初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10篇(經(jīng)典)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
第一單元生物和生物圈姓名:
一、生物的特征:
1、生物的生活需要
2、生物能進(jìn)行呼吸
3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的
4、生物能對(duì)外界刺激做出
5、生物能和繁殖
6、由細(xì)胞構(gòu)成(除外)
二、調(diào)查的一般方法步驟:
明確調(diào)查目的、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、撰寫調(diào)查報(bào)告
三、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:
物、物、生物按照生活環(huán)境分:生物、水生生物按照用途分:家畜、寵物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
2、為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間
3、環(huán)境對(duì)生物的影響
(1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過(guò)程分六步,分別是:、、、、、。
(2)生物因素對(duì)生物的影響:最常見的是關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系
4、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):除變量之外,其他變量都相同。
5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定內(nèi),與所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此形成。
6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物部分:、消費(fèi)者、非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度
7、一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量最多的應(yīng)該是,數(shù)量最少的是。
8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的者。
9、和沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)越。
10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。但這種能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的和是相對(duì)穩(wěn)定的。
11、是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是性的。
12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。
13、被譽(yù)為“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”的是生態(tài)系統(tǒng),“地球之腎”是生態(tài)系統(tǒng)。
14、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。第二單元生物和細(xì)胞
二、顯微鏡的使用
1、觀察的物像與實(shí)際圖像相(同或反)。
2、顯微鏡放大倍數(shù)=倍數(shù)×倍數(shù)
3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該而,光線能透過(guò),才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。
三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過(guò)程
1、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、細(xì)胞膜:保護(hù),細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以緩慢流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外。細(xì)胞核:貯存和傳遞。葉綠體:進(jìn)行作用的場(chǎng)所,將能轉(zhuǎn)化成能貯存在有機(jī)物中。液泡:內(nèi)含細(xì)胞液線粒體:將有機(jī)物中能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量。
2、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞、細(xì)胞、細(xì)胞、。
3、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞、和,動(dòng)物細(xì)胞沒有。
四、是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。
五、細(xì)胞中的物質(zhì)機(jī)物(一般含碳,可燒):如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子機(jī)物(一般不含碳,不可燃):如水、無(wú)機(jī)物、氧等,這些都是小分子
六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。
七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體:進(jìn)行作用場(chǎng)所,把轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。線粒體:把有機(jī)物中能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量,為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的`能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別:體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;體將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。
八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。
九、是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于中。
1、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體是。
2、染色體是由和組成。
3、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
十、細(xì)胞是、、和的統(tǒng)一體。
十一、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的和細(xì)胞的。
2、細(xì)胞的分裂
。1)染色體進(jìn)行復(fù)制后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞核中
(2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核
。3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份
(4)形成細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的
十二、新生命的開端---受精卵
1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做。
2、由不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)叫做。動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:組織、組織、肌肉組織、組織。上皮組織的功能是:,肌肉組織功能是,結(jié)締組織功能是:、連接、保護(hù)、,神經(jīng)組織功能:感受,傳導(dǎo)。幾種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成。
3、能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。人體八大系統(tǒng):系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):→組織→→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體
5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→→→植物體
6、綠色開花植物的六大器官分別是、、、、、。營(yíng)養(yǎng)器官有、、;生殖器官有、、;
7、植物的組織:組織、保護(hù)組織、組織、組織、機(jī)械組織。
十三、單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物,他們的身體只有個(gè)細(xì)胞,大多數(shù)生活在或,有些在其他生物體上。顯微鏡下,草履蟲形狀像,草履蟲每小時(shí)能形成個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有個(gè)細(xì)菌,因此,草履蟲對(duì)污水有一定作用。某些單細(xì)胞生物如、能侵入人體,危害人體健康。第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物
1、蕨類植物出現(xiàn)、、等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比較高大。
2、孢子是一種細(xì)胞。
3、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于:①有些可食用;②、等可供藥用;③有些可供觀賞;④可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,變成了。
4、苔蘚植物的根是根,不能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。
5、苔蘚植物密集生長(zhǎng),植株之間的縫隙能夠,所以,成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存,人們利用這個(gè)特點(diǎn),把苔蘚植物當(dāng)作的指示植物。
7、藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體,無(wú)、、等器官的分化;能進(jìn)行光合作用;大多生活在水中。
8、藻類植物通過(guò)制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的除供魚類呼吸外,還是大氣中的重要來(lái)源。
9、藻類的經(jīng)濟(jì)意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)用
10、種子的結(jié)構(gòu)蠶豆種子:種皮、胚(、、、(2片))玉米種子:果皮和種皮、胚
11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生。
12、常見的裸子植物有、、。常見的被子植物有、、。
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
第一單元生物和生物圈
一、生物的特征:
1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
2、生物能進(jìn)行呼吸
3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
5、生物能生長(zhǎng)和繁殖
6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)
二、調(diào)查的一般方法
步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告三、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間
3、環(huán)境對(duì)生物的影響
。1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等
【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過(guò)程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
(2)生物因素對(duì)生物的影響:
最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系
4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子
生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土
5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:
生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度
7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。
8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。
10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。
11、生物圈是最大的'生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。
12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。第二單元生物和細(xì)胞一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)
鏡座:穩(wěn)定鏡身;鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;
載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升二、顯微鏡的使用
1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。
2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。
三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過(guò)程
1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P422、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)
細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細(xì)胞液
3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)
4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。
四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。
五、細(xì)胞中的物質(zhì)
有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無(wú)機(jī)物(一般不含碳):水、無(wú)機(jī)物、氧等,這些都是小分子
六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。
七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:
葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。
八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。
九、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中
1、多莉羊的例子p55,
2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA
3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷
5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。
6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。
十一、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)
2、細(xì)胞的分裂
。1)染色體進(jìn)行復(fù)制
。2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核
。3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份
。4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞
十二、新生命的開端---受精卵
1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織。
2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。
動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。
3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體
5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體
6、綠色開花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子
7、植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等
十三、單細(xì)胞生物
1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲
2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁(yè)圖
3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害
十四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒
1、病毒的種類:以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)
2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。
一、細(xì)胞中的物質(zhì)
有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子
無(wú)機(jī)物(一般不含碳):水、無(wú)機(jī)物、氧等,這些都是小分子
二、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。
三、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:
葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。
線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。
二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。
四、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。
五、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中
1、多莉羊的例子p55,
2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA
3、DNA的`結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷
5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;
同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;
染色體容易被堿性染料染成深色;
染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。
6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
一、種子的萌發(fā)條件:
1、環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的.空氣
2、自身?xiàng)l件:具有完整的有生命力的胚,不處于休眠期。
二、測(cè)定種子的發(fā)芽率
發(fā)芽的種子數(shù)
1、發(fā)芽率=————————*100%
共檢測(cè)的種子數(shù)
2、發(fā)芽率應(yīng)達(dá)到90%以上,才能播種。
三、種子萌發(fā)的過(guò)程
種子先吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根先突破種皮,發(fā)育成根。胚軸伸長(zhǎng)(發(fā)育成根莖相連的部分),胚芽發(fā)育成莖、葉。(注:食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來(lái)的)
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱(上冊(cè))
第一單元生物和生物圈一、生物的特征:
1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
2、生物能進(jìn)行呼吸
3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
5、生物能生長(zhǎng)和繁殖
6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法
步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告三、生物的分類
按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間
3、環(huán)境對(duì)生物的影響
。1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】探究的過(guò)程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)(2)生物因素對(duì)生物的影響:
最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系
4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子
生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土
5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:
生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度
7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。
8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。
10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。
12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等
13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。
第二單元生物和細(xì)胞一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡座:穩(wěn)定鏡身;
鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;
載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。
遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。
鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升二、顯微鏡的使用
1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。
2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P422、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)
細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細(xì)胞液
3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)
4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。五、細(xì)胞中的物質(zhì)
有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無(wú)機(jī)物(一般不含碳):水、無(wú)機(jī)物、氧等,這些都是小分子
六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。
七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:
葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。
八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。
九、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中
1、多莉羊的例子p55,
2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA
3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷
5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色;
染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。
6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。
十一、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)
2、細(xì)胞的`分裂
。1)染色體進(jìn)行復(fù)制
(2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核
(3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份
。4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞十二、新生命的開端---受精卵
1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織。
2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。
動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。
3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
4、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體
5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體
6、綠色開花植物的六大器官營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子
7、植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等
十三、單細(xì)胞生物
1、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲
2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本70頁(yè)圖
3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害十四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒
1、病毒的種類
以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)
2、病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物
1、蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比較高大。
2、孢子是一種生殖細(xì)胞。
3、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,變成了煤。
4、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。
5、苔蘚植物密集生長(zhǎng),植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn),把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
7、藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體,無(wú)根、莖、葉等器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;大都生活在水中。
8、藻類植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來(lái)源。
9、藻類的經(jīng)濟(jì)意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用
10、種子的結(jié)構(gòu)蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳
11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。
12、記住常見的裸子植物和被子植物。
第二章被子植物的一生
1、種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣自身?xiàng)l件:具有完整的有生命力的胚,已度過(guò)休眠期。
2、測(cè)定種子的發(fā)芽率(會(huì)計(jì)算)和抽樣檢測(cè)
3、種子萌發(fā)的過(guò)程吸收水分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)胚根發(fā)育成根胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來(lái)的
4、幼根的生長(zhǎng)生長(zhǎng)最快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū)根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。
5、枝條是由芽發(fā)育成的
6、植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):氮、磷、鉀
7、花由花芽發(fā)育而來(lái)8、花的結(jié)構(gòu)(課本102)
9、傳粉和受精(課本103)
10、果實(shí)和種子的形成子房果實(shí)受精卵胚
胚珠種子子房壁----果皮(與生活中果皮區(qū)別)。
11、人工受粉當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。
12、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)
1、綠色植物的生活需要水
。1)水分在植物體內(nèi)的作用
水分是細(xì)胞的組成成;水分可以保持植物的固有姿態(tài);水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇;水分參與植物的代謝活動(dòng)
。2)水影響植物的分布
(3)植物在不同時(shí)期需水量不同2、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑
根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。
3、運(yùn)輸途徑
導(dǎo)管:向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽
篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物
4、葉片的結(jié)構(gòu)
表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈、
5、氣孔的結(jié)構(gòu):保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。
6、蒸騰作用的意義:
可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿纱偈谷芙庠谒械臒o(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸
可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。
第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
1、天竺葵的實(shí)驗(yàn)暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。
對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋,目的:做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。
脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。染色:用碘液染色
結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物
2、光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程叫光合作用。
3、光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。
4、光合作用意義:綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。
5、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用
用來(lái)構(gòu)建之物體;為植物的生命活動(dòng)提供能量
6、呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。
7、呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如:細(xì)胞分裂、吸收無(wú)機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。
第五章綠色植物是與生物圈中的碳氧平衡
1、綠色植物通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。
2、呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系:中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí),要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。
3、光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系:要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件,尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。
4、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系(見課本131)
5、光合作用(130頁(yè))和呼吸作用(125頁(yè))公式
第六章愛護(hù)植被,綠化祖國(guó)
1、我國(guó)主要的植被類型
草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林
2、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題
植被覆蓋率低,森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重
3、我國(guó)森林覆蓋率16.55%,
4、我國(guó)每年3月12日為植樹節(jié)
5、熱帶雨林-----地球的肺,
6、生物圈的“綠色工廠”----綠色植物。
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6
一、生物的特征:
1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)
二、調(diào)查的一般方法
步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告
三、生物的分類
按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物
按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物
按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等
水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層
巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間
3、環(huán)境對(duì)生物的影響
(1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等
【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】
探究的過(guò)程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
(2)生物因素對(duì)生物的影響:
最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系
4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響
生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子
生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土
5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:
生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度
7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。
8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。
10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。
11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。
12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等
13、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。
14、生物圈的概念:
地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存于生物圈中。
15、生物圈的范圍:生物圈以海平面為標(biāo)準(zhǔn)向上10千米,向下深入10千米,包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。
(1)大氣圈的底部:大氣圈是由多種氣體組成的,大氣圈中的生物主要有飛翔的.鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。
(2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多數(shù)生物生活在距海平面150米內(nèi)的水層中。
(3)巖石圈的表面:巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。也是人類的“立足點(diǎn)”。
16、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。
17、收集和分析資料
收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一。
(1)收集資料的途徑:查閱書刊報(bào)紙、拜訪有關(guān)人士、上網(wǎng)搜索。
(2)資料的形式:包括文字、圖片、數(shù)據(jù)、音像資料等。
(3)對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找問(wèn)題的答案,或者發(fā)現(xiàn)探究的線索。
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7
一、生物的特征
1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維持生存。
2、生物能進(jìn)行呼吸。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。
3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的'廢物。
4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
5、生物能生長(zhǎng)和繁殖。
6、生物還具有其他特征。除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
1、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、種、果實(shí)六大器官組成的。其中,根莖葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官;花果實(shí)種子屬于生殖器官。
2、在成熟的植物體內(nèi),總保留著一部分不分化的細(xì)胞,它們終生保持分生能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做分生組織。分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織,如保護(hù)組織(保護(hù)內(nèi)部器官)、疏導(dǎo)組織(如莖、葉脈、根尖對(duì)成熟區(qū)等能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)、營(yíng)養(yǎng)組織(儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))等。
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8
一、生物區(qū)別于非生物要看生命現(xiàn)象:
新陳代謝
2.生長(zhǎng)發(fā)育
3.繁殖
4.遺傳變異
5.應(yīng)激性
病毒是個(gè)特殊的例子:病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是自我復(fù)制,寄生生活,所以是生物。
二、新陳代謝是其他各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
三、探究實(shí)驗(yàn)要求設(shè)置對(duì)照裝置并且變量唯一。巴斯德最成功的地方是他動(dòng)手設(shè)計(jì)了曲頸瓶。
四、顯微鏡的考點(diǎn):
①由低倍鏡換高倍鏡時(shí)視野變暗,物象變大,視野中的數(shù)目增多。
②顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。③對(duì)光時(shí)用低倍的物鏡和遮光器上的大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
④觀察裝片時(shí):鏡筒下降時(shí),操作者的眼睛注視物鏡,目的避免壓碎玻片標(biāo)本。
、菰陲@微鏡視野中看到一個(gè)污點(diǎn),你推測(cè)它可能存在的位置是目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。先轉(zhuǎn)目再移片
⑥物鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。目鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭的長(zhǎng)度越短。
五、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。
動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別是無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。
六、細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制。然后是細(xì)胞核一分為二,再然后是細(xì)胞質(zhì)分成兩份。
七、細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了組織。例如:“麻雀雖小,五臟俱全”生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)主要是由于細(xì)胞分化的結(jié)果。
八、動(dòng)物體比植物體多的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞 組織 器官 植物體。
九、鳥冬天換上白色的羽毛,大大減少了被捕食的機(jī)會(huì),有的時(shí)候冬季少雪或遲下雪,這種情況下,雷鳥換上白色的羽毛反而容易被捕食,這說(shuō)明①生物適應(yīng)環(huán)境②適應(yīng)的相對(duì)性。
十、俗話說(shuō):大樹底下好乘涼,即植物多的地方,空氣清新濕潤(rùn)。這種現(xiàn)象說(shuō)明生物影響環(huán)境。
十一、影響生物生活的因素是非生物因素和生物因素。
例如1、菊花在秋天開放,說(shuō)明影響生物的因素是光照時(shí)間(非生物因素)。
2、草盛豆苗稀,影響生物生活的因素是:生物因素。
十二1、生長(zhǎng)在水中的睡蓮,其根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔,以滿足呼吸的需要。說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境。
2、冬青冬天郁郁蔥蔥,而其它樹的葉子都已經(jīng)掉落,這都是生物適應(yīng)環(huán)境的例子。
3、生物對(duì)每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。
十三、藻類植物無(wú)根莖葉的分化,其中水綿是多細(xì)胞的藻類;衣藻是單細(xì)胞;大氣中90%的氧氣是由藻類植物提供的。 (水綿葉綠體成帶狀)
十四、蕨類植物的地上部分是葉,有根莖葉的分化,有了輸導(dǎo)組織,生殖方式是孢子生殖。
十五、種子植物包括裸子植物和被子植物。
1、主要區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被;
2、裸子植物的種子是裸露的。
3、松、衫、柏、銀杏是屬于裸子植物,但卷柏是屬于蕨類植物。
4、被子植物又叫做綠色開花植物,有根、莖、葉(營(yíng)養(yǎng)器官)、花、果實(shí)、種子(生殖器官)六大器官。
十六、1、保衛(wèi)細(xì)胞和表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體。
2、葉片結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈。
3、氣孔的開關(guān)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制,氣孔主要分布在下表皮。保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是半月形。
4、氣孔是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物與外界進(jìn)行氣體交換的窗口。
5、蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況的影響。
十七、蒸騰作用的意義:
1、蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分;
2、促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽從根部輸送到莖葉等器官。
3、還能使植物體有效的散熱降溫。例如:小麥結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于蒸騰作用。移栽植物時(shí)一般要摘掉幾個(gè)葉片或選擇陰天、傍晚時(shí)移栽,目的是降低蒸騰作用。
十八、光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量(把光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能)。而呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物、釋放能量,作用是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。例如:新鮮的蘋果需要用保鮮袋包裝起來(lái),目的是降低呼吸作用。
十九、地球上所有生物能量的.最終是太陽(yáng)能。例如牛吃的是草,擠出來(lái)的是奶,牛奶里有機(jī)物中的能量最終于太陽(yáng)能。兔子吃草,狼吃兔子,狼體內(nèi)的有機(jī)物中的能量最終于太陽(yáng)能。
二十、
動(dòng)物類別代表動(dòng)物運(yùn)動(dòng)呼吸體溫其他
環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓剛毛和肌肉濕潤(rùn)的體壁變
溫如何區(qū)分蚯蚓的前后端?
節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲足和翅氣門(氣管)外骨骼的作用?
魚類鯽魚鰭鰓側(cè)線的作用
鳥類家鴿翼和足肺恒溫雙重呼吸?氣囊的作用?
哺乳類家兔足 肺特有結(jié)構(gòu)膈,胎生哺乳
二十一、鳥:1、嗉囊:暫時(shí)貯存和軟化食物2、肌胃:充分研磨和初步消化食物3、小腸:徹底消化。
二十二、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括:骨、骨連結(jié)、骨骼肌。關(guān)節(jié)的組成:關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊。
關(guān)節(jié)既牢固(關(guān)節(jié)囊及里外的韌帶),又靈活(關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液)。 雙手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。雙臂自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。
二十二、根據(jù)獲得的途徑,可以分為先天性行為(如蜜蜂采集花蜜、育雛期的母雞照顧小貓、繁殖期的小鳥給金魚喂食)和學(xué)習(xí)行為又叫后天性行為(如黑熊表演投籃球)。
二十三、動(dòng)物在生物圈中的作用:
1、動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)的循環(huán)。
2、動(dòng)物的活動(dòng)影響植物的繁衍生息。
3、動(dòng)物對(duì)于維持生物圈的生物種類和數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定起著十分重要的作用。
二十四、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。它們是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。病毒營(yíng)養(yǎng)方式:寄生。繁殖方式:自我復(fù)制。
二十五、細(xì)菌結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核。特殊結(jié)構(gòu):鞭毛、莢膜。營(yíng)養(yǎng)方式:異養(yǎng),分腐生和寄生兩種。繁殖方式:分裂繁殖。
當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí),有些細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓的休眠體,叫做芽孢。
二十六、真菌結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
種類 ①單細(xì)胞真菌:如酵母菌。②多細(xì)胞真菌:如霉菌、曲霉、蘑菇,由菌絲構(gòu)成。
營(yíng)養(yǎng)方式:異養(yǎng) 繁殖方式:大部分真菌孢子生殖
例題1、在一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌的永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來(lái),重新貼上標(biāo)簽?zāi)兀?答:是否有成形的細(xì)胞核。
2、生物圈中處理垃圾的“清潔工”主要是什么? 腐生的細(xì)菌和真菌。
二十七、細(xì)菌真菌在生物圈的作用是:促進(jìn)生物圈中的碳的循環(huán)和氮的循環(huán)。
二十八、生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性,把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種。
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9
生物圈中有哪些綠色植物
1、生物圈中的綠色植物類群有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,其中前三種植物生長(zhǎng)到一定的時(shí)期會(huì)產(chǎn)生一種叫做孢子的生殖細(xì)胞。因?yàn)橥ㄟ^(guò)孢子進(jìn)行繁殖,所以又稱為孢子植物(沒有種子植物)。
2、藻類植物大多數(shù)生活在水中(如淡水:水綿,衣藻海水:紫菜、海帶)
(1)形態(tài)結(jié)構(gòu):沒有根、莖、葉的分化。
。2)營(yíng)養(yǎng)方式:藻類植物細(xì)胞里都含有葉綠素能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)。
(3)繁殖方式:用孢子進(jìn)行繁殖。
3、藻類植物在生物圈中作用:
。1)生物圈中氧氣的重要來(lái)源。
(2)水生生物的食物來(lái)源。(如魚類餌料)
(3)供食用。(如海帶紫菜)
(4)藥用。
4、苔蘚植物大多數(shù)生活在陸地上的潮濕環(huán)境(葫蘆蘚、地錢、樹干苔蘚)。
。1)形態(tài)結(jié)構(gòu):一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導(dǎo)管,葉中也沒有葉脈,根非常簡(jiǎn)單,稱為假根(只起固定植物體作用)。
。2)營(yíng)養(yǎng)方式:苔蘚植物細(xì)胞里都含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用。
(3)繁殖方式:用孢子(生殖細(xì)胞)進(jìn)行繁殖。苔蘚植物是監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
5、蕨類植物多數(shù)生活在陰濕的環(huán)境中(如里白、貫眾、滿江紅)。
。1)形態(tài)結(jié)構(gòu):有根、莖、葉的分化,在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。
。2)營(yíng)養(yǎng)方式:蕨類植物細(xì)胞里都含有葉綠素能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)。
。3)繁殖方式:用孢子(生殖細(xì)胞)進(jìn)行繁殖。
蕨類植物與人類的關(guān)系及其在生物圈中的作用:
(1)可供食用,如蕨菜。
。2)可供藥用,如卷柏、貫眾等。
。3)作為綠肥和飼料,如滿江紅。
。4)煤的來(lái)源。
6、種子植物的分類:根據(jù)子葉數(shù)目分為:
。1)雙子葉植物:胚里具有兩片子葉的植物(葉脈網(wǎng)狀),營(yíng)養(yǎng)都儲(chǔ)存在子葉中。如蠶豆、大豆、花生。
。2)單子葉植物:胚里具有一片子葉的植物(葉脈弧形),營(yíng)養(yǎng)大部分儲(chǔ)存在胚乳中。如水稻、小麥、高粱。
7、種子的結(jié)構(gòu):
(1)種皮:保護(hù)作用。
(2)胚(包含胚芽、胚軸、胚根、子葉)是新植物的幼體,將來(lái)能發(fā)育成一個(gè)植物體。
。3)只有單子葉植物有胚乳。子葉、胚乳中儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是胚發(fā)育成幼苗時(shí)養(yǎng)料的來(lái)源。
8、種子和孢子的比較:種子中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),具有適應(yīng)環(huán)境的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),如果環(huán)境過(guò)于干燥或寒冷,它可以處于休眠狀態(tài)。孢子只是一個(gè)細(xì)胞,只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)。
9、種子植物的分類:根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被分為①裸子植物(如:松、銀杏、蘇鐵、紅豆杉、水杉、圓柏、側(cè)柏)②被子植物
10、被子植物成為地球上分布最廣泛的植物原因:被子植物一般都具有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,從而保證了體內(nèi)水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)高效率地運(yùn)輸;它們一般都能開花和結(jié)果,所結(jié)的果實(shí)能夠保護(hù)里面的種子,不少果實(shí)還能幫助種子傳播。
怎么充分利用生物課本教材學(xué)習(xí)
第一、詳略得當(dāng)、粗中有細(xì)
有的同學(xué)只圖快,走馬觀花一遍,結(jié)果一點(diǎn)印象都留不下,有的同學(xué)圖細(xì),結(jié)果耽誤了很多時(shí)間。所以,閱讀課本要詳略得當(dāng)、粗中有細(xì),對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)要“細(xì)”,對(duì)于需要了解的知識(shí)要“快”,這樣既能保證學(xué)習(xí)效率,又能保證學(xué)習(xí)效果。
第二、查漏補(bǔ)缺、形成體系
很多學(xué)生覺得這個(gè)有可能考就讀,不考的就不讀。要知道學(xué)習(xí)生物的目的并非完全為了考試,學(xué)生物更重要的是能夠幫助我們更好的了解這個(gè)世界,因此,但凡是知識(shí),我們就要了解,這樣才能構(gòu)建一個(gè)完成的生物知識(shí)體系,有利于今后的學(xué)習(xí)。
第三、歸納總結(jié)、尋找規(guī)律
生物知識(shí)本身就比較難以記憶,其中一些名稱、術(shù)詞更是難懂,所以,就要善于總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律,如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、局部與整體相統(tǒng)一、生物與環(huán)境相協(xié)調(diào),以及簡(jiǎn)單→復(fù)雜、低級(jí)→高級(jí)、水生→陸生的進(jìn)化等都具有一定的規(guī)律。找準(zhǔn)這些規(guī)律,生物就簡(jiǎn)單了許多。
生物期末復(fù)習(xí)方法與技巧速看
一、重要的概念
重要的概念是生物學(xué)科的基礎(chǔ),如果概念理解不了學(xué)生很難對(duì)生物學(xué)的基本知識(shí)進(jìn)行把握,雖然現(xiàn)在概念圖沒有具體細(xì)化要求,但是對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的梳理和知識(shí)體系的建立起著非常重要的'作用。
二、重要的識(shí)圖
生物學(xué)科是一門實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)科,圖形比較直觀具體,符合學(xué)生的認(rèn)知律。有利學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握,需要教師在教學(xué)特別重視,教給學(xué)生識(shí)圖的基本方法,學(xué)會(huì)勾畫草圖,注意聯(lián)系相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),以及圖與圖之間的聯(lián)系,有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行構(gòu)建,形成一個(gè)整體。比如七年級(jí)上冊(cè),顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖、細(xì)胞分裂圖、葉片的結(jié)構(gòu)圖、根的結(jié)構(gòu)圖等,這些圖形中涉及的知識(shí)幾乎是植物學(xué)科教學(xué)的主要知識(shí)。
三、重要的知識(shí)體系
不管怎樣學(xué)習(xí),如果學(xué)生能夠?qū)⒁还?jié)、章或冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合在一起,通過(guò)各種方式構(gòu)建起知識(shí)樹,我想不僅完成了教學(xué)目標(biāo),而且學(xué)生能夠進(jìn)行有效地對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行遷移,能夠?qū)W會(huì)正確的應(yīng)用,這樣將學(xué)生學(xué)到的死知識(shí)變?yōu)榱嘶畹闹R(shí),更能有效地解決生活及生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,否則學(xué)生很難靈活動(dòng)知識(shí),解答各類習(xí)題。
四、重要的習(xí)題講解
習(xí)題是學(xué)生對(duì)知識(shí)遷移運(yùn)用的一種方式,講解習(xí)題與學(xué)生熟習(xí)題不是目的,只是手段和過(guò)程,通過(guò)反復(fù)地訓(xùn)練從而對(duì)知識(shí)的理解和提升,并進(jìn)行歸納總結(jié)。因此,教師經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,精心地備課,精心地對(duì)習(xí)題進(jìn)行篩選。
如葉片的基本結(jié)構(gòu),分析本題要考查的知識(shí)點(diǎn)是葉片的基本結(jié)構(gòu),只要學(xué)生對(duì)這部分的知識(shí)有全面的了解才能很好地解答此題,要對(duì)葉片的基本結(jié)構(gòu)有哪些,各部分的功能是什么等,這樣學(xué)生才對(duì)該知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行掌握;應(yīng)對(duì)光合作用、呼吸作用、運(yùn)輸作用、吸收作用和蒸騰作用在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用都進(jìn)行總結(jié)進(jìn)行比較,達(dá)到舉一反三的目的,打開學(xué)生的思路,做到前后知識(shí)的縱橫聯(lián)系,不能為講題而講題,否則是沒有多大的價(jià)值所在,這樣不斷地訓(xùn)練學(xué)生,逐漸掌握有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法。
五、重要的記憶及抽查
生物學(xué)科教學(xué)中學(xué)生的記憶是必不可少的,而對(duì)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的有效掌握情況進(jìn)行多種形式的抽查,家長(zhǎng)和學(xué)生都可以根據(jù)老師在微信群中發(fā)的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行復(fù)習(xí)并有利于及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)的效率。
正確的生物記憶方法是哪些
1、簡(jiǎn)化記憶法。
即通過(guò)分析教材,找出要點(diǎn),將知識(shí)簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來(lái)幫助記憶。
2、聯(lián)想記憶法。
即根據(jù)教材內(nèi)容,巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。
3、對(duì)比記憶法。
在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對(duì)于這樣的內(nèi)容,可運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來(lái),然后從范圍、內(nèi)涵、外延,乃至文字等方面進(jìn)行比較,存同求異,找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明,容易記憶。
4、綱要記憶法。
生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶。可將這些知識(shí)的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語(yǔ)提煉出來(lái),作為知識(shí)的綱要,抓住了綱要?jiǎng)t有利于知識(shí)的記憶。
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10
一、認(rèn)識(shí)生物
1.生物的特征
(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
(2)生物能進(jìn)行呼吸
(3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
(4)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖
(6)生物都有遺傳和變異的特性
(7)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(病毒除外)
2.觀察和調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法
二、了解生物圈
1.生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。
2.生物與環(huán)境的關(guān)系
生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可分為兩類:一類是非生物因素:光、水分、溫度等 。另一類是:生物因素:影響某種生物生活的其他生物。
3.生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(2)生態(tài)系統(tǒng)由兩部份的組成:一是生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;二是非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度。
(3)植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。生態(tài)系統(tǒng)中在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。
(4)食物鏈和食物網(wǎng):在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成食物網(wǎng)
、偕鷳B(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;
②食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的動(dòng)物;
、蹱I(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;
、苡卸疚镔|(zhì)沿食物鏈積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的越多。
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。
4.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
(1)生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。
(2)生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間
(3)生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)(綠色水庫(kù)、地球之肺)、草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)(地球之腎)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。
三、練習(xí)使用顯微鏡
1.顯微鏡的構(gòu)造
鏡座:穩(wěn)定鏡身;
鏡柱:支持鏡柱以上的部分;
鏡臂:握鏡的部位;
載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。
中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。
遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈,每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔,用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。
鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。
準(zhǔn)焦螺旋:①粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度很小。
2.顯微鏡的使用
(1)取鏡和安放
(2)對(duì)光
(3)觀察
(4)收鏡裝箱
3.從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像,觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。 放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就越大,但觀察的視野范圍就越小,觀察到數(shù)目就越少。
4.放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
5.在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚。因此必須制成玻片標(biāo)本,常用的玻片標(biāo)本:切片、涂片、裝片(注意三者區(qū)別,分為臨時(shí)和永久的)
6.英國(guó)物理學(xué)家羅伯特.虎克觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。
四、細(xì)胞
1.結(jié)構(gòu)
2.細(xì)胞結(jié)構(gòu)各部份作用:①細(xì)胞壁:支持、保護(hù) ②細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù) ③細(xì)胞質(zhì):新陳代謝的主要場(chǎng)所。④細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息 ⑤葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 ⑥
液泡:在細(xì)胞質(zhì)中,含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì)(如顏色、味道等物質(zhì))
3.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):
都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):
植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。
4.臨時(shí)片制作:
(1)洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程:擦→滴(清水,為了維持細(xì)胞正常的形態(tài))→撕→展→蓋→染→吸
(2)作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片:擦→滴(生理鹽水,為了維持細(xì)胞正常的形態(tài))→刮→涂→蓋→染→吸
五、細(xì)胞的生活
1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
2.細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩大類
有機(jī)物:如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子;
無(wú)機(jī)物:如水、無(wú)機(jī)物、氧等,這些都是分子比較小
3.細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:線粒體(動(dòng)植物)和葉綠體(植物)葉綠體:進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。 線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”。
4.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一
六、細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
1.動(dòng)(植)物體發(fā)育從受精卵開始,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,系統(tǒng)(動(dòng)物和人才有,植物沒有)進(jìn)而形成動(dòng)(植)物體。
2.幾個(gè)基本概念
在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。
由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。
動(dòng)物和人的四種基本組織:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。
由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),形成器官。
能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
3.動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大)
細(xì)胞—→組織—→器官—→系統(tǒng)—→動(dòng)物體和人體
4.植物體結(jié)構(gòu)層次(從微觀到宏觀)
細(xì)胞—→組織—→器官—→植物體。
5.綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子;
營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;
生殖器官:花、果實(shí)、種子;
植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等
6.單細(xì)胞生物:草履蟲(P.68)
七、生物圈中有哪些綠色植物
1藻類、苔蘚、蕨類植物
藻類植物沒有根、莖、葉等器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用。
苔蘚植物通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導(dǎo)管,葉中也沒有葉脈,根非常簡(jiǎn)單,稱為假根。根不能吸收水分,也不能不能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,所以苔蘚植物的生命活動(dòng)不能離開水,把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的`指示植物。
蕨類植物有根、莖、葉等器官的分化,而且還具有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。 蕨類植物不結(jié)種子,它的葉片背面有孢子囊群,可產(chǎn)生孢子,孢子是一種生殖細(xì)胞,在溫暖潮濕的地方萌發(fā)和生長(zhǎng)。
2.種子植物
包括裸子植物(種子是裸露著的)和被子植物(種子外面有果皮包被著的)。
(1)種子的結(jié)構(gòu)(有的種子還有胚乳)
(2)子葉和胚乳里有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供給胚發(fā)育成幼苗。
(3)種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。
3.被子植物的一生
(1)種子的萌發(fā)
種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
自身?xiàng)l件:具有完整的有生命力的胚,已度過(guò)休眠期。
(2)植株的生長(zhǎng)
根尖的結(jié)構(gòu)(從上到下):根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根生長(zhǎng)最快的部位是:根尖的伸長(zhǎng)區(qū) 。成熟區(qū)的表皮上有根毛,根毛是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位幼根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。
(3)枝條是由芽發(fā)育成的。幼葉發(fā)育成葉,芽軸發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成芽。植株的芽按照著生位置可分為頂芽和側(cè)芽。芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條。枝條是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。年輪反映了莖加粗生長(zhǎng)的過(guò)程,加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。
(4)肥料的作用是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。
植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物
(5)開花和結(jié)果
花的結(jié)構(gòu):一朵花由花托、萼片、
花瓣、雌蕊和雄蕊等組成
(6)傳粉和受精
傳粉:花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭
上的過(guò)程,叫做傳粉。植物傳粉的類型:自花傳粉和異花傳粉胚珠里面的卵細(xì)胞與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過(guò)程,稱為受精。
(7)果實(shí)和種子的形成
子房發(fā)育成果實(shí) 子房壁發(fā)育成果皮 胚珠發(fā)育成種子 受精卵發(fā)育成胚
八、綠色植物與生物圈的水循環(huán)
1.植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸
根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。導(dǎo)管:從下往上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽 ;篩管:從上往下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物到植物體各處的細(xì)胞,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。
2.水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,叫做蒸騰作用。植物體內(nèi)的水分是通過(guò)蒸騰作用散失的。蒸騰作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的。
3.葉片的結(jié)構(gòu)
表皮(上表皮和下表皮)、葉肉、葉脈組成。表皮是由一層細(xì)胞組成的,在表皮上分布有氣孔。氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,它是由一對(duì)半月形細(xì)胞——保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。 白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。
4.蒸騰作用的意義
①可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷;②拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸,保證各器官對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的需要;③提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈水循環(huán)。
九、綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
1.天竺葵的實(shí)驗(yàn)
暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。)
對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋 (目的:做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。)
脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱(目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。)
染色:用碘液染色。(淀粉遇碘變藍(lán),檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物是不是淀粉)
結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。
2.光合作用概念
綠色植物通過(guò)葉綠素捕獲太陽(yáng)光,利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程叫光合作用。
3.葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。
十、綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡
1.光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。
2.光合作用意義:綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足自生生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中其他生物提供了基本的食物來(lái)源。
3.呼吸作用實(shí)質(zhì):細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。
呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如:細(xì)胞分裂、吸收無(wú)機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成熱量散發(fā)出去。
4.綠色植物通過(guò)光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,有將產(chǎn)生的氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡(簡(jiǎn)稱碳-氧平衡)起到了重要作用。
5.光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系
十一、愛護(hù)植被,綠化祖國(guó)
1.我國(guó)主要的植被類型:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林
2.我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題:①植被覆蓋率低;②對(duì)森林資源利用不夠合理,伐優(yōu)留劣,亂砍濫伐;③過(guò)度放牧使草場(chǎng)退化、沙化。
3.1984年、1985年相繼頒布了《中華人民共和國(guó)森林法》和《中華人民共和國(guó)草原法》。20xx年1月20日?qǐng)?zhí)行《退耕還林條例》。我國(guó)植樹節(jié):每年3月12日
4.森林可以看成是陸地上最大的“儲(chǔ)碳庫(kù)”和最經(jīng)濟(jì)的“吸碳器”
生物考試高頻考點(diǎn)總結(jié)
第一章 走近細(xì)胞
1.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的基本單位。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
2.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。
3.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容:細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一具相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。
4.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。
第二章 組成細(xì)胞的分子
5.細(xì)胞中的化學(xué)元素,分大量元素和微量元素。組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,說(shuō)明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。
6.細(xì)胞與與非生物相比,各種元素的相對(duì)含量又大不相同,說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。
7.細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子。每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(-NH-CO-)叫做肽鍵。
8.一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。蛋白質(zhì)的功能有:結(jié)構(gòu)蛋白、催化作用(酶)、運(yùn)輸載體、信息傳遞(激素)、免疫(抗體)等。
9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成)連接而成的長(zhǎng)鏈,是一切生物的遺傳物質(zhì)。是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。核酸分DNA和RNA兩種。DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成,堿基是A、T、G、C。RNA由一條核糖核苷酸鏈構(gòu)成,堿基是A、U、G、C。
10.糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),大致分為單糖、二糖和多糖。其基本組成單位是葡萄糖。植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉,人和動(dòng)物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原(肝糖原和肌糖原)。
11.脂質(zhì)分脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì);磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分;膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的。
12.生物大分子以碳鏈為骨架,由許多單體連接成多聚體。C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素。
13.一般地說(shuō),水在細(xì)胞的各種化學(xué)萬(wàn)成分中含量最多。水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在,絕大部分是自由水。結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和重要組成成分,自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑。
14.細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子形式存在。無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用。
第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
15.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。磷脂雙分子層是基本骨架,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。細(xì)胞膜具一定的流動(dòng)性這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn),具選擇透過(guò)性這一功能特性。細(xì)胞膜的功能有:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(控制作用是相對(duì)的);進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。
16.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠。
17.線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。 健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料。
18.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
19.核糖體是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
20.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的車間。
21.高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞的分泌物和植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
22.溶酶體是消化車間。分離各種細(xì)胞器的方法是差速離心法。
23.中心體與動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。
24.細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性作用。
25.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
26.模型的形式包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。
第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出
27.細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生層。原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。
28. 細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜。細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型是由桑格和尼克森提出的。磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)的。
29.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。大分子的運(yùn)輸是胞吞和胞吐。其中需要載體的是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,消耗能量的是主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐。
第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用
30.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因素稱為變量。人為改變的變量稱做自變量;隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量;除自變量外的變量稱為無(wú)關(guān)變量。
31.除了一個(gè)因素以外,其余因素都保持不變的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。一般設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。
32.細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著的許多化學(xué)反應(yīng)統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。
33.分子從常態(tài)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。
34.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。酶的催化作用具有高效性和專一性。酶的催化作用需要適宜的溫度和pH值等條件。
35.ATP分子簡(jiǎn)式:A-P~P~P。細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性。細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的。
36.有氧呼吸的三個(gè)階段分別在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行, CO2在第二階段產(chǎn)生,水在第三階段產(chǎn)生。無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。酵母菌、乳酸菌等微生物的無(wú)氧呼吸也叫做發(fā)酵。溴麝香草酚藍(lán)鑒定CO2(藍(lán)變綠變黃),重鉻酸鉀鑒酒精(橙色變成灰綠色)。
37.葉綠素a.和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光。分布在類囊體的薄膜上。
38.光反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在類囊體的薄膜上進(jìn)行的,產(chǎn)物有[H]和ATP。暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的,有沒有光都可以進(jìn)行。光合作用釋放的氧全部來(lái)自水。
39.影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有二氧化碳濃度、水分多少、光照強(qiáng)度、光的成分以及溫度的高低等。
第六章 細(xì)胞的生命歷程
40.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。
41.多細(xì)胞生物從受精卵開始,要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的增殖和分化逐漸發(fā)育為成體。細(xì)胞的增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。
42.真核細(xì)胞的分裂方式有三種:有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂。
43.連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成為止,這一個(gè)細(xì)胞周期。一個(gè)細(xì)胞周期包括兩個(gè)階段:分裂間期和分裂期。細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期。分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)。
44.分裂期分為四個(gè)時(shí)期:前期、中期、后期、末期。制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的制作流程為:解離→漂洗→染色→制片。
45.細(xì)胞有絲分裂的重要意義,是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對(duì)生物的遺傳具重要意義。
46.無(wú)絲分裂:分裂過(guò)程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。
47.細(xì)胞分化是基因選擇表達(dá)的結(jié)果,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),有利于提高各種生理功能的效率。
48.細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞,仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。高度分化的植物細(xì)胞仍然保持著細(xì)胞全能性。已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核是具有全能性的。
49.細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,也稱為細(xì)胞編程性死亡。
50.癌細(xì)胞的特征有:能夠無(wú)限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化、表面發(fā)生變化。
51.致癌因子大致分為三類:物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子。原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。癌變是一種多基因累積效應(yīng)。
【初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章:
初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11-18
初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)01-24
初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)[經(jīng)典]06-02
初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(精華)06-15
【熱門】初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)06-02
初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【合集】06-15
初一上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(熱)06-14