我的藝術(shù)之路作文精華【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的藝術(shù)之路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的藝術(shù)之路作文1
每個(gè)人都有自己的藝術(shù)天賦,智者總能將之發(fā)揮得淋漓盡致。我也有一點(diǎn)小小的藝術(shù)天賦,它引領(lǐng)我踏上藝術(shù)之路——彈鋼琴。
七歲那年春晚,一段優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我,感覺到他指尖跑動(dòng)的速律和身心所迸發(fā)出的激情,似乎全身的每個(gè)細(xì)胞都有種韻律感,我被震撼了,愛上了彈鋼琴。
藝術(shù)之路并不是那么平坦,我也一樣。鋼琴并沒有想象的那么容易彈,剛一起程,就摔了一個(gè)大跤,無論坐姿,還是手形,都是不合格的,原來彈鋼琴有這么多的講究。但憑著對(duì)鋼琴的熱愛與執(zhí)著,克服著重重困難,漸漸地,我的琴技取得了驚人的進(jìn)步。
每天一放學(xué),我就飛奔進(jìn)琴房,深吸一口氣,一首一首地練習(xí)起來。優(yōu)美的旋律從琴房飛揚(yáng)出去,仿佛人山人海的聽眾陶醉其中,這樣的想法激發(fā)出我上進(jìn)的動(dòng)力。
一天天地彈著,我從一開始10分鐘,20分鐘,30分鐘……現(xiàn)在一上手就是一小時(shí)。
每當(dāng)我一遍遍地練習(xí)之后,手指都會(huì)感到有些酸痛,腳也有些麻木,但我從不報(bào)怨。肢體上的不適,阻止不了我前進(jìn)的腳步。就在我沉浸在收獲的喜悅之時(shí),一首龐大的“攔路虎”擋在我的面前,雙手都要彈奏旋律。一周后,被老師批得“體無完膚”,又過了一周,還是被Pass掉了,我開始有些懈怠,媽媽看出了我的情緒,帶我看了電影《摔跤吧!爸爸》,《奇跡男孩》。他們用平凡的鏡頭,展現(xiàn)了勇于拼搏的故事,讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難。我沉下心來,一小節(jié)一小節(jié),一條一條細(xì)致地練……終于準(zhǔn)確無誤地完成了這首曲子,戰(zhàn)勝了這只紙老虎。在老師的微笑中,我重獲了自信,堅(jiān)定了前進(jìn)的.方向。
考級(jí)的日子轉(zhuǎn)眼就到,我走進(jìn)考場(chǎng),緊張地坐在琴前,指尖觸碰琴鍵的一剎那,沒有了緊張,沒有了怯懦,隨即一段輕柔的樂曲飛璇在考場(chǎng)上,順利通過考級(jí)。拿到證書時(shí),我淚奔了,感恩我的老師,感恩一路陪伴我的親人,更感恩我自己的不懈努力!
我知道藝術(shù)之路很漫長(zhǎng),但我會(huì)執(zhí)著地?zé)釔壑、追尋著,?jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
我的藝術(shù)之路作文2
在我眼里,藝術(shù)就是一支蠟燭,你的喜好就是一個(gè)無油的打火機(jī),而油,就是你在這條藝術(shù)之路上付出的汗水與辛勞。
我,踏上的是學(xué)習(xí)吉他這條藝術(shù)之路。在這條路上,我經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打,千錘百煉,但我沒有放棄。因?yàn)槲叶茫翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
一年級(jí)的暑假,我和爸爸、媽媽一起去新街散步。雖然是晚上,但我依然能清晰地看到“歡歌琴行”四個(gè)大字。路過時(shí),我又偷偷地瞄了一眼“歡歌琴行”所能報(bào)的項(xiàng)目。那么項(xiàng)目:鋼琴、架子鼓、吉他……吉他?吉他是什么呀?也是樂器嗎?這時(shí)我心中不僅產(chǎn)生了對(duì)“吉他”的疑惑,也蓬發(fā)了對(duì)藝術(shù)的興趣。媽媽見我停下腳步,便問:“怎么啦?”“吉他是什么呀?”“吉他是一種樂器,有6根弦……”雖然我?guī)缀趼牪欢,但我仍然想看看它:“媽媽,我想看看吉他”媽媽見我很好奇便帶我進(jìn)去看。我在吉他上來回摸,覺得很好玩。便對(duì)媽媽說:“我想學(xué)。”媽媽見我很感興趣,便給我報(bào)了這個(gè)班。我的吉他之路,便從那時(shí)開始了。
在學(xué)習(xí)中,我也會(huì)遇到許多困難:曲子練不熟,五線譜看不懂,樂理聽不懂,但經(jīng)過我的不懈努力,最后終于翻過了這些大山。有一次,我因?yàn)榫毩?xí)壓力太大,就準(zhǔn)備放棄這條路。媽媽看我垂頭喪氣的樣子便過來安慰我:“沒事的,只有堅(jiān)持下去才能勝利。既然你選擇了這條路就要一直走下去!敝螅颐刻靾(jiān)持練習(xí),痛苦被我擺脫了。
考級(jí)時(shí),我把《風(fēng)向儀》這首曲子彈得很好,得到了老師的表?yè)P(yáng)。那一刻,我頓時(shí)感受到成功的喜悅。
這條藝術(shù)之路,不僅讓我學(xué)會(huì)彈吉他,更讓我明白了堅(jiān)持不懈的道路。我的汗水化成打火機(jī)里的油,點(diǎn)燃了那支代表藝術(shù)的蠟燭。
作文點(diǎn)評(píng):
作文敘說了小作者學(xué)習(xí)彈吉他的經(jīng)歷。作文后面部分談學(xué)習(xí)的艱苦和曲折,以及自己的`動(dòng)搖,和堅(jiān)持下來所取得的成績(jī),這一部分內(nèi)容較好。但前面部分寫散步時(shí)看到“歡歌琴行”,初次見到吉他,這個(gè)寫得太多,可以簡(jiǎn)略一些。作文前后用到的那個(gè)比喻(藝術(shù)是一支蠟燭,喜好是打火機(jī),汗水是打火機(jī)的油),太復(fù)雜,難以理解,最好用一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的比喻。
我的藝術(shù)之路作文3
彈指一揮間,已經(jīng)六年了,這六年,我身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個(gè)一竅不通的天真小孩兒,變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的活潑少年。而我認(rèn)為,藝術(shù)在我的成長(zhǎng)中是功不可沒!
記得在我五、六歲時(shí),學(xué)了一陣子的舞蹈。那時(shí)總要訓(xùn)練舞蹈基本功:前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導(dǎo)致經(jīng)常哭鼻子。期間,正好碰上了六一兒童節(jié),我便開始了人生第一次上臺(tái)表演節(jié)目。之后,又因?yàn)榕驴嗯吕,我結(jié)束了學(xué)舞蹈。
直到我八、九歲時(shí),為了使我語言能力得到提高,我被爸爸媽媽送進(jìn)了播音主持班。一開始,我對(duì)這門課程毫無興趣可言,上課不認(rèn)真聽講,也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的文章,瞬間變得生動(dòng)有趣;它能把看起來平常不過的事物,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生……到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年多經(jīng)驗(yàn)的我,能夠在任何時(shí)候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的.夢(mèng)想。
我現(xiàn)在可以在大家面前,自信滿滿地說:我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯(cuò),我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞,時(shí)間雖短,卻收獲頗多。沒錯(cuò),我還有一個(gè)愛好唱歌,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,我被周圍的人稱之為小麥霸呢!
在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中,我也有過憂愁與犯難,但身邊的家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點(diǎn)小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂觀積極的心態(tài)。我曾在心里默默地想過:那挺直腰板、保持微笑,抑揚(yáng)頓挫地朗誦著的女孩兒會(huì)是我嗎?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會(huì)是我嗎?那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會(huì)是我嗎?
我想送給自己一些話,同時(shí)也是給身邊愛藝術(shù)的同學(xué)朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘密。
在我成長(zhǎng)的足跡中,藝術(shù)是不可或缺的,它讓我明白了許多道理。我想,以后它還會(huì)陪伴在我身邊,看著我茁壯成長(zhǎng)吧……
我的藝術(shù)之路作文4
我在上二年級(jí)的時(shí)候,就特別喜歡臺(tái)球,別人覺得臺(tái)球只是一種娛樂,但是在我眼中我覺得臺(tái)球是一種藝術(shù),是一種不可缺少的“美”。
臺(tái)球可以分成好幾種類型,比如斯諾克等各種類型,臺(tái)球不但可以鍛煉人的眼力,和手腕的靈活性,也可以鍛煉人的耐心,臺(tái)球也是體育方面不可缺少的。
在我七歲的時(shí)候,一次在電視上看見臺(tái)球之王丁俊暉威風(fēng)凜凜的拿著球桿,那樣子多么威風(fēng)!多么帥氣,于是我下定決心,也要學(xué)臺(tái)球,打遍天下無敵手,成為臺(tái)球之王,媽媽不太贊同我打臺(tái)球,說:“小孩子,打什么臺(tái)球,要以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)!倍职謪s跟媽媽相反說:“孩子,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)也挺重的,放松放松也是可以的!
在我剛學(xué)的時(shí)候,可以說打的`那是特別“慫”因?yàn)閭(gè)頭特別矮,于是就爬到臺(tái)上,然后連架桿也不知到,就拿著球桿的另一頭特別粗的,就一直捅,也不是瞄準(zhǔn)方向,瞎捅,爸爸看我瞎捅,就立馬變得嚴(yán)肅起來,把我從上面抱了下來,批評(píng)了我一頓,說我那不叫打臺(tái)球,叫捅臺(tái)球,于是爸爸讓我站在椅子上,然后慢慢的叫我架桿、移動(dòng)、瞄準(zhǔn)、用力,于是慢慢的球技也變的越來越好,在家的時(shí)候,也經(jīng)常上網(wǎng)查找關(guān)于臺(tái)球的資料,拿著鉛筆當(dāng)作球桿,架在手上,把玻璃球當(dāng)作臺(tái)球,每天都到臺(tái)球館從中午一直打到晚上,有的時(shí)候,打的時(shí)間長(zhǎng)了,手上也漸漸的磨流血,可是面對(duì)自己的藝術(shù)之路,留點(diǎn)血不算什么,就這樣,一天天過去,手上的口子也越來越多,但是都忍了,終于在我十歲的時(shí)候,球技已經(jīng)算是中手了,力度也掌控的差不多了,現(xiàn)在像那種一條直線線的球,都不再話下,像那種曲曲彎彎的,只要控制好手中的力度,和臺(tái)球之間摩擦的距離,和離洞口之間的距離,就可以搞定,但是像有的像離洞口差的特別遠(yuǎn)的話,那就不是一般人能做到的,但是我堅(jiān)信,我一定能做到。
我喜愛臺(tái)球,喜愛它那種藝術(shù)的“美”!
我的藝術(shù)之路作文5
不知什么原因,我從小只對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。
還記得第一次在電視機(jī)前聽朗朗彈奏鋼琴曲,我就深深被那美妙動(dòng)聽的音樂打動(dòng)了。那柔美的主旋律是如此舒緩、柔曼,像一股清泉從山澗里淌出來,又像一群鴿子翱翔在天空。音樂時(shí)高亢時(shí)低沉,時(shí)輕快時(shí)緩慢,讓人百聽不厭。
那時(shí)我便跟媽媽撒嬌要買琴,媽媽?Q不過我,只好答應(yīng)。我簡(jiǎn)直樂瘋了,興奮得竟失了眠。
買了琴才知道,鋼琴并不是我想象中那么容易彈的。盡管我很認(rèn)真地模仿電視里的朗朗,可彈奏出來的卻是一連串刺耳的怪調(diào),好幾次鄰居都來“投訴”了,叫我們不要制造“噪音”。媽媽無奈地?fù)u搖頭,決定將我送入鋼琴培訓(xùn)班好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
從此,我便踏上了藝術(shù)的鋼琴之路,可剛一啟程,就摔了個(gè)大跤。不論是我的坐姿或是手指在琴鍵上的'擺放位置,都是不合格的。原來彈琴這么講究!糾正了錯(cuò)姿之后,我又遇到了一大堆難題:什么按琴鍵的力度要把握好呀,什么彈琴時(shí)精力要高度集中呀。更可怕的是我要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)那向來令我頭疼的五線譜......總之,一切都是那么不如意。
幾個(gè)星期之后,我終于成了入門的鋼琴學(xué)徒了。所以我開始向《獻(xiàn)給愛麗絲》、《卡農(nóng)》這類型的曲子一步步邁進(jìn)。但是,要做到兩只手一起彈,一心二用,那就難咯!雖然難,我還是憑著對(duì)音樂的熱愛和執(zhí)著繼續(xù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí)。
每當(dāng)寫完作業(yè)或有時(shí)間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會(huì)感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨,我想起貝多芬,想起他那堅(jiān)持不懈的精神,他之所以能成為人人敬仰的“樂圣”,是因?yàn)樗炭鄤?chuàng)作、勤奮練習(xí),更何況他還是個(gè)聾子呢!他可以,我為什么不可以?我暗暗鼓勵(lì)自己,漸漸地,我的琴技取得了驚人的進(jìn)步。
夜幕降臨,我又坐在鋼琴前彈奏起來。我的手指在琴鍵上劃過,就像一陣微風(fēng)在水面上掠過,隨即一段輕柔的音樂便在室內(nèi)里飄蕩起來。我深深陶醉在自己奏出的那段旋律中......
我知道,我的藝術(shù)之路還很漫長(zhǎng),但我會(huì)用那顆對(duì)音樂的熱愛、執(zhí)著之心繼續(xù)走完這條路。我深信,我今后會(huì)走得更加精彩,因?yàn)槲覍⒂煤顾疂补喑龀晒χǎ?/p>
我的藝術(shù)之路作文6
畫畫對(duì)我有著非常神奇的吸引力。
當(dāng)我才三歲時(shí),我便和畫畫解下了不解之緣。那時(shí)我不上課時(shí),就在家里無聊地看動(dòng)畫片。奶奶就懷著試試的心情把我叫過去,手把手教我畫人生中第一幅畫——小房子。據(jù)說,奶奶本以為我一定畫不好,誰知,一畫出來驚呆了奶奶。那房子有門,有窗,有房頂。等爸爸媽媽一回家,奶奶就把我的大作“閃亮登場(chǎng)”,全家人都為我喝彩。那時(shí)我心里好像種了一顆種子,一顆畫畫的種子。
一恍幾年過去了,種子也破土而出,長(zhǎng)成一健康的小樹苗了。賞畫和繪畫都是入木三分。隨便給我一幅我都能說得頭頭是道。不信,我就現(xiàn)場(chǎng)給你評(píng)一評(píng)我之前畫的一幅名為“思緒”的一幅畫:畫上的女孩嘴微眠著,眼睛睜得大大的看著遠(yuǎn)方。她身穿藍(lán)衣服紅披風(fēng)頓時(shí)讓整幅畫充滿了生機(jī)。姑娘她那大大的'眼睛眺望著遠(yuǎn)方,她在看什么?我猜她站在草地上一動(dòng)不動(dòng)是在等她爸爸和媽媽,這時(shí)眼神里又悄然流出希望爸爸媽媽快回家的心情。
我之所以能說得這么好,是因?yàn)槲倚r(shí)候在每個(gè)星期六纏著好不容易來學(xué)畫畫的哥哥,讓他教我畫。桌上擺兩張大白紙,哥哥畫什么我就話什么,小手還在兩幅畫上比著,畫好了,嘴里還不住地表?yè)P(yáng)自己。哥哥可是個(gè)盡職的老師每次來都給我?guī)追薪逃缘漠嫞幸环沁@樣的:一個(gè)兔子種一個(gè)蘿卜,蘿卜的葉子就像一個(gè)野草,而另一個(gè)兔子種的蘿卜,蘿卜的葉子就像一棵大樹,這個(gè)兔子羨慕另一個(gè)兔子,可它那知道它的蘿卜卻非常大,另個(gè)兔子的蘿卜卻小的可憐。哥哥說:“這幅畫告訴我們不要去羨慕別人,因?yàn)槟悴恢老乱幻霑?huì)獲得多少!本瓦@樣,聽著聽著,我就學(xué)會(huì)了怎樣評(píng)論別人的畫。
又在我五歲時(shí),父母看我這么愛畫畫,就在我當(dāng)時(shí)的幼兒園給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,在那里學(xué)習(xí)各種各樣的畫。媽媽也一反平常對(duì)我溺愛嬌寵的態(tài)度,F(xiàn)在只要提到田園畫我馬上就會(huì)想到大片大片如綠毯般的草地,上面有他群如棉花球一樣的小羊在吃草,遠(yuǎn)處有一棟白墻紅瓦的小房子屹立在遠(yuǎn)方,天上有一朵朵潔白的云彩在藍(lán)天上悠閑地飄著……
我在畫畫里成長(zhǎng),畫畫就如一火爐,煉就了我的毅力。
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