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布魯克林有棵樹讀后感

時(shí)間:2024-05-15 16:31:18 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

[推薦]布魯克林有棵樹讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的布魯克林有棵樹讀后感,歡迎大家分享。

[推薦]布魯克林有棵樹讀后感

布魯克林有棵樹讀后感1

  “原諒是一份價(jià)值不菲的禮物。而且一分錢都不要花!边@句話出自美國著名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹》。

  《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于成長的書,講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩——弗蘭西是如何成長起來的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛他們,或許過早去世,他們總是受到別人的嘲笑。弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五種調(diào)味料:母親偏愛弟弟,父親深愛她卻英年早逝,家境貧寒,在學(xué)校飽受輕鄙。面對(duì)如此坎坷人生,她也曾苦悶、憂愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。

  整本書就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。

  弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。

  其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該。”但弗蘭西勇敢地反抗著:“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了!弊o(hù)士很吃驚:“我真不知道我們說的這些話她居然都懂。”

  為什么弗蘭西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后,她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。

  我放下書去品味的地方在這本書的最后一部分。弗蘭西去她曾經(jīng)生活過的地方,重新觸摸那些舊日時(shí)光。她想記住它們的樣子,但再也不會(huì)回到過去的生活。成長的經(jīng)歷逐漸塑造了你現(xiàn)在的樣子,但我們需要用更多新的`經(jīng)歷去填充新的生活。

  每一本書,每一個(gè)故事都應(yīng)該有一個(gè)主題。而這本書顯而易見的主題就是成長,是經(jīng)歷了更多的人和事,逐漸的打開了自己的視野,發(fā)現(xiàn)自己想要什么,然后去追尋它的過程。那么主人公的成長會(huì)帶給讀者什么呢?我想了很久很久,最終的想法是,成長并不能帶來什么,而是成長的過程中不斷遇到的事和主人公的思考,帶給讀者的體會(huì)與影響,這才是成長的故事的魅力所在。

布魯克林有棵樹讀后感2

  昨晚居然看到凌晨,好久沒有這樣看書了,《布魯克林有棵樹》真的是本好書,正好趁著暑假,在家里一邊享受著涼爽,一邊走進(jìn)布魯克林,一種久違的靜與感動(dòng)!

  《布魯克林有棵樹》,這是一本講述成長的書,講述一個(gè)個(gè)卑微的`生命如何走向高貴,在貧窮、饑餓、寒冷、輕蔑中不低頭,不屈服,保持尊嚴(yán),種下天堂樹。

  貧窮,沒有人希望自己貧窮,但貧窮不是一無是處,在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷非常堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌,特別是佛蘭西和尼雷,非常堅(jiān)強(qiáng)。他的堅(jiān)強(qiáng)超過他的外婆,她的母親,她的姨媽,她的堅(jiān)強(qiáng)讓他超越困難,實(shí)現(xiàn)家族夢(mèng),以致后來,弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時(shí),既然說“可憐的勞瑞”因?yàn)樗w會(huì)不到苦中的那傷甜和樂趣。

  這是一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述閱讀如何讓卑微的生命變得堅(jiān)不可摧,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男摒B(yǎng),講述家族的力量如何支撐孩子的夢(mèng)想。

布魯克林有棵樹讀后感3

  這是一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  “向江面的冷霧灑下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕葉的影子”“一夜的春雨,烏桕千萬樹,你家是對(duì)著秦淮第幾座長橋!睕]有見過烏桕樹的樣子,亦無從想像千萬樹葉晃動(dòng)時(shí)的壯觀與美好,猜測(cè)它應(yīng)該生長在南方某條不知名的江邊,挨近石橋的地方。幾棵成排,或只是一株,探著頭在水里照出影子,因?yàn)楸划?dāng)?shù)厥熘,所以并不引人注目,卻在一個(gè)薄霧籠罩或春雨沖刷的清晨,搖曳了詩人的思緒。

  讀完《布魯克林有棵樹》,突然想到了烏桕,想起寫了烏桕的這兩個(gè)句子,想去看一看那葉片的色澤和紋路。對(duì)于絕大多數(shù)人來說,生活總是重復(fù)、倉促和身不由己,我們所做的一切努力,無非是希望現(xiàn)實(shí)和期待不斷吻合。

  但是,首先,最重要的是,你得有期待。

  外祖母瑪麗買菜時(shí)寧愿要不新鮮的蘿卜,為的是省下一分錢,放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里,因?yàn)樗獢錢買地。十年時(shí)間終于存夠了五十塊錢,雖然最后因?yàn)椴蛔R(shí)字,看不出地契是假的被騙。但是第二次十年……第三次……直到把這種看上去不那么聰明的愿望,傳遞給自己將要養(yǎng)育孩子,歷經(jīng)生活艱難的女兒。

  媽媽凱蒂在一貧如洗的日子里,堅(jiān)持給孩子們讀書:每天一頁莎士比亞一頁圣經(jīng),堅(jiān)持拿出和他們少得可憐的生活費(fèi)相比,可以稱得上是巨額的錢來讓孩子們學(xué)鋼琴。即使她們租住在暗無天日的地下室里,即使她們還不知道下一頓食物來自哪里。她為自己的努力找到了那個(gè)恰如其分的字眼:教育。是的,要讓自己的孩子接受教育,擺脫骯臟污濁的泥潭,即使她就深陷在這泥潭的中心。

  爸爸約翰尼突然想到孩子們還沒有見過大海,“孩子們這么成長,不能連沖刷著布魯克林海灘的大海都不知道!边@擋都擋不住的`想法一來,他們的計(jì)劃就出發(fā)了。雖然他在示范從岸上跳到船上的方法時(shí),“噗通”一聲掉進(jìn)了水里。雖然孩子們?cè)陴せ岢舻木G色海水,和越來越曬的太陽的雙重壓迫下全都中了暑。雖然連他自己也想不明白,為什么現(xiàn)實(shí)如此不堪?他會(huì)唱的那些和坐船有關(guān)的歌里,孩子們本該興致勃勃地回來,走的時(shí)候充滿對(duì)大海的熱愛,他自己也應(yīng)該帶回各種各樣自己釣的魚兒。

  生活并不公平?傆幸恍┤嗽谑芾、受窮。人或許有同樣的經(jīng)歷,但未必有同樣的心態(tài)。而人和人最大的差別,大抵就在這里。

  沒有文化的外祖母卻建議女兒給自己的孩子讀書,講述民間故事和各種童話。雙手終日泡在肥皂水里,靠給人做清潔交換租住資格的媽媽,卻和孩子們一起學(xué)鋼琴,甚至比孩子們彈得還要好。從來沒有劃過船也從來沒有釣過魚的爸爸,卻堅(jiān)持自己的孩子應(yīng)該見識(shí)他所不知道的,而充滿熱情地付諸行動(dòng)了。讀后感.還有那用舊裙子改成的窗簾,印著玫瑰花紋,它把簡陋的廚房變得很好看。還有那些周一到周五的發(fā)霉面包,澆上開水,做成糊糊,然后加上鹽、胡椒、百里香、切碎的洋蔥還有雞蛋(如果雞蛋不貴的話),然后在烤箱里烤。烤好了,成了金黃色,再加上媽媽用半杯番茄醬、兩杯開水、各式佐料自己調(diào)制的一種汁……熱乎乎的,很好吃,回味無窮。所有這些情節(jié),讓我在當(dāng)時(shí)忍不住笑出聲音,甘愿從心底發(fā)出贊嘆,甚至在讀完書之后的很長時(shí)間里,它們依然在我的夢(mèng)想和希望里盤旋。

  無論今天給予了我們什么,貧窮也好、富足也罷,它們總不可能一無是處,也一定不會(huì)無懈可擊。我們一直不丟棄充滿期待的心靈和發(fā)現(xiàn)樂趣的能力,才是最好的事情。

  關(guān)于大海的歌曲和關(guān)于烏桕的詩句,到底有沒有欺騙我們,總該親自去看一看,才能知道。

布魯克林有棵樹讀后感4

  弗蘭西家境貧寒,在畢業(yè)典禮上,她以為,她的課桌上肯定不會(huì)有畢業(yè)禮物,當(dāng)她回到教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她的位置上有一束鮮花,她認(rèn)為這是別的女孩位置上放不下,暫時(shí)放在她桌上的,她的自卑和自尊使她想冷冷地把鮮花還給它的主人。

  直到她發(fā)現(xiàn)桌上放的花是爸爸送給她的時(shí)候,她十分感動(dòng)。別看這只是一束小小的鮮花,卻是爸爸對(duì)她的愛。我認(rèn)為爸爸的'愛是弗蘭西堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓他迎著風(fēng)無畏的成長。使她從一開始的獨(dú)來獨(dú)往到她拿出紀(jì)念冊(cè)讓女孩們留言。

  正如我第一次上臺(tái)表演,我踏著上舞臺(tái)的階梯,十分的緊張,我感覺我的腿都在發(fā)抖,望著底下黑壓壓一片人群,我甚至有了逃離的念頭。但是當(dāng)我看到底下的媽媽對(duì)我微笑并伸出了大拇指時(shí),我頓時(shí)有了信心,正與弗蘭西收到花時(shí)一樣,媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)像是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,使我能無畏的上臺(tái)表演。

  這就是愛,就如同弗蘭西和爸爸一樣,我們是在愛中長大的。

布魯克林有棵樹讀后感5

  茜茜,一個(gè)漂亮,溫情的女人,一個(gè)如火的女人,在婚姻中,她知道什么該珍惜,什么該忘掉,如她勸導(dǎo)凱蒂忘記約翰尼的缺點(diǎn),只記住他的優(yōu)點(diǎn)。這在當(dāng)代婚姻中也很適用。茜茜沒上過學(xué),卻熱衷于幫凱蒂弄到《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》 。

  艾薇,上過小學(xué),有豐富的想象力和語言組織能力,能繪聲繪色地講許許多多的故事,她很自信自己的孩子會(huì)接受完整的教育,每人會(huì)有三個(gè)畢業(yè)證書,她堅(jiān)信教育改變一切!

  凱蒂不管是體格還是內(nèi)心,都是強(qiáng)大的。任何困難都不能擊垮她。她自立自強(qiáng),任何勞動(dòng)和付出她都能承受,但她受不了別人的施舍,約翰尼的去世給她很大的打擊,也讓一貧如洗的家更是雪上加霜,面對(duì)麥克加里蒂酒館老板的饋贈(zèng),她婉拒,艾薇提議去慈善機(jī)構(gòu)領(lǐng)救濟(jì)金,她說還不如關(guān)緊門窗,打開煤氣,讓全家一起去死。這個(gè)外表瘦弱的女子該有多么強(qiáng)大的內(nèi)心!凱蒂的思路一直是清晰 的:她縱容約翰尼,她對(duì)弗蘭西的憐愛,她對(duì)尼雷的嬌寵。約翰尼死亡通知書上她拒絕寫酗酒,只寫肺病死亡,她讓約翰尼死的有尊嚴(yán),因?yàn)樗凉撘庾R(shí)里也知道他酗酒是因?yàn)樯畹膲毫ψ屗麩o法承受,讓酒精來麻醉自己,在他得知?jiǎng)P蒂懷了第三胎后,他徹底戒酒了,至死再也沒沾一滴。她給弗蘭西和尼雷一個(gè)完美的父親形象!凱蒂的堅(jiān)強(qiáng)還體現(xiàn)在當(dāng)約翰尼死時(shí),她一家誰也沒掉一滴眼淚,下葬后,母親背著兒女痛哭,兒女跑到無人的大街上發(fā)泄痛苦,但見面時(shí)卻都心照不宣,微笑面對(duì),他們從沒見過媽媽流淚,唯一的一次是他們第一次每人領(lǐng)到五塊錢薪水,擺在媽媽面前,他們看到“眼淚在她眼眶里打轉(zhuǎn)”? ?。凱蒂生勞瑞時(shí),不停地問弗蘭西時(shí)間,她以為死神會(huì)再次光顧,陣痛讓她面如死灰,可她咬破嘴唇不吭一聲,她不想讓弗蘭西感到恐懼,不想讓她愛的人看她受苦打發(fā)弗蘭西去買東西,尼雷去艾薇家借宿。這偉大的母愛是無法用語言描繪的。

  約翰尼有英俊的`外表,不凡的舞姿永遠(yuǎn)干凈整潔的服飾,響徹布魯克林街區(qū)的歌聲,還有挺直的脊背!他窮困但他卻把歡樂帶給他認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人!他心思細(xì)膩,他對(duì)弗蘭西無盡的寵愛,他為可愛尼雷感到自豪!盡管他早早離開了,但他留給弗蘭西無盡的財(cái)富:他叫她小歌后,帶弗蘭西和尼雷出海讓弗蘭西上她夢(mèng)寐以求的學(xué)校,她畢業(yè)典禮上的鮮花和他親筆寫的賀卡!他也有性格缺陷,懦弱,面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的迷茫,還有酗酒,但他不粗俗,買醉是為了逃避!酗酒的人往往讓人討厭,可是他死后,卻有很多人送來鮮花:他工作的地方送的,他朋友們送的,酒館老板送的,警察送的……他畢生追求盡善盡美,他的優(yōu)點(diǎn)遮住了瑕疵。

  描寫外祖母瑪麗.羅姆利的筆墨不多,她從未進(jìn)過學(xué)校,不認(rèn)識(shí)字,但卻是個(gè)了不起的老太太,她大度,睿智,豁達(dá),看問題全面,善于思考,為了不讓女兒們受到更多的來自粗暴的父親的傷害,她拒絕孩子們說德語。她頭腦里有一千多個(gè)故事和傳說,有祖國的歌曲和各種民諺;品行上她嚴(yán)于律己,寬以待人;她知道人類有可憐的弱點(diǎn),也知道各種殘酷的力量;她是神秘的,有講故事的天賦,對(duì)一切的信心,對(duì)弱者的同情;她讓凱蒂每天給孩子們讀一頁書——知道世界并不是布魯克林的出租屋這么大;她希望孩子們了解神話故事,仙女,小精靈,侏儒等——他們不住在凡界,卻住在人們心中;她希望孩子們得有想象力,想象力是無價(jià)的;她希望孩子們得相信天堂,不是有上帝和天使的地方,而是人們夢(mèng)想的地方;她還希望女兒們懂得儲(chǔ)蓄……這是一個(gè)不同尋常的奧地利女人!

  弗蘭西出生于一個(gè)貧窮的家庭,她是不幸的,但她卻又是幸運(yùn)的,她有個(gè)睿智善良的外祖母,性格堅(jiān)韌的媽媽,溫情博愛的茜茜姨媽,熱情想象力豐富的艾薇姨媽,她們一路陪伴著她,指引著她……這就是羅姆利家族的女人們,她們是渺小的,但她們的品格卻是高貴的!

  謹(jǐn)希望每個(gè)人都養(yǎng)個(gè)孩子,種棵樹,寫本書!

布魯克林有棵樹讀后感6

  成長是什么?

  成長是跌倒后能堅(jiān)強(qiáng)的站起,成長是作文拿A后的喜悅,成長是一個(gè)小樹不斷生長,吸收地底的精華,最終成就自我的過程。

  本書的主人公瑪麗·弗蘭西斯·凱瑟琳·諾蘭是一個(gè)無憂無慮,天真純潔的小女孩,可她卻要被迫去面對(duì)艱苦的生活,面對(duì)母親對(duì)弟弟的.偏愛,以及父親的死。

  對(duì)于這些,她不僅沒有向生活屈服,而是積極地對(duì)待每一天,絲毫沒有改變她強(qiáng)烈的求知欲,和她對(duì)尊嚴(yán)的守護(hù)。而這點(diǎn),又有多少人能做到,也許有些人可能會(huì)隨隨便便地過著每一天,甚至有人還可能以此結(jié)束自己的夢(mèng)想。

  我也有迷茫的時(shí)候,記得有一個(gè)周日的晚上,我因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成而產(chǎn)生了不想完成的想法,可這和弗蘭西斯的遭遇相比,我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境,竟然這么輕易地產(chǎn)生了放棄的想法,是多么懺愧的事情,最終,我腦中的巨人勝過了侏儒,順利的完成了作業(yè)。

  這就是成長,從那以后再遇到任何困難,只要想到弗蘭西的故事,我總是能鼓起勇氣,克服障礙,勇往直前!

布魯克林有棵樹讀后感7

  《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于生存的書講了如何改變命運(yùn),讓貧寒家庭變得富強(qiáng),讓貧寒家庭變得有尊嚴(yán)。

  弗蘭西是一個(gè)孩子,但她卻把大人該經(jīng)的:賣圾、購物、打工都經(jīng)歷了這些。這些讓她成長起來的,她成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她終生受益。

  有一次,弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打疫苗,但是他們剛玩了泥巴而忘了洗手,手臂上就十分骯臟,沾滿泥巴的弗蘭西被醫(yī)生所說:“這些人,這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該!备ヌm西勇敢地反抗說:“我弟弟是下一個(gè),他的'胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚,不如用給他說,給我說就好了”。護(hù)士很是吃驚:“我不知道我們說的話,她竟然都能聽懂!

  為什么弗蘭西不應(yīng)該聽不懂,是因?yàn)樗歉F人家的孩子嗎,窮人就沒有讀書、學(xué)習(xí)的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身布魯克林,可是知道弗蘭西飛黃騰達(dá)之后,她選擇了忘本,這也是人性的黑暗。

  這本書所有故事之間,都圍繞著一個(gè)詞語“感動(dòng)!被钪,奮斗著,努力著,我相信一定會(huì)得到該有的回贈(zèng)。

  布魯克林有棵樹讀后感4

  作者見蒂。史密斯(1896—1972)是德國移民的女兒,成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似,早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識(shí)積累。后來她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇,寫作和文學(xué)!恫剪斂擞锌脴洹肥撬闹饕髌。

  本書的內(nèi)容和書名一樣,樸實(shí)無華,讀起來感覺就像是一個(gè)朋友,將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來,非常的親切。

  這是一個(gè)溫暖丶有力量丶令人感動(dòng)的成長故事。

  弗蘭西出生在一個(gè)貧寒的家庭,祖輩是典型的新大陸移命,連著幾代人都在白手起家的美國夢(mèng)中掙扎,母親做清潔工,父親酗酒,時(shí)常無業(yè),到死也沒有留下什么財(cái)富,因有弟弟妹妹,她還不得不輟學(xué),早早打工賺錢養(yǎng)家……

  用消極悲觀的觀點(diǎn)看,弗蘭西沒理由幸福快樂,然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念,通過堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育,最終收獲了自己的幸福。

  書中的每一個(gè)人物,都有鮮明的個(gè)性。祖母睿智,茜茜熱情,凱蒂堅(jiān)韌。這是人生中很值得閱讀的。

布魯克林有棵樹讀后感8

  在讀《布魯克林有棵樹》之前,我曾讀過有一篇作文叫作《默默生長的南瓜》,我想著弗蘭西便是很好的典范——“誰終將聲震人間,必長久深自緘默”。

  在一條大街上熙熙攘攘的人群與坐在轉(zhuǎn)角處臺(tái)階上的一位安安靜靜的女孩形成了鮮明的'對(duì)比。她有時(shí)雖然會(huì)抬起頭,望向那些路過的滿臉寫著愉悅的孩子們?cè)阪音[,眼里也會(huì)流露出壓抑不了的羨慕,但她終還是低下了頭,繼續(xù)沉浸在書的知識(shí)的海洋之中。

  這便是《布魯克林有棵樹》主角——弗蘭西。她出生在一戶貧困的家庭。深愛她的父親英年早逝,母親卻偏愛弟弟。而弗蘭西從小就讀懂了母親的偏愛,這也促使了她更早的學(xué)會(huì)了獨(dú)立,同時(shí)也使她愛上了閱讀。

  如果她不是那么獨(dú)立,如果她不是這么博覽群書,也沒有被生活磨礪變得堅(jiān)強(qiáng),她決不會(huì)成為這樣這一棵蒼天大樹,她很可能與大街上那些碌碌無為的街人一樣平庸。

  而事實(shí)上在這么一片干枯的土地上,想要成長為這樣一棵大樹簡直是奇跡!便是弗蘭西做到了!她付出了比別人更多的努力!她沒有天時(shí),沒有地利,更沒有人和,她只有待在角落,默默地努力,狠狠地努力,為成為蒼天大樹做好一切準(zhǔn)備。

  讀完這篇文章,我的內(nèi)心深深地被觸動(dòng)了。我們也要像弗蘭西一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立并堅(jiān)強(qiáng),成長為一棵屹立不倒的蒼天大樹。

布魯克林有棵樹讀后感9

  布魯克林在哪里?那里是什么樹?那里發(fā)生了什么故事?帶著這一系列的疑問,我走進(jìn)了《布魯克林有棵樹》的世界。

  這本書主要描述紐約布魯克林。弗朗西一家一開始非常幸福。盡管他們和弟弟尼利經(jīng)常挨餓,家境貧困,但他們總能感受到父親在他們生活中播下的幸福種子,一家人幸福美滿。有幸過上好日子。父親強(qiáng)尼醉酒后,因被人嘲笑,痛苦不堪,經(jīng)搶救無效在醫(yī)院去世。丈夫去世后,家庭變得更加困難,母親凱蒂生下了妹妹勞瑞,她扛起了生活的重?fù)?dān),變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。失去深愛著自己的父親后,弗蘭西面對(duì)寵愛弟弟的`母親,面對(duì)貧窮和在學(xué)校遭受的蔑視,面對(duì)生活中的種種困難,她用自己的力量交出了一份滿意的答卷。,為我的家庭夢(mèng)想打開了另一扇窗。到頭來,這個(gè)家還是很完整很溫馨的。

  我覺得這本書很好。這是一本關(guān)于成長和生存的書。它告訴我們弗朗西的日常生活是多么的悲歡離合。弗蘭西和弟弟尼利雖然在苦海中長大,但談及不必受苦的妹妹勞里時(shí),卻流露出同情之情。可惜,她從來沒有遇到過一個(gè)溫柔幸福的親生父親?上牪欢。感受酸甜苦辣。這告訴我們,即使生活困苦、貧窮,也不能失去主心骨、失去樂趣、失去希望。給我印象最深的是,弗蘭西周六會(huì)去圖書館借書,周日下午她會(huì)拿著借來的書,坐在防火梯出口處,躲在濃密的樹蔭下,看書,做白日夢(mèng)。這樣的閑暇時(shí)間可以讓她忘記周一到周五的困難。弗朗西在物質(zhì)上幾乎一無所有,卻意外地?fù)碛芯薮蟮木褙?cái)富。為什么那么多男孩喜歡弗朗西?是因?yàn)樽x書使她高貴,有知識(shí)的人才能使人生的路越走越寬。這告訴我們,愛上閱讀會(huì)讓我的生活變得更加美好和多彩。

  這是一棵普普通通的樹,這是一棵不起眼的樹,這還是一棵頑強(qiáng)不屈的樹,再艱難也能抬頭見天。我會(huì)深情地記住這棵布魯克林樹。

布魯克林有棵樹讀后感10

  暑假里,媽媽從網(wǎng)上給我訂了《布魯克林有棵樹》,我讀后有些感動(dòng)。這本書講了二十世紀(jì)初的紐約布魯克林,是一片寧靜的樂土,而在這里,一顆本應(yīng)無憂無慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)艱辛的`生活,體味成長過程中的無奈百味:母親偏愛她的弟弟,父親深愛她卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕鄙……面對(duì)如此坎坷人生,她也曾苦悶、憂愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。

  這是一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)。

  我要向書中的小主人翁學(xué)習(xí),面對(duì)坎坷的命運(yùn)不屈不撓,堅(jiān)定信念,最終實(shí)現(xiàn)人生理想,收獲精彩人生。

布魯克林有棵樹讀后感11

  “活著,奮斗著,愛著我們的生活,愛著生活饋贈(zèng)的一切悲歡,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得。”心靈的感動(dòng)便從這幾句話開始。

  這本書對(duì)布魯克林那棵樹的描寫可謂少之又少,但就在這只言片語中,弗蘭西把自己的生命比作那棵樹。她的卑微,苦悶,憂愁,努力就如樹干一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地長向長空,就如弗蘭西的生命,由貧苦的小女孩,成長為成熟懂事的女人,這個(gè)蛻變中的苦,恐怕也只有自己知道。

  弗蘭西遺傳媽媽的堅(jiān)強(qiáng),爸爸的想象力,在圖書館看書來擴(kuò)寬自己的世界,她會(huì)看著書做著白日夢(mèng),但其中卻不缺乏快樂,她是善良的,自己處境改變后,不忘回糖果店給窮孩子們一個(gè)希望——一次摸中大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),與此相對(duì)比的是一個(gè)布魯克林的護(hù)士,本來自己出身也很貧寒卻附和勢(shì)利眼的醫(yī)生,罵窮人的小孩,人與人的差別,或許就在這里。

  也許就如佩吉。·奧倫斯坦說的那樣,“生活并不公平,可是總能應(yīng)付過去!闭怯捎谪毨,才磨礪了弗蘭西的性格。也許由于這個(gè)原因,弗蘭西和尼雷也會(huì)對(duì)自己的妹妹勞瑞產(chǎn)生同情,說可憐的勞瑞沒有了那苦,也就體會(huì)不到那苦中的甜了,這也是使心靈感動(dòng)的原因之一吧!

  這是一本小說,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是成長小說。但也印證了作者的.成長,甚至更多人的成長歷程。堅(jiān)強(qiáng)似鐵的媽媽,愛好唱歌的爸爸,聰明伶俐的尼雷,努力善良的弗蘭西以及羅姆利家的女人,這所有的人,每一個(gè)人作者都用那支神奇的筆去描述他們,自然他們身上都有了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。

  這本書教給了我另一個(gè)詞語——自尊。第一次弗蘭西說謊是因?yàn)槔蠋熞涯瞎橡W餅扔進(jìn)垃圾桶,第二次是由于弗蘭西想要小瑪麗送出的白娃娃。而媽媽則從來不這樣,甚至當(dāng)酒吧老板故意還錢給她,她堅(jiān)辭不受,不受嗟來之食。也許由于如此,弗蘭西心里背著兩個(gè)謊言的自責(zé)。人可以受困,受窮,卻不可以失去骨氣和樂趣。

  當(dāng)蓋上厚厚書籍的最后一頁,心里感動(dòng)著,眼睛濕濕的。它一次又一次撞擊著心靈的柔軟之處,正是由于這種情感,我愛上了它的美,書讀完了,心靈的感動(dòng)卻沒有停止……

布魯克林有棵樹讀后感12

  “被人需要和沒人愛一樣好,或許更好呢!边@句話出自美國著名作家貝蒂。史密斯的一本書,《布魯克林有棵樹》。

  在書中,弗蘭西時(shí)刻被母親需要著,她需要幫助媽媽買東西,替她分擔(dān)家務(wù),替母親做許多事。而母親正是因?yàn)楦ヌm西的存在,而空出了多余的時(shí)間來做其他事情。如果沒有弗蘭西,母親也許就沒有時(shí)間照顧雷尼和她自己了。可見,被人需要的重要性。

  在生活中,我們需要父母的照顧。父母是傘,我們是躲在傘下的小孩,父母是我們的鎧甲,我們是父母的懷中寶。我們以需要為枷鎖,索要父母的照顧。和父母以自己的“爸爸”“媽媽”獻(xiàn)出自己的全部?尚枰⒉皇请S叫隨到,它也有時(shí)候會(huì)遲來。在書中,弗蘭西因知道母親偏愛他的弟弟,導(dǎo)致她喜歡獨(dú)來獨(dú)往,也促使自己的獨(dú)立。

  而愛,是一種愛和缺愛的表現(xiàn)。如果愛是園丁,花兒是生命。過多的澆水,會(huì)導(dǎo)致花兒因水太多而淹死,就如同愛太多,導(dǎo)致過分寵愛溺愛,就如同書中的雷尼,因過分溺愛導(dǎo)致十分自大囂張,而書中的天堂樹,它卻是臭椿的別稱,它沒有愛的.照顧,它經(jīng)歷風(fēng)暴,遭遇大旱,甚至曾被院子里的人截?cái)唷5罱K卻長成了蒼天大樹。它沒有愛的保護(hù),卻是以自我需要的方式長大。而太少的澆水會(huì)導(dǎo)致花兒枯萎。

  愛是呼,需要是吸;愛是吐故,需要是納新;愛是新芽出生,需要是落葉被大地吸收;愛是出,需要是入;愛是對(duì)自性而言的,需要是對(duì)自我而說的……。需要與被愛同樣重要,或許更好呢。

布魯克林有棵樹讀后感13

  《布魯克林有棵樹》是美國作家貝蒂·史密斯創(chuàng)作的長篇小說。該小說講述的是生活在美國貧民區(qū)布魯克林的小女孩弗蘭西,在成長過程中經(jīng)歷貧窮和不幸,同學(xué)的歧視和社會(huì)的不公,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從貧困的家庭中艱難地成長,憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志不斷朝夢(mèng)想前進(jìn),最終走出貧民窟,考上大學(xué)的經(jīng)歷。

  一看故事簡介,我們可能以為它是一本青少年勵(lì)志成長故事書,其實(shí)不然,這是一本關(guān)于生存與成長、家庭與愛、尊嚴(yán)與夢(mèng)想的書,它告訴我們夢(mèng)想可以使卑微的生命變得高貴,而愛與尊嚴(yán)可以讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),挫折與逆境可以毀滅一個(gè)人,但也可以成就一個(gè)人,結(jié)果如何完全取決于你對(duì)待它的態(tài)度。

  文中的這棵樹表面上指的是天堂樹,一種唯一可以在水泥地里成長的樹,實(shí)際上指的是主人公弗蘭西的精神,她就是這棵樹。小說的主人公小女孩弗蘭西,她還有個(gè)弟弟叫尼雷。姐弟倆生活在20世紀(jì)初布魯克林的一個(gè)貧困人家。他們的媽媽凱特靠擦洗地板和當(dāng)看門人維持家用。她是全家的經(jīng)濟(jì)依靠,因?yàn)樗恼煞蚣s翰尼是個(gè)沒有長大的孩子,他自由、懶散,還是個(gè)酒鬼。凱特沒辦法依靠丈夫,但她還想讓自己的孩子能過得好一點(diǎn)兒,她希望能將兒子送進(jìn)大學(xué)的校門,生活雖然艱苦,但母親所保持的那份知識(shí)改變命運(yùn)的信念深深地影響著弗蘭西,讓她在生活中始終抱有堅(jiān)強(qiáng)、向上的生存意愿和奮斗的精神,并能不斷從書本中汲取知識(shí),歷經(jīng)挫折與苦難,弗蘭西終于得以進(jìn)入大學(xué)的校門,她身上那種在貧困中練就的堅(jiān)韌讓她成功,更讓她感謝貧窮,心中充滿希望與愛。

  這是一部關(guān)于吃苦的書,沒有人希望自己生來貧困,但貧困未必一無是處,它可以磨礪堅(jiān)強(qiáng)的性格、可以讓人更懂生命和生活的珍貴。當(dāng)從小吃苦長大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹時(shí),反而表示出同情來,說可憐的勞瑞沒有了那苦,也沒有了那苦中的甜了?梢娝麄儚膩矶紱]有把貧窮當(dāng)苦難,沒有抱怨,沒有向困難低頭,而是把生活中的苦難都當(dāng)成了財(cái)富,當(dāng)成了生命的饋贈(zèng),這樣的品質(zhì)或許也只有經(jīng)歷苦難的人才會(huì)有。反觀我們現(xiàn)在生活在優(yōu)渥環(huán)境中的孩子,安逸的生活侵蝕了他們的靈魂,讓他們害怕困難與挫折,逃避現(xiàn)實(shí)生活,沒有吃苦的精神,也沒有感恩精神,遇到挫折就會(huì)怨天尤人,更有學(xué)生因?yàn)榧议L或是老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)就做出讓人無法想象的事情,不珍愛生命,讓父母痛苦不堪,有的時(shí)候還理直氣壯地說是為了自己的自尊心,因?yàn)槔蠋熁蚣议L傷了自己的自尊心。其實(shí)他們需要吃苦教育,更需要生活的艱辛給他們做好的人生教育,很希望有更多的孩子讀到《布魯克林有棵樹》這本書,讓弗蘭西告訴他們什么是生活該有的樣子,什么是真正的尊嚴(yán)。

  這也是一部關(guān)于成長和愛的小說,父母的精神和品質(zhì)會(huì)不知不覺地感染到孩子的成長過程。弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢像媽媽。這堅(jiān)強(qiáng)讓她最后取得前所未有的成功:外祖母不識(shí)字,母親剛上完小學(xué),弗蘭西上了大學(xué)。她的堅(jiān)強(qiáng),讓他超越困難,實(shí)現(xiàn)家族的夢(mèng)想。而弗蘭西的豐富的'想象力來自于她爸爸。這想象力讓她無視困難與貧窮,憧憬美好的一切。雖然表面上看,弗蘭西的爸爸媽媽并不完美,爸爸嗜酒懶惰,媽媽偏愛弟弟,但從我的理解來看,他們?nèi)匀皇莻ゴ蟮,他們(cè)诟ヌm西的成長中起了很大的積極作用,也是她堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的源泉。平凡的父母給了弗蘭西不一樣的精神之愛。他們的祖母瑪麗是一位聰慧和善的女性,她雖然一字不識(shí),卻知道一千多個(gè)民間故事傳說,"她知道人類所有可憐的弱點(diǎn),也知道各種殘酷的力量"。文化知識(shí)的欠缺絲毫不會(huì)減弱她對(duì)孩子們的疼愛。他們的家庭更是充滿愛,弗蘭西和弟弟之間并沒有因?yàn)槟赣H的重男輕女而心生嫌隙,他們相互合作和鼓勵(lì),彼此認(rèn)同。再說弗蘭西的父母,他們也深愛彼此,從戀愛時(shí)的彼此欣賞到結(jié)婚后一起品味貧窮的苦,他們之間沒有抱怨,沒有滿地雞毛,有的是對(duì)生活的堅(jiān)定信念和對(duì)各自夢(mèng)想的追求,還有偶爾的徹夜長談,他們談相識(shí)、談相戀,這中間充滿了相互欣賞和滿滿的愛。弗蘭西半夜醒來,聽到父母在廚房聊天,這讓她感到溫暖和安全,這或許就是孩子能夠真真切切感受到的家的溫暖吧!反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活,有多少父母因?yàn)榧彝ガ嵤,因(yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力,因?yàn)楦鞣N事情,吵吵鬧鬧,最終吵掉了對(duì)彼此的愛,還給孩子留下了巨大的心靈創(chuàng)傷,作為父母,我們也要讀這本書,感受這本書中呈現(xiàn)的平凡的愛。弗蘭西一家?guī)缀踟毟F的一無所有,但他們的精神世界卻從來都是富足的。

  這是一個(gè)平凡還略帶悲傷的故事,但讀到精彩處,我們卻感受不到悲傷,我們能夠感受到的是滿滿的感動(dòng)與力量。小說的主人公弗蘭西出生于貧窮的家庭,爸爸深愛她,卻英年早逝,媽媽偏愛弟弟,她在學(xué)校也受到了各種欺凌和歧視,但她并沒有因此而放棄生活。我能夠想起來的情節(jié)不是她如何卑微地在家庭和學(xué)校里忍受偏見和欺辱,而是她樂觀地去撿垃圾,賣垃圾,并把自己的勞動(dòng)所得存進(jìn)存錢罐,并與弟弟精打細(xì)算,拿出最少的一部分錢去買黑面包和零食,并幸福地享用它們。她坐在樹下認(rèn)真地讀書,沐浴在柔和的陽光里,她做著關(guān)于成功的夢(mèng)。平凡的生活是那么真實(shí),那么溫暖。

  如果我們都能像布魯克林的這棵樹一樣不管環(huán)境有多惡劣,空間有多狹小,都努力向天空最高處生長,那我們一定能感受到最美的那縷陽光。如果你現(xiàn)在正在經(jīng)歷挫折,那么你是幸運(yùn)的,請(qǐng)感謝生命賜予我們的所有苦難和艱辛,樂觀頑強(qiáng)地經(jīng)歷了這些不一樣的人生以后,你一定會(huì)活得更精彩。最后,希望更多的人能讀到這本書,尤其是處在迷茫中的青少年,希望讓弗蘭西的精神伴他們前行,助他們成功。

布魯克林有棵樹讀后感14

  成長的路上必有坎坷,他們一次次的嘗試打破你的決心。不過,不要怕,“長大”會(huì)治好一切的。

  ——題記

  在故事線中,主角弗蘭西的背景并不景氣,甚至可以可以說是貧窮。她的父親約翰尼是個(gè)侍者,他帥氣、瀟灑,但是缺少掙錢養(yǎng)家的能力;母親凱蒂是個(gè)清潔工,她溫柔、賢惠、會(huì)持家,盡管對(duì)尼雷有些偏心,可是弗蘭西仍然很愛她;弟弟尼雷比她小一歲,卻像個(gè)大人一樣勇敢,有時(shí)對(duì)外界的事物裝作習(xí)以為常。卻在學(xué)校里變成了一個(gè)不折不扣的.壞小孩。

  弗蘭西面對(duì)成長既期望卻又擔(dān)心。在成長的路上,面對(duì)母親的偏心,父親的逝去,老師的不理解等痛心的事情,卻總是一個(gè)人擔(dān)了下來。她從不像那些沒有同情心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處,因?yàn)樗滥切⿲?duì)她帶來的只有傷害,于是她對(duì)外界事非常警惕,甚至連好朋友都沒有。

  對(duì)這個(gè)腐敗、骯臟的社會(huì)來說,弗蘭西這樣品性端正的人異常少見,她不會(huì)像小賣鋪老板一樣欺騙孩子們,而是選擇讓其中一個(gè)孩子有一次感到愿望成真的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別。《布魯克林有棵樹》中的樹指臭椿樹,臭椿有個(gè)美麗的名字叫做“天堂樹”,這是一種少有的連水泥地也能長的出來的樹。雖然在整篇小說中對(duì)這種樹只段不提,或者是幾乎沒有寫。但是可以隱約感覺到,這種“天堂樹”就是代指弗蘭西這一類的好人。

  小說中還寫到了很多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身,卻以相互踐踏為樂趣。而弗蘭西不一樣,她不忘自己的本命,對(duì)殘酷生活中不幸跌倒的人充滿了同情和理解。她和其它孩子的區(qū)別,大抵就在這里吧。

  這本書是對(duì)高潔品格的歌詠,也是在作者小時(shí)候遭遇的真實(shí)寫照。我推薦它,極力推薦它。

布魯克林有棵樹讀后感15

  每個(gè)人的成長是不同的,不同的成長給我們留下不同的印象,對(duì)于我們來說成長是無比的重要,然而這本書就形象的講述了一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的。

  在我們的生活中總會(huì)有這么一些人:他們總是受到別人的欺壓,總是受到別人的侮辱,他們的身世是如此的不幸……她的成長如同就是一個(gè)這樣的人,她是一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,一個(gè)整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她卻是一個(gè)擁有夢(mèng)想、對(duì)未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨(dú)具特色的小主人公——弗蘭西。

  她的成長令人感到吃驚,她做過了大人們所做過的事情,如:撿破爛、購物、打工……她的家境非常貧寒,父親很早過世,而母親非常偏愛弟弟,所以弗蘭西很少感受到家人的愛,在家里就是這樣,然而在學(xué)校里同學(xué)們更是瞧不起她,總是受到同學(xué)們的輕視。她的成長就如同那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹,頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著。

  弗蘭西非常的勇敢,她會(huì)勇敢地去面對(duì)一切,不怕困難,對(duì)于別人的.輕視,則會(huì)讓她變得更堅(jiān)強(qiáng),古人說:“窮人家的孩子早當(dāng)家”,弗蘭西就如同這樣,弗蘭西把一切挫折變?yōu)閯?dòng)力,讓她慢慢的成長,讓她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。

  我覺得整本書的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩,既有悲傷的部分又有高興的部分,又教給人一種哲理,但這首詩絕大部分都在講悲傷,所以讓人看了又有同情,又有悲恨,又有悲傷,想為弗蘭西改變命運(yùn),讓人越讀越有味道。

  讀了這本書其中最令我記憶猶新的段落是:“弗蘭西的星期六,是從去垃圾回收站開始的。和其他布魯克林小孩一樣,她和弟弟尼雷會(huì)在外頭撿些布頭、紙張、金屬、橡膠等破爛,藏在地下室的箱子里,上著鎖,或是藏在床底下。從星期一到星期五,每天放學(xué)回家的路上,弗蘭西會(huì)慢慢走,邊走邊看排水溝,希望找到煙盒的錫紙,或是口香糖的包裝紙;仡^她會(huì)將這些放在一個(gè)小罐子的蓋子里頭熔化。垃圾站收沒有熔化的錫球,因?yàn)楹芏嗪⒆訒?huì)將鐵墊圈放在中間抵重量。有時(shí)候,尼雷會(huì)找到一個(gè)蘇打水壺。弗蘭西會(huì)幫他把壺嘴弄下來,熔化出其中的鉛來。垃圾站的人怕蘇打水公司的人找麻煩,不敢回收完整的壺嘴。壺嘴是好貨;艉,能賣五分錢。

  弗蘭西和尼雷兩個(gè)人把破爛裝進(jìn)一口麻袋里,一人拎一只角,在街上拖著走,沿著曼哈頓大道,路過茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街,最后來到斯科爾斯街。這都是些丑陋的街道,名字倒是很漂亮。每條偏街陋巷都會(huì)有衣衫襤褸的小孩子鉆出來,匯入破爛大軍,前往卡尼的垃圾站。他們?nèi)サ穆飞,?huì)遇到空手而歸的孩子們。這些孩子已經(jīng)把破爛賣掉,錢也都花得一個(gè)子兒都不剩了,F(xiàn)在,他們大搖大擺走回來,還嘲笑起其他小孩來!边@兩個(gè)自然段形象的表現(xiàn)出了弗蘭西與弟弟尼雷一天艱苦的生活,他們是多么的可憐,他們畢竟是孩子啊!現(xiàn)在的孩子沒有一個(gè)向他們一樣的可憐。

  這本書,似乎讓我感覺到弗蘭西的言行動(dòng)作仿佛都在我眼前閃過,讓我體會(huì)到了窮人家孩子的種種堅(jiān)韌不屈的精神!有時(shí)候我還總是思考“布魯克林有棵樹”這里的這棵“樹”指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎?我想不是的!這棵“樹”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神,一種滋長在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!自強(qiáng)不息的精神在我們的思品書上曾經(jīng)提到過,書上說自強(qiáng)不息的精神是中華民族的傳統(tǒng)精神。所以我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,使這種精神發(fā)揚(yáng)光大。因此我們更應(yīng)該向這本書的小主人公弗蘭西學(xué)習(xí)。

  我覺得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,也不需要他人的教育,只要自己的心中有這樣的一方土地,“樹”就會(huì)茁壯成長,努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),使自己自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏……我想在我們的心中是否也應(yīng)該有這樣一棵“樹”?

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