中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文1
上學(xué)期,學(xué)校出版了《中小學(xué)生素質(zhì)教育與文化讀物》一書。
本書以西安地域文化為主線,以傳統(tǒng)歷史文化演進(jìn)和現(xiàn)當(dāng)代文化發(fā)展為主要內(nèi)容。介紹了西安的政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史、藝術(shù)創(chuàng)作、科技發(fā)明等。通過課后的認(rèn)真閱讀和認(rèn)真思考,我意識(shí)到自己對(duì)中國文化的理解是多么膚淺。原來,我們的中國文化是如此迷人和多彩。作為中國陜西西安人,我感到非常自豪!美德,這兩個(gè)詞包含了很多關(guān)于美的故事。在看書的過程中,腦海中浮現(xiàn)出那些感人的場(chǎng)景:黃翔扇著枕頭暖坐,蘇武不負(fù)使命,張?zhí)们鍍糇猿桑瑖?yán)于律己……都是普通人,卻放任美德。這兩個(gè)字真的留在了我的心里,用行動(dòng)完美詮釋了中華文明的崇高。(它讓我明白了一個(gè)中國人應(yīng)該具備的品質(zhì),也讓我了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力。關(guān)于它,我有一個(gè)小故事要跟大家分享。這是一個(gè)相當(dāng)晴朗的下午,在學(xué)校繁榮結(jié)束時(shí)。外面很吵;疑乃嗟孛嫔仙⒙渲鞣N垃圾,看上去臟兮兮的。五彩繽紛的人群擠在校門口,一個(gè)接一個(gè)班級(jí)的潮水般涌出,我好不容易擠出人群回家。一抬腳沒走幾步,就被一張照片驚呆了。沒有人照顧骯臟的地面。不少,但沒人接。就在這時(shí),一個(gè)人影突然闖入了我的視野。那是一個(gè)穿著白色短袖和藍(lán)色牛仔褲的小女孩。她緩緩彎下腰,伸出手,抓起地上的'零食袋,轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾桶。整個(gè)動(dòng)作雖然只有幾秒鐘,卻給了我很大的震撼。我的心是光明的,這是美德!今后,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛中華文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的少年。
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文明的神秘民族。自然積累,形成了豐富的節(jié)日習(xí)俗。這本書讓我了解了影響深遠(yuǎn)的節(jié)日文化。為什么農(nóng)歷正月十五叫“鬧元宵”?一年中的正月是最喜慶的月份,也是一年中的正月。它被稱為一年的第一個(gè)月。正月十五是一年中的第一個(gè)滿月之夜。古人稱夜為夜,所以正月十五稱為“元宵節(jié)”。而“鬧元宵”,“鬧”二字,生動(dòng)地描繪了元宵節(jié)的熱烈氣氛。這種美妙的節(jié)日文化體現(xiàn)了中國五千年文明的悠遠(yuǎn)而濃厚的文化氣息。我希望它永遠(yuǎn)流傳下去!總之,看完這本書,印象很深。在日常生活中,我也很注意自己的言行。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文2
在進(jìn)化文明的過程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗的精神文明。今天,我們又站在新的歷史起點(diǎn)上。在中國共產(chǎn)黨的大力領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族煥發(fā)出了很強(qiáng)的活力,從以前積貧積弱的國家,成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。
此次的活動(dòng)就是激發(fā)作為青少年的我們對(duì)于人類文明美德的認(rèn)識(shí)與向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)德育慣,并提高思想道德的修養(yǎng),從而為提升全民族的文明素質(zhì),增強(qiáng)國家的文化實(shí)力貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的一份力量。
教育系統(tǒng)各級(jí)工委和學(xué)校,要高度重視結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校實(shí)際,將這項(xiàng)主題活動(dòng)納入德育工作總體安排,與教育教學(xué)緊密結(jié)合,通過課堂教學(xué),主題教育……讓青少年在活動(dòng)成長(zhǎng)在實(shí)踐中成才。
因此中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,作為一個(gè)中華兒女都是中華文明的.受益者、承載著和傳播者,有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝。
為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
為了傳承文明振興中華,我們相信,通過大家的共同努力,讓青少年從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
傳承文明振興中華。他們必將在中國特色社會(huì)主義的道路上譜寫下中華民族自強(qiáng)不息頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章,供后人一直流傳下來。
傳承文明道德振興中華的偉大事業(yè)就從現(xiàn)在開始做起來吧!
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文3
中國文化博大精深。有課本上學(xué)過的唐詩,有沒學(xué)過的宋詞和元曲;我們經(jīng)常提到的秦(古箏)象棋(圍棋)書法(書法)繪畫(國畫);和民俗節(jié)日(如中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié))等是我們的傳統(tǒng)文化。
但我還是最喜歡中國的成語。就像我見過的.陳漢東叔叔,他用成語接龍的方法,把2008年的成語圍成五個(gè)圓環(huán),象征著2008年北京奧運(yùn)會(huì)的五個(gè)圓環(huán)。第一環(huán)為:天下第一,同線,承前啟后,承繼人——志未成,忠于國,國利民福,長(zhǎng)壽天空。第二環(huán)是:天下公平、公平誠實(shí)、頭腦清醒、兇猛兇猛——意為先寫、先入為主、見事思人、人攻天。第三環(huán)是:天下為一戶,家遇戶,短話長(zhǎng),長(zhǎng)命百歲——食不甜,愿拜風(fēng),風(fēng)向陽,而天空很美。第四環(huán)是:天下大和,一心一意,發(fā)財(cái)散財(cái)強(qiáng)正——代代相傳,代代相傳,主宰加福。五環(huán)為:永遠(yuǎn)、有威望、名副其實(shí)、實(shí)事求是——來去自如,由淺入深,領(lǐng)悟大義,義為薄。
陳漢東叔叔創(chuàng)造的中國成語龍,從天開始,到天結(jié)束,形成五個(gè)大圓圈。它不僅有意義,而且令人難忘和有趣。我想這就是中國傳統(tǒng)文化的魅力所在。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文4
十字繡——“清明上河圖”
十字繡在我國流傳已經(jīng)很久了,它是我國的一種傳統(tǒng)文化。我特別喜歡,因?yàn)槲业膵寢屖且晃皇掷C高手,她已經(jīng)繡過七八份十字繡的大型作品了。現(xiàn)在,她又繡了“清明上河圖”。
“清明上河圖”有2米多長(zhǎng),74厘米寬,橋上、河上、地上、樹上、房子上、店里……三百六十行,哪一行的人都在上面了。
“清明上河圖”上,有挑擔(dān)的農(nóng)民,有趕驢騎馬進(jìn)城去趕考的,還有走江湖的醫(yī)生,留著長(zhǎng)胡子的'道士呢!
這幅畫,有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎馬,因?yàn)槿颂,眼看就要碰上?duì)面來的一乘嬌子,就在那時(shí),那個(gè)騎馬人一下子拉住了馬籠頭,這才沒碰上。不過,這么一來,卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳,站在橋頭欣賞風(fēng)景的人,被毛驢驚呆了,過了好一會(huì)才連忙回頭趕小毛驢。
我真佩服媽媽,她繡出了“清明上河圖”,傳承了中華民族的燦爛文化。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文5
二年級(jí)的語文課上,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日中的傳統(tǒng)文化,我特別喜歡這些中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
我最愛的就是過春節(jié),因?yàn)檫@是中國最隆重和最熱鬧的.傳統(tǒng)節(jié)日,過年時(shí),家家戶戶貼春聯(lián),街上掛滿了紅燈籠,大人小孩都穿上漂亮的新衣服回家過年。這時(shí),我遠(yuǎn)在外地的姑姑姐姐們也都回到奶奶家,長(zhǎng)輩們給了我好多的大紅包,爸爸還給我買了好多煙花和摔炮。天一黑,我就和姐姐們一起出去放煙火,我們玩得好開心,直到春晚開始,我們才戀戀不舍地回到家,然后與家人一起邊吃東西邊看晚會(huì),精彩的表演讓全家人哈哈大笑,我真希望天天過年,天天這么快樂。
春節(jié)過后就是元宵節(jié),元宵節(jié)晚上,我打著媽媽給我買的漂亮燈籠走上了街頭。在大潤發(fā)超市里,我和爸爸媽媽一起猜燈謎,我們猜中了好幾個(gè)謎語,贏得了好幾個(gè)獎(jiǎng)品,好開心啊!回到外婆家,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃了香甜的元宵后,我又在外婆家樓下和爸爸放起了煙花,我跳啊、叫啊,整個(gè)小區(qū)都回蕩著我快樂的聲音。
菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰敢但是來!”菊花美麗動(dòng)人,我忍不住喊到“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!秉S巢的詩好優(yōu)美呀!
古詩就是這樣抑揚(yáng)頓挫,栩栩如生,古詩陪伴著我度過了一年又一年,它成了我的至愛。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文6
中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,但我最喜歡的就要屬過年了。每年春節(jié),家家戶戶喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的'喜悅。但你知道嗎,過年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話故事,現(xiàn)在讓我給你講一講吧!
相傳,中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛無比!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
有一年除夕,半夜時(shí)分,“年”獸又闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:只見村東頭老婆婆家里,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過去?斓介T口時(shí),院內(nèi)突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍贝篌@失色,狼狽逃竄了。
從此以后,每到除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹,戶戶燭光通明,守更待歲。初一大早,還要走親串友道喜問好。后來這風(fēng)俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文7
中國傳統(tǒng)文化——禮貌
中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國家;一個(gè)具有數(shù)億人的國家;一個(gè)……
“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。”這是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時(shí)候,父母總是說見到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎樣愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見認(rèn)識(shí)的人必須要叫,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子!崩蠋熞步(jīng)常說“在校必須要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生!钡谴丝痰奈遥傆X的自己是一個(gè)小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛幼。
坐車是一件很普通的'事,個(gè)性是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見一個(gè)孕婦或老人站著,偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有信心說我不是這樣的!正因我做到,看見這樣的狀況會(huì)主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有禮貌的人。來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文8
二年級(jí)的語文課上,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日中的傳統(tǒng)文化,我特別喜歡這些中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
我最愛的就是過春節(jié),因?yàn)檫@是中國最隆重和最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,過年時(shí),家家戶戶貼春聯(lián),街上掛滿了紅燈籠,大人小孩都穿上漂亮的新衣服回家過年。這時(shí),我遠(yuǎn)在外地的姑姑姐姐們也都回到奶奶家,長(zhǎng)輩們給了我好多的大紅包,爸爸還給我買了好多煙花和摔炮。天一黑,我就和姐姐們一起出去放煙火,我們玩得好開心,直到春晚開始,我們才戀戀不舍地回到家,然后與家人一起邊吃東西邊看晚會(huì),精彩的表演讓全家人哈哈大笑,我真希望天天過年,天天這么快樂。
春節(jié)過后就是元宵節(jié),元宵節(jié)晚上,我打著媽媽給我買的漂亮燈籠走上了街頭。在大潤發(fā)超市里,我和爸爸媽媽一起猜燈謎,我們猜中了好幾個(gè)謎語,贏得了好幾個(gè)獎(jiǎng)品,好開心!回到外婆家,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃了香甜的元宵后,我又在外婆家樓下和爸爸放起了煙花,我跳啊、叫啊,整個(gè)小區(qū)都回蕩著我快樂的'聲音。
我最愛的就是這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然,中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日還有很多很多,這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日、文化給我們帶來了很多專屬于中國人的歡樂和幸福,所以我們要牢牢記住這些美好的文化,并把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承、發(fā)揚(yáng)下去。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文9
如何對(duì)待傳統(tǒng)文化,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),曾經(jīng)不成問題。但走上近代社會(huì)后,在中西文明大碰撞中,我們開始對(duì)自己民族的傳統(tǒng)文化進(jìn)行反思,并很大程度上調(diào)整了以前對(duì)傳統(tǒng)文化的看法。但是,這種反思,一直是在十分艱難的過程中前進(jìn)。有前進(jìn),有障礙,有時(shí)甚至還會(huì)倒退。于是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束已有一百六十年,但對(duì)傳統(tǒng)文化的反思,仍舊沒有根本性的突破。這種情況,在世界各國中,可謂絕無僅有,也使許多人感到大奇不解。
對(duì)中國傳統(tǒng)文化反思如此困難,有政治環(huán)境惡劣的原因。中國的政治家,在中國現(xiàn)代化過程中,其思想文化觀點(diǎn)相對(duì)保守,對(duì)專制主義的思想文化很容易產(chǎn)生精神上的共鳴。一旦對(duì)中國傳統(tǒng)文化反思有了一定前進(jìn)、突破,總會(huì)有一些從特權(quán)政治獲得甜頭的政治家,從幕后跳出來,用政治權(quán)力加以打擊。近代不是有一些軍閥,在國內(nèi)大肆鼓吹尊孔嗎?不懂思想文化,又要對(duì)思想文化橫加干預(yù),是中國傳統(tǒng)文化反思難以前進(jìn)的重要原因。
中國傳統(tǒng)文化構(gòu)成復(fù)雜,也是一個(gè)原因。中國傳統(tǒng)文化有數(shù)千年歷史。時(shí)間長(zhǎng),在其發(fā)展的每一個(gè)階段,都要增加一些東西,因此內(nèi)容十分豐富,構(gòu)成成份極其復(fù)雜。有許多東西是好的。有許多東西是糟粕。而精華與糟粕又往往混在一塊。這使后人感到困惑:想說愛你,又不容易。因?yàn)榉置饔兄嗟母喑煞。想恨你吧,又恨不起來。因(yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)文化又有許多至可寶貴的東西。
不能不說,中國傳統(tǒng)文化的構(gòu)成復(fù)雜的這個(gè)特點(diǎn),令后人感到十分尷尬。也是對(duì)中國傳統(tǒng)文化反思難以前進(jìn)的一個(gè)原因。
中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化,已進(jìn)行了一百多年。總的印象,是太慢了。亞洲幾個(gè)發(fā)展中國家傳統(tǒng)文化的.現(xiàn)代化,比我們快得多。這可能同他們直接走上資本主義道路,便于接收同屬資本主義國家的西方世界先進(jìn)成果有關(guān)。而我們則直接走上社會(huì)主義道路。由于我們?cè)诤荛L(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不能以開闊的胸懷理解馬克思主義,對(duì)于資本主義文明一直保持一種強(qiáng)烈的警惕性,不能積極地學(xué)習(xí)西方文化那些先進(jìn)成果,結(jié)果反過來損害了我民族傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化進(jìn)程。
但是,中華民族這個(gè)傳統(tǒng)民族,走向現(xiàn)代民族的腳步,是歷史發(fā)展必然要求,是誰也難以阻擋的。中華民族傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化,盡管路途坎坷,卻是最終要完成的。我們有理由相信,隨著國內(nèi)改革的深入,和國際上對(duì)外交往的增多,我們的胸懷將更開闊,我們對(duì)文化發(fā)展的規(guī)律將認(rèn)識(shí)得更深刻,各種影響中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的障礙,將逐漸被打破,中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化進(jìn)程必將大大加快。
這里還想就國家熱談一談自己的精淺想法。
這十多年后,又出現(xiàn)國學(xué)熱,涌現(xiàn)一些國學(xué)大師。但筆者發(fā)現(xiàn),一些人只是就國學(xué)談國學(xué),這已經(jīng)走入歧路。時(shí)代不同了。今日談國學(xué),應(yīng)站在整個(gè)世界文化背景去研究。要研究國學(xué),就必須精通西學(xué)。就必須了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。一個(gè)現(xiàn)代國學(xué)家,就必須同時(shí)也是現(xiàn)代西學(xué)家。這樣,他研究國學(xué),才能真正得出比較全面、成熟、中肯的結(jié)論。要研究國學(xué)必須研究春秋百家學(xué),大唐文學(xué),魯迅文學(xué);有人把千古罪學(xué)當(dāng)作國學(xué),其實(shí)把自己變成了千古罪人。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文10
在我們身邊存在很多傳統(tǒng)的中國文化,剪紙就屬于其中一種。
對(duì)于剪紙來說剪刀和紙張的選擇是尤為重要的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。
如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上,然后根據(jù)畫上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪;涌刹痪幸桓瘢遣灰丝偸褂弥本型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的過程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最后,去除多余的'部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。
剪紙是有趣的手工活更是民間的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是我們民族智慧的結(jié)晶。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文11
中華傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,光輝燦爛。比如說有:孔子孟子為代表的儒家文化以及諸子百家文化,還有體現(xiàn)民族風(fēng)情的姓氏文化、生肖文化、民間藝術(shù)、節(jié)氣文化和節(jié)日文化,以梅蘭竹菊為代表的意象文化、以詩詞歌賦為代表的體裁文化,還有我最喜歡的王羲之的《蘭亭集序》為代表的書法藝術(shù),以及國畫藝術(shù)、戲曲藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、古典音樂藝術(shù),又比如漢字文化、對(duì)聯(lián)文化、禮儀藝術(shù)、中國棋文化等等這些隨著時(shí)間的不斷流逝,融入到了我們的社會(huì),走進(jìn)了我們的生活,滲透進(jìn)了我們每一位炎黃子孫的骨髓之中。
中國的這些傳統(tǒng)文化對(duì)世界文明的發(fā)展也做出了重大貢獻(xiàn),我們最耳熟能詳?shù)?就是中國古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明,其中印刷術(shù)的發(fā)明是影響最為突出的,意義也最為深遠(yuǎn)。它不但記錄傳播著中國文化和文明的“心路歷程”,還在世界范圍內(nèi)由于它的出現(xiàn)帶來了科學(xué)的推動(dòng),思想和社會(huì)變革。它被世人稱作是“神圣的發(fā)明”,是“人類文明之母”。20xx年6月,木活字印刷術(shù)列入第二批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。20xx年11月15日,活字印刷術(shù)被列入朕合國急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。由此可見,中國印刷術(shù)在社會(huì)歷史的價(jià)值獲得了全世界的認(rèn)可和保護(hù)。
印刷術(shù)是中國古代勞動(dòng)人民經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐和研究才發(fā)明的。印刷術(shù)的前驅(qū)技術(shù)是印章和拓石。將器物表面的石刻文字用大小合適的宣紙蓋上,然后潤濕,用毛刷輕輕敲打,等上一段時(shí)間風(fēng)干后,用刷子蘸墨均勻的涂在紙上,最后就可以把紙接下來,一張拓片就完工啦。后來,大約在公元7世紀(jì)的隋末唐初,人們發(fā)明了雕版印刷術(shù)。它包括20多道工序,極其復(fù)雜。唐朝中后期已經(jīng)普遍使用雕版印刷術(shù),成為大眾普及文化的一種重要媒介。到后來,因?yàn)榈癜嬗∷⑿g(shù)的缺點(diǎn),宋代的畢昇發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù),大大提高了印刷效率。主要工序包括膠泥刻字、燒字、排版、印刷等。后來又有元代王禎發(fā)明的木活字印刷術(shù)、轉(zhuǎn)輪排字,取得了更高的效果。活字印刷術(shù)是我國印刷術(shù)史上一個(gè)根本性改革,先后傳到朝鮮、日本、中亞,西亞和歐洲等地區(qū)。
為了更好地體會(huì)印刷術(shù)這一神奇而偉大的藝術(shù),我和媽媽一起親身體驗(yàn)了一把古代印刷工人的感覺。開始時(shí)候又緊張又興奮。老師讓我們領(lǐng)取了材料和工具,按照老師講解的方法,首先,把一格格沉甸甸的鉛字塊用蘸了墨汁的棕刷反復(fù)涂刷,然后等墨涂抹敲打均勻、充分后,再用一張上好的宣紙覆于其上面,稍等片刻后,用另一把棕刷在紙面上輕輕掃動(dòng),直到紙背慢慢顯出墨跡時(shí)候,把宣紙揭起來,一張豎寫繁體宋體書頁就徐徐展現(xiàn)在眼前啦,還能聞到飄出來的淡淡的墨香。由我自己的雙手印出漂亮的詩詞歌賦文字,讓我在實(shí)踐中深深地體會(huì)了先人的智慧和文明。
作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員、新世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該珍惜祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)前人不斷開拓自己勇于創(chuàng)新,迎接新時(shí)代的新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,讓祖國優(yōu)秀的文化和文明,洋溢在書聲瑯瑯的校園里,永久地保存在中華大地。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文12
中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它能夠使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時(shí)的,有害的.。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的職責(zé),只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
中國傳統(tǒng)文化——禮貌
中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國家;一個(gè)具有數(shù)億人的國家;一個(gè)……
“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文13
京劇是祖國傳統(tǒng)文化之一。京劇,是流傳全國,影響最大的劇種,它以高超的表演藝術(shù)和擁有眾多名角,名劇目而成為中國戲曲杰出代表,飲譽(yù)世界。
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進(jìn)入北京演出,同時(shí)吸收了漢調(diào),秦腔,昆曲的部分劇目,曲調(diào)和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動(dòng)聽,稱為“京調(diào)”。現(xiàn)在我們稱為京劇。京劇的角色根據(jù)男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當(dāng)。角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼?dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。京劇是以完整的故事情節(jié),悅耳動(dòng)聽的'聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文14
很榮幸參加寧海縣首屆公共道德講堂。大講堂的宗旨是“構(gòu)建和諧社會(huì),再現(xiàn)中華富強(qiáng)”。
說到“中華文化”四個(gè)字,人們自然會(huì)想到一個(gè)叫“中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深”的句子,這是教科書中用來描述中國傳統(tǒng)文化的常用語句。但是,如果你問中國傳統(tǒng)文化是什么,有多少人能回答呢?正是這樣一個(gè)問題引起了我的反思。作為一個(gè)中國人,炎黃和中國人的后裔,但我不知道中國傳統(tǒng)文化是什么。我認(rèn)為這是讓我感到羞恥的事情,這讓我感到難過。事情。
雖然只有四天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但讓我受益匪淺,有了深刻的認(rèn)識(shí)。我沒有資格和能力向大家解釋中國傳統(tǒng)文化是什么,因?yàn)榧词刮椰F(xiàn)在在了解和學(xué)習(xí)中國文化傳統(tǒng)化的道路上,我知道如果我想真正了解傳承下來的智慧和真理千年前的古圣,我要花一輩子的時(shí)間去學(xué)習(xí)和修行!我能做的就是盡一個(gè)中國人的本分——弘揚(yáng)和傳承中國傳統(tǒng)文化,做一個(gè)有道德的中國人!說說我這四天的學(xué)習(xí)感受吧!大講堂整個(gè)學(xué)習(xí)過程是免費(fèi)的,除了免費(fèi)的午餐和學(xué)習(xí)資料,還有免費(fèi)的紀(jì)念品!這樣的公益活動(dòng)實(shí)屬罕見。據(jù)我所知,參加報(bào)告廳的志愿者有500多人。我想每個(gè)人都知道“志愿者”是什么意思,除了最臟最累的工作,他們的貢獻(xiàn)是沒有報(bào)酬的。我想說的.不僅僅是志愿者的概念,而是他們受人尊敬的品格。當(dāng)有人鞠躬時(shí),他們必須達(dá)到九十度。無論年齡大小,他們都被稱為“老師”。
每當(dāng)觀眾鼓掌時(shí),志愿者就站在一旁。我們必須鞠躬以表達(dá)我們的感激之情。這四天,我看到的加上我沒看到的,我不知道他們的志愿者每個(gè)人鞠躬了多少。真是數(shù)不勝數(shù)。在這些志愿者中,從八十多歲的老人到十一、十二歲的孩子,在我看來,我們這些人怎么能被稱為“老師”呢?他們是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師!這些志愿者,給我留下了深刻的印象,只想說,謝謝,謝謝!每天到達(dá)會(huì)場(chǎng)后,他們都會(huì)背誦《弟子指南》。觀眾人數(shù)超過3000人。他們背誦經(jīng)典,有的甚至還記得。最難忘的是“父母請(qǐng)不要拖延;父母的命令,行”“不要偷懶”是做人子的原則。一位講師說,中國傳統(tǒng)文化可以用一個(gè)詞來概括也就是“孝”二字就是“德”字。不要拖延;父母令,不可偷懶”;與兄弟朋友,“兄弟朋友,兄弟敬重;兄弟孝在中”;對(duì)待自己的行為要“早起,晚睡”;老去容易,但要珍惜這段時(shí)間”;與人相處,“人人都要愛;天是一樣的,地是一樣的”等等。行為的理由太多了。講座的內(nèi)容我就不細(xì)說了,因?yàn)槲覠o法用幾句話來闡述和描述清楚。講座中,活動(dòng)的部分讓人哭笑不得,激動(dòng)的部分讓人手心發(fā)麻。有幾次我淚流滿面,哽咽著低下頭,只是舉行了閉幕式。在觀看講座精彩片段時(shí),我看到屏幕上有一行字:志愿者不忍浪費(fèi)一粒糧食。屏幕上出現(xiàn)了打包飯盒的志愿者,笑瞇瞇地吃著從觀眾手中回收的飯盒里的剩飯。有些人甚至看到相機(jī)尷尬地避開他們。
這時(shí)候,我已經(jīng)不能再接受它們了?赐瓿允o埖溺R頭,我再也抑制不住眼中的淚水,低下頭,任由淚水滑過臉頰,臉上帶著痛苦的表情,心里更像是被針扎了一樣。 。我的腦海里充滿了“不想對(duì)別人做的事,不要對(duì)別人做”。雖然這四天我已經(jīng)吃光了所有的食物,但我的內(nèi)心仍然感到深深的自責(zé)和痛苦。或許,面對(duì)傳承了五千多年的中華傳統(tǒng)文化,我還很年輕,很懵懂,但我知道,我有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化。今天,尤為重要!
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文15
我國是一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)的國家,其中也不乏有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今日我就給大家說說端午節(jié)。
為什么端午節(jié)會(huì)在每年的陰歷五月初五過呢?那是因?yàn)槲覈糯鷤ゴ蟮恼渭、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國,端午節(jié)這天有很多的民間習(xí)俗,包粽子是大家最喜歡的習(xí)俗,這天,一家人會(huì)圍坐在一齊包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,大家又會(huì)坐在一齊吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會(huì)準(zhǔn)備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習(xí)俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會(huì)遠(yuǎn)離咱家,讓咱家人都健健康康的!奔依镉行『⒌模會(huì)給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習(xí)俗,但卻在我們家鄉(xiāng)構(gòu)成了一種文化。
端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個(gè),卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長(zhǎng)了知識(shí),愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文 篇上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今日,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰的概念,甚至以為這種傳統(tǒng)禮儀文化是過時(shí)的東西。所以,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的不屑。
然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一齊去教師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來到程家時(shí),適逢教師在打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)教師,就恭恭敬敬地立在門外,等候教師醒來。教師一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見他遍身披雪,腳下雪已有一尺多厚了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,敬人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不守禮,無以立”,禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自我的'身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母就寢;在夏日炎炎之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母就寢。黃香溫席是中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事坐起。
近百年來,由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不一樣程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。
唐朝貞觀年間,西域回綸國是大唐的藩國。一次,回綸國為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不慎飛走,使者只拔下幾片鵝毛卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之下把鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗。唐太宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實(shí),不辱使命。從此“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳承它能夠使我們的禮儀發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國,而不能稱為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。
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