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我的手工制作作文

時間:2024-05-24 11:06:54 生活常識 我要投稿

我的手工制作作文(精品21篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的手工制作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的手工制作作文(精品21篇)

我的手工制作作文1

  今天,爸爸給我買了一盒橡皮泥。我放學(xué)回到家,迫不及待地打開它,只見里面有12色的橡皮泥和各種模型,有南瓜、甜蕉,還有最吸引我的奧特曼。奧特曼模型分成兩半的。

  我拿了一個橙色的`橡皮泥,掰下一段,放在奧特曼的模型里,然后蓋上另一半,用力一壓,多余的橡皮泥就從邊上擠出來。我把它去掉,又把奧特曼模型分開,看見里面躺著一個完整的奧特曼,我非常高興,又繼續(xù)做,一共做了八個。

  后來我又把綠色的橡皮泥放在南瓜模型里,用力一摁,拿掉模型,半個南瓜就做好了。

  我又想起美術(shù)課上的“花束點心”,于是,我就用各色橡皮泥做了一個漂亮的蛋糕,把它送給媽媽,并唱起了生日歌:祝你生日快樂,祝你生日快樂……

我的手工制作作文2

  夕陽西下,我長長的舒了口氣看著,手中剛制作完的手工小小狗栩栩如生,仿佛一個可愛的小精靈,不錯,我的拿手好戲就是制作手工小狗狗!

  我第一次認識它,正是在三年級的巧手俱樂部里,也是這樣的,與生俱來的緣分,我愛上了手工制作。

  不說現(xiàn)在怎么樣?也不說未來怎么樣?就說以前吧,那時的我對手工也是只有懵懂的感覺,卻在無意之中發(fā)現(xiàn)了它的樂趣,從此以后便一發(fā)不可收拾了。

  那時在我們班里,美術(shù)老師就讓我們做過一次手工制作,老師說每個人都要做,做自己想做的東西,我們各顯神通,我邊做邊看了一眼同學(xué)們做的動物,還是生物呢?我竟然是第一個做出來的,同學(xué)向我們向我投來了崇拜的眼神,大家都覺得我怎么可能做的這么快?也得到了老師和同學(xué)們的鼓勵,這是一件多么快樂和光榮的'一件事情啊!

  我的拿手好戲并不是那么的出彩,但卻在我心里是那么的美好,啊,這就是我的拿手好戲。

我的手工制作作文3

  我很喜歡一種橡皮泥,幾次央求媽媽到佩佩文具店買都沒買成。今天我和媽媽到大潤發(fā)超市,在超市里,我終于再次看到了這種橡皮泥,就讓媽媽買了下來。

  一到車上,我就迫不及待地打開了橡皮泥,里面果然有喜歡的東西——好多好多模型,有愛心形狀的模型,有里面刻著小姑娘的模型,還有能擠出面條的模型。這些模型大小不一、形態(tài)各異。其中我最喜歡的是一種可以擠出面條的桔色模型。這種模型由三部分組成,最主要的是一個圓柱體,口子兩旁長著一對圓弧形的翅膀。

  我拿出一塊枚紅色的橡皮泥,把包裝紙拆掉,輕輕地捏一下,軟綿綿的、粘乎乎的。我把它放在這根圓柱形的`能擠出面條的模型里,然后,用另一根柱子狀的東西使勁往下壓。呀,在圓柱體的下方出現(xiàn)了一根根流蘇,再用力擠一下,就變成了又細又長的面條。我用手碰一下,這筆直的面條就彎曲了,真像剛剛用開水泡開的方便面,真有趣。

  我愛不釋手地玩著心愛的橡皮泥,忘記了身邊的一切。

我的手工制作作文4

  余聞地球也久。二十一世紀,從先人還家。但被神仙誤為斷了的手指,后投胎至一文具店,乃為地球人所開之店。余發(fā)現(xiàn)自為一軟綿綿之物也。原來,余投胎為“橡皮泥”。余不能稱前時之聞。明道中,余本為一牛糞,或遠遠躲避也。如今,今非昔比,竟成了橡皮泥!或還喜愛余也!自是人們玩物――橡皮泥也。又三年,余泯然眾人矣,成了正宗的“地球人”也。乃至說標準普通話也!

  “媽媽,我想買盒橡皮泥!”“乖女兒,媽媽給你買!別鬧啊!”一對母子正站在我身旁,還“盯”著呢!只見那女的拿起我,擦拭著我身上的灰塵。哇!好舒服啊!“老板,多少錢呀塊給你啦!”就這樣,我被她買下來了。

  走著走著,那女的拿出一個銀灰色的東東,好像是叫什么匙?!她用那銀灰色的東西打開了一扇門。哇!里面好漂亮啊!我簡直覺得自己在做夢!我開始感嘆我的`“生存價值”了!

我的手工制作作文5

  今天,我在超市買了一盒五顏六色的橡皮泥,準備在家無聊的時候做做手工,豐富一下自己的暑假生活。

  我打開蓋子,里面有許多模具。我先照著模具做,這些模具有些逼真,比如樹的根在土里面,但是這個模具的樹根在天上,這些模具里有許多的動物,比如:小狗、小貓、小兔、小豬等等。

  經(jīng)過用模具練習(xí),我決定做一個有難度的圖形,我先做了個房子,在做房子的'過程中,我運用了尺子,先把橡皮泥按扁,用尺子切出一個正方形和三角形,把它們粘在一起就成了房子,我還在房子上做了扇窗戶和一張門。緊接著我在房子旁邊做了棵大樹,這棵大樹太簡單了,兩三分鐘就做完了,我還在房子后做了個院子,院子里有許多五顏六色的花,做這個院子可花費了我不少功夫,再加上里面做的花花草草,我感覺我手都快要廢了,很快這棟橡皮泥小庭院就做完了,而且挺別致的。

  其實用橡皮泥還可以捏成許多東西,以后我要多觀察事物,用橡皮泥捏出來。

我的手工制作作文6

  星期五,我在家捏了一只美麗的蝴蝶結(jié)。我準備的材料是一盒橡皮泥。

  開始制作了。第一步,我打開橡皮泥蓋子,拿出粉色、橙色、紫色的橡皮泥。第二步,我把黃色的搓成一些線條,粘在橢圓上面,作為蝴蝶的身體,再用黃色搓兩條細細的.觸須粘在上面,身體就做好了。第三步,做翅膀,我把粉色捏成水滴形,再壓扁,做兩個小的,兩個大的半圓,分別粘在身體的兩側(cè),把梅紅色、紫色和橙色的搓成球,壓在翅膀上面。這樣一只五顏六色、翩翩起舞的蝴蝶就做好了。

  我看著它,心想:它能飛起來嗎?

我的手工制作作文7

  “眼睛圓溜溜,賊頭又賊腦,一頭鉆進動貓,叫不出來。”你們猜這是什么動物呢?沒錯,他就是我今天要做的小老鼠。

  我們準備了卡紙雙面膠剪刀,以及黑筆。

  首先,我們用黑筆在卡紙上面畫兩個圓,并將它們剪下來,將其中的一個圓對折,在上面畫半個愛心,沿著線剪下來。

  接著,用黑筆在愛心上面畫上老鼠黑黑的眼睛、小小的嘴巴以及長長的胡須,這樣老鼠的'頭就做好了。

  然后,在多余的紙上剪一條長長的尾巴,用筆卷一卷,把另外一個圓對折。

  最后,用雙面膠把這些東西粘好,這樣一只可愛的小老鼠就做好了,我還在上面加了貼紙裝飾。

  我真喜歡我做的小老鼠呀!

我的手工制作作文8

  課堂上,老師讓我們捏橡皮泥,我們想了半天,就是不知道捏什么。我眼睛一亮——捏一個小老鼠!我先捏它的頭,然后再捏它的耳朵,最后捏它的尾巴和四肢;不一會我又捏了一只小兔,白白的身子,紅紅的小眼睛;我又捏了一個茄子。

  劉兆楠捏了兩個胡蘿卜,又捏了綠綠的蘿卜纓,為了讓蘿卜更真實,她還在蘿卜上用尺子刮了幾下。

  哇!桌子上擺滿了動物和蔬菜,小兔子和老鼠好像要打起架來了,火紅的公雞好像要飛了起來。兩只胡蘿卜,讓人讒得直流口水。還有那蘑菇,就像藍藍的雨傘。朱老師笑著說;“水靈靈的紅蘿卜,我真想吃幾口。”

  其他同學(xué)看了看我倆做的,都說:“哇!做得真像呀!”我看了看她們的一朵粉紅色的'花朵:“哇!真好看!

  我看了看其他同學(xué),有的做恐龍,有的做花朵,還有的做小刺猬。以后要是再有機會的話,我還要捏各式各樣的小東西。

我的手工制作作文9

  今天,我忽然想要做橡皮泥手工,于是,我跟媽媽說:“媽媽,我今天可以做橡皮泥嗎?”媽媽說:“好呀!可是,你做好以后要收拾干凈哦!”

  我把橡皮泥、牙簽、工具放到桌子上,就開始做了。首先,我拿出咖啡色的橡皮泥,捏成長方形,然后用牙簽將長方形切成一塊一塊的,就完成了,我又將白色橡皮泥揉成許多小丸子,用牙簽串起來,就成了麻辣燙里的串魚丸,我又將紅色橡皮泥捏成西瓜的半圓形,外面包一層綠色的'橡皮泥,再用黑色的橡皮泥裝飾成西瓜子,就非常像一片西瓜,接著我又做了一些葡萄、香蕉、西紅柿……等,將它們放在盤子里,看起來像非常豐盛又好吃的水果拼盤。

  做完了這些以后,我拿給媽媽看,媽媽夸我說:“做得好逼真呀!可以拿去賣哦,肯定會有許多人來買。”我心里覺得很得意,我決定開學(xué)以后,要拿到學(xué)校去給同學(xué)看。

我的手工制作作文10

  20xx年,我已長大,是一位玩具發(fā)明家。

  我最得意的發(fā)明是一種橡皮泥,究竟它有什么神奇之處呢?

  讓我來告訴你。

  表面上看,它們?nèi)看┲滓路,像一條條年糕,“普通至極!”也許你會不屑一顧。但是,做手工的過程中,它能自動感應(yīng)到你的腦電波,會隨你心愿自動變化色彩。甚至你只要想一下“彩虹色”它們便立馬換上了五彩繽紛的衣服。

  它還有一個特別之處,捏成什么,就能變成什么。你的妹妹正在淘氣哇哇大哭,你卻苦于沒有辦法讓她高興,這時,我發(fā)明的'橡皮泥便派上了用場!你只要捏制出一只可愛的小狗,它就會活蹦亂跳地出現(xiàn)在“小淘氣”眼前,陪著她玩耍了。你的難題也就迎刃而解了!

  最后一個功能很神奇,我發(fā)明的橡皮泥會自動選擇主人。橡皮泥會自動掃描他,時就說明所遇并非好人,橡皮泥會自動電擊他如果屢教不改,那就完了!

  我靜靜的坐在窗前,一邊喝著茶一邊在心里為我的發(fā)明感到自豪、驕傲。

我的手工制作作文11

  星期五,我們班開展了有趣的捏橡皮泥活動。老師先給我們看了一只用橡皮泥做的烏龜,非?蓯,我迫不及待地想自己捏一捏,做一做。

  開始捏橡皮泥了,我先做完了一只小烏龜,覺得不滿意。于是,我又開始專心致志地捏小白兔了。捏小白兔時,我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形,做它的頭和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成條,做它的手和腳。接著,把淡粉色的橡皮泥搓成細條做它的耳朵,捏成兩個小小的圓做它的眼睛。這樣,一只可愛的小白兔就做成啦!可我覺得這樣好像還缺了點什么,對啦,小白兔最愛吃胡蘿卜了!于是,我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿卜,用綠色的`橡皮泥做了兩片小小的葉子,再讓小白兔把蘿卜捧在手里。啊,小白兔開心地笑了!

  時間過得真快,歡樂的四十分鐘又結(jié)束了。老師一一欣賞了我們的作品,高興地說:“我還不能做得那么好呢!”我想:“青出于藍而勝于藍”嘛!

我的手工制作作文12

  今天,我和妹妹一起在家中玩橡皮泥。我先將各種各樣顏色的橡皮泥堆放在桌上,供我和妹妹選用。

  我在心里暗暗地想:我一定要大展身手,做得比妹妹的好。我先選了黃色的橡皮泥,用手將它搓成像小湯圓一樣圓圓的一團,放在桌上。再用一根小棒子將“湯圓”搟成一個小圓盤,用小刀子在上面畫上一些小花紋,做成一個小花盤。然后,我又選了紅色、黃色、紫色、橙色等好多種顏色的橡皮泥做成一朵朵盛開的小花,放在這個花盤里;ūP的中間是一朵大的紅色玫瑰,四周均勻擺放著各種顏色的小花,一盆漂亮的花盆就做好了。

  我拿眼角去看妹妹的',她正加緊地做,好像在和我暗暗較勁。過了不久,妹妹做的五顏六色的小圓點也一圈一圈地擺在了桌上,像夜晚滿天的星星一樣漂亮。我不由在心里暗暗佩服妹妹,她真的好能干的!

我的手工制作作文13

  今天,朱熔偉在我們面前露了一手——展示了他的絕活兒:捏橡皮泥。

  朱熔偉準備捏一只甲蟲。他先拿出橡皮泥揉,不一會兒一個橢圓體出來了,再小心翼翼地拉出四條腿,一個身體的.形狀成形了。接著,他又拿出另一塊橡皮泥,細心地做出了一只角,再在上面拉出兩只細細的角,貼在身體的前方。朱熔偉又拿出橡皮泥,分成兩塊,都按成橢圓,呈扁橢圓形狀,各貼在身體左右兩側(cè),再拿出黑色的,也分成兩半,分別貼在頭的兩側(cè),一只“甲蟲”出來了,還有展翅欲飛的感覺。

  當(dāng)然,我們看著也手癢癢了。拿來橡皮泥,我匆匆忙忙地弄這弄那。不一會兒,一只“三不像”的甲蟲誕生了。姜還是老的辣,總是比不過朱熔偉,看來我得加把勁了。

我的手工制作作文14

  每當(dāng)星期六、星期天的時候,我總要和我最好的朋友劉心怡一起捏橡皮泥。上個星期六,我做完作業(yè),就和劉心怡一起捏橡皮泥。我提議:“我們一起用橡皮泥做一次豐盛的大餐給我們的'媽媽吃吧!”“好。 眲⑿拟e極響應(yīng)。

  我們分工協(xié)作,她做碗和盤子,我做米飯和面條。做完后,我們再一起做菜。不一會兒,豐盛的大餐就做好了,五彩的面似乎冒著熱氣,造型精美的漢堡包好像透著濃郁的香味,連米飯也像粒粒珍珠一樣誘人……我們看了都流口水了。這時,有一只小鳥飛來,落在我家窗戶的橫欄上,望著我們做的豐盛的大餐,唧唧喳喳地叫著,好像在評論我們呢!這時,媽媽和劉心怡的媽媽回來了,看了我們的作品,她倆贊口不絕。

  多么有趣、美好的橡皮泥世界!我感受到了橡皮泥帶給我的快樂。

我的手工制作作文15

  周四下午第一節(jié)課是美術(shù)課。任老師教我們做橡皮泥名片。學(xué)生們聽了非常高興。

  任老師首先給我們講了制作泥巴名片的要求和方法。然后只聽老話:“準備好,開始!弊屛覀償y起手來。我和周也配合得很快。首先,我拿了一些紫色和粉色的,用手按了一下。我把它們做成長方形,放在繪本上當(dāng)名片。我們會小心翼翼地讓我們的名字。我的'外號是“甜”,所以用黑色橡皮泥做了個“甜”字;周稱“玉”為“玉”,并用白造字“玉”。我們還用水彩筆在名片周圍裝飾了許多美麗的線條。寫下我們的電話號碼和學(xué)校地址。像大人一樣的名片都準備好了。下課的時候,我們給名片起了一個完整的名字“香玉翡翠”。

  和俞渝合作了的一張泥巴名片,得到了任的好評。我們倆都笑得很開心。

我的手工制作作文16

  望著窗外,幽藍色的夜幕上,掛著一輪皎潔的明月,寥寥無幾的星星點綴著夜的輪廓。我突然意識到,好久沒有坐在窗邊望那浩瀚神秘的蒼穹了。童年的時光多么美好,童年有我五彩斑斕的夢。我打開記憶的那扇門,回憶起童年的往事。

  童年的時候,我最愛玩的就是橡皮泥。橡皮泥是1956年問世的,開始只有灰白一種顏色,但隨后的幾年間就有了各種各樣的.顏色和香味。包括夜光的、金色、銀色、香波味、刮胡水味等等。

  一盒橡皮泥由不同顏色的塊狀橡皮泥與玩橡皮泥的各種工具組成。我先將一塊橙色的橡皮泥用像搟面棍的工具搟圓,然后用黑色的橡皮泥做出頭發(fā)、眉毛還有眼睛,在將它們粘到橙色的橡皮泥上。一個小人的頭就做好了,然后我拿出紅色、白色的橡皮泥做出它們的衣服,并將衣服放在頭的下面。最后我再用橙色的橡皮泥做出小人的手腳,一個小人就在我手下誕生了?粗∪耍矣X得我有點像女媧造人。

我的手工制作作文17

  一個星期天,我一個人在家很無聊。心想家里有什么好玩?我靈機一動,看見盒橡皮泥,我是捏橡皮泥的高手。我會捏棕色的小狗、雪白的小兔、有長長尾巴的小猴…

  還有一件事,至今難忘。那是一個下午,爸爸媽媽都出去了,我在家沒意思,突然我想起了橡皮泥,我想捏一個恐龍。我先拿起團泥搓搓,在拿起另外一團泥搓搓,再給恐龍的身體捏了個尾巴。再拿小刀刻了個大大的.嘴,嘴里有鋒利的牙齒,又長又粗的大腿,還有那肥肥的肚子。可是怎么可把身子和頭連起來呢?我左思右想,終于我想到了怎么連身體和頭了。拿一個牙簽串在頭和身子中間?矗Υ鬅o窮的恐龍做好了。它好像在說:你真聰明!

  我最喜歡捏橡皮泥。

我的手工制作作文18

  如果在枯燥地做作業(yè)的時候,你面前有一塊橡皮泥,你會怎樣?如果在你不高興的時候有一塊橡皮泥你又會怎樣?答:玩它、捏它、打平它!

  橡皮泥在我心中就象酷熱的夏天有人給你送來了一個雪條,又像在黑黑的夜空上的點點繁星,照亮黑暗的世界。 有時它像一只淘氣的小羊在我身邊“奔跑”,有時它像一只惡狠狠的龍,像突如其來的“強盜”。又有時它像一座高大戰(zhàn)士,站立不動,保衛(wèi)主人的`地盤。 但是它可是我的小秘密哦,一旦被爸爸發(fā)現(xiàn)一定會臭罵我一頓的。噓~小心!爸爸來了! 它還有上電視的力量呢!一時它演超人打怪獸,一時它演凹凸曼勝利歸來;還有一時演戰(zhàn)爭戲、體育片,你想到的有,想不到的也有。 橡皮泥還有很多的名字呢,在它打擾我學(xué)習(xí)時——它叫像P(屁)泥,在它幫我時——它叫橡皮泥。媽媽一會兒說它是個好東西,一會兒又想把它扔掉,你知道這是為什么嗎? 反正我的生活少了它可不行,它也是我最忠實的玩伴。

我的手工制作作文19

  前幾天,老師讓我們捏橡皮泥——小鴨子,看誰捏的好,好的還要展覽呢!

  老師說完,我就開始做了。

  首先,我用粉色橡皮泥做了一個圓圓的頭和一個像月亮一樣彎彎的身體,再用牙簽把它們合在一起,接著用紫色橡皮泥為它做一個圓圓的眼睛和嘴巴,再使勁按到頭上,然后我給小鴨子穿上了橙色的衣服,系上藍色的扣子,衣服上鑲著朱紅色的花邊,最后我還給小鴨子圍上一條黃色的圍巾,戴上一個藍、綠、橙三色相間的發(fā)卡,和一頂與衣服相同顏色的橙色的帽子。這樣,我漂亮又可愛的'小鴨子就誕生了!

  老師看了我制作的小鴨子說:“真可愛!”并讓我把它放到前面的展示臺上,我的心里比吃一百塊巧克力還要甜呢!

我的手工制作作文20

  星期日下午,我和我的奶奶在家里做了一個彩色的房子。我準備的材料有:彩紙、剪刀、膠水和直尺。

  開始制作了。第一步:拿出五張彩紙,剪出五個大小相同的正方形,選出一張作為房子的底座;第二步:把其它正方形各選一條邊涂上膠水,分別粘在底座的四條邊上;第三步:把四個正方形豎起來,分別把相鄰的邊用膠水粘住;第四步:拿出四張不同顏色的紙,剪成底邊略大于正方形邊長的三角形;第五步:把四個三角形的底邊分別涂上膠水,與正方形的`四條頂邊相粘貼;最后將四個三角形相鄰的邊用膠水粘上。

  看,一個五顏六色的房子就這樣成型了。我做的彩色房子真好看!

我的手工制作作文21

  我喜歡做好多好多的事情,像天上的小星星一樣多,一眨一眨的.,象我有時做這件事,有時做那一件事。但我最喜歡捏橡皮泥了。

  橡皮泥的顏色各種各樣,有黃色、有紅色、有綠色、有白色、還有我最不喜歡的黑色?雌饋硐笫^,摸起來象棉花糖一樣的橡皮泥,很不一般,真想去咬一口。

  橡皮泥真是好玩極了!可我偏偏沒帶,我找鄧沁每個顏色借了一點,她在做足球小人,我就用粉色搓成了一個球,按扁,成了一個小足球,一看真是太配套了呀。我又用藍色搓成一個球,壓扁,做了披薩,用紅色搓成了小小的球,撒在披薩上,當(dāng)辣椒粉,一個辣披薩出爐了,太好了。

  在學(xué)校里特別想玩,可惜我沒帶,回家再捏一捏,又怕被媽媽批評,真沒辦法,快一點寫作業(yè)吧。

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