期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
本周已是第9周,運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩猶如昨日,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會(huì)到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),如何在學(xué)習(xí)過程中理解這種精神,簡單的說就是要目標(biāo)堅(jiān)定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來的第11周高一、高二年期中考試,在這里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
一、端正態(tài)度。考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)階段以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,從中可以查缺、查漏,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn),是勝不驕、敗不餒的最好詮釋?荚囈彩峭瑢W(xué)們對父母親、對老師們的關(guān)愛及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
二、準(zhǔn)備充分。孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),多做多練熟能生巧,融會(huì)貫通。對疑難知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決,對薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)彌補(bǔ),以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖,應(yīng)該腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘,吃透基本知識(shí)、掌握基本方法,增強(qiáng)應(yīng)試能力。
三、反思提升。人是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的,是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時(shí)間里,我們應(yīng)該去梳理各學(xué)科半期來學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò),回歸到課本,精讀課本,掃除知識(shí)盲點(diǎn)和難點(diǎn),構(gòu)建和完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成,重要的在于將知識(shí)總結(jié)、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化,特別是錯(cuò)誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方,我們要靜下心來糾錯(cuò)、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。
四、誠信應(yīng)考。同學(xué)們,每次考試不僅是實(shí)力的'比拼,更是人品的考驗(yàn)。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話說:一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠。如何在最后的拼搏中取勝,關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高,同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng),在老師的指引下勤學(xué)、好問、獨(dú)立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ),不自滿、不懈怠,執(zhí)著追求。
考試是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,俗話說:狹路相逢勇者勝,考試的戰(zhàn)場競爭激烈,在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里,同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力,在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn),在失誤中找準(zhǔn)努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。我們也要堅(jiān)信:所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;
所有的汗水,都不會(huì)白流;
所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力,可能對考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。
對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的`質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。
最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿3
各位教師、各位同學(xué):
下午好!
本學(xué)期期末考試馬上降臨,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能順當(dāng)完成期末考試的學(xué)習(xí)任務(wù),特提幾點(diǎn)要求:
一、充分熟悉期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)的學(xué)問的一個(gè)總結(jié),也是對每位教師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,盼望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們都盼望暑假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績是你們目前最值得榮耀的,盼望你們充分熟悉期末考試的重要性,經(jīng)過自己的努力期末取得抱負(fù)的`成績。
二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
時(shí)間對每個(gè)人來說是公平的,上課時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們盼望每位同學(xué)從今日起,要充分地利用課余時(shí)間(包括晚上、午休和早讀),因此,盼望同學(xué)們抓緊時(shí)間,仔細(xì)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
三、復(fù)習(xí)肯定要講究效率。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上,留意力緊跟著教師、協(xié)作教師,在課堂上將學(xué)問消化,課外練習(xí)要準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特殊是根底較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠精確做答;而理解力量較好的同學(xué)要領(lǐng)悟題目中的精華,把握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)約時(shí)間,提高效率。
四、重視根底學(xué)問的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問,應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)把握好根本學(xué)問、根本技能;根底差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),在復(fù)習(xí)過程中以課本為主,狠抓根底學(xué)問,查漏補(bǔ)缺,找出自己存在的問題。該訓(xùn)練的題肯定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做,打好根底,那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你收到事半功倍的效果。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在穩(wěn)固,復(fù)習(xí)的過程有大量要記憶的東西,許多同學(xué)感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個(gè)問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復(fù)記憶之外,更多的要利用課余點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去反復(fù)記憶。這就要求我們把當(dāng)天復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要在當(dāng)天找個(gè)時(shí)間再復(fù)習(xí),以強(qiáng)化記憶。
六、最終還要保證有充分的睡眠時(shí)間。
只有休息好,有好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,假如成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在鋪張時(shí)間、在做無用功。
學(xué)習(xí)都離不開汗水和時(shí)間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在最終的這幾周里,盼望全部的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績?nèi)R報(bào)你們的爸爸媽媽。
最終:預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實(shí)的抱負(fù)的成績。
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀,會(huì)操時(shí)的汗流浹背。轉(zhuǎn)瞬間,還有十幾天,我們高二生活就要完畢了。
而今又到了收獲的季節(jié),信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急,來源于父母那熱切的目光;來源于教師那諄諄的話語;來源于全部關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來源于我們直面這一收,獲這一過程,我們的抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊急,我們的思維會(huì)更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更精彩、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻;是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻;靠著這種積極的心態(tài),我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期盼,期盼著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有沖突,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特殊的新奇,摩挲時(shí)間刻畫在我們生命中的那份記憶。
前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開頭你我新的征程。如今,懷揣著感動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的盼望,新的抱負(fù),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此這次時(shí)機(jī)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)打算結(jié)果。
目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念。
古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標(biāo),他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流!辈幌氘(dāng)元帥的士兵,不僅永久當(dāng)不上元帥,更無法成為一個(gè)好士兵。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒有遠(yuǎn)見,只會(huì)待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們:“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,人的進(jìn)步就愈大。”目標(biāo)會(huì)告知我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會(huì)呼喚我們實(shí)行積極的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,我們就能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,得到一個(gè)又一個(gè)人生的勝利。
沒有目標(biāo)的人很可能滿意于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo),這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必定會(huì)面對這樣的悲。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻。我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),自己的期末考試目標(biāo),并把這些目標(biāo)寫下來,放在顯目的位置,時(shí)時(shí)提示自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次:態(tài)度打算結(jié)果。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力!考試要有壓力,在肯定的壓力下,我們必需強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的.,學(xué)習(xí)是艱難的,最終的勝利才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不行能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶。為此我們必需上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法打算勝利。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。
講的就是做任何事情要有好的方法,在復(fù)習(xí)的過程中:
一要重視根底學(xué)問,不犯概念性錯(cuò)誤;
二要重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;
三要重視標(biāo)準(zhǔn),不犯低級性錯(cuò)誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫錯(cuò)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我盼望同學(xué)們,拿出你們的才智,拿出你們的士氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
讓我們行動(dòng)起來,用辛苦擁抱屬于我們的星光;讓我們行動(dòng)起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!
十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對嚴(yán)冬酷暑苦;來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿5
各位同學(xué):
早上好!
轉(zhuǎn)眼又到期末,初三學(xué)生中考已經(jīng)結(jié)束,成績也已揭曉,F(xiàn)在輪到初一、初二學(xué)生來展示自己的實(shí)力了,再過一周,我們即將迎來學(xué)年的期末大考。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排。
6月29日(下周一)
上午 8:30—10:30 語文
下午 ① 13:00—14:30 英語(先聽力測試)
、15:00—16:40七年級歷史與社會(huì)、思想品德(采用合場分卷形式)
八年級歷史與社會(huì)、思想品德
15:00—16:40(采用合場合卷形式)
6月30日(下周二)
上午8:30—10:30數(shù) 學(xué)
下午13:00—14:30科學(xué)
考試形式與中考相似,一人一桌,兩位監(jiān)考老師,并且初二年級采用全縣統(tǒng)一閱卷,成績關(guān)系到初三的保送,意義重大。在這最后一周時(shí)間里,怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議:
1、 保持良好心態(tài),用積極樂觀態(tài)度面對。
盡管這幾天天氣比較熱,復(fù)習(xí)也比較緊張,但大家一定要保持一顆良好的心態(tài),不焦躁煩惱,以平和的心態(tài)面對考試。只有你全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,也就沒有時(shí)間去煩惱不安了。記住:焦躁煩惱無濟(jì)于事,辛勤付出才有收獲,考試一定程度上比的是是否勤奮,是否能堅(jiān)持。
2、 認(rèn)真完成作業(yè),扎實(shí)掌握課本知識(shí)。
這幾天,老師總是把最重要的練習(xí)讓大家做,假如你真的要上進(jìn),那就應(yīng)該認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè),把每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的機(jī)會(huì),分塊掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),在練習(xí)時(shí),遇到不會(huì)的題目,建議大家好好翻翻課本,在課本中找到依據(jù),不要亂造一通,否則就失去了練習(xí)的意義。要知道,今年中考非常強(qiáng)調(diào)課本知識(shí),不掌握課本知識(shí)就考不出好成績。對于學(xué)有余力的.學(xué)生,在完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復(fù)習(xí),結(jié)合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)鞏固。
3、 總結(jié)歸納整理知識(shí),查漏補(bǔ)缺及時(shí)消化。
老師上課講的知識(shí)或練習(xí),大家都要認(rèn)真分析,及時(shí)用紅筆進(jìn)行訂正,便于復(fù)習(xí)。經(jīng)常搞錯(cuò)的題目應(yīng)該在糾錯(cuò)本上摘錄下來,真正鞏固消化。最后階段,有必要把資料分學(xué)科整理好,逐課逐章地復(fù)習(xí)下去。經(jīng)過這樣系統(tǒng)的梳理,你的漏洞就會(huì)越來越少。
最后,預(yù)祝同學(xué)們能發(fā)揮出自己的真正實(shí)力,取得滿意的成績。
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿6
各位老師們,同學(xué)們:
早上好!
在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào).
在這個(gè)學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績就有了保證。
第二句話是:方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中,我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識(shí),了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住一分耕耘一分收獲。
你聽,考試的.號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會(huì)步步高。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿7
同學(xué)們:
在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時(shí),只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是自然界的強(qiáng)者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和考試呢?
我覺得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會(huì)向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個(gè)迂的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?
、賹蠈懙闹R(shí)要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”
、谝獙W(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。
③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去立思考的能力。
、僭趯W(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。
、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。
、郛(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績,新進(jìn)步!
7、期末考試動(dòng)員會(huì)演講稿最新
各位老師、親愛的同學(xué)們:光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價(jià)的`一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn),各科成績均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
還有,對于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來全區(qū)第二次型考試,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次比武,看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中占鰲頭。對于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。
從這些意義上來說,本次期末考試對于我們家來說,既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間,俗話說,“臨陣磨,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)
能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好,轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期,也就是我們同學(xué)們在中學(xué)階段又過去了一年和兩年,在過去的學(xué)期里,每一位同學(xué)都在不同的方面,不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績與進(jìn)步,很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的.愿望迎接學(xué)年的到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里,我們又將面臨一次考驗(yàn)即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報(bào)。
本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排?荚囀菣z查學(xué)習(xí)效果的重要途徑?梢詸z驗(yàn)知識(shí)掌握的程度和運(yùn)用知識(shí)的能力。有利于知識(shí)的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準(zhǔn)備。從今開始在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),每門學(xué)科準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)筆記,對所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理歸類,加深知識(shí)的理解和記憶,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)的能力。把平時(shí)沒有弄懂、易錯(cuò)的問題查漏補(bǔ)缺。三人行必有我?guī),同學(xué)們互相之間應(yīng)善于學(xué)習(xí)別人比自己強(qiáng)的地方及別人好的學(xué)習(xí)方法。另外要以誠信的態(tài)度對待考試,遵守考試紀(jì)律,不作弊?荚嚂r(shí)要審清題意,理清思路,迅速作答,書寫工整,涂寫準(zhǔn)確,畫圖規(guī)范,解答完整。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。
最后預(yù)祝同學(xué)們在大考中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長、老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ),同學(xué)們,努力吧!
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
此時(shí)此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢姡松繕(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
二、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
三、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
五、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
六、要鍛煉良好的心理素質(zhì)
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的.道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)?荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
七、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。
花堪折時(shí)直須折,莫待無花空折枝。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。今日是20xx年的最終一個(gè)周一,我們很快就要邁進(jìn)20xx年。 在即將過去的一年里,總有一些人讓我們恒久牢記。于是,我們要把最深情的語言送給我們的父母,把一句句真誠的祝愿送給老師、同學(xué),……這都是關(guān)懷的傳遞,都是感恩的表現(xiàn)。
如今,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,最終到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們在這個(gè)學(xué)期里原委學(xué)到了哪些學(xué)問,有了哪些進(jìn)步?期末考試就是一次最好的檢驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)把這個(gè)當(dāng)成向家長、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì),仔細(xì)勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí),努力以最好的成果來向家長、老師匯報(bào)。
今日算起,離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)來保證良好的學(xué)習(xí)效果呢?同學(xué)們可以從愛因斯坦的勝利公式中得到啟發(fā),很多同學(xué)都知道愛因斯坦有個(gè)勝利的公式:a=x+y+z,a代表勝利,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,z代表少說廢話。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果,我們要做到以下兩點(diǎn):
一、刻苦努力不松懈。
我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面成功。 期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對全學(xué)期所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這須要我們每個(gè)同學(xué)比平常更自覺、更仔細(xì)、更努力。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,從古到今,從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易勝利的!古人云:“行百里者半九十”,最終一段的復(fù)習(xí)時(shí)間,正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成果,在此特殊提示同學(xué)們要以昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱,忘我的學(xué)習(xí)看法,持之以恒的'學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、方法科學(xué)求高效。
要保證復(fù)習(xí)課的聽課效率。學(xué)會(huì)舉一反三,要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決,不懂的要?jiǎng)偤冒l(fā)問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目,要通過多花時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足。 三、要不斷復(fù)習(xí)。
我國大教育家孔子說過,“溫故而知新,可以為師矣!币馑际钦f,必需時(shí)常剛好復(fù)習(xí),堅(jiān)固地記居處學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新學(xué)問而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,經(jīng)常問自己:“我駕馭了哪些學(xué)問?”、“我還有哪些學(xué)問還沒有駕馭?”,從而發(fā)覺疑難薄弱,再對癥下藥,駕馭學(xué)問。
同學(xué)們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平常的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你或許躊躇滿志,或許渾渾噩噩,但這都已成為過去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤奮向上,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)究竟,堅(jiān)韌拼搏,永不放棄!
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們:
對于全體師生而言,現(xiàn)在又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,再過十八天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。這次考試全市將統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷。今天利用這個(gè)時(shí)間,我代表學(xué)校就復(fù)習(xí)備考的注意事項(xiàng)作幾點(diǎn)說明:
一.考試時(shí)間
高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)
高三2月5日—6日
二.關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績,最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí),在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識(shí)系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進(jìn)考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時(shí)的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因?yàn)槲覀冊囶}的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎(chǔ)的知識(shí),這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。
我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?
我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
思想要正,就是你來**高中學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。
2、動(dòng)手要早
誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。河北衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈”。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的.事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
3、落實(shí)要準(zhǔn)
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),①分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。③重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
4、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三.重申考試紀(jì)律
誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的,但是在期中考試中,我們還有幾個(gè)同學(xué)漠視紀(jì)律,平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試時(shí)就走旁門左道,為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果不僅考試成績以0分計(jì)算,永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績檔案,而且受到了紀(jì)律處分,在全校進(jìn)行通報(bào)批評,這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué),千萬不要拿自己的榮譽(yù)和未來冒險(xiǎn),那太不值得。只有誠實(shí)做人,誠實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識(shí)和成績,才是對自己負(fù)責(zé)。營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程,那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試!<原創(chuàng)>
同學(xué)們,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績,亮出真實(shí)的你吧!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。身為**高中的學(xué)生,唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng),唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績!
最后祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來!謝謝!
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿12
同學(xué)們,大家好。很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期中。"
緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的'人,大多是平時(shí)班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們
下周一開始,我們就要進(jìn)行期末考試了。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,為了以最佳的狀態(tài)迎接期末考試,我們進(jìn)行了兩周密鑼緊鼓的復(fù)習(xí)工作。在復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們認(rèn)真按照老師的要求進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以百分之一百的熱情投入到復(fù)習(xí)備考工作中去。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo),就是為學(xué)校爭光,為家長爭光,為自己爭光。
我們?nèi)Ф嗝麕熒即畛送凰逸喆,輪船的名字就叫石角?zhèn)中心小學(xué)。我們只有一起用力劃槳,我們這艘巨輪才能乘風(fēng)破浪前行。任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),甚至向后劃,都會(huì)影響石角中心小學(xué)這艘巨輪向前的速度,甚至還可能倒退。自抽測以來,我們學(xué)校已經(jīng)連續(xù)多年入獎(jiǎng),因此,我們要保持好這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),要求同學(xué)們樹立校榮我榮的'觀念,大家齊心協(xié)力為爭創(chuàng)佳績而保駕護(hù)航。為了認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備工作,盡量發(fā)揮水平,最大限度地減少失誤,現(xiàn)在我代表學(xué)校向大家提出幾個(gè)要求。
一、心理準(zhǔn)備:
保持“三心”:即信心、耐心、細(xì)心 拒絕“二意”:即隨意、大意
二、文具準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備不少于2支筆(一二年級準(zhǔn)備鉛筆和筆刨;三至六年準(zhǔn)備黑色圓珠筆,不準(zhǔn)用紅、綠顏色,不準(zhǔn)用涂改液和改正紙)。考數(shù)學(xué)還要準(zhǔn)備尺子、三角板、圓規(guī)等數(shù)學(xué)用具。
三、答題過程中注意事項(xiàng):
1、拿到試卷后,不要急于答卷。要全面檢查一下試卷,看清楚試卷的印刷是否有問題,發(fā)現(xiàn)不清晰或者漏印的地方,要及時(shí)向監(jiān)考員更換。
2、答題前,要認(rèn)真填寫學(xué)生個(gè)人信息。要在密封線上寫上“學(xué)校、姓名、班別和學(xué)號(hào)”,學(xué)校一定要填寫“石角鎮(zhèn)中心小學(xué)”。
3、認(rèn)真審題,嚴(yán)格按要求作答,杜絕答非所問,杜絕漏題。
4、合理分配“答題時(shí)間”,要留充足的時(shí)間完成閱讀、作文和應(yīng)用題。
5、答題時(shí)堅(jiān)持按“題號(hào)順序”答題,堅(jiān)持先易后難,避免東做一題,西做一題。
6、“遇到困難的或一時(shí)難確定答案的題目”暫時(shí)先放一放,待完成有把握的題目后再重點(diǎn)攻破。
7、整份試題要保持“整潔”,書寫要“工整、清晰”,盡量減少錯(cuò)別字。全部完成后要反復(fù)檢查,不準(zhǔn)提前交卷。
8、試卷反復(fù)檢查,不漏題、不空題,選擇題和判斷題一定要做,不能空白,作文也要盡力留字,爭取得分率。
9、記住認(rèn)真審題和堅(jiān)持檢查是做題的關(guān)鍵,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)各科的特別注意事項(xiàng):
語文科:
一定要注意卷面的清潔,爭取卷面分;按田字格的格式寫端正字體;審清楚“畫出”、“劃掉”等字眼,看清是否要求使用特定的符號(hào)來劃,如沒有特定符號(hào)用橫線;閱讀題先讀2—3次在仔細(xì)答題;作文萬不能反題,記得寫題目,每段空兩格,寫夠字?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)科:
做計(jì)算題時(shí)一定要小心,口算題的豎式計(jì)算可以在草稿紙上列;所寫的數(shù)字一定要規(guī)范、清晰,特別是小數(shù)點(diǎn);判斷題和選擇題答案要清晰;提前準(zhǔn)備好學(xué)具,如三角形、直尺、鉛筆等;做計(jì)算題時(shí)要小心計(jì)算,按正確的格式答題;解決問題時(shí)要一定記得寫答數(shù)和單位。
英語科:
寫好卷頭后,一定要爭取時(shí)間看聽力內(nèi)容,了解聽力的要求后看細(xì)節(jié)做好準(zhǔn)備工作;判斷題一定要看清判斷符號(hào),打“√”打“×”還是寫“T”“F”,還是其他符號(hào);選擇題選詞還是選序號(hào);英文句子首字母要大寫,翻譯句子時(shí)要寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿14
同學(xué)們:
在這個(gè)寒冷的冬季,寒風(fēng)肆虐著,整片草地都變得枯黃干瘦,樹枝上的葉子早已凋落,只留下光禿禿的枝干,在北風(fēng)中顫抖。然而,惟有那蒼勁挺拔的松柏,依然披著翠綠的外衣,傲然屹立不倒。仔細(xì)觀察校園里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)臘梅花綻放了。松柏和臘梅無疑是大自然中的強(qiáng)者,從他們身上我們可以獲得啟示,汲取力量。
在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都經(jīng)歷了比別人更多的努力和堅(jiān)持。即將到來的期末考試讓我想起一句名言:“拔劍四顧心茫然,無事眺望碧空間!边@句話告訴我們,面對緊張的考試,我們應(yīng)該以平靜的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。復(fù)習(xí)方法老師肯定會(huì)給大家介紹很多,而今天我想談的是心態(tài)問題。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!那么,我們應(yīng)該如何以正確的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和考試呢?請看下文。
我覺得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自我是一個(gè)艱難的過程,但也是一個(gè)非常有意義的挑戰(zhàn)。在這個(gè)世界上,最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是自己。要想真正實(shí)現(xiàn)超越自我的目標(biāo),首先需要了解自己的優(yōu)勢和劣勢。如果不了解自己的優(yōu)勢,會(huì)導(dǎo)致缺乏足夠的自信;如果不了解自己的劣勢,就無法真正超越自己。如果你發(fā)現(xiàn)自己的記憶力不夠強(qiáng),可以嘗試刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,并學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)來復(fù)習(xí)生字。如果你做題時(shí)經(jīng)常犯粗心錯(cuò)誤,就要學(xué)會(huì)分析之前做錯(cuò)的題目,以免重蹈覆轍。如果你的意志力不夠堅(jiān)定,常常因?yàn)橄肴ネ婊蛘呦矚g與同學(xué)聊天而分心,那么你要明白這對學(xué)習(xí)來說是個(gè)大敵,應(yīng)該強(qiáng)迫自己改正這種行為。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地改變時(shí),就意味著你正在超越自我。只有超越自我,才有可能超越他人。
2、超越書本。中國有句古話說:“信書不如無書。”書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們需要努力閱讀,但不能成為書的奴隸。死讀書會(huì)讓人失去生活的活力,就像魯迅筆下的孔乙己一樣,他雖然讀了很多書,卻只會(huì)炫耀給別人看,茴香豆怎么寫有幾種方式,結(jié)果成了一個(gè)空洞無用的書呆子。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。那么,如何超越書本呢?
、賹蠈懙闹R(shí)要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”
、跒榱颂岣咦约旱乃季S能力,我決定學(xué)習(xí)聯(lián)想和比較的方法。我在另一本書上也有了解到這個(gè)知識(shí)點(diǎn),并且發(fā)現(xiàn)它們之間存在一些相似之處,同時(shí)也有一些不同之處。我甚至可以找到那本書,進(jìn)行對照學(xué)習(xí)。我渴望提升自己的思考能力,因此決定學(xué)習(xí)聯(lián)想和比較的技巧。我在一本書中也讀到過相關(guān)知識(shí),并發(fā)現(xiàn)它們有一些共通之處,但也存在一些不同之處。如果需要,我可以找出那本書,進(jìn)行詳細(xì)對比學(xué)習(xí)。
、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、我們應(yīng)該尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但不能失去獨(dú)立思考的能力。我們要超越老師,不僅要學(xué)習(xí)老師所傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更要有自己的思考和理解。只有通過思考和探索,我們才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)新的問題和解決方法。因此,我們要在尊敬老師的同時(shí),保持對知識(shí)的`好奇心和求知欲,積極思考并獨(dú)立思考。這樣才能真正成為獨(dú)立、有創(chuàng)造力的人。
、僭趯W(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。
、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。
③當(dāng)然,如果你能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,并且以禮貌的方式向老師提出,那么你一定是一個(gè)好學(xué)生。對于一個(gè)不喜歡聽課的差生來說,可能很難去發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤。然而,我們不能簡單地以聽課的態(tài)度來評判一個(gè)學(xué)生是否能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤。每個(gè)人都有自己的潛力和能力,即使是一個(gè)差生,也有可能在某些方面表現(xiàn)出色。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去積極發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤,這樣他們可以從中獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí),在向老師指出錯(cuò)誤時(shí),確實(shí)需要注意語氣和態(tài)度,要以禮貌的方式進(jìn)行溝通。這樣才能夠建立起良好的師生關(guān)系,并且促進(jìn)雙方共同進(jìn)步。
下面我想對那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生完全取決于你自己。優(yōu)秀生和差生在很多方面都有明顯的區(qū)別,如他們對待作業(yè)的態(tài)度、聽課方式以及思考習(xí)慣等。如果你希望成為一個(gè)優(yōu)秀生,就必須以優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。
3、每天都追求進(jìn)步。當(dāng)我們下定決心去改變自己,每天都朝著更好的方向努力,幾年后我們就會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的人。然而,如果我們每天都逐漸變得越來越糟糕,幾年后我們就會(huì)變得非常糟糕。
希望大家在新的一年里身體健康,心情愉快!希望每個(gè)同學(xué)都能煥發(fā)新面貌,在新的一年取得新的成績和進(jìn)步!
期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家早上好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進(jìn)展期末測試,本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫忙同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測中取得滿足的成績,利用這個(gè)時(shí)間給大家提兩點(diǎn)建議:
1、提高熟悉,重視檢測。檢測是對每位學(xué)生綜合素養(yǎng)的挑戰(zhàn),是對學(xué)生們的心理素養(yǎng)、自信念、自覺性、意志力、誠信度的考驗(yàn)。
所以,我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的時(shí)機(jī)。盼望每一位同學(xué)都能爭做追求進(jìn)步、挑戰(zhàn)自我的勇士。
2、搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平常學(xué)問的積存,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。
同學(xué)們應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)學(xué)問進(jìn)展簡潔的重復(fù)、回憶和記憶,更應(yīng)對其進(jìn)展系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解把握,要留意學(xué)問間的比擬、聯(lián)系,留意學(xué)問的敏捷運(yùn)用,提高分析問題、解決問題的力量。同時(shí)還要依據(jù)個(gè)人的實(shí)際狀況,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力?傊,大家都要全身心地投入到緊急而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信念,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最終一次總測。
20xx年1月4日—7日,我校將迎來區(qū)教育局對我校創(chuàng)立法治學(xué)校的督導(dǎo)評估。
為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評估,學(xué)校要求全體同學(xué)要特殊做好以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守班紀(jì)班規(guī),不缺席,不遲到,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打不罵,不亂起外號(hào),形成一個(gè)積極向上的.班集體。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,打了預(yù)備鈴,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室,做好上課預(yù)備工作,安寧靜靜地等待教師來上課,下課前先做好下節(jié)課的預(yù)備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿,坐有坐姿,站有站相,發(fā)言稿踴躍,讀書回答下列問題聲音嘹亮,不做小動(dòng)作,不講閑談。體育課、活動(dòng)課要排好隊(duì)在任課教師帶著下離開教室前往上課地點(diǎn),上下樓梯嚴(yán)禁喧嘩吵鬧,進(jìn)入操場應(yīng)在教師指定區(qū)域參與各項(xiàng)體育活動(dòng),未經(jīng)任課教師允許不能擅自離開活動(dòng)場所,下課鈴響應(yīng)在整隊(duì)后歸還擺放好在體育室所借的體育活動(dòng)器具前方可下課。
4、仔細(xì)按時(shí)完成教師布置的各科作業(yè),做到字跡清晰,薄本干凈,作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向教師或同學(xué)請教,但不許相互抄襲,對于做錯(cuò)的題目要準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)訂正。
5、課間、課外活動(dòng)時(shí)不打鬧不追趕,留意活動(dòng)安全,不參與有危急的活動(dòng)或嬉戲。節(jié)假日不進(jìn)嬉戲機(jī)室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人制止進(jìn)入的場所。
6、講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,穿著干凈,在校園不亂扔雜物,不亂涂亂畫,不吃零食,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
最終,祝全體師生身體安康,元旦節(jié)歡樂;祝同學(xué)們期末檢測勝利。感謝!
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