藝術(shù)節(jié)活動策劃方案15篇(優(yōu))
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案1
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:人人參與,人人受益
活動內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的'好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1、5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
三、征文比賽
1、內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2、本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動作適當(dāng)。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報德育辦。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判,評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報一個節(jié)目,形式不限。
3、要求節(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動,構(gòu)思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案2
一、活動概況
(一)活動背景
主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕,這是首屆管理學(xué)院的班級藝術(shù)節(jié),活動建立在團(tuán)結(jié)班級的基礎(chǔ)上更是想進(jìn)一步的凝聚三系,促進(jìn)管理學(xué)院的三系融合,增加班級凝聚力的同時,促進(jìn)管理學(xué)院的團(tuán)結(jié),為管理學(xué)院的成立創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。
(二)活動目的
通過本次班級文化節(jié),傳承和弘揚校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活,展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì),提高學(xué)生的團(tuán)隊合作能力,個人競技能力,增進(jìn)班級的凝聚力,促進(jìn)管理學(xué)院三系的融合。
(三)活動內(nèi)容
1.活動時間:XX年12月14日至12月22日
2.活動主題:XX級管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節(jié)
3.活動對象:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生
二、活動流程策劃
(一)大致流程
時間
活動事項
XX年12月15日
班級節(jié)目篩選
12月20日19:00—21:00
動員大會
12月21日—22日
班藝活動
12月22日14:30—21:00
班級節(jié)目彩排加晚會演出
(二)前期準(zhǔn)備
事先召開各班班委代表會,向各班班委傳達(dá)班藝大賽的大體流程,以及相關(guān)事項。節(jié)日前兩周準(zhǔn)備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進(jìn)行宣傳工作。
活動流程
活動時間
活動地點
報名人數(shù)
博古通今
12月14日19:00
公一208
疑影重重
12月15日8:30
嘉庚學(xué)院
英雄聯(lián)盟
12月15日14:30
北區(qū)操場
弈統(tǒng)天下
12月15日19:00
躍動青春
12月16日15:00
學(xué)生活動中心多功能廳
(三)中期準(zhǔn)備
中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。
三、宣傳方式
時間
宣傳項目
宣傳方式
負(fù)責(zé)人
備注
12月15日
動員大會向班干部宣傳
聯(lián)系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。
12月18日
海報張貼
海報貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄
12月18日
橫幅掛置
12月15日—20日
網(wǎng)絡(luò)宣傳
QQ群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖
用QQ、微博、人人等發(fā)狀態(tài),并鼓動周圍人轉(zhuǎn)發(fā)。在黃金時段發(fā)到各大QQ群等
注:可與商家商討其他宣傳方式
四、資金預(yù)算
五、贊助可行性介紹
。ㄒ唬┫M群體分析
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院的學(xué)費為同類學(xué)院中較高的學(xué)院,就讀學(xué)子的家庭經(jīng)濟(jì)條件相對良好,消費能力較強(qiáng)。人數(shù)不斷增加,目前在校學(xué)生16806人,
調(diào)查表明,廈大漳州校區(qū)日均消費額已超80萬元,月均消費額超過2400萬,是一個消費龐大的群體。學(xué)生消費水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他院校。
學(xué)生消費群體范圍集中,針對性強(qiáng),消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo);容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強(qiáng),尤其對新鮮事物,這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應(yīng)強(qiáng)烈。
。胃龑W(xué)院學(xué)生消費市場范圍圖。)
。ǘ┥虡I(yè)價值分析
班級文化藝術(shù)節(jié)作為嘉庚學(xué)院管理學(xué)院品牌活動之一,每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術(shù)節(jié)面向整個管理學(xué)院,定會有大量學(xué)生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學(xué)生記住,也會對高年級的同學(xué)再一次產(chǎn)生宣傳效果,加上管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節(jié)參與人數(shù)眾多,由此引起宣傳效應(yīng)不言而喻。
本次活動在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,活動時間長、規(guī)模巨大、準(zhǔn)備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動,勢必會為商家?guī)砩钸h(yuǎn)的推廣效應(yīng)。
。ㄈ┵澲ЧA(yù)測
憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級藝術(shù)節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動,影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應(yīng),提高加強(qiáng)學(xué)生對貴企業(yè)的關(guān)注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的`學(xué)生,從而達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效果。
相比于其他活動活動,管院班級文化藝術(shù)節(jié)作為管院第一次大型活動,與每一位師生息息相關(guān)。因為是娛樂性的活動,這樣在宣傳方面就會有很大的空間,無論是現(xiàn)場的互動還是線下的,都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關(guān)系,不但可以從中擴(kuò)大知名度,更能在學(xué)生心中打下關(guān)心學(xué)生的形象,為日后的持續(xù)經(jīng)營打下最美的樁基。
(四)誠信保證
作為嘉庚學(xué)子,我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽(yù)!在執(zhí)行協(xié)議的同時,我們會在條件允許范圍內(nèi)最大限度地發(fā)揮我們在校內(nèi)的各方面優(yōu)勢,依托管理學(xué)院學(xué)生會這個的學(xué)生團(tuán)體,為合作方提供各種所需的便利。
(五)反饋機(jī)制
每日反饋:在每個工作日結(jié)束后為您反饋當(dāng)天活動內(nèi)容及相關(guān)一些圖片資料,使您及時了解活動及宣傳的進(jìn)程,了解宣傳效果。
整體反饋:在“班級文化藝術(shù)節(jié)”和“悅動青春晚會”結(jié)束后,我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結(jié)性反饋,并為您提供您需要的影音資料,以作紀(jì)念。
六、應(yīng)急方案
1.停電應(yīng)急方案
。1)若班藝晚會前停電導(dǎo)致演出無法進(jìn)行,視情節(jié)宣布推遲或改期。
。2)在班藝晚會前半部分之間停電導(dǎo)致晚會無法進(jìn)行,超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進(jìn)行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。
2.節(jié)目應(yīng)急方案
。1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
。2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的舞臺監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。
3.火災(zāi)應(yīng)急方案
(1)準(zhǔn)備好完善的防火設(shè)備(滅火器),盡量消除火災(zāi)安全隱患(明火、裸露電線等)。
。3)當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,及時切斷火、電源,防止事故蔓延。
(4)由晚會相關(guān)人員有序的疏散師生至安全地點。
。5)根據(jù)火場情況,采取滅火施救措施。
4.學(xué)生斗毆、鬧事應(yīng)急方案
由學(xué)生會工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現(xiàn)場。 若有學(xué)生受傷,由后勤保障醫(yī)療組進(jìn)行緊急處理。 主持人迅速安撫學(xué)生情緒,并且及時控制場面。
5.其它緊急情況發(fā)生時,由臨時機(jī)動組負(fù)責(zé)維持秩序
七、附錄
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案3
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點;要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節(jié)目類
1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
①參賽對象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。
、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
③比賽地點:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年10月18日下午
2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问胶鸵螅
合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月25~26日
3.中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日
4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。
、趨①惞(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達(dá)自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規(guī)格:
①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
、跁、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
、蹟z影作品:尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
、谡撐囊Y(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3.參評及評選辦法
、賲⒃u論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
、趨⒃u論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。
。ㄋ模}城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))
3.時間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動分組
藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
七、獎項設(shè)立
本屆展演活動設(shè)立以下獎項:
(一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選。
。ǘ┚耧L(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園。ㄕn本。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄋ模﹥(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(五)指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。
。﹥(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的.優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲嵤┎襟E
4月20日前主辦單位成立組織機(jī)構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機(jī)構(gòu),制訂活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
(二)有關(guān)要求
1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動實施細(xì)則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術(shù)節(jié)活動順利進(jìn)行。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案4
一、活動主題:
以“共同成長、快樂你我”為主題的第八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在展示學(xué)?萍肌⑺囆g(shù)教育的成果,激發(fā)師生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的.校園文化生活。
二、活動時間:
4月~5月
三、活動安排:
1、第6~7周:活動準(zhǔn)備周一(4月8日),科技文化藝術(shù)節(jié)開幕,各活動負(fù)責(zé)人制定具體活動方案,第7周完成。 2、第9周科技文化藝術(shù)節(jié)各項活動開展。
四、活動項目:
1、“復(fù)興中華”主題合唱比賽。(芮正華、王丹)一、二年級學(xué)生不參加比賽,以年級為單位集體演唱“復(fù)興中華”少兒歌曲。三~六年級學(xué)生以班級為單位參加合唱比賽,每班一首歌曲,(以“復(fù)興中華”為主題的歌曲為主)。
2、“共同成長、快樂你我”藝術(shù)名家名作欣賞、科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明活動。(顏銘芳、唐文光)
。1)一至三年級每個學(xué)生講音樂家、美術(shù)家、科學(xué)家的故事,時間為3—5分鐘,利用晨會、班隊活動課時間完成。(一年級音樂家、二年級美術(shù)家、三年級科學(xué)家)
(2)四至六年級學(xué)生每人出一份音樂家、美術(shù)名家名作,科學(xué)家及創(chuàng)造發(fā)明小報。(四年級音樂家、五年級美術(shù)家、六年級科學(xué)家)
。3)學(xué)生參加“藝術(shù)家的'故事”演講比賽。(五分鐘以內(nèi),每班一名)。
3、結(jié)合“2+1”書法特色,全體語文教師粉筆字比賽。(xx)
4、師生武術(shù)操比賽。(xx)
5、學(xué)校校內(nèi)書法考級。(xx)學(xué)生人人參加校內(nèi)書法考級,學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)按要求書寫(各年級要求不同),由書法教師給與定級,并頒發(fā)校內(nèi)書法考級證書,學(xué)校對各班級別較高的學(xué)生頒發(fā)“書法之星”榮譽(yù)證書。
6、金鑰匙科技知識競賽(姜偉杰、陳xx龍)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,配合市科學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提高學(xué)生科普知識水平,在三至六年級開展金鑰匙科技知識競賽。要求三至六年級學(xué)生全員參與,注重科技知識的積累與運用。
7、科技模型制作比賽,三至六年級。(xx)為了積極配合省市科技模型競賽,進(jìn)一步讓學(xué)生動手又動腦,激發(fā)創(chuàng)新思維,認(rèn)真組織三至六年級學(xué)生進(jìn)行原有模型的改裝、創(chuàng)新競賽,并選出優(yōu)勝者參加高一級比賽。
8、“我與學(xué)生共成長”教學(xué)展示活動。(各藝術(shù)學(xué)科教研組長)結(jié)合學(xué)科特色、課堂模式研究,向全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動,進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)科特色、課堂模式的研究。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案5
一、活動主題:
青春律
二、活動目的:
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的'青春引導(dǎo)。
三、活動要素
1、活動名稱:青春律之歌
2、活動時間:20xx年3月
3、活動地點:遼寧水利職業(yè)學(xué)院
4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演
5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們
6、活動人員:社團(tuán)全體
四、活動準(zhǔn)備
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機(jī),粉筆,畫筆,電腦
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓
3、彩排時間:待定
4、人員安排:設(shè)置節(jié)目部,演講部,組織部,財務(wù)部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)
五、活動預(yù)算:
100-200元
六、活動內(nèi)容
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
七、緊急備案
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動照常進(jìn)行。
2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機(jī)時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。
八、后期整理及制作
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團(tuán)總結(jié)
3、活動支出結(jié)算
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案6
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,弘揚民族文化,加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內(nèi)容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽
6.專業(yè)技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時間: 附后
六、獎項設(shè)置
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
七、具體要求:
聲樂、舞蹈類比賽
1.內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設(shè)置
、俾晿罚嚎ɡ璷k(獨唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。
美術(shù)、書法類比賽:
1.內(nèi)容要求
、俸诎鍒蟆⒚佬g(shù)、書法成品,自由設(shè)計,內(nèi)容積極向上。
②美術(shù)、書法類比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評比,
2.項目設(shè)置
、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。
②書法(硬筆書法、毛筆書法)
、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽:
1.朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。
2.創(chuàng)業(yè)演講比賽
3..主題班會觀摩活動:“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發(fā)動,10月15日——10月20日報名。
報名地點:06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現(xiàn)代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
3.11月10日——12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會觀摩
5.12月14日前
美術(shù)、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式
備注:
1.比賽地點:階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會干部擔(dān)任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案7
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
一、活動時間:5月27日——5月31日
二、活動內(nèi)容:
活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動時間:5月27日上午(周一)暫定
活動地點:操場
活動負(fù)責(zé):大隊部、語文組
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
活動過程:
5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。
活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日
二、海選階段:5月20日—24日
三、決選時間:5月28日
四、活動負(fù)責(zé):音樂組
五、活動過程:
準(zhǔn)備階段:
1、5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2、班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。
海選階段:
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的.10個節(jié)目。
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動時間:5月29日上午(周三)
活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評比時間:5月30日中午
二、活動地點:各班教室前走廊
三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任
五、活動過程:
(一)文化墻要求:
1、內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)
2、一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3、注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。
(二)活動進(jìn)程安排:
準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。 備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項,保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動時間:5月31日下午(周五)暫定
活動地點:文體中心
活動內(nèi)容:
1、校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2、藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。
3、校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。
4、校長小結(jié)并宣布閉幕。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案8
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
人人參與,健康發(fā)展
三、內(nèi)容要求
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與;顒臃謧人項目與集體項目。
四、活動項目
共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。
五、項目具體分配、要求
。ㄒ唬┞晿罚1—6年級每班限報3名
聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。
。ǘ┪璧福1—6年級每班限報3名
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。
。ㄈ┢鳂罚1—6年級每班限報3名
節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。
。ㄋ模├L畫:1—6年級每班限報5名
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新,F(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。
。1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
。3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。
。ㄎ澹⿻ǎ1—6年級每班限報5名,同時全班參與級段團(tuán)體評比。
(六)攝影:4—6年級每班5名
由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的'照片上傳至電腦)。
(七)快樂課間小游戲:
每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。
注:每位學(xué)生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。
六、比賽時間安排
3月14日—3月20日
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;
4月11日—4月17日
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽
(一)2月25日報名截止;
比賽時間、地點安排:
書法:3月2日各班教室
美術(shù):3月3日
攝影:3月4日
獨唱:3月22日
獨舞:3月23日
獨奏:3月24日
快樂課間小游戲:
七、活動要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案9
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,展示我校師生奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單
主任:
副主任:
成員:各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢想
要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
。ㄒ唬⿻嬜髌反筚
。ǘ┱魑难葜v賽
。ㄈ┬@好聲音大賽
。ㄋ模┪乃噮R演
四、藝術(shù)節(jié)要求
1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)
聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨舞
其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽
主題:不限
參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)
創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫
。1)繪畫作品:A、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;
B、卡通畫:單幅尺寸為8開。
。2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。
五、藝術(shù)節(jié)時間及活動
時間:20xx年xx月
六、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動。(20xx年x月)
1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案;
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段:師生現(xiàn)場書畫大賽(20xx年x月)
1、班級展評(20xx年xx月xx日前完成)
班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在x月x日前展
于教室板報專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群,以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽(x月x日)
通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求,于x月x日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進(jìn)行。
第三階段:征文演講賽(x月)
第四階段:校園好聲音大賽(xx月)
第五階段:文藝匯演(xx月)
七、藝術(shù)節(jié)獎項
1、書畫作品大賽
設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優(yōu)秀獎
2、征文演講賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
3、校園好聲音大賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
5、綜合團(tuán)體獎
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
八、藝術(shù)節(jié)評委會
1、書畫類:組委會成員,美術(shù)教師
2、音樂表演類:組委會成員,音樂教師
3、演講類:組委會成員,語文教師
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案10
(一)科普電影
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。
時 間:xx年4月11日4月14日 19:3
地 點:521教室 524教室
承辦單位:國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會
活動對象:全院學(xué)生
(二)科普宣傳
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻(xiàn),使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時 間:xx年4月18日xx年4月2日
地 點:振華廣場
承辦單位:商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館
活動對象:全院學(xué)生
(三)學(xué)術(shù)講座
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的'了解,增長知識,增強(qiáng)大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案11
一. 活動目的:
英語文化藝術(shù)借活動作為課堂教學(xué)的輔助形式,就是在課外創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,給學(xué)生提供更多的語言實踐機(jī)會,其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度,進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識;還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富同學(xué)專業(yè)英語知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
活動結(jié)束后,以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號,宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。
二. 活動開幕式:
周一晨會,啟動宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
三.活動對象:
初二年級英語教室及全體學(xué)生
四. 活動時間:
20xx年4月8日——4月13日(一周)
五. 活動設(shè)計:
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽
活動目的及要求:
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”,從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范,故此次活動以兩種形式開展:
1. 英語書寫大賽
初二年級全體學(xué)生參與,利用清明放假,要求學(xué)生完成書寫大賽作品,以班為單位,進(jìn)行初選,然后備課組經(jīng)過評議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。
2. 優(yōu)秀筆記展示
英語科代表初選,然后備課組評議,選出規(guī)范筆記復(fù)印,張貼于教室墻外,全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記,旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍
活動目的.及要求:
以班為單位,各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí),開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加,學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動的展開,將會在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮,學(xué)生會重視單詞的記憶,也能體會到背單詞的樂趣以及成就感,讓學(xué)生真正樂于背記單詞,學(xué)習(xí)英語。
比賽內(nèi)容:
1. 提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據(jù)屏幕提示,將單詞補(bǔ)充完整,并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2. 看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作,3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間,答對的進(jìn)行下一詞匯猜測,若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對,則跳過,進(jìn)行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委:班主任及英語教師。
評獎方法:評出一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名
活動三:英文歌曲&影視欣賞
活動目的及要求:
選取經(jīng)典影片,年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看,用鮮活的資料,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;進(jìn)一步提高英語的聽說能力,增強(qiáng)用英語表達(dá)思想的信心,特別是提高日常生活中英語的口語表達(dá)能力。
英語文化藝術(shù)節(jié)期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節(jié)課前,利用多媒體,學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四:校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)
活動目的及要求:
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié),可以分為經(jīng)典英文歌特輯,CCTV-news的新聞直播,英語繞口令等等。初二英語備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動素材,英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。
六. 活動經(jīng)費預(yù)算
由于本次活動主要以班級為單位開展,所以開銷小,沒有服裝道具化妝費用,所以經(jīng)費就是學(xué)生獎品,考慮到三個活動需要發(fā)送獎品,所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(3人),二等獎(6人),三等獎(9人),共計一等獎36人次,二等獎72人次,三等獎108人次。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案12
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
四、時間安排:
20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目:
(第一個為主要責(zé)任人)
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人:xx
2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日
責(zé)任人:xx
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人:xx
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人:xx
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責(zé)任人:xx
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間:20xx年12月
責(zé)任人:xx
7、州xx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責(zé)任人:xx
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案13
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)!皟(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的`活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動。
二、組委會成員:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間:
xx年4月28日至5月18日
四:內(nèi)容及形式
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅持因地制宜的原則,開展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五:活動步驟:
第一階段:發(fā)動、籌備:
時間:xx年4月28日前
具體工作:
召開有關(guān)工作會議,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動方案。
第二階段:組織、實施:
時間:xx年5月7日——xx年5月18日
具體工作:
。1)各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
(3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
。4)七、八年級于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評比一并舉行。
(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段:總結(jié)、深化:
時間:xx年5月18日
具體工作:
評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案14
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會:
1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
成員:xx
組委會:
主任:xx
副主任:xx
成員:xx
(二)設(shè)立相關(guān)職能部門:
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組(xx負(fù)責(zé))
(1)職責(zé):布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員:政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(xx負(fù)責(zé))
(1)職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責(zé):具體安排、布置全;顒樱(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員:各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組xx負(fù)責(zé))
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(2)成員:總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組(xx負(fù)責(zé))
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人:xx
四、活動時間:
20xx年2月13日――20xx年9月31日。
(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細(xì)則并公布。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段:(20xx年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序:
(一)宗旨:
活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上,風(fēng)格清新明朗,臺風(fēng)樸實大方,充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類:藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位:音體美、電教研組。
內(nèi)容:
①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
、谄鳂罚汉献唷⑿『献、獨奏。
、畚璧福喝何(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
、芟嗦暋⑿∑芳捌渌。
藝術(shù)作品類:
內(nèi)容:
、倮L畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
、跁、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明。
、蹟z影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
內(nèi)容:
、賹W(xué)生廣播體操比賽。
、诔跻、初二學(xué)生乒乓球比賽 ③各級班際拔河比賽
、軐W(xué)生象棋比賽
、輰W(xué)生跳繩、踢毽子比賽
、藿坦せ@球比賽
、呓坦び鹈虮荣
電腦實踐類:
內(nèi)容:電腦打字比賽。
語言表達(dá)競賽類:負(fù)責(zé)單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
內(nèi)容:
、賻熒姼枥收b
、谇啻猴L(fēng)采演講比賽
、邸拔业纳睢敝黝}征文活動 ④課本劇編演
⑤英語實踐表演
、薨嗉壓诎鍒、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
、嘁魳、美術(shù)欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類:負(fù)責(zé)單位:美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組
內(nèi)容:
、僬奂、剪紙工藝制作比賽
、诳萍夹“l(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的'氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案15
一、活動目的:
為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的.審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題:
靚出風(fēng)采,放飛夢想
三、活動口號:
挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信
四、活動時間:
5月13日——6月1日
五、活動對象:
小學(xué)全體師生
六、活動過程:
。ㄒ唬┬麄鲉与A段
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2、以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3、各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確;顒幽軌蝽樌行ч_展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等;顒臃桨赣5月17日前上交到王宏亞處。
。ǘ┤鎸嵤╇A段
1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確;顒影踩、有序開展。
3、活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1、學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。
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