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讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣――中隊(duì)先進(jìn)事跡
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣――中隊(duì)先進(jìn)事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
壇廠小學(xué)五(4)中隊(duì)自20xx年10月份建立以來,在輔導(dǎo)員王素老師和中隊(duì)干部的指導(dǎo)下,任課教師通力合作,通過全班57名隊(duì)員的積極努力,已經(jīng)成長為一個團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努力、成績優(yōu)異的優(yōu)秀中隊(duì)集體。
“讀好書、寫好字、做好人”是中隊(duì)的宣言,“做最優(yōu)秀的自己”是每個隊(duì)員努力的目標(biāo),“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”是中隊(duì)展現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。全隊(duì)隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛少先隊(duì)組織、熱愛班集體,他們牢記入隊(duì)誓詞,并把中隊(duì)組織建設(shè)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)放在第一位,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,認(rèn)真開展“書香中隊(duì)、敬老孝親中隊(duì)、奮進(jìn)中隊(duì)”等爭先創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)建活動,隊(duì)員在活動中各種能力得到鍛煉和培養(yǎng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師交贊的好班級,是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
在這個中隊(duì)集體里,即便是成績最差的幾個孩子,他們在班上也能積極發(fā)揮自己的正能量作用。陶夢毅同學(xué),別看每次考試成績只有二三十分,但他化解同學(xué)之間的矛盾卻很在行,班主任給他一個“人民調(diào)解員”的稱號;張富貴同學(xué),父母離異且父親長期不在家,只能和爺爺相依為命,但做得一手好家務(wù),班上的重活他總是搶著干,班主任給他一個“家務(wù)小能手”的稱號;……
在這個中隊(duì)集體里,孩子們的自主管理能力特別強(qiáng)?梢哉f大事小事都有人管,每天有人負(fù)責(zé)組織晨讀,有人負(fù)責(zé)晨掃,有人負(fù)責(zé)開關(guān)“班班通”,有人負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)收拾講臺,有人負(fù)責(zé)“每天一首詩”,有人負(fù)責(zé)糾紛調(diào)解……連老師請假了也有人負(fù)責(zé)“上課”,各項(xiàng)工作井井有條,井然有序。而稱作“班媽媽” 的班主任王老師,儼然一位“甩手掌柜”的角色,最多也是指指點(diǎn)點(diǎn)而已。孩子們驚人的自我管理能力,贏得了很多老師的稱贊。
四年來,該中隊(duì)在各方面都取得了優(yōu)異的成績:20xx―20xx年度被評為仁懷市先進(jìn)班集體,20xx-2019學(xué)年度被評為壇廠街道先進(jìn)班集體,多次在學(xué)校組織的文明、衛(wèi)生班級考評中名列全校前茅。自20xx-2016學(xué)年度以來,該班數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績名列全市前茅,數(shù)學(xué)科連續(xù)四年獲得仁懷市優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎。該中隊(duì)參加學(xué)校組織的合唱比賽、運(yùn)動會、演講比賽、手抄報比賽、健身氣功比賽等多項(xiàng)賽事中獲獎,中隊(duì)長胡明嘉同學(xué)于20xx年被評為仁懷市“時代好少年”稱號,梁雨嘉、胡明嘉同學(xué)在《課堂內(nèi)外》組織的“新時代好少年――美好生活、勞動創(chuàng)造”主題誦讀活動中入圍省級展示并取得優(yōu)異成績。
“我們是雄鷹,有展翅蒼穹的理想!
我們是駿馬,有馳騁疆場的豪情!
我們是最好的班級,有誓奪第一的雄心壯志!
我是最努力的孩子,我絕不因?yàn)椴慌斀o別人!”
這是他們的班級口號。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣正是我校五(4)中隊(duì)所展現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌,強(qiáng)將手下無弱兵,正因?yàn)橛幸晃恢腔鄣闹嘘?duì)輔導(dǎo)員,才帶出這樣一個優(yōu)秀的中隊(duì)集體。我們堅(jiān)信,孩子們美好的明天一定會是今天打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和良好的各種習(xí)慣。
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