幼兒園親子活動方案15篇(優(yōu))
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園親子活動方案1
活動目的:
1、樂意參與親子放風箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。
2、在活動中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準備:
風箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中,自然而然地增強幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準時參加活動。
時間:周五(3月4日)上午9:00
地點:平水橋海邊
活動要求:
1、請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。
2、我們的活動地點是平水橋海邊,請家長為孩子準備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動。
3、請家長和幼兒都穿運動服,方便的鞋子,以免沙子進鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動的安全要領(lǐng)和注意事項。
4、每個家庭至少來兩個家長參加活動,最好是父母。
5、活動當天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準時在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。
活動對象
大班組
活動名稱:
五彩風箏童心飛翔――親子放風箏活動
活動時間:
20xx年4月4日
活動地點:
平水橋海邊活動過程:
教師開場:
師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進行“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動,你們高興嗎?
幼:高興
活動開始:
1、出示風箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導幼兒觀察,初步了解風箏的外觀結(jié)構(gòu)。
師:老師這里也有一個漂亮的風箏,咱們小朋友們來看一看吧!袄蠋熯給小朋友們帶來了有關(guān)風箏的兒歌呢,可好聽了!庇變盒蕾p兒歌《放風箏》。
2、教師介紹放風箏的相關(guān)知識和放風箏技巧。
師:風箏有許多種類。按風箏的形象分,有動物、植物、人物等形狀;按風箏的構(gòu)造分類,有硬翅、軟翅等;按風箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意,逆風而行,一家人要合作,共同把風箏放飛藍天。在活動中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
一、觀看老師放風箏,學習放風箏的樣子和技巧。
1、首先觀看老師放風箏。
2、親自嘗試在父母的幫助下放風箏。
二、集體放風箏
1、放風箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風箏的`技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風箏飛上藍天呢?
幼:想。
師:現(xiàn)在我宣布:“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動現(xiàn)在開始。
2、教師與每個家庭互動合作放風箏。
三、幼兒自由玩沙,活動結(jié)束。
師:大家放風箏開心嗎?
幼:開心師:風箏有些累了,咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動小結(jié):
在本次活動中,孩子們學會了放風箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動,增進了家長和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。
幼兒園親子活動方案2
一、活動時間:
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
二、活動地點:
xxx幼兒園
三、活動對象:
小班全體幼兒、教師
四、活動目標:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
五、活動安排:
2月1號:高高興興上幼兒園!
內(nèi)容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
。崆橛佑變海(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)
2月2日:認識新伙伴!
內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的'名字。
。◣椭⒆佑涀1―2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)
2月3號:動畫電影真好看!
內(nèi)容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)
2月4號:幼兒園里真漂亮!
內(nèi)容:1、串串門,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開心。
。▍⒂^幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)
2月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi)容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
。ù蟀喔绺缃憬銥榈艿苊妹帽硌莨(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
幼兒園親子活動方案3
一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:策劃:x 成員:x 后勤:x 攝影新聞:x
三、活動時間: 6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:x)
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:x)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:x)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:x)
準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:x)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:x)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:x)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:x)
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:x)
準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:x)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭(地點:點點班 組織者:x)
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的`數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:x)
準備:麻將牌若干
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:x)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:x)
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:x)
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:x)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:x)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:x)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園親子活動方案4
活動目的:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
白紙、線、彩筆。
活動名稱:話清明
活動目標:
1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。
2、讓幼兒通過各種活動,了解清明節(jié)的意義。
3、了解民族的傳統(tǒng)風俗,體驗春天的美好。
活動準備:錄象、圖片、紙花、
清明節(jié)幼兒園親子活動方案3
活動時間:______年8月19日上午8:00—11:00
參加對象:新入園幼兒及家長
活動目標:
1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。
4、準備家長號碼牌。
活動過程:
一、來園活動(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的'形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂
幼兒園親子活動方案5
活動目標:
1.感知和分辨大與小.
2.體驗活動的快樂。
活動準備:
大、小皮球、籮筐各一個,大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大。樑、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、)
環(huán)境布置:
大。ê、樹、花朵、草莓、魚)
活動過程:
一、情景導入:
1、(出示青蛙)誰來啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戲,你們歡迎嗎?
2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀?(出示皮球)
二、觀察初步認識、感知大與小
1、有幾個皮球呢?(幼兒手口一致點數(shù))帶來幾個呢?哪個大呢?哪個小呢?(學說大球、 小球)
2、誰會用手勢做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學一學)
3、游戲大與小。師:大球。幼:邊說邊做動作。(教師說的速度由慢到快)
4、比大小
(1)老師和幼兒比大小手,誰的大?誰的?
(2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服,看看誰的大/誰的`小?(親子同樂)
。3)幼兒自由交流。
。4)邀請幼兒在大家面前講一講。
師:你是和誰比的?比了什么?誰的大呢?誰的小呢/
(5)游戲《拍手、跺腳》(親子同樂)
師:“大手拍”(家長拍三下),小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長幼兒一起拍)
跺腳的方法同上。
5、找大與小
幼兒在活動室里找一找什么是大的,什么是小的?
(金魚、蝴蝶、樹、籮筐、……)
幼兒園親子活動方案6
一、活動目的:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。
二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。
三、活動時間:3月8日下午3:00
四、活動地點:各大班教室
五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。
六、活動安排:
1、材料準備:㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動流程:
、、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱"、教師引導幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。
注:教師可根據(jù)孩子的表演適當?shù)倪M行講話。
、、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié):我們的'媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
、、幼兒與媽媽一起游戲。
、、媽媽游戲——搶椅子
、、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。
、、感情聯(lián)絡站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。
㈥、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。
幼兒園親子活動方案7
一、活動目的:
1、讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞美麗的'自然景色。
2、為孩子們、家長、老師提供互相交流的機會,提高孩子們的社交能力。
3、通過活動,培養(yǎng)孩子們的自理能力和團隊合作精神。
二、活動地點:
和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)
三、參加對象:
機關(guān)幼兒園中(2)班的師生及家長。
四、活動時間:
20xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動準備:
1、在家長會上宣布活動內(nèi)容并征求意見。
2、發(fā)出倡議,自愿報名參加。
3、根據(jù)報名情況組織成若干個小組,由家委會成員擔任組長。
4、聯(lián)系好活動場所并安排好交通。
5、安排攝影人員記錄有意義的瞬間。
六、活動過程:
9:00在幼兒園集合,乘車出發(fā)。
9:30-9:40介紹活動安排,重點強調(diào)安全問題,要求家長高度重視孩子的安全。
9:40-10:30參觀園區(qū),欣賞自然景色,觀察梅花鹿等動物。
10:40-11:10進行親子游戲(由教師組織)。
11:15-13:00午餐和自由活動時間(吃完飯后,可以自由活動)。
13:00-14:00參加水果拼盤制作比賽。
14:00-15:00簽名和拍照留念。
15:00活動結(jié)束,返回幼兒園。
幼兒園親子活動方案8
【活動目的】
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的`感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。
【活動時間】
20xx年12月26日(暫定)
【活動地點】
學校大操場
【活動形式】
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:俞文晴負責導排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
【活動流程】
(開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場、活動開始
2、領(lǐng)導就位(李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星)
3、小朋友入場(運動員進行曲)
4、領(lǐng)導介紹
5、領(lǐng)導致辭
6、家長入場
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)
8、親子體能游戲(每班分散進行)
【人員安排】
總策劃:馮蘭
策劃:王雪梅 喻文晴
主持:喻文晴 劉敏
領(lǐng)隊:各班老師
親子操領(lǐng)操: 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸
音樂播放:李江
安保:陳光文
攝像:陳明星 張清州
照相:蔡光紅 劉相庭
【物品準備】
1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
幼兒園親子活動方案9
活動口號:
我運動我健康我快樂
活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難,體驗勝利的喜悅。
3、邀請家長一起參與活動,體驗親子活動的快樂,增進親子感情。
活動時間:
5。24(星期一)上午8:30分
活動地點:
本園操場
活動安排:
1、親子舞蹈:《讓愛住我家》
2、熱身活動:《看看我的'身體真神氣》
3、親子游戲:《小馬過橋洞》
4、幼兒活動:《螃蟹運瓜》
5、幼兒舞蹈:《刨冰進行曲》
6、學前班英語律動
7、親子游戲:《運球》
8、幼兒游戲:《小壁虎捉害蟲》
9、頒發(fā)H100西餅店禮品,品嘗H100西餅店蛋糕,頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。
家長注意事項:
1、請家長按時參加活動,穿上方便運動的`服裝,不穿高跟鞋,遵守活動秩序,按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子,注意孩子安全。
2、活動中遵守游戲規(guī)則,聽從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵方式合理。
3、需要拍照攝像的家長請在指定區(qū)域進行,不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。
4、在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。
5、弘揚“友誼第一,比賽第二”的友好精神。
6、活動結(jié)束后,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。
幼兒園親子活動方案10
【活動目的.】
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。
【活動時間】
20xx年12月26日(暫定)
【活動地點】
學校大操場
【活動形式】
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:xxx老師負責導排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
【活動流程】
(開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場、活動開始
2、領(lǐng)導就位(李貴強戚曉梅雷華澤陳明星)
3、小朋友入場(運動員進行曲)
4、領(lǐng)導介紹
5、領(lǐng)導致辭
6、家長入場
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)
8、親子體能游戲(每班分散進行)
【人員安排】
總策劃:xx
策劃:xxx
主持:xxx
領(lǐng)隊:各班老師
親子操領(lǐng)操:各班班主任
音樂播放:xxx
安保:xxx
攝像:xxx
照相:xxx
【物品準備】
1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
幼兒園親子活動方案11
游戲目標:
讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水,培養(yǎng)關(guān)心、愛護樹木的情感,加強環(huán)保教育,加強親子教育。
游戲準備:
小樹苗頭飾若干、太陽、水珠單個圖片若干。
游戲玩法:
幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之后向前跑,跑過場地的`中間的曲線,到達終點的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。
幼兒園親子活動方案12
活動目標
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2.了解與端午節(jié)有關(guān)的傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
3.品嘗端午節(jié)的特別食品——粽子,知道粽子有多種形狀、多種口味。
4.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備
端午節(jié)的故事、做香包的材料:香料、布、針、線等;包粽子的糯米、葦葉;編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;自制龍舟兩條;幼兒每人一個熟粽子。
活動過程
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的`了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們XX幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。
現(xiàn)在就讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!
活動內(nèi)容
活動一:
家長講故事《屈原的故事》(附故事內(nèi)容)
請家長代表講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
活動二:
端午節(jié)賽歌會
分別請三個年齡段幼兒表演朗誦端午兒歌
小班
五月五,是端陽;
門插艾,香滿堂。
吃粽子,灑白糖;
龍舟下水喜洋洋。
中班
端午節(jié),艷陽照;
家家門上插艾蒿。
掛絲線,戴香包;
娃娃樂得蹦又跳。
吃粽子,劃龍船;
紀念屈原永記牢。
大班
端午花,紅又紅;
摘朵鮮花送金龍。
端陽端陽,粽子粽;
拿個粽子塞龍洞。
龍戴鮮花吃粽子,
吃飽粽子回龍洞;
不要傷害屈原老公公。
活動三:
賽龍舟接力賽
每班選3名家長,從小班開始繞障礙前行接力。教師發(fā)口令,接力賽開始,小班傳中班,中班傳大班。
活動四:
親子活動——巧手媽媽大比拼
第一組:與媽媽一起包粽子
第二組:與媽媽一起做香囊
第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)
第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索
方法:給每組家庭分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。
新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了幼兒喜歡動手的要求,也符合幼兒天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。
“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給幼兒的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護幼兒。
活動五:
幼兒互贈送禮物
幼兒相互贈送自己親手和爸爸媽媽制作的粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩,并大膽向同伴說一句祝福的話。
活動結(jié)束
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”
幼兒園親子活動方案13
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)?節(jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風俗。
二、發(fā)表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片:
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節(jié),知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地擁抱在一起,是那么的甜蜜與溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長
幼兒園親子活動方案14
為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:
一、活動目的:
樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。
二、活動時間:20xx年12月23日上午
二、活動地點:幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室
三、活動準備:
1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內(nèi)容,并設計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應游戲的準備工作。
2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進行公示,以便家長了解游戲的內(nèi)容和玩法,作好參加游戲前的準備。
3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,準備豐富有趣的游戲獎品和游戲獎券,擬定并印制親子游戲問卷調(diào)查表。
兌獎點:幼兒園一樓大廳
4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長對各點負責人員進行分工安排,并提前1天做好工作準備。
5、安全措施:
。1)每位幼兒必須由一位家長帶領(lǐng)游戲,并注意幼兒的安全。
。2)各班游戲的'場地要進行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔,安全。
。3)兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
6、提前一天懸掛彩旗,風車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。
三、活動程序:
。1)9:00親子游戲準時開場
。2)9:00——11:00親子游戲活動(家長帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣。幼兒每參予一項活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎點進行摸獎,領(lǐng)取相應獎品。)
。5)11:00—11:30 游戲結(jié)束,家長與幼兒對當日游戲內(nèi)容進行評價,評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。
四、活動結(jié)束后,對家長問卷表進行統(tǒng)計,評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲
貝貝星親子幼兒園
20xx.12.13
幼兒園親子活動方案15
通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節(jié)目等愛心活動,使孩子們知道應該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點滴做起,關(guān)心幫助他們。讓幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性。
一、活動主題:
“心手相牽,快樂成長”
二、活動目標:
1、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責任感。
2、給福利院的孩子送去我們的關(guān)愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。
三、活動時間:
20xx年4月14日(周六)
四、參加對象:
中七班幼兒、教師和家長
五、活動地點:
荊州市長港路兒童福利院
六、活動形式:
荊州實驗幼兒園中七班班級活動——走進兒童社會福利院,為福利院兒童送愛心。
七、活動準備
1、幼兒準備自己最愛的`小食品、圖書、衣服。
2、事先與福利院取得聯(lián)系。
3、排練節(jié)目。
4、事先發(fā)告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。
八、活動過程
1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍
2、表演節(jié)目。
3、請在場家長帶福利院的孩子們玩親子游戲
(1)小勇士過河
。2)螞蟻搬豆豆
。3)勇敢的小鹿
。4)空氣棒
。5)誰是臥底
4、為福利院的小朋友贈送禮品。
5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)
注意事項:
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
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