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元宵節(jié)做湯圓活動方案

時(shí)間:2024-05-15 16:40:03 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)做湯圓活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的元宵節(jié)做湯圓活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)做湯圓活動方案

元宵節(jié)做湯圓活動方案1

  一、 活動目的

  為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的.課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

  二、 活動主題:

  情暖元宵

  三、 活動對象:芳林初中小學(xué)部全體師生

  四、 活動時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期四)下午14:30--16:00

  地點(diǎn):校食堂二樓

  五、 活動流程

  (一) 主持人開場,王副校長致辭

  (二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包

  湯圓的方法。

  (三) 各老師就位,活動開始

  (四) 包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

  (五) 品嘗湯圓,活動結(jié)束

  六、 工作安排及注意事項(xiàng)

  (一) 活動準(zhǔn)備:

  1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)

  落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

  2. 餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)

  聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時(shí)間及細(xì)則。

  3. 會場所需物品(咸琳娜老師)

  筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

  4.主持人(魏敏老師)

  5.宣傳板制作(葉璘老師)

  6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)

  (二)活動中:

  1.人員安排及分組情況:

  一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

  二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

  四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

  2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

  4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

元宵節(jié)做湯圓活動方案2

  一、 活動主題

  感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和同學(xué)的生活,讓同學(xué)感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與同學(xué)的.情感交流,讓同學(xué)體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

  二、 活動地點(diǎn)

  1、學(xué)校食堂 各班教室

  三、 活動時(shí)間

  x月x日下午16:00開始

  四、 活動組織

  校文體中心

  五、 參加人員

  校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生

  六、 活動安排及布置

  1、 各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

  2、 校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎

  3、?懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料 準(zhǔn)備好獎品:猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

  4、 配置節(jié)日音樂并拍照留念

  七、 活動所需材料

  1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

  2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備) 水果若干(食堂準(zhǔn)備) 活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

  八、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)做湯圓活動方案3

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的`感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

  二、活動主題

  情暖元宵

  三、活動對象:XX幼兒園全體師生

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:正月十五下午14:30—16:00

  地點(diǎn):校食堂

  五、活動流程

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場,王副校長致辭

 。ǘ┲鞒秩诵挤纸M情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動開始

 。ㄋ模┌鼫珗A結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

  (五)品嘗湯圓,活動結(jié)束

  六、工作安排及注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備:

  1、活動策劃及安排(XX老師)落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

  2、餡料準(zhǔn)備(XX老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時(shí)間及細(xì)則。

  3、會場所需物品(XX老師)筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器。

  4、主持人(XX老師)

  5、宣傳板制作(XX老師)

  6、攝影攝像(XX老師)

 。ǘ┗顒又校

  1、人員安排及分組情況:

  小班(XX人)分四組,每組XX人,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  中班(XX人)分兩組,每組XX人,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  大班(XX人)分兩組,分別XX、XX人組,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  2、參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及XX老師主持。

  4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員

元宵節(jié)做湯圓活動方案4

  一、活動目的

  為了加強(qiáng)小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動,全校師生共同參與,通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年3月5日(星期四)

  三、具體活動安排時(shí)間:

  1、元宵故事12:30——12:50

  2、猜燈謎活動12:50——13:10

  3、做湯圓活動13:20——14:20

  四、活動介紹:

 。ㄒ唬┰适

  利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容,讓學(xué)生了解認(rèn)識元宵節(jié)的.特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。

  (二)猜燈謎活動

  1、一年級(時(shí)間12:25——13:10)

  活動地點(diǎn):室內(nèi)館

  活動內(nèi)容:結(jié)合家長開放日,邀請全體學(xué)生家長參與,共同參與猜燈謎活動。

  活動過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。

  2、二年級

  活動地點(diǎn):一樓行政樓與教學(xué)樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)

  活動內(nèi)容:學(xué)生在操場參與猜燈謎活動

  活動過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。

  3、三——五年級

  活動地點(diǎn):各班教室

  活動內(nèi)容:學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動

  活動過程:各中隊(duì)在教師及中隊(duì)干部的組織下,自行組織猜燈謎活動,活動形式可多種多樣,各中隊(duì)自行決定。(學(xué)校將提供部分獎品)

 。ㄈ┳鰷珗A活動

  1、活動地點(diǎn):學(xué)校食堂

  2、活動內(nèi)容:由大隊(duì)組織部分學(xué)生參與做湯圓,并邀請學(xué)生家長共同參與,同時(shí)邀請學(xué)校青年團(tuán)員教師共同參與。

  3、活動過程:教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓,在一定時(shí)間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時(shí)學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。

  五、活動人員安排

 。ㄒ唬┰R宣講——xx

 。ǘ糁i收集、制作、場地布置:xx、xx大隊(duì)部學(xué)生等

 。ㄈ┆勂窚(zhǔn)備:總務(wù)處、大隊(duì)部

 。ㄋ模┊(dāng)日猜燈謎活動場地人員安排

  1、一年級場地:

  裁判——xx、xx

  安全引導(dǎo)員:各中隊(duì)正副班主任

  2、二年級場地:

  裁判——殷xx、吳xx

  安全引導(dǎo)員:各中隊(duì)正副班主任

  3、三——五年級

  負(fù)責(zé)老師:各班班主任

 。ㄎ澹┳鰷珗A活動人員安排

  1、活動場地負(fù)責(zé)人:xx、xx

  2、參與團(tuán)員教師:xx、xx

  3、食堂準(zhǔn)備及安排:總務(wù)處(食材、工具、一次性手套等)

 。┢渌

  1、拍攝:xx(教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn),選取點(diǎn))

  2、照片:xx(教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn))

  3、信息報(bào)道:xx

  4、資料匯總:xx

元宵節(jié)做湯圓活動方案5

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

  二、活動主題

  情暖元宵

  三、活動對象:X幼兒園全體師生

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:正月十五下午14:30-16:00

  地點(diǎn):校食堂

  五、活動流程

  (一)主持人開場,王副校長致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動開始

  (四)包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

  (五)品嘗湯圓,活動結(jié)束

  六、工作安排及注意事項(xiàng)

  (一)活動準(zhǔn)備:

  1.活動策劃及安排(xxx老師)落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

  2.餡料準(zhǔn)備(xxx老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時(shí)間及細(xì)則。

  3.會場所需物品(xxx老師)筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器。

  4.主持人(xx老師)

  5.宣傳板制作(xx老師)

  6.攝影攝像(xxx、xxx老師)

  (二)活動中:

  1.人員安排及分組情況:

  小班(40人)分四組,每組10人,分別由xxx、xxxx、xxx、xxx老師負(fù)責(zé)。

  中班(22人)分兩組,每組11人,分別由xxx、xx老師負(fù)責(zé)。

  大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xxx、xxx老師負(fù)責(zé)。

  2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的.方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xxx老師主持。

  4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

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