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神十六航天員朱楊柱先進(jìn)事跡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編為大家整理的神十六航天員朱楊柱先進(jìn)事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神十六航天員朱楊柱先進(jìn)事跡1
“舍小為大守初衷，天地一同”
經(jīng)過(guò)一輪又一輪嚴(yán)格的選拔后，朱楊柱順利過(guò)關(guān)，最終成為中國(guó)第三批預(yù)備航天員。當(dāng)通知他被錄取的消息傳來(lái)后，整個(gè)學(xué)校都轟動(dòng)了，老師和學(xué)生們都為他感到驕傲和自豪。而他自己也被這種巨大的幸福感滿滿地包圍著。
回顧10余年追夢(mèng)路程，他堅(jiān)信，只要堅(jiān)持初心，不拋棄不放棄，那些經(jīng)歷過(guò)的挫折和考驗(yàn)，都會(huì)成為他追夢(mèng)路上的前行動(dòng)力。朱楊柱說(shuō)，他非常感恩那段在工地上風(fēng)餐露宿、在鋼筋混凝土中浸泡的日子，如果當(dāng)時(shí)他選擇自暴自棄或躺平，肯定不會(huì)成就今天的`夢(mèng)想。
來(lái)到航天員大隊(duì)后，朱楊柱看到以往隔著電視屏幕才能看到的飛天英雄，現(xiàn)在竟然成為自己的師兄師姐。他的心里激動(dòng)不已，萬(wàn)分感慨。
他還記得，大二那年，航天員聶海勝前往他們學(xué)校做報(bào)告，結(jié)合自己的飛天經(jīng)歷激勵(lì)大家投身航天事業(yè)。那會(huì)兒，在偌大的禮堂里，朱楊柱只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著聶海勝，跟個(gè)小迷弟一樣地瞪大眼睛，豎起耳朵，一個(gè)字不落地聽著，手掌都拍紅了。而十多年后的今天，他竟然和當(dāng)年仰望的飛天英雄并肩作戰(zhàn)。
由于空間站任務(wù)的緊迫需求，他們的訓(xùn)練進(jìn)度緊張，訓(xùn)練量大。首先是二三十門課程的理論學(xué)習(xí)，好比一年內(nèi)上完了大學(xué)四年的課程。學(xué)習(xí)進(jìn)度緊，考試密集，朱楊柱白天上課，晚上抓緊復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，每門學(xué)科考試都取得了優(yōu)異成績(jī)。
手控交會(huì)對(duì)接，被稱為“太空穿針”。剛開始，沒(méi)有空中飛行經(jīng)驗(yàn)的朱楊柱操控起來(lái)非常吃力。航天員公寓里，放置了一臺(tái)手控交會(huì)對(duì)接桌面式訓(xùn)練器，這里便成了朱楊柱課后加練的地方。經(jīng)過(guò)上千小時(shí)的訓(xùn)練，他最后形成了肌肉記憶，化為手控交會(huì)對(duì)接的精準(zhǔn)操作。
72小時(shí)睡眠剝奪實(shí)驗(yàn)對(duì)航天員的意志也是不小的考驗(yàn)。在一個(gè)密閉房間里三天三夜不睡覺，其間還要在電腦上做大量的測(cè)試題，一動(dòng)不動(dòng)地盯著顯示屏，一不小心就會(huì)神思恍惚。其中，有項(xiàng)眼動(dòng)儀測(cè)試，需要將下巴放在托架上，兩眼直直地盯著屏幕，特別容易誘導(dǎo)人打瞌睡。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)人員相互協(xié)作，想盡招數(shù)保持清醒。
唱歌、做游戲、講笑話，朱楊柱在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮調(diào)節(jié)氣氛的作用。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，他悟出一個(gè)道理：人的潛力是無(wú)限的，只要保持堅(jiān)定的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。
如今，在記者見面會(huì)上首次亮相的朱楊柱，他堅(jiān)定表態(tài)：“作為航天飛行工程師，我將在指令長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，完成好空間站的日常維護(hù)、保養(yǎng)和維修任務(wù)，開展好載荷照料和試(實(shí))驗(yàn)工作，使空間站更加安全、穩(wěn)定、高效、長(zhǎng)久地運(yùn)行!”
神十六航天員朱楊柱先進(jìn)事跡2
“腳踏實(shí)地，干好眼前的事”
只要想爬山，就得上臺(tái)階，就會(huì)有溝溝坎坎的時(shí)候，也會(huì)有兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的回旋。
畢業(yè)后，朱楊柱被分配到某工程大隊(duì)。雖然他的專業(yè)方向跟這個(gè)單位并不對(duì)口，但一向心態(tài)積極樂(lè)觀的朱楊柱沒(méi)有抱怨和哀嘆，而是坦然接受現(xiàn)實(shí)，干好本職工作。
給腳手架刷過(guò)漆，搭建過(guò)工棚，裝過(guò)暖氣，支過(guò)混凝土模板，還在塵土飛揚(yáng)的`深井中扛著重物爬上爬下……第一年，這位曾長(zhǎng)期泡在實(shí)驗(yàn)室里研究高科技的高才生，作為實(shí)習(xí)排長(zhǎng)帶著一群戰(zhàn)士天天在深山峽谷中摸爬滾打，同吃同住同睡同勞動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地在工地上干了一年，其表現(xiàn)贏得了上下一致認(rèn)可。
堅(jiān)硬的混凝土并沒(méi)有磨滅朱楊柱的初心。一年后，朱楊柱申請(qǐng)去讀博士后，這在單位并無(wú)先例。鑒于他的優(yōu)良表現(xiàn)，愛才惜才的大隊(duì)長(zhǎng)拍板通過(guò)。
有句話說(shuō)得好：“心有明月，磚塔有縫。如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。”
就這樣，朱楊柱成為大隊(duì)的首個(gè)博士后，師從國(guó)家最高科技獎(jiǎng)和“八一勛章”獲得者錢七虎院士。在博士后流動(dòng)站期間，他獲得博士后科學(xué)基金一等資助和江蘇省自然科學(xué)基金資助并圓滿完成科研任務(wù)。
20xx年，朱楊柱被推薦進(jìn)入航天工程大學(xué)，負(fù)責(zé)建設(shè)力學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，在教學(xué)基礎(chǔ)上開展科研工作同時(shí)完成教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案制定。在這里，朱楊柱獲得了充分施展的機(jī)會(huì)，被評(píng)上副教授。
就在朱楊柱順風(fēng)順?biāo)憧蒲械臅r(shí)候，那個(gè)少年時(shí)代就埋藏在心里的飛天夢(mèng)想再次點(diǎn)燃。一次不經(jīng)意間，朱楊柱得知招選第三批航天員的消息，而這次不再只向空軍飛行員選拔人員，還擴(kuò)大范圍向相關(guān)領(lǐng)域招收航天飛行工程師。他所在的學(xué)校也在其中。
“雖然不能親自駕駛戰(zhàn)機(jī)翱翔藍(lán)天，但是如果能飛向更高更遠(yuǎn)的太空，豈不是更加令人向往?我又有了第三次機(jī)會(huì)向自己的夢(mèng)想再努力一把，我一定要試一試!”朱楊柱再一次向他的飛天夢(mèng)發(fā)起沖鋒。
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