(chǎng)。

  畫完了,我們又回到了“奮斗”近一學(xué)期的美術(shù)教室。老師走上講臺(tái),笑著看著我們,我們也都笑了,看向她。

  “同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期的奮斗終于有了回饋——”,她話音未落,我們就在下面爭(zhēng)先恐后地叫著:“我們是在開花!”“開一朵亞運(yùn)的花!”

  “沒錯(cuò),同學(xué)們”,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我注意到她的'眼角濕潤(rùn)了,“我們是在開花,開花給所有人看!”老師話音一落,同學(xué)們都開始鼓掌,有的同學(xué)從面前拿了張宣紙,開始抹眼淚。我看著這個(gè)曾經(jīng)抱怨過的老師,也流下了淚水,溫溫?zé)釤岬,撫過我的面頰。她這是在教我們開花,把燦爛的花開給別人看!現(xiàn)在再回想那一幕,我當(dāng)時(shí)似是已經(jīng)懂了為什么“自己的花是讓別人看的”。作為一名國(guó)畫老師,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)告訴了我們奉獻(xiàn)美的可貴!

  我扭頭看向了邊上的廢稿,這也是我們一個(gè)學(xué)期以來的收獲。我們一步一個(gè)腳印,開出了亞運(yùn)的花,開給來自五湖四海的國(guó)際友人看,也開給我們過去的自己看!

  我能夠體會(huì)到季羨林先生看到窗邊花海時(shí)的心境了,我也能理解那位德國(guó)女房東把花“種給別人看”的原因了。錢塘江邊的櫻花謝了,我心底的花卻開了,一朵一朵,“花枝笑迎南北鳥,碧葉歡送往來風(fēng)”,形成一片給“別人看”的花!

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感12

  偶然看見《時(shí)間從來不語卻回答了所有問題》這本書是因?yàn)檫@本書的名字很吸引人,這本書是季羨林老先生的著作,書中記錄了老先生的生活中很多有趣的故事。

  季老的'文字思緒翻騰又充滿生活的詩意,例如與延吉餐桌上生魚片的魚的對(duì)話、遐想長(zhǎng)白山天池水怪的歡呼,即使是看著一棵蒼老的枸杞樹,也能想象其葉片是一幅巨大的地圖,指定一個(gè)黑點(diǎn),便可算作故鄉(xiāng)?吹浇z瓜藤蔓爬上二樓三樓的墻壁,擔(dān)憂它細(xì)細(xì)的莖兒被碩大的果子拉跨,驚嘆生命的神奇,又何嘗不是驚人的觀察力和想象力的體現(xiàn)呢。

  細(xì)細(xì)讀完之后,我發(fā)現(xiàn)這本書將季老先生內(nèi)心自在、淡定且從容的生活態(tài)度表現(xiàn)得淋漓盡致。書中也流露出他對(duì)時(shí)間流逝的坦然、對(duì)人生意義的思考、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法、對(duì)真實(shí)自我的表達(dá)以及對(duì)人間真情的熱愛,傳遞給我們一種正確健康、積極向上的人生觀和價(jià)值觀!皶r(shí)間從來不語,卻回答了所有問題;歲月從來不言,卻見證了所有真心。生活就是這樣,順境時(shí)一往無前,坎坷時(shí)柳暗花明。未來不足懼,過往不須泣,只有時(shí)間才最懂人心。時(shí)光寶貴,切勿浪費(fèi)。愿你可以和最好的自己相遇。”

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感13

  “一位年過耄耋的老人,與你對(duì)坐,將他這一生的風(fēng)風(fēng)雨雨,以一種平淡而又意味深長(zhǎng)的方式,娓娓道來……”——題記

  “時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題!

  因?yàn)檫@特殊的名字,我對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣,但真正讓我淪陷的,是這本書的豐富內(nèi)涵。

  此作是一部散文式的作品,看似散亂的內(nèi)容,卻體現(xiàn)了一個(gè)集中心。我從五個(gè)部分中提取出了三個(gè)關(guān)鍵詞,這三個(gè)詞便是我讀這整本書的深刻感悟。

 。1)時(shí)間的回答:歲月

  季老爺子生于民國(guó),終于二十一世紀(jì),這在一眾生于那個(gè)動(dòng)蕩年代的,所謂“生不逢時(shí)”的作家中完全稱得上長(zhǎng)壽。近百年的人生閱歷,已經(jīng)成為了“活化石”的季老爺子眼看著一代人換一代人的歷史更替,他或許參悟了一些時(shí)間的奧秘。如果留意這一部分每一章的寫作時(shí)間,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)大多在20xx年之后。此時(shí)的季老爺子已有九十歲高齡,在蒼茫歷史歲月中,走到這一步,瞻前顧后,竟已在不知不覺中成了孤家寡人,伴于身側(cè)的人越來越少。這也使他的心中不自覺產(chǎn)生了恐懼。這份恐懼在季老爺子筆下的體現(xiàn)十分微妙:“一抬頭,就看到書桌上座鐘的秒針在一跳一跳地向前走動(dòng)。它那里一跳,我的心就一跳。”這樣的每一“跳”,看似是跳在季老爺子心中,但又何嘗不是跳在我們心上呢?難道我們不正是面對(duì)著與他同樣的的處境嗎?只不過,令季老爺子悲哀的是人生苦短,不知何時(shí)自己就會(huì)告別這個(gè)世界,我們悲哀的應(yīng)是少年不重來,青春時(shí)光的短暫罷了。

  季老爺子引經(jīng)據(jù)典,推古至今,只為表達(dá)自己對(duì)歲月的見解:未來不足懼,過往不須泣。他記述了他于1935在德國(guó)買的一個(gè)盛刮胡子刀架的塑料盒,經(jīng)歷了六十多年歲月仍如原樣。這是在時(shí)間更替中,凸顯了德國(guó)匠人永不更改的`負(fù)責(zé)與真誠(chéng)品質(zhì)。再想起如今各式各樣令人眼花繚亂的商品,大多只注重外貌精美而無真正內(nèi)涵,沒有什么東西能真正抗衡時(shí)間的考驗(yàn)。這何嘗不是一種人類的悲哀?我理解的季老爺子想表達(dá)的,是那種對(duì)能持之以恒事物的贊美,對(duì)那種始終如一精神的贊美,是在“歲月”浪潮的沖刷下,依舊堅(jiān)挺的那一份赤誠(chéng)之心。

  這已不僅僅是一種見解,這已是一種境界,是一位經(jīng)歷了九十年人生的作家對(duì)“歲月”的詮釋。讀著這些,我在樸實(shí)清新的筆調(diào)中領(lǐng)悟出了很多:九十年的滄桑歲月,時(shí)代的變遷,一代新人換舊人的風(fēng)起云涌,以及永遠(yuǎn)佇立在那里的、漸漸佝僂的身影。

  在時(shí)間的推移中,時(shí)間的無窮哲理自會(huì)在日常中浮現(xiàn)。而季老爺子在本書的第四部分中將這些清楚地體現(xiàn)了出來。他以一個(gè)個(gè)小故事,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景串聯(lián)起自己一生中經(jīng)歷的各種富含哲理的事,雖語言通俗易懂,但也可稱作是字字珠璣,蘊(yùn)含的奧秘絕不是讀幾遍就能發(fā)現(xiàn)的。

  小到一次住院,大到一場(chǎng)轟炸,這些都能引起季老爺子的感慨。只能說,是他無比敏銳的視野和感知能力造就了這一部分。我們看到了他站在謾罵與質(zhì)疑中,仰天長(zhǎng)笑,發(fā)出“不完滿才是人生”的獨(dú)特見解,看到在哥廷根小鎮(zhèn)中看到轟炸到來,全然不顧自身安危的教授群像,他們?yōu)樽约旱臒釔鄹冻隽艘磺校踔量梢允巧?/p>

  這樣的哲理可以說是季老爺子一生經(jīng)歷,創(chuàng)作的精華。在嘗盡了人生百味后,這位垂垂老矣的老者鋪卷,在風(fēng)輕云淡中將一生感悟執(zhí)筆抒寫,這何嘗不是一種超脫物外,物我兩忘的境界。

  如此這般,這清新的筆調(diào)中,也不由得平添了些許沉甸甸的感覺了。這感覺似是對(duì)時(shí)光匆匆流逝,如今時(shí)過境遷,物是人非的慨嘆,又似是對(duì)那份永不隨歲月變遷而改變的赤子之心的堅(jiān)守。

  當(dāng)然,抒寫感悟的方式有很多。我們可以直抒胸臆,同樣也可以旁敲側(cè)擊地抒發(fā)自己內(nèi)心真實(shí)的感受。而這樣的旁敲側(cè)擊,需要寫作手法的支撐。這就不得不提到我心中本書寫作技巧性的巔峰——第五部分。

  這部分可謂是借物抒懷文章的教科書。每篇文章中看似簡(jiǎn)單地寫了一頓飯,一朵花,一場(chǎng)日出,其中包含的深意,卻令人回味無窮。

  此部分的巔峰在我心中是《二月蘭》。這是一種奇特的花,無論門前花開花落,天邊云卷云舒,它只保持自我,守住本分。說淺了,作者表達(dá)的是對(duì)其淡然處世,從容面對(duì)態(tài)度的贊賞與敬佩,但穿過表面觀至底層,這其中何嘗不也是包含了“我”的人生境界呢?

  “我問蒼松,蒼松不語。我問翠柏,翠柏不答。我問三十多年來目睹我這些悲歡離合的二月蘭,她也沉默不語,兀自萬朵怒放,笑對(duì)春風(fēng),紫氣直沖霄漢!

  這樣兼具技巧與感情的文字,怎能不令人動(dòng)容?怎能不讓人的心靈深處有震撼呢?

 。2)歲月的見證:真情

  偌大天地,茫茫人海,能超脫出“情”外的能有幾人?這情,可是愛情,亦可是親情。這一情,奈何?似乎是我最有感悟的一部分。

  在《人間自有真情在》的“她不肯離開,不忍離開”后,我熱淚盈眶。仿佛透過眼前蒙上的一層水霧,便能看到那位婦人邁著平穩(wěn)的腳步,在午后暖陽下凝視著花園中盛開的牽;。她的眸子里充滿了真情:懷念與愛。

  同樣歌頌愛情的,還有《邁耶一家》,擁有一雙清澈雙眸的伊姆加德小姐內(nèi)心深處的無限感情,在幾十年后才由“我”看清。而此時(shí)此刻,雙方卻已是杳無音信,各自有了自己的生活。

  初讀覺得遺憾,細(xì)細(xì)品味后,才明白這才是人生。

  燃燒熱情,放手一搏是愛;互相成全,舍棄自我也是愛;默默堅(jiān)守,對(duì)抗歲月是愛;跨越生死,心存眷戀也是愛。

  在這樣快餐式生活盛行的年代中,我們是否已經(jīng)忘記什么是真正的愛?如今的社會(huì)上,形式化,表面化的愛越來越多。不知何時(shí),“愛”已經(jīng)從一種單純的感情,一種偉大的感情變?yōu)榱遂乓墓ぞ。捫心自問,在一部部所謂青春傷痛文學(xué)的耳濡目染下,我們對(duì)愛的認(rèn)知是否已受到了潛移默化的影響?這樣變質(zhì)的愛不應(yīng)是我們的追求,我們應(yīng)心存如那位德國(guó)婦人一般,“因?yàn)樗皩?duì)這個(gè)花園投入了無數(shù)感情,所以我不會(huì)離開這里,即使生活在孤獨(dú)與痛苦中,我也要堅(jiān)守著我們共同的回憶”的愛情觀。愛從來不是可以隨便踐踏,隨意定義的感情,它是偉大的,無私的。

  如果說本部分的愛情刻畫入木三分,那對(duì)于親情的刻畫則更加令人拍案叫絕。本質(zhì)上,愛情與親情是相同的,但親情更加刻骨銘心,多了那一份血濃于水的羈絆。

  在《賦得永久的悔》中,季老爺子回憶了小時(shí)生命中關(guān)于母親的片段,抒發(fā)了自己的無限悔恨:后悔自己沒有好好陪伴母親,后悔年少時(shí)不懂事,看不懂母親的悲歡。在歲月的盡頭,那位面容慈祥的婦人就這么微笑著看著“我”;叵肫鹩讜r(shí)在極端艱苦的生活條件下,母親用盡全力為“我”騰出一份美味的“白食”,自己卻終身未吃上過一頓好飯,“我”終于明白了母親的良苦用心?稍僖晦D(zhuǎn)身,她早已不在。那溫暖的臂彎也再也不屬于自己了。此刻,我真正明白了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的含義。

  這份“悔”,也浸潤(rùn)在我的心湖里了。

 。3)時(shí)代的仰望:期盼

  作為一位“行將就木”的老人,對(duì)于青年一代,季老爺子一定有很多話想說,而在目睹了千禧年的百花齊放,萬象更新,這份念想便更加堅(jiān)定起來。

  季老爺子自稱“一個(gè)老知識(shí)分子”,以朋友的口吻表達(dá)了對(duì)新一代中國(guó)青年的殷切希望,對(duì)于學(xué)習(xí)、做人、看待歷史的態(tài)度、對(duì)待問題的方法等各種角度提出了自己的見解。讀著這一部分,我仿佛正與老爺子對(duì)坐,聽著他低聲說著一些語重心長(zhǎng)的告誡。我仿佛看見了他充滿希望與期盼的雙眸,那雙眸正噴著火,這火灼燒著我正值青春的,充滿活力的心臟,永不熄滅。

  回望歷史,放眼未來,季老爺子表達(dá)了自己心中最為真實(shí)的想法,精辟而引人深思:

  “光明就在前面,希望在于將來!

  總而言之,詠歲月也好,詠真情也罷,借景抒情也好,借物抒懷也罷,這樣的一本書,不正是季老爺子對(duì)新一代人殷切期盼的結(jié)晶嗎?這位老人在其垂垂老矣、行將就木之時(shí),送給了我們一份如此特殊的禮物,不正是想讓我們新一代人在漫長(zhǎng)人生道路中少走一些彎路,擁有更光明的未來嗎?

  身處時(shí)代的浪潮,接過歷史的接力棒,我們更應(yīng)該懷著季老爺子“光明就在前面,希望在于將來”的情懷,去創(chuàng)造那個(gè)充滿希望的將來!

  最后,我想以季老爺子的一段話作結(jié)——

  我從不嘆老,也不嗟貧,認(rèn)為“長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人換舊人”,這是自然規(guī)律,用不著嗟嘆。

  不過自己畢竟有了一把子年紀(jì),遲早會(huì)向地球告別的。

  但是地球絕不停止轉(zhuǎn)動(dòng),人類也不會(huì)停止進(jìn)步,光明就在前面,希望在于將來。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感14

  一次偶然的機(jī)會(huì),琳瑯滿目的書架上,我發(fā)現(xiàn)了這本書。不怎么精致華麗的書脊使它在一書架的書本中顯得并不起眼。但或許那樸素中透露著真誠(chéng),淡雅又耐人尋味的題目喚起了我內(nèi)心深處的共鳴,使我于浩渺書海里選中了它。

  輕輕把它從書架上拿下,書的封面也如其題目一般,樸素而淡雅。白色打底,畫面上方是樹的枝條,上面綴滿金色的小花。朵朵金花仿佛粒粒碎金,努力在這短暫的花期里、在屬于它們自己的時(shí)間里綻放出生命的絢麗與多姿。一只毛色金黃的貓慵懶地蜷縮在樹枝上,微閉著眼,像是在享受時(shí)光。一只金黃的蝴蝶輕盈地從貓背上掠過,仿佛不愿驚擾了光陰。陽光靜靜地灑在這畫面上,那金色的花、金色的貓和金色的蝶,都有了靈性。

  這本書是季羨林先生所寫,由四十篇較短的文章組成。文風(fēng)自然簡(jiǎn)潔,沒有什么華麗的辭藻,卻濃縮了一代文壇巨匠對(duì)光陰易逝的坦然、對(duì)人生意義的思考、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法、對(duì)真實(shí)自我的表達(dá)和對(duì)人間真情的熱愛。閱讀此書,仿佛與長(zhǎng)者談心、和智者對(duì)話、向大師取經(jīng),是一次感情的交流、心靈的觸動(dòng)、文化的洗禮、靈魂的相遇。

  這是一本有關(guān)時(shí)間的書。在我看來,時(shí)間稱得上這世間最奇妙的東西。從古至今,人類不知?jiǎng)?chuàng)造出多少種衡量時(shí)間的工具,可時(shí)間卻依舊是那樣既從容又匆匆地流逝著,沒有人能抗拒它,也沒有人能違背它。人們總是想方設(shè)法地掌握時(shí)間、規(guī)劃時(shí)間,可到頭來往往被時(shí)間所奴役和支配?v觀人類歷史,不論是盛極一時(shí)的亞歷山大帝國(guó),還是秦始皇自認(rèn)為能夠“傳之萬世”的大秦帝國(guó),都在歷史的長(zhǎng)河中,沒了蹤影,就連遺跡恐怕也被風(fēng)沙掩埋得所剩無幾了。那些生前叱咤風(fēng)云、不可一世的歷史名人,也在時(shí)間無情地推移中,化為史書上的幾道墨痕了。時(shí)間在人類面前總是保持著絕對(duì)的權(quán)威,過去是這樣,現(xiàn)在是這樣,將來也是這樣。

  然而,時(shí)間雖然殘酷,卻也有著極公平的一面。這世界上,不同的人,天賦是不一樣的,財(cái)富是不均衡的,地位是不平等的,但是,每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí)。時(shí)間以它原始的法則,絕對(duì)公平地分配給每一個(gè)人。即使一個(gè)人再貧窮、再落魄、再失意,他,也還擁有時(shí)間。

  我愛時(shí)間的公平,也喜歡感受它的脈搏。閑暇時(shí),靜聽鐘表里“嘀嗒”的響聲亦是一種享受。一個(gè)完整的時(shí)鐘里,三根針,秒針是最勤快的,時(shí)針則是最懶惰的,當(dāng)時(shí)針慢悠悠地走完一圈時(shí),秒針已經(jīng)跑完幾百圈了。由此看來,每一秒都格外短暫,以至于似乎沒有了什么意義,其實(shí)不然。毫不夸張地說,秒針每走一格,世界就變一個(gè)樣。在這一秒間,或許又有新的生命降臨在這個(gè)星球上,又有舊的生命向這個(gè)世界告別;或許商人們又談成了一筆大生意,數(shù)學(xué)家們又破解了新的難題。時(shí)間一秒一秒地挪移,世界一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn),永不止步,永不停歇。

  就這樣,看不見也摸不著的時(shí)間,默默地改變著世間萬物的模樣,也悄無聲息地侵蝕和雕琢著每一個(gè)人的內(nèi)心。曾經(jīng)和藹可親的太公早已離了這人世,孩提時(shí)代愛看的書現(xiàn)在再看只覺得幼稚,小學(xué)時(shí)親密無間的好友如今已斷了聯(lián)系……是的,時(shí)光催促著我趕路,一點(diǎn)點(diǎn)丟下曾經(jīng),走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。可是,在這斑駁的歲月里,我仍努力地將過往的點(diǎn)滴美好留在記憶的深處。我把小時(shí)候最喜愛的一箱玩具擺在房間里最顯眼的位置,即使長(zhǎng)大后的我不再去玩這些玩具,它們?cè)谖倚闹械牡匚灰步^不會(huì)動(dòng)搖。空閑時(shí),我也愛翻翻相冊(cè),看看自己從小到大漸漸褪去稚嫩的臉龐,感慨時(shí)光讓這個(gè)孩子變了模樣。

  時(shí)間,又何嘗不是一劑良藥?楊絳先生曾說過:“每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光,生活的壓力,工作的失意,學(xué)業(yè)的壓力,愛的惶惶不可終日,挺過來的,人生就會(huì)豁然開朗,挺不過來的,時(shí)間也會(huì)教你,怎么與它們握手言和,所以不必害怕!笔堑模浀迷谖壹磳⑸氤踔袝r(shí),“公民同招”的教育新政的正式實(shí)施,使我遇到了人生中第一次艱難的抉擇。到底是留在本地,還是去外地求學(xué)?到底是參與民辦初中的搖號(hào),還是直升公辦初中?如果去搖號(hào),應(yīng)選擇哪所學(xué)校?那段時(shí)間,我問了自己無數(shù)遍,實(shí)在是糾結(jié),實(shí)在是難以抉擇?扇缃,再回頭看,那段日子已經(jīng)過去兩年多了,我也是即將邁入初三的人了。每每憶起那時(shí),都不禁感嘆:還好時(shí)間一直再走,哪怕再糾結(jié),都要逼著自己在規(guī)定的期限內(nèi)做出選擇。要是時(shí)間不走,自己一直這樣徘徊著、彷徨著,該是多么痛苦啊。后來,在學(xué)習(xí)的道路上,一次又一次的挫折與低谷,帶給我壓力與迷茫,還好,時(shí)間一直在往前走,我也一直在向前奔跑,那些曾經(jīng)看來仿佛永遠(yuǎn)也過不去的坎,早已成了昨日的下酒菜。時(shí)間真的是最偉大的作家,它為人世間的所有故事寫下結(jié)局。

  忽然想起小學(xué)時(shí)學(xué)過朱自清先生的《匆匆》,那也是篇寫時(shí)間的散文,結(jié)尾處是作者的'嘆息“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”。的確,我們?cè)谶@世上走過的路,就是以時(shí)間為路標(biāo)的單行道,一旦走過,就再?zèng)]有回頭的可能。小時(shí)候的我,常常期盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大;但現(xiàn)在的我,卻好想回到從前,回到那段沒有壓力、無憂無慮的歲月?墒,身處那段歲月中的我,并不曾細(xì)心去感受它的美好,就像如今的我,也認(rèn)為現(xiàn)在的日子里沒有什么特別的地方,盡管五年、十年后,這或許也是我心目中那個(gè)幸福、快樂的“從前”。

  站在青春的路口,我也經(jīng)常憧憬未來的自己、想象明天世界的模樣。我喜歡時(shí)間給這個(gè)世界帶來的新鮮感與未知性,每一天、每一分甚至每一秒都是一個(gè)全新的開始。我曾聽身邊很多人說過他們渴望擁有預(yù)知未來的能力,但我并不這樣想。假若我們知道以后會(huì)發(fā)生什么,那生活就仿佛成了等待我們?nèi)ネ瓿傻娜蝿?wù)。只有一切都是未知的,這個(gè)世界才顯得有趣且充滿活力。正因?yàn)闆]有人知道未來會(huì)是怎么樣,我們只有等待時(shí)間揭開心中的謎題,生命才有了更多可能,明天才有了更多色彩。

  時(shí)間是一條直線,沒有開始,沒有結(jié)束,我們所擁有的,只是其中的一段。一生其實(shí)很短,一秒?yún)s也很長(zhǎng)。時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題;歲月從來不言,卻見證了所有真心。讀完此書,感慨頗多,我也與自己立下約定:不念過去,不畏將來。把握每一秒,過好這一生。以樂觀淡泊的心態(tài),在時(shí)間賦予我的日子里,嘗遍世間百味。

讀《時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題》有感15

  這本書是季老的作品,真切,真實(shí)。讀起來輕松,也能從他的文章里感受到他對(duì)生活的態(tài)度。這本書,時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)七十多年,并且時(shí)間跳躍性很大?赡茉诩纠系男睦,也住著一個(gè)活潑而可愛的小精靈吧。每個(gè)章節(jié)一個(gè)小故事,故事的情節(jié)和情愫,都值得細(xì)細(xì)品味。每個(gè)故事貌似自成一體跟其他章節(jié)沒有關(guān)系,卻是季老一生不可或缺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們總是在思考如何過好這一生,卻忽略了日常平淡生活里的小確幸,但季老總是用一份純真自在的心態(tài)面對(duì)生活,鳥獸魚蟲,花草樹木皆是樂趣所在。這本書是季老留給我們的.禮物,他用文字告訴我們,在這復(fù)雜的世界里,應(yīng)該得自在,知孤獨(dú),記初心,要豁達(dá)。所以當(dāng)我們感到焦慮壓抑時(shí)可以嘗試拾起這本書,跳出思維的局限,而以更大更深的目光去看待未來。

  書中寫到“不完美的人生,與其完美,不如自在”這句話對(duì)我感慨頗深,人無完人,也許正是因?yàn)椴煌昝,才讓我們有一往無前的勇氣。就像它的書名一樣時(shí)間從來不語,但卻回答了所有問題,不辜負(fù)時(shí)光,是對(duì)自己最大的尊重。時(shí)間不語,卻有著強(qiáng)大無窮的力量,能解開一切的真相與困惑。時(shí)間像一位智慧老人,沉默不語,卻能去偽存真,把最真的情留給了你……

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