元宵節(jié)作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)作文1
“姐姐，這個燈好漂亮��！”“哎呀，知道了知道了�！敝牢覀儸F(xiàn)在在哪里嗎？哈哈，我們在歡樂海岸逛燈會呢！一走進燈會，我就不由自主的放出一聲贊嘆聲，“好漂亮啊�！闭麄�公園被彩燈照得五光十色，這邊是綠色的森林，那邊是藍色的海洋，太漂亮了！只聽旁邊有一陣嘈雜聲，過去一看，原來有兩個小丑踩著高蹺，可身邊圍著一群孩子，這是怎么回事呢？哈，原來這些孩子們的目標是他們手中的氣球��！呀，這里還有一只舞獅呢！表演者在鑼鼓音樂下，裝扮成獅子的樣子，作出獅子的各種形態(tài)動作，好玩極啦。
再走進去一點，我們就來到了“動漫天地”，里面有很多很多小朋友感興趣的燈——動畫片里的主人公。瞧，我妹妹早就迫不及待的跑過去照相了，在彩燈前擺起了各種各樣的pose。而我就在那里興致勃勃地參觀，吖，這里有《熊出沒》里的熊大和光頭強；嘿，那里還有貝肯熊呢，就是那只可憐又好笑的倒霉熊嘞！就這么走下來，我認識的動畫人物還不少呢！比如說：開心超人啊，喜羊羊呀……還有很多我不認識的，整個區(qū)域可熱鬧了！
繼續(xù)往前走，看到了一個大舞臺，上面有人在表演變臉，弟弟妹妹看的抬不起腳，而知道有內(nèi)幕的我，怏怏不樂地站在旁邊玩手機，這是我這么不經(jīng)意的一抬頭，就突然發(fā)現(xiàn)海上的“海底世界”，連忙連拖帶拽的將家人拉過去，一進到里面，就被震撼到了，頭頂上有五顏六色的`魚形彩燈，既漂亮又生動。還有各種顏色的海草，哇，那里還有一條大鯊魚呢！
出了“海底世界”，走著走著，我們就來到了“七夕地帶”，那里有一只只美麗的白天鵝，而白天鵝象征著忠貞不渝的愛情，所以自古以來，人們稱之為“美善天使”。還有一顆顆美麗的愛心，紅色的、粉色的、紫色的……
最后我們來了“美好回憶”，有“記憶中的70后”、“80后的記憶”、“90后的快樂”，這些回憶的故事有熊出沒、小和尚挑水、大鬧天宮、八戒吃瓜，更有神筆馬良、草原英雄小姐妹、三毛流浪記……這真的是回憶起美好童年��！
時間就這樣不知不覺的流走了，我們也到了出口，我們意猶未盡的離開了燈會，回到了家中。感謝這次的燈會，讓我有了一段美好難忘的回憶。
元宵節(jié)作文2
今天是正月十五，今天是20xx年的元宵節(jié)。元宵節(jié)吃元宵，放鞭炮。好不熱鬧！
在這個喜慶的日子里，我喜歡晚上。即可以玩，又可以“大開眼界”。今年，我買了好多煙花。五顏六色，五花八門。到了晚上七八點鐘，天已經(jīng)很黑了，但我一出門大街上便亮堂堂。燈光、路光融為一體，鞭炮聲，喧鬧聲亂成一堂。幾乎像趕集一樣，好不熱鬧！我和妹妹各買了一箱煙花。我們邊吃邊聊，邊放邊看。首先我們點了一個水火箭，剛點上，它就像火箭一樣，以流星雨的速度劃過天空，還在空中旋轉(zhuǎn)了一圈，“啪”的一聲炸開了花。然后，我們各放了幾只蝴蝶，果如蝴蝶一樣，還在空中飛舞，發(fā)出“唰唰”的聲音，飛上屋頂。一個小時后，我們放累了，便坐在門前賞煙花。不一會，“砰砰”的一聲，“遠方”的一個煙花在空中炸開，猶如花朵一般，開出五顏六色、五彩繽紛的不同的七八朵花瓣，炸開想小星星一樣，像一個個大大的地球儀，又想降落傘一樣，慢慢的、緩緩地飄落下來，落到半空中就消失得無影無蹤�！罢嫫�！”大家歡聲笑語�！班病钡囊宦暣蚱屏巳藗兊腵話語。像火箭一樣的火苗劃上天空，像彗星一樣，投入黑夜的懷抱，“轟”的一聲使出了齊天大圣的七十二變，綻開那美麗的笑容。紅、黃、綠等一層層，一片片，碩大無比，豐富多彩，人們贊不絕口。我們也情不自禁的大叫著。偶然看見那散發(fā)著清寂的圓月兒，不禁想起了那句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩句。但我思的不是故鄉(xiāng)，是我的家人。元宵節(jié)象征著人們團團圓圓，和和美美。我不禁想起了爸爸，現(xiàn)在他孤身一人在那，不知那會不會也有像我們這樣魅力無限的煙花，歡歡樂樂的喧鬧，又白又胖的湯圓。但我知道，這一切都是因我而起，于是我要下決心，好好學習，用好成績來報答他。我還在想著想著，“砰”地一聲，一個炮仗“力大無窮”，震的房屋搖搖晃晃，把我拉回了現(xiàn)實中。于是，我跑進屋，用電話在和爸爸一起聽煙花，敘舊事。爸爸雖然沒有看到煙花，但我知道，當他接到了我這個和他一起聽煙花的電話時，他的心里一定比天空中綻放出那五彩繽紛的煙花還要美！
這一晚即將結(jié)束了，我卻依然沉浸在那火樹銀花不夜天的境界中。這一天，白天熱鬧非凡，夜晚燈光結(jié)彩。我真希望以后的日子里，像今天這樣，絢麗多彩！
元宵節(jié)作文3
每年農(nóng)歷正月十五，中國近16億人民將要歡慶一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)必不可少的就是社火。這一項目集經(jīng)濟，文化，娛樂，藝術(shù)等為一體。
社火游行的隊伍在馬路上，所以我們這些觀眾們只能在路邊欣賞。路邊上的人們滿面歡笑，有的小朋友個子太低，看不到他們就使勁的點腳尖，有的小朋友還被爸爸抱起來看。呈現(xiàn)出一幅喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
11點鐘聲敲響，社火游行開始了，各色各樣的花車，向東開去，花車上的`模型，裝飾足以體現(xiàn)出靈寶這個物華天寶，人杰地靈的繁榮景象。此時似老非老的小老人腰鼓隊，鑼鼓隊合成的天籟之音。鼓聲響徹云霄。之后各個醫(yī)院，單位，村莊，學校依次出來表演，令我為之心動的“火車站幼兒園”。他們的花車上點綴不少的小碎花和葉子，更加可愛的是花車里站著兩排的小朋友他們身穿12生肖的動物服，個個虎頭虎腦，古靈精怪口中還不停的向路邊的觀眾問好：“大家節(jié)日快樂，拜拜�！边�有澗口村的那些孩子們站在一些模型上：有嫦娥奔月，三軍儀仗隊，豬八戒背媳婦，飛機，張連賣布，老子騎牛，舉重運動員……其中最為生動得就是“舉重運動員”，看起來像是一個十一歲的小孩子穿著市一中的校服滿臉微笑因為他有可能是一名世界運動員。社火還在繼續(xù)進行，可惜的是天氣太冷了而且還下著大雨，我只能戀戀不舍的離開了，真希望下午不要下雨。
晚上果然如我所愿沒有下雨，放煙花活動照常進行。我們一家人早早的吹完晚飯，就趕快來到放煙花的現(xiàn)場，等到晚上8：00鐘聲敲響路燈全部熄滅，一束火將架子點著，出現(xiàn)：住靈寶市人民元宵節(jié)快樂。接著幾個高高的禮花打到了空中然后變成了幾個小燈籠。小朋友們迫不及待的想要去撿。然后一朵大大的傳統(tǒng)禮花向空中打去：“叭叭叭叭叭叭”接著又來了幾個連環(huán)套在一起，周圍的幾個小朋友都給嚇哭了，煙花的顏色又黃變紅又變綠最后似流星雨散落人間，我立刻許下愿望，雖然這流星雨只是禮花下來有的余光，但是我希望我的夢想能夠成真。后來一束火樹銀花靜靜的供我們欣賞可是他那優(yōu)美的“舞姿”實在令人心動不已。然后，一只只小毛毛蟲又想趕緊飛上天空，彰顯它的美姿。
在火光的輝映下，小孩子水中的燈籠成為大家眾目睽睽的矚目對象，一時間呈現(xiàn)一派歡樂祥和的世界。
元宵節(jié)作文4
春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。
俗話說：“正月十五大似年”，元宵節(jié)下午，我們的學校里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，迎風招展的彩旗，醒目耀眼的標語，無不為節(jié)日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進教室，“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學們有的'在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。
活動開始了，首先是元宵班會，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺高聲朗讀他精心準備的元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節(jié)的來歷習俗，接著黃洋同學又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節(jié)的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫得多美�。�
接下來，我們開始進行“有獎猜燈謎”活動，聽說猜中有獎品，同學們個個熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”（打一成語），聽了燈謎后我立刻思索起來：傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶！回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。
最開心的要數(shù)做元宵了，老師特邀了兩位嘉賓：我的媽媽和戚悅的媽媽來教我們做元宵。只見大大的“雪球”被媽媽切成了許多塊，分給每個小組，然后她耐心再教我們怎么做元宵。只見她先掰下一小塊面團，用雙手摁、壓、揉，直到緊實為止，再把它搓圓了，很快一個白白胖胖的湯圓誕生了。我學著媽媽的樣子掰下一塊面團，也揉揉壓壓，因為力氣太大了，面團散開了，我只好重新來做。我把面團做成了小窩狀，在里面放上了白糖，再輕輕揉搓，哇！成功了。我再看同學們做的，有大有小，大的像乒乓球，小的像鳥蛋。王燕婷還在元宵上刻上眼睛，鼻子和嘴巴，還真有點像女媧造人呢。溫馨還做了許多小元宵，不是想把它串成元宵項鏈吧！哈哈……每個同學的臉上都蕩漾著燦爛的笑容。
終于元宵下鍋了，過了幾分鐘，鍋里便傳出了元宵特有的香氣，我舀起一個湯圓蘸點糖，送入口中，哇！好美妙的滋味。我吃完了還想盛，可是鍋前已經(jīng)排成了長龍。我只好耐心等待，不一會兒那么大鍋的元宵就被吃了個鍋底朝天，三位老師都笑了。
��！湯圓圓圓，我祝同學們成長圓圓，學習圓圓，也祝老師們?nèi)f事圓圓，盡享幸福團圓！
元宵節(jié)作文5
今天，正月十五，大家知道是什么節(jié)日嗎？對，就是元宵節(jié)。元宵節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，今天，我們學校開了一個元宵觀燈、猜燈謎的活動。讓我們一起進入學校的這次活動吧！一起來看看吧！
遠望教學樓，只見燈籠五顏六色，一個個高彩照人，遠望燈籠高高低低，給人一種美麗的感覺。我從一樓往四樓慢慢地開始觀賞同學們做得燈籠。真是形狀各異，美麗多彩呀！有的是圓的；有的是方的；有的上面畫著福娃；有的上面畫著奧運五環(huán)；有的是一朵荷花；有的是一條魚……每個燈象征著各自的.含義�！巴�！這盞燈好看！”“那盞燈做工真精致！”“這盞燈花了好多材料！”大家都發(fā)表了自己的意見、觀點。觀燈后，接下來，我們開始了緊張、激動、高興、興奮的猜燈謎比賽活動。
只聽見第一節(jié)下課鈴聲一響，大家“嘩”地沖出了教室門外，一手拿著一支筆，一手拿著一本本子。大家快速看謎語，由于老師還沒來，有些同學繼續(xù)看謎，想待會兒猜出更多謎語，得到更多的獎品。還有些同學趁機排起了長隊，我也這樣，排到了第3位。老師來了，門外的同學飛似的跑了近來，可也又20多位了。我因為排得很前面，報了一個準確無誤的謎底。我得到了一條小魚似的數(shù)字4橡皮。后面的同學說了，誰不會！啊可是，正應(yīng)了那句老話：“先下手為強，后下手遭殃�！瘪R上，我又去了1班3班4班5班6班的猜謎公布答案的地方。一條條長隊，真是車水馬龍呀！好似一條條長龍。我沒有信心再猜下去了，沒耐心排隊了。回到教室，還有一個謎語，我們東說西說（其實都在猜了，都希望瞎貓碰到死老鼠），終于一個同學說了答案。居然對了！我只拿了一個獎品，十分沮喪。前面一個同學信心十足，他問我“中國話（打一字）。”我沒說。“言字旁一個華吧！”他急著往頒獎處跑�！安粚Γ强谧峙砸粋�華，嘩啦啦的嘩。”“對！”過了一會兒，他們回來了，拿著一支鉛筆，給了我，說：“對，就是‘嘩’。就這樣，我獲得了第二個文具獎品。
今年的元宵節(jié)，大家都快樂，你快樂，我也快樂。
元宵節(jié)作文6
今年元宵節(jié)2月17日是元宵節(jié)。這天，同學們早早的來到了學校，在學校里度過了歡樂的元宵節(jié)。
中午，我們舉行了元宵節(jié)班級主題活動。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節(jié)的由來。通過了他們的介紹，我知道了：每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一年復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的.延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。接著，又有一些同學也為我們介紹了元宵節(jié)的傳說和風俗，從他們的口中我知道了：在很久以前，兇猛的野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒冒著生命危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。
人們聽說了這個消息，嚇得不知所措。過了好久，有個老人想出個辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會以為人們都被燒死了�！贝蠹衣犃硕键c頭稱贊，便去準備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續(xù)三個夜晚都是這樣，以為是燃燒的火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命和財產(chǎn)。為了紀念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。我還了解了元宵節(jié)那天各地區(qū)的風土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們的介紹，我對元宵節(jié)的認識更上一層樓。晚上，我和媽媽在做湯圓。我學著媽媽的樣子，先用水把糯米粉調(diào)和，接著，搓成一個小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現(xiàn)一個洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個湯圓就做好了。
我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之后，再把湯圓放進水里，過了一會兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進嘴里使勁一咬。��！太好吃了！甜甜的味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。我喜歡元宵節(jié)，更喜歡元宵節(jié)的溫馨氣氛。我希望自己對元宵節(jié)有更多了解。
元宵節(jié)作文7
“逛燈會啦！”
元宵節(jié)晚會上，我和家人一起去青穎公園看一年一度的燈展。
還未進公園大門，目光就被門前號稱“天下第一燈”的巨型燈——“龍鳳門”吸引住了。那是一個亭子形的大燈，八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍，燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方，有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞，它有著火紅的雞冠，圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢！大有“雄雞一唱天下白的感覺”
進大門向右看，是“十八羅漢”。莊重典雅的如來佛祖端坐羅漢中間，真是形態(tài)各異，惟妙惟肖。向左看，是“龍燈送�！币粋�昂首擺尾的巨龍！龍背中間，是一個大大的“�！弊�，“�！弊值淖笥覂蛇叾际羌t鯉魚、大壽桃和金元寶，象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走，還有“大鵬展翅”、“桃園結(jié)義”、“�；丶铱纯础薄ⅰ绑霌湎s”、“森林酒吧”……火樹銀花，鞭炮聲響，觀燈的人笑著，指著，如癡如醉，仿佛走進了仙境一般。要問給我留下印象最深的花燈，還是“糊涂官”和“花果山”。
瞧！那邊還有唱戲的。遠遠看去，只見舞臺上跪著兩個人，一個正哭天喊地叫屈，另一個則鎮(zhèn)定自如地跪在那里，好像這場官司他贏定啦；旁邊的衙役雖知道那個哭天喊地的人是冤枉的，但又敢怒不敢言；坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個叫冤者；站著的師爺正瞇著眼看著他們；想必他們收了不少好處，才如此對待這個喊冤者。走近一看，��！原來是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的精湛技藝一定會讓你油然而生敬意吧！
“花果山”這組花燈講的自然是“美猴王”的故事�？矗∷L凜凜的站在“山”中間最高的`地方，環(huán)視著他的“猴子猴孫”們；旁邊還有兩只負責守衛(wèi)的小猴子正警惕地向原處眺望；“山”的兩邊，還有兩棵桃樹，上面結(jié)滿了讓人垂涎三尺的大桃子，兩只小猴子正在樹上摘桃�！盎ü健鄙线�有不少調(diào)皮的猴子，它們在追逐、嬉戲、打鬧，玩得可歡啦！看樣子今天八成是個好日子，要不怎么“花果山”上下一片歡騰呢？
玩了好長時間，我們才戀戀不舍的回家了。在路上，我回味著剛才的美景，不禁贊嘆制作者的高度智慧，他們用平凡的雙手，為阜城人民在節(jié)日里帶來了美的享受。我們衷心地感謝他們。
元宵節(jié)作文8
時光飛轉(zhuǎn)，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團圓的盛會。在科技發(fā)達的二十一世紀，這個歷久彌香的傳統(tǒng)佳節(jié)不但沒有褪色，而且愈發(fā)的蓬蓽生輝。
元宵之夜，千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學問也有不少，四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數(shù)的心愿呢！”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞。”我腦筋一轉(zhuǎn)，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費！”媽媽贊許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵！”我暗自得意：這個我在網(wǎng)上看過，現(xiàn)學現(xiàn)用。接下來，我也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞。”這下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧！是‘感謝’。”聽了這個答案，他們面面相覷了一會兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。這時，絢爛的煙花綻開了笑靨，映得人間溢彩流光。好像在點綴元宵佳節(jié)，又好像是在慶賀虎虎生威的嶄新的一年……
元宵節(jié)歷史悠久，早在2000多年前的西漢就有了，是我國非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。它的節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而擴展的`。起初只是白晝?yōu)槭�，夜間燃燈，到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，流傳至今。這個傳統(tǒng)節(jié)日是人們情感的一種載體。它讓平時不能經(jīng)常見面的親朋好友們能有一個機會聚在一起，共享天倫。傳統(tǒng)食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿，那餡兒也讓人甜到了心里，不由地對未來一年充滿了希望與信心。
元宵，你是我國傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，你讓無數(shù)外國友人感受到了中華民族的古色古香；元宵，你是聯(lián)結(jié)人們情感的一座橋梁，你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨；元宵，你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪！啊，我愛我們的節(jié)日——元宵！
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