- 回望童年作文800字 推薦度:
- 回望的作文 推薦度:
- 回望來時的路作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
回望的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的回望的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回望的作文1
我望了望窗外的一排樹,它們已長得很高了,也許是十年前開始長的,也許是二十年前開始長的,盡管那時我還不在。但我知道它決非一時長成的。我看看天空,想到一個問題:它們這二十年三十年上百年間是如何過來的呢?
想到這個問題時,我突然發(fā)現(xiàn):我已度過十二個年頭,四千多天了。我這四千多天又是怎么來的呢?我從來不知道這個問題的答案,以后也不可能知道。不僅如此,我還可以列出一大串來:樹、花、狗、貓,以及一切活著與死去的生物,它們不是也不知道自己到底干了什么,這一生是怎么度過的嗎?我不在望著樹了,回到自己的座位,閉上眼,使勁想自己到底干什么事,可我卻什么也想不到。我想,這也許就是生命的奇妙之處吧。若是這樣,我將在迷茫中虛度一生。我說,把這些事,這些想法寫下來吧。是的',人生苦短,若是懷念,就多做些有意義的事,留下些美好的回憶吧。忘卻那些瑣碎的事,讓輝煌的經(jīng)歷永存下來,這才履行了生命的意義,生命的承諾啊!
若是再想想也是奇怪。我睜開了眼睛,但我看到前面一片嘈雜,又把眼睛閉上了。上帝為什么讓我們降臨在這世上呢?也許是他吩咐我們完成一項任務(wù),可他又不告訴我們這任務(wù)是什么,這是任由我們?nèi)ゲ聹y,我們又如何定義人生呢?我考高分是為什么呢?我學(xué)習(xí)是為什么呢?我工作是為什么呢?我賺錢又是為何呢?我領(lǐng)獎又是何意呢?……再退一萬步十萬步想。,我來到這世界上是為什么呢?
我的頭緒已經(jīng)完全亂了,我離開座位,再次走到窗邊,久久的凝望著窗外的一排樹:他們?yōu)槭裁匆谶@里呢?
或許說,人并非是為完成一個任務(wù)而活著的。
那么又是什么呢?我們所說的生命的意義是什么呢?既然我們說不出來,為什么還要以生命或曰生命的意義來評價一個人。
也就是說,社會上的所有人都在騙我們。
我終于得到了一點心理上的平衡:社會上的人都是騙我們的。
欲哭無淚。
我看了看操場:一群玩耍的小孩。我長長地嘆了有口氣,等待命運的洗禮。
回望的作文2
我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落,我知,所以回望……
——題記
鏡頭1
這是夢開始的地方,第一段旅程的起始與終結(jié),忘了哪一天記憶開始萌芽,忘了哪一天已悄然離去。
不知什么季節(jié),卻是冷的,我走在那條路上,那條奶奶家唯一可以與外界相連的路,離開我的家鄉(xiāng)。我路過一片菜園,兒時的佳肴,有著奶奶的播種、辛勞與收獲,有著生生世世銘記不忘的`可口與溫度。我走近一方水田,這泥土中的歡樂與汗水,我知一二,更多的,是收獲時爺爺奶奶頰邊的笑,那是給我的愛。
我經(jīng)過一片樹林,“嗖嗖”而過的風(fēng),讓我仿佛看到蕭瑟中的竹葉紛紛如墜,這里不是桃源,但是世外。
還有,還有,夕陽中,爺爺奶奶站在門口,看著我走遠,走遠。
然后,無聲地?fù)]著手,微微張開的嘴,還未來得及道聲別,又緩緩地閉上,只剩雙眼,只剩盼望,只剩等待。
別了,故鄉(xiāng)。
別了,親人。別了,童年。
鏡頭2
跫音響過,恰似青石小徑向晚,靜了,因為我們的,離去——
他說離別是個美麗的錯誤,然后沉默,因為這錯無可挽回,相聚的是人,離別的是心。六月的雨,飄在分別的一季,空氣中彌漫憂傷,記得我們風(fēng)雨同舟,三年如一日地團結(jié),曾幾何時,我們相聚、相識、相知、相伴,青澀的校園,萌生出我們終生的情誼。那是夏日里,運動會上熱血拼搏,激情如火的快樂;也是冬日里,教室里打打鬧鬧,其樂融融的溫暖。我們一起學(xué)習(xí),一起生活,無可撼動的情誼,永遠地留在那個校園,那段記憶。
請原諒我的離開,我的目光,絕不淡去。
鏡頭3
爸爸說,人需要向前走。
而現(xiàn)在,我回望,遠處,是我含淚駐足的父母;再回首,淚不禁潸然。我仿佛一只風(fēng)箏,在風(fēng)中向前,向著天高任我飛的方向;身后的線,卻維系著我的一切,就是你們。我不知道十六年有多長,對于我,成長恍若一瞬;對于你們,成長的代價是早出晚歸的艱辛。我不愿離去,丟下你們孤獨悲傷,我必須離去,因為你們滿懷期待的目光。
回望的作文3
對于魯迅,我們都不陌生,早已在課本中領(lǐng)略過他的品格,關(guān)于他的生平和著作我們也在老師的“逼迫”下背得爛熟,但他確實是近代文壇的一個巨人。
小的時候,從《三味書屋》中認(rèn)識了魯迅,當(dāng)時他的“早”的精神一直讓我當(dāng)成座右銘。魯迅把“早”刻在了桌上,我便把“早”刻在了心里。從那之后,“早”就一直影響著我。我干什么事都趕早,更不愿落后。這也是魯迅給我受益匪淺的啟示。也是從這里,我開始接近他。
作為一個文學(xué)家,從他第一次用“魯迅”這個筆名發(fā)表了〈〈狂人日記〉〉就開始了他一切的不平凡。讀他的文章,我感到了文學(xué)的深沉,仿佛看到他坐在桌前,手中握著一支沉甸甸的筆,懷里揣這一顆沉甸甸的心。
魯迅出身于一個落沒的封建家庭,生活在腐敗無能的清政府的統(tǒng)治下。這也就使他寫出的文章大多以同情人民,諷喻社會現(xiàn)實為中心。他使一個有思想有素質(zhì)的人,他〈〈彷徨〉〉政府的無能、腐敗〈〈吶喊〉〉著,期盼美好的`生活。他有堅定的反抗和爭取的意識,但力不從心,不能得到更多人的理解。所以他毅然握起筆,寫下了鮮血淋漓的舊中國歷史,無不讓人血淚縱橫。
我對魯迅的崇敬如黃河之水滔滔不絕,又如長江決堤以發(fā)不可收拾。他作的太偉大,讀不懂他的深邃,卻又硬要去理解,所有后輩的文學(xué)家在他面前都使那么渺小。他的影響力不亞于李白——這個千古傳唱的大詩人。魯迅一樣可歌可泣,他的文字不是白開水,而是一杯極品的好茶,讓人讀,讓人品、咀嚼。他不只是一個作家,還是一個偉人。
魯迅是一本大書,好象永遠都讀不完。雖然我看過結(jié)尾,但中間的故事值得我去探索、去感悟。
回望的作文4
黃昏,夕陽下,獨自一人徘徊再鄉(xiāng)間的小路上,回望那人,那樹,那一起走過的日子!}記
那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏細雨像是我對你的思念。
雖然只是一個短短的初三,雖然只是一個平凡的師生關(guān)系,但我早已把你視為知己。
初三,也是最緊張的.時刻,我竟迷上了上網(wǎng),放學(xué)后,我可以扔下家務(wù),扔下作業(yè),甚至扔下你的話,但我決不放棄上網(wǎng),小小的我卻有著對網(wǎng)絡(luò)大大的好奇,差點到了不能自拔的地步。
眼看著我一只腳已經(jīng)邁了進去,而另一只腳還在外面打著旋兒,是你的話再次敲響了我心靈的警鐘。
隱約記起,那大概是個秋季,天氣陰沉沉的,正趕上你值班,當(dāng)我在外面和同學(xué)們談網(wǎng)絡(luò)談的正起勁的時候,你把我叫到辦公室讓我坐下,其實不用猜,我也知道為什么,所以有些心不在焉甚至有些排斥,你沒有再說什么,臉上有的只是無奈。
我氣呼呼的回到教室,心中那根弦上下波動,好似要斷開,正當(dāng)我忐忑不安時,你再次把我叫了過去,跟我講當(dāng)天的作文,我卻說了句:“靜不下心來,有時間再說好嗎?”
從那天以后,你的頭上一直彌漫著幾朵烏云,我也看得出來,但不知為什么,因為我早已把我的話拋在腦后,直到那天,你才告訴我,我恍然大悟,于是我在心里暗下決心以后要遠離網(wǎng)絡(luò),不讓你擔(dān)心了。
而今,我已踏入高中,卻知道了師恩難忘真正的含義,也知道了失去才懂得去珍惜。
依舊是那個黃昏,依舊是那條小路,依舊是獨自一人,微風(fēng)拂過,把我的衣角輕輕吹起,又輕輕放下,閉上眼,能聽見樹悄悄發(fā)芽的聲音,思緒萬千,回望過去走過的路,原來那人,那樹,那一起走過的歲月才是我最應(yīng)該珍惜的!
回望的作文5
望著窗外,花開花落、云卷云舒、時間從指縫中匆匆流走,余下的是久遠的馨香。回望時光,轉(zhuǎn)眼一逝。你也離開一年了,與你相處的日子是短暫的,卻有抹不去的印跡。校門向外打開,站在三樓看著涌入校園的人群,也只想尋找那最熟悉的背影,感受那迷人的馨香,也許早已淡忘。
坐在草坪上,望著前方發(fā)呆,與你快樂相處的一幕幕,時不時的浮現(xiàn)在眼前。陽光撒落在你的發(fā)絲上,一圈圈金色的光照著你微笑的嘴角。風(fēng)輕輕撫摸著樹梢,抬頭望著你,微微一笑,泛起心中的漣漪,你拉著我的手來到操場上,你的背影是那么的傷感,象征著未來的某一天。然如此,但此刻有你,便是最大的快樂了。
走在校園的步行街上,低著頭,心情如水一般的沉寂,無論多大的動靜,也不能讓它有一點波瀾。身后傳來一聲巨響,呆呆的回頭望,你摔在地上,昂著頭沖著我笑,希望我也能給你一個微笑,但我沒有,只是默默地向前走。你追上我,使出渾身解數(shù)想讓我開心,但我還是無動于衷。感謝有你,一直陪伴著我,我知道你一直都會在。
“對不起,我可能要走了”你對我說。這是會讓我多么傷心的事,強顏歡笑著對你說,“走了,就不要再回來了”說完這句話,我轉(zhuǎn)身便走,只是不想讓你看見我眼中的淚水。你還是走了,我沒有去送你,因為我怕自己忍不住要哭。你要好好的,希望你可以交一個比我更好的閨蜜。
快樂的時光總是短暫的',當(dāng)我還沒有來的及發(fā)現(xiàn),它己悄悄溜走,一去便再也不會回來。
每天望著校門口,希望能再一次看見你熟悉的身影。直到現(xiàn)在,我也要離開了,還是沒有看到你;赝臅r光,依舊是充滿歡聲笑語的,但那只是回憶……
我看著小a這副樣子,有點想笑。望著窗外,淚水忍不住的滴落在樓底下的紅色楓葉上,發(fā)出一聲響。
回望的作文6
我們老家有兩個院子,院子的中間隔著一條有著歷史香氣的泥路,這兩院子里如水載舟般載滿了我的童年記憶,唯恐它越飄越遠
自從六歲那年離開老家以后就再也沒有回去過,幾次路過也都是擦肩而過,放眼望去,看著那天藍色的門上那些稚嫩的子和褪色的老對聯(lián),心里猛地難過,它就像一個被我們遺棄的孩子,卻依然不回頭的等待著,盼望著。
終于在我的軟磨硬泡下,媽媽同意了帶我回老家,回去的路途上,總覺得過得很慢很慢,心里慌得不得了,終于在幾拐下,來到了那個久違的城堡,依然的那么美麗卻失去了幾分光澤,費勁的打開藍色大鐵門上面那把生銹的大鐵鎖,記得在小時候那把大鐵索被摩擦的光亮,如今。進了院子,院子時四合院的形式,排列的整整齊齊,因為沒有人去打理,整個院子里都長滿了參差不齊的草和滿地的枯黃的落葉,院子好似歷盡了滄桑,從一個精神抖擻的健壯的青年變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,真是映住了媽媽的那句話“院子里面一旦不住人,就會毀的特別快,進了屋子,眼睛猛地一亮,里面竟然還遺留著三歲那年的小自行車,小時候這輛車子成了奢侈品,整天和它形影不離,不知從何時起,便被我拋棄了。
走出屋子,再往前走幾步就是家里的大坑,每年下雪,可里面就會積滿雪,那時候媽媽總會拿出我們的“寶貝”只是一個盆罷了,卻帶給我不少的樂子,把盆倒扣在雪里面,就變成了一個個雪白的.“蛋糕”,每個蛋糕都晶瑩剔透,各有各的形態(tài)。
看著便想到了現(xiàn)在,再也沒有過年前奶奶在廚房的切菜聲,再也不會飄出剛出鍋的包子的香味,再也不會有一個個蛋糕擺滿院子。
可人啊,畢竟會長大,時間也不會停留在某一刻,只能面對現(xiàn)實,,把小時候的記憶小心的收藏好,留作以后的回憶,回首過去,心里的五味瓶也嘗了個遍。
回望的作文7
前幾天奶奶回了一趟靖江老家,給我?guī)砹死霞业奶禺a(chǎn)——蟹黃湯包。那無法形容的美味,又一次喚醒了我對童年的回憶,這就是故鄉(xiāng)的味道。
小時候,我跟著爺爺奶奶在老家。每年秋天,爺爺奶奶總要帶我去吃幾次蟹黃湯包。吃湯包很有講究,必須要遵循一些特定的步驟,比如“輕輕提、慢慢移、先開窗、后吸湯”之類,稍有不慎便會弄得皮破湯漏。一家人在飯店圍桌而坐,“小心翼翼”地品嘗著湯包,邊吃邊笑。在老家,吃湯包這件事看起來有著很強的儀式感,仿佛是每家每戶年年都要過的一個節(jié)日。
除了湯包這種“貴族點心”,我的故鄉(xiāng)還有更多的家庭美食,如菜肉餛飩、蟹黃粉皮、燴芋頭等等,也是我的最愛。來到南京以后,奶奶也經(jīng)常制作這些美食給我解饞。當(dāng)我狼吞虎咽的時候,奶奶臉上也樂開了花,但臨了,她卻總要不無遺憾地抱怨一番:這里的皮子太厚,沒有靖江的;這里得粉皮太爛,沒有靖江的韌;這里的芋頭太軟,沒有靖江的“粉”……仿佛一個能工巧匠苦于沒有最佳的材料而做不出最完美的作品。
于是,尋找機會獲取來自故鄉(xiāng)的食材也是奶奶的一件大事。每每自己回老家?guī)、或是委托親友捎來餛飩皮子、粉皮、芋頭之類的.東西,奶奶總是如獲至寶,必定要配上上好的菠菜、蟹黃等配料,細細地操作一番。當(dāng)裹著靖江皮子的餛飩、配上蟹黃蟹肉的靖江粉皮、燴得熱氣騰騰的靖江芋頭端上桌,奶奶才會心滿意足、充滿自信地說上一句——這才是故鄉(xiāng)的味道!
是!故鄉(xiāng)的味道,在他鄉(xiāng)也可以模仿,但舌尖上的感覺總會差那么一點點;故鄉(xiāng)的味道,只有故鄉(xiāng)的人才能迅速捕捉它的與眾不同,只有故鄉(xiāng)的人才能品出它的一絲微妙。
回望的作文8
雨淅淅瀝瀝的下著,我撐著傘,走過一個街頭,突然看見了一個小男孩,獨自在沙地里推著沙堡,我停下了腳步,看著他一點一點地把沙堡退砌,很快他推好了,提起了他的小籃子,離開了,我一直看著他走進了人海,直到再也看不見……
曾幾何時,我也曾像他那樣無憂無慮,不在乎是否刮風(fēng)下雨,一心一意的做著自己想做的事;不在乎外人的眼光,堅持自己的本意;不在乎未來是否坎坷,選擇自己最愛的。但是,幾經(jīng)人事,那些最初的自我,早已被社會消磨殆盡了,只留下一副虛偽的軀殼,整天行走在不同的人群中,卻走著相似的路。
回望過去,我好像已經(jīng)失去了些什么,那不是雙手緊握就能抓住的,那是真我。
或許,長大了,我也得到了一些,就像智慧。無形中失去了,卻也在無形中也得到了。曾經(jīng)的我,不知道如何照顧自己,不知道如何在有限的時間內(nèi)讓自己放松;現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以把自己照顧得很好,已經(jīng)知道什么時候該聽些放松的歌,放空自己,回望過去,我得到了智慧。
回望過去,每個人總會失去些什么,同時也會得到些什么。我們的心就像石頭,被這個社會的人和事磨去了棱角,變得光滑,褪去了鋒芒,留下圓潤。但是,有一點,我們要記得,不管社會多渾濁,不管人情有多冷漠,不管困難多大,我們也要牢牢地守住自己的心,保護最初的自我,保護好那顆因善良而發(fā)光的心。
回望過去,那些已逝去的,就讓我們牢牢記住他們曾經(jīng)的美好,收藏在腦海的最深處,那些已得到的`,我們要好好珍惜,攢在手心中,緊緊的把握住。
腳步再次邁開,一樣的街頭,不一樣的路。帶著信念,堅信我領(lǐng)悟的,深信我所擁有的,開始回望過去,領(lǐng)悟人生哲理,重新開始一段嶄新的旅途。
回望的作文9
寂靜的夜晚里,我拉開窗簾,透過窗子看著夜空,深邃的天空下繁星點點,偶爾有夏末的涼風(fēng)從我的臉龐上緩緩地滑過去,倒也覺得愜意。
想起了一句英語“Howtimeflies!”突然間,覺得它就像是一句真理。昨天,我好像還在為了小升初而奔波勞累呢,可是今天,初一,已經(jīng)和我說了“byebye”,我不禁感嘆時間的飛逝,但是仔細回想一下,每一天,過得倒也十分快樂、充實。
同學(xué)們一張張可愛的笑臉恍惚間出現(xiàn)在了天空,讓我不覺想起了許多我們之間發(fā)生的“酸甜苦辣”。開班會時,同學(xué)們積極發(fā)言而贏得的掌聲;被獎勵紅花綠葉后,每個人再接再厲的決心;被老師批評后,一個個沉默不語的樣子;還有自習(xí)課上,科代表們領(lǐng)著同學(xué)們不厭其煩的背誦的知識點……都深深地印在了我的腦海里,難以抹去。
記得那次母親節(jié)的班會,班里所有的同學(xué),都為自己的母親流下了感激的.熱淚,而在平時,是不可能看到的,所有的同學(xué),都變成了母親眼下永遠長不大的孩子。慶、巧、鑫、琦等人都向我們訴說了自己與母親之間發(fā)生的事兒并且表達了這個班會帶給自己的感慨。在這個班會上,喜歡接下句的孩子不接了,喜歡趴在桌子上的孩子不趴了,對一切都感覺無所謂的孩子也嚴(yán)肅起來了,每個同學(xué)的眼里流露的是無限的感激和要努力學(xué)習(xí)的決心,每個母親的眼里流露的是對孩子的憐愛和幸福感。母親代表們深情的話語扣人心弦,“只是希望自己的孩子比別人生活的更好一些”,是所有母親們的心聲,這句話其實就是母親們最大的愿望。
通過這次班會,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭更猛了,在一起相處的更加融洽了,我們11班很迅速的變成了一個抱成團的——大家庭。
11班,這個溫暖的家。
我想,在初二,11班會努力向前,成為一個更加團結(jié),溫馨的家。
窗外的風(fēng)大了不少,有了幾絲涼意,我關(guān)上了窗戶,坐在電腦桌旁,才知道,已經(jīng)午夜12點多了,新的一天又開始了。初一已經(jīng)結(jié)束,而初二正在和我招手,打起精神,微笑著面對未來!
回望的作文10
回望過去的路,發(fā)現(xiàn)它被陽光普照著,每天在布滿陽光的小路上行走,我不會覺得寒冷,更不會感到孤單。父母像天使一樣在我的身邊,讓歡樂每天陪伴著我。于是,我無憂無慮地享受陽光……
5歲那年的我,還在幼兒園上中班。那個夏天,我第一次高燒不退,不得不去醫(yī)院,面對帶著口罩,手握注射器的護士阿姨,我感到莫名的恐懼,我用盡全力推開她,搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我,輕輕拍了拍我的肩,我一邊抹著眼淚一邊轉(zhuǎn)過身,媽媽用柔軟的手擦干了我臉上的淚痕,微笑著向我伸出另一只手,我盯著媽媽的手心,又看了看自己的小手,兩只手竟然如此的相似,我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的大手里,媽媽微微握得緊了些,我體會到了一種特殊的感覺——安全。我知道,只要抓住媽媽的手,我什么都不會害怕。當(dāng)針頭刺入我的血管時,我顫了顫幼小的身子,此時爸爸走上前,握住我的另一只手,把我擁入懷抱,那一刻,我感到了滿足。
在我過去的十三年中,是爸爸媽媽用手撐出一片藍天,用手?jǐn)v扶著我走過了春夏秋冬。如今,快到十四歲的我終于明白,鷹的翅膀硬了,羽翼豐滿了,應(yīng)該自己飛入云霄。受傷時,我會勇敢地安撫自己悲涼的心;跌倒時,我會用手拍掉身上的塵土,頑強地站起來。放開了爸爸媽媽的手,我才會一路走下去,走到海闊天空。然后,我會像當(dāng)初的爸爸媽媽握著我的`手一樣,用我的有力的手牽著他們的衰老的手,一起走進明媚的春天。
回望來時的路,我覺得更清楚了,我要做的只是繼續(xù)走好我現(xiàn)在的路和將來的路 。向著光明,向著歡樂,前行,前行……
回望的作文11
起風(fēng)了。一枚枯葉打著旋兒,從枝頭飄然落下。葉兒走了,留給枝一生的張望。
人倦了。一個人匆匆地行走在回家途中,兩點一線的生活迷惘了善感的心。
——題記
窗外,星微,月冷。
我坐在桌前,癡癡地盯著那也許并不怎么明顯的幾縷淡云。云,在天上;我,在地上。云無傷感,我有惆悵。
愁亦思,思亦愁也。
還記得那個秋天,就在那懵懂的歲月里遇到了你。一臉燦爛的笑容,宛如秋日火紅的夕陽。你說你喜歡秋,喜歡俯身拾起地上的枯葉,我說我愿意陪你共看秋日斜陽,共享秋夜圓月。有你的'日子,生活總是那么美好,仿佛全世界只有我們兩人。
還記得,還記得仍然是一個秋天,你望著我,不說一句話。其實,那一刻,我心中的永恒就早已破滅了。我懂你,所以我放手。你轉(zhuǎn)過身,一枚枯葉悠然跌下枝頭,像是不小心,卻再也回不去?茨氵h去的身影消失在一片凄美的黃色枯葉叢中,淚水模糊了視線。從此,忘了什么叫forever……
心緒躑躅在記憶的河床上,粘附著流浪的沙兒,刻下一個又一個符號,拼湊著某種殘缺的風(fēng)景。曾經(jīng)那些美麗的言語,隨著無言的風(fēng),尋尋覓覓,冷冷清清地飄逝在了心的深處。
再一抬頭,月兒已爬上了窗欞,消瘦了許多,許多。而把往事深藏于心底的星兒,在偷偷地抹著淚。思念涌上心頭,我倍感孤獨,不知你現(xiàn)在可好?你可知道冰涼的黑夜里,有一個女孩正灑著一滴一滴的冷墨,弄著一個一個的文字,折射著一束一束的憂傷?
一粒灰塵落下來,砸碎了靜,仔細地聽,但什么也沒聽見。
我不想睡,因為你。
回望的作文12
殘月初升,洗盡了鉛華,也映出她臉上的一滴殘淚。
她眸含春水,眼波流轉(zhuǎn)間卻又激起隱隱悲傷,,她悄然回望的正是那座城,那此生怕難再回的地方,緘默著將心葬下。
她探手撥了撥手中的琵琶,那樂聲淡淡的,淺淺的,猶如落入水中的石子,讓她的心皺起圈圈漣漪。
柔和的月光靜靜潑灑著,想溢出眼眶的'淚。那離國的苦痛無法言說。故鄉(xiāng)的水涓涓地流,扯不斷歷歷蘭舟的影子,離愁似已化作昨夜一場清雨,填得江水流不盡。她清楚自己怕要獨自熬過這清冷的夜,心也不經(jīng)意脆弱起來,經(jīng)不得觸碰。
再一次的,她經(jīng)不住出神回望自己的故鄉(xiāng),那座城的萬千繁華似在一瞬間凝結(jié)了,此生怕再難忘記那萬家的燈火,那闌珊的煙花。
提素手,輕撥朱弦。啟皓齒,對月吟詩。她的聲音是孤高的,是空靈的,似子夜的吳歌。唱到動情處,心中波瀾起伏,眉峰微蹙,臉上強扯出一絲苦笑!伴L安!”她情不自禁地說出了這兩個字。是的自己所有的付出不都是為了這兩個字,這一座城嗎?
終于忍不住了,淚水似斷線的珍珠,流淌在她驚世的容顏上。三千粉黛,空余嗟嘆;富貴名祿,過眼云煙;君王霸業(yè),恒沙數(shù)河。孰知金戈鐵馬下是多少家破人亡,白發(fā)青冢?真的不愿看到這樣的景象。
皓月滯,寒蟬輕噪;紅衣繞,羅裙素腰。偶一寒鴉掠過,被獵獵狂風(fēng)驚得高飛。一縷青煙似從故鄉(xiāng)升騰,氤氳成佳人煢獨的嘆息。
這一去恐怕再難回頭吧!
轉(zhuǎn)過頭她再一次出神回望自己的故鄉(xiāng),那車馬水龍的熙熙攘攘,那子夜琵琶的宮商角羽,那輕舞霓裳的傾城絕倫,那奇花異草的翩然生香。
王昭君,她迎著清冷的皓月驀然回望,她讀懂了決絕與堅強。
她悄然回望著,有風(fēng)透過湘簾,撩起她的髻發(fā),青絲如瀑,流蘇飛揚。
回望的作文13
滴嗒滴嗒的一秒;轉(zhuǎn)眼流過的一分;一現(xiàn)及過的一時;風(fēng)馳電掣的一日;飛奔而過的一月;不知不覺的一年;悄然逝去的一生。日子,似水流年。
花謝了,有再開的時候。燕子飛走了,有再來的時候。時間流逝了,卻永遠不能挽回!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”
時間在滴滴嗒嗒的.流逝,日子仍然平平凡凡的過著,春去春來,花落花開,時間是永遠不會等待我們的,何不讓我們?nèi)サ却龝r間呢?
人的一生中,或許有許許多多的一秒、一分、一時、一日。但這些畢竟是有限的,您可以“逍遙今日,且待明日”“明日復(fù)明日,明日何其多?”但是,請莫忘記,天運無限人壽有限“百年明日能有幾何?”時間就像一片誠實的土地,當(dāng)即將歸逝之時,望望身后,留下的是郁郁蒼蒼的樹林,色彩斑斕的華錦,還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟?
時間亦時日子,日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請珍惜時間吧!
時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才會自信的面對明天!千萬不要把一些時間浪費在愛情,世界上沒有真正的愛情,不要認(rèn)為愛情的力量是偉大,這是一種錯誤的說法。對于學(xué)生來說,我們只有學(xué)習(xí)好,什么都不要管,把心用在學(xué)習(xí)上,如果現(xiàn)在不好好學(xué),會后悔的。
現(xiàn)在生活中,有的人沉浸在回憶中,他們依賴昨天;有的人沉迷于夢想中,他們企盼明天。勤奮有志的人,他們深深的懂得時間就是生命,從不把今天寶貴的時間白白浪費!把時間都用在學(xué)業(yè)上,對于他們來說這才是過的幸福的日子,最開心的日子。然而對于那些不愛惜時間的人,到了滿頭銀絲之時,掀起塵封的日歷,回味已逝去的歲月,生命在深沉地向你傾訴:給自己的人生劃上無悔的句號……
回望的作文14
我要給大家推薦一個美麗的地方,就是我的故鄉(xiāng)——彭山。彭山有東山和西山,東山就是彭祖山這邊,有像云南麗江一樣的“五湖四!保小跋膳,有風(fēng)景名勝地“仙女山”……我家住在西山這邊,這里有“花仙子”居住的“鳳鳴花谷”,風(fēng)景宜人的大大小小的果園,一年四季都那么美,如同仙境一般。
春天,這里生機勃勃,大地?fù)Q上了綠裝,各種植物競相長出新葉,就像一幅畫卷。柑橘的枝條在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動,像舞蹈家跳著芭蕾舞;李子樹、梨樹、石榴樹、柚子樹、櫻桃樹……競相開放著沁人心脾的花;葡萄也開花了,一串串花兒無比可愛,各種果樹都在開花,空氣中彌漫著香甜的氣味。田野里,樹林中的草兒就像綠色的地毯,中間也夾雜著紅色、黃色、紫色……的小花,小鳥在樹枝上唱著歌,好像在向全世界宣布春天來臨了。
夏天,這里變得更綠了,偶爾聽到幾聲蟬聲。我最喜歡下雨的故鄉(xiāng),傾盆而下的雨點打在樹葉、房頂和地面上,各種不同的聲音和在一起,就是夏天特有的交響樂……漸漸地,雨停息了,田間樹林中彌漫著薄薄的霧,不時聽到鳥的叫聲,空氣中彌漫著淡淡的樹葉的清香。
秋天,是個收獲的季節(jié)。大地?fù)Q上了黃色的衣服,陣陣秋風(fēng)吹黃了樹葉,吹黃了大地,吹熟了莊稼,吹熟了香甜的果實……田地里,農(nóng)民伯伯收割著玉米,采摘著柚子、獼猴桃、石榴……教室里傳來同學(xué)們朗朗的.讀書聲。秋天從不在人前炫耀自己,但在我心中,秋天是最樸實、最謙遜、最美的。
冬天,外婆家院子周圍的銀杏樹葉飄飄灑灑地落滿一地,像一張厚厚的充滿彈性的地毯。外公每天都會打掃好幾遍。各種各樣的樹葉都落了下來,田間地頭的人們紛紛換上了暖和的棉襖,冬天是一年四季中最純潔、安詳?shù)募竟?jié)。
這就是我的故鄉(xiāng),一個最美麗的地方,我愛我的故鄉(xiāng)!
回望的作文15
人生本來就是一場孤獨的單程旅行。也許過程中有著許多的行行色色的人與你共同進退,但一路走下來,卻發(fā)現(xiàn),上下自己有了那些抹不去的痕跡。
如血殘陽染了誰的雙眸,刺痛了昔日的言笑。斜陽打過林梢,濃縮了少年一地的影霜輾著一地金黃,傾訴深掩的悲傷。
已是深秋,瑟瑟的風(fēng)時時掠過衣角,寒意卷上心頭。張望著秋的一切,沒有春的日光明媚,勃勃生機,沒有夏的枝繁葉茂,更加沒有冬日里的銀裝素裹,有的,只是凄涼。
踏著一地的落葉“噼啪”作響,撿起一片,放在手心,它安詳?shù)乃。清晰的脈絡(luò)縱橫交錯,平整的葉片填滿了金黃,它身上的每一斜,每一豎,每一個紋理,像是在共同詮釋著什么。無暇,也無心顧及。
把這片葉合在手心里,抬頭,向上看去,這樹已然沒有了生命力。僅僅殘留的幾片葉子搖搖欲墜,樹干干皺,裂開,不再有往日的風(fēng)采。
不喜歡這個季節(jié),大概是一位不舍綠意濃濃的夏吧。卻又不敢想回看去,只怕那方扣下自己的.情思。
夕陽灑在身上,暖暖的,似乎想要融化秋日里的凄涼。
那時,我是一只無憂無慮的刺猬,在人群里摸爬滾打,不經(jīng)意地,就收獲了一堆的果子。卻不曾想過果子被刺扎得血肉模糊,鮮血淋漓。時間從身上輾過,奪去了我全身的刺,就這樣活著。也可以身存下去。只是,丟的是刺,多的是言不盡的哀楚。
回望這一切,那些年的并肩而戰(zhàn)回到了現(xiàn)在的形單影只。
樹葉落去,來年再發(fā)新芽,新生年輪,這是歲月留下的印記。秋天也不過就是這樣,日光打在身上和去年的現(xiàn)在沒什么兩樣。那些歲月與現(xiàn)在是出于兩個不同的時空里,歲月的痕跡把他們連成一個整體。過去給我動力。
至少現(xiàn)在我們在同一片藍天下,秋風(fēng)掃過我也掃過你,當(dāng)夕陽收起最后一抹余暉時,我和你都處在黑夜里。
回望過去,那是歲月的印記。不彷徨,不哀傷,直向前,鑄就生命的意義!
【回望的作文】相關(guān)文章:
回望的作文04-25
回望暑假-作文06-23
作文:回望暑假06-23
中考作文回望06-24
回望優(yōu)秀作文03-03
關(guān)于回望的作文12-29
回望高考06-24
中考作文范文:回望06-23
回望成長的足跡作文06-19