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信息技術(shù)工作總結(jié)

時間:2024-05-28 11:16:21 信息技術(shù) 我要投稿

【熱門】信息技術(shù)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的信息技術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】信息技術(shù)工作總結(jié)

信息技術(shù)工作總結(jié)1

  忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的'知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫

  一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

  3、責任第一,管理好電教設(shè)備

  我們學,F(xiàn)有微機206臺,2個機房,2個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。

  4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

  由于我們學校學校規(guī)模較小,整個學校信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

  5、管理好學校網(wǎng)絡(luò)的使用

  我們學校地處武安市郊區(qū),為了更好的服務于教育教學工作,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師提供更善更完的服務。

  6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

  為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源

  下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。

  7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

  本學期學校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為學校調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

  8、積極向教育網(wǎng)投稿

  本學期共向教育網(wǎng)投稿300多篇,錄取率居全市最高。

  這一學期,我們的工作得到了學校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

  信息技術(shù)教研組

信息技術(shù)工作總結(jié)2

  六、七、八三個年級的信息技術(shù)教學工作、遠程教育管理員、學校網(wǎng)站、校園網(wǎng)管理與維護等工作。回顧這個學年度我所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務。當然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結(jié):

  一、教學方面

  1、開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生能夠后對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。

  2、在教學之余,對電腦水平較好的同學進行培訓,帶領(lǐng)他們參加省市區(qū)舉辦各種電腦競賽活動,在今年省舉辦“第十一屆湖北省中小學電腦制作活動”中,我校學生取得了優(yōu)異的成績,童輝力和杜欣來的作品網(wǎng)頁制作《創(chuàng)新工場》獲省級一等獎,另外兩個電子期刊作品《心靈之窗》和《保護環(huán)境,愛我家園》獲省二等獎。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的.教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

  信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

  三、機房、網(wǎng)站和校園網(wǎng)的管理

  機房管理:微機室嚴格要求上機的教師和學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。不要非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。用機完畢后。定期對機房的機器進行維護檢查,殺毒軟件和應用軟件升級,以備更好的用于教師備課和學生上機使用。

  遠程教室:定期接收中央電教館和湖北教育網(wǎng)臺兩套資源,并及時分類整理,無論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理我都會認真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。

  學校網(wǎng)站:在網(wǎng)上對我校進行宣傳,我校組織的各種活動和獲得的各種榮譽及時上傳到學校網(wǎng)站上,對學校的網(wǎng)站定期進行維護,更新。

  校園網(wǎng):本學年以來,多次對遠程教室、各處室的電腦進行系統(tǒng)維護,絕沒有耽誤學校的正常工作,在寬帶網(wǎng)問題上,多次與廣電網(wǎng)絡(luò)公司聯(lián)系,解決學校無法上網(wǎng)或上網(wǎng)慢的問題,并為微機室和備課室綁定ip以及全面硬件設(shè)備等。為了方便教師存儲資料,我做了校內(nèi)ftp服務器。

  四、其它方面

  在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步,加強學習。積極參加繼續(xù)教育培訓和校本培訓以及各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。

  出勤情況。不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學校的各類活動均能參加。

  樂于助人。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個人電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復和解決;另外,還幫教師做課件等工作。

  五、今后努力方向

  要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步,使他們少玩游戲,多學一些有用的知識。在電子白板使用和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,為學校的“班班通”作好準備。

  “進無足赤,人無完人”,在各項工作中難免有缺陷,例如,有時管理不到位,偶爾發(fā)點牢騷,時而工作情緒化等。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,但我始終相信,成功源自勤奮,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術(shù)工作總結(jié)3

  本學期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務工作,在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績。

  現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  信息技術(shù)是高一的必修課,實行新課改后,它也占有一定的學分,做好信息技術(shù)的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。

  備課組按照學期計劃,每周三進行集體備課活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高一學生的信息技術(shù)本來應當是非零起點的(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。并為方便學生學習,每天下午三節(jié)課后,給學生開放機房,為他們提供更多的機會補差補缺,達到共同進步。

  2、努力做好服務工作。盡心盡力服務教學,是我們工作的準則,做好學校網(wǎng)站和學科的網(wǎng)站建設(shè),服務教學,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學期又有十六個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓,手把手地教老師使用。由于校園網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定,特為廣大老師開設(shè)了FTP文件服務;對教學和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們教研組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在每年一次的'大型教育教學研討會活動中,我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預相應的保障。

  3、加強學習,提高業(yè)務水平

  組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。

  4、做好奧賽和學生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學生進行輔導。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。

  下學期信息技術(shù)教研組展望:

 。ㄒ唬┙虒W教研:

  1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,學習和探索任務驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論,并在實踐中摸索。

  2、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。

  3、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。

  4、組織教師互相聽課,激發(fā)學生自主學習、協(xié)同探索,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,苦練教學基本功,創(chuàng)新教學,爭當業(yè)務骨干。

  5、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務水平。

  6、繼續(xù)組織學生《信息科技》興趣小組的活動,拿出優(yōu)秀的作品參加今年下半年的市級《師生電腦作品展》,爭取獲得好的獎項,從而提高學校的知名度,為學校爭得榮譽。

  7、積極準備做好高一學生信息技術(shù)會考工作。

  8、積極開展教研活動,申請省級或國家級課,以科研興校、強校。

  (二)業(yè)務培訓

  根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓和網(wǎng)頁制作培訓,提升各學科教學方法的更新,合理運用校園網(wǎng)平臺,進行教學業(yè)務交流和資料共享服務,加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學質(zhì)量。

  指導教師正確使用多媒體設(shè)備,充分合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。

  (三)硬件和資源建設(shè)

  在學校的支持下繼續(xù)完善校園網(wǎng)絡(luò)的軟件工程,為全校師生提供教學資源和交流平臺,提高學校知名度。幫助每教研組和任課教師建立自己的專題網(wǎng)站,并經(jīng)常更新,保證信息交流和共享的暢通。

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  關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設(shè)備、軟件的使用制度,更好的為教學服務。

信息技術(shù)工作總結(jié)4

  根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展“信息技術(shù)與課堂教學深度融合”主題月活動的通知》要求,為進一步推動我校教育信息化由基礎(chǔ)建設(shè)向融合應用轉(zhuǎn)變,深入推進教育教學改革,一個月以來,我校開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的主題活動,具體推進情況總結(jié)如下:

  一.啟動儀式隆重而針對性強

  4月10日上午,我校教師發(fā)展中心邀請?zhí)煊鞴炯夹g(shù)人員李星老師,在東校區(qū)數(shù)字教室和錄播教室,舉行了面向全體教師的信息化專項培訓暨“信息技術(shù)與課堂教學深度整合”主題月活動啟動儀式,各處室及各教研組信息聯(lián)絡(luò)員均到場參訓,反響良好。培訓中,李星老師還針對我區(qū)近期即將開展的信息化整合課比賽,為選手們開小灶輔導,針對性強,效果好。

  二.論壇活動規(guī)格高、內(nèi)涵豐

  4月14日—15日,第七屆“名師優(yōu)課”——全國小學名師教學觀摩交流研討會在我校新竹路校區(qū)隆重舉行,各地名師云集一小,登臺獻教藝。名師們的課堂節(jié)節(jié)都是信息技術(shù)與小學英語課堂教學深度融合的結(jié)晶,數(shù)字教學資源大放異彩。

  湖北省小學英語教研員周詩杰老師、xx市小學英語教研員朱臘梅老師、東湖開發(fā)區(qū)英語教研員魏鎖琴老師親臨現(xiàn)場,周詩杰老師作專題報告,陳敏記者全程觀摩此次活動并將在相關(guān)媒體上推送。

  三. “五學學案”主題研討活動催生各科優(yōu)課

  我校課程管理中心在本月隆重推出了“五學學案”主題教研活動,此活動覆蓋至全校的每一個教研組,掀起人人執(zhí)教一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,全員深入研討“五學學案”的教科研熱潮。4月16日上午,東校區(qū)課程管理中心朱丹主任將在啟動儀式上,為全體教師詳細解讀“五學學案”的本質(zhì)內(nèi)涵,便于研討活動的順利開展。4月23日--26日,我校信息技術(shù)等組,繼音樂、體育、英語、語文、數(shù)學等學科后,再次掀起了主題研討的熱潮,就“五學學案”在本學科中的具體應用方法展開了深入地探究,效果理想。僅就本次研討結(jié)論,周鵬等多位老師成功執(zhí)教研討課,順利實現(xiàn)了由理論落腳到實際的蛻變過程。

  四.專題報告顯特色

  4月20日教師例會時間,我校教師發(fā)展中心再次誠邀天喻公司技術(shù)人員丁向光老師為全體教師舉行了一場別開生面的主題報告,內(nèi)容涵蓋家校幫、教學助手、教育云平臺、“一師一優(yōu)課”曬課等多方面,為老師們的課堂教學提供了充足的技術(shù)養(yǎng)分,特別是在教學工具部分,丁老師深入淺出的講解,讓大家與教學助手再次親密接觸,許多新增的工具首次跟大家見面,相信接下來的一小課堂將更加多元。

  五.人人執(zhí)教主題優(yōu)課,每周一展示活動亮點頻出

  4月16日,西校區(qū)課程管理中心李靜主任在全國“名師優(yōu)課”的舞臺上執(zhí)教展示課《Then and now》;17-19日,數(shù)學、英語、美術(shù)、音樂、科學等多門學科同時開展“五學學案”主題研課、展課、議課活動,老師們學習熱情高漲;20日,黔鄂農(nóng)村校長團來訪,袁志博校長親自解讀“五學學案”本質(zhì)內(nèi)涵,青年教師馮玉嬌執(zhí)教展示課《最后的玉米》,獲得遠道而來的校長們頻頻稱贊;23日,黃陂區(qū)中小幼骨干校園長班一行六人來我校跟崗學習,郝定坤老師執(zhí)教語文展示課《神奇的機器人》,獲得校園長們的一致好評;24日,應校園長們的再次要求,張譯方老師成功執(zhí)教美術(shù)展示課,區(qū)教研員南紅武老師的精彩點評讓年輕的教研組長張老師的收獲頗豐;26日,杭州四季青小學教師團來二十余人來我校參觀訪問,20xx年全國信息技術(shù)整合課一等獎獲得者向陽老師為來賓們執(zhí)教了數(shù)學展示課《線段、直線、射線》,反響良好;5月9日,東莞市民辦學校骨干教師考察團來訪,我校丁天懿老師執(zhí)教三年級語文展示課《山茶花》,觀課者們好評不斷;5月10日,語文骨干教師熊倩老師在錄播教室完成全國NOC評比活動教學評優(yōu)項目錄課作品。

  六.信息化活動層層推進

  5月3日,我校申報了第二屆xx市青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟單位,11日,吳鑫老師受邀代表學校赴xx市教科院參加聯(lián)盟組建專題會議,相信暨第一屆聯(lián)盟單位后,我們一定能再次榮登榜首,與創(chuàng)客教育繼續(xù)前緣;10日,東、西校區(qū)經(jīng)校委會評審及決議,順利上報20xx年xx市教育教學信息化作品6件,汪遠琦、馮玉嬌、朱文榮等六位教師的個人空間、教學設(shè)計、課堂實錄等作品順利入圍,讓我們拭目以待,期待佳績。

  我校開展的“信息技術(shù)與課堂教學深度整合”主題月活動情況大致如上,尚有諸多不足之處,還請領(lǐng)導們多提寶貴意見及建議,進一步幫助我們加快信息化的前進步伐。

  小學信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講我主要做了這一些工作:

 。1)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;

  雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件如課程的臨時調(diào)整,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來太大的影響,當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。

 。2)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;

  對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的.。除了備好課寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特時還上尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

 。3)利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組;顒拥某晒南踩耍簧俚膶W生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

  對于五年級,這一學期主要學習文字的處理,文字處理可以說是電腦使用最多的功能,首先是講解WORD的應用,和強大的功能。增強學生的學習興趣。然后是講解編寫xx,修改xx,美化xx,調(diào)整版面,在教學工作過程中,主要是采用了演示法和講解法。學生通過制作電子板報和班級的課程表,增加成就感和學習興趣。

  對于六年級,這一學期主是學習的是幻燈片的制作,首先制作一個電子賀卡引導學生,向?qū)W生講解POWERPOINT的強大功能,在教學過程中采用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。最后大家一起制作了一個多媒體作品《中為的傳統(tǒng)節(jié)日》,進一步增加學生的成就感。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。從思想上,利用各種機會端正自己;從行動上鍛煉自己,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治、業(yè)務學習、各種文娛活動等。

信息技術(shù)工作總結(jié)5

  一次培訓便是一次提高,自己很高興很參加安仁縣E116—1學校管理團隊信息化領(lǐng)導力的培訓,為期兩個月的學習,通過網(wǎng)絡(luò)研修,線上集中培訓。我仔細聆聽了每一位專家的授課,使我對信息技術(shù)應用能力提升工程2。0有所認識,作為管理者也感覺推動信息技術(shù)能力2。0的壓力與責任所在。在此次研修學習中,給我感觸頗多,收獲滿滿,深受工作的壓力與責任的重大,現(xiàn)將我研修的總結(jié)如下:

  一、思想理念得到進一步提升。

  自己經(jīng)歷過1.0的測評,對于信息技術(shù)有所了解。還有就是自己參加過校長崗前培訓,也聽過信息技術(shù)應用能力提升工程2。0的課程,那個時候自己是模糊的,感覺能力點多,不知道如何下手。當自己認真學習了網(wǎng)絡(luò)課程與線上集中培訓的,讓自己對信息技術(shù)有了全新的了解。由單一的信息技術(shù),個人的信息技術(shù)能力,變成了信息技術(shù)為教學服務,并且是全校所有教師整體提升。真正做到有助于教育教學與教學管理工作。

  二、工作思路得到進一步改善。

  此次我參加是管理團隊的培訓。如何整校推動信息技術(shù)應用能力提升工程2。0是自己一塊心病。不知道從何處下手?我校19名教職工,50歲以上的教師有10人,占了學校的一半,全體教師只有我參加了信息技術(shù)1。0的測評,大部分教師的信息技術(shù)能力比較薄弱,所以給整校推動信息技術(shù)應用能力提升工程2。0帶來了更多的困難。但是通過培訓,給了我信心。也知道如何著手了。

  1、選好適合學校的能力點。我校決定5、7、12、15、18、19、20為重點能力突破點。每個能力點讓2到3人共同研究。

  2、做好傳幫帶的效果。利用學校年輕教師做好1對1的幫助。對于每個小組能力點研究結(jié)果進行共享,讓年級大的老師至少會2個以上的能力點,年輕教師有5個以上的能力點。

  3、采用教學比武進行學習結(jié)果展示,每個教師必須上一堂公開課,并對所學的能力點進行展示。

  4、“請進來、走出去”的工作方式。首先是邀請專家到校指導工作。為了更快、更熟練的掌握學校所選的能力點,我們需要邀請專家到校進行輔導;其次就是帶領(lǐng)一部分教師到開展的比較的好學校進行學習,從而提高自己各方面的能力。

  5、做好三年發(fā)展規(guī)劃。三年之后,所有教師必須掌握所有的能力,并讓這些能力點為教學所用。每個學期舉行一次全體教師教學大比武,讓老師們在教學比武中展示各個能力點。其次利用希沃信鴿對教師各種數(shù)據(jù)進行掌握與監(jiān)督。真正做好學有所用,學有所得,從而提高學校的教育教學成績。

  6、加大考評機制。能力提升工程2。0的考核與本人的'年終獎、績效工資、評優(yōu)評先晉級掛鉤。對于不參加考核的教師,年度考核定為不合格檔次。

  三、各類軟件得到進一步了解。

  作為一名體育教師,自己以前使用最多是一個天天跳繩軟件、101PPT等。對于其他的軟件不是很熟悉。但是通過這次培訓,使我會使用一些軟件,比如希沃白板5、班級優(yōu)化大師、貝殼網(wǎng)等等。感受到這些軟件的開發(fā)都是為教育教學服務的。特使班級優(yōu)化大師,對于家校溝通與學生的隨堂評價帶來的很多的方便。希沃信鴿對教學管理也帶來很多的方便,希沃白板5的在線聽課、評課、集體備課給教研帶來的更大的實效與方便。作為學校的一名管理者,更需要這些軟件的支持,更方便快捷的了解到師生的情況。

  四、行政引領(lǐng)、共同進步。

  能力提升工程2。0是一個全校的工程,校長親自抓,行政共同努力,全體教師齊頭并進。大家相互交流、相互合作、共同學習,全力以赴,爭取盡快熟悉、運用。

  隨著社會信息化的不斷發(fā)展,教學課堂也應該得到進一步改善,信息技術(shù)應用能力提升工程2。0是一個浪潮,也是一次改革,更是一次沖擊,同樣是一次機遇。特別是農(nóng)村薄弱學校,師資力量薄弱的情況下,可以與名校名師同屏,可以享受到優(yōu)質(zhì)的教學資源。作為一名校長,更需要這次培訓,希望借這次培訓之手,整體提升教師的教學能力與教學水平。讓信息技術(shù)全面為教學服務,從而提高教育教學質(zhì)量。

信息技術(shù)工作總結(jié)6

  開展信息技術(shù)教育,是全面提高學生整體素質(zhì),培養(yǎng)適應新世紀人才的需要,是社會主義建設(shè)和發(fā)展的需要,也是當前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的一個重要突破口。小學信息技術(shù)教育課程是信息技術(shù)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生對以計算機和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)的興趣和意識,掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能和實際應用的重要途徑。為更好地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,特對本學期小組活動情況總結(jié)如下:

  為了更好地實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,發(fā)展學生的個性,本學期在以前成立的興趣小組的基礎(chǔ)上,對微機興趣小組的成員重新進行了調(diào)整和定位,在平日的課堂教學中注重發(fā)現(xiàn)對微機學習感興趣,并有較好操作基礎(chǔ)的同學,把他們挑選到微機興趣活動小組來。并根據(jù)不同的年級、不同的操作水平,分層交叉編排,即將較差一些的和較好一些的混編,讓較好的同學可以及時地輔導較差的'同學,以便相互學習,共同進步。

  在活動過程中,注重采取多種行之有效的活動方式,如進行各種定期和不定期的技能競賽活動等,在授課方式上,注重理論聯(lián)系實際,強化學生的上機操作技能,讓學生在游戲中學習知識,采取多種手段,調(diào)動學生的興趣,如在練習鼠標的使用時,讓學生利用打游戲的方式,在玩中練,在練中鞏固新知;在學習鍵盤輸入時,采取計時“金山打字通”練習軟件等方式,讓學生在緊張有趣的游戲活動中,練習了鍵盤,提高了操作速度和技能。在活動中注重了對學生思想品德方面的教育,教育學生努力學習,熱愛科學,結(jié)合本學科的特點,讓學生懂得只有認真學習科學文化知識,才能跟上時代發(fā)展的腳步。

  注重對學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),鼓勵學生創(chuàng)新,讓學生根據(jù)所學知識,自己動手搞一些小制作,如制作電子賀卡,利用畫圖程序制作一些書畫作品等。讓學生在實際操作中體驗學習的興趣。

  以上只是一些點滴的經(jīng)驗,活動中尚有許多不足之處,本小組力爭在今后的工作中,改進不足,發(fā)揚優(yōu)勢,把本項活動開展得有聲有色。

信息技術(shù)工作總結(jié)7

  在20xx年里,我校緊緊圍繞縣教育局和電教館“大力推進教育信息化建設(shè)”的工作目標開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,增加現(xiàn)代教育技術(shù)專項經(jīng)費的投入金額,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;嚴格執(zhí)行省教育廳、省財政廳、省物價局出臺的電教教材代收費政策;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用槐蔭區(qū)信息網(wǎng)資源,服務于教學;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合,運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進素質(zhì)教育的全面實施。

  一、電化教學環(huán)境逐步完善

  為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂,在區(qū)教育局的高度重視下,我校根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。

  全校已有計算機127臺,電視機11臺、實物投影4臺。至今學校已有了多媒體教室、計算機教室、網(wǎng)絡(luò)中心,早在20xx年我校就已接入寬帶網(wǎng),而且建立了校內(nèi)局域網(wǎng)方便老師交流信息使用,20xx年我校開通移動10M光纖,學校的網(wǎng)站已建成為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、抓好電教培訓工作

  根據(jù)上級關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作的有關(guān)培訓文件精神和學校關(guān)于教師信息技術(shù)培訓工作的實施方案,為切實做好我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作,我校認真制定了學,F(xiàn)代教育技術(shù)培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實實開展培訓工作。

  三、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)

  認真貫徹《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機為主,我校在36年級開設(shè)信息技術(shù)課,通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的'基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題,負責任地使用信息技術(shù)。

  努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中,并積極探索信息技術(shù)教育與其他學科教學的整合,與其他學校一起交流經(jīng)驗,相互探討研究,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生迎接21世紀挑戰(zhàn)的能力。欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。

信息技術(shù)工作總結(jié)8

  一、思想認識

  一學期以來,嚴格遵守國家教育方針,遵循教育規(guī)律,服從學校管理,聽從信息中心的安排,工作上認真積極,從不斤斤計較,能與同事和睦相處。

  二、教學工作

  在教學工作方面,這個學期的教學任務也很重,擔任了高一級6個班的信息技術(shù)課,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)相關(guān)書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,看一些教學視頻,還注重聽課,向有經(jīng)驗的老師學習他們的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  三、學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦室2的維護管理任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校信息中心完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面滿勤

  總之,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  高中信息技術(shù)工作總結(jié)4

  本學期的工作中心是圍繞實施高中新課程認真開展教學工作。在本學期中,高一信息技術(shù)備課組的工作可歸納為以下幾個方面:

 、僬J真貫徹執(zhí)行教育教學改革方針,實施高中新課程教學,完成了預定的`教學任務和目標,在信息技術(shù)課內(nèi)進行了全面的素質(zhì)教育,使學生在信息技術(shù)課中學習能力得到了提高,初步掌握了再學習的方法,使全體學生對信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對信息技術(shù)的操作水平和基礎(chǔ)知識有了較大的提高。

 、谂囵B(yǎng)學生的信息素養(yǎng),在信息技術(shù)課上,學生養(yǎng)成了熱愛學校、熱愛集體的風氣,講衛(wèi)生、講文明、愛護公物的習慣,學生的思想政治有了明顯的提高,在上課期間,嚴格要求學生講紀律、講效率,一進入機房就要求每一位同學保持安靜,不得喧嘩,操作要規(guī)范化,講衛(wèi)生講秩序,出現(xiàn)違紀現(xiàn)象查出具體的責任人,并進行思想教育。學生的信息素養(yǎng)有了明顯的提高,學生基本上都能完成信息搜索、加工、并加以利用的過程,學生上網(wǎng)都能講網(wǎng)德。

 、蹅湔n組的每位老師都能做好機房的管理、維護工作,上課前做好檢查準備工作,保證上課正常進行,課后檢查電腦的完備情況,及時處理出現(xiàn)的問題。并做好機房的衛(wèi)生保潔工作。

 、軅湔n組老師積極參加課改活動,及時總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教學論文,本備課組的老師有兩篇論文在學校獲獎。

 、菰陂_展廈門市科技創(chuàng)新大賽活動中,本備課組老師指導的項目中有四個項目在市級比賽中獲獎。

 、揲_展電腦作品制作興趣小組活動。高一年的新同學由于學習時間緊,作業(yè)量大,課余時間較少,在活動中遇到了時間無法保證的難題,因此,備課組指導的電腦作品數(shù)量偏少。

 、叻e極開展信息學奧林匹克競賽知識講座,組織同學參加廈門市信息學競賽活動。

  ⑧指導福建師范大學的學生來學校實習實踐活動,使參加實習的同學業(yè)務有了很大的提高。備課組的每位老師為集美大學的師生開了一節(jié)示范課。

信息技術(shù)工作總結(jié)9

  時光飛逝,一個學期又將過去。在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提升自身素質(zhì)。盡管這個學期本組教師人員較少,但通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,盡心盡責,為學校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學期備課組工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,提升業(yè)務水平

  開學之初,信息組就認真學習了《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成不錯信息素養(yǎng)為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結(jié)合我校的實際情況,認真實施信息技術(shù)課堂的有效教學

  二、集體備課,提升課堂教學質(zhì)量

  高一年級這學期采用了新的教材,新教材與以往的教材相比,有了較大的改革。以往的教材主要教授學生具體的一些操作,通過反復聯(lián)系具體的操作步驟來掌握一種軟件的應用。教材忽略了素質(zhì)教育,沒有開發(fā)學生的創(chuàng)造性和潛力。新教材的內(nèi)容都是以任務完成的形式來開展的。學生可以用不同的軟件來達到課本布置的任務,學生在選擇軟件的時候有了充分的自由,和體現(xiàn)個性的機會。而且,課本的練習都是讓學生完成作品,沒有具體的操作練習。這樣的教材看似簡單,其實對教師和學生的能力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的'教法,達到最好的上課效果,這學期我們備課組每周至少1次集體備課,平時在電子備課室里,大家在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學法。針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題,組內(nèi)教師常和學生做思想交流,傾聽學生的心聲,鼓勵學生做作品,并對做出的作品給予較大的肯定,樹立學生的自信心。

  三、立足教學、搞好教研工作

  這個學期的積極開展備課組活動,每周一次,進行當周教學情況的小結(jié)以及下周的教學安排工作,集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加備課組的課堂教學專題性研究。老師們都很好地完成了教學常規(guī)工作。在搞好教學工作的同時,重視自己的文化、業(yè)務學習,積極撰寫教學論文,不斷提升自身業(yè)務水平。同時,響應學校的號召,組織了組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課比賽,并推薦田毅老師參加了學校的優(yōu)質(zhì)課件比賽。

  四、積極做好學校的其他工作

  1、學校各辦公室電腦的日常維護工作;

  2、做好學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理維護工作;

  3、多媒體教室的管理、日常維護工作;

  4、學校教師繼續(xù)教育學習輔導;

  總之,這個學期我們組內(nèi)成員團結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了學校的各項工作;厥滓粚W期的工作,我們基本上完成學期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力,在下一個學期內(nèi)把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

信息技術(shù)工作總結(jié)10

  回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結(jié),千方百計,想出良好的解決辦法。

  一、教學工作

  1、備課方面

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課。平時做到周前備課。為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的'教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

  2、上課方面

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課后,及時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并擬出解決不足的方案。

  二、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。

  2、對學困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學科的學習興趣,提高應用能力。

  3、加強機房紀律和機器使用方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時嚴格按照上機制度來操作。

  4、利用各種教學方法,提高學生注意力。把學生吸引到課堂上來,而不是游戲。讓學生能夠處理好游戲和知識

  以上是本人在本學期信息技術(shù)教學工作中的總結(jié)。

信息技術(shù)工作總結(jié)11

  一年來,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和悉心關(guān)懷下,在年級組的精心指導和嚴格督促下,本人在各方面都取得了長足的進步,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強理論學習,提高業(yè)務水平

  認真學習十六大會議精神,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。

  現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。

  二、處理好個人和學校的關(guān)系

  教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展,學習是為了自己更好的`工作。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,我牢記自己是夏邑三中的一員,宣傳夏邑三中,關(guān)心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽。

  三、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務意識

  現(xiàn)代教育技術(shù)是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面更多的為教職工服務,做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓和考核、老師參賽的技術(shù)支持,盡可能多推薦教師和報送作品參賽。我結(jié)合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結(jié)合,培訓內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學期開辦7個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。

  四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用

  五、其它方面

  堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長布置的工作任務,并提出有利于學校發(fā)展的建議。為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。 今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,為夏邑三中輝煌明天而努力。

信息技術(shù)工作總結(jié)12

  這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,總結(jié)如下:

  一、教學方面

  1、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。

 。病⑸险n

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

  二、個人學習:

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的`教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

  三、其他方面:

  本學期,要保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的環(huán)境,因此我盡職盡責,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證持微機室機器的正常使用。

  四、努力方向:

 。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

 。、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

 。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

 。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

信息技術(shù)工作總結(jié)13

  本學期我校牢固樹立為教學服務,為教師服務,為學生服務的思想,圍繞立項建設(shè)這一中心工作,勤奮學習,努力工作,不斷創(chuàng)新,力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。以校園信息化促進教育教學現(xiàn)代化為指導思想,以提高教育教學質(zhì)量為中心,不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平,進而提高我校教育教學質(zhì)量和管理水平,提高師生的信息素養(yǎng),全面推進我校教育信息化工作。

  一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學

  1、開學初,我校根據(jù)本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,信息技術(shù)老師也經(jīng)常相互進行教學研討,對具體的教學內(nèi)容進行分析,并依據(jù)各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學,然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案。

  2、學習信息技術(shù),是一件非常持久的事;使用信息技術(shù),是一件非常愉悅的事。在愉悅中不斷進行持久訓練,是我們信息技術(shù)老師提出的口號。我們從#絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。Windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、Word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進行著。一學期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了,從學生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識,達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識,信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。

  3、拓展學生視野,進一步學習信息技術(shù)。本學期,我們負責信息技術(shù)教育工作的老師在教學過程中,根據(jù)學生的學習水平,有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經(jīng)過這次的培訓,在電腦的使用上有了進一步的提高,初步掌握了Power point幻燈片的制作,并能較熟練地利用校園#、Inter寬帶#查找相關(guān)資料。

  二、信息技術(shù)的合理使用

  根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導小組,由分管校長任組長,主抓#絡(luò)建設(shè)。努力做到信息通、管理通、教學通。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息#,下載有關(guān)的學習內(nèi)容,并有上#記錄。同時我們也在不斷的更新#頁內(nèi)容。

  1、信息技術(shù)課開課情況

  本學期,我校按照課程計劃開齊開足信息技術(shù)教育課,3-6年級全部開設(shè)了計算機課。并按照計劃完成了本學期的所有課程。我以如何以學生的學習活動為中心,充分利用#上豐富的教學資源進行教學。

  2、#絡(luò)校本培訓

  本學期,我校把利用#絡(luò)進行校本培訓作為重點工作,學期初制訂校本培訓計劃,我們本著利用信息#絡(luò)提高全校教師綜合素質(zhì)的有效途徑之一。積極開展了#上教研、#上科研、#絡(luò)校本培訓活動。

  3、信息技術(shù)教育與學科教學整合

  本學期,在教導處組織、信息技術(shù)教師的努力下,全校教師更新觀念,把信息技術(shù)與學科教學有機地結(jié)合起來。我們讓學校的骨干教師先上一節(jié)示范課,將他們的示范課提供給教師來學習,學習后再進行評估,評估后再反饋回來,這樣不僅充分的利用了#絡(luò),也更方便、更有效的使全校教師在教學上有所提高。

  4、教師和學生的獎勵情況

  我們鼓勵全校教師和學生積極參加市教育局組織的各項信息技術(shù)教育活動。取得的成績記入教師月考中。

  三、信息技術(shù)的培訓與提高

  教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學起到事半功倍的效果。

  1、對全校教師進行了Word20xx的編輯排版和打印、Power point幻燈片的制作和Inter寬帶#培訓(個人郵箱的申請與設(shè)置、Outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上#沖浪)。一學期以來,全校教師都能充分利用#絡(luò)資源,適時、及時地了解最新時事政要,與教育同行在#絡(luò)上進行教學方法、教學經(jīng)驗的探討。#絡(luò)上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學課件提供了完美的服務。Outlook電子郵件的建立,增進了教師與家長的聯(lián)系,促進了教師、學生和家長三者的友誼。

  2、繼續(xù)做好信息技術(shù)地培訓與考核工作。經(jīng)過校本培訓,我校教師積極參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核,并取得了良好的成績。

  3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,靈活應用信息技術(shù),熟練使用電教設(shè)備。本學期,我校青年教師按照期初學校工作安排,自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領(lǐng)下,我校其他老師在課堂教學上也積極使用電化設(shè)備,或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學。據(jù)統(tǒng)計,全學期我校電教設(shè)備的`使用率達到了80%,多媒體教室的使用率達到60%,使用電教設(shè)備,進多媒體教室上課在我校已形成了風氣。

  4、校園廣播系統(tǒng)是我校進行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的國旗下講話;每周四下午的班隊活動課是同學們體驗大、中隊生活的時刻,通過電視直播或觀摩,或參與;我們又根據(jù)時事新聞進行廣播。

  四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展

  1、加強軟、硬件管理。軟件方面,將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內(nèi)容說明,提供給每一個教師,方便查找和索檢,提高使用效率。在硬件方面,設(shè)立科室管理員,進行培訓,學校每周檢查一次,內(nèi)容是設(shè)備完好和使用登記,保證了使用質(zhì)量。

  2、完善與維護學校#站。#絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,我校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下,接入了教育城域#,并建立了江陰市新橋中心小學信息#。大力維護好學校的#站和校園#就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學校#頁上;最新整理的教改信息、教學經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布;關(guān)于學生健康成長的事我們也關(guān)心,在我們的主頁上,開設(shè)了我校的特色#站--航模特色建設(shè)和陶研園地。我們還通過論壇和留言來與家長進行及時溝通,解決工作中存在的問題,真正做到了家;印

  3、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理,并刻錄光盤存檔。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,它需要我們不斷地進取,以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術(shù)地教學。

信息技術(shù)工作總結(jié)14

  參加了“20xx湖北省中小學教師信息技術(shù)能力提升”遠程網(wǎng)絡(luò)培訓學習。經(jīng)過這段時間學習,我無論在教學的理論水平、計算機操作水平、教育教學的理念、教學和學習過程的設(shè)計、開發(fā)及評價等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變,收獲很大,受益匪淺,對現(xiàn)在和今后的教育教學有較大的指導和幫助。下面就談談我對本次中小學教師信息技術(shù)能力提升培訓的點滴體會。

  1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng)。

  教育信息技術(shù)也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術(shù)的整合,同時,我也認識到教師的成長離不開教育信息技,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,如何應對新的問題。通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術(shù)應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,直觀形象,學生明白易懂,特別是教學流程圖讓教學過程更加明朗化,為我的教學增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認識。認識到教育技術(shù)的有效應用對于推進教育信息化、促進教育改革和實施國家課程標準的重要作用,對于優(yōu)化教學過程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。

  2、具備了根據(jù)不同的教學任務和學生特點及教學條件有效的設(shè)計教學活動的能力,具備了收集、甄別、整合、應用于學科相關(guān)的教學資源加以優(yōu)化教學環(huán)境的能力,具備了在教學中對教學資源、學習活動、教學過程進行有效的管理能力。

  3、學習內(nèi)容非常實用。

  從計算機基礎(chǔ)操作,如文檔編輯,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理,演示文稿制作,多媒體素材的獲取、加工方法等,如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧,教學設(shè)計基本方法等基本技能開始培訓,并結(jié)合大量中小學實際教學案例,特別是教學各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計與處理,Word中的試卷設(shè)計與排版,Excel中公式與函數(shù)用于成績統(tǒng)計與分析,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學習和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

  4、矯正了觀念的偏極。以前一提到教育技術(shù)能力培訓,就把它同信息技術(shù)培訓等同起來,經(jīng)過這次培訓明白了教育技術(shù)是運用各種理論及技術(shù),通過對教與學過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價,實現(xiàn)教育教學優(yōu)化的理論與實踐,F(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學觀來考察教學過程的各個環(huán)節(jié),運用系統(tǒng)方法分析教學問題和設(shè)計教學策略,力求發(fā)揮教學系統(tǒng)的整體功能,通過優(yōu)化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。

  本次培訓是一次實用性非常強的教育技術(shù)能力培訓,優(yōu)秀的案例給了我示范,堅實的理論給我教學的動力,我要把把這次培訓所學到的新思想、新理念、新技術(shù)、新方法帶到今后的'課堂教學中,提高教學質(zhì)量、促進每一位學生的發(fā)展。通過國培項目研修學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學教研技藝的增長!今后我將努力做到:

  1、將這段時間學習的教育理論投入到實踐教學中去,為做科研型老師而努力。

  2、加強學習。除繼續(xù)學習理解本次學習培訓內(nèi)容外,還要多讀報刊雜志,積極撰寫教育論文、案例分析和教學反思,做終身學習的表率。爭取能在刊物上發(fā)表作品。

  3、認真做好課題研究,轉(zhuǎn)變觀念,探求新課程改革中的“熱點和亮點”。

  4、充分利用好各種學習的平臺,加強交流,讓智慧碰撞,讓“國培”計劃播下的“種子”生根、發(fā)芽、長葉、長枝。

  5、今后繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)在線積極參與交流研討,及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,促進自身提高。

信息技術(shù)工作總結(jié)15

  這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想方面:

  在本學期的工作中,認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學校信息技術(shù)資源,堅持以為課堂教學服務、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,不斷開發(fā)已有教育資源的功能認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺擔負起教書育人這份責任。

  二、信息技術(shù)教學方面:

  上好每節(jié)課對于教師、學生來講都是很關(guān)鍵的。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、注重教學教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學生,注意信息反饋

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

  三、電教管理方面

  作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的'常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為學,F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻。

  1 、微機室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機有登記,故障及時排除,室內(nèi)干凈。

  2 、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

  3 、系統(tǒng)軟件及時更新,預防學生非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲。

  4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。

  回顧這個學期信息技術(shù)教學工作,順利地實現(xiàn)了學期工作目標。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題。工作中碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作.總之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為三中美好的明天作出自己的奉獻。

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