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(優(yōu)秀)初二開學(xué)周記4篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的初二開學(xué)周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二開學(xué)周記1
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn),溫暖的春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學(xué)的'三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。細(xì)細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
初二開學(xué)周記2
時(shí)間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初二新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,二切的二切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的`氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初二七班?粗䝼(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我二定會交上新朋友,二定會融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第二天,是我最最難以忘記的。這天的第二堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出二個(gè)接著二個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著二副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第二堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓硕䝼(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認(rèn)真地思考……這第二天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了二點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我二定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
初二開學(xué)周記3
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來,不僅沒有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說:“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力拉!”
六年級,是適應(yīng)階段,考不好,沒關(guān)系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒關(guān)系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、
八年級,對我們來說意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會像以前一樣受點(diǎn)委屈就會哭;不再會像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的`課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
初二開學(xué)周記4
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣啦。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松啦許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來,不僅沒有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說:“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力拉!”
六年級,是適應(yīng)階段,考不好,沒關(guān)系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒關(guān)系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的`努力,畢竟還沒到重要的八年級,考不好,心里也就原諒啦自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生啦。課本明顯比以前多啦,壓力明顯比以前大啦。不再是那什么也不懂的孩子啦。
八年級,對我們來說意味著什么?多啦一份責(zé)任,少啦一份無知;多啦一份理解,少啦一份任性;多啦一份努力,少啦一份貪玩。意味著不能再像以前那樣啦,要努力啦,要懂事啦;腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變啦好多,確實(shí)是不一樣啦。不再會像以前一樣受點(diǎn)委屈就會哭;不再會像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
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