垃圾分類調查報告【精華】

　　在現(xiàn)實生活中，報告的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的垃圾分類調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

垃圾分類調查報告1

　　一．調查基本情況：

　　1．調查目的：

　　了解大學生垃圾分類意識和行為，研究大學校園內有效地垃圾分類措施。

　　2．調查范圍：

　　湖南商學院北津學院。

　　3．調查方法：

　　抽樣調查—對大學垃圾分類情況抽樣調查，調查校園不同區(qū)域的垃圾分類設置。

　　4．調查時間及事件：

　　20xx年12月20日：調查分類垃圾桶設置情況。

　　20xx年12月21日：向學生以及后勤人員發(fā)放調查問卷。 20xx年12月22日：調查結果匯總。制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。

　　20xx年12月23日：完成調查報告，征求相關老師更改意見。

　　二．調查結果

　　發(fā)放問卷數(shù)：200

　　第一個表格表明在受調查184人中有30人滿意校內的垃圾分類措施，50人不滿意，108人覺得一般。

　　第二個表格表明138人覺得有必要在校內設置不同種類的垃圾分類設施，我們可以看出近一半的人對學�，F(xiàn)有垃圾分類設施一般，有超過一半的人認為有必要在不同區(qū)域設置不同種類的垃圾分類設施�？梢姶髮W垃圾分類設施不完善成為實現(xiàn)垃圾分類的客觀阻礙之一。

　　從第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的習慣，78人偶爾有丟垃圾的習慣，42人沒有分類丟垃圾的習慣�？梢姶蟛糠謱W校有一般垃圾分類的意識和行為，還有小部分人則沒有。

　　第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣。可見大學生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩，回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。

　　第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的了解程度�？梢姶髮W生對垃圾分類有基本的了解。

　　第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的意識不強，其次是學校的垃圾分類措施不完善。

　　第七個表格和第八個表格說明近3/4的同學希望學校增設垃圾桶并表示愿意遵守學校相關規(guī)定，可見同學們對垃圾分類的積極性是很高的。

　　三．問題及思考

　　總的來說，大家對垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意，大家都看到了現(xiàn)行的'垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識，但意識欠缺，加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設施的不統(tǒng)一使得分類意識逐漸削弱。

　　四．解決建議

　　1．校園設立分類垃圾桶

　　2．分類垃圾桶的改革。總體來說，垃圾可分為四大類：可回收垃圾，有機質

　　垃圾，有害垃圾和其他垃圾。由于大學校園里各個區(qū)域分類比較明顯，因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設立分類垃圾桶時，可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設立不同的垃圾桶。

　　3．由青年志愿者協(xié)會等學生組織在校園內進行宣傳。調查中顯示，高校學生

　　雖然是高素質人群，但是由于專業(yè)的限制，平時并不接觸最基本的環(huán)境知識，所以對于垃圾可否分類，如何分類并沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸，因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列，給分類增加了很多困難。

　　附;調查問卷

　　關于大學生垃圾分類的調查問卷

　　為充分了解我們同學在日常生活中對待垃圾的處理情況進一步培養(yǎng)我們同學保護環(huán)境，低碳生活的意識和行為習慣，我們開展了一次關于我院垃圾分類的調查，請各位同學抽出時間積極配合，認真作答。 1．你對學校的垃圾與分類措施是否滿意？

　　A.滿意

　　B.不滿意

　　C.一般

　　2．你認為有沒有必要在不同區(qū)域設置不同種類的垃圾分類措施？

　　A．有

　　B.沒有

　　C.無所謂

　　3．你在學校有分類丟垃圾的習慣嗎？

　　A．有

　　B.偶爾

　　C.沒有

　　4．你在宿舍有將垃圾分類回收嗎？

　　A.有

　　B.沒有

　　5．下列日常垃圾中你認為哪些是可回收的？（多選）

　　A.廢紙

　　B.塑料

　　C.玻璃

　　D.金屬

　　E.廢電池

　　F.磚瓦瓷磚

　　6．你認為進行垃圾分類困難是因為（）

　　A.學校垃圾分類措施不完善

　　B.自己的意識不強

　　C.后勤人員工作不到位

　　D.其他

　　7.你希望學校增設垃圾桶嗎？

　　A.希望

　　B.無所謂

　　8．若學校嚴格規(guī)范垃圾分類措施你愿意遵守嗎？

　　A.愿意

　　B.不愿意

　　問答題：

　　9．中國的垃圾一般分為哪四類

　　10．你對學校的垃圾分類措施有什么建議

垃圾分類調查報告2

　　據(jù)了解得知我國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達8.2億噸，綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸，達到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農用薄膜導致的白色污染已蔓延全國各地。隨著日益增多的城市垃圾，對垃圾進行分類回收處理的呼聲也逐漸高漲。根據(jù)報告，我們得知88%的市民贊成垃圾分類，但30.5%的市民在居家處理垃圾時未處理也未分類就全部投放到垃圾箱，能分類投放到垃圾箱的住戶僅占12.5%。為什么做不到垃圾分類呢？廣大的人民群眾知道垃圾分類對我們的重要性，及對環(huán)境有何好處嗎？在本文中，我將對以下兩個問題進行闡述并發(fā)表一下自己的觀點。

　　一．對垃圾分類這一方案的理解問題，據(jù)了解垃圾處理涉及幾個環(huán)節(jié)：垃圾投放、垃圾收集、垃圾處理。是否分類可以存在與任何一個環(huán)節(jié)，由此便有了家庭垃圾的分類投放、環(huán)衛(wèi)工人的分類收集和分類運輸、最終把垃圾分類處理。相比而言，焚燒或者填埋，屬于最后垃圾終端處理環(huán)節(jié)的技術選擇。這些聽似簡單的問題，對于大多數(shù)人來說可能都是陌生的，甚至從政府的.推廣力度和推廣的方式來看都存在許多的問題。

　　二．各大街道的垃圾桶存放量不夠，而且在垃圾桶的桶身上沒有明確的可回收與不可回收的提示，甚至有時環(huán)衛(wèi)工人都未必能夠做到，每件垃圾都按規(guī)定的可回收及不可回收來進行分類，而垃圾桶本身的供給不足，已經(jīng)造成了人們對扔垃圾要扔在垃圾桶的積極性及主動性，更加別說要按分類來一件件的分好，因為在尋找垃圾桶扔垃圾的這一時間里，人們腦中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾，而不是有了垃圾桶，我們要分類去扔。

　　到底是什么原因導致了垃圾分類這一行動遲遲不能成型呢？

　　其原因是多方面的，通過我的調查總結出了以下幾點。

　　一、人們對政府最近決定實施垃圾分類的條例的熟知程度，據(jù)統(tǒng)計對政府最近決定實施垃圾分類的條例十分了解的僅占6.38%，有所了解的占55.32%，而全然不知的竟占38.3%，這意味著什么？這意味著垃圾分類仍沒涉及到的市民幾乎占去全部市民的一半。

　　二、各大街道的垃圾桶的存有量的問題，據(jù)市民的反應，認為垃圾桶數(shù)量比較多的占27.66%，認為足夠的占25.53%，而認為比較少的已經(jīng)占了總人數(shù)的46.81%。事實證明，街道的垃圾桶數(shù)量是存在絕得性的大問題的。

　　三、對于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的區(qū)別的，非常清楚占14.89%，比較清楚的占76.6%，而完全沒概念的占8.51%。這說明市民本身的認知水平還是不錯的，但為什么做不到垃圾分類呢？這也是值得我們思考的問題。

　　四、這點不由得不說，就是人們對垃圾分類的積極性及主動性都不夠，不少人會因為懶而不進行垃圾分類，或者是想進行垃圾分類卻沒有一個適宜的環(huán)境讓他們實行。

　　針對以上四點如何解決，我的建議是：

　　一、制定出一定的方案，如廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，使市民樹立垃圾分類的環(huán)保意識，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁市民積極參與。同時教會市民垃圾分類的知識，使市民進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為，這對人們認知垃圾分類是一個很好的方法

　　二、垃圾桶的存放量是最容易解決的一個問題，只要個個所屬部門上上心，在繁華道路上每隔30米放置一個垃圾桶，并且在垃圾桶上明確標明可回收與不可回收，最好還有小提示，有哪些屬于可回收垃圾，那些屬于不可回收垃圾，這樣下來便民又便己，人們對垃圾分類，或許會感到容易辦到，從而養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。甚至，連我們提出的第三點問題也能迎刃而解。

　　三、對于人們懶惰的天性，我們也不需強求。只要我們做好以上三點，并告訴市民們垃圾如果不分類的后果是多么的嚴重，為了我們的家園，也為了他們自己，我想各方的積極性將會是不能忽視的！到時候，習慣就會戰(zhàn)勝“懶”的這一天性了。

　　在這里，我想大聲的呼吁大家！城市環(huán)境人人有責！參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)美好世界！舉手之勞，變廢為寶，美化家園！

垃圾分類調查報告3

　　垃圾分類收集處理的相關知識：

　　垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式，其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。

　　目前，生活垃圾主要分為可回收垃圾，不可回收垃圾（也稱可堆肥垃圾），有毒有害垃圾這三類�？苫厥绽�圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等，通常用深藍色收集桶收集；不可回收垃圾（可堆肥垃圾）主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等，通常用深灰色收集桶收集；有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學品和過期藥品等，通常用紅色收集桶收集。

　　若采用100萬噸廢紙，即可避免砍伐600平方公里以上的森林，而每噸廢紙轉化為紙張、紙板產(chǎn)品，可節(jié)省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益，據(jù)測算，若采用廢塑料煉油技術將全國三分之一的廢塑料轉化為油，便可為國家增加200萬噸的純燃料油，獲利可達56億元。

　　美國曾就垃圾回用問題作過計算，他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言，垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質得到無數(shù)次反復利用，則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源，這對促進社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。

　　垃圾分類對于環(huán)境保護的貢獻顯而易見，已經(jīng)成為世界性的'潮流，在西方發(fā)達國家，垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活；然而在我國，垃圾分類的情況似乎不盡人意。

　　總結：

　　通過對本次問卷調查的結果進行分析，可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在普通民眾心中并不是很重要。不過大家樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育，對于垃圾分類的基本知識也有所了解。但是在行動上，我們做到的遠遠不夠，其中不乏我們的主觀原因：對環(huán)保行動不夠主動，大多只是被動接受、關注，缺乏積極性。另外一方面，社會條件提供的不夠完善，對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠，垃圾分類桶的設置不夠，缺乏合理的標志。另外，對公共設施缺少必要的保護和監(jiān)督，當其受到破壞的時候，也沒有及時的修補。

　　總結來說，想將垃圾分類處理貫徹，要內外結合。從自身來說，應提高自身意識、公民意識、環(huán)保意識，從我做起；另外有關部門應積極宣傳，提供垃圾分類處理的設施。

　　對于現(xiàn)狀的一些建議：

　　1、積極主動關注環(huán)保事業(yè)，向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識

　　2、多設置垃圾分類桶，分為：可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡要標明每一類都應包括什么物品及相關知識。

　　3、有關部門多組織關于垃圾分類收集宣傳的志愿活動，組織志愿者進入小區(qū)等多個公共場所，宣傳垃圾分類收集的知識，增強市民垃圾分類收集的意識。

垃圾分類調查報告4

　　我國采用的垃圾處理技術，沒有一種方法能夠獨立地實現(xiàn)垃圾資源化、無害化、減量化的總目標。隨著社會的進步，人們生活水平的提高，垃圾成分愈發(fā)復雜，有機物、人工合成材料增多。這種現(xiàn)狀要求垃圾處理技術，應由單一銷毀方法向多種方法、互助配合、共同處理的綜合處理轉變。只有這樣，才能實現(xiàn)垃圾的變廢為寶，為社會提供可利用資源。

　　一、我市生活垃圾處理基本情況

　　根據(jù)城市生活垃圾的不同屬性、利用價值，以及對環(huán)境的影響，一般分為可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、生物堆肥、資源返還。目前我市的生活垃圾主要采取綜合利用和焚燒發(fā)電兩種方式。（建筑垃圾主要用于制成修路、防洪等建材以及路基的輔料，少數(shù)用于填埋廢溝呆塘；醫(yī)療垃圾由衛(wèi)生部門統(tǒng)一實行無害化處理。）

　　以xx市為例，近年來，隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展，城市化水平不斷提高，城區(qū)生活垃圾產(chǎn)生量也保持穩(wěn)定增長的態(tài)勢，20xx年，市環(huán)衛(wèi)處運送南通市（長江）垃圾焚燒發(fā)電廠就達到58260噸，平均4855噸/月，這還不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)運送的垃圾量。

　　二、我市現(xiàn)階段垃圾分類處理的主要做法

　　實現(xiàn)垃圾分類收集處理有利于資源的再利用，有利于城市的可持續(xù)發(fā)展，是貫徹科學發(fā)展觀、建設和諧社會、資源節(jié)約型社會的必然要求。近幾年來，也有不少人大代表、政協(xié)委員和社會各界的有識之士也對生活垃圾的分類收集問題提出過很有見地的建議和提案。為我們做好這方面的工作提供了全面的指導和幫助。目前，我市在垃圾分類收集處理方面主要采取了以下幾種做法。

　�。ㄒ唬┘訌娦麄饕龑Ш徒逃�。市城管局在如皋電視臺、如皋日報專門開辟《如皋城管》電視專欄、《城管之窗》報刊專欄，借助大型LED顯示屏、城管宣傳櫥窗等載體，加強對市民群眾的宣傳教育，讓市民群眾了解可回收和不可回收垃圾的區(qū)別，不斷增強了市民自覺參與垃圾分類處置的意識，得到了廣大市民的理解和支持。調查中我們也發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)居民已經(jīng)將可利用的垃圾，如廢舊報紙雜志、紙盒紙箱、塑料桶、易拉罐，以及廢舊家電等出售給廢舊收購人員，有的居民將廢舊衣物進行捐獻、送到農村二次利用或用于擦地拖地日常生活等，部分不可回收的垃圾大多數(shù)都實行了袋裝化。還有一些遺漏的可回收垃圾被拾荒者進行交易等，為垃圾科學處理創(chuàng)造了有利條件。

　�。ǘ�）合理設置垃圾分類收集容器。近年來，我市加大環(huán)衛(wèi)設施投入，特別是分類收集垃圾容器的投入，已經(jīng)在海陽路、中山路、寧海路等主要干道設置了美觀新穎、經(jīng)濟適用的新型分類收集果殼箱514只，標明了可回收、不可回收標志，在文定苑、武定苑、美倫堡、金九華府等小區(qū)設置新型垃圾收集箱82只。針對商業(yè)中心區(qū)特點，20xx年，市環(huán)衛(wèi)處在文昌路、寧海路、大司馬路、福壽路等12個路段試行了垃圾袋裝化、定時上門收集舉措，由環(huán)衛(wèi)保潔人員定時、定點到沿街商戶中進行收集，減少了垃圾的二次污染。各小區(qū)、物業(yè)公司及環(huán)衛(wèi)處將城區(qū)所有垃圾集中送至中轉站，經(jīng)壓榨處理后運至南通市垃圾焚燒發(fā)電廠，實行垃圾焚燒發(fā)電的無害化處置。

　�。ㄈ�）推進餐廚垃圾無害化處置工作。我市經(jīng)營餐飲行業(yè)相對集中，餐廚垃圾相對也比較多，一般來說，餐飲行業(yè)的餐廚垃圾都有專門的人員進行收集，市質監(jiān)、藥監(jiān)、工商部門強化處理過程的監(jiān)管。大多數(shù)家庭的餐廚垃圾排入污水管道，由市同源污水處理廠進行無害化處理。

　　三、下一步措施。

　　生活垃圾的分類收集是實現(xiàn)生活垃圾處理"減量化、資源化、無害化"的`最基本要求，我們也一直非常重視和關心這項工作。但由于生活垃圾分類工作面廣量大，涉及到宣傳教育的深入程度和社會各界的認識、配合程度，涉及到對社會上大批拾荒人員的管理，還涉及到環(huán)衛(wèi)設施建設和管理經(jīng)費的投入程度等等因素，因此對生活垃圾實行全面分類收集處理，現(xiàn)階段難度還比較大，需要一個循序漸進的過程。

　　今后，市城管局將緊扣代表建議，積極爭取政府投入，在社會各界有識之士的共同關心和支持下，進一步加大宣傳教育力度，力爭在建立生活分類投放、分類收集、分類清運、分類處理，以及產(chǎn)、供、銷"一條龍"機制上有新的突破。

　　（一）廣泛發(fā)動宣傳。進一步提高公眾對垃圾分類重要意義的認識，通過廣播、電視、網(wǎng)絡等現(xiàn)代媒體手段和報刊、雜志、板報、墻報等載體，制作宣傳手冊、公益廣告、動漫圖畫等，開展電視訪談、組織市民參觀、政府部門與市民對話等多種形式，加強垃圾分類收集的宣傳工作，提高公眾的環(huán)境意識、責任意識、參與意識以及有關垃圾分類的科普知識，讓廣大市民知曉垃圾為什么分類、分幾類、怎么分類。

　�。ǘ�）推進分類投放。在總結好的做法和借鑒外地經(jīng)驗的基礎上，推進垃圾分類收集工作，統(tǒng)一添置收集標準容器，統(tǒng)一張貼標識和顏色，明確各參與單位職責分工，配備專門管理人員，組織志愿者活動，開展專業(yè)培訓，提高從業(yè)人員業(yè)務素質。

　　（三）推進分類清運。針對各類垃圾添置清運車輛及配備設備�？苫厥绽�圾由環(huán)衛(wèi)部門在指定點收集，回收后統(tǒng)一由指定的收購站處理；餐廚垃圾要采用去壓縮式收集和密閉式運輸，防止暴露、散落和滴漏；有害垃圾由環(huán)衛(wèi)專業(yè)人員收集后，清運到制定場所填埋或焚燒。

　�。ㄋ模┩七M分類處理。加快建設完善垃圾分類相關終端處理設施，可回收廢物納入全市資源回收系統(tǒng)綜合利用，餐飲業(yè)泔水與食品加工有機廢物和部分有機垃圾送堆肥廠資源化利用，其余可焚燒生活垃圾送至垃圾發(fā)電廠焚燒發(fā)電。針對建筑垃圾等各類特種垃圾，抓緊啟動建筑垃圾消納場所項目建設，逐步形成多元化的垃圾分類收集和分類處理體系。

　　我在小學的時候，已經(jīng)提倡“垃圾要分類處理”的方案，還對我們小學生進行一些方面知識的講座。轉眼間，我已上了初中，在上學期期間，學校也組織了這樣的講座。老師叮囑我們：“要對親人進行這方面知識的傳播。”

　　如果在進行環(huán)保的條件下，我認為生活垃圾能分類處理的可行性不高。原因是這樣的，現(xiàn)在我們提倡減少對一次性物品的使用，有的自覺的人們一般都用垃圾桶來倒垃圾，如果要對垃圾分類處理的話，起碼要分為三類，也就是說，需要三個垃圾桶。人們普遍會有一樣的心態(tài)：有買三個垃圾桶的錢能買多少一次性方便袋呢？那沒使用一次性物品的機會就越來越多。當然，使用方便袋就行比方便了許多，將分類的垃圾分別裝在袋子里扔了就行了。試想，把垃圾直接裝在一個袋子里，難以分解的只有一個袋子；可將垃圾分完了之后，難以分解的就不止一個袋子了。不管是因為直接還是間接的原因，對環(huán)境都會造成污染，還不如不將垃圾分類。這是出于環(huán)保而分析的。有的人可不會像這樣，他們只會覺得將垃圾分類很麻煩罷了。

　　我也在我的家人中做了調查，大部分人對生活垃圾即進行分類也不太認可，特殊的垃圾，例如利器啊，有時事情太突然，可能一時會忘了放哪個袋子，后來負責任的人肯定會將它轉移到相應的袋子里。萬一不小心割破了手怎么辦？我向爸爸說明我要調查什么，開始提問爸爸，爸爸并沒有說什么，但他叫我到街上去看看，說：“你一定會有收獲的！”

　　爸爸真是太神了，我來大街上才發(fā)現(xiàn)了不久前換的可分類垃圾箱，有的人根被沒有看上面的說明，隨手就將垃圾扔到了箱中，難道他們都把垃圾分類背的滾瓜爛熟？我疑惑不已，我只隱隱約約看見他手里拿的是口香糖包裝紙，徑直走到前方，咦？他怎么扔進了其他垃圾的箱子里？我不禁對這個年輕人輕視起來，連小孩子都知道紙是可回收的。突然我覺得，政府為什么要花這種“冤枉錢’’來換這種他們不在乎的東西！

　　回來的時候，爸爸看我有些不高興的樣子，說：“你現(xiàn)在明白了嗎？在無言中，你就可以得到你想要的答案�！蔽胰粲兴�思的點點頭。看來，這種可行性真是不大�；叵胍幌拢�我覺得花再多的錢用來買垃圾桶都是值得的，況且，最便宜的垃圾桶也算不了多少錢，少吃一堆麥肯姆也就省下來了。把生活垃圾分類可以間接減少環(huán)境污染。雖然可能性不大，但多了一個人的自覺就少了一份污染，我們要努力將污染減到最低！

　　無論是減少一次性物品的使用還是要學會對生活垃圾分類處理，都是人類已經(jīng)醒悟。地球是我們的家，我們要好好保護她，她受到了“迫害”，元兇就是我們，到最后，我們都要受到嚴懲。請大家記�。旱厍蚴俏覀兊募�，也是我們唯一的家！

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

垃圾分類調查報告5

　　一、教學目標

　　1、能說出自己了解到的生活中的垃圾，把握垃圾分類方法，知道垃圾處理的方法。

　　2、激發(fā)相互溝通的愛好，敢于大膽說出自己的見解。培育說得清楚，聽得仔細，態(tài)度大方、有禮貌的交際習慣。

　　3、培育同學削減垃圾、喜愛自然、愛護環(huán)境的意識。

　　二、教學預備

　　1、同學：課前調查關于垃圾的來源，巧處理垃圾的方法，“廢物利用”的小手工作品。

　　2、老師：課件、地球爺爺生病的表情（圖）、垃圾分類卡片、小獎品些許。

　　三、教學過程

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設情境，激發(fā)愛好

　　師：小伙伴們，老師給大家?guī)�來了一個視頻，我們一起來看一看吧。盼望大家在觀看時保持寧靜。

　　（播放課件：風景美麗的視頻）

　　師：看了這個視頻片段，你有什么想說的呢？

　　生：風景美如畫。

　　師：這么美的環(huán)境，我們多么喜愛��！可是有一天，它卻被破壞了，從我們的生活中消逝了。

　�。úシ耪n件：垃圾成山、環(huán)境被污染的視頻）

　　師：看到這兒，你發(fā)覺了什么？

　　生：河水被污染了，空氣被污染了。

　　師：完整觀看這個視頻后，你有什么感受呢？

　　生：人類的生產(chǎn)嚴峻破壞了環(huán)境，環(huán)境進一步惡化。

　　師：地球爺爺生病了，它多苦痛啊�。ㄙN地球爺爺生病的表情）究竟是什么讓它生病的呢？

　　生：垃圾。

　　師：各種垃圾嚴峻影響了我們的生態(tài)環(huán)境，我們應當怎樣對待這些垃圾呢？今日，我們就圍繞“垃圾分類，變廢為寶”這一主題開展一次綜合實踐活動。

　�。ǘ�）了解生活中的垃圾

　　師：要開展這次活動，首先要了解我們身邊生活中的垃圾。家是我們生活的地方，可以觀看和記錄一下家里一天產(chǎn)生的垃圾，你可以依據(jù)這個表格對家中的垃圾進行統(tǒng)計，怎么樣？你發(fā)覺了家中有哪些垃圾呢，你的`表格填滿了嗎？這是老師家的調查結果。

　�。ㄒ罁�(jù)同學回答，出示相關圖片）

　�。ㄈ�）垃圾分類

　　師：你們真是懂得觀看生活的孩子！大家知道地球是我們人類唯一賴以生存的漂亮家園，假如有這么多的垃圾沒有處理好，會嚴峻影響到我們的漂亮家園。聰慧的人類為了更好地處理垃圾，對垃圾進行了分類。垃圾可以分為哪些類型呢？

　�。ㄉ�說出詳細的垃圾分別屬于哪種類型，師進行評價）

　　師：我們接下來看四種垃圾分類標志�？苫厥绽�圾是一個閉合循環(huán)的三角形，廚余垃圾是我們熟識的廚房中的食物殘余所組成的，有害垃圾一般是紅色的，給我們以警示，上面還有一個×，其它垃圾與可回收垃圾近似，卻是一個不閉合三角形。

　　下面我們來具體說一說。先來看一看可回收垃圾，包括塑料、金屬、紙盒、橡膠、玻璃、織物等。接下來是廚余垃圾，包括剩飯剩菜、菜根菜葉、果皮果核等。接下來是有害垃圾，包括廢電池、舊燈管、水銀溫度計、農藥瓶等。最終是其它垃圾，包括磚瓦陶瓷，衛(wèi)生間紙巾、煙頭等。

　　重點提示：電池中含有放射性物質，是對大自然，甚至人體都會產(chǎn)生危害的危急垃圾。所以老師建議小伙伴們向你們的家人、伴侶、鄰居進行宣揚，告知他們，盡量少用或者不用一次性的電池，盡量使用可充電的電池，削減廢電池對環(huán)境造成的污染，電池要放到指定的垃圾桶內，由專業(yè)人士進行特別安全處理。

　　（播放課件：垃圾分類——可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）

　　師：垃圾分類是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法，通過剛才的學習，同學們學會垃圾分類投放了嗎？試一試來迎接老師的挑戰(zhàn)吧！看看你能不能在短時間內對常見垃圾進行正確分類呢？信任聰慧的你肯定沒問題。

　　挑戰(zhàn)賽第一關：填一填（課件出示挑戰(zhàn)題目）

　　挑戰(zhàn)賽其次關：貼一貼（課件出示挑戰(zhàn)規(guī)章），依次選擇三名同學上臺貼一貼。貼完后進行評價。

　　（四）變廢為寶

　　師：同學們，對于垃圾，不論以上哪種處理方式，都會對環(huán)境產(chǎn)生危害，增加社會負擔，造成資源的鋪張，其實垃圾是放錯了地方的珍寶，只要我們合理處理垃圾，對可回收垃圾進行循環(huán)利用，垃圾就可以變廢為寶了。

　　師：我們班就有許多心靈手巧的孩子，他們充分發(fā)揮了自己的聰慧才智，使垃圾變廢為寶，重新呈現(xiàn)它的價值，讓我們一起感受同學們的創(chuàng)意。

　�。ㄎ澹┦止ぷ髌氛宫F(xiàn)

　　按折紙類、交通工具類、裝飾品類、綠植類、布藝類等依次展現(xiàn)。

　　師：生活中的垃圾還有許多許多，處理它們的方法更是數(shù)也數(shù)不清，老師驚喜地發(fā)覺，聰慧的小伙伴們不但說得很棒，而且做得也不錯。這個展現(xiàn)架上擺放了你們“變廢為寶”的小手工作品。這一樣樣精致、可愛的小作品，不僅向大家展現(xiàn)了小仆人們擅長動腦、勤于動手的聰慧、靈活，同時也表達出小仆人們渴望削減鋪張、合理利用資源、善待大自然的美妙心愿，真是“手巧”又“心靈”！

　�。�六）總結：健康的地球爺爺

　　師：小伙伴們，請你們想一想，假如這個地球上不再有垃圾，這個世界將會怎么樣？

　　生：水清了，天藍了，空氣新奇了，大自然變得越來越漂亮。

　　師（總結）：沒有了垃圾，環(huán)境不再被污染了，疾病也不再四處作怪了，還保持了生態(tài)的平衡。你們看，地球爺爺?shù)哪樕嫌致冻隽私】�、快樂的笑容！我們只有一個地球，我們只有一個家園，我們只有一個母親，愛護環(huán)境，人人有責，讓我們人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士！

　　四、作業(yè)布置

　　搜集愛護環(huán)境的公益用語。

垃圾分類調查報告6

　　眾所周知，環(huán)境與發(fā)展是當今人類共同關注的熱門話題。環(huán)境要改善，經(jīng)濟要發(fā)展，都與科學合理地利用資源、節(jié)約資源、保護資源是密不可分的。世界各國都在研究如何加快發(fā)展、如何保護環(huán)境的戰(zhàn)略和措施，我國更是如此。城市生活垃圾分類收集之所以引起我的關注是因為它不僅關系著城市的文明程序和城市形象，也是城市環(huán)境建設的最基礎的工作�，F(xiàn)在很多城市為了提高城市的總體水平，提出 “四化”目標，即凈化、綠化、亮化、美化，凈化是綠化、亮化、美化的基礎，首先城市要衛(wèi)生整潔，在加上搞好園林綠化，提高藝術和文化品味，才能創(chuàng)造出優(yōu)美宜人的人居環(huán)境。衛(wèi)生整潔的城市離不開對城市生活垃圾的收集、清運的處理，垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，是合理解決城市生活垃圾的有效途徑，是城市環(huán)衛(wèi)工作的一個重點。通過分類收集，最粗略的分類也應是分成可回收利用的、不可回收利用的和有害的三部分。對可回收利用的可以把它直接作為資源，進行合理的利用，垃圾的數(shù)量減少了，資源化也得到了實現(xiàn)，同時也為垃圾害化處理打下了很好的基礎。例如玻璃，它屬于可回收利用的東西，如果不分類，它在垃圾處理過程中就很難以處理。另外，對有害的部分做特殊的處理，就能有效地減少對環(huán)境、對人類造成的危害。我們國家的垃圾處理在以前沒有得到應有的重視，受到國情，生活方式，傳統(tǒng)觀念以及設施等方面的制約，它還涉及有關法規(guī)和政策的不健全等諸多方面。

　　垃圾是放錯了的資源，而世界各國卻為之困擾。如何實現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化，成為城市可持續(xù)發(fā)展領域的新焦點。如今，中國城市化水平高峰期的到來使我國面臨的城市垃圾處理問題更加嚴峻。垃圾分類是垃圾減量化、無害化、資源化、產(chǎn)業(yè)化的最終出路。垃圾分類回收最終創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會，一個資源循環(huán)、永續(xù)利用的社會。中國在50年代到80年代曾經(jīng)擁有當時世界上最受稱道的廢品回收，綜合利用系統(tǒng)。現(xiàn)在重建中國的垃圾回收體系必須與市場經(jīng)濟的轉軌結合起來。也就是說，生活垃圾的清運回收在很大程度上應逐步作為一種產(chǎn)業(yè)，由市場和企業(yè)來完成。在宣傳教育、建立法規(guī)等環(huán)節(jié)，各種民間組織，社會力量也應起著重要的推動作用，政府主要行使制訂規(guī)則，實行管理的功能。本文淺析了垃圾分類回收的必要性，并從經(jīng)濟效益、技術水平方面闡述了垃圾分類搜集的可行性，同時揭示出了現(xiàn)階段的不足方面，并提出了相應的解決辦法。城市是大家的，城市的衛(wèi)生要靠大家共同來維護。一個好的環(huán)境能使人心情愉快、賞心悅目，也能帶給居民新鮮的空氣，從而提高人們生活的質量，工作的效率。

　　一、生活垃圾分類的依據(jù)：

　　1、1996年10月30日發(fā)布的《中華人民共和國固體廢棄物污染環(huán)境防治法》，其中第37條規(guī)定：“城市生活垃圾應當逐步做到分類收集、貯存、運輸及處置”。

　　2、《中國21世紀議程》(即中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書）第十九章“固體廢棄物的無害化管理”中規(guī)定：“沿海開放城市和旅游風景城市近期做到生活垃圾的分類收集和無害化處理，其他城市逐漸實行�！币虼死�圾分類收集不是可做可不做的'事，而是一項有法可依，且必須依法行事，必須實行的關系到國計民生的大事。

　　二、我國正在實施生活垃圾分類的城市：

　　為進一步貫徹實施《固體廢棄物污染環(huán)境防治辦法》和《城市環(huán)境衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)，20xx年建設部特選了八個條件相對成熟的城市，作為開展生活垃圾分類收集的試點，這8個城市是：北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門、桂林。其中北京的垃圾分類唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！

　　試點工作始于1996年。

　　三、推行生活垃圾分類收集的意義

　　推行生活垃圾分類收集，是為了進一步落實科學發(fā)展觀，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，鞏固和發(fā)展改革開放以來，在精神文明建設、經(jīng)濟建設、環(huán)境建設等方面所取得的各項成績。

　　四、生活垃圾分類收集的目的

　　1、最大限度的減少污染，提高城市的環(huán)境質量。

　　2、實現(xiàn)廢舊物資棄置最小化，達到垃圾處理的減量化、無害化、資源化的目的。

　　3、便于垃圾處理和處置，減少垃圾的處理費用，減輕市民的負擔。

　　4、便于垃圾中有用物資回收利用，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。

　　五、垃圾分類收集的意義

　　人類只有一個地球，而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實現(xiàn)人類的無限的發(fā)展？那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問，生尖垃圾的分類回收應該是這個循環(huán)再生獰條中至關重要的一環(huán)。垃圾分類是指生活垃圾的分類投放和分類清運回收，以實現(xiàn)垃圾的無害化和資源化。它對于可持續(xù)發(fā)展，至少有下述意義：

　　一、節(jié)省土地

　　垃圾填埋和堆放是目前中國主要的垃圾處理方式，而這種方式的實質是將垃圾搬了個家。填埋就目前來說是最便宜的處理方式，但從長遠看是最昂貴的。因為一個國家的土地資源的重要性是不言而喻的、中國的人均土地特別是人均耕地非常微弱也是眾所周知的。將寶貴的土地變成垃圾場，實在是一種如同慢性自殺一樣的行為。北京附近就有7,000座垃圾山，有8,000畝耕地被垃圾侵占。投資1億元，工期近兩年、占地60公頃的阿蘇衛(wèi)填埋場不過只解決了北京市1/5的垃圾，其他4/5的垃圾仍在露天堆放，而阿蘇衛(wèi)填埋場將在11年左右的時間內被填滿，目前有關部門正在征地建新的填埋場。這樣一代代下去，我們還有多少個60公頃的土地可以用來填垃圾？北京市環(huán)衛(wèi)局局長說現(xiàn)在最頭痛的問題是給垃圾找出路。甚至郊區(qū)也在搞議：我們不讓國外的洋垃圾出口，也不能讓城里的土垃圾出來占地。若實行垃圾分類，可作為再生資源的垃圾就不再進入填埋場了。目前北京的生活垃圾中至少有40%的成分可以回收，這樣就可以減少40%的填埋里，隨著可回收的比重越來越大，就會把越來越多的土地從垃圾威脅下解救出來。

　　二、減少污染

　　垃圾分類可以避免由填埋或焚燒引起的環(huán)境污染�，F(xiàn)代生活的垃圾成分中含有大量化學垃圾，如：塑料（含氯并且不易降解）、電池（含汞，鎘或硫酸）、油漆養(yǎng)料（含有機溶劑和重金屬）、清潔類化學品和化妝品（含有機溶劑，腐蝕性化學品以及致癌物）等等。這些垃圾堆放在自然界，有毒成分會溢出來污染水源和土壤，并通過農作物、水生生物或其他食物鏈進入人體。將這些垃圾混合填埋到地下是危險的。現(xiàn)代化的垃圾填埋場也很難杜絕有毒有害物質滲漏的可能性，埋在地里 許多有毒的化學垃圾以及甲烷、沼氣等都是隱患，降入填填埋場的雨水帶著地下的有有害物質返回到地面，造成重大污染的事件在發(fā)達國家曾有發(fā)生。填埋場不可復為耕地，也難以做生活小區(qū)。在美國就發(fā)生過這樣的教訓，一片填埋場做生活唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！

　　小區(qū)后人畜染病，只好全部遷移而使這小區(qū)成為無人區(qū)。

　　三、再生資源 地球上本無垃圾，垃圾是人類沒有正確處理的資源。這種被永久消滅的資源的生態(tài)價值是無法估算的，通過垃圾的分類回收，人們完全可以把它們重新變成資源：

　　好的紙張是木材做成的，我國目前每年流失廢紙600萬噸，相當于浪費森林資源100-500萬畝�；厥绽�用一噸廢紙可再造出800公斤好紙，可以挽救17棵大樹；少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節(jié)省造紙能源消耗40-50%。我國已有將廢塑料還原煉汽油柴油的技術，一噸廢塑料能煉出無鉛汽油和柴油600公斤，也減少白色污染；但因為廢塑料回收困難，這一項技術尚未得到普遍推廣；爐灰等經(jīng)過改造可以做成建筑材料，菜葉、果皮等生物垃圾也可以再生利用為綠色肥料。

　　有專家算出北京每天產(chǎn)生的生活垃圾中，可回收的經(jīng)濟價值和環(huán)保價值：廢制約1500噸/天，若回收再造可產(chǎn)生1200噸好紙，節(jié)約木材6000立方米，少用純堿360噸，降低造紙的污染排放75%，節(jié)電77萬度；廢塑料，月1500-20xx噸/天，若回收煉油，理論上可節(jié)約50萬公升無鉛汽油、50萬公升柴油，僅汽油就可供三萬多輛小轎車駕駛100公里；廢紙盒約80萬個/天，可建成建筑裝修用優(yōu)質強力膠；廢玻璃約1500噸/天，若回收造玻璃，可節(jié)約石英沙100萬噸，少用純堿375噸，節(jié)約長石粉90噸，煤炭15萬噸，節(jié)電60萬度；廢織物600噸/天，可用于造紙等；廢金屬180噸/天；廢電池約30萬只/天，其中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬，但回收電池可提取稀有金屬鋅，銅和二氧化碳。

　　六、調查現(xiàn)狀

　　通過調查，人們好像看不懂垃圾分類標志一樣，可回收和不可回收的垃圾放在一個桶里。有好多垃圾桶根本沒有分類。導致很多可回收資源浪費，環(huán)境不整潔。造成這種情況的原因可能又：人們看不懂垃圾分類標志，人們?yōu)榱藞D方便丟了垃圾就走人，人們的環(huán)保意識不強。

　　七、居民應怎樣對垃圾進行分類

　　1、可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、雜志、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等。但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收一噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收一噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收一噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

　　2、廚余垃圾包括剩飯剩菜、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生產(chǎn)技術就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。

　　3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

　　4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

　　八、建議

　　1、生活垃圾的清運回收在很大程度上應逐步為一種產(chǎn)業(yè)，由市場和企業(yè)來完成。在宣傳教育、建立法規(guī)等環(huán)節(jié)，各民間組織、社會力量也應起著重要的推動作用，政府主要行使制定法規(guī)、行使管理功能。市政府應充分重視垃圾分類回收工作，盡快出臺在全市范圍內廣泛開展垃圾分類回收工作的規(guī)定或措施，使垃圾分類和回收工作成為一項政府的日常工作。并成為全市人民的自覺行為。

　　2、建議加大對垃圾分類回收的宣傳力度，成立垃圾分類回收宣傳辦公室，負責垃圾分類回收的宣傳和指導，做到家喻戶曉，人人皆知，使得垃圾分類成為全市人民的自覺行為。具體方法，比如：可以印制一些關于生活垃圾分類和棄置方法的宣傳單，發(fā)給每戶家庭，讓他們貼在家里明顯的位置，來指導家庭的垃圾分類，

　　3、建議市政府制定相關政策鼓勵居民積極實行垃圾分類, 對垃圾分類做得好的社區(qū)、學校、家庭及個人，定期獎勵。例如：美國在超市設有金屬罐回收機，顧客將空罐投入后，可獲得一張收據(jù)，在指定商店兌換現(xiàn)金，如果一次投入10個空罐，還可以獲得一張能廉價購買食品的優(yōu)待券。

　　4、建議有環(huán)保意識的廠家，設計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱（類似于家里用的連體調味瓶），讓人們在家里也能方便地進行垃圾分類。

　　5、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會負責管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站，使垃圾回收成為物業(yè)或居委會創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站，逐漸成為審批和驗收的必備條件，強化新型社區(qū)的綜合功能。

　　6、有物業(yè)管理的社區(qū)應準備一些垃圾分類專用袋，方便居民領用，分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類（根據(jù)垃圾的成分構成、產(chǎn)生量，生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　7、對垃圾分類回收進行管理和監(jiān)督并設立專門的投訴電話。 對不認真進行管理的小區(qū)或不實行垃圾分類的居民，屢教不改者，給予處罰。

　　8、大力開發(fā)垃圾回收利用的科學研究。如電池、塑料等的無害化處理技術研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè)，消化和充分利用垃圾資源，為社會造福，減少二次污染。

　　九、心得體會

　　此次的社會實踐對我來說收獲不小，環(huán)境意識深深扎入腦海，它存在的意義不僅僅是一句空號。在現(xiàn)代社會正成為一個人素質高低的重要標志。不論你受過多高的教育，有著怎樣的學位，如沒有環(huán)保行為，就如同文盲一樣；不論你多么富有，都有責任回收，

　　這種不起眼的瑣事事實上是一種時尚，一種很榮耀、很時髦的事。

垃圾分類調查報告7

　　摘要：

　　“垃圾是放錯地方的資源”，我國是人口大國，每天都會產(chǎn)生大量垃圾，每年共產(chǎn)生將近10億噸的垃圾，然而大部分垃圾不能得到有效的處理，不僅浪費了大量資源，由于處理不當還造成了次生污染。對于垃圾處理，垃圾分類是關鍵，所以我國推出過許多垃圾分類的措施，然而，幾乎沒有取得成效。面對日益增長的經(jīng)濟和增多的垃圾，我們應該向其他在垃圾處理上做的較成熟的國家學習，從中總結經(jīng)驗，在我國實施推廣，這不僅對改善我國的生態(tài)環(huán)境有重大的意義，還能夠促進我國的經(jīng)濟發(fā)展，提升我國的綜合國力。

　　關鍵詞：

　　垃圾分類

　　經(jīng)濟發(fā)展

　　我國每年產(chǎn)生大量的垃圾，我國600個城市共產(chǎn)生億噸，縣城共產(chǎn)生生活垃圾8000萬噸，農村生活垃圾億噸，每年共產(chǎn)生將近10億噸的垃圾，在這些垃圾中，生活垃圾主要分為三大類：以廚余為主的可腐有機物、塑料、廢紙、橡膠、皮革、竹木、布類等的可燃有機物、以及以煤渣、磚瓦、地灰、玻璃、金屬等為主的無機物。俗話說，垃圾是放錯地方的資源，這些垃圾，大部分都是可回收再利用的寶貴資源，然而目前我國大部分垃圾不能得到有效的處理。我國目前普遍采用衛(wèi)生填埋、堆肥及焚燒處理這三種方式來處理垃圾，傳統(tǒng)的垃圾處理方式不僅造成了資源的浪費，而且還在處理過程中產(chǎn)生了大量的污染，所以，合理處理垃圾已經(jīng)成為我國發(fā)展道路上必須要解決的問題，而垃圾分類是處理垃圾的關鍵，本文重點介紹在垃圾分類上做的較成熟的國家的做法來總結經(jīng)驗，為我國垃圾分類提出合理的措施。

　　一、我國垃圾分類現(xiàn)狀

　　目前我國大多數(shù)城市生活垃圾采用傳統(tǒng)的“集中混合收集－集中運輸－集中處理”的模式，這種粗放的處理方式不僅浪費了垃圾中的有用成分，而且增加了垃圾的處理量和處理難度，造成了巨大的物質、人力、土地資源的浪費，資源化利用率不到5%，雖然國垃圾分類回收已經(jīng)全面展開，但回收效果非常差，效率不高，現(xiàn)在街道上隨處可見垃圾桶，垃圾桶上標示分類一般為：可回收物和不可回收物，存在著分類指導圖例不明確或缺失的問題。隨著城市化的加劇，垃圾成分趨于復雜，可回收的垃圾種類也趨于復雜。如果分類過于簡單，垃圾桶上僅有一個可回收的標識，很難引導人們去完全分清垃圾可回收的種類，給垃圾分類帶來麻煩。此外，居民垃圾分類知識普遍比較缺乏，這是制約垃圾分類回收的重要因素之一。我國在生活垃圾分類政策法規(guī)不健全，[1]導致垃圾分類投放行為不具很強的約束力。目前國家頒布的法規(guī)條例大部分涉及生活垃圾管理的規(guī)定偏重于垃圾的清掃、收集、運輸、處置及相關管理方面，而極少涉及垃圾的分類回收。而且垃圾回收處理尚未實現(xiàn)全面產(chǎn)業(yè)化，只有城市環(huán)衛(wèi)部門在管理垃圾，他們主要負責將垃圾從社區(qū)運送到垃圾處理站。在此過程中，并沒有注重垃圾的資源化，垃圾分類回收的程度并不高。在一些中小城市存在很多靠撿垃圾或收購廢品為生的人群，在某種程度上為垃圾資源化做出了貢獻。但是，這些只是分散在各個角落，沒有形成一個體系，其貢獻能力有限。我國目前的管理體制耶不能滿足目前垃圾分類回收的要求，垃圾分類回收是在政府主導下由環(huán)衛(wèi)部門主導的事業(yè)單位負責。這種體制缺少群眾的參與，很難實現(xiàn)大范圍的統(tǒng)一行動，也制約了垃圾產(chǎn)業(yè)的市場化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

　　二、垃圾分類的.必要性

　�。ㄒ唬┲貜屠�用資源

　　據(jù)美國環(huán)境專家內貝爾研究的結果，生活垃圾的90%都是可以回收的。也就說明垃圾里蘊藏著巨大的“財富”。按照“資源———產(chǎn)品———再生資源”循環(huán)經(jīng)濟理論，實施垃圾分類回收變廢為寶，將不僅大大推進資源化進程，垃圾的價值很大程度上決定于垃圾混合或分類的程度。垃圾混合收集，基本無法回收有價值的成分。垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力，僅北京每年就可獲得11億元的經(jīng)濟效益。垃圾分類收集則產(chǎn)生價值，垃圾的混合程度與價值之間呈倒數(shù)關系。而且垃圾的填埋要占用大量的土地資源，花費大量土地和金錢去造垃圾場實在是巨大的浪費。（2）保護環(huán)境

　　垃圾分類而且還會減少垃圾給環(huán)境帶來的污染，也能實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此實行城市垃圾分類收集，不但能使垃圾填埋量最大程度的減少，還可以將有毒有害物質單獨處理，減少對環(huán)境的污染。垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化、無害化和資源化的重要措施。

　　三、日本垃圾分類

　　日本的垃圾分類可以說是全球典范。20世紀60年代，日本經(jīng)濟高速增長帶來的嚴重工業(yè)污染使日本人意識到了環(huán)境保護的重要性，而且眾所周知，日本國土面積小資源有限，但日本人口眾多經(jīng)濟發(fā)達，需要消耗大量資源，這種矛盾下，倒逼日本在垃圾分類，回收利用資源上作出了卓越的發(fā)展，從70年代開始，日本用了將垃圾分類的方法逐步細化，從源頭上減少垃圾對環(huán)境的污染并進一步提高資源的利用率。走在了世界的先列，下面講述了日本垃圾分類的一些特點：

　　（1）分類精細，回收及時。

　　在日本實行垃圾分類的初期，[2]僅僅將垃圾分為可燃燒與不可燃燒兩類，而發(fā)展到如今，日本垃圾分類的細化程度和復雜程度早已遠遠超出最初的設想。日本地方政府會根據(jù)自身情況制定相應的垃圾分類與回收方法。以新居浜市為例，生活垃圾被分為以下八大類別，而橫濱市把垃圾類別由原來的五類更細分為十類，并給每個市民發(fā)了長達27頁的手冊，其條款有518項之多。不過，這與德島縣上勝町相比，那就是小巫見大巫了。該町已把垃圾細分到44類，并計劃到20xx年實現(xiàn)“零垃圾”的目標。

　　在回收方面，有的社區(qū)擺放著一排分類垃圾箱，有的沒有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時間把特定垃圾袋放在特定地點，由專人及時拉走。如在東京都港區(qū)，每周

　　三、六上午收可燃垃圾，周一上午收不可燃垃圾，周二上午收資源垃圾。很多社區(qū)規(guī)定早8點之前扔垃圾，有的則放寬到中午，但都是當天就拉走，不致污染環(huán)境或引來害蟲和烏鴉。

　　（2）管理到位，措施得當。

　　外國人到日本后，要到居住地政府進行登記，這時往往就會領到當?shù)赜嘘P扔垃圾的規(guī)定。當你入住出租房時，房東也許在交付鑰匙的同時就一并交予扔垃圾規(guī)定。有的行政區(qū)年底會給居民送上來年的日歷，上面一些日期上標有黃、綠、藍等顏色，下方說明每一顏色代表哪天可以扔何種垃圾。在一些公共場所，也往往會看到一排垃圾箱，分別寫著：紙杯、可燃物、塑料類，每個垃圾箱上還寫有日文、英文、中文和韓文。

　�。�3）從小教育，人人自覺。

　　養(yǎng)成良好習慣，非一日之功。日本的兒童打小就從家長和學校那里受到正確處理垃圾的教育。日本的垃圾分類環(huán)保教育，從幼兒園就開始了，在幼兒園，孩子就被教育吃東西不能剩下來。到了小學的高年級，就讓他們了解環(huán)境問題對生活所帶來的影響。學校還會組織學生參觀居住地的垃圾處理廠。隨著垃圾分類的觀念日益深入人心，人們已經(jīng)把是否按照規(guī)定對垃圾進行分類、投放、正確使用垃圾袋等作為評判公民道德和社會責任感的重要標準。垃圾分類收集以社區(qū)等為單位，垃圾如果存在分類、投放地點或時間等錯誤，通常不會被收集，須要自行取回。有些地區(qū)還會有專人幫忙檢查扔出去的垃圾是否合格，如果發(fā)現(xiàn)問題會送回、提醒或者進行宣傳教育等。[3]如果居民不按規(guī)定扔垃圾，就可能受到政府人員的說服和周圍輿論的壓力。

　　日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍，非常嚴格：廢舊報紙和書本要捆得非常整齊，有水分的垃圾要控干水分，鋒利的物品要用紙包好，用過的噴霧罐要扎一個孔以防出現(xiàn)爆炸。

　　（4）是廢物利用，節(jié)能環(huán)保。

　　分類垃圾被專人回收后，報紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙，很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮；飲料容器被分別送到相關工廠，成為再生資源；廢棄電器被送到專門公司分解處理；可燃垃圾燃燒后可作為肥料；不可燃垃圾經(jīng)過壓縮無毒化處理后可作為填海造田的原料。日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類垃圾，牛奶盒上甚至還有這樣的提示：要洗凈、拆開、晾干、折疊以后再扔。

　　四、垃圾分類回收的對策建議

　�。�1）完善垃圾分類法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度

　　目前我國垃圾分類有關法律法規(guī)，只是鼓勵市民參與垃圾分類，并未強制執(zhí)行。如北京市海淀區(qū)政府對實施垃圾分類工作的小區(qū)和單位給一定的基礎設施補助和經(jīng)濟補助，但是對不實施垃圾分類的小區(qū)和單位并沒有懲罰措施，使得垃圾分類工作在實際推進時遇到了一定的阻力，如一些小區(qū)并不愿意花錢配置分類垃圾桶，一些物業(yè)單位以管理太麻煩拒絕分類清運垃圾等。因此逐步完善細化垃圾分類的相關法律法規(guī)，對一些不配合垃圾分類的單位和個人進行懲罰，加大懲治力度，用法律來約束行為，做到真正意義上的環(huán)境執(zhí)法，這樣才能切實推進垃圾分類工作。

　�。�2）建立垃圾分類機構，健全垃圾分類體系

　　借鑒國內外的經(jīng)驗，由市政府牽頭，成立專門的市級垃圾分類辦公室，抽調市團委、教育局、工商局、公安局、執(zhí)法局、供銷系統(tǒng)、環(huán)衛(wèi)、固廢等相關部門人員組成，負責全市垃圾分類工作的宣傳、督促、監(jiān)管、獎懲、配套設施、法規(guī)制定等工作，健全符合市情的垃圾分類體系，制定短、中、長期分類規(guī)劃。形成以市分類辦公室為主導，街道辦事處為主體（宣傳、引導），住宅小區(qū)收集管理員（負責初始人戶分類收集有用和有害垃圾）、市環(huán)衛(wèi)處（負責中間運輸有用和有害垃圾外的其它垃圾）、市固廢中心（負責終端處理有害垃圾和其它垃圾）共同參與的多位一體的垃圾分類體系。

　�。�3）加強垃圾分類宣傳教育，提高市民參與意識

垃圾分類調查報告8

　　垃圾分類情況調查——從消費者角度出發(fā)隨著城市化的不斷發(fā)展，我國面臨著日益嚴重的垃圾污染問題。為了解決這一問題，一些城市開始實行垃圾分類制度。本次調查將圍繞垃圾分類制度展開，主要從消費者角度出發(fā)，探討垃圾分類的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。

　　一、調查方法

　　本次調查采用問卷調查方法，面向廣大消費者。問卷涵蓋了具體的垃圾分類情況、消費者對垃圾分類的看法和態(tài)度等問題。共收集到200份有效問卷。

　　二、垃圾分類情況分析

　　1．分類方法

　　對于如何分類垃圾的問題，調查結果顯示，84%的受訪者表示能夠正確分類分類垃圾。其中，對于可回收垃圾和其他垃圾，受訪者普遍能夠正確分類。而對于濕垃圾和干垃圾的分類，只有59%的受訪者選擇了正確答案。

　　2．分類效果

　　在垃圾分類之后，消費者選擇將垃圾放在小區(qū)公共垃圾桶的比例最高，達到了54%。其次是選擇自行前往指定的'垃圾回收站（28%），選擇投入小垃圾桶（14%）和扔到隨手可得的垃圾桶（4%）的受訪者比例分別較低。

　　三、消費者對垃圾分類的看法和態(tài)度

　　1．支持垃圾分類

　　調查結果顯示，大多數(shù)受訪者對垃圾分類持支持態(tài)度。

　　40%的受訪者認為垃圾分類是社會責任，應該積極支持；22%的受訪者表示垃圾分類可以降低垃圾污染，是必須要做的；25%的受訪者表示垃圾分類可以回收利用廢舊物品，有經(jīng)濟和環(huán)保的雙重效益。

　　2．存在問題

　　雖然大多數(shù)消費者支持垃圾分類，但調查結果也顯示，有一定比例的消費者對垃圾分類存在著一些問題：20%的受訪者認為垃圾分類需要耗費更多的時間和精力；15%的受訪者認為分類標準過于復雜，難以記憶；8%的受訪者認為分類指導不夠明確；2%的受訪者認為分類收集設施不夠完善。四、發(fā)展前景

　　通過本次調查，可以看出，大多數(shù)消費者對垃圾分類持支持態(tài)度，并愿意積極參與垃圾分類。但同時，也有一定比例的消費者存在對垃圾分類存在的問題，這些問題需要得到有關部門的重視和解決。

　　在未來，隨著垃圾分類制度的逐步完善，消費者的環(huán)保意識也將不斷提高。同時，政府和社會各界也應該加強宣傳力度，幫助廣大消費者更好地理解垃圾分類的意義和重要性。只有這樣，才能夠有效地推動垃圾分類事業(yè)的發(fā)展，為創(chuàng)造更加美好的城市生活環(huán)境做出積極貢獻。

垃圾分類調查報告9

　　活動單位：綠苑環(huán)境保護協(xié)會

　　學院：環(huán)境與植物保護學院

　　活動時間：3月

　　摘要：本文是綠苑環(huán)境保護協(xié)會在20xx年x月在海南大學儋州校區(qū)進行的300份關于大學生生活垃圾分類處理的問卷調查的論文，以關注環(huán)保為目的，切身行動起來，了解當代大學生的對與垃圾處理的環(huán)保意識并對提出一些建議將其推廣

　　關鍵詞：環(huán)保大學生垃圾分類問卷調查環(huán)保建議

　　今年x月，為了解當代大學生的環(huán)保意識以及對垃圾分類處理的看法和行動，海南大學儋州校區(qū)綠苑環(huán)境保護協(xié)會在我校組織進行了一次關于生活垃圾分類處理的問卷調查。

　　垃圾分類收集處理的相關知識：

　　垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式，其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。

　　目前，大學生的生活垃圾主要分為可回收垃圾，不可回收垃圾（也稱可堆肥垃圾），有毒有害垃圾這三類�？苫厥绽�圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等，通常用深藍色收集桶收集；不可回收垃圾（可堆肥垃圾）主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等，通常用深灰色收集桶收集；有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學品和過期藥品等，通常用紅色收集桶收集。

　　若采用100萬噸廢紙，即可避免砍伐600平方公里以上的森林，而每噸廢紙轉化為紙張、紙板產(chǎn)品，可節(jié)省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益，據(jù)測算，若采用廢塑料煉油技術將

　　全國三分之一的廢塑料轉化為油，便可為國家增加200萬噸的純燃料油，獲利可達56億元。

　　美國曾就垃圾回用問題作過計算，他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言，垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質得到無數(shù)次反復利用，則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源，這對促進社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。

　　垃圾分類對于環(huán)境保護的貢獻顯而易見，已經(jīng)成為世界性的潮流，在西方發(fā)達國家，垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活；然而在我國，垃圾分類的情況似乎不盡人意，對于大學生，對垃圾分類的認識及行動又有多少呢？由此，協(xié)會開展了在我校進行垃圾分類問卷調查的活動，以下是我的活動過程：

　　活動準備階段

　　首先協(xié)會制定了一個行動計劃，主要包括以下幾點：寫出策劃，確定活動目的，時間，大致流程，設定問卷等等；其次，聯(lián)系好校方相關單位，獲得活動允許，安排好活動各負責參與人員，確�；顒佑行蜻M行；最后，完善活動計劃，打印問卷表，準備活動時所需用具。

　　活動開展階段

　　協(xié)會于20xx年x月日在我校一食堂前進行正式問卷調查，為保證發(fā)出表單有效，我方采用即時收回問卷的方法。同學們都積極參與，提出自己的觀點意見，積極配合了調查工作。

　　活動總結階段

　　此階段的工作就是針對上一階段做的問卷調查進行結果統(tǒng)計，統(tǒng)計完結果后由協(xié)會討論對其作了一些分析并由此提出一些有針對性的意見。見下

　　本次問卷調查的內容及結果統(tǒng)計：

　　1、你是

　　A大一B大二C大三D大四E研一

　　2、（可多選）您們一般如何處理自己的生活垃圾

　　A所有垃圾裝一起扔B能賣錢的另外裝C有意識地按照垃圾分類裝

　　D廢舊電池等危險物品分開裝E其他方法如

　　3、您是否支持垃圾分類

　　A支持B不支持C無所謂

　　4、（可多選）您認為大學生活垃圾分類處理的阻礙因素有哪些

　　A垃圾桶沒有分類B對垃圾分類不了解C塑料袋不夠

　　D覺得麻煩不愿意分類E分類沒有意義，暫時不起作用F其他如

　　A愿意B不愿意C看情況

　　6、如果學校設置垃圾分類桶，您認為用哪種標識更適合

　　A分顏色B使用圖標C漢字標注D不同形狀

　　7、（可多選）下列哪些是可回收的垃圾

　　A復寫紙192 B塑料制品205 C化妝品16 D牙膏皮147

　　8、（可多選）您認為下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分類意識

　　A講座B海報宣傳C開設選修課D制定校規(guī)

　　E學生會或社團活動F開展競賽G校園廣播站宣傳

　　9、怎樣更好地監(jiān)督同學垃圾分類回收

　　A定時收垃圾，宿舍管理員隨機抽查B各學院學生會隨機抽查C舍長責任制D互相監(jiān)督舉報有獎

　　10、采取何種獎懲措施更有利于提高大家生活垃圾分類的積極性

　　A列入文明寢室的評比條件B獎勵日常生活小禮品C罰款D學校處分E榮譽獎狀F贈電贈水

　　11、您對大學生活垃圾分類處理的建議

　　總結：

　　通過對本次問卷調查的結果進行分析，可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在大學間還是深入人心的`，大學生在此方面都有良好的環(huán)保意識。大家也樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育，對于垃圾分類的基本知識也有所了解。但是在行動上，我們做到的遠遠不夠，其中不乏我們的主觀原因：對環(huán)保行動不夠主動，大多只是被動接受、關注，缺乏積極性。另外一方面，社會條件提供的不夠完善，對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠，垃圾分類桶的設置不夠，缺乏合理的標志。另外，對公共設施缺少必要的保護和監(jiān)督，當其受到破壞的時候，也沒有及時的修補。

　　總結來說，想將垃圾分類處理貫徹，要內外結合。從自身來說，應提高自身意識、公民意識、環(huán)保意識，從我做起；另外有關部門應積極宣傳，提供垃圾分類處理的設施。

　　對于現(xiàn)狀的一些建議：

　　1、建議同學在寢室至少擺放兩個垃圾桶，分別分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”并分類投放，并培養(yǎng)廢舊電池等有毒有害物品的單獨收集處理的習慣。

　　2、積極主動關注環(huán)保事業(yè)，向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識

　　3、多設置垃圾分類桶，分為：可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡要標明每一類都應包括什么物品及相關知識。

　　4、有關部門多組織關于垃圾分類收集宣傳的志愿活動，組織志愿者進入小區(qū)等多個公共場所，宣傳垃圾分類收集的知識，增強市民垃圾分類收集的意識。

　　5、對嚴格執(zhí)行垃圾分類的宿舍樓層進行表彰獎勵。

垃圾分類調查報告10

　　隨著人們生活水平的提高，人口的增長，人類向大自然拋棄的廢品越來越多，大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放，占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風進行空氣傳播，經(jīng)過下雨進入土壤、河流或地下水源，給城市環(huán)境帶來嚴重的污染，嚴重危害人類的生活健康。

　　垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。只是，回收利用的原料或廢料中的物質含量是一個關鍵因素，因為廢品回收利用的價值隨其物質含量的多寡而定。如果回收資源中的物質含量太低，收集的成本就會太高，如廢鋼鐵、廢塑料的分揀，運輸?shù)某杀靖�高�；熘脼槔�圾，分置為資源，許多垃圾因為沒有分揀而不能再利用。

　　我在老師的指導下，對我們的同學和家長鄰里分別進行了調查。發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題。

　　無知行為，可恥！

　　我在同學中做了個調查，發(fā)現(xiàn)我們生活中的很多行為是非常的不環(huán)保的。例如95%的人是把可回收垃圾和e5a48de588b6e799bee5baa631333337613262不可回收垃圾混在一塊�！盎臁保�原來這就是紙張污染的主要原因！如果人們把垃圾分開來，分門別類進行回收，那白色污染對自然環(huán)境就會大大減少，并且我們生活環(huán)境也就大大不同。生活中我們?yōu)榱朔奖�，很多看似很平常的事情，卻給我們的大自然造成不同程度的傷害。現(xiàn)代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視的問題出現(xiàn)了。一次性用品浪費資源，又對環(huán)境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的�？墒呛人�的杯子應該怎樣選擇呢？市民為了貪圖方便，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便，又便宜�？烧�是因為一次性紙杯的產(chǎn)生，使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的環(huán)境污染。

　　廢品價降，可悲！

　　本來我們生活中的廢品收購站在垃圾分類中充當了一個非常重要的角色，既可以節(jié)約資源，又可以減少垃圾廢品對環(huán)境的危害，還可以調動我們自覺把有用的資源分類。但現(xiàn)在垃圾廢品回收卻面臨一個難題，據(jù)我媽媽說，她以前都有把廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣出廢品回收站，但現(xiàn)在廢品的價格很便宜，打消了她的.積極性了，廢報紙從每公斤1.2元，跌至0.8元；易拉罐從每只0.1元，跌至0.03元；礦泉水瓶從每只1角，跌至1角3只。導致了我媽媽有時看到了廢瓶子都不愿意去撿了。廢品回收價格一路狂跌，致使消費者交投的積極性下降，回收企業(yè)不敢繼續(xù)回收廢品。如此惡性循環(huán)必然會導致新一輪的環(huán)境污染。

　　自然受害，可憐！

　　“清凌凌的河水魚在游”再也不見了，水受到了嚴重的污染。也許你會說，不是有桶裝飲用水嗎？但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。河水混濁，水面上漂浮著許多塑料垃圾，并且時不時會傳來一陣難聞的味道。由于人們隨意地拋棄垃圾到小河里，以及河流附近的工廠沒有經(jīng)過合格的過濾，把廢水廢品排放到河流里，原來清澈的河水變成一條條“黑龍江”。

　　高毒廢物，可怕！

　　以往，由于人口相對較少，生產(chǎn)力水平相對較低，所產(chǎn)生的廢物量不是很多，高毒性廢物也不常見。伴隨著30年代的化學革命及其后的核工業(yè)，人類生產(chǎn)和制造了越來越多的有毒垃圾，其中的毒素主要有：二惡英，源于塑料制品和工業(yè)廢料，嚴重破壞人和動物的神經(jīng)系統(tǒng)，導致癌癥等多種疾病；汞，來自廢電池，使人骨質疏松、變形，破壞神經(jīng)系統(tǒng)；有機化學藥品，源于化工、制藥、造紙廠排放的廢水，能使水質嚴重惡化、水生生物死亡，在動植物體內富集，導致人類慢性中毒，在廢棄的建材、家庭裝修廢物中也含有此類物質；一些其他的垃圾，如熒光燈管等，含有鉛、汞、鎘等多種重金屬和有機物，導致人體神經(jīng)、消化、循環(huán)等生理系統(tǒng)的疾病；核廢料的危險性可以保留成千上萬年，是最具威脅性的有毒的垃圾。另外，垃圾還能二次產(chǎn)生很多有毒的化合物，嚴重危害自然界中動植物和人類的安全，所以我們提倡垃圾分類處理、降低毒素、垃圾減量和重復利用。

　　環(huán)保行動，可為！

　　一些簡單易行的改變，就可以減少能源的消耗。如，離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車；短途旅行選擇火車而不搭乘飛機；在不需要繼續(xù)充電時，隨手從插座上拔掉充電器；如果一個小時之內不使用電腦，順手關上主機和顯示器；每天洗澡時用淋浴代替盆浴，每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的排放……

　　垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。

　　商場里充斥著一次性用品：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭，所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。

　　環(huán)保素質，可提！

　　積極的環(huán)保宣傳和環(huán)境教育對于改善環(huán)境、促進環(huán)境保護具有十分重要的作用。1992年，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會發(fā)表的《21世紀議程》中指出：“環(huán)境教育對于促進可持續(xù)發(fā)展和公眾有效參考決策是至關重要的�！痹撟h程建議“將教育重新定向，以適合可持續(xù)發(fā)展，增強公眾意識并推廣培訓”。目前在中國，人們對人類活動與環(huán)境的內在聯(lián)系的認識還相當貧乏。由于中國特殊的資源、環(huán)境、人口狀況，環(huán)保宣傳和教育更顯得重要。通過積極的環(huán)保宣傳，可以使人們認識到環(huán)境破壞的危害性和環(huán)境保護的重要性，進而更進一步地認識到并關心經(jīng)濟、社會、政治和生態(tài)的相互依賴性，增強每一個人的責任感并使其獲得保護和改善環(huán)境、支持可持續(xù)發(fā)展的知識和技能。

垃圾分類調查報告11

　　一、問題的提出

　　如今人們的生活水平日益改善了，可人們的環(huán)保意識越來越差了。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類這件事呢?我和幾個同學做了一個關于垃圾分類調查報告!

　　二、調查方法

　　1.上網(wǎng)查資料，了解垃圾分類的好處。

　　2.哪些城市垃圾分類做得好。

　　3.問十個人知不知道垃圾分類是件什么樣的事?

　　4.問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分?

　　三、結論

　　1.據(jù)了解，生活垃圾進行分類處理后，30%-40%是可以利用的資源，具有很好的經(jīng)濟價值，每回收1噸廢紙可造紙。噸，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼。9噸，XXX用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少污染75%，減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機垃圾1噸，可生產(chǎn)。6噸有機肥，也可生產(chǎn)垃圾燃料，作為發(fā)電、供熱燃料。

　　2.日本有家用分類垃圾箱，人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時，扔垃圾時還要分日子——每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格，寫著可燃垃圾、不成燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國每家都有三個垃圾箱：一個黑色，裝普通生活垃圾;一個綠色，裝花園及廚房垃圾;一個黑色小箱子，裝玻璃瓶、易拉罐等可收受接管物，區(qū)政府會放置三輛不同的'垃圾車每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里，都會有三個深綠色大塑料垃圾桶，蓋子的色彩分別為紅、黃、綠。

　　3.只要我們每個人把垃圾送對家，就為環(huán)保出一份力。

垃圾分類調查報告12

　　前言：

　　社會實踐是大學生思想政治教育的重要內容，是大學生深入社會、了解社會、服務社會，提高思想認識的重要途徑，是大學生學以致用，提高專業(yè)知識運用能力，增強專業(yè)創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)。

　　一、調查目的：

　　通過社會實踐，增強學生的社會責任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識，培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會的能力，培養(yǎng)學生運用所學理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料，提供選題思路和立題角度

　　二、調查時間：

　　20xx年xx月xx日- x月x日

　　三、調查地點：

　　四、調查內容：

　　（一）實習的項目：xx市城市垃圾分類處理的。

　　（二）程序：確定調查項目，設計調查問卷進行調查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結得出結論。

　�。ㄈ�）方法：通過5個人組成一個小組，小組成員各拿15分問卷進行調查。

　　（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖

　　五、調查總結 ：

　�。ㄒ唬┳畛醺惺�

　　為期一天的社會調查終于結束了，關于xx市城市垃圾分類處理的調查，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識，讓初次踏入社會的我，知道了怎么與他人進行交流與溝通，同時也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會調查，我真的受益很多，看著我們準備好的調查問卷全部填完，也多少也有些成就感！

　　調查的時候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確定分開進行問卷調查，因為一起進行調查的話，調查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結果。小組開會分工各自的任務，還找來了有過問卷調查經(jīng)驗的同學給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當我們帶上學生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會浪費你很多時間，為什生活垃圾可分為以下4類：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。其他垃圾是除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

　　先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾，光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財富。本次的調查旨在了解當?shù)貙�垃圾處理的現(xiàn)狀如何，是否進行了分類等問題。由于個人精力有限，就對家附近做了調查，調查的范圍包括：2個農村，3個高級住宅區(qū)。三個區(qū)域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類處理的態(tài)度。雖說不能完全代表上海，但也可以管中窺豹，略具一定的代表性。

　　在xx村以及xx村，由于當?shù)鼐用穸紝儆趧辙r的，可以說是個農村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多，要煮菜，自家的院子里摘點新鮮的瓜果就成，無需去菜場。有的垃圾也就是一些塑料袋之類的，由于當?shù)剡�在使用老虎灶與秸稈煮飯，那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中，由于人口不如上海稠密，所以傾倒量也沒有超出環(huán)境的'自潔限度，那些廚余類垃圾反而會慢慢變成肥料。真正如紙箱子，塑料瓶之類的還會有人定期收取，到也不算是垃圾，已經(jīng)算是被納入回收的范疇了。總之，xx村與xx村的垃圾分類處理還是很不錯的。

　　由于是老式居民區(qū)，建造的時間也在92年到93年，所以居民大多是xx本地人，xx人的素質還是不錯的，但是垃圾分類的問題也沒有做好。問題出在哪里呢？整個小區(qū)，一共有6個小型垃圾站，但是其中的垃圾桶都是統(tǒng)一規(guī)格的黑色大垃圾桶，并沒有什么分類的舉措，而垃圾桶內也都是一袋袋的居民的生活垃圾，并且也經(jīng)�？匆娪惺盎恼叻�開居民們的垃圾袋尋找有價值的東西，十分混亂。每天早晨都會有垃圾車來將垃圾收走，不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車，也并沒有什么分類處理。

　　通河三村略好，垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分，但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣，將垃圾在家打包好，沒有分門別類的投入制定垃圾桶。而垃圾車更令人失望，直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車內。

　　最后是高級住宅小區(qū)，其特點是居民素質比較高，物業(yè)硬件條件好。先說和欣國際花園，它在每幢居民樓樓下設有垃圾桶，但是并沒有分類。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園，兩者同屬寶宸集團下，其垃圾桶有兩類：可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標簽，可回收的標識：紙類等（報紙，雜志等）、塑料（袋，盒等）、金屬（瓶，罐等）、布類（衣，被等）；其他標識：除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。

　　雖然有了難得的分類，但是事實情況仍不容樂觀，依然是居民的各種袋裝垃圾在其內，所以垃圾并沒有起到分類的效果。

　　通過以上三個區(qū)域的調查，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說來，我認為可以把阻礙分為2類：來自前端的困難和來自終端的阻礙。

　　先說前端，即垃圾的制造方，小區(qū)以及其中的居民。具體有以下幾個方面：第一，居民的環(huán)保意識更不上社會發(fā)展的大潮流。其素質與高速發(fā)展的物質生活不能很好的配合起來，不能做到屬于哪的扔哪個桶里，比如寶宸怡景園和共和家園中，雖然有分類的垃圾桶，但當?shù)鼐用褚琅f我行我素。第二，家庭垃圾分類有困難。我們也不能光說居民的不是，的確，如果要分類，那么家里就必須要準備幾個不同的垃圾桶，是挺麻煩的，但是這個我認為可以克服。第三，宣傳不夠到位。我記得在05年的時候曾經(jīng)在上海刮起過一股垃圾分類的高潮，那時候有四種垃圾收集容器，分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物，顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現(xiàn)如今確不了了之。我認為應該繼續(xù)這種宣傳，至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類的，以方便垃圾的回收再利用。第四，社區(qū)的硬件還是不到位，在我調查的三個區(qū)域里，只有寶宸為首的少數(shù)社區(qū)擁有分類的垃圾桶，而其他的要么沒有分類，要么連垃圾桶都沒有。

　　然而相比較于前端的問題，終端我想才是問題的核心。在05年后四色垃圾桶時代，我就親眼見到運垃圾的工人將四個桶中的垃圾全倒進了一輛垃圾車中。這城市中的生活垃圾，即使被居民進行了一次分類，但最終還是被混合運走，根本達不到預期效果。據(jù)我從網(wǎng)上不完全調查所知，上�，F(xiàn)階段主要的垃圾處理方式有兩種，其一為填埋處理，其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類的原則，一埋一燒，更是有巨大的經(jīng)濟支出，據(jù)悉，垃圾填埋的費用是非常高昂的，處理一噸垃圾的費用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買賣。

　　政府雖然出臺過相關的政策，比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》，但是卻沒有做到真正的行之有效，據(jù)中國新聞網(wǎng)報道：20xx年，原建設部公布首批生活垃圾分類收集試點城市名單，北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門和桂林成為首批試點的8個城市。10年時間，盡管各城市一直在探索，但不可否認的是，垃圾分類問題一直在“原地踏步”。

　　既然發(fā)現(xiàn)了問題，就應該解決它們。我認為最重要的一個方法是發(fā)現(xiàn)其中的效益。為什么說拾荒的人是最忠實的環(huán)保主義者？因為他們可以從垃圾中發(fā)現(xiàn)利益。在垃圾分類的整個過程沒有形成整體產(chǎn)業(yè)效益，或者說是效益與投入明顯不符，當然這個和科學技術的不發(fā)達也有一定的關系，但是我們可以嘗試著打通某幾個關節(jié)，比如建立大型分揀中心，建立堆肥場等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動下我們的垃圾分類才能真正進行地有聲有色，而不是說說而已。

　　其次，我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民，雖然這樣的日子可能對于我們處于社會主義初級階段以發(fā)展為先的現(xiàn)狀還是有些遙遠，但也是未來可行的方法之一。

　　最后，我認為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法：比如日本就有一個名為“夢幻島”的島嶼，而它則完全是通過處理后的垃圾填海所形成的；再說在韓國，其廚余垃圾的回收再利用進行得十分好，韓國規(guī)定，凡城市小區(qū)每幢樓前，都要設有由環(huán)保部門監(jiān)制的專門盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內，環(huán)衛(wèi)隊在當天就將這些食物垃圾運到指定的飼料或肥料加工廠；而諸如美國，盧森堡等國，其在焚燒發(fā)電的技術方面都是位于世界前列的�？偠�言之，我將最后我們有待提高的地方總結為三個方面：前端，終端和科技。在前端居民主動將垃圾分門別類地投入不同的垃圾桶后，終端人員再將其送至不同的地方，一部分回收在利用，一部分焚燒、填埋、堆肥，當然，其中不能忽略了科技的巨大作用，至此，方能真正做到完美的垃圾處理。

垃圾分類調查報告13

　　一、問題的提出：

　　我們生活在這個世界上，無論是做什么，每天都會產(chǎn)生垃圾，那么這些垃圾怎么處理才是正確的，怎么才能對人類不產(chǎn)生危害呢?

　　二、調查的目的

　　1、了解正確處理垃圾的方法

　　2、增加愛護環(huán)境的意識

　　3、提高自己的調查實力

　　三、調查的方法

　　1、查閱書籍

　　2、采訪身邊的人

　　3、上網(wǎng)查詢

　　4、深化實際，親自去調查

　　四、調查內容

　　1、公路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

　　2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶狀況和保潔狀況

　　3、家庭垃圾分類的狀況

　　五、調查打算：

　　在調查之前我們在網(wǎng)上調查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示：垃圾中的有害物質會污染土壤、大氣與水體，不但奢侈了資源，還嚴峻破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后，垃圾堆中會產(chǎn)生生物分解，在分解過程中生成甲烷氣，甲烷氣聚集到肯定程度就很簡單發(fā)生爆炸；垃圾中有豐富蛋白質、脂類和糖類化合物，在常溫狀況下，微生物分解有機物過程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體，具有明顯的惡臭和毒性，干脆危害人體；廢舊的`電子電器產(chǎn)品，假如隨意丟棄，散落到環(huán)境中，會給人體健康造成危害，并對生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素，一旦進入水體，會長期危害水環(huán)境和四周居民的人體健康。此外，電冰箱和空調的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂，一旦泄漏會破壞大氣環(huán)境，從而給人體健康帶來危害!假如人類不實行措施妥當處理垃圾，最終人類會遭到報復，找不到一塊生存的凈土。

　　垃圾分類表：可回收垃圾：紙類、金屬、塑料、玻璃等廚房垃圾：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等其他垃圾：除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

　　六、調查經(jīng)過

　　一組調查了居民小區(qū)和菜市場。調查經(jīng)過與反饋：

　　1、公路上亂扔垃圾的現(xiàn)象我們以南苑小區(qū)旁邊一個垃圾桶為視察點綻開調查。早上，垃圾桶剛被人整理過，是空的。小青年：離垃圾桶還有5米的地方就順手把香蕉皮一扔。

　　裝扮時尚的女人：捏著鼻子，像逃難一樣，把垃圾袋順手一扔就走了。

　　中年男子：他路過垃圾桶，來了把易拉罐扔到了旁邊的河里。

　　低年級小學生：規(guī)規(guī)則矩地將吃剩的食物包裝袋扔進了垃圾桶。

　　老婆婆：當心地繞到垃圾桶旁邊，將垃圾袋扔進了垃圾桶

　　調查結果：

　　一個小時過后，13個倒垃圾的人中，只有3個人把垃圾扔進了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾，上面飛著蒼蠅。

　　2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶狀況和保潔狀況菜市場到試驗小學一帶：沿途有10個不分類垃圾桶，垃圾桶內的垃圾寥寥無幾。當時正處于街邊小販收攤之時，地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉，非常骯臟。但過了1個小時后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。怡園小區(qū)：小區(qū)里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的，還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度，略微大一點的垃圾袋就放不進去。有些人為了便捷，便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的狀況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責，并沒有出現(xiàn)垃圾亂堆的狀況。松嵐小區(qū)：小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不行回收的，路面整齊，垃圾桶外雖干凈，但里面卻根本是沒有根據(jù)可回收或不行回收分的，而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯地扔進不行回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計這類有毒垃圾混進了可回收這一類里。

　　二組調查了居民和學生

　　調查經(jīng)過與反饋：

　　1、在小區(qū)內調查了10戶人家對于垃圾分類，在10戶人家里只有2戶知道并情愿分類的。而5戶則知道并情愿分類的，可是有時垃圾桶蓋子小，垃圾又多，太麻煩。2戶則知道卻不情愿分類，因為這樣太麻煩，他們不愿去做。1戶連分類也搞不清晰。

　　2、調查20名學生處理垃圾的方法垃圾分類裝袋化的占5%，垃圾焚燒的占1%，垃圾填埋的占1%，棄入垃圾箱的占90%，隨意亂扔的占3%。調查結果：處理垃圾的正確方法：可利用的垃圾要回收，把各種各樣的回收垃圾進行分類，再將這些垃圾運輸?shù)酱�理商或工廠進一步加工再造成其他物品，這種方法既有效經(jīng)濟又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機垃圾高溫堆肥，有害垃圾焚燒、填埋。

　　七、思索與建議

　　我們將調查所得整理出來，同時各抒己見，總結歸納出以下幾條建議：

　　1、設置分類垃圾桶要有一個整體規(guī)劃，系統(tǒng)配置，而不是表面工程，因為讓分類扔垃圾，這是關系每一個人生活習慣和生活質量的問題；

　　2、在分類垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說明，讓大家在扔垃圾的時候，能將垃圾輕松精確地分類；

　　3、讓每個人體驗到分類扔垃圾帶來的實際利益。比如垃圾分類狀況較好的小區(qū)，給每戶免費贈送幾噸水，這不僅是節(jié)約了幾噸水費的問題，更是一種榮耀，一種被社會認可的公益行為；

　　4、在買菜的時候運用自己家的菜籃子，拒絕運用一次性塑料袋。提倡推廣運用環(huán)保塑料袋，改進技術，降低了成本，提高利用價值，比如在袋子上做廣告、做宣揚；

　　5、在用餐時運用消毒筷，拒絕運用一次性筷子。餐后我們提倡運用手帕，拒絕運用餐巾紙；

　　6、呼吁人們做飯時盡量吃多少做多少，特殊是飯店用餐時更要避開奢侈，要解決泔水問題；

　　7、關于亂扔垃圾，是簡單做到卻被人們遺忘的。假如像新加坡那樣重罰，應當也能收到奇效。

垃圾分類調查報告14

　　一、課題的提出與調查目的

　　當今社會，人們對物質生活的追求是越來越高了。隨著社會的 不斷進步，人民生活水平的質量也在隨著不斷提高，而在與此同時，生活的垃圾也在不斷的迅速增加。那這些垃圾該放在哪呢？這個問題也漸漸成為人們的困擾。人們在追求物質生活時，對于各種資源的需求量也不斷地在增加。資源可分為可再生與不可再生，不可再生的資源是有限的，而對人們的需求，可再生資源的再生速度和數(shù)量趕不上人類使用的速度和數(shù)量，日益的積累，導致資源的枯竭。這也成為人類困擾的問題之一。既然如此 ，聰明的人就想到，為什么我們不把兩個問題一起看待呢？我們把產(chǎn)生的垃圾進行分類處理，再重新制造出我們所需的資源，這樣一來，不僅解決垃圾堆放的問題，還省去了資源采用量，這不正是一舉兩得的好方法嗎？但是，這垃圾的分類工作，卻不是那么順利。人們認為，垃圾的分類不是有專門的人在分嗎？這個想法是錯的。垃圾分類的責任和義務，我們展開了這次調查活動。

　　二、調查時間：

　　20xx年4月5日~4月30日

　　三、調查地點：

　　勝利公園，華園小區(qū)，東岳社區(qū)，中山公園。

　　四、調查人數(shù)：60人

　　五、調查方法：

　　實地采訪，采訪并拍攝，及網(wǎng)上收集相關資料。

　　六、調查經(jīng)過：

　　1、 組成調查小組，準備所需工具及分配工具。

　　2、擬定調查步驟（時間、地點、對象范圍等）。

　　3、到擬定的調查地點（公園、社區(qū)進行取景、采訪）。

　　4、對所調查、收集的資料進行整理并總結。

　　5、在班級向老師、同學們進行這次調查活動的匯報。

　　七、調查過程：

　　在一切準備工作做好，用實地采訪、調查、拍攝方法進行調查、采訪各年齡階段的人民群眾，采訪內容主要是：對垃圾分類的方面有什么自己的認識、看法；對垃圾的分類的知識是否了解；對垃圾分類有什么意見等問題。

　　1、什么是垃圾分類？

　　我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地生產(chǎn)著廢物。難道我們對待垃圾是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源

　　2、垃圾分類的好處

　�。�1）可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如果回收1噸廢紙可以造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%，每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的`水污染和固體廢物。

　�。�2）廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。

　�。�3）有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

　�。�4）其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

　　3、群眾對垃圾分類的認識情況調查：

　　（1）當面詢問情況。到調查地點向路人進行詢問。經(jīng)過詢問，其中66%表示不知道有垃圾分類這種處理，14%表示自己的家里沒有垃圾分類，大部分垃圾是混合倒掉，可回收的一般送到廢品收購站，20%表示知道，但從不關注。他們大都認為這垃圾分類很麻煩，表示不愿去分。

　�。�2）問卷調查

　　4、對路人、附近居民詢問有關問題。我們來到社區(qū)，對幾個路人、居民進行詢問。小記者：“請問你們知道有垃圾分類這項處理嗎？”路人：“不知道。”小記者：“那你們家里平常是怎樣處理垃圾的？”路人：“像紙皮，金屬這些廢品捆一捆到收購站賣掉，其他的就是混合著到垃圾箱倒下去�！毙∮浾撸骸澳銈冎С掷�圾分類嗎？”路人：“支持，但它太麻煩，還是讓清潔工人分吧�！�

　　八、總結與建議

　　垃圾，只有混在一起才是垃圾，一旦分類回收就是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造人類居住環(huán)境的是一個無垃圾的 、使資源循環(huán)再生的社會。如果人們不重視“節(jié)約能源，保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”生活垃圾就成為人類的敵人，人類就會受到自然界的無情懲罰。希望有關部門作好這項工作。

　　1、在小區(qū)、公共場所的宣傳欄，加強宣傳力度。

　　2、利用宣傳媒體廣泛報道有關“節(jié)能、保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”的專題。

　　3、各街道成立自愿者當勸導員，勸導那些不注意環(huán)保意識的人。

垃圾分類調查報告15

　　今年暑期應學校大隊部要求，我對我所在的社區(qū)，進行了一場垃圾分類的小調查。發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要有以下幾方面：

　　1.有些小區(qū)垃圾桶放置混亂，沒有可回收垃圾和不可回收垃圾的垃圾桶。

　　2.有些小區(qū)垃圾桶雖然已經(jīng)有可回收和不可回收之分，但是我看到有些可回收垃圾桶里居然有一次性餐具，不可回收垃圾桶里卻躺著塑料瓶。

　　3.居民們垃圾分類意識淡薄，往往是把家里所有垃圾放在一個垃圾袋里，扔進垃圾桶。

　　面對這樣的`情況我們應該怎么做呢？首先，我們可以向小區(qū)物業(yè)反映，要求他們給小區(qū)住戶購置可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾、其他垃圾的垃圾桶。其次，我們要加大宣傳力度，在小區(qū)入口醒目的墻上，貼好垃圾分類宣傳資料。介紹分類的原因、意義、方法，圖文并茂，讓小區(qū)居民合理投放垃圾。

　　垃圾分類，可減少環(huán)境污染，進行資源利用變廢為寶，還能減少垃圾處理量和處理費用。據(jù)了解，生活垃圾進行分類處理后，30%-40%是可以利用的資源，具有很好的經(jīng)濟價值，每回收1噸廢紙可造紙0.85噸，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少污染75%，減少水污染和固體廢物97%；回收食品廢物等有機垃圾1噸，可生產(chǎn)0.6噸有機肥，也可生產(chǎn)垃圾燃料，作為發(fā)電、供熱燃料。在日本有家用分類垃圾箱，人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時，扔垃圾時還要分日子，每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格，寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。

　　我想只要我們每個人把垃圾送對家，就為環(huán)保出了一份力。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧！

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