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六一兒童節(jié)游戲方案

時間:2024-06-23 10:20:16 教育 我要投稿

六一兒童節(jié)游戲方案15篇【優(yōu)秀】

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)游戲方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)游戲方案15篇【優(yōu)秀】

六一兒童節(jié)游戲方案1

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

 。ǘ┫盗谢顒

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

 。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

 。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:

  根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

  B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

 。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的.分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

 。4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

 。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

 。5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

  5、結(jié)對子游園

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

 。3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

  (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

  五、活動時間安排

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

  六、擴大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

  二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

 。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

 。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:

  根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個。

  B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

六一兒童節(jié)游戲方案2

  為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動,讓小朋友度過一個歡樂的節(jié)日,班級將自行組織一個游戲,F(xiàn)將中(三)班游戲相關(guān)安排如下:

  一、游戲名稱:

  夾豆子;

  二、游戲時間:

  本周五上午(5月31日);

  三、地點:

  班級教室;

  四、參加人員:

  小朋友們、家長和班級老師;

  五、游戲玩法和規(guī)則

  1、每位家長和小朋友組成一隊,四隊同時開始游戲,在規(guī)定的.時間內(nèi)(30秒),用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子,看哪組夾得數(shù)量比較多。

  2、豆子分成黃色和黑色兩種,家長夾黃豆,小朋友夾黑豆。

  3、參加人員均可得到一份小獎品;四隊中夾得豆子最多的那隊,另外再獎勵一份小獎品。

  六、備注

  1、購買相關(guān)物品的費用,將從班級基金中支出

  2、屆時游戲現(xiàn)場,可能會安排部分家長幫忙游戲布置或組織,請各位家長積極配合。

六一兒童節(jié)游戲方案3

  一、設(shè)計意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題

  《大手牽小手、大家齊歡游》

  三、活動時間

  x月xx日早上xx準(zhǔn)時開始

  四、活動目標(biāo)

  1.富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動;

  2.養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

  3.孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

  五、活動準(zhǔn)備

  事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。

  六、活動過程

  1.放開場音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

  2.體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。

  3.子操表演——《大手牽小手》。

  4.持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內(nèi)容和要求。

  5.班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

  6.游園活動的開展。

  七、游戲內(nèi)容

  (一)生活區(qū)——《我的.小手真能干》

  地點:一號樓梯前操場

  負(fù)責(zé)人:xx

  游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

  游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。

  游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

  準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架

 。ǘ┯螆@區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

  地點:教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場

  負(fù)責(zé)人:xx

  游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂

  游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個圈者為勝);

  投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進多者為勝);

  疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)

  準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個

  (三)表演區(qū)——《我型我秀》

  地點:教學(xué)樓中間的操場

  負(fù)責(zé)人:xxx

  游戲內(nèi)容:舞臺表演

  游戲玩法:請幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時即可上臺表演。(表演內(nèi)容:平時所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;

  鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

  準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺

 。ㄋ模┯H子合作區(qū)——《大手牽小手》

  地點:大樹操場

  負(fù)責(zé)人:xx

  游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備,家長站在終點處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);

  送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)

  準(zhǔn)備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

  1、籮卜蹲:

  5人一組,每個人以顏色或數(shù)字命名蘿卜,有紅、白、黃、紫,綠五個蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰蟀滋}卜手指指向紅蘿卜。紅蘿卜馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

  2、心有靈犀:

  兩個人一組。一個人比劃一個人猜,猜詞過程中,可以描述,但是不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有一次選擇放棄的機會。規(guī)定時間內(nèi),猜出的詞語多的那一組勝利。也可以是猜謎語,由主持人讀謎語,猜對著可以獲得相應(yīng)的獎勵。

  3、趣味運動會:

  運動會項目有兩人三足,這可項目還可以多人合作玩,既能培養(yǎng)小朋友們的合作精神,又能鍛煉身體。

  搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。兩人一組,互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。規(guī)定時間內(nèi),說出的運動項目多的那一方勝利。

  4、運用爆破音吹蠟燭:

  主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭者勝利。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  5、跳繩比賽或是拔河比賽:

六一兒童節(jié)游戲方案4

  一、活動目的':為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長,提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

  二、活動主題:我運動,我快樂

  三、活動時間:

  四、活動地點:操場

  五、活動內(nèi)容:

  1、跆拳道團體表演、個人表演

  2、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)

  3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)

  4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)

  5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學(xué)生參加)

  6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)

  六、活動過程:

  1、 校長致詞并宣布活動開始

  2、 陽光神小跆拳道團體表演

  3、 陽光神小跆拳道個人表演

  4、一年級部游戲:火災(zāi)逃生比賽

  5、二年級部游戲:踩氣球比賽

  6、三年級部游戲:飲水思源比賽

  7、四年級部游戲:背夾球比賽

  8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽

六一兒童節(jié)游戲方案5

  一、穿針引線

  方法:每隊1人,聽到哨音后,用線將盆中的珠子竄起來,1’30”時間內(nèi),比哪誰穿的珠子多為勝。

  規(guī)則:1、允許一手多珠同時穿引。

  2、哨響還未穿入線中的珠子不計入總數(shù)。

  名次設(shè)定:1等獎:1名;2等獎:2名;優(yōu)勝獎:4名

  二、類排球比賽

  方法:抽簽決定競賽對手,每次上兩支隊伍;每隊6人分兩排在場上站位,前排3人每人一汽球,聽到哨音后,將球從網(wǎng)上拋向?qū)Ψ綀鰠^(qū),對方如果未能把球擊起,球掉地面,每一球得一分,比賽時間為1分鐘,得分多者為勝。

  規(guī)則:1、單人允許連擊。

  2、球掉地后可撿起繼續(xù)將球拋向?qū)Ψ綀鰠^(qū)。

  3、不可觸網(wǎng)

  名次設(shè)定:勝隊為1等獎(6名X3);負(fù)隊為2等獎(6名X3)

  三、踩氣球

  方法:每隊兩人,每人腳踝處各糸3只氣球,哨音響起,盡力去踩破其他對手的氣球,同時要保護好自己的氣球不被破壞,在2分鐘內(nèi)看誰的氣球保留的最多為勝。

  規(guī)則:1、氣球必須系在腳踝處

  2、活動過程中不可用手

  3、躲避時不可走出規(guī)定范圍(舞臺上)

  名次設(shè)定:1等獎:1X2=2名;2等獎:2X2=4名;優(yōu)勝獎:2X4=8名

  四、同心協(xié)力

  方法:每隊6人,想辦法把16根體操棒在舞臺上壘起來不倒下,用時最短的隊為勝。如果都未能壘起,則看3分鐘內(nèi)壘的.最多的隊為勝。

  規(guī)則:1、搭建時,可一人為主他人為輔;也可多人協(xié)作,共同搭建

  2、每隊搭成后要及時通知裁判卡表計時。

  3.3分鐘時間到,馬上停止搭建,以最后成形的體操棒數(shù)記成績,之前成功又倒塌的數(shù)不算。

  名次設(shè)定:1等獎:1X6=6名;2等獎:2X6=12名;優(yōu)勝獎:4X6=24名

  五、飲水思源

  方法:每隊8人排成一列橫隊,排頭用杯托將水桶中的水舀起依次向后傳向排尾,排尾將水倒入量桶后快速跑向排頭舀水傳遞,如此反復(fù)進行,1.5分鐘看哪一隊舀水多為勝。

  規(guī)則:舀水,倒水時不可移動水桶和量杯。

  名次設(shè)定:1等獎:1X8=8名;2等獎:2X8=16名;優(yōu)勝獎:4X8=32名

六一兒童節(jié)游戲方案6

  一、活動項目:

  1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球

  二、 項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:"有兔子在草地上你會怎么做?"回答者用"撲過去"的"撲"的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的`即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵

  三:游戲活動

  1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!

  2、貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

  3、托乒乓球。此游戲可4人同時進行,準(zhǔn)備乒乓球拍和乒乓球,每人分別繞教室2圈,中間還有障礙物,誰不掉就贏啦

  4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當(dāng)然,人在酒瓶的上方

  5、兩人三足,兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏

  6、我教你1個魔術(shù),用蠟燭在白紙上寫字,然后用棉花沾很多墨水,把整張白紙都涂黑,剛才用蠟燭寫的字就不會涂黑?梢詫 友情萬歲 的話

  7、三句半表演:

  我們四人臺上站 表演節(jié)目三句半 不知演得好不好 試試看

  在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依 就躺地

  爺爺給我當(dāng)馬騎 奶奶是我小伙計 如果讓我不滿意 哭鼻子

  爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn) 這樣下去不變壞 那才怪

  自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣 好樣的

  會講故事玩游戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己 了不起

  我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?我讓爸爸媽媽別太累 現(xiàn)在什么我都會 好寶貝

  爸爸媽媽聽仔細(xì) 我要改掉壞習(xí)氣 從此不當(dāng)小皇帝 有出息

  8、吸管運輸

  同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

六一兒童節(jié)游戲方案7

  一:活動目的

  拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的'“六.二”;促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二:活動時間20xx年6月2日上午9點至11點

  三:活動地點:三水森林公園宣言廣場。

  四:家長注意事項:

  1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達活動地點。

  2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達活動地點。

 。ㄕ堊孕袦(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  五:活動具體安排

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中*媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

  4:游戲開始。

  A:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  B:二人三足:

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  C:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  D:儲水大王:

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  E:親子二人行:

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中*媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

  5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

  7:全體留影紀(jì)念。

  8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

  以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

  此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(**),非常感謝!

六一兒童節(jié)游戲方案8

  一、活動主題:

  歡樂六一,童心同游

  二、活動目標(biāo)

  為孩子們打造一個充滿歡樂、鍛煉團隊合作和想象力的兒童節(jié)。

  三、游戲設(shè)置:

  尋寶大冒險:設(shè)置園區(qū)內(nèi)尋寶任務(wù),孩子們需團隊合作,完成謎題和挑戰(zhàn),找到寶藏。

  小小廚師:設(shè)置烹飪體驗區(qū),孩子們可親手制作簡單食物,體驗勞動樂趣。

  創(chuàng)意繪畫:提供畫布和顏料,讓孩子們自由發(fā)揮,展現(xiàn)創(chuàng)意。

  四、活動流程:

  開幕式:領(lǐng)導(dǎo)致辭,介紹活動流程。

  游戲環(huán)節(jié):孩子們分組參與游戲,工作人員指導(dǎo)并協(xié)助。

  展示環(huán)節(jié):孩子們展示烹飪和繪畫作品,互相欣賞交流。

  五、注意事項:

  確保活動安全,設(shè)置安全警示標(biāo)識。

  工作人員需全程陪同,確保孩子們的安全和秩序。

六一兒童節(jié)游戲方案9

  一、主題:歡樂童年,快樂成長

  二、目標(biāo):為孩子們提供一個充滿樂趣、鍛煉能力的游戲環(huán)境,讓他們在游戲中感受到快樂,增進彼此間的友誼和合作。

  三、游戲項目:

  寶藏尋找:設(shè)置多個藏寶點,孩子們分組尋找寶藏,培養(yǎng)團隊合作精神和觀察力。

  趣味接力:設(shè)計各種趣味接力項目,如跳繩、運球、穿越障礙等,鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)性和耐力。

  創(chuàng)意繪畫:提供畫布和顏料,讓孩子們自由發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出屬于自己的`六一兒童節(jié)畫作。

  四、注意事項:

  游戲項目應(yīng)適合孩子們的年齡和體能水平,確保安全。

  設(shè)立獎品,激勵孩子們積極參與游戲。

  游戲過程中,注意孩子們的情緒變化,及時給予關(guān)心和幫助。

六一兒童節(jié)游戲方案10

  一:活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案。

  二:活動時間:

  三:活動地點:

  四:家長注意事項:

  1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上x點x分前到達活動地點。

  2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在x月x日早上x點前到達活動地點。

 。ㄕ堊孕袦(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲,規(guī)劃方案《“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案》。

  4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5:活動未結(jié)束而需先行離開的`家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  五:活動具體安排:

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:x點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在x點x分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3:x點x分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

  4:游戲開始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b:二人三足:

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d:儲水大王:

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e:親子二人行:

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:,二組裁判:,三組裁判:,四組裁判:,禮品派發(fā):,維持秩序:)

  5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:x老師總結(jié)活動情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。

  7:全體留影紀(jì)念。

  8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

六一兒童節(jié)游戲方案11

  班級:

  大中班幼兒

  活動形式:

  采取游戲競賽形式開展

  活動內(nèi)容:

  中班四個體育游戲

  《小松鼠采果子》 《小青蛙捉害蟲》 《小小郵遞員》

  《戰(zhàn)勝大灰狼》

  大班五個體育游戲

  《快樂的小袋鼠》 《誰的本領(lǐng)大》 《火車鉆山洞》

  《團結(jié)力量大》 《小烏龜上學(xué)!

  活動措施:每班負(fù)責(zé)一個游戲的準(zhǔn)備工作。

  活動的具體玩法:

  《小松鼠采果子》準(zhǔn)備:小松鼠頭飾、小樹、海洋球

  玩法:幼兒戴上小松鼠頭飾,繞過樹林,在地上撿一個果子然后從旁邊返回。

  《小青蛙捉害蟲》準(zhǔn)備:小青蛙頭飾、圈若干、蟲子(積木做的')

  玩法:幼兒戴上頭飾跳圈,然后撿一條蟲子跑回。

  《小小郵遞員》

  準(zhǔn)備:墊子、平衡木、信、信箱

  玩法:幼兒拿信爬過草地,走過平衡木,將信投放到信箱中返回。

  《戰(zhàn)勝大灰狼》準(zhǔn)備:球4個、大灰狼頭飾貼在籃子上、沙包

  玩法:幼兒夾球跳,然后撿一個沙包砸大灰狼,再抱著球跑回來。

  《快樂的小袋鼠》準(zhǔn)備:5個口袋、15課樹(迎面接力)

  玩法:小朋友們穿進口袋,然后繞樹跳到對面的小朋友,把口袋交給對面的小朋友手中。

  《誰的本領(lǐng)大》準(zhǔn)備:山洞、3根橡皮筋、椅子6把(單面)

  玩法:鉆山洞――跨跳過小河――跑著返回。

  《火車鉆山洞》準(zhǔn)備:一面小紅旗(單面)

  玩法:搭山洞――最快一對奪紅旗

  《團結(jié)力量大》準(zhǔn)備:球5個(迎面接力)

  玩法:雙人運球

  《小烏龜上學(xué)!窚(zhǔn)備:5個書包、數(shù)學(xué)題目、5把椅子

  玩法:被書包爬――完成數(shù)學(xué)題目――原路跑回將書包給后一幼兒。

六一兒童節(jié)游戲方案12

  1、看誰得第一。

 。1)目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。

  (2)玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。

  (3)規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

  2、趕小豬。

  (1)目的:培養(yǎng)孩子合作能力和動作的靈敏性。

  (2)玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始后,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。

 。3)規(guī)則:趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內(nèi),否則比賽成績無效。

  3、運球。

  目的:培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心。

  玩法:媽媽站在起點,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鉆過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進筐。在規(guī)定的時間以進筐球多者為勝。

  4、穿鞋。

 。1)目的:培養(yǎng)孩子獨立生活能力。

 。2)玩法:祖輩拿鞋子站在起點,父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始后,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父輩抱起孩子跑回起點,先到者為勝。

 。3)規(guī)則:

 、俸⒆颖仨毚┖眯螅篙叢拍鼙鸷⒆优。

  ②鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規(guī)。

  5、疊疊高。

 。1)目的:培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、細(xì)心、認(rèn)真和自信心。

 。2)玩法:家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點,孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鐘為限,疊得最高著為勝。

  6、抬轎子。

 。1)準(zhǔn)備:羊角球、高低障礙物。

  (2)玩法:孩子站在起點,父母站在中點,發(fā)令后,騎著球跳向中點,把球傳給父母,父母背對背夾球從中點繞回起點的凳子再跑回中點,把球放下后,用手搭成轎子狀,孩子坐在轎子上,家長抬著轎子通過高低障礙物(低的跨過去,高的蹲著鉆過去),跑到終點以快者為勝。

 。3)規(guī)則:

  ①家長夾球時,如球掉地,須在原地夾好后再往前走。

 、谕ㄟ^障礙物時,不可碰倒障礙物。

  7、給動物送食。

 。1)目的:鍛煉幼兒的手臂的力量和手腳協(xié)調(diào)爬行的`能力。

 。2)準(zhǔn)備:動物(2—3個)、食物、籃子、平衡木、山洞、黑板玩法:父子兩人手拉手跑到小河處,跳過小河,然后父親抱著幼兒過獨木橋,鉆過山洞,來到動物房,幼兒在動物房下面的籃子里找出食物,貼在小動物的下面(如:找出松果,貼在松鼠下面),后由父親背著孩子跑回起點,以快者為勝。

  (3)規(guī)則:

 、龠^河時,應(yīng)雙腳同時離地,蹦跳過河,不可跨過。

 、谑澄飸(yīng)貼在相應(yīng)動物下面,應(yīng)把所給食物都送完,貼正確后方可返回。

  8、我們一起來套圈。

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)運動的能力和對體育運動的興趣。

 。2)準(zhǔn)備:呼拉圈15個(分五組,一組3個)。

  (3)玩法:孩子站在起跑線上,發(fā)令后,孩子跑到墊子處,然后爬過墊子,再跑向呼拉圈處,拿一個呼拉圈迅速跑到家長處,將呼拉圈套在家長身上,然后再跑到呼拉圈處,再拿一個呼拉圈,將其套到家長身上,直到3只呼拉圈套完為止,最后父親抱起孩子迅速跑回起點線,以快者為勝。

 。4)規(guī)則:

  ①幼兒爬墊子時,應(yīng)雙手、雙膝著地向前爬。

  ②孩子一次只可拿一個呼拉圈,直到3只呼拉圈套完后方可返回。

  9、投球。

 。1)準(zhǔn)備:易拉罐、紙婁、凳子。

 。2)玩法:母親站在起點線,幼兒站在中線上,發(fā)令后,母親將易拉罐放在頭頂上,頂著易拉罐走向中點,到達后,將易拉罐交給孩子,孩子用腳踢著易拉罐曲線繞過障礙物,到達終點后將易拉罐投入紙婁中后,跑到終點,拉著媽媽的手跑回終點,以快者為勝。

 。3)規(guī)則:頭頂易拉罐時,如在途中易拉罐掉地,應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>

  10、螞蟻搬豆。

 。1)目的:發(fā)揮親子間相互配合的作用,增進親子感情。

 。2)準(zhǔn)備:木棍、書包、呼拉圈、墊子、鈴鼓、凳子。

  (3)玩法:孩子站在起點線上,媽媽站在中線上,發(fā)令后,孩子跳過呼拉圈,跑到媽媽那里,與媽媽一起抬著糧食(書包)跑到墊子處,媽媽立刻幫孩子把書包背在孩子身上,并跪撐在墊子上,讓孩子騎在背上后爬過墊子,到達末端后拍一下鈴鼓,起身抱起孩子繞過凳子迅速跑回起跑線,以快者為勝。

  (4)規(guī)則:家長應(yīng)在孩子拍響鈴鼓后才可起身返回。

  11、袋鼠接力。

 。1)目的:培養(yǎng)孩子合作能力和動作靈活性。

  (2)準(zhǔn)備:八個家庭(每個家庭一大一。橐唤M,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

  12、找寶寶。

  (1)準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

  (2)規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

  (3)玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  13、二人三足。

 。1)人數(shù):3人(每個家庭兩大一。┮唤M,一次四組。

 。2)玩法:爸爸和媽媽并立,中間的兩腿捆綁一起,雙手抬坐自己的寶寶,同時跑向終點,先到的的家庭獲勝。

  14、牽瞎子套圈。

 。1)人數(shù):2人(每個家庭一大一。┮唤M,一次四組。

 。2)玩法:爸爸(或媽媽)蒙眼,寶寶牽爸爸(或媽媽)到指定地點,寶寶跑到指定地點拿圈,送給爸爸(或媽媽)套圈小動物,最多的家庭獲勝。

  15、羊角球比賽

  玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

  16、我是小姚明

  玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

  17、斗雞樂

  玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅持到最后者獲勝。

  18、接力跑

  玩法:親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

  19、夾球跑

  玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

  20、齊心協(xié)力吃果果

  目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

  準(zhǔn)備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

  規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

六一兒童節(jié)游戲方案13

   主題:六一兒童節(jié)游戲

   目的:為了活躍氣氛,吸引更多的顧客,并讓顧客真正感受到“家的感覺”

   游戲一:抓泥鰍

   道具:桶數(shù)個,每個桶內(nèi)泥鰍數(shù)條,盆一個

   游戲規(guī)則:活動現(xiàn)場,小朋友都可以參加,在規(guī)定的'時間內(nèi)(如一分鐘,時間不宜太長),將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎品一份,其它小朋友可得小紀(jì)念品一份。

   游戲二、吹汽球比賽

   道具:汽球若干汽球托若干

   游戲規(guī)則:此組游戲可分組進行,每組約十個人,站成一排,待主持人一聲開始就可開始吹汽球,在最短的時間內(nèi),將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。

   游戲三、跳繩比賽

   道具:電子計時器一個,可計數(shù)繩一條

   愛動是小朋友的天性,我們組織這個活動旨在提倡運動。

   在規(guī)定的時間內(nèi),跳得最多的小朋友獲勝,在一個小朋友跳的同時,可以組織其它小朋友圍成一個圈坐下來并一起為跳繩的小朋友加油。

   游戲四、吹筷子游戲

   道具:裝滿水的啤酒瓶數(shù)個,筷子數(shù)根

   規(guī)則:可將參賽者分為十人每組進行,不宜過多,每個啤酒瓶內(nèi)放筷子一根,游戲開始后,在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶內(nèi)吹出來最長者獲勝。

   游戲決竅:從下往上吹或平吹筷子都不會動,如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個也讓小朋友學(xué)到了一些東西。

六一兒童節(jié)游戲方案14

  在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的學(xué)生的`精神面貌,F(xiàn)根據(jù)我校及要求和實際,特制xx學(xué)校慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案,具體如下:

  一、活動時間:

  20xx年6月3日(具體時間另行通知)

  二、活動地點:

  xx學(xué)校操場(小學(xué)部、中學(xué)部)

  三、活動主題:

  讓快樂縈繞校園,把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

  四、活動組織

  活動策劃:xx學(xué)校校團委

  總 策 劃:

  執(zhí)行策劃:

  項目負(fù)責(zé):

  活動攝影:

  活動準(zhǔn)備:(獎品、用具材料)

  校園安全:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)

  學(xué)生負(fù)責(zé):(共青團員總負(fù)責(zé))

  趙艷玲(各游戲負(fù)責(zé)人總指揮)

  李恩琴(廣播播報總負(fù)責(zé))

  鄧登向(活動人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé))

  楊秀華(獎品總負(fù)責(zé))

  五、活動注意事項:

  1、各班教師或指定班級負(fù)責(zé)人,特別是低年級的班級,讓本班學(xué)生有序的進入活動場地參加游戲活動;告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序,愛護活動道具,遵守活動規(guī)則;同時讓學(xué)生注意安全地參加各項游戲活動,以此讓每一個學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。(游戲道具由少先隊(共青團)統(tǒng)一準(zhǔn)備)

  2、部分游戲分為小學(xué)組、初中組(具體見后),其余活動對象面向全校學(xué)生,各班需提前讓學(xué)生知悉,以便更好地參加各項活動。

  3、每個學(xué)生在游戲中獲得的獎券,由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品。(可累積多張領(lǐng)取大獎)

  4、如果對游戲存在疑問,請與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。

  5、本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級共青團員,如有不當(dāng)敬請諒解,有疑問請聯(lián)系王德祥校長。

  6、兌 獎 處:化學(xué)實驗室(待定)

  兌獎負(fù)責(zé)人:楊秀華(組長)、楊明娟、韋祖燕

  六、活動內(nèi)容(游戲總計8個)

  上午(共10個):

  1、乒乓球達人

  2、釣魚高手

  3、運“彈”專家

  4、象棋高手

  5、腦筋急轉(zhuǎn)彎

  6、丟圈高手

  7、 氣功大師

  8、指手畫腳

  9、一反常態(tài)

  10、火眼金睛

  下午(共8個):

  1、敲鼓大王

  2、畫鼻大師

  3、魚躍龍門

  4、 Lucky Dog(幸運兒)

  5、百步穿楊

  6、 團結(jié)就是勝利

  7、灌籃高手

  8、數(shù)學(xué)高手

六一兒童節(jié)游戲方案15

  一、活動目的

  拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;

  促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二、活動時間

  xx年xx月xx日上午x點至xx點

  三、活動地點

  xx。

  四、家長注意事項

  1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達活動地點。

  2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達活動地點。

  (請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  五、活動具體安排

  主持人:子銓媽媽及xx媽媽

  1:9點前到達的小朋友可參加由(xx媽媽及xx媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(xx媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(xx媽媽xx媽媽負(fù)責(zé)簽到)(xx媽媽及x媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

  4:游戲開始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b:二人三足:

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d:儲水大王:

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的`空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e:親子二人行:

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:xx媽媽及xx媽媽,二組裁判:xx媽媽及xx媽媽,三組裁判:xx媽媽及xx媽媽,四組裁判:xx媽媽及xx媽媽,禮品派發(fā):xx媽媽,維持秩序:xx媽媽及xx媽媽)

  5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:x老師總結(jié)活動情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。

  7:全體留影紀(jì)念。

  8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

  以上為此次xx小學(xué)xx班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

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