六一主持人主持稿
在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。寫(xiě)主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六一主持人主持稿,歡迎閱讀與收藏。
六一主持人主持稿1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
乙:親愛(ài)的小朋友們 :
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
合:我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
甲:六月一日,本是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,一個(gè)令所有孩子們歡欣快樂(lè)的節(jié)日!
乙:然而今年的五月十二日,一場(chǎng)突然發(fā)生的災(zāi)難,讓汶川成為我們心中永遠(yuǎn)的痛……
甲:這個(gè)五月,把春天帶走,這個(gè)五月,讓花草提前凋零。
乙:四川大地震中走向天堂的孩子們,再也看不見(jiàn)媽媽的臉……
甲:讓我們?nèi)w起立,向四川地震中罹難的同胞默哀,為那些逝去的稚嫩的生命祈禱。
(一分鐘)
乙 :默哀完畢。
甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大城縣政府黨組成員、縣政協(xié)副主席薛振澤同志講話(huà)。
乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭。
甲:今天,大家相聚在一起,用詩(shī)歌祭奠遇難的孩子,用歌舞點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火!
乙:大城縣20xx年慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1:我們的心涂染著五月的顏色,我們的心澎湃著愛(ài)國(guó)的激情。五月的天空艷陽(yáng)高高;五月的大地飛紅流綠。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛紅》。
2:你的火焰 ,照耀著每一個(gè)被夢(mèng)觸摸,從此不再平凡的生命;
你的光芒, 照亮著每一顆喜悅的心,像天空一樣晴朗。請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜奧運(yùn)》。
3:青春的樂(lè)章在我們心中悠揚(yáng)清越;青春的舞蹈在我們夢(mèng)中旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《十七歲的雨季》。
4:在天堂的花園中,有沒(méi)有你天真的笑臉?在天國(guó)的學(xué)堂上,有沒(méi)有你朗朗的讀書(shū)聲?縱橫交錯(cuò)的廢墟上,誰(shuí)用雙手拾起那一頁(yè)書(shū)本?解讀你匆匆而過(guò)的童年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。
5:白云悠悠,藍(lán)天依舊;燦爛的星光,永恒的.徜徉;在你的心上----自由的飛翔! 下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《自由飛翔》。
6:人性大美穿越風(fēng)雨,如天大愛(ài)眾志成城。在抗震救災(zāi)的廢墟上,太多的人成為我們心中的偶像!請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》。
7:今天,孩子們?cè)谔男I崤钥奁?明天,朗朗的讀書(shū)聲一定會(huì)響起在明亮的課堂。今天,遭災(zāi)的田園滿(mǎn)目創(chuàng)傷,明天,我們一定會(huì)重建一個(gè)天府般的家鄉(xiāng)!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《南泥灣》。
8:20xx年的夏天,讓我們銘記:抗震救災(zāi),眾志成城;奧運(yùn)圣火,傳遞夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞激情洋溢的集體街舞《夢(mèng)幻夏天》。
9:汶川傷,國(guó)之殤。流淚中,我們都在成長(zhǎng);流淚后,我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。讓我們共同為祖國(guó)祈禱:天佑中華,國(guó)泰民安!請(qǐng)欣賞歌伴舞《祈禱》。
10:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!我們用詼諧的語(yǔ)言,歡樂(lè)的笑語(yǔ),來(lái)贊美和諧的社會(huì)!請(qǐng)欣賞相聲《口吐蓮花》。
11:災(zāi)難無(wú)情人有情,山水相隔難隔心!面對(duì)惡運(yùn)的肆虐,我們豈能袖手,面對(duì)同胞的災(zāi)難,我們豈能觀(guān)望?讓我們手挽手,肩并肩,唱起《同一首歌》。請(qǐng)大家欣賞!
12:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。同一種信念,同一種力量。同一片藍(lán)天下的我們,期待北京奧運(yùn)燦爛輝煌。請(qǐng)欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。
13:真情相守,共克時(shí)艱。四川的受災(zāi)同胞們,縱然我們不能走近你,至少我們可以溫暖你。災(zāi)難面前,我們是一家人!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》。
14:地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。問(wèn)世間情為何物,唯大愛(ài)海納百川。讓我們敬畏生命,學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
15:因?yàn)橛袗?ài),我們續(xù)寫(xiě)患難與共的故事;因?yàn)橛袗?ài),我們演繹感天動(dòng)地的傳奇。洶涌的淚水,淹沒(méi)了這個(gè)不平凡的夏天,閃耀著人性不朽的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們來(lái)震撼你》。
16:蒙古族是個(gè)能歌善舞的民族,他們?cè)跉g慶節(jié)日的時(shí)候,都要舉行賽馬盛會(huì),場(chǎng)面熱鬧而歡快,恢弘而壯觀(guān),請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《賽馬》。
17:在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷后,再讓我們共同傾聽(tīng)一對(duì)蒙古父女的綿綿真情。請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。
18:20xx,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好!全世界的目光將聚焦北京,讓我們一同期待那一神圣時(shí)刻的到來(lái)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《we are ready》。
19:家鄉(xiāng)有一支歌,一支優(yōu)美而深情的歌,你唱過(guò)我也唱過(guò),它流入湘江,奔向大海,唱遍全中國(guó)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》
20:一處受傷, 全身疼痛。一方有難,八方支援。有愛(ài)就有一切,愛(ài)能改變世界。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
21:用我們真誠(chéng)的心關(guān)注奧運(yùn);用我們優(yōu)美的文字記錄奧運(yùn);用我們純真的情感贊美奧運(yùn);用我們優(yōu)美的舞姿迎接奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)北京》。
結(jié)束語(yǔ)
甲:在流淌的音樂(lè)里,我們?cè)僖淮胃惺芰松恼鸷?愛(ài)的力量!祖國(guó)的強(qiáng)大,民族的不屈!
乙:在這個(gè)特別的“六一”,讓我們一起許下三個(gè)愿望:
第一個(gè)愿望給失學(xué)的孩子,愿他們能早日重返校園;
甲:第二個(gè)愿望給5.12地震失去生命的孩子,愿他們?cè)谔焯靡材軞g度“六一”;
乙:第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱,健康快?lè)的生活!
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
合:大城縣20xx年慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,同學(xué)們,小朋友們,再見(jiàn)!
六一主持人主持稿2
C:綠色,充滿(mǎn)朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;
D:是母親,給了我們生命,讓我們有繽紛的童年;
C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.D:媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
D:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)瑒e哭》表演者:二年級(jí)
2.A:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。
B:可是,在來(lái)的路上,它不小心迷了路,這究竟是怎么回事呢?
A:請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)
3.幼兒園舞蹈
4. B:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。
A:課堂,是我們放飛理想的地方。
B:我們,在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。
A:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。
B:今天,就讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者:四年級(jí)
5. A:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;
B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的.快樂(lè)。
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小
6.B:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
C:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》
六一主持人主持稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們相約在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,暖意融融的日子,帶著希望,帶著憧憬和孩子們一起將我們的歡歌笑語(yǔ),開(kāi)心與幸福,凝聚成最溫馨最難忘的運(yùn)動(dòng)瞬間,呈現(xiàn)給大家,為家長(zhǎng)和孩子們營(yíng)造一個(gè)溝通互動(dòng)的平臺(tái),增進(jìn)家校共育的橋梁,讓家長(zhǎng)在孩子有趣的表演中感受六一的喜悅,見(jiàn)證您孩子童年成長(zhǎng)的足跡,運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè),希望同學(xué)們?cè)谟螒蚺c快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,努力發(fā)揚(yáng)進(jìn)取、友愛(ài)、互助的精神,勇攀高峰、賽出風(fēng)格、賽出水平、充分展示個(gè)人風(fēng)采,為班級(jí)添彩!現(xiàn)在宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生。
2、游戲過(guò)程中請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要在比賽場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)以免影響游戲的正常進(jìn)行;
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)將自己的個(gè)人物品看管好以免拿錯(cuò)或丟失;
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要提前把孩子帶走。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有六項(xiàng)議程:
第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌
第二項(xiàng):一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)儀式
第三項(xiàng):表彰
第四項(xiàng):對(duì)我校的貧困生進(jìn)行幫扶
第五項(xiàng):徐校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞
第六項(xiàng):廣播操、校園集體舞表演
第七項(xiàng):幼兒園大班舞蹈表演
第八項(xiàng):師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
第九項(xiàng):趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式
第十項(xiàng):金校長(zhǎng)致閉幕詞
現(xiàn)在我宣布伊通縣朝鮮族九年一貫制學(xué)校六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):表彰
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):對(duì)我校的貧困生進(jìn)行幫扶
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):徐校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)欣賞我校的廣播操和校園集體舞表演
進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):請(qǐng)欣賞我校幼兒園大班舞蹈表演
進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng):師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
進(jìn)行大會(huì)第九項(xiàng):請(qǐng)各班派代表到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
進(jìn)行大會(huì)第十項(xiàng):請(qǐng)金校長(zhǎng)致閉幕詞
美好的'時(shí)刻總是難忘,歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的檢閱,是我校全面教學(xué)成果的展示,在這里,我僅代表學(xué)校的全體教職員工,向百忙中抽空前來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x,謝謝廣大家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我校的大力支持與熱情關(guān)懷,您們的厚愛(ài)是我們不斷進(jìn)取、日益完善的動(dòng)力源泉,我們將以更出色的教育成果回饋社會(huì),回報(bào)家長(zhǎng)。
最后,伊通朝鮮族九年一貫制學(xué)校六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,祝福所有的家長(zhǎng)和同學(xué)們家庭幸福、快快樂(lè)樂(lè)!謝謝大家!
六一主持人主持稿4
甲:敬愛(ài)的各位老師,
乙:尊敬的各位來(lái)賓
丙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
。嚎蓯(ài)的同學(xué)們,朋友們
合:大家 好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙:在這歡樂(lè)的日子里,
丁:讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們 六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的`舞姿,表現(xiàn)開(kāi)發(fā)區(qū)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)
丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的***校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
。焊兄xO校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“ ”,開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾:
甲乙:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
丙:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
。簾o(wú)論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:托起閃亮的星星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
。鹤弑檫|闊的大地,讓童心乘著歌聲飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,走得更穩(wěn)
乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,看得更遠(yuǎn);
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接光輝燦爛的未來(lái)
丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
甲丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,
乙丙:我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī),感謝老師的辛勤教誨。
甲乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
丙丁:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合: 共同描繪開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校美麗的明天。
合:xx學(xué)校,慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀(guān)賞。
六一主持人主持稿5
C:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;
D:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;
A:童年是一副畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;
B:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
C:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我們?cè)诟惺苤,也感?dòng)著。
D:感謝媽媽?zhuān)兄x老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
7.B:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。
A:請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《災(zāi)難堅(jiān)毅》表演者:校樂(lè)隊(duì)這是我校老師自編創(chuàng)的樂(lè)曲,是用日常生活中的廢舊物品,詮釋著孩子們對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的`另一種演繹。有請(qǐng)指揮:鐘俊老師
8.A:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
B:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)
9.C:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
D:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄
C:可面對(duì)這些,我們勇敢著,自信著
D:我們也樂(lè)觀(guān)著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》表演者:六年級(jí)一班
10.C:我們擁有溫馨的家
A:我們擁有一個(gè)美麗祖國(guó)
C:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家
A:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家
C:我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó)
A:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)
11.B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;
A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
A:今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)
結(jié)束語(yǔ):
C:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
D:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。
合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);
D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;
A:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;
B:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
A:忠心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
B:忠心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);
A:忠心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。
合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A:最后,祝大家:
合:節(jié)日快樂(lè)!
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一主持人主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我們盼望已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)到了!節(jié)日的快樂(lè)已經(jīng)寫(xiě)在了孩子們?nèi)缁ǖ男δ樕,也融進(jìn)了同學(xué)們銀鈴般的笑聲里。
在節(jié)日到來(lái)之際,縣婦兒工委、縣關(guān)工委、縣少兒工委、縣教育局、縣城鄉(xiāng)女能人聯(lián)誼會(huì)、百樂(lè)家電的領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們?cè)诎倜χ衼?lái)到我們學(xué)校,給我們送來(lái)節(jié)日的祝福和問(wèn)候。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!下面我宣布縣直一小20xx年“大手牽小手快樂(lè)過(guò)六一”愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
活動(dòng)進(jìn)行【第一項(xiàng)議程】:請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
【第二項(xiàng)議程】領(lǐng)導(dǎo)致辭
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎許老縣長(zhǎng)許奶奶給我們講話(huà)。大家歡迎!
謝謝許奶奶對(duì)大家的美好祝愿,也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)這份沉甸甸的期望和囑托。再次以熱烈的掌聲感謝許奶奶!
接下來(lái)請(qǐng)縣婦聯(lián)主席給我們講話(huà),大家掌聲歡迎!
下面請(qǐng)縣女能人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),百樂(lè)家電總經(jīng)理陳總給我們講話(huà)。大家掌聲歡迎!
【三、慰問(wèn)單位領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物】
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給孩子們贈(zèng)送禮品,請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)接受禮品。
謝謝!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校贈(zèng)送禮品,請(qǐng)教師代表上臺(tái)接受禮品。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
下面進(jìn)行【第四項(xiàng)議程】:掌聲歡迎劉奕孜代表全體同學(xué)發(fā)言。
接下來(lái)進(jìn)行【第五項(xiàng)議程】:有請(qǐng)胡校長(zhǎng)給我們講話(huà)。大家掌聲歡迎!謝謝胡校長(zhǎng)!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,牢記這個(gè)幸?鞓(lè)的.時(shí)刻吧,同時(shí)也不要忘記各位前輩以及叔叔阿姨們的關(guān)懷與期望,刻苦學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,再次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們此刻的心情,就讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暠磉_(dá)我們深深的感激之情。本次愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序解散。
六一主持人主持稿7
前奏:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好:
六月,藍(lán)天白云相擁,鮮花、笑臉相伴,
六月,我們又迎來(lái)了全世界少年兒童的節(jié)日—--- 六一兒童節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表 全體老師 祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。
自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下,在韋校長(zhǎng)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,取得了前所未有的突破和發(fā)展。 (成績(jī)簡(jiǎn)介 )
我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
下面有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)。
開(kāi)場(chǎng)白
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。
男:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。
女:在這美好的節(jié)日里,我們要對(duì)所有的伙伴們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)。
男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽?zhuān)燎谂嘤覀兊睦蠋焸,深情的說(shuō)一聲:謝謝你們。
師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂(lè)灑向四面八方,和所有的人一同分享。
齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
女:請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》
男 : 感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂(lè)的節(jié)日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園 小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
女:學(xué)校是和諧的大家庭,老師不僅帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),更像我們的朋友,我們有共同的目標(biāo),有對(duì)學(xué)校共同的依戀。請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué) 顏玲老師和六年級(jí)同學(xué)崔心雨為我們帶來(lái)的 快板《歌頌校園》
男:我們相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,定能在這個(gè)舞臺(tái)綻放光彩!接下來(lái)請(qǐng)你欣賞由大站小學(xué)二(1 )班帶來(lái)的舞蹈《我相信!》
師 :接下來(lái)為大家展示的是 “時(shí)裝秀”,模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的,沒(méi)有寬廣的T 型舞臺(tái),但一樣能給我們帶來(lái)美的享受。請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)選送的'《時(shí)裝秀》
女:感謝小模特們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞中心完小的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的小合唱《我的家在日喀則》
男: 兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來(lái)的話(huà)劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女: 相聲 是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),
男: 對(duì)
女 : 相聲 演員講究的是說(shuō)學(xué)逗唱, 這相聲 演員啊! 最擅長(zhǎng)說(shuō)反正話(huà) 。
男:請(qǐng)欣賞相聲《反正話(huà)》,表演者:李茂源等。
男: 藍(lán)藍(lán)的天空銀河里 , 有只小白船 , 船上有棵桂花樹(shù) , 白兔在游玩 。 請(qǐng)看中心完小的舞蹈《小白船》
女: 青山一排排呀 , 油菜花遍地開(kāi) , 騎著牛兒慢慢走 , 夕陽(yáng)頭上戴 。 請(qǐng)聽(tīng)小合唱《馬蘭謠》。
男: 下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》
女: 感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,下面請(qǐng)欣賞中心完小吉他社團(tuán)的同學(xué)為我們表演吉他獨(dú)奏《揮著翅膀的女孩》
男: 竹葉青青,剪紙紅紅 ,扎一盞彩燈掛在門(mén)中,夜幕中閃爍,晚風(fēng)里搖動(dòng)?炜,一群扎彩燈的姑娘來(lái)了。
女: 下面請(qǐng)欣賞 劉曹埠小學(xué)的小品《昨天 今天 明天》
男:請(qǐng)欣賞赤金小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《豐收贊歌》
女:下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等
男: 騰飛的中國(guó)夢(mèng),富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),讓一代代中國(guó)人接力傳承,我們也在編織著自己的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞 中心幼兒園 大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。
師: 現(xiàn)在的小朋友在家里過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,儼然一個(gè)小皇帝,幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法,決定不再當(dāng)家里的小皇帝。掌聲歡迎 劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演
三句半《不當(dāng)小皇帝》
女:我有一個(gè)夢(mèng)想
男:什么夢(mèng)想
女:我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈老師
男:夢(mèng)想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢(mèng)想,讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。
女: 幼兒園的小朋友表演得真精彩。 劉曹埠小學(xué)的同學(xué)們要和他們比一比,請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》
男: 舞出活力,舞出健康,舞出我們少年兒童的風(fēng)采。請(qǐng)看 中心完小的 健美操表演《舞動(dòng)青春》
女:請(qǐng)欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏 《童年的回憶》,《捉迷藏》
男: 紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下,我們永遠(yuǎn)心向黨。請(qǐng)聽(tīng) 中心完小小合唱《紅歌》
結(jié)束語(yǔ):
女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。
男:七彩校園,我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。
師 :展望未來(lái),我們創(chuàng)造更美好的明天。
齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
六一主持人主持稿8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:在這歡樂(lè)的日子里,女:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂(lè)!女:下面進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌、全體起立(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)
禮畢
請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng):少先隊(duì)出大隊(duì)旗,(請(qǐng)坐)女:第三項(xiàng):介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
男:今天來(lái)慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有
女:第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 (等待)男:第五項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。 (等待講話(huà))
女:第六項(xiàng),請(qǐng)村委會(huì)。 (等待講話(huà))男:第七項(xiàng):請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭
男:第八項(xiàng),表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女:請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。 (等
待頒獎(jiǎng))
男:同學(xué)們,請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的`榜樣!第九項(xiàng):大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍
郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
郝文卿:“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人,實(shí)到112人。報(bào)告完畢。
六一兒童節(jié)小主持人主持稿7
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:有人說(shuō),童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵。
乙:也有人說(shuō),童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說(shuō)告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說(shuō)告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光,它是多么的短暫。
乙:20xx多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲:祝大家,六一快樂(lè)!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;乙:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。
合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
乙:雖然我們無(wú)法停止成長(zhǎng)的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。
甲:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,夢(mèng)起源的地方。
乙:讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),歡樂(lè)的海洋。
甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時(shí)代。
乙:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲;甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
六一主持人主持稿9
C:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;
D:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;
A:童年是一副畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;
B:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
C:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。
D:感謝媽媽?zhuān)兄x老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
1B:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。
A:請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《災(zāi)難堅(jiān)毅》表演者:校樂(lè)隊(duì)這是我校老師自編自創(chuàng)的樂(lè)曲,他用日常生活中的廢舊物品,詮釋著孩子們對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的另一種演繹。有請(qǐng)指揮:劉華軍老師2.A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者:幼兒園
3.A:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。
C:課堂,是我們放飛理想的地方。
A:我們,在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。
C:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。
A:今天,就讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者:四年級(jí)
4.A:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
D:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄
A:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著
D:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂(lè)觀(guān)著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》
表演者:六年級(jí)一班
5.B:我們擁有溫馨的家
C:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)
B:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家
C:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家
B:我愛(ài)我的`家,我更愛(ài)我的祖國(guó)
C:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)
6.A:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
B:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)
第二篇章:《綠色、生命》
C:綠色,充滿(mǎn)朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;
D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;
C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.D:媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
D:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》表演者:二年級(jí)
2.C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。
D:可是,在來(lái)的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?
C:請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)
4.A:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;
B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小
6.B:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
C:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)
11.B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;
A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
A:今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)
結(jié)束語(yǔ):
C:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
D:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。
合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);
D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;
A:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;
B:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
A:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
B:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);
A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。
合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A:最后,祝大家:
合:節(jié)日快樂(lè)!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六一主持人主持稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓:
大家好!
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!
在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福,現(xiàn)在我宣布北票市第一小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
一、開(kāi)幕儀式
師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
生合:親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng)
康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心
康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)
文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(老師主持)請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏)唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。
今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話(huà)。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!
6、呼號(hào)!
7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話(huà)。
9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。
10、請(qǐng)坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來(lái),許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)
xx )宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有
名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)
校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:
被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:
被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話(huà)。
四、文藝表演
男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。
師:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
師:相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹(shù)根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。
師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》,《七彩陽(yáng)光》,這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們:社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的'生活,但是,由于人們的環(huán)保 意識(shí)不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái),各種自然災(zāi)害接踵而至,全球氣溫偏高,導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類(lèi)敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí),約束自己的行為,那么,將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門(mén)根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生:世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門(mén)根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境,要靠我們?cè)谧恳晃,靠所有人的共同努力,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
生:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
六一主持人主持稿11
(女)這是鮮花朵朵綻放的六月,
(男)這是金色陽(yáng)光普照的六月,
(女)這是我們舞姿翩翩的六月,
(男)這是我們縱情放歌的六月。
(女)讓我們敞亮歌喉,唱起來(lái)——
(男)讓我們舒展舞姿,跳起來(lái)——
(共同)讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),慶祝我們金色的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!
(女)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
(男)祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(共同)現(xiàn)在,我宣布:國(guó)棉學(xué)!皯c六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始……
(女)首先,請(qǐng)欣賞由學(xué)前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當(dāng)》,讓我們鼓掌歡迎……
(女)下一個(gè)節(jié)目是學(xué)前小朋友表演的舞蹈《圓舞曲》,請(qǐng)欣賞……
(女)請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充滿(mǎn)歡樂(lè),讓我們快樂(lè)地蕩起雙槳……請(qǐng)欣賞歌舞聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們的生活充滿(mǎn)歌聲,我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè)……請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)心情》
(男)童年的夢(mèng)是甜甜的,童年的夢(mèng)美美的。你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),你我的夢(mèng)里充滿(mǎn)幻想……
請(qǐng)欣賞舞蹈《我的'夢(mèng)》
(女)我們的小朋友多才多藝:不但能歌善舞,還會(huì)樂(lè)器演奏呢!請(qǐng)欣賞樂(lè)器連奏《葫蘆絲》
(女)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!毕旅嬲(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
(女)媽媽最親,爸爸最好。爸爸媽媽關(guān)愛(ài)我們快樂(lè)地成長(zhǎng),在歡樂(lè)的節(jié)日里,我們有好多話(huà)要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)——請(qǐng)欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
(男)下一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器演奏《賽馬》,請(qǐng)欣賞——
(男)今天我們開(kāi)心快樂(lè)!今天我們載歌載舞……請(qǐng)看表演《加油操》
(男)下面請(qǐng)欣賞中學(xué)部表演的精彩節(jié)目《爵士舞》
(女)請(qǐng)欣賞中學(xué)部大哥哥大姐姐們表演的男女對(duì)唱《我是山里的小歌手》,掌聲歡迎……
(女)請(qǐng)欣賞激情朗誦《中華少年》
結(jié)束語(yǔ):
(男)歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,歡樂(lè)的記憶是長(zhǎng)久的!
(女)國(guó)棉學(xué)!皯c六一”文藝演出到此結(jié)束!再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!
(共同)小朋友們,老師們!再見(jiàn)!
六一主持人主持稿12
男:今天,我們?nèi)w師生共聚在五(4)班教室
女:歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜,載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:露出你最燦爛的笑臉
女:留下最美好的回憶
男:親愛(ài)的伙伴們
女:唱吧,跳吧
合:慶祝我們的節(jié)日
男:首先請(qǐng)欣賞由_____等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請(qǐng)看_____等同學(xué)的相聲《吹!
男:下面_____為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)
女:______同學(xué)不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請(qǐng)欣賞_____等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》
男:怎么樣,同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯(cuò)吧,成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱,請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》
女:同學(xué)們,提起魔術(shù)我們大家都會(huì)想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術(shù)高手,你們猜是誰(shuí)呢?下面請(qǐng)_____同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)
男:看了一段神奇的的魔術(shù),我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢,真希望_____同學(xué)以后能為大家?guī)?lái)更多、更好的魔術(shù)表演,下面請(qǐng)看_____等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》
女:下面請(qǐng)欣賞_____的葫蘆絲演奏
男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,_____同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢,請(qǐng)欣賞
女:下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《_____》
男:少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),自古英雄出少年,下面請(qǐng)欣賞_____等同學(xué)表演的《少年拳》
女:_____等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》,請(qǐng)欣賞
男:有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》
男:下面最激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了,我們和老師一起來(lái)玩游戲,同學(xué)們,你們?cè)敢鈫?再說(shuō)一次,愿意嗎?
好,首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規(guī)則:一次上0個(gè)人,音樂(lè)停開(kāi)始搶椅子,每次淘汰一個(gè)人,最后剩下的為本輪冠軍
男:最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》
游戲規(guī)則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫(huà)像上填上所缺的五官,看誰(shuí)畫(huà)的位置最正,誰(shuí)就獲勝
男:此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),心潮澎湃
女:此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋
合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。
六一主持人主持稿13
李賢婷:彈去五月的芳香,迎來(lái)六月的希望,
付文民:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
李:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
付:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
李:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
付:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
李:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
付:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
。ê希┕餐瑩肀利惖牧
李:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車(chē)校長(zhǎng)為我們進(jìn)行節(jié)日的祝詞。
李:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
付:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。我們將在這個(gè)特殊的日子里為他們舉行莊嚴(yán)而又難忘的入隊(duì)儀式。首先舉行升旗儀式,請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非隊(duì)員行注目禮。(奏國(guó)歌,升國(guó)旗,播出旗曲,出隊(duì)旗)
李:瞧,我們的隊(duì)旗是這么鮮艷,星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(奏樂(lè))
李:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單,組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊(duì)員列隊(duì)
李:請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
老隊(duì)員上臺(tái)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并教他們行隊(duì)禮。
李:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓
李:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。下面請(qǐng)新隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
付:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),入隊(duì)是一次理想啟航。此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘記隊(duì)訓(xùn),此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。讓我們聽(tīng)聽(tīng)作為老隊(duì)員的.大哥哥大姐姐要對(duì)我們說(shuō)些什么?請(qǐng)老隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
李:我們是新世紀(jì)的主人,我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。接下來(lái),請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
王靖雯:(全體起立,請(qǐng)舉起右拳)隊(duì)員們,當(dāng)我呼號(hào),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時(shí),你們要一起大聲的回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。ㄕ(qǐng)坐下)
付:下面歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師為我們講話(huà)。
付:入隊(duì)儀式到此結(jié)束。全體起立,退旗。
李:接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴(yán)蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。
王:請(qǐng)8位選手上臺(tái)抽簽,決定出場(chǎng)順序。
選手上臺(tái)抽簽,并原地準(zhǔn)備,調(diào)整報(bào)幕詞的順序。
李:我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,我們從小由衷的熱愛(ài)著自己的祖國(guó)。我們都是湖北人,我們更愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
王:我們美麗的家鄉(xiāng)湖北,有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,有星羅棋布的湖泊。山清水秀,人杰地靈,物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。
李:這是一片神奇的土地,這是我們每一個(gè)湖北人的家園。為了更好的建設(shè)這樣一個(gè)美麗的家園,我們從小就應(yīng)該懂得愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng),愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境,愛(ài)護(hù)這片土地上的山山水水和一草一木……
合:“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
三(1)班《我是祖國(guó)的女兒》朱望芹
盛世年華,喜浪千疊,我們慶幸,能生在盛世中國(guó),能在這片富饒美麗、廣博無(wú)垠的千里沃野快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我們都是祖國(guó)的好兒女,從小立志勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽(tīng)三(1)班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國(guó)的女兒》。
三(2)班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮
我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,我們的家鄉(xiāng)日漸富強(qiáng)。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班熊宗蓮?fù)瑢W(xué)為我們的家鄉(xiāng)喝彩。
四(1)班《我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)家鄉(xiāng)》程小雪
在世界的東方,由一個(gè)古老的國(guó)度,有一個(gè)偉大的民族,有一片廣闊的沃土,她就是我們可愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)。我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽(tīng)四(1)班程小雪同學(xué)的演講。
四(2)班《難忘的一天》李玉嬌
1937年8月28日那一天,是中華民族恥辱的日子,它記載著日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站的罪行。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學(xué)一起來(lái)回顧這段歷史,我們一定要不忘國(guó)恥,發(fā)憤圖強(qiáng)。
五(1)班《愛(ài)我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)》羅家美
在我們每個(gè)人的心里,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們,這里的民風(fēng)滋潤(rùn)了我們。愛(ài)我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),五(1)班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
五(2)班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢(mèng)玥
建設(shè)美麗校園,培養(yǎng)美好品行,創(chuàng)造美滿(mǎn)成績(jī)。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師,每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),我們更愛(ài)自己的校園,請(qǐng)聽(tīng)五(2)班陳夢(mèng)玥同學(xué)的演講。
六(1)班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯
我們有一個(gè)共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)。在六(1)班王靖雯的同學(xué)的眼里,家鄉(xiāng)的山綠,水綠,樹(shù)木綠,田野綠。好一個(gè)綠之鄉(xiāng)!
六(2)班《我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)》付文民
家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美,美的讓人陶醉,美的讓人留戀。美的讓我們用文字無(wú)法詮釋。請(qǐng)聽(tīng)六(2)班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)》。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位選手精彩的演講,請(qǐng)?jiān)u委老師們進(jìn)行評(píng)分情況的匯總。下面讓我們一起進(jìn)入今天歡慶六一的第三個(gè)環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。
李:你唱,我唱,大家唱。在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歌唱吧!
付:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友為我們拉開(kāi)合唱的序幕,我們來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì),比比誰(shuí)的歌聲美!請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李:這是一個(gè)美麗的小世界,這是個(gè)快樂(lè)的小世界。這是一個(gè)真善美的小世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《真善美的小世界》請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
付:小鳥(niǎo)為我們帶路,花兒向我們點(diǎn)頭,今天是我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李:我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)。明天我們就像小鳥(niǎo)一樣飛向祖國(guó)廣闊的天地。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我們多么幸!贰U(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
付:歡樂(lè)的節(jié)日屬于我們,也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉,全家喜洋洋。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李:我們今天是桃李芬芳,我們明天是社會(huì)的棟梁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。
李:刮風(fēng)我不怕,下雨我不怕,我把根兒深深的往下扎,因?yàn)槲沂且恢昝利悎?jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)花。讓我們一起用飽滿(mǎn)的熱情再一次唱響這支熟悉的歌謠《我是一株太陽(yáng)花》。刮風(fēng)我不怕,下雨我不怕……
付:經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們認(rèn)真的評(píng)比,演講比賽的結(jié)果馬上就要揭曉了。有請(qǐng)教導(dǎo)處劉主任為我們宣布獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。請(qǐng)車(chē)校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
李:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
付:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
。ê希┪覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_(dá)內(nèi)心的幸福!
李:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
付:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
李:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!
。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞(huì)更美好!
。ê希┡f縣中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一主持人主持稿14
A:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,尊愛(ài)的長(zhǎng)輩們,以及在座的少年朋友們:
合:你們好!
A:伴隨著花香,踏著旋律,我們告別了充滿(mǎn)生機(jī)的五月份,迎來(lái)屬于我們自己的六月時(shí)光。
B:我們的心情如綻放的花朵般歡快,蕩漾出一片歡慶的海洋!
A:六月象征著夢(mèng)想與童年,六月是歌唱的季節(jié),也是翩翩起舞的.時(shí)刻。
B:六月是一首歌,一首充滿(mǎn)幸福的歌。
A:伙伴們,我們滿(mǎn)懷喜悅地步入六月,步入這屬于我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
六一主持人主持稿15
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。
男:今天,是個(gè)好日子,
女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
男:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
男:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
女:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的'各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:xx慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
【六一主持人主持稿】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)主持人主持稿10-25
主持人六一串詞05-25
六一主持人串詞11-07
六一主持人串詞02-03
六一主持人開(kāi)場(chǎng)詞05-08
學(xué)校六一主持人串詞07-04
六一匯演主持人串詞07-06
六一匯演主持人串詞11-03