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傳統(tǒng)文化的征文

時(shí)間:2024-05-18 09:00:41 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化的征文15篇【必備】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的傳統(tǒng)文化的征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傳統(tǒng)文化的征文15篇【必備】

傳統(tǒng)文化的征文1

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,有中國(guó)結(jié),中國(guó)書法,京劇臉譜等,不過(guò)我最喜歡品茶。我先說(shuō)一說(shuō)有關(guān)西湖龍井茶的故事吧。在清代乾隆皇帝下江南時(shí),曾四次去龍井茶區(qū)視察,品嘗龍井茶,贊不絕口,并將胡公廟前的十八棵茶樹(shù)封為”御茶“從此,龍井茶名聲大振,揚(yáng)名天下。

  所以我把家里的龍井茶拿出來(lái),準(zhǔn)備泡上一杯,品嘗一下。剛拿出來(lái)的茶葉是深綠色的,扁扁的,脆脆的。我把茶葉放進(jìn)一個(gè)透明的杯子里,再讓媽媽幫我倒上九十度左右的開(kāi)水。倒進(jìn)去以后,茶葉幾乎都浮了上去,只有幾片茶葉豎在杯底。搖一下杯子,茶葉好像都在跳舞。此時(shí)龍井茶的`顏色變成了淺綠色。媽媽說(shuō)品茶就像品味人生。我想嘗嘗人生的味道,就迫不及待地喝了第一口,有點(diǎn)苦澀,但帶點(diǎn)清香,這大概就是人生的苦味吧;緊接著,我喝了第二口,這次味道比較淡,還略帶些甜味。真是苦盡甘來(lái)

  啊!我想這大概就是人生中的甜味吧;第三次喝就沒(méi)什么味道了,和白開(kāi)水差不多,但是清香還在其中。

  我喜歡品茶,更喜歡茶文化,由此我更愛(ài)我的家鄉(xiāng),龍井茶也是杭州人的貢獻(xiàn)吧!

傳統(tǒng)文化的征文2

  在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展,已經(jīng)融入中華民族的血脈,成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn),就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠(chéng)實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能,這對(duì)于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級(jí)庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來(lái)說(shuō),有很強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于中華民族的這些傳統(tǒng)道德,只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度,吸取其精華、批判其糟粕,傳承其美德,拋棄其局限,并力求在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下賦予其新的社會(huì)主義的時(shí)代精神,就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平,有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展,有助于“以德治國(guó)”的實(shí)施。

  為了使道德建設(shè)更好地深入人心,具有使人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)和通俗易懂的形式,還必須運(yùn)用各種有效手段,對(duì)人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo)、啟迪和教育。特別是對(duì)于廣大青少年來(lái)說(shuō),運(yùn)用“格言”“言簡(jiǎn)意賅、朗朗上口”的特點(diǎn),使他們?cè)谇嗌倌赀@個(gè)便于記憶的時(shí)期,熟記和背誦這些“格言”,就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容,這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì),有教育的意義,而且,在長(zhǎng)大成人后,對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,也有特別重要的作用。古代的'思想家強(qiáng)調(diào),對(duì)青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道,就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言,對(duì)青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”,這樣,就可以使他們“習(xí)與智長(zhǎng),化與心成”,長(zhǎng)大成人以后,對(duì)社會(huì)的正確的道德要求,也就能夠順其自然、嚴(yán)格要求,也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。

  “傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”,是全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容,把傳統(tǒng)美德分為愛(ài)國(guó)、明智、持節(jié)、自強(qiáng)、誠(chéng)信、知恥、改過(guò)、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學(xué)、審勢(shì)、求新、勤儉、奉公、務(wù)實(shí)等18個(gè)部分,比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個(gè)方面,本著少而精的原則,有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”,這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國(guó),培養(yǎng)民族精神,都具有十分重要的意義。

  孔子曰:“人能弘道,非道宏人!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)!比欢,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,

  這便是—傳統(tǒng)精神文化。

傳統(tǒng)文化的征文3

  中華傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外,還包含有其他文化形態(tài),如道家文化、佛教文化等等。

  中國(guó)古代文化博大精深,它包括中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)古典哲學(xué)、中國(guó)古典史學(xué)、國(guó)畫、書法、篆刻、對(duì)聯(lián)、中國(guó)古典音樂(lè)、中國(guó)古典園林、中國(guó)古代建筑、中國(guó)古代科技、中國(guó)古代工程、中國(guó)古典雕塑、陶瓷、絲綢、酒、茶、中國(guó)功夫、中國(guó)手工藝品、中國(guó)民俗、中國(guó)菜、中國(guó)古典醫(yī)學(xué)等等。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的'古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化的征文4

  中國(guó),一個(gè)具有五千年歷史的國(guó)家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國(guó)家;一個(gè)具有數(shù)億人的國(guó)家;

  中國(guó)歷史傳統(tǒng)文化,經(jīng)過(guò)五千年的時(shí)間長(zhǎng)河的積累沉淀,已經(jīng)是非常之多了。中國(guó)的傳統(tǒng)文化;傳統(tǒng)民間藝術(shù);傳統(tǒng)節(jié)日等,但是,我最喜歡的有兩樣,一是節(jié)日,二是道德。

  節(jié)日,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們?nèi)A夏兒女來(lái)說(shuō)非常熟悉,因?yàn)橐荒晁募径加性S多的節(jié)日、例如傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樗强梢宰屗械挠H人團(tuán)聚,也是擁有重要意義的節(jié)日。春節(jié)俗稱過(guò)年。每年過(guò)年,每家每戶都會(huì)吃團(tuán)年飯,大街上都是人山人海,每個(gè)店鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄揚(yáng),所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們的臉上露出幸福的微笑,眼睛里包含著濃濃的關(guān)愛(ài)之意,這時(shí),在廣場(chǎng)上每個(gè)人都會(huì)拿出許多的煙花、鞭炮來(lái)放。在晚上時(shí),一起沖上深黑的天空,迸發(fā)出五顏六色的光彩,猶如彩虹般美麗。好看極了。

  到了晚上8點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,人們坐在電視前觀看。

  春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在每年的正月十五,這一天人們會(huì)、吃元宵,猜燈謎。還會(huì)到公園里觀禮。重陽(yáng)節(jié),是農(nóng)歷九月九日,對(duì)于這個(gè)中國(guó)的古老傳統(tǒng)佳節(jié),還讓我想到了一首詩(shī),一首對(duì)他鄉(xiāng)兄弟思念的感情詩(shī)。那是唐朝時(shí)期王維的詩(shī):獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  每當(dāng)是重陽(yáng)節(jié)時(shí),就會(huì)想起王維那種思念他鄉(xiāng)親人、兄弟的情景,讓我也不禁地感傷起來(lái)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日何其之多,每一個(gè)都有故事,述說(shuō)了節(jié)日的來(lái)源。每個(gè)節(jié)日都是我們中華民族的瑰寶,它闡述了中華民族古人的智慧結(jié)晶。但是,現(xiàn)代又有多少人能夠完整的記住這些節(jié)日了。

  每個(gè)人都差不多都覺(jué)得中國(guó)的節(jié)日低俗、無(wú)趣,只知道盲目的追求外國(guó)的節(jié)日。例如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等,但是在他們心中是不是有想過(guò),自己是不是中國(guó)人,是否能忘本;蛟S在他們心中已經(jīng)沒(méi)有心里的那份堅(jiān)持,對(duì)于中國(guó)五千年文化歷史的堅(jiān)持,只知道一眛的效仿別人,反而舍棄了對(duì)于自己的民族來(lái)說(shuō)重要的東西—文化。當(dāng)然,不是一定要抵制外國(guó)文化,只要我們能夠取其精華,棄其糟耙,為自己所用,這是可以的,能夠讓我們借鑒他人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)己身的不足,讓我們的傳統(tǒng)文化變得更加完美。

  道德是一個(gè)底線,提醒我們做人的道理。我們?nèi)祟悶槭裁凑驹谑澄镦滍敹,就是我們心中有那份道德。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手鎖的牢愛(ài)護(hù)動(dòng)物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到這是一首文明禮貌歌。

  禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。它的意義是:人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn),F(xiàn)代社會(huì)的各行各業(yè)之間都離不開(kāi)禮貌這個(gè)詞語(yǔ)。它代表了一個(gè)人的涵養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),品性等。一個(gè)好的禮貌態(tài)度,留下的感覺(jué)是不一樣的。在小時(shí)候,父母總是說(shuō)見(jiàn)到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽(tīng)父母的話,一見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么叔叔阿姨啊,姑父姑母啊。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)高二的.學(xué)生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)變得不愛(ài)叫人了。只有在父母的逼迫下才會(huì)開(kāi)口叫人,一般的時(shí)候也就會(huì)見(jiàn)到熟人才叫一聲,這還是老媽一直在我耳邊嘮叨的緣故,這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。在學(xué)校老師教導(dǎo)我們要守禮貌懂知識(shí),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,遇到熟人也要打招呼,要做一個(gè)乖孩子。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上?墒乾F(xiàn)在的我,總覺(jué)得自己是一個(gè)小大人了,嘴邊一直掛著叔叔、阿姨什么的,會(huì)被我自己得朋友、同學(xué)笑話,會(huì)覺(jué)得自己仍然是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。這也是現(xiàn)代社會(huì)上青少年的通病。中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)科技飛速發(fā)展,各種商品日益更新。但是,很多東西已經(jīng)在人們的心中失去。

  但是,有好就有壞,人也有好人,比如說(shuō):“感動(dòng)中國(guó)十大人物”“兩彈一星鄧稼先”這些都是中國(guó)人的榜樣。為什么他們都會(huì)被很多的人牢記,就是因?yàn)樗麄冃闹杏袑?duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和心中的堅(jiān)持。正是因?yàn)檫@份心他們能夠做出讓人敬佩的事,克服困難取得成功。

  從他們的身心上我學(xué)習(xí)到了一些十分可貴的東西—謙虛、待人友善,更是有著自己的道德底線。時(shí)刻要求自己做到心中的最好。中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,但是禮貌是我們每個(gè)人必須具備的,它代表了我們中華民族的國(guó)民精神,代表了中國(guó)人的自豪!

  禮貌不用花錢,卻能贏得一切,禮貌能使有禮貌的人喜悅,也是那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有禮貌的人,來(lái)繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德。

傳統(tǒng)文化的征文5

  讓我們一起來(lái)掆察和了解身邊的民俗吧!民俗是一種民間生活文化,也是中原文化歷史上一顆璨璀的明珠。在我們的周圍,俗語(yǔ)俗習(xí)俗行無(wú)處不在。民俗是人們?nèi)粘I钪辛鱾飨聛?lái)的習(xí)俗和風(fēng)俗,承載著豐富的文化內(nèi)涵和歷史信息。讓我們一同探尋民俗的奧秘,感受傳統(tǒng)文化的魅力!

  湛江,位于廣東省的一座美麗城市,充滿著濃厚的'民俗風(fēng)情。這里的民俗文化豐富多彩,而最具有趣味的莫過(guò)于當(dāng)?shù)氐脑?jié)習(xí)俗了。

  在湛江,元宵節(jié)這天晚上,每家每戶都會(huì)吃湯圓,在一起聊天。而且還會(huì)放美麗的煙火。更有趣的是,晚上還會(huì)舉行游神賽會(huì)。

  游神,在喜慶的日子或元宵節(jié),村里的人們會(huì)聚集在神廟前,將神像抬出來(lái)游行,與村民們一同歡慶。游神開(kāi)始前,禮炮聲響徹云霄,神像被請(qǐng)進(jìn)花轎,接著舉行“拜起馬”儀式,然后幾名壯漢抬起花轎,開(kāi)始巡游。沿途,家家戶戶在門口擺放祭品。游神隊(duì)伍的最前面是幾頂豪華的花轎,里面供奉著村里的主神,神像身著華麗服飾,花轎雕工精美。抬神的壯漢都是當(dāng)年新婚或添丁的男子,穿著紅衣紅褲。另有吹嗩吶和打鑼鼓的老者,隊(duì)伍尾部跟著一頭雄獅,據(jù)說(shuō)是神的坐騎,威風(fēng)凜凜。

  在那天的正午時(shí)分,一陣鞭炮聲響過(guò)后,家家戶戶開(kāi)始圍坐在飯桌旁吃團(tuán)圓飯。在鄉(xiāng)村,團(tuán)圓飯是一種開(kāi)放式的聚餐方式,院子的大門敞開(kāi)著,邀請(qǐng)著親朋好友共享團(tuán)圓的時(shí)刻。飯桌上擺滿了美酒、燉雞、海鮮等各種美味佳肴。令人驚喜的是,團(tuán)圓飯的飯桌上還擺放著一大碗發(fā)菜湯。發(fā)菜是一種黑色、形似細(xì)毛線的食材,煮熟后口感鮮美,常被用來(lái)熬制腐竹粉絲湯。因?yàn)榘l(fā)菜的發(fā)音與“發(fā)財(cái)”相同,寓意著富貴吉祥,因此被人們視為團(tuán)圓飯上的吉祥食材。這就是人們講究的元宵團(tuán)圓飯習(xí)俗。

  在晚上,村子里即將舉行一場(chǎng)游燈活動(dòng),所有村民都可以參加。游燈活動(dòng)是指村民們手持紅色燈籠沿著晚上游神的路線游行。燈籠的制作也頗具講究,必須選用紅色的材料。

  這就是我們豐富多彩的民俗文化,是不是讓人感到興趣呢?只要我們多加關(guān)注,就能發(fā)現(xiàn)身邊更多有趣的民間習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。希望大家能夠多多了解和傳承我們寶貴的民俗文化。

傳統(tǒng)文化的征文6

  上周日,(11月22日)我們267班第1、2小組在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到了孝義巿木偶劇團(tuán),通過(guò)實(shí)地考查、采訪老師、觀看演出,來(lái)了一次與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的零距離接觸,真是大開(kāi)眼界,收獲頗豐。

  我們一群人興致勃勃地來(lái)到了木偶展演廳,首先映入眼簾的便是那些栩栩如生的木偶造型,有手拿金箍棒的孫悟空,有肥頭大耳的豬八戒,有扛著鐵耙的沙和尚,還有身穿彩色衣裙的仙女,以及一些叫不出名字的小木偶人,真是造型千姿百態(tài),個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人侯建川老爺爺熱情地接待了我們,他還詳細(xì)地給我們講解了木偶的四大種類,有提線木偶、仗頭木偶、布袋木偶和鐵線木偶。爺爺講完后,戲團(tuán)幾位老師舉起了小木偶給我們表演了幾段小戲,他們精湛的演技贏得了臺(tái)下同學(xué)和家長(zhǎng)們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。我們還與木偶大師以及他的一些木偶作品進(jìn)行了拍照留念,在一遍遍地欣賞中,我還真對(duì)那些木偶作品愛(ài)不釋手了,真佩服他們的聰明才智,竟然賦予了那些呆板的木頭人以生的氣息,詮釋了人間的喜怒哀樂(lè)。參觀結(jié)束后我們一起來(lái)到同學(xué)楊鴻橋的.家里,家長(zhǎng)們你一言我一語(yǔ)合作編了《夸夸家鄉(xiāng)的木偶戲》三句半,在一遍遍的彩拍中,屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  走進(jìn)傳統(tǒng)文化的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,在活動(dòng)中我們拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也加深了對(duì)木偶這一孝義傳統(tǒng)文化的深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)活動(dòng)我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)傳統(tǒng)文化,也希望它能被后人繼承和弘揚(yáng)下去。

傳統(tǒng)文化的征文7

  今天,老師帶領(lǐng)我們看《雷鋒》電影,使我深深感動(dòng)的一個(gè)片段……

  雷鋒在給孩子們講故事時(shí),講了一個(gè)讓我感觸頗深的故事。雷鋒剛剛當(dāng)兵的時(shí)候,一天他和一位老戰(zhàn)士去執(zhí)行任務(wù)。在路上,他不小心摔了一跤,當(dāng)他往起爬的時(shí)候看到地面上有一顆螺絲釘,他剛要把螺絲釘踢走,老戰(zhàn)士說(shuō):“不要踢,你想想,如果全國(guó)人民都碰到了一顆螺絲釘,大家都把它踢走,那就是多少顆呀?如果大家都撿起來(lái),那是多少顆呀?現(xiàn)在撿起它,放到隊(duì)里去……”

  看完這個(gè)片段,我想:螺絲釘雖小,那也是工人辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的,而且在某些地方,它卻是不能缺少的,例如一個(gè)大型機(jī)器,缺一個(gè)小小螺絲釘也是不能運(yùn)轉(zhuǎn)的。

  看完《雷鋒》電影,我頗為感觸,我想一直要把雷鋒的精神學(xué)下去,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神,學(xué)到底!

  愛(ài)的奉獻(xiàn)

  愛(ài),是打開(kāi)心靈的窗戶,愛(ài),是傾注知識(shí)的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》后,我明白了什么是奉獻(xiàn)精神,什么是愛(ài)的力量。

  蘆蘆是個(gè)殘疾孩子,小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他每天清早都會(huì)拄著雙拐,一步一步挪到河邊,走到那塊形狀像個(gè)小山羊的石頭邊,等待著劉老師從河邊的蘆葦從里撐出一只小船,把它搖到學(xué)校去。蘆蘆是多么幸運(yùn)呀,是劉老師的愛(ài)呵護(hù)著脆弱的他成長(zhǎng)的。

  天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了,劉老師掉進(jìn)水里淹死了。這無(wú)疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害,但蘆蘆真的是非常非常幸運(yùn)的。后來(lái),學(xué)校又來(lái)了一位年輕的劉小玲老師,她就是蘆蘆原來(lái)的老師的妹妹,她也是那么熱情,那么富有獻(xiàn)身精神,那么熱愛(ài)蘆蘆這樣的鄉(xiāng)村孩子,她不但像劉老師那樣接送他們上學(xué),而且還想辦法解決了村里孩子上學(xué)難的問(wèn)題。

  兩位老師的美德和獻(xiàn)身精神真的好令人感動(dòng),然而,在我們身邊又何嘗沒(méi)有這樣的老師呢?

  我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們每人拿一本課外書放到她那里,這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀,還要求我們書包里裝一本自己喜歡的課外書,讓我們每天都要抽出時(shí)間來(lái)讀書。也就是在那個(gè)時(shí)候,她給我們介紹了校信通,讓我們有了自己的博客。于是,我們可以盡情地在上面寫博、評(píng)搏。

  一份耕耘一份收獲,在老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默地教導(dǎo)下,這次,我們班榮獲了“書香班級(jí)”的光榮稱號(hào),我也榮幸地被評(píng)為“閱讀之星”。我心里真的是好高興、好高興。

傳統(tǒng)文化的征文8

尊敬的各位評(píng)委老師:

  下午好。我演講的題目是——《習(xí)中華傳統(tǒng)文化,鑄高尚品德》。 人,因傳承傳統(tǒng)文化而變得更美麗。

  國(guó)家,因弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而變得更和諧。

  世界,因充滿傳統(tǒng)文化而變得更繽紛。

  中華傳統(tǒng)文化,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的傳統(tǒng)文化,更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華傳統(tǒng)文化在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對(duì)它不管不問(wèn),正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這悠悠的歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)文化熠熠生輝。

  一直以來(lái)父母、老師、長(zhǎng)輩總是教導(dǎo)我們要繼承“中華傳統(tǒng)文化”。那么,真正的中華傳統(tǒng)文化是什么呢?

  語(yǔ)文老師說(shuō):“中華傳統(tǒng)文化”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義;尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、撫貧憐弱!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。

  數(shù)學(xué)老師說(shuō):“中華傳統(tǒng)文化”是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線段,它連著中華民族上、下五千年的過(guò)去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來(lái)。

  地理老師說(shuō):“中華傳統(tǒng)文化”位于地球的東半球,它是中國(guó)山川秀麗、晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的。它是東方不敗。

  歷史老師說(shuō):“中華傳統(tǒng)文化”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。 美術(shù)老師說(shuō):“中華傳統(tǒng)文化”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。

  音樂(lè)老師說(shuō):“中華傳統(tǒng)文化”是一首歌,它的音色美妙動(dòng)人,它激勵(lì)著所有中華兒女努力拼搏。

  我說(shuō):泱泱中華傳統(tǒng)文化,幾千年來(lái)綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展!拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大,而事實(shí)上,它在我們不經(jīng)意的動(dòng)作中已經(jīng)產(chǎn)生。

  雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,你身上擁有許多我們所沒(méi)有的中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華傳統(tǒng)文化;謙虛好學(xué)你就擁有了中華傳統(tǒng)文化;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華傳統(tǒng)文化……中華傳統(tǒng)文化就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

  古今圣賢,是你們教會(huì)了我“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“我要學(xué)習(xí)你們自強(qiáng)不息的精神。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的`精神將繼續(xù)鼓勵(lì)著中華兒女要奮發(fā)圖強(qiáng),我們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。

  傳統(tǒng)文化,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù), “弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去,過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方。

  我相信中華傳統(tǒng)文化會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華傳統(tǒng)文化會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華傳統(tǒng)文化都會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華傳統(tǒng)文化永駐吧!

傳統(tǒng)文化的征文9

  孩子到這個(gè)世界時(shí),我也只是個(gè)大孩子,當(dāng)時(shí)一家三口也就是兩個(gè)大孩子帶一個(gè)小孩子。親而不膩、嬌而不寵,愛(ài)而不縱,傾聽(tīng)孩子的心聲,這是我秉持的基本原則。我深信,只有贏得了他的信任,孩子才會(huì)向你洞開(kāi)心靈,愿意交流。

  愛(ài)聽(tīng)故事是孩子的天性使然。從三歲起,他每天晚上總磨著我講故事。于是乎,諸子百家的經(jīng)典寓言、人物傳記、神話傳說(shuō),歷史故事等,滿載著中華化的精髓,滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈,給他的成長(zhǎng)注入了原始能量。

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),孩子算術(shù)出了問(wèn)題。我輕松地問(wèn)他,想不想把這些問(wèn)題都破解啦?孩子渴望地看著我,“想!”于是,我鄭重地向他說(shuō),“你的困難也是我的困難,讓爸爸和你一起克服!”之后,我每天晚上給他解讀一道題,孩子的算術(shù)興趣、成績(jī)不斷提高,初中畢業(yè)順利考上鄭州一中數(shù)學(xué)競(jìng)賽班。在搞好學(xué)習(xí)的.同時(shí),他如饑似渴學(xué)習(xí)著中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典。

  理想是人生的目標(biāo),信念是人生的動(dòng)力。家長(zhǎng)所能做的就是:在他遇到困難而迷茫時(shí)幫他驅(qū)散迷霧,堅(jiān)定信心。在他面臨道路選擇的時(shí)候,幫他分析情況盡快慎重做出抉擇。在他面對(duì)挫折、壓力的時(shí)候幫他緩解壓力。

  在科大的四年,面對(duì)浩浩蕩蕩的出國(guó)潮,孩子也確實(shí)有過(guò)迷茫。我們及時(shí)幫他全面系統(tǒng)地分析了所有選擇,最終促使做出了適合自己的人生抉擇,高高興興地到北大讀研。

  這些年,孩子從海量的經(jīng)史子集、哲學(xué)經(jīng)典中汲取了豐富營(yíng)養(yǎng),我也從中領(lǐng)悟到了不少,豐富并提高了自己的素養(yǎng),伴隨著孩子成長(zhǎng)自己也日臻成熟

傳統(tǒng)文化的征文10

  生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化,我們有精美的民間工藝,如:布老虎、香包包和剪紙,F(xiàn)在,我把最熟悉的告訴你吧!

  我最熟悉的'是“貼門神”了。相傳很久很久以前,有一個(gè)皇帝,每天夜里睡覺(jué)的時(shí)候,都能聽(tīng)見(jiàn)“咿咿呀呀”的叫聲,皇帝感覺(jué)很恐懼,每天夜里都不敢睡覺(jué),長(zhǎng)時(shí)間休息不好,皇帝生病了。后來(lái)皇帝讓兩名大將在門口守著,終于,“咿咿呀呀”的聲音沒(méi)有了,皇帝也平靜了許多,也安心地睡著了,但是,大將們站在門口的時(shí)間太長(zhǎng)了,他們感覺(jué)很疲倦,后來(lái),人們想出了一個(gè)好辦法,畫兩張和他們一模一樣的人貼在門上。這就是“貼門神”的來(lái)歷,每逢過(guò)年,人們都要“貼門神”,驅(qū)走惡魔,保護(hù)家人平安。

  今年過(guò)年,我去天津過(guò)新年,我發(fā)現(xiàn):人們的門口就貼著門神,有的貼著尉遲敬德和秦瓊,守衛(wèi)著門口,樣子十分兇猛;有的貼著關(guān)羽和張飛,站在大門兩側(cè),揮著槍和刀真像活了一樣。還有的貼著神荼和郁壘,身上穿著黃金甲,威風(fēng)凜凜。所有的人都栩栩如生。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化真豐富啊!過(guò)大年的時(shí)候,你家貼門神了嗎?

傳統(tǒng)文化的征文11

  在過(guò)年的時(shí)候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽(tīng)年的故事。其中,我最喜歡聽(tīng)年的故事。關(guān)于年的故事有很多種,我最喜歡其中的兩種。

  一種是說(shuō)年是一群非常兇猛的動(dòng)物,它們聚在一起,一出動(dòng),多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來(lái)覓食,走到哪里,哪里的人和各種動(dòng)物就要遭殃。據(jù)說(shuō),一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。

  一到冬天,人們都得集中起來(lái)和年作斗爭(zhēng)。在和年的斗爭(zhēng)過(guò)程中,人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見(jiàn)火光就拼命逃跑。因此人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來(lái)犯,就迅速點(diǎn)燃火把,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。

  另外一種傳說(shuō)是,很久很久以前,有一只深居海底的怪獸叫年,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的角,非常兇猛。到了除夕這只叫年的怪獸就會(huì)爬上岸傷害人命,因此到了除夕,大家都逃到深山里。

  這一年,從村外來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,老人告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。因此當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,人們都要放爆竹、貼窗花、開(kāi)燈過(guò)夜。

  年的故事很吸引人,過(guò)年的習(xí)俗豐富多彩,我喜歡過(guò)年! 傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文(篇8)

  各位老師、同學(xué)們,大家好!我是二年十一班的郭嘉淇同學(xué)。

  今天我演講的題目是《浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化,你我共同成長(zhǎng)》。在這里,我想和大家分享的是我在“十。一“放假期間親身走進(jìn)傳統(tǒng)文化課堂,感受了它第一次帶給我心靈的震撼。下面就請(qǐng)大家和我一起聆聽(tīng)傳統(tǒng)文化的魅力……。

  可以說(shuō)今年的十一長(zhǎng)假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的假期,也是一個(gè)意義非同尋常的假期,這一次媽媽沒(méi)有帶我去旅游,而是在十月二日這一天,我們共同踏上了去長(zhǎng)春的火車,媽媽帶我去參加一個(gè)由吉林省家庭教育促進(jìn)會(huì)舉辦的“浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化,你我共同成長(zhǎng)”親子歷練營(yíng)活動(dòng),一路上,我對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待和猜測(cè),一個(gè)半小時(shí)的路程后我們乘了輕軌,最終我們來(lái)到了歷練營(yíng)的活動(dòng)場(chǎng)所好漢坡度假村。

  第一件事就是分營(yíng)房,這是我第一次和媽媽分開(kāi),自己照顧自己,雖然有些害怕和擔(dān)心,但心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的竊喜,心想終于脫離了媽媽的魔爪了。雖然環(huán)境看起來(lái)很好,但是實(shí)際上這個(gè)時(shí)候沒(méi)有取暖,屋子里的冷無(wú)法形容,尤其到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,整個(gè)人都蜷縮在了被窩里,四面透著風(fēng),第一次感受到這種環(huán)境,想起媽媽平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。心生一絲歉意,平時(shí)生活在那么好的環(huán)境中還不知道珍惜。

  到了吃晚飯的時(shí)候,餐桌上沒(méi)有了平時(shí)的大魚大肉,只有兩道菜分別是白菜豆腐湯和茄子土豆,這也讓我第一次體會(huì)到了環(huán)境的`變化帶給我心里的思考,我應(yīng)該更加珍惜爸爸媽媽們給我創(chuàng)造的幸福生活。

  到了晚上我們上了一堂傳統(tǒng)文化課,老師帶著我們研讀了《弟子規(guī)》和一些傳統(tǒng)禮儀,邊游戲邊學(xué)習(xí),活動(dòng)在活躍的氛圍中進(jìn)行到了八點(diǎn)半,但我全然不知道累,反而更加喜歡這種氛圍,全身心的投入到了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)之中...... 第二天,隨著一聲號(hào)響,該起床了,我睜開(kāi)眼睛一看才五點(diǎn),我還是第一次起這么早,起來(lái)跑步和做操,鍛煉之后感覺(jué)真的神清氣爽,這也是我在家從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,美好的清晨都是在睡懶覺(jué)中浪費(fèi)掉了。

  白天一整天的課程都是老師在講,講孝道、講禮儀、講親子、課程非常精彩,我非常喜歡他們那富有哲理的語(yǔ)言,對(duì)比生活中的我真是該改掉的毛病太多太多。自己在對(duì)待父母、對(duì)待學(xué)習(xí)等等方面做的都太不合格。給我最大的觸動(dòng)就是我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好生活,感恩父母和老師對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo),努力使自己成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  如今我們中國(guó),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來(lái)的繁榮背后,然而在奔跑著追趕西方的路上,我們也時(shí)常察覺(jué)和嘆息:一些原本屬于我們的珍貴的東西,不知什么時(shí)候被弄丟了,甚至已不能清楚的描繪它的本來(lái)面貌,這種東西就叫做傳統(tǒng)文化。

  為了我國(guó)的發(fā)展,傳統(tǒng)的精華不能丟,優(yōu)秀的文化不能丟,優(yōu)良的傳統(tǒng)更應(yīng)繼承。

傳統(tǒng)文化的征文12

  說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

  春節(jié)是中國(guó)人民最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,代表著團(tuán)聚和繁榮,寄托著對(duì)未來(lái)的美好期望。慶祝這個(gè)節(jié)日的方式有許多傳統(tǒng)習(xí)俗,其中包括吃餃子。包餃子是吃餃子前必不可少的環(huán)節(jié),歷經(jīng)千百年的發(fā)展,這一習(xí)俗一直延續(xù)至今。為了品嘗美味的餃子,我決定親自動(dòng)手包餃子。

  我想吃餃子,于是決定自己動(dòng)手包。包餃子之前,首先要和面。我倒了一些面粉放在盆里,又拿碗倒了適量的水。開(kāi)始時(shí)水倒得少了,揉出來(lái)的面粉總是灑落一地。加了點(diǎn)水之后,面團(tuán)又粘在手上。唉,水的量總是掌握不好,揉面團(tuán)就這么費(fèi)勁,想到吃餃子還得等多久!再加了點(diǎn)干面粉,終于揉好了面團(tuán)。然而媽媽說(shuō)要醒面半小時(shí),等待的時(shí)間真讓人焦躁。面團(tuán)醒好后,我迫不及待地走到案板旁,取出一小塊面團(tuán),模仿媽媽包餃子的動(dòng)作,將面團(tuán)揉成細(xì)長(zhǎng)條。雖然揉出了一頭粗一頭細(xì)的面條,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的揉搓,終于搞定了。我突然意識(shí)到,餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)美食,雖然制作過(guò)程復(fù)雜,但一定美味無(wú)比。為了品嘗美味的餃子,我必須努力!接著,開(kāi)始將面團(tuán)切成小塊,繼續(xù)搟皮。搟皮是最考驗(yàn)技術(shù)的一步,也是至關(guān)重要的。皮太薄容易破裂,皮太厚則影響口感。我將小塊面團(tuán)按扁成可愛(ài)的小圓餅狀,準(zhǔn)備搟皮。一手拿著面團(tuán),一手持搟面杖,開(kāi)始搟餃子皮。唉,搟皮真難,我無(wú)法掌握媽媽那樣的.技巧,最終只能搟成了大餅皮。雖然方法有些笨拙,但效果還不錯(cuò)。準(zhǔn)備包餃子了,媽媽準(zhǔn)備了我最喜歡的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮,在媽媽身邊學(xué)著包餃子。包好一個(gè)餃子后,突然覺(jué)得包餃子并不那么困難。最終包好了,開(kāi)始煮餃子,我在旁邊盼著它們煮熟。看著餃子在鍋中翻滾,仿佛一條條白色的魚在歡快地游動(dòng)。餃子終于煮熟了!嘴里品嘗著餃子,心中充滿了無(wú)比的喜悅。此刻,我感到自己又近了一步中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  我愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化!

傳統(tǒng)文化的征文13

  這個(gè)星期,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化非常感興趣,包括傳統(tǒng)節(jié)日、民間藝術(shù)等。在我收集的資料中,我發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的信息,因?yàn)楣?jié)日是家人團(tuán)聚的重要時(shí)刻,所以我對(duì)此格外喜愛(ài)。

  傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)······春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,俗稱“過(guò)年”。每年過(guò)年,每家每戶都會(huì)吃團(tuán)年飯,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄揚(yáng)。孩子們穿上了新衣服,家長(zhǎng)們笑逐顏開(kāi)。人們購(gòu)買了煙花爆竹,晚上放煙花,慶祝新年的到來(lái)。晚上8點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始,家人圍坐在電視機(jī)前觀看。春節(jié)過(guò)后,迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),“元宵節(jié)”在農(nóng)歷正月十五,這一天人們吃湯圓,猜燈謎,還會(huì)到公園賞燈。重陽(yáng)節(jié)是農(nóng)歷九月九日,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”,人們會(huì)登高賞秋,祭祖祈福,表達(dá)對(duì)老人的敬重之情。

  “重九節(jié)”。這一天,人們登高賞菊,佩茱萸,攜美酒登山。在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡春節(jié)。每逢春節(jié),家家戶戶貼春聯(lián),穿新衣,包餃子,還有爺爺奶奶給我壓歲錢,我們家還會(huì)把我寫的春聯(lián)貼在門上。記得有一次過(guò)年,爸爸買了煙花,在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“咚咚”幾聲,一束束煙花飛上天空,真是美極了!各種煙花在夜空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,在空中搖擺擺尾,有的像一顆子彈直沖云霄,還有的'像一朵花苞,在夜空中怒放。春節(jié)還有一個(gè)美麗的傳說(shuō),下面我來(lái)給大家講講吧!

  傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“歲”的怪獸,它長(zhǎng)著獠牙,尖銳的角,兇猛異常。“歲”長(zhǎng)年潛伏在深海之中,每當(dāng)新年來(lái)臨的夜晚,怪獸便會(huì)爬上岸,前往山腳下的一個(gè)小村莊襲擊。村民們?cè)缫阎獣怨肢F的到來(lái),他們緊鎖大門,卻始終無(wú)法阻止“歲”的入侵。怪獸會(huì)偷吃村民的食物,傷害人畜,村民們都對(duì)此深感恐懼。

  這一年的除夕,人們正準(zhǔn)備避難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫、放鞭炮,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化光輝燦爛,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化的征文14

  每年的正月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)——元宵節(jié),這一天也是新年的第一個(gè)月圓之夜,所以又被稱為上元節(jié)。

  俗話說(shuō)正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓。我家也不例外,一大清早,媽媽就給我們每人煮了一碗由豆沙、芝麻、白糖等餡做成的糯米湯圓,而且每碗都是六個(gè)。我好奇地問(wèn)到:“媽媽,元宵節(jié)為什么要吃湯圓?為什么都是六個(gè)?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“這代表我們?cè)谛碌腵一年里和和順順,甜甜美美,團(tuán)團(tuán)圓圓???”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我迫不及待地端起碗大口大口地吃了起來(lái),哇!真是又香又甜,美味極了!不一會(huì)兒,六個(gè)湯圓就被我吃的干干凈凈的。

  吃完湯圓,媽媽又告訴我,元宵過(guò)完代表春節(jié)已經(jīng)過(guò)完,所以全國(guó)各地都要準(zhǔn)備慶元宵活動(dòng)。在我們古時(shí)候人們都要舞龍燈,逛燈會(huì),猜燈謎,但是到了現(xiàn)代已經(jīng)很少有燈會(huì)了,大多演變成放煙花。

  晚上,我和爸爸也加入到了放煙花的行列中。你們看一朵朵美麗的煙花騰空而起,把元宵之夜變得五顏六色,絢麗多彩,美不勝收。

  這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——快樂(lè)的元宵節(jié)。

傳統(tǒng)文化的征文15

  泱泱大國(guó),上有黃堯舜禹,下至宋元明清。對(duì)于歷史學(xué)家也許萬(wàn)言筆墨就能撰寫一部中華史記,但是千百年來(lái)真正支撐起中華民族屹立不倒的卻是積淀下來(lái)的文化傳承。沒(méi)有文化的民族,好比沒(méi)有青翠欲滴的春季,百花盛開(kāi)的夏日,落葉飄零的秋色,大雪紛飛的凜冬。五千年來(lái)的文人筆下的是一部歷史,是組成中華文化的一部分,正因?yàn)槿绱,中華文化才會(huì)博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  讀罷《離騷》,聽(tīng)屈大夫高吟“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,跨越千年的傳唱,我被屈先生那種身先士卒的民族氣節(jié)所折服。他為中華文化添磚加瓦,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)敬業(yè)的精神。我為這些組成我們中華文化的人和物所驚嘆,又懷著崇高的向往。

  南京六朝古都,玄武湖邊上的古城墻藤葛拂拂,明故宮的遺址仍可尋訪,雞鳴寺的鐘聲依稀能聞,明孝陵的石人石馬巍然端立,秦淮河的流水未曾枯竭,夫子廟的店鋪重又繁密,棲霞山的落葉年年飄落,紫金山的架勢(shì)千載不移,去中山陵,靈谷寺的林蔭道,永遠(yuǎn)是那樣令人心醉。還有那開(kāi)封的古塔,廣州的花市,敦煌的莫高窟,這些都能在中華的傳統(tǒng)中找到。作為中國(guó)人,我們每人都應(yīng)去領(lǐng)略它們的風(fēng)光,都應(yīng)感受著歷史的滄桑,讓我們明白文化傳承來(lái)之不易。我仿佛覺(jué)得我們的`民族文化是世界文化的脊梁,就像喜馬拉雅山聳入凌霄,屹立不倒。文化是有載體的,凡載體必有記憶做依據(jù),這片我們生活著的土地,流淌著先人的血和淚的土地,我懷著有神往的崇敬去感受著一切,去遍覽名川古剎,山川大河,我想找到他們的足跡,滄桑的足跡,不被風(fēng)雨磨滅的足跡。

  在多元文化的今天,中華文化卻面臨著巨大的沖擊,在這沖擊的洪流中,圣誕節(jié),情人節(jié),家喻戶曉,他們昭示自己的宣言,把這土地當(dāng)作了另一種信仰的大地,驅(qū)除著這片大地的守護(hù)神。國(guó)人們竟被這羸弱的外來(lái)文化弄得紙醉金迷,甚至連文人,學(xué)者也有崇拜的心絲。郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“你這沒(méi)有骨氣的文人”想必說(shuō)的就是這類人吧!外來(lái)文化固然值得我們?nèi)ソ邮芩麄。但?yīng)是在繼承,發(fā)揚(yáng)中華文化的前提下,融入多元文化進(jìn)而豐富自己的價(jià)值觀和精神觀,沒(méi)有任何民族文化是完美的,所以才有取其精華,棄其糟粕之說(shuō)。中華文化積淀了上下五千年,其博大精深,可想而知想想諸如上類,能有悠久歷史的民族屬中華民族之外,舍我其誰(shuí),我們?yōu)槭裁匆艞壸约旱奈幕o(wú)條件的尊敬他人的文化。如果我們還一如既往的盲目下去。當(dāng)有一天我們忘了自己的文化,這是一個(gè)悲涼的民族在輪回盡頭的吶喊,終有會(huì)湮滅在歷史的硝煙中。

  我看過(guò)史記,讀過(guò)列傳,也曾尊崇過(guò)諸子百家,這使我深深地認(rèn)識(shí)到每個(gè)文化的背后都有英雄的背影烙印在文化的脊背上,組成了一幅中華文化民族的宏偉巨圖,英雄有我們平凡人不曾具有的。即活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不爛。從邁過(guò)起跑線的那刻起,我就意識(shí)到自己將要一直跑下去,跑到自己忘了停下,忘了自己是誰(shuí),但我決不能忘記中華民族的文化,它是我身份的象征,中華兒女的象征。君子有所為,有所不為,在我眼中,中華文化就是一首青春的歌謠,唱著永恒的時(shí)光。它是我們傳承的象征,它教會(huì)我們“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,也讓我們明白“天下興亡,匹夫有責(zé)”的這些道理。噫,微斯人,吾誰(shuí)與歸?

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