幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是大六班黃怡曦的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)楹⒆觽儙碡S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
不知不覺,我的女兒已在幼兒園度過了精彩的三年。 這三年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!記得剛進幼兒園的時候,女兒還是個懵懂、羞澀、內向的'小姑娘,經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師們的細心照顧和辛勤教導下,我的女兒已變成懂事、開朗、自信的好孩子!
女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一幅漂亮的手工,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!看著孩子們在幼兒園里快樂地生活,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學會了合作與交友,謙讓與溝通,提高了動手、表達和思維的能力,真正感受到了學習的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表所有的家長,真心感謝幼兒園領導,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝肆己玫膶W習環(huán)境,更感謝你們培養(yǎng)出如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并?h幼兒園越辦越好!祝愿我們可愛的孩子們健康成長,快樂相伴!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位嘉賓、家長朋友們:
大家好!
今天我們迎來了幼兒園大班的畢業(yè)典禮,這是一個里程碑,標志著我們的寶貝們即將踏入小學的大門。在這里,我代表我們班的家長,向臨幸出席的各位嘉賓和全體老師們表示衷心的感謝!
時光飛逝,轉眼間,我們的寶貝們已經(jīng)在幼兒園度過了三年多的美好時光,他們在老師們的關愛和耐心指導下,不斷成長、進步。我們?yōu)樗麄兏械津湴梁托腋。在這里,我也想把對老師們的感激之情表達出來。您們不僅教會了孩子們知識,更是教給了孩子們如何做人做事,幫助孩子們建立了良好的生活習慣和價值觀。
寶貝們,三年的幼兒園生涯,你們有過歡笑,也有過哭泣。你們的成長是我們見證了,你們的笑容是我們最美好的回憶,你們的進步是我們最驕傲的成果。未來的路,你們將迎來更多的挑戰(zhàn)和機遇,我們相信,你們一定能發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,在全新的環(huán)境里綻放自己的光芒!
家長們,作為我們孩子人生道路上不可或缺的伙伴,我們也有不少的收獲。在陪伴孩子成長的`過程中,我們領略到了“教育”這個詞的魅力,也感悟到了“身教”之重要。從現(xiàn)在起,我們不能再是孩子們的“保姆”,更要成為孩子們的“朋友”,幫助孩子們在探索、學習和成長中。在以后的日子里,我們要盡自己最大的努力,為孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)越、美好的成長環(huán)境!
最后,讓我們共同祝愿每個孩子都有一個美好的未來,祝福幼兒園越來越美好充滿希望。再次感謝大家的到來,謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,各位家長,可愛的小朋友們,大家好!
做為一位普通的家長,我很榮幸有這次發(fā)言的機會,也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機會。
和所有的幼兒家長們一樣,我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學語到今天能夠準確的表達自己,從蹣跚學步到學會自我料理日常生活,從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,我們每天都看到孩子在成長,在變化,這些成長變化無不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧。
雖說父母是孩子的第一位老師,但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時,我深切體會到,孩子的成長離不開老師的啟蒙。每當孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時,從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,我的心里也充滿了高興和放心,在這樣一個好的環(huán)境中,我的孩子一定能夠健康快樂的成長的。
我也感謝各位家長們,為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。都說環(huán)境對孩子的成長有很大的關系,是的,一個不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子,一個孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣,一個愛說臟話常打罵孩子的家長,他的孩子也會將這種習慣帶到他所處的環(huán)境中,從而導致一群還不懂得辨別,沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。
相反一個充滿愛心的家長,他的孩子也會將愛心傳遞給他周圍的每一個人。從我孩子回家的言行表現(xiàn),我知道我的.孩子所處的環(huán)境是健康的,是美麗的,從別的孩子身上我也看到了我的不足,因此對各位家長們,我是心懷贊賞和感激的。
我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們,從他們的身上我的孩子學會了很多我很難教會的東西,比如合作精神,現(xiàn)在的家庭都只有一個孩子,無法從根本上教會孩子怎么和別人相處,只有在一個大的環(huán)境中,在老師和家長的引導下,在實踐中孩子才能逐漸學會并形成與他人合作友愛的習慣。
我的孩子因為是上第二個中二班不能隨原來的班升級,剛開始我們很猶豫,孩子要到一個新的班級,認識一些新的小朋友,能不能適應呢?但后來我發(fā)現(xiàn)我們錯估了孩子的能力了,孩子很快就適應了新的班級,新的老師,并結識了很多新的小朋友,他依然能夠每天愉快的上幼兒園,依然能夠對其他小朋友津津樂道,我甚至有些得意當初的選擇了,我的孩子有更多的好朋友了。
新的一年又要開始了,在這里我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝,我也祝愿我們的小朋友們在新的一年里更加的健健康康,快快樂樂!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿4
尊敬的領導、各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!我是果果一班曾子騰小朋友的媽媽。今天,我參加孩子的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長代表在此發(fā)言;也很高興有這樣的機會,表達對幼兒園各位老師的感謝。感謝你們對孩子們無微不至的關心和呵護;感謝你們給孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;感謝你們播撒“愛的種子”,讓孩子們擁有了一個“金色的快樂童年”!同時,向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習,即將步入小學的校園,開啟你們人生又一個新的起點。
時間過的真快。三年前,當我們把孩子送進了示范幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。我至今還記得上學的第一天,皓皓抱著王老師的腿哭了一個多小時,是肖老師和王老師耐心、細心的幫助,兒子慢慢的適應了幼兒園的生活,并深深的喜歡上了幼兒園。在三年的幼兒園學習和生活中,孩子們學會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會畫美麗的圖畫,會跳舞,會講故事。更讓我欣喜的是,幼兒園開設的“黃金閱讀”,孩子的識字興趣特別高,認識了大量的漢字。當他第一次在家里深情并茂的念著“滿江紅”,有模有樣的唱著“精忠報國”,大方、得體,我們家長真是
打心里高興他的進步。
回想這三年的點點滴滴:幼兒園舉辦的六一匯演、給孩子們提供自我展示的平臺;舉辦的親子運動會,讓我們和孩子一起體會到快樂;野餐、燒烤、游園一系列的室外活動等等,都讓我們了解孩子在幼兒園的`生活,既拉近了老師與家長的距離,孩子也因為父母參與而情緒高漲,特別活躍與開朗。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。我相信幼兒園撒下了這“情愛”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花。
親愛的小朋友們,花兒開了,小樹又綠了,你們長大了,馬上就要踏出幼兒園的大門了。我想此時此刻,每個小朋友和家長的心情都會和我一樣,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和小伙伴們的留戀,有著對小學學習的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。孩子們,請一定不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不要忘記他們關心和愛護,更不要忘記朝夕相處的小伙伴們,希望你們永遠記住在這里的快樂時光。
最后,請允許我代表全體家長,向各位老師說聲“謝謝”!謝謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號。也祝福所有的孩子們,在未來的道路上越走越寬,越飛越高;祝福大家幸福安康,萬事如意,更祝愿示范幼兒園的明天更美好!謝謝。
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿5
尊敬的領導、各位老師、家長、親愛的小朋友們:
你們好!
歲月如梭,光陰似箭,我們的寶寶在長樂區(qū)實驗幼兒園三年美好時光這么快就過去了。三年前我們把孩子送到實驗幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。甚至哭鬧著不去幼兒園。到前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,為即將畢業(yè)告別老師和同學而傷感,看著女兒這么“情深義重”,我們家長真是心里高興。是啊,經(jīng)過我們實驗幼兒園最新幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育以及科學的啟蒙教育,在三年的幼兒園學習和生活中,不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了幼兒園課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。養(yǎng)成了良好的生活、學習的習慣。
親愛的.小朋友們,你們不斷茁壯成長,是老師們毫無保留的付出,讓你們從一臉懵懂寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。孩子們,你們馬上就要踏出幼兒園的大門了,讓我們帶著老師和家長的期望開始新的學習生涯。我想,孩子們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師、阿姨,不會忘記朝夕相處的小伙伴們,希望你們永遠記住在這里的快樂時光。記住老師們的勤勤懇懇,無私奉獻,盡心盡責的愛護,記住老師給我們的知識、給我們的快樂,教我們做人的道理。在這里,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領導和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。
最后,請允許我代表大班全體小朋友及家長,再次向老師、阿姨、行政后勤等幼兒園全體員工說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿長樂區(qū)實驗幼兒園的明天更加美好!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿6
我是大三班xx小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的一個機會,代表我們大班的家長表達對幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們四年來辛苦地工作,默默地付出,感謝你們對孩子的關心和愛護,感謝你們給我們的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴,耐心的引領。感謝四年來親愛的小伙伴們給侃侃的幫助,你們一起玩耍,一起學習,一起成長;你們吃在一起,睡在一起,樂在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂的回憶!
我想此時此刻,每個小朋友和家長的心情都會和我一樣,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和小伙伴們的留戀,有著對小學學習的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。
時間過得真快,不知不覺侃侃就在這里過了四年。四年前,他還是個什么都不懂什么都不會的孩子。我和他爸爸猶豫了很久,還是把它送到了小太陽幼兒園。我至今還記得那一節(jié)體驗課,鄭老師和陳老師,她們帶著孩子們玩吹泡泡的游戲。侃侃和他的同學們,跟在老師后幼兒園大班畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿面快樂地抓著泡泡。那節(jié)課結束后,我問侃侃喜歡上幼兒園嗎?孩子很快樂地回答說:“喜歡!”
適應幼兒園生活的那段日子是很困難的,可是在老師和阿姨的關心和幫助下,孩子很快就適應了。感謝老師和阿姨,感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯,感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服,感謝你們教會孩子們飯前便后要洗手,感謝你們教會了孩子有東西要與三聯(lián)人分享。課堂上,你們鼓勵孩子們積極舉手,大膽發(fā)言;操場上,你們帶著孩子們游戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出,才換來孩子們點點滴滴的進步啊!
在老師的精心培育下,孩子們猶如春起之苗,不見其增,日見其長。孩子們變得越來越懂事,越來越能干,各方面都有了不小的進步。他們學會了自己吃飯,自己穿衣;他們學會了照顧自己、幫助別人,他們會把兒歌唱得娓娓動聽,會把故事講得繪聲繪色,會把詩歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是,幼兒園的幼小銜接做得特別好,孩子們識字的興趣高漲,認識了大量的字。我們家的侃侃,很喜歡看書,他品嘗到閱讀的`快樂,可以自己在家里靜靜地看書。提早閱讀,會帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這里,請允許我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了!”
記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時,記者問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒園。因為在幼兒園里學會了,把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊……
今天,孩子們即將畢業(yè),他們幼小的心靈有著太多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關愛,舍不得阿姨細致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園歡樂的時光。然而小鳥一天天長大,終究要離開鳥媽媽建造的巢穴。親愛的孩子們,你們的人生將從這里揚帆起航,走向另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記給予我們關愛和知識的老師,永遠不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著愛,帶著我們幼兒時代的美好的一切,讓我們再一次出發(fā),去成為一名光榮的小學生,好好學習,天天向上,成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學生!
再一次對幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝,并祝幼兒園越辦越好,祝我們的老師和阿姨永遠健康美麗,祝愿所有的小朋友都健康、快樂、幸福!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿7
親愛的家長們:
今天,我們迎來了這個值得慶祝的時刻——我們的孩子們即將畢業(yè)了。在過去的三年里,我們一起見證了孩子們的成長,他們從襁褓中走出來,學會了爬、學會了走,學會了說話,現(xiàn)在他們即將踏上人生新的征程。我為我們的孩子們感到驕傲和激動,他們將成長為一個獨立、自信、創(chuàng)造力無限的個體。
在最開始的時候,孩子們也許會害怕融入這個陌生的環(huán)境,可是我們做家長的,怎么能讓孩子獨自面對呢?我們一起逗孩子開心,唱兒歌、講童話故事、游戲活動,漸漸地孩子們的笑容就變得越來越燦爛了。他們開始和小朋友們交流,分享自己的玩具,以及他們喜歡的`食物。他們表達了自己的意愿,展示了自我,還創(chuàng)造了許多精彩的作品。
我們關心孩子們的身體健康和情感發(fā)展,我們注重孩子們的品德建設和社交能力的培養(yǎng)。孩子們的成長和進步是我們的快樂和滿足。我們一直努力給每一個孩子帶來最好的啟蒙教育,讓他們擁有完整、科學的成長路徑。
在這里,我要特別感謝我們的老師們,他們是這個園區(qū)最偉大的人。他們每天把孩子們看作自己的孩子,全心全意地關心和照顧他們,確保孩子們健康、開心地成長和學習。老師們帶領孩子們走向讀書、寫字、繪畫、唱歌等學習領域,從中促進孩子們對于早期教育的興趣和探究。
我還要感謝所有的家長,你們是我們的支持和鼓勵,不僅關注孩子們的學習,還通過親子活動豐富他們的生活,對幼兒園的工作給予了很大的支持和認可。是你們全面的付出,也賦予了我們的工作多的意義。同時也感謝我們家庭頻道為園內積極策劃豐富而多樣化的活動,為孩子們的成長增加了許多精彩的體驗。
孩子們即將升入小學,離開我們幼兒園。我們祝愿他們前程似錦,在成功的道路上越走越穩(wěn)健、越高昂。同時,請您一定要保持聯(lián)系,同其他父母去分享改善學校教育環(huán)境的建議,也分享您孩子在新學校的成長過程。家長們將會是我們的榜樣與盟友。在這里,我也希望大家能好好守護孩子們的成長,將孩子們傳承愛和信仰的力量扎根在家庭與社區(qū)里,讓孩子們真正成為幸福、快樂的人生贏家。
最后,再次感謝大家,未來的每一天,都讓我們心里有代表團旗幟,彼此關心,點綴著馬路邊。我期待著再次見到你和孩子,再次分享故事,這些是孩子們成長歷程中的點滴溫馨和歡笑。讓我們一起期望未來的每一天里總有我們的孩子們的成長和社會的進步。
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿8
各位家長、老師:
大家好!
我是幼兒園大一班媽媽,今天是我們xx幼兒園的畢業(yè)典禮,演出結束后再過幾天孩子們就該上小學了了,說句心里話真的是舍不得呀!當初孩子剛上幼兒園我們就是聽說xx幼兒園老師仔細照顧的好,教育的好!家長放心我們才選擇了這!現(xiàn)在我感覺我們的選擇是這么的正確!
記得我們祥云剛上幼兒園,我和她爸爸特別不放心,每天早晨都要把祥云送到班級里,等她吃完飯再離開,說實話心里邊感覺這樣做真的是不對,對孩子的入園情緒也不好,但是就是不放心呀!我和爸爸離開教室后還得在班級門口站半天聽聽教室里面祥云有沒有哭,還經(jīng)常的趴在教室外面的窗戶上一天看個幾遍才放心。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己不去幼兒園窗戶上看,不在教室門口聽了,這說明我們祥云適應了幼兒園我們放心了!短短的時間我們孩子上幼兒園就不哭了,每天早晨醒過來就說要上幼兒園,我們家長多么高興!這是老師們悉心照顧分不開的,老師跟我說,剛來的那幾天老師每頓飯都是一勺一勺的喂,每天午睡都是老師一個一個的.拍著睡覺。我們的老師多么的不容易呀!
在這四年來,老師們細致的關愛這每一個孩子,把一個個咿呀學語的小寶寶培養(yǎng)成今天講文明、懂禮貌、健康、快樂的大孩子,因為有了xx幼兒園,有了在座各位老師,我們家長們才能放心的工作,此時此刻,我沒有更好的語言來表達我對老師們的敬意,我發(fā)自內心的說一聲:“謝謝老師!謝謝xx幼兒園!”
感謝xx幼兒園給孩子提供了一個健康成長、學習的平臺,為孩子以后的成長奠定良好的基礎。
最后,祝xx幼兒園越辦越好,祝我們的孩子好好學習,天天向上!祝各位家長工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:
大家好!
今天,我非常高興地參加我兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,我要祝賀大班和學前班的小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學校,是孩子接受啟蒙教育的地方。 三年前,還記得孩子們剛入園時哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長大了?矗n間操時他們英姿颯爽、健康茁壯,文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認真自信、積極快樂。 母親節(jié)時,他們送上自己精心畫的畫;新年時,他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候,他們還能幫我們做家務!而這些,是老師們精心培育的結果啊。是老師的活潑熱情,鍛煉了孩子們強健的體魄;是老師的悉心教導,養(yǎng)成了孩子們良好的學習習慣;是老師手把手的傳授,教會了孩子們生活中的各項本領;更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學會了分享快樂、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質,將讓孩子們受益終生。
我也是一名人民教師,深知培養(yǎng)和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應,都傾注了大量的心血和汗水,沒有高度的.責任心和極強的忍耐力,是很難堅持下來的。
幼兒園還是家長們堅強的后盾,是家長的良師益友。家長工作忙、加班,過了接孩子的時間:沒關系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師商量如何解決。家長們都認為,幼兒園老師們的責任心、愛心和“敬業(yè)”精神是無可挑剔的。
小鳥一天天長大,終究要高飛。 作為一位即將畢業(yè)孩子的母親,我非常自豪孩子在xx學到的一切,我也相信,可愛的小朋友們不會忘記深愛你們的老師,更不會辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來!
謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領導,各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!
非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加城東小學六年三班畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的`授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是城東小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學,在初中階段能夠好好學習,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福:全體領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:我們的學校越辦越好!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、家長們:
大家下午好!
六月的清風傳來畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際,我代表大班小朋友的家長,對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝!(鞠躬)感謝各位啟蒙老師精心呵護,耐心引導,伴孩子度過金色的童年,陪孩子快樂地成長。過了暑假,孩子們就要踏入小學階段了,借此機會,結合我的孩子個性發(fā)展特點和自己的切身感觸,談談一些教子心得體會,與各位同仁共勉。
一、尊重孩子的個性,順其自然成長。
每個孩子都是一個獨立的個體,他們有各自的特點和個性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方,具體情況具體對待,發(fā)展孩子喜歡的特長,不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學什么做什么,我們也要尊重他的意愿,因為強扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么興趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子,我就讓他盡情地玩;他愛跑步,我就陪他一起狂奔。只要不過分,我都會依著他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩了,我家的孩子只會幼兒園教的一些知識,除了玩還是玩,我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子,讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代,不想對他進行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我們得遵從他們成長的規(guī)律,和他們自身的節(jié)奏,我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上,馬嘴成活不了,驢頭也白挨了手術刀的折騰;即使接上了,也會有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長,會影響他對世界對未來對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術,不可急于求成,我們做家長的,一定要尊重孩子的個性,遵從自然的教育規(guī)則,讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長!
二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。
南京行知小學校園旁,有一個百畝荷塘,荷花盛開的時節(jié),并不是所有的花都一下子全開,而是有先有后。有一柱荷柄,頭頂一個花苞遲遲不肯開放,直到其他荷花殘了,它才露出真容。沒想到它不露則已,一露驚人,漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個!人們驚嘆這花苞原來可以蘊涵這么豐富的內容,展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止,而行知小學的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理:不要小瞧后來者。他給老師解釋說,這遲開的花就像所謂的差生,我們在贊許優(yōu)秀學生的同時,對差生也要多一分理解和寬容,多一分期待和呵護,這樣我們才會看到最美的風景。切不可心急氣躁,“恨鐵不成鋼”,甚至“把花苞撕開”,摧殘了它。于是,他在自己的學校推行“賞識教育”,倡導師生用耐心、愛心呵護那些花苞,期待它完成美麗綻放。由此我想,我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞,他一直在積蓄力量,不斷成長。許多人都認為我兒子很笨,他性格有些古怪,不愛與人交流,不受外界環(huán)境干擾,喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好,說話還顛三倒四。上中班時,甚至有人懷疑他有自閉癥,勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子,我差點抑郁了,似乎覺得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認為,她安慰我說,這孩子有他的優(yōu)勢和特長,只是在某些方面開竅晚一些而已,也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。于是我對自己說:對孩子一定要多一些期待,多一些呵護,多一些鼓勵,多一些耐心,千萬不要挫傷他的積極性和自信心,更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞,現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾沒什么兩樣,甚至不如它們,但有朝一日他一定會厚積薄發(fā),大放異彩!
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長總愛訓斥自己的孩子:看人家誰誰誰,多聽話,你跟人家都沒法比!殊不知,你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊,讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理:反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人,再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情,但要講究方式,要考慮孩子的感受。金無足赤,人無完人,孩子的發(fā)展是參差不齊,不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優(yōu)點比,任何一個孩子不會集所有孩子的優(yōu)點而成為一個完美的人。孩子是他自己的,他不是我們的臉面,不是我們用來攀比的工具,不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比,發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點進步,就要及時表揚鼓勵。好孩子是夸出來的,不妨換一種方式,改變自己的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并加以欣賞、放大。給他一點自信,他也許會贏得更多成功,給他足夠的精神力量,他也許會有所突破,超越自己。每個人都蘊含著無限的潛力,可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長的,千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展,一定要堅信自己的孩子會越來越棒,做孩子最忠實的觀眾,時時為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”,他做了什么事,如果沒有得到別人的夸獎,他會習慣地把眼光投向我,我會露出很欣賞的表情,并伸出大拇指贊賞:“你好棒!”有時我做完一件事時,他還會學著我的樣子安慰說:“媽媽好棒!”久而久之,兒子在我面前特別自信,敢于展示自己。只要他沒有錯,我就極力鼓勵他做下去,爭取做得更好。看著他一天天成長、蛻變,我暗暗給自己打氣:要堅持下去,讓他有不斷完善、強大的'底氣!
四、善于欣賞引導,態(tài)度決定精彩。
有一位母親的做法,讓我很震撼,分享給大家:她第一次參加孩子的家長會,幼兒園老師說:“你孩子有多動癥,連三分鐘都坐不住,你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友,你兒子表現(xiàn)最差!”她差點流下淚來,然而她卻對兒子說:“老師表揚你了,說你以前坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽,因為只有寶寶你進步了!蹦翘焱砩,兒子很聽話,吃飯都沒讓她喂。兒子上小學時,家長會上,老師不屑地對她說:“我們班五十多名學生,你兒子排在四十多名,你做家長的要好好輔導輔導!”她回到家卻對兒子說:“老師對你充滿了信心。說你并不笨,只要再細心些,一定能進入前二十名!”說這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學,兒子去得比平時早得多。后來上了初中,又是一次家長會。她等待著老師的批評,因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而,老師這次沒有點她兒子的名,只是散會時告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!彼龖阎@喜的心情告訴兒子:“班主任對你很滿意,說你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重點高中!鄙细咧辛,這位母親一再地給兒子鼓勁:“媽媽相信你,一定能考上清華大學的!即使考不上,在媽媽心中你也是最棒的!”后來,兒子真的把清華大學的錄取通知書領了回來,他抱著母親大哭起來:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上,只有您能欣賞我。”這位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親,又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無論孩子多么頑劣淘氣,無論孩子遭受多大的打擊傷害,我們做父母的,一定不能放棄自己的孩子,要在第一時間內站出來做他堅強的精神后盾,為他樹立信心,重振旗鼓!我們的態(tài)度,也許會改變孩子一生的命運。
五、身教勝于言傳,做好榜樣示范。
近朱者赤,近墨者黑,父母是孩子的第一任啟蒙老師,我們的一言一行,都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時候,有一段時間我太忙,不知什么時候,發(fā)現(xiàn)他學會了罵人,奶聲奶氣的,很好玩,鄰居們就逗他,罵了一遍又一遍!回到家還向我炫耀!我和他爸爸費了好長時間、好大功夫才給他糾正過來,幸虧發(fā)現(xiàn)得早,要不他就養(yǎng)成不文明說話的習慣了,F(xiàn)在,每當一聽到有人說話帶臟字,不管是誰,他都會立即指出:你說錯了,不許說臟話!孩子的爺爺早年去世,奶奶跟著我們,我們每天對奶奶的態(tài)度也無時無刻影響著他?吹侥棠陶局麜醽淼首幼屇棠套;在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西,要給奶奶帶回來一份;吃飯時,奶奶沒有坐在飯桌旁,他不把奶奶拉過來就不吃飯。在孩子面前,爸爸媽媽就是最好的朋友,共同創(chuàng)造家的幸福。有時也會讓他學著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營造和諧溫馨的家庭氛圍,即使發(fā)生矛盾,也從來不當著他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感,一方面教他與人為善,熱情待人,自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習慣,逐漸能懂得體諒、關愛別人,能辨清真善美丑惡。即使他長大成不了才,也無所謂,只要他成為一個頂天立地的真正的人,我也就很滿足了。
六、適當讓孩子吃點虧。
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,一家?guī)卓诖笕藝粋孩子轉,難免會讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu),形成唯我獨尊的性格。但這個世界不是什么事都依著你,地球也不會圍著你轉,所以必須得讓孩子吃點虧,受點委屈才能更加堅強,也就是“吃一塹,長一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂園里玩,我看著他硬生生地搶別人的玩具,正想制止,沒想到被搶的孩子比我麻利,上去一捶捅過去,就把兒子打翻在地。這還不解恨,他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長趕緊上前拉開,指責他怎么打人。我卻說:“讓他打,我看著他打呢,只要不打得頭破血流,就沒事的!”那位家長詫異地看著我,他一定以有我有神經(jīng)病呢!其實,我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育,從自身經(jīng)歷中懂得:你不是這個世界的唯一。你有錯在先,就要承受相應的懲罰。但有時,不是兒子錯在先,而是別的孩子先侵犯他的利益,我也會讓兒子謙讓三分。我會問兒子:“這樣好嗎?好孩子應該怎樣做?”慢慢引導他不和別人計較,做個寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福,要讓他從小就有這種意識。
七、必要時可以打孩子一頓。
打人犯法,但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這份特權賦于我們,不是讓我們隨時隨地都可以使用,而是盡量謹慎地使用,猶如一個窮人使用他最后的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后,我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向自己向往中的草原,而我們做大人的,要讓他接受人類社會公認的法則。每當我打孩子的時候,我的心都在顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時候?不打你我還有沒有其它的辦法?只有當所有的努力都歸于失敗,我才會舉起我的手……每一次打過之后,我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓,我寧愿自罰。但是,責罰不可以替代、轉讓,它如同饑饉中的食品,只有他自己嚼碎了咽下去,才會成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質,當孩子初次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。打人是個讓人身心俱累的體力活兒,它使人肩酸腕痛,心如刀割,毫不猶豫地認為:每打孩子一次,我的痛楚都要比孩子更為久遠悠長。因為,打人不僅讓人身累,更是心累!天下所有的父母親,誰不愛自己的孩子,誰愿意狠心打自己的孩子?可又不得不打,孩子就像一棵小樹,我們必須要把他身上無關成材的枝枝杈杈狠心地折斷,盡管很疼很疼,也要咬牙堅持,這樣才能長得高,長得直。就算成不棟梁之材,也要長成一棵挺拔的大樹。
八、和孩子一起成長。
俗話說,活到老學到老。在座的可能有很多都和我一樣,初為人父母,不知用怎樣的方式才能更好地愛孩子。六年前,我也是一切從零開始,摸著石頭過河,在實踐中摸索,在摸索中實踐。一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。沒有最好的教育,只有最適合的教育,既然上天賜給我們一個健康可愛的孩子,我們就要用心去探索最適合他的教育方法,耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品,不是一個模子出來的成品。孩子是農(nóng)業(yè),生命特征是千差萬別的,有的是玉米,有的是白菜,各有特色,各不相同。我們要讓玉米長得更飽滿,讓白菜長得更水靈,而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松,就做山下的一叢灌木,做不了灌木,就做一棵小草。衡量人的價值不是他成為什么,而是有沒有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界,更不可以老賣老,強硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來,勇于向孩子承認自己的不足,向孩子多投去贊賞的目光,用發(fā)展的眼光和孩子一起成長,學著做孩子最好的啟蒙者,做孩子最貼心的朋友,這樣,我們和孩子的關系才會更加親密、親近!只要我們和孩子都快樂,還有什么不滿足的呢?生活是多么美好幸福!
以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗,不足之處,請大家多多指點。其實,說了這么多,我自己也不一定盡善盡美地做到,那就讓我們共同努力,互相學習,做一個與時俱進的家長,共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花!在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子,愿我們的孩子迎著朝陽,茁壯成長,早日成為祖國的棟梁!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿12
各位園長、各位老師以及家長朋友們:
你們好!我很榮幸站在這里,說上幾句心里話。
幾年過去了,我們的孩子們一點一點長大,從家庭走出來,到了一個更廣闊的路口,收獲了他們人生的第一個麥穗——感知并開始認識這個世界。我們變老了,歲月的刀痕刻在我們的臉上,也刻在他們的心靈和腦海里。今天,他們要離開這里,到一個更廣闊的世界。我們共同為他們送行,為他們在這里取得的每一個進步由衷地高興。
教師與醫(yī)生和律師一樣,在社會中具有無法估量也無法替代的位置和作用,因為他們需要超越一切權勢和金錢的干擾,需要來自靈魂的力量、責任和道義支撐自己的人格和思想自由,他們到底如何做,做了什么和做得夠不夠,實在只有他們自己知道。而作為老師的一句鼓勵的話,一個信任和期望的眼神,也許就改變了一個孩子的命運。也正因為此,作為“人類靈魂工程師”的他們才值得人尊敬。
而我們現(xiàn)在的教育制度是泯滅孩子們天性的制度,他們的頭腦中被填鴨般塞進了太多的垃圾知識,他們承擔了太多不該承擔的重負,
我們不應再把他們當成學習的工具和奴隸,我們要在他們的思想里增添一種尊重、關注個體生命的人道意識,增添教育首先是一種基本權利的意識。即人首先應該得到肯定和尊重的是一個人作為人的獨立價值而不僅僅是成績和分數(shù),這一價值超越“資源”、“資本”的物的考慮——他們不再是什么螺絲釘和工具,這才是教育的核心和目的,我們不應忽略孩子們靈魂中的真善美,我們要讓教育具有自己的獨立品格,讓學校教育成為快樂的'教育,愛的教育。
所以,我們必須改變我們頭腦中那些錯誤的觀念和思想,來努力建立一種正確的父母與兒女、教師和學生之間的關系,那就是建立于學生人格平等及教師與學生人格平等的基礎上的尊重和愛。這是我們以及當前社會所缺少的,也是需要老師和我們共同來改變的。
因為,我們不需要只是聽話的孩子,上大學混文憑的孩子,挖空心思一門鉆營的孩子,習慣了諂媚領導和做奴隸的孩子———我們要關注他們的精神生活是否豐富多采?是否空虛?是否寂寞?是否偏執(zhí)無理和缺乏寬容與愛心?我們要仔細想一想,努力去嘗試做一下,讓他們成為有思想和創(chuàng)造力的孩子,有個性和主見的孩子,獨立自主甚至是特立獨行的孩子,反叛舊思想和各種框框的孩子,堅持走自己的路的有魄力、勇氣和膽量的孩子……
給他們一份自己的空間,給他們自由表達思想和觀點的天地,珍惜他們爽朗與自信的個性,像我們培植幼苗一樣,他們不僅僅需要陽光,空氣和水,還有許許多多的,別的很重要的東西。
因為,他們在這里邁出了人生的第一步!
因為,每一個兒童,其實就是一座等待開發(fā)的礦藏!
我的話講完了,再次向園長和所有孩子們的老師,向那些曾經(jīng)默默付出,現(xiàn)在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著的老師們致敬!謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!我是大二班陽梓皓小朋友的爸爸,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝龍山幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來對我們孩子的關心與呵護,教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!
三年前我們把孩子送到龍山幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過龍山幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學、科學、社會、健康等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天,對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事……三年中,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們,是你們的`老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:
第一 爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
第二 爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。
第三 爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師!
龍山幼兒園年輕的老師們,對工作有著強烈的責任心,就拿我兒子所在的大二班來說吧!彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,作好幼兒園和小學的緊密銜接,每天都會布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長負責監(jiān)督孩子完成。不管怎樣,我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況,并主動嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺很幸福,因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學習習慣,這對于將要來臨的小學生活,絕對是個好的開始。
再此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會,這對于他的人生來說也都是個良好的開始,我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說:孩子,你很棒!
親愛的小朋友們,在龍山幼兒園生活學習的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!
最后,孩子們,讓我們一起對老師說(互動,小朋友一起站起來):老師,辛苦了,謝謝您!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿14
大家下午!我是大一班王樂仝小朋友的媽媽,很榮幸能作為大一班的家長代表參加今天的畢業(yè)典禮。
首先,我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時也感謝馬女士和羅園長,感謝雅豪幼兒園的全體員工,感謝你們辛勞的付出!
回想當初,寶寶們剛上幼兒園的時候,那是寶寶第一次離開爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,踏入一個全新的、陌生的環(huán)境,天天哭鬧不肯上學。而我,則每天都在不舍、擔心、牽掛的復雜心情中煎熬著,一有時間就往幼兒園跑,扒著圍墻偷偷地往教室里張望,搜尋著那小小的身影。
還好,這種難熬的日子很快過去了,老師們用愛心給寶寶們筑造了一個新奇的、快樂溫馨的大家園。兒子很快適應了,也愛上學了,我那顆提著的`心終于放下了。
孩子們在老師精心的培育下一天天成長,他們學到了獨立、堅強;學到了互助、尊重;學到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻著她們美好的青春,無微不致地關心和呵護著孩子們,她們用辛勞的汗水和無私的愛心讓孩子們擁有了一個天真無邪的歡樂童年!
三年的時光轉眼即逝,當年的小寶寶們都長大了,他們即將離開幼兒園;離開為他們的成長作出無私奉獻的、親愛的老師們畢業(yè)典禮主題畢業(yè)典禮主題。今天,孩子們將用他們精彩的表現(xiàn)來向敬愛的老師們表達最真摯的感謝!讓我們?yōu)楹⒆觽兒炔剩屛覀兿蛐燎诘膱@丁們致敬!
最后,我祝孩子們健康快樂,茁壯成長!祝老師們工作順利,精彩人生!祝家長們子女成才,家庭幸福!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、各位家長、幼兒園的小朋友:
大家、上午好!
今天很高興與大家共同歡聚在幼兒園這塊令我和無比熱衷的教室里,三年前,在我同全家慎重的多次考慮后,一致決定把自己的寶貝女兒送到這所歷史悠久、師資力量雄厚的省級示范幼兒園接受教育。
彈指一揮間,三年的時間轉眼即逝,看著自己的孩子一點一點長大,三年中大(二)班全體老師對孩子無微不至的關心和諄諄教誨歷歷在目,當我第一次用手機錄下孩子熟讀字寶寶樂園時,當我第一次看孩子在家洗手帕時,當我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒有與他人發(fā)生爭執(zhí)時,我深深的感到是她們,是我們的幼兒園老師教會了孩子接人待物、友善對待他人,干自己力所能及的事情,這是人生中新的起點所要掌握的基本知識和能力,這些小事看起來容易做起來太難了,在場的家長朋友們也許與我有類似的經(jīng)歷,家中一個孩子吵鬧時可能會讓我們頭昏腦脹,四十多個孩子在一起時那簡直就是大鬧天宮,難怪我們大(二)班的劉老師一年四季嗓子都是嘶啞的,但是在三位老師的精心呵護和悉心教導下,我們的孩子不管是調皮搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛講話的沙和尚,三位老師用自己的'真心傳道、授業(yè)、解感,讓大(二)的小朋友一個個成了活潑可愛、美麗、帥氣的小美女、小帥哥。
掌聲過后,笑聲之余,我想真心的代表大(二)班的全體家長對幼兒園三年來關心支持,愛護我們孩子的各位老師、各位校工表示衷心的感謝!我們孩子人生中非常重要的一段旅程有了你們的陪伴,我們感到非常的幸運,我們也忠心的祝愿市政府幼兒園在新的學年中能夠百尺竿頭,更進一步,培養(yǎng)出更多、更好的未來之花,愿幼兒園的明天更加美好!
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