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元旦的朗誦稿(范例15篇)
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。是不是有很多人沒(méi)有真正理解朗誦稿?以下是小編整理的元旦的朗誦稿,希望能夠幫助到大家。
元旦的朗誦稿1
元旦晚會(huì)朗誦稿一:
讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪,
讓探索的船槳展翅飛翔,
新的一年
給我們帶來(lái)新的希望。
早醒的小鳥(niǎo),
跳躍在春的枝頭,
希望之歌,
早已撞得它嗓子發(fā)癢;
那嫩綠的小草,
頂著露珠,
為我們鋪好一張
綠色的床;
明亮的小河,
像一根銀色的琴弦,
伴著我們加入那春天的合唱。
啊,春天的陽(yáng)光多么充足,
春天的藍(lán)天多么寬廣,
無(wú)盡的寶藏,
像山野的鮮花,
等待我們?nèi)ゲ杉?/p>
科學(xué)的階梯,
在智慧的花園里,
等待我們攀登、向上。
快撣掉我們身上的征塵,
換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。
我們要去播種呀,
播下希望,播下理想;
我們要去收獲呀,
把累累碩果裝滿行囊。
莫在談笑中停留得太久,
莫在沙灘上睡得太長(zhǎng),
快奮力舉帆、劃槳,
駛向那新生活的海洋
元旦晚會(huì)朗誦稿二:
爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子,你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子,你們都是幸運(yùn)的一代
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)
同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代
天天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在
展開(kāi)理想的翅膀
翱翔在知識(shí)的海洋里
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭,卻布滿了皺紋
我想對(duì)老師說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中。
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上
此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師的'聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶啞
此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!
元旦晚會(huì)朗誦稿三:
李。河H愛(ài)的爸爸媽媽
劉陳:親愛(ài)的同學(xué)們
李。阂磺_(kāi)門(mén)紅敲開(kāi)了新年的大門(mén)
劉陳:一曲開(kāi)門(mén)紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的20xx
。2017五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)
劉:2017世界將流行黃皮膚,黑頭發(fā)
李:2017全世界的目光將注視著北京
陳:2017中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌
合:親愛(ài)的同學(xué)們
李丁:新年的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊
劉陳:首先,讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母
李丁:精心培育我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲:
合:爸爸媽媽,您辛苦了!
老師,您辛苦了!
謝謝你們!
。簨寢專业奶詺庖欢ㄓ肿屇砹税装l(fā)幾根
劉:爸爸,我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道
李:老師,我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭
陳:是我讓您們費(fèi)心了!但我也懂事了很多,不信,您聽(tīng):
丁:媽媽,在日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里,我學(xué)會(huì)了感恩,
劉:爸爸,在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里,我學(xué)會(huì)了愛(ài)
李:老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我們羽翼日漸豐滿
陳:我們懷揣一顆愛(ài)的心,駕著知識(shí)的風(fēng)帆,奔向理想的彼岸
李。河H愛(ài)的爸爸媽媽
劉陳:親愛(ài)的老師
李。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心
劉陳:教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房
。航裉爝@臺(tái)詩(shī)歌朗誦演出就是我們報(bào)答的心聲
劉:雖然我們的朗誦很稚嫩
李:雖然我們的朗誦不完美
陳:但卻是我們真摯的表白
丁:我宣布:日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班慶元旦迎奧運(yùn)詩(shī)歌朗誦演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。
元旦的朗誦稿2
《元旦的雨》
雨水落在20xx年的元旦
沁涼,圓潤(rùn),多汁到戶外去,手中的'傘撐出一爿明亮的天空道路泥濘彎曲模擬新鮮的足跡鏗鏘,堅(jiān)定,深沉
風(fēng)在呼嘯,行人拿出小寒的身段藍(lán)色,黃色,紫色的服裝柔美,繽紛,亮澤我停下來(lái)
仰頭望見(jiàn)光裸的枝椏晶瑩閃爍光芒這些透明的詞語(yǔ)
好像在修飾某個(gè)長(zhǎng)句或者短語(yǔ)大寒之后就立春了得意之下
我摟了摟勃發(fā)的內(nèi)心
元旦的朗誦稿3
《師生情,中國(guó)夢(mèng)》
最美,我們相逢
你我素不相識(shí),是柳格成全了我們最美的相逢。
我們相逢在夜晚的街角,那烏云漆據(jù)了月曉,那泥濘親吻了膝蓋。
我孤清向天呻吟去,一雙厚實(shí)暖化了我冷冰的心墻。
我們相逢在昏暗的課堂,那燈光時(shí)熄時(shí)亮,那課本時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我撐著眼睛跟著手指念去,一根根燭火點(diǎn)燃了我們無(wú)助的希望。
我們相逢在稀零的麥黃,那鹽堿貧瘠了稻香,那旱干焦灼了苗疆。
我咽淚把頭垂下去,一張春風(fēng)的微笑舒展了我緊蹙的眉梢。
我們相逢在通往縣城的車(chē)窗,那雨花打著玻璃作響,那車(chē)輪卷著鄉(xiāng)土發(fā)著啟程的預(yù)告。
我輾轉(zhuǎn)在是去是留之間,一個(gè)都不能少堅(jiān)定了我駐留的步腳。
我們相逢在畢業(yè)上,那五星紅旗豎起了嘹亮,那五指扣拳宣誓了方向。
我瞥見(jiàn)了老師熱淚盈眶,一行行淚水治愈了我們?cè)?jīng)荒蕪的夢(mèng)想。
我們的相逢是最美的相遇,因?yàn),您默默耕耘在這干涸的土地,您披星戴月紡織我們的嫁衣,您奉我們?yōu)槟羁蓯?ài)的天使,您舟車(chē)勞頓只愿我們綻放絢麗。
我們的相逢是最美的邂逅,因?yàn),我們(cè)谀?期待下孕育希望,我們?cè)谀囊笄兄凶聣殉砷L(zhǎng),我們?cè)谀闹敢伦叱鲛r(nóng)莊,我們?cè)谀臍q月中懷念衷腸。
元旦的朗誦稿4
元旦
辭歲的夜晚
夜幕被繁星燈光
撕成碎片
交相輝映的霓虹在黑夜中閃爍
照亮行人匆匆
萬(wàn)巷人已空
或泡KTv
或漫舞街頭
或聚餐會(huì)友
寧?kù)o中涌動(dòng)著熱流
豐收的喜悅從胸中流出
消除一身的疲勞和煩愁
抖抖精神
迎接著明天的`奮斗
迎歲的鐘聲
被時(shí)間老人敲響
震徹夜空
黎明冉冉升騰的曙光
映紅祖國(guó)天空
不眠夜人們聚神凝視
新年的`希望在招手
景象萬(wàn)千前程錦繡
激勵(lì)國(guó)人攜手
或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
或踐行彰德
在政風(fēng)清明的大自然中
做展翅翱翔的雄鷹
共謀未來(lái)
描繪一幅嶄新的藍(lán)圖
同心同德
共建美好的家園
讓幸福涓涓涌流
元旦的朗誦稿5
《元旦之歌》
溫馨的陽(yáng)光,在含羞的枝頭上浪漫地?fù)崦活w顆翹首的音符在我們的心目中豪情滿懷是啊,飽滿圓潤(rùn)的嫩芽熱烈地剪彩著許多新奇的景象深情地清唱著天地間的流行歌曲和那一首首生命的歌謠新年的纖手,打開(kāi)了你和我心靈的門(mén)窗與思緒一切都在風(fēng)和日麗當(dāng)中舞蹈翩躚一切都在那些分秒必爭(zhēng)里風(fēng)流萬(wàn)千又好又快,共同擁抱著偉大的壯舉和美好的夢(mèng)想與追求那些彩旗所招展的`詩(shī)情畫(huà)意歌舞升平的景象里洋溢著我和你的那一份激情愛(ài)與愛(ài)的旋律,渲染了每一片山水田園所擁有的日新和月異,元旦之歌
在陽(yáng)光里講述著一個(gè)春天的故事在你和我的夢(mèng)想里兌現(xiàn)諾言……
元旦的朗誦稿6
無(wú)需留戀,去歲已成云煙,只需憧憬,明朝已在眼前。
還需享受,這承前啟后的年。
回顧,有冰封也有梅香,展望,有荊棘更有驚艷。
眼前,閃過(guò)姹紫嫣紅,身邊,涌入溫馨浪漫。
據(jù)說(shuō)肆虐的年獸已被火紅的吉祥震退,那火紅的春聯(lián),火紅的燈籠,火紅的爆竹,烘托出火紅的節(jié)日,火紅的時(shí)光,火紅的明天。
燈紅搖影,吉聯(lián)連望,爆竹驚天,這紅的后面,是白皚皚的冬原,這紅的前方,是綠茵茵的春天。
白、紅、綠點(diǎn)綴出節(jié)的'絢爛,這就是春節(jié)的顏色,春色的起源!
也許桃紅延續(xù)了那片喧囂的紅,也許杏白繼承了那些冷峻的白,也許翠柳領(lǐng)艷了紛至沓來(lái)的綠,你只需敞開(kāi)心靈,睜開(kāi)雙眼,循著春的脈動(dòng),感受紅白的變遷,體味綠意傳承的夙愿!
元旦的朗誦稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的全體同學(xué)們:
寒暑交迭,萬(wàn)象更新。倏然間,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一圈。今天,是20××年的最后一天了,值此辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表師專附中行政及黨支部,向全校教職工、全體同學(xué)們表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!
當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時(shí)候,當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候,當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候,這樣一個(gè)新的一年便挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。
透過(guò)20××的`太陽(yáng)收起的最后一束極光,看到的是全體老師積極投身課程改革,立足課堂,抓質(zhì)量求聲譽(yù),抓改革求發(fā)展;全體同學(xué)能立志成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。師生攜手譜寫(xiě)了我校歷史的篇章。
時(shí)間如水,一去不回,歲月如歌,娓娓動(dòng)聽(tīng)。孩子們,每天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;每年,都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)新年的陽(yáng)光打在你臉上之時(shí),20××年已來(lái)到了我們的面前,她是我們生命途中上又一片新的天空。
同學(xué)們,站在新年的門(mén)前,我希望你們更能珍視自己的青春,青春是美好的花季,青春又是短暫的年輪,當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),便會(huì)預(yù)感到,青春的花朵調(diào)落了一瓣。我們從青春過(guò)來(lái)的人,才會(huì)感受到青春的寶貴。立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符,把他們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一曲青春之歌。
在今天同學(xué)們迎新年的時(shí)候,我想許多同學(xué)都會(huì)相互贈(zèng)言,寫(xiě)上幾句寄語(yǔ)。我也準(zhǔn)備了一段打油詩(shī),在此獻(xiàn)給大家,做為新年致辭的結(jié)束語(yǔ)。題目是:寶貴的青春金不換。
光陰似箭如閃電,轉(zhuǎn)眼之間又一年,
憶往昔:恰少年,豆寇年華,無(wú)憂無(wú)慮,總盼過(guò)年。恨不得快快長(zhǎng)大早掙錢(qián)。
而今天:已中年,照老顧幼,工作繁忙,思緒萬(wàn)千。恨不得留住年輪返校園。
我多么想青春永駐,我多么愿時(shí)間停轉(zhuǎn),
但歷史的車(chē)輪不會(huì)倒轉(zhuǎn),
已過(guò)去的青春不再回還。
今天,學(xué)習(xí)化社會(huì)正在召喚,青年人使命就是闖關(guān)。
攻關(guān)如開(kāi)頂風(fēng)船,不進(jìn)則退莫等閑。
藐視千里遠(yuǎn)變近,重視一寸近當(dāng)遠(yuǎn)。
珍惜每一個(gè)今天,規(guī)劃每一個(gè)明天,追求每一個(gè)亮點(diǎn)。
理想在腳下,時(shí)間金不換,幸?康桥。
怎奈“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”
老師、同學(xué)們,我們正站在新世紀(jì)的早晨,朝陽(yáng)就在眼前,起點(diǎn)就在腳下,千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流,讓我們勇往直前去實(shí)現(xiàn)我們的光榮和夢(mèng)想吧!
最后,我祝愿我們的老師在新的一年里,順流順風(fēng),心想事成;我祝愿我們的同學(xué)在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;我祝愿并堅(jiān)信,20××年的七彩天空和陽(yáng)光大陸,必將屬于我們英姿勃發(fā)的附中!
爆竹聲聲辭舊歲,師生同樂(lè)慶新年.
謝謝大家!
元旦的朗誦稿8
兒童詩(shī)歌朗誦稿(一) 《媽媽的愛(ài)》 小時(shí)侯, 媽媽的愛(ài)藏在懷抱里, 抱著它,暖哄哄的。 上學(xué)后。 媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里, 背著它,沉甸甸的。 離家后, 媽媽的愛(ài)藏在相片里, 看著它,笑呵呵的。 啊! 媽媽的`愛(ài)。 你無(wú)處不在, 就在我身邊。 兒童詩(shī)歌朗誦稿(二) 《只有您》 寒冷的深夜里 在馬路上奔跑的 只有您—— 母親 手術(shù)室門(mén)口 傷心哭泣的 只有您—— 母親 幼兒園門(mén)外 焦急等待的 只有您—— 母親 明朗的星期天 與我快樂(lè)奔跑的 只有您—— 母親 無(wú)論是在什么時(shí)間 無(wú)論是在什么地方 無(wú)論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰
一直地操勞 是您—— 就是您—— 我偉大的母親…… 兒童詩(shī)歌朗誦稿(三) 一籃子陽(yáng)光 清晨 我挎著竹籃下地 露水打濕了我的褲腳 彎下腰 我一把把割著青草 青草里夾著野花 清新的風(fēng)徐徐吹著 讓莊稼當(dāng)起了綠波 讓我的衣襟 鳥(niǎo)翅一樣撲扇 當(dāng)我吹著口哨 再一次移動(dòng)竹籃時(shí) 我突然發(fā)現(xiàn),我拎著的是 半籃子青草 一籃子陽(yáng)光
元旦的朗誦稿9
迎春花開(kāi)放
在火紅的太陽(yáng)底下
你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的第一道門(mén)扉
白云銜來(lái)溫暖的懷念
久別的問(wèn)好
又為咱們帶來(lái)了新年的祝愿
那些沉甸甸的歡笑
像爸爸母親的雙手寫(xiě)滿勞作和收成
一杯烈酒
盛滿釅釅的`鄉(xiāng)愁
在頂風(fēng)的早晨把我醉倒
流浪的游子
忍不住加緊了回家的腳步
我所酷愛(ài)的少女
已經(jīng)久未謀面
仿如故園里輕輕顫栗的蛛網(wǎng)
默默地長(zhǎng)成了蠶繭
趁春風(fēng)還早,我要快快趕路
好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲
愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天,開(kāi)出花來(lái)
元旦的朗誦稿10
過(guò)年好!新年好
一聲聲拜年的問(wèn)候
一篇篇祝福的文字
一張張喜慶的圖片
穿越時(shí)空閃爍熒屏
愉悅耳朵傳遞心靈
遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的同學(xué)
一聲問(wèn)候拉近了距離
閨蜜好友在拜年中
傳遞思念,鏈接深情
多年沒(méi)有聯(lián)系的戰(zhàn)友
一條微信猶如親兄弟
高中時(shí)代的老師
送來(lái)父親般的.關(guān)愛(ài)
新年快樂(lè)的祝福
和紅紅火火的年味一起燃燒
拜年掀起新年的高潮
拜年增添年的味道
拜年把親情擁抱
拜年讓友情環(huán)繞
拜年讓愛(ài)觸摸每一次心跳
元旦的朗誦稿11
這里是五彩樂(lè)園,這里是苗壯土地,
這里是媽媽希望,這里是娃娃搖籃.
在這里誰(shuí)擁有大禹志向、堯舜心?
在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能智慧、慈母愛(ài)?
告訴我,小朋友那一抹清淚為誰(shuí)流淌?
告訴我,小朋友那花一樣笑臉為誰(shuí)綻放?
是小朋友,是我,是他,是我們光榮幼兒教師.
用閃爍著智慧靈光,用太陽(yáng)般光亮音容,
為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開(kāi)放,為鳥(niǎo)兒飛翔,
是小朋友,是我,是他,是我們,是我們光榮幼兒教師,
在這里,在這里放飛著愛(ài)夢(mèng).
元旦的朗誦稿12
希望之歌
讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪,讓探索的船槳展翅飛翔,新的一年,給我們帶來(lái)新的希望。早醒的小鳥(niǎo),跳躍在春的枝頭,希望之歌,早已撞得它嗓子發(fā)癢;那嫩綠的小草頂著露珠為我們鋪好一張綠色的床;明亮的小河,像一根銀色的琴弦,伴著我們加入那春天的合唱。啊,春天的陽(yáng)光多么充足,春天的藍(lán)天多么寬廣,無(wú)盡的寶藏,像山野的.野花,等待我們?nèi)ゲ杉;科學(xué)的階梯,在智慧的花園里,等待我們攀登、向上?鞊鄣粑覀兩砩系恼鲏m,換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。我們要去播種呀,播下希望,播下理想;我們要去收獲呀,把累累碩果裝滿行囊。莫在談笑中停留得太久,莫在沙灘上睡得太長(zhǎng),快奮力舉帆、劃槳,
元旦的朗誦稿13
把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起,將母親的每一天都抒情得生機(jī)盎然,讓春天的語(yǔ)言閃動(dòng)著綠色的光芒。
新年是帶著一曲牛皮戲來(lái)的,把滾燙的汗水和生存的`艱辛揉捏在一起,把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越,讓生命的潮汐渲染著城鄉(xiāng)的生活。
新年是帶著一幅畫(huà)來(lái)的,把你內(nèi)心深處的快樂(lè)和對(duì)山外世界的向往粘連在一起,把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕,讓溫暖的陽(yáng)光親吻著泥土芬芳的清香。
元旦的朗誦稿14
新的一年即將開(kāi)始。
時(shí)間過(guò)得很快,歡樂(lè)的時(shí)光似乎在昨天,晃晃忽忽的,一下子就過(guò)往了。
新的一年,又是一個(gè)布滿歡聲笑語(yǔ)的新年,也許,元旦是春天,春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),下一場(chǎng)銀白色的`大雪,為新年添上一幅錦繡的丹青。
新的一年有許多新的但愿,高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的預(yù)備,決按期末考試一叫驚人。
20xx即將過(guò)往,20xx馬上到來(lái),讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!
元旦的朗誦稿15
xx年的年輪飛速駛過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的三百六十多個(gè)日日夜夜,站在即將來(lái)臨的20xx年的門(mén)坎前,我要向充滿著甜蜜而又困惑的這一年告別了,面對(duì)著我的將要到來(lái)的20xx年,我忍不住想放聲大哭。我祈愿淚水能沖走我對(duì)生命所有的疑惑,帶我們走出心底的陰影,打開(kāi)心靈的門(mén)扉吧,讓20xx年的陽(yáng)光燦爛在每一個(gè)人的臉上。
或許我曾是堅(jiān)強(qiáng)而自信的女子,一路快樂(lè)地走來(lái),始終在磕磕碰碰中笑迎著一切,我曾向往能象“北方的狼”一樣有一顆孤寂而高傲的心,能在呼倫貝爾大草原上放逐我一生的夢(mèng)想,而在南方這個(gè)潮濕而易變的空氣里日夜滋長(zhǎng)了我的多愁善感,平靜的生活日復(fù)一日豐富了我的情感,跳動(dòng)了一顆不安份的心。當(dāng)生活不斷地變幻著她的色彩,讓我眩暈,使我迷路,我甚至找不到這個(gè)世界當(dāng)初曾給我描繪的藍(lán)圖。于是心日漸變得脆弱,總在飄浮著,我害怕長(zhǎng)大,試圖尋找可以依賴的大樹(shù),可是我始終明白這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)是我可以終身依賴的,每個(gè)人都必須堅(jiān)強(qiáng)地活著。多年前,當(dāng)我從“行云流水”中取出流云作為筆名時(shí),主要想取其流暢之意,然則一位朋友一語(yǔ)點(diǎn)破其背后的寓意,流云是易散的,隨風(fēng)逐浪不能定形,雖然我可以笑著反駁流云四處游蕩,可以走遍天下,彩虹是她最美麗的時(shí)刻,可我終于明白我的心真的一直在游蕩,我不能告訴自己想要追求的是什么,我如何能向世界呈現(xiàn)我最美麗的部分來(lái)證明自己。歲月已逝,留給我的能是什么呢?
“棄我去者昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂”,xx年留給我太多的.記憶與嘆息,走出校園多年沒(méi)有改變我的純真與熱情,面對(duì)著一次又一次的選擇我依舊慌亂,站在電力體制改革的浪邊,我注定不是勇敢的弄潮兒,時(shí)代的列車(chē)行進(jìn)的太快,車(chē)窗外變化的世界讓我看花了眼,總想改變自己去適應(yīng)潮流并不是容易的事情。執(zhí)著煎熬著自己的精力,苦悶腐蝕著自己的尊嚴(yán)。拿在手中,就是得到?笑在臉上,就是幸福?對(duì)于幸福的定義我們不斷地用時(shí)間去詮釋去驗(yàn)證卻總也看不透,似乎明白了很多,似乎什么也不明白,不過(guò)在不講道理的生活面前,執(zhí)著與超脫同樣都是惘然,因?yàn)樯畋旧聿恍枰獦?biāo)準(zhǔn)的答案。生存總有許多游戲規(guī)則,制造規(guī)則的是人自己,同樣是規(guī)則束縛了人,茫然中我嘆息時(shí)光的匆匆,然而生命只有一次的珍貴,讓我們無(wú)法放下得與失的負(fù)擔(dān)。人生如同是一關(guān)不可以重來(lái)的游戲,我們?cè)撊绾芜x擇才能有美滿的人生呢?
我曾苦苦追問(wèn)生命的價(jià)值,執(zhí)著的尋找自己心中的幸福。于是不停地在是是非非、喜怒哀樂(lè)中徘徊,在徘徊中又荒廢了許多時(shí)日,也許人人都有放不下的執(zhí)著,才會(huì)如此的著意、在意,也才有了得意、失意。也許根本就看不破,也許根本就不應(yīng)該看破。惆悵也罷,傷心也罷,開(kāi)心也罷,孤獨(dú)也罷,這么多又怎能疊進(jìn)脆弱的心,隨它淌出20xx年吧,當(dāng)新年的鐘聲再次敲響時(shí),一切又將向我們重新召喚,就象《gone with the wind》中的郝思嘉對(duì)未來(lái)的憧憬一樣:“明天太陽(yáng)會(huì)照樣升起”。在若干年后的現(xiàn)在,我依稀還記起在大四的元旦前夕在絢爛的煙花下我和好友虔誠(chéng)般的祈禱,在時(shí)光的恍惚中我渴望回到從前的無(wú)憂,但我要更自信地面向未來(lái)。
別了我的xx,別了我朋友們的xx,在新年即將來(lái)臨的時(shí)候,“happy new year to you, happy new year to me”
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