科技館作文[匯總14篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的科技館作文，歡迎大家分享。

　　科技館作文 篇1

　　今天，我去上�？萍拣^玩，那里真是個有知識有樂趣的地方。

　　先說玩吧！那里玩的東西可真不少，有惡心的食物旅行，新奇的`星球稱重，嚇死人的高空騎自行車，玩的東西不要太多哦。要說那最刺激的數(shù)自行車了，那滋味那真是回“險”無窮��！過去你可能見過一個人在高空繩索上騎自行車，你可能會為那人捏把汗吧！這次我有幸體念了一回被懸掛在高空中，而且是在高空中繩索上騎自行車，雖然只有15米，但想起來還是很后怕。我騎自行車時手心全是汗，不過我還是堅持到最后，倒是姑媽那膽小鬼騎了一半就回來了。平時她老笑我膽小，這回我的“出色”表現(xiàn)讓她大吃一驚，我意味深長的對她說了一句話：“真人不露相�。　�

　　再說知識，靠！到處都有知識問答，簡直堆滿了。不用說我進去好好的享受一番，你知道我玩到什么程度嗎？中飯4點才吃！

　　因為有太多東西了，實在是玩不過來了，我沒玩光是因為那個食物旅行排隊排的太長了，我排了一小時才輪到，中間擠也擠死了，真狂！

　　不過我對這兒還是挺留戀的，希望下次可以再來。

　　科技館作文 篇2

　　8月1日，媽媽和我一起去上�？萍拣^游玩。走出地鐵口，遠遠望去科技館的造型好象兩支火箭夾了個地球。來到門口，真是人山人海啊。將近排了30分鐘，我們買好了票進入了科技館。第一站來到了生物世界。我感覺就象走進了動物世界。不過，這里都是以洲劃分的，讓我見識了非洲象是長怎么樣，北極熊原來長得這么可愛，最吸引眼球的還是我們的國寶熊貓了，那真是憨態(tài)可掬�？催^這些，我們又來到了昆蟲世界，有美麗的蝴蝶，有可怕的蜘蛛等等，品種多的讓我眼花繚亂。來到三樓，哇，是一個機器人的世界。我看了機器人的表演，機器人可真聰明，不過媽媽說這關(guān)鍵還是我們?nèi)祟惵斆�，我想想也是�?。在這里最過癮的是跟機器人下五子棋。我與他大概來回了20余回，機器人居然耍起了脾氣，說程序有誤，逃走不下了，惹得我哈哈大笑。之后我們又來到了人之智慧。這里很先進，都是一些奇妙的科學發(fā)明。我玩了一個高空騎自行車，大概離地有5米，繩子固定在兩端，輪子需要在繩子上過去，我坐在自行車上眼睛都不敢往下看，但還是騎過去了。媽媽都說我膽子大。

　　不知不覺到5點了，可是還有很多沒玩呢，媽媽說：“留著下次來玩吧！”我戀戀不舍地回去了，等著下一次再來玩。

　　科技館作文 篇3

　　六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊！有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。

　　這是為什么呢？秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的`動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不著……，這些都等著我以后去探索呢！

　　科技館作文 篇4

　　今年春節(jié)，我終于來到了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^是一個球形建筑和周圍高層建筑的結(jié)合體。有各種動物標本“科技”知識，也有精彩好玩的高科技游戲，代表著世界科技的飛速發(fā)展。

　　進大門的時候，我第一次進入‘生物大觀’。里面的動物標本豐富多彩，包括北極熊、獅子、老虎、非洲象、短吻鱷、烏龜和綿羊.我一抬頭，就看到幾個巨大的蛇形機器人掛在我頭上，張開嘴好像要吃了你。后來，我去了“機器人館”。里面的機器人有神奇的力量。他們可以和我們一起畫畫、彈鋼琴、跳舞、下棋和射箭。真的.讓我大開眼界。我最佩服的是“太空展廳”，里面有各種太空工具，比如俄羅斯的質(zhì)子火箭，中國的長征火箭，還有一些高科技衛(wèi)星，比如創(chuàng)新一號，東方紅三號通信衛(wèi)星，還有可回收衛(wèi)星。此外，我還看到了一個非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花繚亂，大吃一驚。

　　通過這次參觀上�？萍拣^，我感受到了世界科技水平的變化。我相信在不久的將來，人們的生活會變得更好！

　　科技館作文 篇5

　　久久期盼的這一天終于到來了，我終于可以去我夢寐以求的上海科技館啦！我乘了3個小時的車，來到了科技館的大門口，這是一座巨大的建筑物，站在下面，我感到自己就像一只小螞蟻，我想：里面一定有許多神奇的地方，趕快進去吧！

　　走進“動物世界”，許多栩栩如生的動物映入眼簾。有鉆在樹叢中的松鼠和浣熊，也有行走在冰天雪地中的北極熊；有靈巧可愛的幼鹿，也有龐大兇猛的大蟒蛇……雕刻師把它們的.表情、動作，一絲不茍地刻畫下來，真牛�。±^續(xù)游覽，我走進了恐怖的“蝙蝠洞”和有意思的“食物的旅行”，我還體會了機器人館中人類的智慧和4D電影館中電影的神奇……突然，一個展廳中央有一個懸在空中而沒有接任何水管而正“嘩嘩”流著水的大水龍頭，吸引了我的視線，我湊過去看了又看，沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方，真是太奇妙了！

　　冬令營活動，使我懂得了許多的道理，學會了許多在課堂中學不到的東西。我領(lǐng)悟到科學的奇妙、神秘，其實在這些看似神秘的現(xiàn)象后有很多科學原理；也有很多汗水，是科學家們的汗水，是他們刻苦鉆研、追求真理的汗水！這是他們經(jīng)過不斷的觀察和總結(jié)才發(fā)現(xiàn)的原理呀！

　　科技館作文 篇6

　　你體驗過宇航員在月球上行走的滋味嗎？你體驗過臺風來到時的滋味嗎？你體驗過和世界上最快的.選手一起跑步的滋味嗎？就趕快和我一起去浙江科技館吧！

　　科技館里有一個“太空環(huán)”：一個藍圈、一個黃圈和一個紅圈繞在一起。我坐上去后，工作人員替我系上了安全帶。一按電鈕，“太空環(huán)”就旋轉(zhuǎn)起來，使我一會兒頭朝下，一會兒身體側(cè)翻，讓我好難受，簡直要把早餐都嘔出來了！原來這就是太空站的“失重”啊，楊利偉叔叔在真正的太空上行走，要克服這么大的困難，真是不容易啊！

　　“月球漫步”也很有趣。工作人員讓我們站在準備區(qū)的一個用布條做的繩索上。等我的體重“變”成20斤左右時，機器開始向前移動，我就不停地在地上跳躍起來。因為有橡皮筋牽著，因而我能跳一米多高呢！真是爽極了！

　　通過這次參觀。我不僅玩了很多游戲，還懂得了很多科學知識，收獲真不少！親愛的同學們，如果你們還沒有去過浙江科技館的話，那就趕快去吧！

　　科技館作文 篇7

　　一天，媽媽說：“要不去上仟葉學校?”爸爸說：“好啊!”媽媽說：“那就報語文、數(shù)學和英語，你去問問吧，順便買點東西。”一小時后，爸爸說：“24日報名，要準時到!”

　　24日終于來了，我們一起去了仟葉，報完名，我說：“我們?nèi)タ萍拣^吧?”媽媽說：“可以�！卑职终f：“我還有工作�！蔽艺f：“那我們就去吃飯，吃完，你去工作，我和媽媽去科技館�！背燥埑允裁茨�?我們決定去吃拌面。

　　吃完飯，我們和爸爸說了再見，就走到科技館。一進去，我看到很多好玩的東西，就迫不及待地去玩，我看到一個隧道，一進去就感到頭很暈，一出來，我?guī)缀醵家�倒在地上了。還有，讓你自己撿東西搭房子，看它能抗幾級地震，接下來是到二樓，二樓有一個像皮人，說是可以拆，我就拆了起來，先把頭取下來再把眼睛、大腦拿出來，最后把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來。

　　媽媽說：“那你把它安好!”我又一個個地安了回去。我們又到了三樓，三樓平常都開，今天上去，竟然這一兩天都在維護，不能進去，這讓我們彼此都很失望。就這樣，我們結(jié)束了這一次有趣的科技館游記。

　　這次科技館游，不但讓我很開心，而且又讓我和媽媽知道了很多事情。

　　科技館作文 篇8

　　在以前，我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館。她對我說里面沒有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學校終于組織全體師生到科技館，我興奮不已！

　　今天，我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層；“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來

　　我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西。有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長的.多嫩！

　　我們來到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。

　　接著我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設(shè)計還有當小記者……

　　到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料！啊！一樓多美呀！

　　我長大以后一定要發(fā)明更多的科學東西！真希望咱以后還能再來玩！

　　科技館作文 篇9

　　3月19日下午第二節(jié)，我們四（9）班、四（10）班全體同學上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節(jié)科學課。

　　聲音，生活中無處不在�？蛇@極為普通的聲音，卻有著無窮的奧秘。這次來到科技館聲音區(qū)，朱小雪老師引領(lǐng)我們大開眼界：首先是奇妙無比的`“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉(zhuǎn)動大鼓，大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂也呈現(xiàn)不同風格。多么神奇呀！

　　來到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學，在操作中探索聲音的奧秘。

　　科技館作文 篇10

　　暑假剛開始，媽媽就帶我和弟弟去了寧波科學探索中心。

　　寧波科學探索中心是一家大型綜合性體驗互動式科普場館，共設(shè)立了六大展廳和球幕影院，我和弟弟一進門就驚嘆道：“這個科技館真大！”

　　最讓我印象深刻的是球幕影院，這是浙江最大的360°影院。球幕直徑18米，像一個給巨人玩的球。共設(shè)有140個座位，配備國際領(lǐng)先的digistar5系統(tǒng)。影院畫面清晰，顏色艷麗，半球形銀幕以其獨具的恢弘的畫面效果配以數(shù)字環(huán)繞立體聲效果給我們帶來了藝術(shù)享受，但仔仔的“享受”是座椅，球幕影院的座椅是傾斜的'，仔仔享受著座椅，不一會兒就睡著了，整整睡了一個小時。

　　“海洋”展廳的“臺風體驗”也很有趣，我站在風口，風漸漸變大。我的衣服都被吹“飛”了，頂著風前進，我寸步難行。體驗后我問了工作人員，她說站在風口的等級是十級臺風。原來剛才我承受了大概十級臺風��！

　　最后我們?nèi)チ恕昂椭C家園”展廳，我體驗了公路法，我學會了如何轉(zhuǎn)彎、如何在行人過馬路的時候轉(zhuǎn)彎，成為了一名“駕車手”。

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就要閉館了，我們不舍的離開了讓我們流連忘返的寧波科學探索中心。

　　科技館作文 篇11

　　今天下午，我們?nèi)�班同學在老師的帶領(lǐng)下參觀北京科技館。

　　進了科技館，我們首先來到古代科技成果展區(qū)。參觀了司南、織布機、刺繡、養(yǎng)蠶模型、竹簡、造紙的制作過程、萬戶飛天模型、編鐘、地動儀等等。我最喜歡地動儀了，它是用銅做的，像一個大酒壇，外壁上有八條倒掛的龍，每條龍的嘴里都有一個銅球，每個龍頭下面有一只銅蛤蟆，哪個方向發(fā)生地震，對著那個方向的龍嘴就會張開，里面的銅球就落下來，當啷一聲，正好落在對著它的銅蛤蟆嘴里�？词氐腵人聽到響聲，就知道是哪個方向發(fā)生地震了。在1800多年以前中國就制造出這樣精巧、靈敏、準確而又造型美觀的儀器，實在令人嘆服。

　　走出古代科技展區(qū)，我們來到第三展區(qū)。藏了肥皂膜、電動水車、法拉第龍表演等等。我最喜歡電動水車，它上面有一個綠色的按鈕，一按下去，水就從上面冒出來。兩個操縱桿是調(diào)節(jié)水流方向的。我親自操做了一下，感覺有趣極了。

　　科技館真是太大了，由于時間關(guān)系，有的展區(qū)我都沒有來得及參觀。如果以后有機會，我一定再去一次。

　　科技館作文 篇12

　　星期天，同學們懷著興致勃勃的心情去了科技館。

　　我們四年級要參觀四個展廳和兩部電影。我們首先來到兒童科技樂園，那里面有模擬汽車、滅火游戲、游樂場……最好玩的是模擬汽車，有許多人都搶著玩模擬汽車，模擬汽車把人帶進了一個虛擬空間，在虛擬空間里開車。

　　接著我們來到濕地與海洋，那里面有麋鹿和丹頂鶴的標本，是我們鹽城的國寶。每當?shù)ろ旡Q離開射陽保護區(qū)，它們都依依不舍，先由幾只飛走，然后它們成群成群的飛上了藍天，不知不覺地來到了魚龍的肚子里，魚龍是和恐龍一樣的年齡，四周擺放著三葉蟲和一些昆蟲的.化石，再往前走到了海洋里，看到一個只有頭沒有尾的家伙，它就是海洋里名符其實的產(chǎn)卵大王，它一次能產(chǎn)五億到六億個卵。

　　我們到了3d動畫樂園，戴上眼鏡，感覺動畫里的東西好像飛出來了一樣，非常有立體感，就想身臨其境的感覺，真是太神奇，太刺激了！

　　國家的科技發(fā)展真是太快了，我們以后長大了，一定要為祖國作出貢獻！

　　科技館作文 篇13

　　今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。

　　一進科技館，就被一個神秘的巨大蘑菇吸引住了。據(jù)說是魔仙的家。我趕緊進去，默默許了個愿。真的希望能幫助我實現(xiàn)！

　　然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿了紅色的棍子。這是干什么？我正想著的時候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的`另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！

　　最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個眼罩之類的東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的小球在空中飛。我越專心，球就越聽話。它可以根據(jù)我的想法在空中上下左右移動。這是為什么？原來我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動。是不是很有意思？

　　這里有很多很多有趣的項目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上，你可以自己制造一個大泡泡，把自己放在里面。在體驗區(qū)，還可以當廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢想中的家。

　　孩子們，你們覺得有趣嗎？

　　科技館作文 篇14

　　今天的陽光格外明媚，并且今天是我們學校組織去泰州科技館游學。

　　剛來到門口，我們便看到了泰州科技館五個大字。進去了，老師將我們分成了五個小組，幾個小組自由活動，我?guī)ьI(lǐng)我們這一組和田老師一起來到了鏡子迷宮。剛進去，對我來說是小菜一碟，我站在最前面帶領(lǐng)了幾個同學出來了，可是田老師和幾個同學卻任然找不到出口，最后還是在我們的呼喚聲中才出來的。我們一起來到了電與磁的展廳，我玩了電磁炮“砰”的一聲，仿佛是真的。我們又來到了人體測驗廳，我的反應(yīng)力位列全班第一名，可是握力，都不如女生。我們還游玩了機器人，力量與運動……各種展廳。應(yīng)有盡有，這證明了我們現(xiàn)在的`科技是多么的發(fā)達。

　　我們最后來到了水的展廳，我玩了利用聲波，來改變水的射程，我還和張振軒合作，利用閘板來阻擋水的流入。還有太陽花充水……

　　啊！這次，游玩科技館，我們既學到了知識，也在當中得到了快樂。

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