人際交往中的溝通技巧【集合】
人際交往中的溝通技巧1
1)與人溝通,面帶微笑
沒人會主動喜歡肌肉僵硬的人!不管你是面試,還是相親,哪怕在電梯間偶遇想要搭訕的帥哥,都要面露微笑。真正的微笑不是嘴角上翹那么簡單,而是張弛有度地做肌肉運動。有研究發(fā)現(xiàn),露齒微笑的感染效果比抿嘴微笑高近三成,不要擔心你的牙齒不齊,70%的.亞洲男人都表示:自己喜歡經(jīng)常微笑、又有小虎牙的女生!所以面帶微笑吧!無論是對你喜歡或者不喜歡的人,微笑是提升你魅力的必備法寶!
2)不要與同事、領導談論過于沉重話題
人們更喜歡那些帶來“積極心理效應”的人!只要你不是去深度訪談節(jié)目組里工作,就不要總在同事聊天時談論金融危機、中東戰(zhàn)爭、公司裁員等沉重話題!否則對方因此產(chǎn)生的負面情緒會不自覺地“移情”到你頭上,在他潛意識里,你會成為壞心情產(chǎn)生的源頭。建議盡量談論輕松話題。如果對方是女性,談論化妝品比較穩(wěn)妥,對方若是男性,就向他咨詢最近新出的手機款式!
3)不要透露過多個人細節(jié)
家長里短會讓對方感覺你是個情感依賴者,以后一旦遇到不如意,一定會找他大吐苦水!在這種負面心理防御下,很少有人愿意與你深入交往。相反在第一次見面時,如果你只對個人情況蜻蜓點水,只說個大概,反而能給對方留下神秘感,期待與你下次見面!
4)不要把后背靠在椅子上
談話時把后背靠在椅子上,通常給人目中無人的感覺!劍橋大學的心理學試驗表明,當面試官傲慢地“癱”坐在椅子上時,36%的面試者會產(chǎn)生“此公司企業(yè)文化不佳”的想法。所以如果不是關系很好的朋友之間閑聊天,就請盡量不要在說話時把后背靠在椅子上。
5)說話時盡量減少口頭語
與說話時手勢太多一樣,口頭語太多,說明著你內(nèi)心猶豫、徘徊不決。所以,你寧可放慢語速,也要去掉諸如“這個”、“那個”之類的口頭語。仔細看看奧斯卡頒獎典禮,哪個明星上臺時會說一串不明所以的口頭語?
6)說話時不要有太多手勢和過于夸張的表情
說話時不經(jīng)意的手勢會透露你的內(nèi)心感受!比如當你的左手無意中拂過嘴唇,對方如果精通心理學,立刻會感覺你剛剛說了句大話,或正在撒謊。建議你在說話時盡量減少手勢,但也不要兩手賺拳緊緊不放,這會透露你內(nèi)心中的緊張感。如果你不能將雙手輕松地放在腿上或桌上,可以手拿一個毛絨玩具,它能有效減輕你的精神壓力。
人際交往中的溝通技巧2
1.好好地說與好好地聽:
說話的人清楚地表達,讓接收者可以正確適當?shù)亟邮,所以說話時句子宜清晰明白、簡單易懂;而為了避免傳遞過程中有太多干擾,表達時語言與非語言必須一致,不要表露出矛盾訊息,例如談話強調(diào)自己很誠懇,但是眼神卻不與對方接觸,或是口語表示同意卻又搖頭皺眉,會令聽話者摸不著頭緒,不知哪個訊息才是真的。在良好的人際溝通中,接收訊息的人也占很重要的角色,應該做到良好的傾聽以及注意訊息中的情緒意涵,例如宴會主人以冰冷語調(diào)說出「歡迎」,或者朋友眼眶含著淚說「我一點都不在乎」,你聽得出對方的真正意思嗎?
2.提升EQ:
EQ是什么呢?EQ指的是管理情緒的能力,高 EQ 的人能夠恰當?shù)奶幚碜约旱那榫w,對事與對人能有合理的想法,適當?shù)倪\用情緒訊息來指引自己的思考與行動,表現(xiàn)出合宜的行為。在表達情緒時,宜選擇適切時機以及場合,以對方能接受的方式清楚表達。例如表達者要避免一開口就劈哩啪啦說一大堆感覺,或者當一個人已經(jīng)忙得焦頭爛額或是在氣頭上時,不可能要求其好好地傾聽說話者的感受想法。錯誤的情緒表達,會讓彼此關系更為緊繃,往往在無意中傷害對方或是讓自己受傷。當不悅的情緒由心中升起時,要敏銳覺察自己不愉快的情緒,不必急著處理眼前的沖突問題,不妨給自己幾秒鐘,甚至幾分鐘時間,做做深呼吸,或離開現(xiàn)場,讓自己激動的情緒逐漸舒緩下來。
3.站在對方的立場,積極傾聽:
所謂「傾聽」,包括感官與心理過程,不僅聽到他人所說的話語、也聽到其中的感覺。傾聽反映就是很認真地聽對方所表達出來的意思或是隱藏在話中的含意,不必急著表示贊不贊同、或急著辯解,先試著以對方角度去思考與感受,才能緩和雙方情緒,也才能真正面對問題加以解決。
4.重視溝通的環(huán)境及方法,增進雙向溝通:
一段清閑的時間,一個安靜的空間,一種自在的心情,都是能創(chuàng)造出會心的談話;有效的溝通必須先將環(huán)境中過度的干擾因素排除,營造出適合溝通的環(huán)境,才能清楚正確地傳遞與接收。有些戲劇節(jié)目中出現(xiàn)男女主角鼓起勇氣說出「我愛你」,但是卻因為在車站環(huán)境太吵雜而被淹沒、造成誤解,如果雙方能營造出適合溝通的環(huán)境,則能避免這樣的悲劇。
5.善用建設性的批評與贊美的力量:
所有的人都喜歡被稱贊和鼓勵,而不喜歡被批評和斥責,貼切的鼓勵和贊美話語,可以激發(fā)正向的'感覺,相反地,不當?shù)呐u和斥責,可能引發(fā)負向感覺,破壞雙方關系。因此當批評的話要說出口時,先想想是否會造成傷害,如果是,則需加以調(diào)整;提出的批評應該是具建設性的,才能達到有效溝通。
所謂「水可載舟、亦可覆舟」,溝通表達的功夫作得好可以增加人際間的感情、增進工作效能與促進事業(yè)成功;而一旦溝通表達出了問題,則容易引發(fā)誤解,對人際關系造成傷害。臨床上,可見相當多具情緒困擾者,通常也有人際相處的問題,故人際溝通的議題不只對生活工作有影響,也與心理健康有關,其重要性不容忽視,期望大家可以經(jīng)由重視與學習,減少上述志明被誤解的委屈,一起營造更快樂更健康的優(yōu)質社會。
人際交往中的溝通技巧3
推銷話術其實就是說服技巧,推銷員通過信息傳遞,讓對方改變觀點的過程。怎樣才能讓對方改變態(tài)度呢?最有效的方法是抓住對方的心理需求,利用心理需求來制定說服策略,從而改變他的態(tài)度。
銷售話術的任務實際上是推銷一種象征性滿足人的心理的方式,這種需求往往是隱含的潛意識。高明的銷售話術就是瞄準說服對象的潛意識,將潛意識轉化為一種動力。這樣就知道了賣工程項目其實賣的是創(chuàng)意,賣工業(yè)品其實賣的是服務和宗旨,賣彩券、保險是賣的未來期望。消費者行為學認為,消費者行為在很大程度上取決于隱藏在它們內(nèi)心的心理需要,而將銷售話術與這些心理需要結合起來,就會打動他們,讓他們改變態(tài)度。
銷售話術一:安全感
人總是趨利避害的,內(nèi)心的安全感是最基本的心理需求,用安全感來說服客戶是最常用的銷售話術。這種說服隨處可見,比如保險銷售話術中基本都是從安全保障為出發(fā)點來說服的。汽車銷售話術中,說這種汽車的安全系統(tǒng)對于保證出行中的家庭很有效,對于買車的人肯定是一個有力的論點。比如賣房子,對客戶說物價上漲、房價上漲,資金縮水,不如投資房屋來得安全。再比如賣設備說,購買這臺設備,可以讓客戶的體驗更好,吸引更多的客戶,而如果不買,你的競爭對手就會買,會把你的客戶搶走。
安全感的反面是恐懼感,如果安全感打動不了客戶,那你不妨用恐懼感嚇唬他一下。賣兒童智力玩具的說,不要讓孩子輸在起跑線上,就是一種嚇唬;讓客戶觀察皮膚里面的螨蟲來推銷化妝品,也是一種嚇唬;日本一個保險公司推銷員用錄音機模擬死人到陰間和閻王的對話,講述由于沒有給家人購買保險,而受到懲罰的事情,更是嚇唬。嚇?赡苁亲钣行У耐其N話術。
銷售話術二:價值感
每個人都希望自己的個人價值得到認可。汶川大地震中,有乞丐主動為災區(qū)捐款,除了是善心之外,恐怕也有一份希望得到社會認可的潛意識。抓住價值感,也是一個重點!斑@臺設備用上以后,公司的'工作效率會大大提高,這說明你這個設備部主任的慧眼識貨!薄M其N烤肉機“當丈夫拖著疲憊的身子回來,他多么渴望吃一頓美味可口的飯菜,當妻子將美味的烤肉端上來的時候,丈夫的心該有多幸福?”呵呵,如果你小嘴這樣會說,那妻子如果不買,我都想鄙視她一下。
銷售話術三:自我滿足感
自我滿足感是比個人價值感更高層次的需求,我不僅有價值,更有自己的風格和特色。這也是推銷話術經(jīng)常用的說服點。買汽車:“這部汽車不僅性能很好,而且車型很獨特,線條流暢有特色,十分適合您這樣成功人士。”對那個設備部主任你可以說:“這臺設備用上后,公司在一年之內(nèi)能夠節(jié)省兩萬元,而且效率也會大大提高,老板和同事會稱贊你這個設備部主任真是優(yōu)秀啊。”
推銷話術四:情愛親情感
毋庸諱言,情愛是人類最大的需求和欲望,也應該是銷售話術的說服點。你知道嗎,在西方看拳擊賽的主要觀眾是什么人?據(jù)調(diào)查是老年婦女,別以為老年就不需要情愛了。但是以情愛為說服點要講求策略,不能很直白地去講,特別對方是女性的時候,你一個小伙子亂講,不是找對方抽,就是找對方男朋友抽,該!我們都救不了你啊。要善于運用語言引起對方的想象,比如推銷工程掌中寶,你可以對他(她)說:“工程掌中寶可以使你不必在忍受冬天的嚴寒夏天的酷暑,工程掌中寶可以給你帶來家庭幸福感、使你抽出時間陪孩子、妻子、父母等,更是你賺錢的好伙伴——業(yè)務利器!
推銷話術五:支配感
我的生活我做主,每個人都希望表現(xiàn)出自己的支配權利來。這支配感不僅是對自己生活的一種掌控,也是對生活的自信和安全感。這是人們一種隱含的需求,也是銷售話術的說服點。在很多時候,人的力量感表現(xiàn)在對財富的支配上。
銷售話術六:歸根感
這是一種比較高級的心理需求,尤其是對于一些已有成就,并經(jīng)歷了坎坷的中年人來說,歸根感是它們的一種追求。對于他們來說,這是很好的一種銷售話術。這是一種比較難把握的心理需求,它是那種經(jīng)歷繁華過后的返璞歸真,是那種滄桑以后的踏實的心態(tài)。比如你買汽車可以說:“這款汽車價格不貴,但性能卻很好,尤其是汽車的外表典雅而古樸,線條簡單而凝練,正適合你這種經(jīng)歷過風雨的人!
銷售話術七:歸宿感
每個人都要有個歸宿感,否則那顆心就可能惶惶不定。我是誰?我那個群體是什么?我應該屬于哪個群體?這是每個人一生一世要搞明白的。于是,就有了成功人士、時尚青年、家庭主婦、小資一派等諸多標簽。而每個標簽下的人要有一定特色的生活方式,他們使用的商品、他們的消費都表現(xiàn)出一定的亞文化特征。將商品和這種標簽結合起來,將商品作為所歸宿群體的標志,是銷售話術的關鍵點。比如同樣是買車,對時尚青年可以說:“這款車時尚、動感,是酷哥們的標志!睂τ诔晒θ耸浚骸斑@車型大方、豪氣,性能優(yōu)良,速度快,是成功人士的首選!、對于家庭主婦:“那款車操作簡單、安全舒適并配有大型后備箱方便放各種東西,適合采買、接送孩子,主婦們都選擇它!
銷售話術八:不朽感
盡管生命都會走向落幕,但沒有一個人會盼望那一天的來臨。害怕死亡、害怕老去、害怕容顏消褪、害怕愛情不永,這方方面面的害怕構成了人們對于不朽的追求,有人花錢買名聲,有人花錢買健康,有人花錢買容顏。借著這種需求,用銷售話術來說服客戶,也是常用的辦法。比如營養(yǎng)品推銷:“滋補身體要趁早,如果身體已經(jīng)受到損壞、或者老化再想補就晚了。這種產(chǎn)品可以全面調(diào)節(jié)身體的機理,有效地減緩各種臟器的老化,使用時間長了,你會發(fā)現(xiàn)自己變得年輕了,容顏也好看了!
人際交往中的溝通技巧4
學了一個學期的人際交往與溝通技巧課,發(fā)現(xiàn)自己對人際關系與溝通這一門學科挺感興趣的,有很多現(xiàn)象、細節(jié)都是平常沒有注意到的,但是卻是很重要的。我還記得很清楚,劉老師在課上曾經(jīng)說過,一個人是否成功,人際關系這一部分占了很大的比重,雖說不是決定性的因素,但是對一個人的發(fā)展是起到了很大的影響?上攵穗H關系與溝通是一門多重要的學科,而且老師詼諧幽默的講課方式也讓我喜歡上了這門課,所以對這門課感觸挺深的。
這學期老師針對這門課程,講解了其中的幾個方面,例如打電話的禮儀、中西方人際關系對比、人際關系的變遷、人倫關系、戀愛觀、面試技巧等等。這些都是挺有趣的話題,我從中也學到了很多,受益匪淺。也深知單獨依靠老師在課上講授的這幾節(jié)課的知識來知道我的生活,是遠遠不夠的,所以我會不斷的充實自己這方面的知識,好好的經(jīng)營自己的人際關系。
可能說了那么多,還是有人會問,為什么我們需要人際關系?很早就聽過有同學跟我說過,他不想去理會別人,他的世界他做主,他只想一個人安安靜靜的,過自己的生活。那個時候我還不知道該怎么回答他,但是現(xiàn)在我懂了。人是一切社會關系的總和,我們個體是生活在社會這么一個大的整體里面的,無時無刻是在跟別人進行各種關系的交往、各種形式的溝通,他不可能是一個孤立的個體,他還是需要跟別人打交道,在社會上生存的,所以人必須要學會與人溝通,處理好人與人之間的關系,這個才是最重要的。學會了溝通還有與人之間的各種相處,百利無一害。但是很奇怪,有時候有的人會把處理人際關系好的`人的處事方式叫做圓滑,這可是個貶義詞。我覺得這是人們對這種方式的一個誤讀,處理好關系,我們都可以從中收獲很多。
下面拿我自己的幾個親身經(jīng)歷的例子來說說。很有緣的,我跟老師的接觸不僅僅限制于課堂上那幾十分鐘,有次我們學院在評比紅旗團委,我在現(xiàn)場當工作人員,后來在現(xiàn)場看到了劉老師,評比結束后我們工作人員跟老師們一起吃飯,到了一個敬酒的環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)劉老師把他學到的、教給我們的都運用得很好,他會遵循那些規(guī)則,例如跟上級敬酒,酒杯碰杯的時候一定不能高過于上級領導的杯子,否則就是不敬,另外,敬別人酒的時候,要自己先干了,以表敬意等等。很開心能夠看到老師親身實踐給我看,我也從中學到很多。還有老師平常也都有跟我們強調(diào),跟認識的人打招呼是一種基本的禮貌,很多次我在校道上碰到老師,還沒反應過來,老師已經(jīng)沖我微笑點頭了,其實我知道老師還不知道我的名字,如果知道的話,肯定會喊出我的名字的,那是對一個人的基本尊重,這是一種很微妙的感覺,我真的很開心那個時候。
此外,老師也給我們講了戀愛觀,特別是在學生時代的戀愛,其實我個人覺得在學生時代談戀愛,才可以真正的談一場沒有任何雜質的,不牽涉到任何利益的戀愛。因為學生的時候,不會想得很遠,牽涉到將來的婚姻時候,就往往不是很單純的愛情了,因為會考慮到物質水平,有沒有房子、車子等因素,所以再也不是單憑感覺去喜歡一個人,而是有了別的雜質的愛情。在學生時代有場單純、純潔的戀愛,可能會是比較難忘的。但是這種關系又是很不穩(wěn)定的,老師說過,大學談戀愛成功的例子少得可憐,所以需要我們樹立一種正確的戀愛觀,正確的對待愛情。
由于我本人是在團委學生會里面當一個小干部,所以對一些工作上面的禮儀等還是比較注意的,當老師跟我們講了關于名片的制作、交換,以及一些面試的技巧問題的時候,我深有感觸。例如,老師說過了名片的顏色要注意,色彩淡雅,要單色,不要花色,淺白、淺黃、淺灰、淺藍為主,但是我們團學宣傳部做給我的名片是靠近與深灰色,可能會不是很清新自然,所以以后會注意的;接著是名片的圖案,有企業(yè)標志、單位的所處位置、本企業(yè)的標志性建筑等,這個我的名片上還是有的,有我們團學設計的一個logo,看起來也比較一目了然,很有代表性;再而是“三不準”:不準涂改,不準提供兩個以上的頭銜,不提供私人聯(lián)絡方式,我的名片上就出現(xiàn)了我的私人聯(lián)系方式,這樣不是很好,因為有時候會打擾到名片主人的生活,一般都是用工作聯(lián)系方式,但是鑒于我們學生還沒有辦公室辦公電話的時候,還是比較提倡用郵箱等,不要直接把手機聯(lián)系方式給人家。這樣的一節(jié)課難道不覺得獲益匪淺嗎?另外,在后面的一節(jié)課中,老師跟我們講到了面試技巧的問題,我也從中學到了很多,例如著裝問題,之前一直對男性的著裝問題有很多疑問,也一直沒有去尋找答案,但是那節(jié)課后,我就完全明白了。男士的西裝最好不要是全新的,要7、8成新就可以,襯衫的袖子要露出西裝外套大概一公分左右,襪子長度要適中,不可以太長或太短,大概在腳踝上去的地方一些就行,領帶要不可以超過三個顏色,襯衫的最上一顆紐扣需要扣起來,不可以不穿襯衫。女性也是同樣的,女性的頭發(fā)最好不要是披肩散發(fā),扎馬尾辮是最好的,要畫淡妝,舉止得體,穿裙子的時候坐姿要好看,雙腿并排斜著放,不要蹺二郎腿等等這些細節(jié)都讓我覺得我收獲很多。因為團學工作的緣故,我是比較經(jīng)常穿正裝的,所以更要注意這些細節(jié)的問題,從老師的描述中,我還是比較開心的發(fā)現(xiàn)之前自己的著裝問題沒有出現(xiàn)很大的錯誤,還算是合格的,但是不能粗心大意,一定要認真學好這些禮儀,不讓自己出糗,也不要給學院丟臉。
終上所述,通過一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)我真的是很喜歡這門課的,因為它很實用,而且效果很顯著,有沒有修養(yǎng),有沒有文化,都可以很簡單的看出來。在接下來的生活中,我還是會不斷的充實自己,提高自己的溝通能力,與周圍的人搞好人際關系,讓我的生活更加的完美。
人際交往中的溝通技巧5
一:不做一出口就讓你的客戶拒絕你:
1、“你應該”這樣會讓你與客戶的溝通變成命令,會讓客戶對你產(chǎn)生抵觸心理,讓客戶反感。
2、有時候也有是因為客戶的問題,導致微商們“為什么不”這樣的話語,會讓你的客戶遭遇質問與指責,有時用征求客戶意見的問法會更好。
3、不可能你遇到的客戶都是好說話,也會偶遇那些刁裝的客戶,千萬別用“你怎么老這樣啊”人都有一時之過 ,聆聽客戶的心聲,事后用恰當?shù)臅r間與客戶交談。
二:談單溝通技巧我們需要注意以下的內(nèi)容:
1、適當?shù)闹赋隹蛻舻男袨閷ξ覀兊挠绊,但不加評判和指責。
2、表達自己的`感覺和情感,不推斷別人的意圖。
3、表達自己需要的同時,保證客戶感受到尊重、信任、理解。
4、提出具體、明確的請求(要什么,而不是不要什么),而且確實是請求而非命令。
人際交往中的溝通技巧6
一、了解人和人性
提高人際交往和掌握成功的人際關系技巧的第一步是:正確地了解人和人的本性。了解人和人性可簡單概括為--"按照人們的本質去認同他們","設身處地認同人們",而不要用自己的眼光去看待別人,更不要把自己的意志強加于別人。人首先是對自己感興趣,而不是對你感興趣!換句話說--一個人關注自己勝過關注你一萬倍。認識到"人們首先關心的是自己而不是你"這一點,是生活的關鍵所在。
二、如何巧妙地與別人交談
當你與人交談時,請選擇他們最感興趣的話題。他們最感興趣的話題是什么呢?是他們自己!把這幾個詞從你的詞典中剔除出去--"我,我自己,我的"。用另一個詞,一個人類語言中最有力的詞來代替它――"您"。你是否對談話感興趣并不重要,重要的是你的聽眾是否對談話感興趣。當你與人談話時,請談論對方,并且引導對方談論他們自己。這樣你就可以成為一名最受歡迎的談話伙伴。
三、如何巧妙地令別人覺得重要
人類一個最普遍的特性便是--渴望被承認,渴望被了解。你愿意在人際關系中如魚得水嗎?那么,請盡量使別人意識到自身的重要性。請記住,越使人覺得自已重要,別人對你的回報就越多。1.聆聽他們2.贊許和恭維他們3.盡可能經(jīng)常地使用他們的姓名和照片4.在回答他們之前,請稍加停頓5.使用這些詞--"您"和"您的"6.肯定那些等待見你的人們7.關注小組中的每一個人
四、如何巧妙地贊同別人
絕對不要忘記任何愚人都可以反對別人,而只有智者和偉人才會贊同--尤其當對方犯錯誤時!"贊同藝術"可概括為以下6點:1.學會贊同和認可2.當你贊同別人時,請說出來3.當你不贊同時,千萬不要告訴他們,除非萬不得已4.當你犯錯時,要勇于承認5.避免與人爭論6.正確處理沖突贊同藝術的根源在于--1.人們喜歡贊同他們的人。2.人們不喜歡反對他們的人。3.人們不喜歡被反對。
五、如何巧妙地聆聽別人
聆聽越多,你就會變得越聰明,就會被更多的人喜愛,就會成為更好的談話伙伴。當然,成為一名好的聽眾,并非一件容易的事,這里我有5點建議可供參考:1.注視說話人2.靠近說話者,專心致志地聽3.提問4.不要打斷說話者的話題5.使用說話者的人稱--"您"和"您的"
六、如何巧妙地影響別人
促使人們按照你的意愿去做事情的第一步,是找出促使他們這樣做的原因(即他們想要什么)。和別人說他們想聽的東西,他們就會感動。你只需簡單地向他們說明,只要做了你要求他們做的事情之后,他們便可以獲得他們想要的東西。"了解人們所想"的方法是:多詢問,多觀察,多聆聽,再加上自己的不懈努力。
七、如何巧妙地說服別人
當你說一些有利于自己的事情時,人們通常會懷疑你和你所說的話,這是人的本能的一種表現(xiàn)。更好的方式就是:不要直接闡述,而是引用他人的話,讓別人來替你說話,即使那些人并不在現(xiàn)場。因此,要通過第三者的嘴去講話。八、如何巧妙地使別人做決定
1.告訴人們?yōu)楹我饽。告訴人們,按照你所說的去做他們便會受益,而不是你自己受益。2.問只能用"對"來回答的問題。但是,應注意,要恰當?shù)貑栠@些"對"的問題。也就是說,當你問此類問題時,應點頭示意,并以"您"來開始你的`問題。3.讓人們在兩個"好"中選擇其一。這個技巧是讓他們在你的兩個"可以"中選擇一個。4.期待人們對你說"好",并讓他們知道,你期待他們做出肯定的回答。
九、如何巧妙地調(diào)動別人的情緒
1.記住,任何一個交往最初的一瞬間往往決定了整個交往過程的基調(diào)。2.接著,運用人類行為的第二基本規(guī)律--人們總是對他人的反應帶強烈的群體性因此,在最開始,你雙眼接觸的瞬間,在你開口說話之前,在你打破沉默之前,請露出你親切的笑容。人們總不能意識到,有多少付出,就有多少回報。別忘了,從現(xiàn)在開始,請露出你的笑容,就像專業(yè)演員模特那樣,并且對自己說--"笑一下!"
十、如何巧妙地贊美別人
慷慨些,去贊揚別人吧!先找到一些值得贊揚的人和事,然后贊揚他們。1.要真誠2.贊揚行為本身,而不要贊揚人贊揚一定要具體--要有的放矢?鞓贩匠淌--養(yǎng)成每天贊揚三個不同的人的習慣。你會感到,這么做后,你自己是多么開心!當你看到這么做給別人帶來幸福、快樂和感激時,你自己也會因此而感到幸福。
十一、如何巧妙地批評別人
1.批評必須在單獨相處時提出2.批評前必須略微地給予贊揚或恭維3.批語時,不要針對人,批評某種行為,而不要批評某個人4.提供答案5.請求合作,而不是命令6.一次犯錯,一次批評7.以友好的方式結束批評
十二、如何巧妙地感謝別人
僅僅在自己心里感激、贊賞別人是遠遠不夠的,應把你的這種感激、贊賞的感情向值得你感激的人表達出來。1.態(tài)度要真誠2.清晰、自然地表達3.注視著你感激的對方4.致謝時說出對方的名字5.盡力地致謝
十三、如何巧妙地給別人留下良好印象
如果想美麗,就自己先要美麗起來。如果你想讓別人贊賞你、欽佩你、敬重你,你就必須讓人感到,你是值得獲此榮譽的。為你自己而驕傲吧(但不要自負!)為你自身,為你的職業(yè),為你的工作環(huán)境而驕傲;不要為你現(xiàn)在的處境和不足之處而自卑。你就是你自己--要尊重自己,要為自己感到驕傲。1.真誠2.要熱情3.不必過分急躁4.不要通過貶低別人抬高自己5.不要打擊任何人、任何事
十四.如何巧妙地發(fā)言1.明白你所說的內(nèi)容2.說完該說的,就停止3.說話時,請注視著聽眾4.談論一些聽眾感興趣的話題。
人際交往中的溝通技巧7
1、共情的方式
孩子雖然小,但是他跟我們成人一樣需要理解。因此,表達我們對他的理解是非常重要的。以上面看電視的實例為例,如果我們不是強行制止孩子看電視,而是先表達我們對他迫切想看動畫片的這種心情的理解,那么事情就不會那么糟糕了。“媽媽知道,你特別想看完這個動畫片再吃飯對不對?這么好看的動畫片,錯過了真是太可惜了。不過,飯菜涼了,吃了肚子會痛的,肚子痛是不是也很難受呀?再說,看動畫片時間太長了,眼睛壞了,以后想看都看不了哦!你看,像媽媽這樣,如果我看不見,我就找不到我家寶寶了。我家寶寶在這邊吧?不對,我摸到的是沙發(fā)!在這邊吧?還不對,我摸到的是茶幾!天啦,如果看不見,那太可怕了!呀,可別把我們的眼睛看壞了,趕緊吃飯去吧!”給他一個臺階下,他自己也許就會放棄看電視,自動跑去吃飯去了。
2、順勢誘導的方式
孩子是最現(xiàn)實的,他只關注他當下正感興趣的事情,所以如果強心阻止他,他就會很難別過勁兒來。當我們的要求跟孩子的欲望發(fā)生沖突的時候,我們可以采取相對比較柔性的方式順著他的期望走一走,然后再幫助他轉彎。比如孩子特別喜歡吃糖,見到糖就邁不開步,這時候強行搶下他手中的糖果可能就會讓他哭鬧不休,最終不可收拾。不如干脆就把糖剝了給他,并且順著他的想法來說說這個事:“吃吧吃吧,糖多甜,多好吃啊!吃了糖,牙就壞了,然后我們就要去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生呢,就會拿一把大鉗子,使勁地把我們的牙拔掉,哇,天啦,拔牙可痛了。你還記得那本《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》嗎?鱷魚去拔牙的時候是不是嚇壞了?”
3、體驗自然后果的方式
沒有比親身體驗更能說服孩子的了。很多時候,我們把不能做某個事情的道理說得明明白白的了,可孩子還是不聽。這時候,過多的說教是毫無意義的,不如干脆停止說教。他想要那么做,沒有關系,只要沒有危險,讓他自己去體驗一下這么做的后果好了。比如孩子一到吃飯時間就不好好吃飯,逼著他吃是沒有用的,這時候,我們不妨問問他,確認一下他是否真的不想吃了,如果他確實不想吃了,那就什么都不要說了,征詢過他的意見之后,直接把飯菜撤了,并且兩餐之間一定什么都不要給他吃,堅持等到下一頓再吃。當然,下一頓吃飯的時間可以比平時略微提前一點。孩子餓一頓兩頓,不會餓出毛病來的`。一旦他體驗到挨餓的感覺,以后吃飯,他就不會邊吃邊玩,或者隨便吃幾口,等著兩餐之間吃零食了。
4、靈活變通的方式
同一件事情,我們常常能找到很多別的方式來變通處理,不一定非要一根筋地堅持到底。換一種方式,孩子一直對抗的行為可能就會被消除,甚至還可能非常癡迷地愛上這種方式。于是,父母和孩子之間,無需“戰(zhàn)爭”就可以和平過渡了。比如,孩子推著他的小汽車到處跑,甚至把小汽車開到餐桌上去了,結果把餐桌上裝了調(diào)料的小碗打翻了,弄得滿手都是調(diào)料。媽媽想要他去洗手,可他就是不肯去,非要堅持開小汽車玩。如果媽媽強制他,他肯定不高興,不如就換一種方式,讓他乖乖巧巧去洗手:“帶著你的小汽車去洗手吧!看看你的小汽車能不能在水池里浮起來好不好?”這么一說,孩子肯定會對媽媽的這個提議感興趣,于是,為了滿足他的好奇心,他就會跑去洗手,在水池里玩他的小汽車,而媽媽也無需呵斥他,就可以很順利地把這個問題給解決了。
人際交往中的溝通技巧8
大學生人際交往中溝通的技巧:仔細聆聽
良好的談吐有一半要靠聆聽——并非單用耳朵,還包括所有的感官;不僅用頭腦,還得用心。聆聽常與說話同等重要。在談話較為沉悶之際,你常會發(fā)現(xiàn)自己心不在焉,漏掉了重要的關鍵字詞,誤解了聽到的字句,甚至先入為主地決定別人的論點,而疏略了那個觀點與你想的完全不同。在聽人說話的時候,你是否雙睛遲滯、垂頭喪氣?冷漠、煩悶是否明顯寫在你臉上?你是否靜待說話者停下來喘口氣,自己接口?你整個態(tài)度是消極否定的嗎?是不是因為你希望自己在那兒講,因而對正在講話的那個人顯示失望、消沉的態(tài)度?那么,輪到你說話時不論你如何成功地表達自己,你仍然不是個善談者。
大學生人際交往中溝通的技巧:別插嘴
假設一個人正講得興致勃勃,聽眾也像一群緊追新娘花球的女儐相一樣熱烈,這時,你突然插嘴,問些不相干的問題,說話的那個人絕對不會對你有好感,很可能沒有人會對你有好感。因此:勿以不相關的問題打斷別人的談話;勿以無關的言論打斷別人;勿搶著替別人說完話;勿搶著幫別人說故事;勿爭辯不重要的細節(jié)而打斷別人的話語。簡而言之:別插嘴。
大學生人際交往中溝通的技巧:勿道人長短
此地所談的只是會傷人的閑談。不論有意無意,傷害別人均屬不可原諒:故意是卑鄙,無意是疏略。傳述傷人的事實,或出于嫉妒和惡意的空言,或想借著顯暴別人不知的秘密而提高自我身價,這些都令人齒冷。我并非要你完全不提不在場的人,你可以提到。但一等到你發(fā)現(xiàn)自己想說些不太愉快的話時,我建議你趕快默誦下列金科玉律:“己所不欲,勿施于人!
大學生人際交往中溝通的技巧:別忽略沉默的人
大多數(shù)的社會團體中至少會有一位格格不入的人--一位外表、舉止都像局外人的人,也就因此而被視為局外人。不論他看來多么無趣乏味,你也不該如此對待他。每個人在某一時期都會自覺是個局外人。你該設身處地替那個遭人冷落的人想一想,讓他感到安逸自在是必要的,讓他參與!
大學生人際交往中溝通的技巧:有條有理
不論你僅與一位朋友閑談,還是向數(shù)千名聽眾演說,應有一條要諭,那即是“說話中肯切題”。最令人們困擾的便是缺乏組織的談話習慣。無數(shù)人的時間都因此而化為烏有--浪費在信口開河、廢話連篇、離題胡扯、一再重復的同樣話語上面。漫談可能是思想不清的顯示,也可能是迂回曲折,達到中心的一種手段。不過,更可能的是那也許只是一種壞習慣,戒除此種習慣要比戒煙容易多了。要是你警覺到自己已有無休止談話的習慣,不妨就想你正在付錢打長途電話,既浪費時間又要付出代價
大學生人際交往中溝通的技巧:避免枯燥的話題
幾乎沒有人會有興趣傾聽你枯燥的談論:狗、孩子、食譜及食物、健康問題、高爾夫球、家庭煩惱等等。
把你的健康問題留給醫(yī)生……在球場上打高爾夫球而不是在客廳中打……將你的家務事留在家里。
記得有次我坐在一位聰敏的律師旁邊。他原可帶動輕松的氣氛,談論紐約發(fā)生的重要事件;相反的,他花了整整半小時的時間來敘述如何去找尋一條失蹤的長毛狗。等他結束,我想我對他走過路面的每條隙縫都一清二楚了,所有的聽眾都有點像那頭失蹤的長毛狗,垂頭喪氣、無精打采。
溫斯敦·邱吉爾認為孩子并非宜于談論的話題。在某場合中一位大使對他說:“你曉得,溫斯敦爵士,我從未向你提過我的孫兒!
邱吉爾拍了拍他肩膀,聲言:“我明白,親愛的伙伴,為此我實在說不出我有多么感謝!”
大學生人際交往中溝通的技巧:避免“我”字
千萬別把我變成你語言中最大的字。別說:“我想,”而說:“你想呢?”
談話者就像汽車司機一樣必須隨時留意紅綠燈。要是他沒有看到紅燈,繼續(xù)說話,他會發(fā)現(xiàn)自己正是使談話發(fā)生阻滯的原因。要是你的聽眾真的被你的機智與智慧吸引,他們會不斷閃著“繼續(xù)下去”的綠燈信號。
有次一位住在兩千里外五年未見的老友即將與我相聚,我對此已盼望良久,結果她帶了一位新丈夫回到城里。他從一開始便獨占了整個談話,一個接一個地說著笑話--說得并不太好;而她卻慫恿他繼續(xù)下去。他們離開之后,我對她在這五年間的情況了解與未見面時相差無幾。
在以往的雜耍表演中,要是節(jié)目拖得太長,站在舞臺側面的經(jīng)理便會用一根十尺長的竹竿,吊著一個鉤子,把那個犯規(guī)者鉤住,然后將他拖出觀眾的視線。我們也應該有一個鉤子來解救那些因“我”與“獨占”而自苦苦人的男女。
大學生人際交往中溝通的技巧:講究信用
大學生人際交往中多種溝通的技巧之寬容大度人際交往中往往會產(chǎn)生誤解和矛盾。大學生個性較強,接觸密切,不可避免地會產(chǎn)生矛盾。這就要求大學生在交往中不要斤斤計較,而要謙讓大度、克制忍讓,不計較對方的態(tài)度,不計較對方的言辭,并勇于承擔自己的行為責任,做到“宰相肚里能撐船”。他吵,你不吵;他兇,你不兇;他罵,你不罵。只要我們胸懷寬廣,發(fā)火的人一定也會自覺無趣。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。相反,它是有度量的表現(xiàn),是建立良好人際關系的潤滑劑,能“化干戈為玉帛”,贏得更多的朋友。
信用是成功的伙伴,是無形的.資本,是中華民族古老的傳統(tǒng)。信用原則要求大學生在人際交往中要說真話,言必行,行必果。答應做到的事情不管有多難,也要千方百計、不遺余力地辦到。如果經(jīng)再三努力而沒有實現(xiàn),則應誠懇說明原因,不能有“湊合”、“對付”的思想。守信用者能交真朋友、好朋友;不守信用者只能交一時的朋友或終將被拋棄。堅持信用原則,要做到有約按時到,借物按時還,不亂猜疑,不輕易許諾、信口開河,讓人家空歡喜。
大學生人際交往中溝通的技巧:互助互利
人際關系以能否滿足交往雙方的需要為基礎。如果交往雙方的心理需要都能獲得滿足,其關系才會繼續(xù)發(fā)展。因此,交往雙方要本著互助互利原則;ブ褪钱斠环叫枰獛椭鷷r,另一方要力所能及地給對方提供幫助。這種幫助可以是物質方面的,也可以是精神方面的;可以是腦力的,也可以是體力的。堅持互助互利原則,就要破除極端個人主義,與人為善,樂于幫助別人。同時,又要善于求助別人。別人幫助你克服了困難,他也會感到愉快,這也可以進一步溝通雙方的情感交流。
大學生人際交往中溝通的技巧:真誠待人
真誠是人與人之間溝通的橋梁,只有以誠相待,才能使交往雙方建立信任感,并結成深厚的友誼。
堅持真誠的原則,必須做到熱情關心、真心幫助他人而不求回報,對朋友的不足和缺陷能誠懇批評。對人、對事實事求是,對不同的觀點能直陳己見而不是口是心非,既不當面奉承人,也不在背后誹謗人,做到肝膽相照、赤誠待人、襟懷坦白。
大學生人際交往中溝通的技巧:尊重他人
每個人都有自己的人格尊嚴,并期望在各種場合中得到尊重。尊重能夠引發(fā)人的信任、坦誠等情感,縮短交往的心理距離。一般來說,大學生的自尊心都較強,因此,大學生在人際交往中尤其要注意尊重的原則,不損傷他人的名譽和人格,承認或肯定他人的能力與成績。否則,易導致人際關系的緊張和沖突。
堅持尊重的原則,必須注意在態(tài)度上和人格上尊重同學,平等待人,講究語言文明、禮貌待人,不開惡作劇式的玩笑,不亂給同學取綽號,尊重同學的生活習慣。
大學生人際交往中溝通的技巧:平等交往
平等,主要指交往雙方態(tài)度上的平等,我們每個人都有自己獨立的人格、做人的尊嚴和法律上的權利與義務,人與人之間的關系是平等的關系。在交往過程中,如果一方居高臨下、盛氣凌人、發(fā)號施令、頤指氣使,那么他很快便會遭到孤立。大學生往往個性很強,互不服輸,這種精神是值得提倡的,但絕不能高人一頭,因同學之間在出身、家庭、經(jīng)歷、長相等方面的客觀差異而對人“另眼相看!
堅持平等的交往原則,就要正確估價自己,不要光看自己的優(yōu)點而盛氣凌人,也不要只見自身弱點而盲目自卑,要尊重他人的自尊心和感情,更不能“看人下菜碟”。
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