97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-06-23 12:16:25 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

[優(yōu)選]大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告15篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告,歡迎大家分享。

[優(yōu)選]大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告15篇

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告1

  一、調(diào)查目的

  為了了解當(dāng)下大學(xué)生使用的手機(jī)的價(jià)位、選取手機(jī)的著重點(diǎn)、手機(jī)的品牌、等情況進(jìn)行了本次的問卷調(diào)查,以便分析當(dāng)下大學(xué)生在手機(jī)消費(fèi)方面的消費(fèi)傾向和消費(fèi)行為,從而了解大學(xué)生消費(fèi)群體的手機(jī)市場(chǎng)發(fā)展情況。

  二、調(diào)查背景

  隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的飛越成長(zhǎng),全國(guó)的經(jīng)濟(jì)面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會(huì)信息化進(jìn)程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現(xiàn)代生活的各個(gè)領(lǐng)域。

  走在校園中,隨處可見大學(xué)生一邊走路一邊拿著款式不同的手機(jī)打電話或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機(jī)成為了生活中不可或缺的物品。面對(duì)越來越離不開手機(jī)的大學(xué)生群體而言,大學(xué)生手機(jī)的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現(xiàn)象。

  三、調(diào)查內(nèi)容

  本次問卷調(diào)查的主要內(nèi)容包括大學(xué)生手機(jī)使用的品牌、手機(jī)使用的時(shí)間、用處、價(jià)格以及每月的話費(fèi)等情況。

  四、調(diào)查概況

  調(diào)查對(duì)象:本次的調(diào)查對(duì)象選取為所有在校大學(xué)生

  調(diào)查時(shí)間:11月5日——11月10日

  調(diào)查方式:本次問卷采取網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方法,將問卷通過QQ等社交平臺(tái)發(fā)放進(jìn)行隨機(jī)抽樣。采用網(wǎng)絡(luò)問卷,更能提高效率,減少調(diào)查工作量。電子版調(diào)查問卷使用電子郵箱發(fā)給大家,無需分配問卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)便捷。

  五、問卷的設(shè)計(jì)

  本次問卷調(diào)查采用的是網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方式,所以選取了騰訊問卷平臺(tái)制作平臺(tái),這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時(shí)使用的騰訊社交軟件上面,而問卷的問題主要是圍繞大學(xué)生使用的手機(jī)的品牌、價(jià)格等方面設(shè)計(jì)的。

  六、問卷回收情況

  本次問卷填寫數(shù)量52份,有效填寫37份

  七、調(diào)查結(jié)果分析

  1、使用手機(jī)品牌和選取手機(jī)的注重點(diǎn)分析:

  調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)代大學(xué)生中使用蘋果手機(jī)、小米、oppo的手機(jī)比較多,大部分購(gòu)買蘋果手機(jī)的用戶是因?yàn)樘O果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機(jī)的性價(jià)比,除此之外,大學(xué)生選擇手機(jī)有35。1%的人表示很在意網(wǎng)速,也就是說大學(xué)生使用手機(jī)其實(shí)還是更加偏向于娛樂上網(wǎng),但是總體上來說大學(xué)生買手機(jī)更加注重性價(jià)比,也就是說雖然當(dāng)下大學(xué)生在手機(jī)方面的消費(fèi)能力比較強(qiáng)但是也顯得比較的理性化。

  2、手機(jī)使用時(shí)間及用途分析

  54。1%的人表示在初中就開始接觸手機(jī)了,而手機(jī)對(duì)于大學(xué)生來說主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友,但是有67。6%的大學(xué)生每天使用手機(jī)的時(shí)間都是在三個(gè)小時(shí)以上,說明手機(jī)在大學(xué)生的生活中已經(jīng)是相當(dāng)于生活必需品了,且時(shí)間主要花費(fèi)在上網(wǎng)等娛樂項(xiàng)目上面,可見手機(jī)對(duì)于大學(xué)生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

  3、手機(jī)的購(gòu)買途徑和獲取途徑分析

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示59。5%的大學(xué)生的手機(jī)都是來源于父母,僅僅21。6%的人的手機(jī)是自己賺錢買的,在購(gòu)買途徑上面73%的選擇手機(jī)專賣店購(gòu)買手機(jī),由此可見當(dāng)下大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)并不獨(dú)立,手機(jī)使用的費(fèi)用主要是父母承擔(dān),并且選擇購(gòu)買手機(jī)的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購(gòu)買。

  4、話費(fèi)費(fèi)用以及手機(jī)心里價(jià)格分析

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示僅有8。1%的大學(xué)生每月的話費(fèi)超過了150元,并且35。1%的大學(xué)生表示自己心里最理想的手機(jī)價(jià)格在20xx——2500元之間,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示可證明大學(xué)生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費(fèi)能力并不高。

  八、結(jié)論

  通過以上的調(diào)查結(jié)果分析,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)下大學(xué)生選擇手機(jī)主要會(huì)考慮手機(jī)的性價(jià)比和手機(jī)的功能等方面,并且學(xué)生對(duì)手機(jī)的心里價(jià)格主要在20xx——2500元之間,所以如果要進(jìn)入、拓展大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng),應(yīng)該從產(chǎn)品的性價(jià)比、功能、價(jià)格定位等多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件的大學(xué)生的需求。但是要進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)的話可能會(huì)比較的困難,手機(jī)普及的同時(shí)大學(xué)生的消費(fèi)能力不足,也就是說不能跟上市場(chǎng)產(chǎn)品的更新?lián)Q代,且大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個(gè)市場(chǎng)是相對(duì)比較困難的。

  九、總結(jié)

  成就與收獲:通過本次的問卷調(diào)查,對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)傾向、對(duì)手機(jī)的需求等,也可以看出如果要進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)是多么的不容易。

  不足:本次問卷調(diào)查的不足主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多,收集到的數(shù)據(jù)不夠多,也就導(dǎo)致了調(diào)查結(jié)果分析會(huì)顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。

  大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告5

  主觀因素:在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說,大學(xué)就是動(dòng)感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中30%的同學(xué)開通GPRS,GPRS是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開通GPRS的同學(xué)主要用于聊天工具或看文章圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)!由于大學(xué)生無固定收入,購(gòu)買手機(jī)的費(fèi)用來自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。調(diào)查顯示,56%的.同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以內(nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過,對(duì)與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!

  由以上統(tǒng)計(jì)可見,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告2

  一、調(diào)查背景

  由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們收入不斷提高,逐漸開始追求高品質(zhì)生活。此時(shí)手機(jī)技術(shù)也正在不斷成熟,生產(chǎn)手機(jī)的成本不斷降低,這就為手機(jī)的普及創(chuàng)造了條件。大學(xué)生遠(yuǎn)離家系鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個(gè)通信工具,而手機(jī)的價(jià)格便宜且方便,這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。

  手機(jī)作為現(xiàn)代信息科技的一個(gè)產(chǎn)物,在人們的生活中越來越重要。大學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)成了一種新的消費(fèi)熱點(diǎn),越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。因此了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費(fèi)傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)查的基本情況,進(jìn)行一次深入的手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研。這樣,既可以開發(fā)一片手機(jī)市場(chǎng),又可以增加對(duì)大學(xué)生現(xiàn)在的消費(fèi)情況的了解。

  二、調(diào)查目的

  1、明確手機(jī)在大學(xué)生心中的品牌認(rèn)知與競(jìng)爭(zhēng)程度。

  2、了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的心理需求,獲取有關(guān)消費(fèi)者對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的重要信息。

  3、了解東營(yíng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生所使用的手機(jī)品牌、款式、價(jià)位等。了解他們的心理需求,以及對(duì)手機(jī)的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。

  4、了解手機(jī)在大學(xué)時(shí)群體中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場(chǎng)需求

  5、了解手機(jī)市場(chǎng)的行情,為手機(jī)銷售商制定營(yíng)銷策略,提供客觀依據(jù)

  三、調(diào)查內(nèi)容

  1、大學(xué)生對(duì)手機(jī)使用功能的要求及顏色的選擇。 2、學(xué)生購(gòu)買手機(jī)時(shí)主要的考慮因素 3、大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)可以承受的價(jià)格 4、大學(xué)生手機(jī)擁有和需求情況 5、大學(xué)生對(duì)手機(jī)品牌的認(rèn)知度

  6、大學(xué)生對(duì)手機(jī)款式、款式、外型、畫面質(zhì)量的要求。 7、大學(xué)生對(duì)各類手機(jī)價(jià)格的態(tài)度。 8、大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要用途

  四、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查地點(diǎn)

  調(diào)查對(duì)象:東營(yíng)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生

  調(diào)查地點(diǎn):東營(yíng)職業(yè)學(xué)院餐廳、圖書館、教學(xué)樓、宿舍門口等。

  五、調(diào)查方式和方法

  1、搜集調(diào)查資料采用抽樣調(diào)查法

  2、到學(xué)生宿舍內(nèi)、用問卷調(diào)查法取得所需信息。

  六、調(diào)查結(jié)果及分析

  1.調(diào)查的男女比例分析

  在手機(jī)需求方面,男生的需求要比女生強(qiáng)烈。 2.受訪者手機(jī)品牌傾向分析

  大學(xué)生是比較講究個(gè)性和流行的消費(fèi)群體,

  因此在手機(jī)購(gòu)買商凸顯了個(gè)人特

  點(diǎn)。接受調(diào)查的同學(xué)中大部分同學(xué)選擇三星65人、蘋果83人,接下來是其他品牌的手機(jī)小米、OPPO、vivo、聯(lián)想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機(jī)。因此學(xué)生們還是比較喜歡品牌的。尤其是國(guó)外的知名品牌,比如三星、蘋果。

  3、受訪者所能接受的價(jià)位

  由圖可以看出,價(jià)格在1000—1500之間存在最大的消費(fèi)人群,比例高達(dá)34%,而購(gòu)買2500元以上的比例只有24%,說明價(jià)格越高購(gòu)買人數(shù)越少,反應(yīng)大學(xué)生的消費(fèi)水平有限。

  4、受訪者購(gòu)買手機(jī)時(shí)所考慮的因素

 。1)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí)最注重的還是手機(jī)的性能、價(jià)格、品牌款式、及服務(wù)。大部分的被調(diào)查者認(rèn)為好用和耐用才是最重要的,在保證質(zhì)量的前提下,還要優(yōu)先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)是否符合流行趨勢(shì)。當(dāng)然也有不少的同學(xué)認(rèn)為購(gòu)買手機(jī)時(shí)也會(huì)受到各種商業(yè)廣告的影響。

 。2)購(gòu)買的場(chǎng)地

 。1)根據(jù)上表所示絕大部分的人會(huì)選在手機(jī)大賣場(chǎng),上部分人會(huì)選在百貨

  商城、營(yíng)業(yè)廳、家電商場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)商城,手機(jī)專賣店可信度會(huì)比其他地方要高,畢

  竟是學(xué)生以防受騙。

  七、當(dāng)前存在的問題

  根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù),可以反映出我校目前大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的一些基本問題,如下所示:

  1、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)仍在以跳躍式的曲線增長(zhǎng),消費(fèi)量趨向在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)有較大幅度的增加。在未來的手機(jī)消費(fèi)中,性別、年級(jí)之間的差距會(huì)逐漸縮小。

  2、手機(jī)消費(fèi)仍以外國(guó)產(chǎn)品為主導(dǎo),國(guó)內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高,服務(wù)有待于改善。在大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中國(guó)外高端品牌手機(jī)占據(jù)有一定的優(yōu)勢(shì),一部分大學(xué)生追求高端品牌,而這些高端品牌同時(shí)也是價(jià)格不菲。

  3、學(xué)生消費(fèi)者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機(jī)他們就會(huì)對(duì)自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿。學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng),特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快,導(dǎo)致多數(shù)大學(xué)生對(duì)手機(jī)有極大的心理需求,他們大都注重手機(jī)的款式,注重手機(jī)的質(zhì)量及功能。

  4、隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學(xué)生消費(fèi)者是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。因此,提高對(duì)他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場(chǎng),對(duì)于各大手機(jī)廠商脫離困境,打破瓶頸,將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。

  八、建議

  通過對(duì)此次實(shí)踐調(diào)查的研究、統(tǒng)計(jì)分析,我們提出如下建議: (一)、對(duì)大學(xué)生的建議

  1、作為一名大學(xué)生,應(yīng)該合理利用手機(jī)這一通訊工具,不能將其作為同學(xué)間互相攀比的玩物。我們應(yīng)該放正自己的態(tài)度,規(guī)范自己的消費(fèi)行為,培養(yǎng)及形成正確的消費(fèi)觀念,F(xiàn)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)快速進(jìn)步的時(shí)代,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度是非?斓模覀儜(yīng)放眼于未來,樹立全局的觀念。對(duì)于消費(fèi),不能一味的追求時(shí)尚、新潮、貪圖一時(shí)的消費(fèi)快感而進(jìn)行盲目消費(fèi),要做到只消費(fèi)適合自己的、實(shí)用的物有所值、物美價(jià)廉的產(chǎn)品。

  2、同時(shí),我們?cè)谑謾C(jī)的使用過程中也要規(guī)范自己的行為,做到知道自己該在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、用什么方式使用手機(jī),懂得尊重課堂、尊重他人、尊重自己,做到合理文明使用手機(jī),一起構(gòu)建和諧健康校園。

 。ǘ(duì)手機(jī)銷售商的建議

  1、如今大學(xué)生的'生活水平、手機(jī)擁有水平普遍較高并且具有一定的消費(fèi)能力,對(duì)于手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)有著巨大的消費(fèi)潛力,將是中低端手機(jī)市場(chǎng)的消費(fèi)的主力軍。手機(jī)制造商應(yīng)針對(duì)學(xué)生群體開發(fā)出更多符合這個(gè)群體特征的中低端新產(chǎn)品,手機(jī)銷售商應(yīng)著力向?qū)W生群體推薦中低端的手機(jī),以實(shí)現(xiàn)更好的銷售業(yè)績(jī)。

  2、大學(xué)生對(duì)手機(jī)的質(zhì)量較為重視,注重手機(jī)的實(shí)用性以及傳統(tǒng)常用功能的實(shí)際表現(xiàn),力求物有所值,物美價(jià)廉。針對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)的消費(fèi)特征以及大學(xué)生的消費(fèi)心理手機(jī)廠商應(yīng)該著重于開發(fā)功能齊全、實(shí)用性高、傳統(tǒng)常用功能(如音樂、照相、上網(wǎng)、通話)強(qiáng)大的產(chǎn)品以滿足該群體的消費(fèi)偏好和消費(fèi)需求。注重手機(jī)的設(shè)計(jì)風(fēng)格、款式,主要適用在中低端價(jià)位。

  3、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)時(shí)在眾多的賣場(chǎng)影響因素中最在意的是賣場(chǎng)的服務(wù);對(duì)于產(chǎn)品的品質(zhì)保障和售后服務(wù)比較重視,其中有最關(guān)心售后服務(wù)的保障。針對(duì)上述情況,手機(jī)銷售商應(yīng)該在賣場(chǎng)的因素中著力打造最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為消費(fèi)者提供美妙的消費(fèi)享受,同時(shí)重視其他賣場(chǎng)條件的打造 ;對(duì)于手機(jī)的售后服務(wù),手機(jī)生產(chǎn)廠商和手機(jī)銷售商應(yīng)該著力于努力做好售后服務(wù),最重要的是給消費(fèi)者以品牌及售后的保障。

  附件1:調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

  摩擦,摩擦,換手機(jī)的時(shí)代

  ——東營(yíng)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生手機(jī)使用和需求調(diào)查

  親,你好!我們是東營(yíng)職業(yè)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院13級(jí)商企2班的學(xué)生。在咱們的校園中,手機(jī)已經(jīng)滲透了各個(gè)角落,成為我們生活的一個(gè)重要組成部分。為此,我們就東營(yíng)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生手機(jī)使用情況和需求進(jìn)行調(diào)查,方便手機(jī)經(jīng)銷商為你提供更貼心的服務(wù)。請(qǐng)圈出符合你的選項(xiàng),或者寫出你的實(shí)際情況。調(diào)查所得信息僅供本次調(diào)研使用,我們將會(huì)為你保密。我們真誠(chéng)感謝您抽出寶貴的時(shí)間填寫這份問卷。愿你學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快!

  專業(yè) 年級(jí) 性別 1、你一般用手機(jī)來做什么?( )(可多選)。

  A、打電話 B、微信 C、玩游戲 D、聽音樂 E、看視頻 F、玩游戲 G 、拍照 H、其他 2、你在選擇手機(jī)時(shí)最注重的因素是什么?( )

  A、價(jià)格 B、品牌 C、性能 D、售后 E、質(zhì)量 F其他 3、你最喜歡哪種尺寸的屏幕?( )

  A、3.4英寸以下 B、3.5—4.0英寸 C、4.1—5.3英寸 D、5.4—6.3英寸

  4、你最喜歡的手機(jī)品牌是( )

  A、諾基亞 B、三星 C、聯(lián)想 D、蘋果 E、小米 F、華為 G、中興 H、索尼 I、oppo J、vivo K、其他 5、你喜歡的手機(jī)顏色是( )

  A、白色 B、黑色 C、灰色 D、銀白色 E、黃色 F、藍(lán)色 G、粉紅色 H、紅色 I、綠色 J、其他 6、你最注重手機(jī)的什么功能?( )(可多選)

  A、上網(wǎng) B、待機(jī)時(shí)間 C、游戲 D、通話 F、拍照 G、聽音樂 H、看視頻 I、錄像 L其他 7、購(gòu)買手機(jī)你認(rèn)為合適的價(jià)位是多少?( )

  A、500元以下 B、500——1000元 C、1000——1500元 D、1500——2500元 E、2500元以上

  8、你購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重手機(jī)的哪些方面?( )(可多選) A、品牌 B、功能 C、款式 D、音效 E、質(zhì)量 F、價(jià)格 G 、外觀 H、網(wǎng)絡(luò)制式 I、待機(jī)時(shí)間

  J、售后服務(wù) K、其他

  9、你一般去哪里買手機(jī)?( )

  A、手機(jī)專賣店 B、百貨商城 C、移動(dòng)、聯(lián)通、電信營(yíng)業(yè)廳 D、大型家電商場(chǎng) E、購(gòu)物網(wǎng)站 H、其他 10、你認(rèn)為最具有吸引力的手機(jī)促銷方式是( ) A、買手機(jī)贈(zèng)話費(fèi) B、抽獎(jiǎng)活動(dòng) C、贈(zèng)送手機(jī)相關(guān)配件 D、現(xiàn)場(chǎng)折價(jià) E、節(jié)假日打折購(gòu)買 11、你最認(rèn)可的售后服務(wù)方式是( )

  A、熱線電話 B、銷售商回訪 C、客戶代表座談 D、定期檢查維修 E、其他

  14、你每個(gè)月的數(shù)據(jù)流量一般是多少( )

  A、30M以下 B、30——80 M C、80——150 M D、150 M以上 12、一天中你使用手機(jī)的時(shí)間是多少( )

  A、一小時(shí)以內(nèi) B、1——3小時(shí) C、3——6 小時(shí) D、6小時(shí)以上 13、你現(xiàn)在使用的手機(jī)是4G嗎?

  14、你認(rèn)為手機(jī)還應(yīng)該具備哪些功能?

  再次謝謝你的合作

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告3

  1財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

  JIANGSUUNIVERSITYOFTECHNOLOGY

  關(guān)于大學(xué)生智能手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告

  學(xué)院:商學(xué)院

  專業(yè):旅游管理(酒店)

  班級(jí):10東旅游2班

  姓名:學(xué)號(hào):10841604

  指導(dǎo)教師:

  20xx年5月

  2財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

  為進(jìn)一步掌握我校學(xué)生智能手機(jī)使用情況,深入了解智能手機(jī)對(duì)大學(xué)生的影響,以點(diǎn)代面的收集大學(xué)生使用智能手機(jī)情況的第一手資料,為研究大學(xué)生智能手機(jī)消費(fèi)的市場(chǎng)現(xiàn)狀、市場(chǎng)潛力、流行趨勢(shì)和手機(jī)選購(gòu)等方面的狀況,我以問卷形式對(duì)江蘇理工學(xué)院的全體學(xué)生開展了智能手機(jī)使用情況的抽樣調(diào)查報(bào)告。

  一、問卷調(diào)查基本情況

  1、智能手機(jī)的使用覆蓋率很高,同時(shí)選擇購(gòu)買智能手機(jī)的原因各有不同

  在回答“您是否擁有智能手機(jī)”時(shí),有94%的同學(xué)回答有,只有6%的同學(xué)沒有,說明智能手機(jī)在大學(xué)生這個(gè)市場(chǎng)中的覆蓋率已經(jīng)很高。在問“為什么選擇智能手機(jī)時(shí)”,同學(xué)們的選擇個(gè)有不同,其中選擇娛樂性強(qiáng)的原因高達(dá)88.29%,其次是功能強(qiáng)大和朋友都在使用,他們分別是82.97%和65.95%,再有是43.62%受廣告影響和27%因?yàn)橥庥^漂亮,最少的是工作學(xué)習(xí)需要,它只有5.32%,從而可以看出大學(xué)生選擇手機(jī)的原因各有不同。

  2、就購(gòu)買智能手機(jī)時(shí)而言,被調(diào)查的同學(xué)大多注重品牌意識(shí),并愿選擇高價(jià)位的手機(jī)

  調(diào)查的同學(xué)在回答“您選擇智能手機(jī)時(shí)更關(guān)注哪一點(diǎn)”,37.23%的.同學(xué)選擇品牌,其次是價(jià)格和系統(tǒng)配置,但是它們與品牌先比,所選比例還是相差很多,價(jià)格只占17.02%,外觀只有8.51%,其他例如價(jià)格和售后服務(wù)都有,但只占相當(dāng)少的比例。其原因:一是品牌機(jī)一般都包含了其他方面的要求,比如品牌機(jī)的像素、播放功能一般都比較好;二是品牌機(jī)的價(jià)格較高,能夠滿足他們對(duì)價(jià)格的要求。

  3、多種智能手機(jī)品牌混雜,以三星和蘋果占大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)最多

  在回答“您購(gòu)買智能手機(jī)時(shí)最青睞哪個(gè)品牌”時(shí),三星無疑成為同學(xué)們最青睞的品牌,它的比例是30.92%,其次是蘋果,它占29.78%,也有13.83%的同學(xué)選擇步步高智能機(jī),其他的比例都相對(duì)較少,這表明同學(xué)們使用的智能機(jī)品牌較多,三星和蘋果的市場(chǎng)占有率最多。

  4、目前還未使用智能手機(jī)的同學(xué),絕大多數(shù)是智能手機(jī)的潛在客戶

  75%的同學(xué)在回答“如果您要換手機(jī),將來是否會(huì)換智能手機(jī)”時(shí)都回答是,這說明他們想購(gòu)買智能手機(jī),只是因?yàn)槟承┰驔]有購(gòu)買而已,所以他們絕大部分是智能手機(jī)的潛在客戶。

  二、大學(xué)生使用智能手機(jī)情況顯現(xiàn)出的突出問題

  1、攀比浪費(fèi)現(xiàn)象比較突出

  有一部分同學(xué)會(huì)隨著智能機(jī)的更新而更換手機(jī),這樣必定照成浪費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)智能手機(jī)的品牌和價(jià)位又讓有些同學(xué)認(rèn)為是貧富的象征,故照成攀比心理。

  2、玩手機(jī)時(shí)間過長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)成績(jī)

  同學(xué)們?cè)谫?gòu)買智能手機(jī)時(shí)是因?yàn)樗膴蕵沸暂^強(qiáng),目前,同學(xué)們每天對(duì)著手機(jī)的時(shí)間不斷加長(zhǎng),甚至在上課時(shí)還玩手機(jī),這樣必定照成成績(jī)的下降。

  3、長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)手機(jī)導(dǎo)致身體健康問題

  3財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

  隨著智能手機(jī)內(nèi)游戲等軟件的不斷開發(fā),使一些同學(xué)不免沉迷于手機(jī)游戲,導(dǎo)致一些健康問題,主要有睡眠質(zhì)量問題,手指會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的觸摸與滑動(dòng)而有酸痛感,同時(shí)感覺視力疲勞,這些健康問題現(xiàn)象越來越突出。

  三、對(duì)大學(xué)生智能手機(jī)使用的建議

  1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,使之形成正確的價(jià)值觀、人生觀

  學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思想發(fā)展路線,積極采取措施,正確引導(dǎo)學(xué)生思想觀念發(fā)展,避免學(xué)生出現(xiàn)攀比浪費(fèi)的不良思想作風(fēng)。一是要加強(qiáng)教育建設(shè),開設(shè)思想教育課程;二是要不斷監(jiān)督考察學(xué)生的思想狀況,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的思想觀念;三是要鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想精神,以艱苦樸素為榮,以驕奢浪費(fèi)為恥。

  2、正確處理學(xué)習(xí)與手機(jī)的關(guān)系,使手機(jī)成為學(xué)習(xí)的工具

  在當(dāng)前手機(jī)大革命的時(shí)代,學(xué)校應(yīng)努力改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂更加生動(dòng)有趣,吸引學(xué)生的注意力。同時(shí)老師也應(yīng)將強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真聽課,提高聽課效率。學(xué)生也應(yīng)明白學(xué)校與老師的良苦用心,積極配合,努力改正上課玩手機(jī)的不良習(xí)慣。

  3、充分了解手機(jī)危害,使學(xué)生樹立健康意識(shí)

  政府教育部門和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)合作,大力宣傳手機(jī)的危害,增加健康教育投資。一要讓學(xué)生了解手機(jī)危害,主動(dòng)減少使用手機(jī)的時(shí)間;二要增加健康運(yùn)動(dòng)的課程,以能提高身體素質(zhì)的趣味體育運(yùn)動(dòng)代替手機(jī)游戲;三要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生有一項(xiàng)體育強(qiáng)項(xiàng)。

  (注:具體分析過程請(qǐng)看附件1和附件2)

  4財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

  附件1:關(guān)于大學(xué)生智能手機(jī)使用情況調(diào)查問卷

  親愛的同學(xué),你好。為了調(diào)查江蘇理工學(xué)院大學(xué)生對(duì)于智能手機(jī)的使用情況有更好的了解,我們對(duì)此做出一個(gè)問卷調(diào)查。希望您能認(rèn)真填寫一下問題,您的回答是對(duì)我們最大的幫助。

  一、您的性別

  1、男()

  2、女()

  二、年級(jí)

  1、大一()

  2、大二()

  3、大三()

  4、大四()

  三、您是否擁有智能手機(jī)

  1、是()

  2、否()

  如果您擁有智能手機(jī)或希望使用智能手機(jī),請(qǐng)回答Q1-Q10,否則請(qǐng)直接回答Q11-Q12,Q13為公共答題部分。

  一、您對(duì)智能手機(jī)的了解程度

  1、完全沒聽過□

  2、不了解□

  3、了解□

  4、非常了解□

  二、您為什么選擇智能手機(jī)(多選)

  1、功能強(qiáng)大□2.工作學(xué)習(xí)需要□

  3、娛樂性強(qiáng)□

  4、朋友都在使用□

  5、受廣告影響□

  6、外觀漂亮□

  7、其他□

  三、您選擇智能手機(jī)最看重哪一點(diǎn)(多選)

  1、價(jià)格□

  2、品牌□

  3、外觀□

  4、像素□

  5、播放功能□

  6、系統(tǒng)配置□

  7、待機(jī)時(shí)間□

  8、應(yīng)用程序□

  9、售后服務(wù)□

  10、其他□

  四、您愿意花多少錢購(gòu)買智能手機(jī)

  1、1000以下□

  2、1000-1500□

  3、1500-20xx□

  4、20xx-3000□

  5、3000以上□

  五、您購(gòu)買智能手機(jī)時(shí)最青睞哪個(gè)品牌

  1、諾基亞□

  2、三星□

  3、蘋果□

  4、索愛□

  5、LG□

  6、步步高□

  7、夏普□

  8、其它□

  六、您認(rèn)為不同的智能機(jī)品牌和不同的價(jià)位會(huì)成為貧富的象征嗎

  1、認(rèn)為□

  2、不認(rèn)為□

  3、不確定□

  七、您是手機(jī)控嗎,會(huì)隨著智能機(jī)的更新而更換自己的手機(jī)嗎

  1、是□

  2、不是□

  3、想成為是,但由于經(jīng)濟(jì)條件限制□

  八、您一天玩手機(jī)的時(shí)間有多長(zhǎng)

  1、0-5h□

  2、6-10h□

  3、12-15h□

  4、16-20h□

  5、21-24h□

  九、智能手機(jī)是否影響了你的身體健康(多選)

  1、沒什么影響□

  2、影響睡眠質(zhì)量□

  3、手指會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的觸摸與滑動(dòng)而有酸痛感□

  4、感覺視力疲勞□

  5、其他□

  十、智能手機(jī)是否影響了你的學(xué)習(xí)成績(jī)

  1、無影響□

  2、有一定影響,但不是很嚴(yán)重□

  3、有影響,比較嚴(yán)重□

  4、完全影響,看不進(jìn)書□

  如果您不想使用智能手機(jī),請(qǐng)回答Q11-Q12

  5財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

  十一、您為什么不選擇智能手機(jī)[多選題]

  1、價(jià)格太高□

  2、待機(jī)時(shí)間短□

  3、很多功能不需要□

  4、性能不穩(wěn)定□

  十二、如果您要換手機(jī),將來是否會(huì)換智能手機(jī)

  2、否□

  以下為公共答題部分

  十三、您覺得智能手機(jī)是否最終會(huì)取代非智能手機(jī)

  最后,非常感謝您抽空參加我們此次訪問。我們將對(duì)您提供的信息進(jìn)行嚴(yán)格的保密處理。謝謝!

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告4

  調(diào)查目的:

  通過調(diào)查了解我校在學(xué)校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量,手機(jī)品牌和手機(jī)的價(jià)位,以便了解其對(duì)手機(jī)市場(chǎng)的行情。對(duì)我校同學(xué)的消費(fèi)傾向及消費(fèi)行為進(jìn)行分析,為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營(yíng)銷策略,提供客觀依據(jù)。

  調(diào)查對(duì)象:

  本次調(diào)查的對(duì)象是我校所有在學(xué)校的學(xué)生。

  調(diào)查方法:

  調(diào)查方法及抽樣方法采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合

  調(diào)查結(jié)果分析

  隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),但在他們大部分中,究竟是什么時(shí)候開始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在xx年時(shí),一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機(jī),還記得那時(shí)候,剛好是手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)暴,各手機(jī)商紛紛降價(jià),很多人都是在那時(shí)候買的;不過更厲害的是在xx年,有30%的人擁有自己的手機(jī),可見需求成上升趨勢(shì)。到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機(jī)牌子是--諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的`是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國(guó)產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%。可見諾基亞這

  一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。 附調(diào)查問卷

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告5

  隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平也在不斷改善和提高,消費(fèi)水平日益自然也隨之提高,其中的手機(jī)消費(fèi)也日益變大。而大學(xué)生就是一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,與前幾年相比,手機(jī)已不再是身份的象征,更加不是大人們的專用,更多的年輕人、大學(xué)生甚至高中生使用手機(jī)已是不足為奇的。漫步大學(xué)校園,隨處可見捧著手機(jī)或與家人溝通,或與朋友聯(lián)系,可真正是一派信息高科技時(shí)代的真實(shí)寫照。

  本次調(diào)查在此基礎(chǔ)上,對(duì)大學(xué)生使用手機(jī)的情況加以闡述。

  一、調(diào)查目的:

  了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用情況

  二、調(diào)查對(duì)象:

  大學(xué)生

  三、調(diào)查樣本:

  xx名大學(xué)生

  四、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  五、調(diào)查方式:

  傳統(tǒng)問卷

  六、調(diào)查地點(diǎn):

  xx

  七、調(diào)查人員:

  xx

  八、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:

  本次調(diào)查共有100人參加并完成問卷,有效回收問卷95%。并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、大學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、大學(xué)生手機(jī)族的購(gòu)買途徑分析、大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)

  狀況分析、大學(xué)生手機(jī)族的目的用途分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。在接受調(diào)查的100名大學(xué)生中,男女比例基本持平,其中男生51%,女生占49%。

  1、大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被訪者都有自己的手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群體。

  2、大學(xué)生手機(jī)的使用要求分析:

  隨著經(jīng)濟(jì)越來越快的發(fā)展,大學(xué)生在校的生活水平也是不斷的提高,這也使得他們對(duì)手機(jī)的要求在不斷的改變,由一般的普通手機(jī)到品牌手機(jī)。在這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)手機(jī)品牌的要求更加的強(qiáng)烈,在調(diào)查中有60%的學(xué)生選擇國(guó)外品牌手機(jī),40%的學(xué)生選擇國(guó)產(chǎn)手機(jī)。但是無論是國(guó)產(chǎn)還是國(guó)外手機(jī)品牌機(jī)都是非常受歡迎的,而在學(xué)生中最受歡迎的.就是諾基亞手機(jī)。在100名大學(xué)生中使用諾基亞的占29%,索愛和三星各占12%,國(guó)產(chǎn)手機(jī)中步步高占5%,oppo占3%,以及其他各種手機(jī)占不同的比例。

  對(duì)于手機(jī)的要求最重要的是質(zhì)量,消費(fèi)者主要考慮的因素依次為:質(zhì)量21%,價(jià)格19%,功能18%,外型18%,售后服務(wù)11%,品牌9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來極大的不便。

  另外,手機(jī)的外型也是很多消費(fèi)者所注重的,現(xiàn)在市場(chǎng)上的手機(jī)主要有直板、滑蓋和翻蓋三種外型。而直板手機(jī)比較適合大學(xué)生使用,有60%的學(xué)生都選擇直板手機(jī),還有28%選擇滑蓋手機(jī),10%選擇翻蓋手機(jī),還有另外的2%選擇使用其他外型的手機(jī)。

  據(jù)這些數(shù)據(jù)來看大學(xué)生在選擇使用手機(jī)時(shí)是考慮了多方面的原因的。

  3、大學(xué)生手機(jī)族的購(gòu)買途徑分析:

  大學(xué)生在購(gòu)買手機(jī)是都會(huì)有慎重的考慮,同構(gòu)各種方式來選擇自己喜歡的手機(jī)。利用各種途徑希望可以買到符合自己心意且物美價(jià)廉的手機(jī)。在挑選手機(jī)的途徑上來說10%的大學(xué)生是從廣告上喜歡符合自己心意的手機(jī),也有47%的學(xué)生是在賣場(chǎng)柜臺(tái)成列上看中,還有15%的學(xué)生是有別人推薦的,16%的學(xué)生是僅僅是憑直覺,憑自己的喜好來選擇,也有12%的學(xué)生是用其他方式來選購(gòu)手機(jī)的。在購(gòu)買地點(diǎn)上來說37%的學(xué)生愿意選擇在手機(jī)大賣場(chǎng)購(gòu)買,40%愿意在品牌專賣店內(nèi)購(gòu)買,4%愿意在網(wǎng)上訂購(gòu)。還有6%愿意通過其他方式來購(gòu)買。大學(xué)生用各種方式來選購(gòu)手機(jī),再選擇購(gòu)買地點(diǎn)時(shí)以自己可以接受的價(jià)格來購(gòu)買自己中意的手機(jī)。

  4、大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)狀況分析:

  在校園內(nèi)手機(jī)的消費(fèi)可以說是相當(dāng)高的,用于打電話、發(fā)短息、上網(wǎng)都是算在手機(jī)話費(fèi)內(nèi)的,手機(jī)話費(fèi)是手機(jī)消費(fèi)的一部分,而在購(gòu)買手機(jī)時(shí)也是手機(jī)消費(fèi)的一部分。在購(gòu)買手機(jī)時(shí)所選手機(jī)的價(jià)格也是學(xué)生所關(guān)注的問題之一,在調(diào)查統(tǒng)計(jì)中有32%的學(xué)生可以接受手機(jī)價(jià)格在1000元以下,53%的學(xué)生可以接受價(jià)格在1000—1500元之間,13%的學(xué)生可以接受1500—20xx元之間的價(jià)格,只有2%的人可以接受20xx元以上的價(jià)格。所以,在大學(xué)生中普遍使用中低檔的手機(jī),學(xué)生主業(yè)在于學(xué)習(xí)手機(jī)并不是學(xué)習(xí)必須品,在學(xué)習(xí)中不須太昂貴的手機(jī)作為必備品。

  5、大學(xué)生手機(jī)族的目的用途分析:

  現(xiàn)在在大學(xué)生中使用手機(jī)是非常平常的事,在校園內(nèi)到處都可以看到拿著手機(jī)的大學(xué)生,但是這些大學(xué)生買手機(jī)到底是什么目的和用途呢?根據(jù)本次的調(diào)查顯示有75%的大學(xué)生用手機(jī)是為了方便聯(lián)系親友,追趕時(shí)尚的有18%,追隨大流的有7%。而對(duì)于大學(xué)生來說手機(jī)的用途卻遠(yuǎn)不只這些,其中,62%的學(xué)生主要用來發(fā)短信,57%主要用于打電話,59%的用于上網(wǎng),19%用于玩游戲,還有10%的學(xué)生用于其他的方式。

  隨著手機(jī)越來越普遍,大學(xué)生對(duì)手機(jī)的消費(fèi),受到社會(huì)各界的關(guān)注。作為一名在校大學(xué)生能夠合理的利用手機(jī)這一通訊工具,而不是將其作為同學(xué)間互相攀比的玩物。我們需要將自己的態(tài)度放端正,規(guī)范自己對(duì)消費(fèi)概念的理解;不是不停盤算自己的手機(jī)夠不夠新潮,或是看到新式手機(jī),就在垂涎其各式各樣的新式功能。科技是不斷發(fā)展的,總會(huì)有淘汰,我們要著眼于未來,不是貪圖一時(shí)的感官快意。學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),手機(jī)只是我們的通訊工具,不需我們過分的重視。在人生道路上我們總要看到,現(xiàn)在對(duì)于我們最重要的事是什么,不要迷失了前進(jìn)的道路,而墮入物欲的追求中。在使用手機(jī)是我們也

  要規(guī)范自己的行為,尊重課堂,尊重他人,也要尊重自己,F(xiàn)如今有許多惡意短信,黃色笑話,不要因?yàn)槲覀兊暮闷嫘模L(zhǎng)了他們的不到的勢(shì)力,合理文明的使用手機(jī),也是建設(shè)文明社會(huì)的要求,讓我們?yōu)樽龊眯乱淮髮W(xué)生而共同努力。

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告6

  本研究旨在通過對(duì)大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查,對(duì)我校學(xué)生手機(jī)使用,包括品牌、價(jià)格、主要使用功能、消費(fèi)等情況進(jìn)行探討。為此,我們主要采用問卷法對(duì)廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院a棟部分宿舍同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行分析得出結(jié)論:我校學(xué)生對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要分為兩方面:

  第一,外顯因素即手機(jī)本身特點(diǎn)(品牌,功能,價(jià)格)。

  第二,主觀因素即手機(jī)使用(用途、消費(fèi))。

  關(guān)鍵詞:手機(jī)使用調(diào)查、外顯因素、主觀因素、調(diào)查顯示

  1、引言:

  隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,兩者越來越多的受到關(guān)注。

  方法:

  2.1被試:

  廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院a棟部分宿舍同學(xué),其中男生68人,女生32人

  2.2實(shí)驗(yàn)程序:

  調(diào)查人員在XX年5月26日晚,隨機(jī)選取在宿舍有空的同學(xué),請(qǐng)自愿輔助調(diào)查的同學(xué)填寫自制大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告。

  2.3結(jié)果:

  本研究一共發(fā)放問卷100份,有效回收率為82%。對(duì)問卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后,經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)行分析:

  作為一種相對(duì)奢侈的消費(fèi)品,手機(jī)正為越來越多的高校學(xué)子所擁有。在對(duì)我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開始使用手機(jī),20%在高中就開始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購(gòu)買的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示,同學(xué)對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有:

  1)外顯因素:大多數(shù)同學(xué)都購(gòu)買品牌機(jī),即諾基亞、索愛、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中來,很多以其廉價(jià),“功能全”等因素吸引消費(fèi)者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買爛的,始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞!在外顯因素中,同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000—XX居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn),很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場(chǎng)也推出了附帶mp3的手機(jī),由于電腦的普及,高內(nèi)存手機(jī)的`產(chǎn)生是社會(huì)趨勢(shì)!

  2)主觀因素:在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說,大學(xué)就是動(dòng)感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中30%的同學(xué)開通gprs,gprs是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)!由于大學(xué)生無固定收入來源,購(gòu)買手機(jī)的費(fèi)用來自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以內(nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過,對(duì)與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!

  由以上統(tǒng)計(jì)可見,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告7

  一、大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的動(dòng)機(jī)

  考慮經(jīng)過對(duì)問卷調(diào)查的分析,對(duì)大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)動(dòng)機(jī)明確,消費(fèi)欲望強(qiáng)化,大學(xué)生逐漸形成了具體的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。大學(xué)生的消費(fèi)動(dòng)機(jī)可以分為一下幾種:

  1、求質(zhì)量與實(shí)用的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:多數(shù)的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有部分的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。

  2、求新款式新功能的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次手機(jī)的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持WAP、是否支持語音撥號(hào)、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購(gòu)時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。

  3、求方便的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。調(diào)查得知絕大部分的大學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、同學(xué)、用人單位聯(lián)系。

  4、求價(jià)格廉價(jià)的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。當(dāng)價(jià)格在他們能夠接受的范圍內(nèi),他們會(huì)選擇購(gòu)買他們中意的新款手機(jī)。

  二、大學(xué)生對(duì)品牌的概念

  這也是手機(jī)商們最想知道的問題,到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?根據(jù)我們的調(diào)查,最多人使用的手機(jī)牌子是——諾基亞,調(diào)查顯示一共有57%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的三分之一,即總?cè)藬?shù)的19%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn):第三位是三星,占16%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;其他品牌則僅占總數(shù)的.百分之一二。可見諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位。 80%以上使用諾基亞手機(jī)的大學(xué)生還表示,下次還選諾基亞。

  三、大學(xué)生對(duì)手機(jī)價(jià)格的敏感程度

  64%的大學(xué)生能接受的價(jià)格區(qū)間在1000——20xx元之間,11%的大學(xué)生能接受的價(jià)格在1000元以下,16%愿意考慮20xx——3000元的手機(jī),其余9%則能夠接受更高的價(jià)格。以上數(shù)據(jù)表示,大學(xué)生普遍接受的價(jià)格區(qū)間為1000——20xx元。

  四、大學(xué)生手中手機(jī)的樣式選擇的標(biāo)準(zhǔn)

  問卷結(jié)果顯示,59%被調(diào)查者使用的手機(jī)是直板機(jī),27%使用的是滑蓋機(jī),14%使用翻蓋機(jī)。主要原因是,在同一檔次上,直板機(jī)相對(duì)要便宜100~300余元,這是影響被調(diào)查者購(gòu)買此種手機(jī)的主要原因。此外,各大手機(jī)廠商都把低端機(jī)型做成直板機(jī),并且此種手機(jī)外觀簡(jiǎn)潔,外表美觀,功能實(shí)用。作為還沒有收入的大學(xué)生,直板機(jī)自然是首選。75%的被調(diào)查者使用手機(jī)的是彩屏,15%被調(diào)查者使用手機(jī)的是灰度屏,5%的是黑白屏。

  五、大學(xué)生對(duì)主流手機(jī)功能期望

  對(duì)未來手機(jī)功能的期望中,MP4播放功能當(dāng)之無愧的位列首位,比例為36%。分析被調(diào)查者對(duì)這項(xiàng)問題的回答可以發(fā)現(xiàn),他們對(duì)未來手機(jī)應(yīng)增加哪些功能好像并不十分感興趣。此外對(duì)手機(jī)增加游戲功能期望達(dá)20%、照明功能為16%、語音撥號(hào)占12%。

  六、其他數(shù)據(jù)

  在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中30%的同學(xué)開通GPRS。

  七、結(jié)論與建議根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù),可以反映出我校目前大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的一些基本特征,如下所示:

  1、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)仍在以跳躍式的曲線增長(zhǎng),消費(fèi)量趨向在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)有較大幅度的增加。

  2、在未來的手機(jī)消費(fèi)中,性別、年級(jí)之間的差距會(huì)逐漸縮小。

  3、手機(jī)消費(fèi)仍以外國(guó)產(chǎn)品為主導(dǎo),國(guó)內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高,服務(wù)有待于改善。

  4、品牌手機(jī)在大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中占據(jù)有一定的優(yōu)勢(shì)。

  由此可見,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告8

  【摘要】:

  隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)水平不斷提高,期中手機(jī)消費(fèi)也日益變大,大學(xué)生已悄悄成為新的消費(fèi)人群。越來越多的商家也開始把大學(xué)生作為手機(jī)購(gòu)買群中最重要的消費(fèi)群體之一,現(xiàn)在的大學(xué)生基本上是人手一部智能手機(jī),方便和家里聯(lián)系。手機(jī)作為信息傳播新媒介,在大學(xué)生生活的各個(gè)方面得到應(yīng)用。手機(jī)自身的功能作用是不用質(zhì)疑的,但是大學(xué)生課堂上使用手機(jī)成為一種普遍現(xiàn)象,這對(duì)正常的教學(xué)秩序產(chǎn)生了沖擊,而且對(duì)大學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、思維方式與個(gè)性心理等方面也都產(chǎn)生著一定的影響。

  關(guān)鍵詞:

  大學(xué)生;上課玩手機(jī);調(diào)查與分析

  一、調(diào)查目的

  針對(duì)大學(xué)生課堂使用手機(jī)的現(xiàn)象普遍,所以要查找大學(xué)生課堂上使用手機(jī)頻繁的原因,針對(duì)原因提出合理可行的解決方案。

  二、調(diào)查時(shí)間

  20xx年4月8日——20xx年4月15日

  三、調(diào)查地點(diǎn)東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)

  四、調(diào)查對(duì)象

  對(duì)象:東華理工大學(xué)的大一、大二的學(xué)生,其中男生占42%,女生占58%

  五、調(diào)查方法

  紙介質(zhì)問卷調(diào)查

  六、調(diào)查人數(shù)

  100人

  七、調(diào)查內(nèi)容

  學(xué)生上課玩手機(jī)的原因,上課玩手機(jī)對(duì)自己和他人聽課產(chǎn)生影響以及老師對(duì)課堂內(nèi)學(xué)生玩手機(jī)的態(tài)度和學(xué)生是否采取了相應(yīng)的措施來管理課堂上使用手機(jī)等等。

  八、調(diào)查方式

  在學(xué)校校園里和第三教學(xué)樓隨機(jī)發(fā)放問卷,共發(fā)出問卷100份,收回100份,其中有效份100份,然后用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)方法對(duì)其進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和分析。

  九、調(diào)查圖表及分析

  男女比例

  1、針對(duì)大學(xué)生在課堂上的玩手機(jī)情況與表現(xiàn)進(jìn)行分析

  在現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生的手里都有一部手機(jī),甚至一人多機(jī),手機(jī)功能越來越多,作用越來越強(qiáng)大的情況下,在課堂上學(xué)生不聽課,在做最多的“埋頭苦干的一件事”就是玩手機(jī),我們先來看我們對(duì)100位在校大學(xué)生的調(diào)查的一些數(shù)據(jù):擁有自己的手機(jī)人數(shù)

  課堂上玩手機(jī)頻率

  如果你在上課玩手機(jī)一般會(huì)玩多長(zhǎng)時(shí)間?

  從數(shù)據(jù)中可以得知,在100位隨機(jī)調(diào)查的調(diào)查者中,僅有3%的人上課沒玩過手機(jī),有12%的學(xué)生近乎整節(jié)課都在玩手機(jī),這個(gè)數(shù)據(jù)不禁讓我們感到震驚。下面我們繼續(xù)來看看學(xué)生們?cè)诟鞣N課程上玩手機(jī)的情況:

  你一般是在什么課上會(huì)玩手機(jī)?

  在該問題中,有將近73.73%的人在全校公選課上玩手機(jī),19.5%的人在必修課的公選課上玩手機(jī),只有6.8%的人在必修課的專業(yè)課上玩手機(jī)。從中可以看出大部分人在公選課上玩手機(jī),僅僅只有少部分人在專業(yè)課上玩手機(jī),說明大部分人還是重視專業(yè)課的。

  2、大學(xué)生在課堂上玩手機(jī)的不同情況與原因分析

  在選修課,公共課通識(shí)課等等中,一個(gè)教室上百號(hào)人,教師在上課的時(shí)候不可能時(shí)時(shí)去關(guān)注學(xué)生“玩手機(jī)”而打斷自己的教學(xué)過程,而另一方面,由于學(xué)生過多,老師也無法在課堂的時(shí)候一下子照顧所有的學(xué)生,又由于學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力不一,接受能力和思維轉(zhuǎn)換能力不同,很多學(xué)習(xí)能力較低的學(xué)生跟不上講課老師的思維進(jìn)度,進(jìn)而覺得枯燥無味。同理,而學(xué)習(xí)能力較好的學(xué)生卻覺得老師的講課內(nèi)容過于淺顯,也產(chǎn)生了無聊的情緒,從而毅然拿出手機(jī),“埋頭苦干”起來。我們先來看看我們這次的調(diào)查數(shù)據(jù):你玩手機(jī)主要的原因是什么?

  從數(shù)據(jù)圓餅圖中可以清楚地看到,在100位參加調(diào)查問卷的大學(xué)生中,表示促使自己在課堂上去玩手機(jī)的主要原因?yàn)椤吧险n無聊”的占全部調(diào)查人數(shù)40%。單一的填灌式的教學(xué)方式顯然在現(xiàn)今的大學(xué)課堂上并不能得到現(xiàn)今大學(xué)生們的親睞,這就造成了厭學(xué)心理與抵觸心理,久而久之,必然會(huì)潛移默化,一上課就想起手機(jī)來。

  3、大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)生的想法是有內(nèi)在原因

  在課堂上,教學(xué)過程中,學(xué)生卻在下面睡覺,玩手機(jī)或者自娛自樂,這本身就是對(duì)在講臺(tái)上的老師的不尊重。但是,學(xué)生是怎么想的呢?也讓偶們看看一組調(diào)查數(shù)據(jù):

  在課上玩手機(jī)時(shí),你怕不怕被老師發(fā)現(xiàn)?

  老師是否有過勸你不要玩手機(jī)?

  你對(duì)自己上課玩手機(jī),內(nèi)心深處會(huì)有一種內(nèi)疚的感覺嗎?

  在對(duì)100份的調(diào)查問卷中,我們發(fā)現(xiàn)高達(dá)89%的同學(xué)上課玩手機(jī)怕被老師發(fā)現(xiàn),有11%的同學(xué)不怕被老師發(fā)現(xiàn),這說明大部分同學(xué)知道上課玩手機(jī)是不合理的。66%的同學(xué)有被老師勸過不要玩手機(jī)的經(jīng)歷,34%的同學(xué)沒有被老師勸過,說明上課玩手機(jī)的現(xiàn)象很普遍。58%的同學(xué)對(duì)自己上課玩手機(jī),內(nèi)心深處會(huì)有一種內(nèi)疚的感覺,21%的人沒有內(nèi)疚感,還有21%的人沒有想過這個(gè)問題,說明大部分同學(xué)認(rèn)為上課玩手機(jī)是浪費(fèi)時(shí)間的一種行為,也是對(duì)老師的不尊重。如果上課時(shí)間用手機(jī),你會(huì)調(diào)成靜音模式嗎?

  從這一問題可以知道,86%的人上課玩手機(jī)會(huì)調(diào)成靜音模式,還有14%的人看情況是否調(diào)成靜音模式,但沒有人很堅(jiān)決的說不會(huì)調(diào)成靜音模式,說明大多數(shù)同學(xué)的`意識(shí)較強(qiáng)。你身邊的同學(xué)上課玩手機(jī)的人多不多?

  如果你在課上看到同學(xué)玩手機(jī),你心里會(huì)怎么想?

  上課時(shí)間聽到同學(xué)的手機(jī)屢次響,你會(huì)覺得這位同學(xué)怎樣?

  69%的同學(xué)認(rèn)為只是有一些同學(xué)上課玩手機(jī),但沒有同學(xué)認(rèn)為身邊沒有玩手機(jī)的同學(xué),61%的調(diào)查者認(rèn)為同學(xué)上課玩手機(jī)是正常的,這說明大學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍且他們對(duì)上課玩手機(jī)這一現(xiàn)象覺得很平常。而且當(dāng)手機(jī)響時(shí),69%的學(xué)生認(rèn)為該行為對(duì)老師和同學(xué)不禮貌。26%的學(xué)生對(duì)該行為已經(jīng)習(xí)慣,只有5%的學(xué)生會(huì)提醒或指責(zé)該學(xué)生數(shù)據(jù)表明多數(shù)人認(rèn)為上課手機(jī)鈴響是一種冒犯行為,建議同學(xué)上課時(shí)要調(diào)成靜音。從數(shù)據(jù)也可以推斷出上課帶手機(jī)人數(shù)不少,且鈴響的次數(shù)比較多。

  4、大學(xué)生在課堂上玩手機(jī)與他們對(duì)手機(jī)過分依賴是否有關(guān)

  假如讓你三天不帶手機(jī),你會(huì)感覺怎么樣?

  你對(duì)手機(jī)的需求?

  你覺得要怎樣才能使你放棄在課堂上玩手機(jī)?

  你覺得上課玩手機(jī)的利弊呢?

  我們發(fā)現(xiàn)73%的學(xué)生把上課玩手機(jī)歸因?yàn)槔蠋熣n堂不夠生動(dòng)有趣。15%的學(xué)生把上課玩手機(jī)歸因?yàn)榛A(chǔ)課程無用,認(rèn)為刪掉這些課程對(duì)3%的調(diào)查者歸因?yàn)槿狈蠋煿芙獭?%的調(diào)查者認(rèn)為上課不玩手機(jī)是不可能的老師的課堂不夠生動(dòng)有趣是學(xué)生玩手機(jī)的主因,超過三分之二的人可以在有趣的情況下不玩手機(jī);A(chǔ)課無用是學(xué)生上課玩手機(jī)的一大因素。部分學(xué)生是手機(jī)控,無法擺脫手機(jī)。一小部分學(xué)生缺乏自律,需老師管理。可見多數(shù)人把自己上課玩手機(jī)歸因?yàn)橥獠恳蛩兀ㄕn堂不夠生動(dòng)或老師管理不夠)。少部分人對(duì)手機(jī)形成依賴?梢酝茢啻蟛糠謱W(xué)生還不是對(duì)手機(jī)很依賴,只要及時(shí)制止并采取一些有效的措施,可以減少上課玩手機(jī)的人。

  十、改善措施

  1、規(guī)范大學(xué)生課堂上使用手機(jī)行為

  學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教學(xué)秩序的有序性、教學(xué)效果的成效性,可制定相關(guān)規(guī)章制度。加大管理力度,規(guī)范大學(xué)生課堂上手機(jī)的使用,盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機(jī)影響教學(xué)質(zhì)量。管理部門可采取強(qiáng)制要求與倡議相結(jié)合的原則,要求任課老師對(duì)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的不良現(xiàn)象予以制止與教育,在教室、食堂等人員宜集中的海報(bào)欄開展“不將手機(jī)帶入課堂”、“我們需要安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境”等倡議活動(dòng)。凈化課堂教學(xué)風(fēng)氣,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、正確引導(dǎo)大學(xué)生上課使用手機(jī)行為

  教育“宜疏不宜堵”,關(guān)鍵還是要整體提升學(xué)校的德育水平,讓在校大學(xué)生具備自律意識(shí),以健康、文明的心態(tài)使用手機(jī)。對(duì)手機(jī)這一現(xiàn)代通信工具在大學(xué)生市場(chǎng)的發(fā)展,有必要正確地加以認(rèn)識(shí),才能有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校僅用沒收、禁用等方式來處理,顯得過于簡(jiǎn)單。隨著科技的發(fā)展,會(huì)有越來越多的高科技產(chǎn)品涌入校園,如何對(duì)待它們是學(xué)校要認(rèn)真思考的問題,要完全禁止學(xué)生使用手機(jī)很難做到,倒不如引導(dǎo)學(xué)生合理使用,正確對(duì)待手機(jī)在校園中的現(xiàn)象。

  3、積極提倡教師改變?cè)薪虒W(xué)觀念與態(tài)度

  老師應(yīng)該增加其上課的趣味性與互動(dòng)性,而不是照本宣科地上課,這樣可以提高學(xué)生上課的積極性與興趣度,從而達(dá)到活躍課堂氣氛的目的。老師還應(yīng)對(duì)自己課堂上存在的使用手機(jī)的情況進(jìn)行勸阻,要有一定的懲罰措施,減少學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。

  4、豐富大學(xué)生課堂上的內(nèi)容及課余文化生活

  課堂上教師授課內(nèi)容精彩豐富形式多變,不單調(diào)吸引學(xué)生注意力,使得課堂氣氛活躍,學(xué)生聽課質(zhì)量提升,把注意力從手機(jī)上轉(zhuǎn)移到正確的方向。在課后組織一些社團(tuán)活動(dòng)、大學(xué)生科技大賽等活動(dòng)。學(xué)校還可以結(jié)合大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),開展一些針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。例如,設(shè)立關(guān)手機(jī)日、倡導(dǎo)文明使用手機(jī)論壇等活動(dòng),讓大學(xué)生在參與中接受教育,在豐富多彩的校園文化生活中減少對(duì)手機(jī)的依賴,養(yǎng)成理性使用手機(jī)的好習(xí)慣,進(jìn)而保證在課堂上減少玩手機(jī)情況。

  大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告9

  調(diào)查目的:

  通過調(diào)查了解我校在校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量,手機(jī)品牌和手機(jī)的價(jià)位,以便了解其對(duì)手機(jī)市場(chǎng)的行情。對(duì)我校同學(xué)的消費(fèi)傾向及消費(fèi)行為進(jìn)行分析,為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營(yíng)銷策略,提供客觀依據(jù)。

  調(diào)查對(duì)象:

  本次調(diào)查的對(duì)象是我校所有在校的學(xué)生。

  調(diào)查方法及抽樣方法

  采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。

  調(diào)查結(jié)果分析

  隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),但在他們大部分中,究竟是什么時(shí)候開始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在XX年時(shí),一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機(jī),還記得那時(shí)候,剛好是手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)暴,各手機(jī)商紛紛降價(jià),很多人都是在那時(shí)候買的;不過更厲害的是在XX年,有30%的人擁有自己的手機(jī),可見需求成上升趨勢(shì)。到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機(jī)牌子是----諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國(guó)產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%?梢娭Z基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

  附調(diào)查問卷

  XX年-4-16

  XX年年xx月xx日

  各位同學(xué)你們好:

  感謝您在百忙之中來參加我們的調(diào)查活動(dòng),我們很榮幸的邀請(qǐng)你作為我們的調(diào)查對(duì)象,相信你一定配合我們的工作,在此表示要衷心感謝。

  1、您的性別是?

  a、男b、女

  2、您所在的系部是?

  a、經(jīng)貿(mào)系b、藝術(shù)系c、文傳系d、電機(jī)系e、農(nóng)技系f、食動(dòng)系g、計(jì)算機(jī)系

  3、您現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

  a、諾基亞b、索尼愛立信c、三星d、摩托羅拉e、西門子f、國(guó)產(chǎn)g、其他的牌子

  4、你使用的手機(jī)是平板的、華蓋還是翻蓋的?

  a、平板的b、華蓋c、翻蓋的

  5、在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

  a、初中時(shí)b、高中時(shí)c、上大一時(shí)d、到現(xiàn)在還沒有

  免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告9

  學(xué)院:建立工程

  班級(jí):二班

  學(xué)號(hào):63140218

  名字:小明

  一、調(diào)查背景

  當(dāng)代是科技興旺的時(shí)代,高科技產(chǎn)品的生產(chǎn)本錢越來越低,因此消費(fèi)者的購(gòu)置水平也就相對(duì)的越來越高。就手機(jī)而言,有一部手機(jī)就能充當(dāng)大款的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,F(xiàn)在的手機(jī)價(jià)格非常的廉價(jià),即使是家境不怎么樣的學(xué)生也能用得起功能多樣的只能手機(jī)了。根據(jù)我在網(wǎng)上查找的資料,75%的大學(xué)生都有手機(jī)。但是我就身邊的情況做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我身邊的大學(xué)生手機(jī)普及率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)值,調(diào)查結(jié)果顯示我身邊99%的大學(xué)生都有手機(jī),其中有兩位同學(xué)沒有手機(jī)的原因是手機(jī)丟了還沒來得及買新手機(jī)。

  手機(jī)作為一個(gè)20世紀(jì)的新事物,在時(shí)代開展的初期它只是一個(gè)簡(jiǎn)單的通訊工具,現(xiàn)在已經(jīng)開展成為一個(gè)集信息攜帶,信息交流,以及娛樂等多功能于一身的產(chǎn)品,現(xiàn)在已經(jīng)越來越多的人將手機(jī)作為一個(gè)隨身攜帶的物品。由于生活水平的提高,購(gòu)置手機(jī)的大學(xué)生越來越多。

  手機(jī)的普及確實(shí)豐富了大學(xué)生的生活,使得很多事情都變得非常方便,例如教師播放的PPT來不及做筆記的同學(xué)可以用手機(jī)拍下來回去補(bǔ)做。但手機(jī)的普及也同時(shí)帶來了另一個(gè)情況,就是學(xué)生上課玩手機(jī)的情況越來越嚴(yán)重。然而很多學(xué)生并沒有意識(shí)到上課玩手機(jī)帶來的危害。為了警醒我們自己,同時(shí)幫助大家認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)的不良影響,我對(duì)大學(xué)的學(xué)生進(jìn)展了?大學(xué)生上課玩手機(jī)的調(diào)查?

  二、調(diào)查數(shù)據(jù)及分析問題

  “你上課的時(shí)候會(huì)玩手機(jī)嗎.的`結(jié)果統(tǒng)計(jì):從上表可以看出:大學(xué)生上課玩手機(jī)的情況是普遍存在的,大局部同學(xué)上課是都會(huì)玩手機(jī),雖然也有的同學(xué)上課從來不玩手機(jī),但是這局部同學(xué)所占的比列非常小。接著對(duì)上課玩手機(jī)的同學(xué)提出了“你上課一般花多少時(shí)間玩手機(jī).“的問題。

  統(tǒng)計(jì)結(jié)果:從上表可以看出同學(xué)們上課玩手機(jī)花了不少時(shí)間,同學(xué)們認(rèn)真聽課的時(shí)間減少了,這必定影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。

  問題“你上課玩手機(jī)一般在做什么.統(tǒng)計(jì)結(jié)果:從結(jié)果可以分析出,同學(xué)們主要拿手機(jī)來進(jìn)展娛樂活動(dòng),這些活動(dòng)不光對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)沒有幫助,而且會(huì)從一定程度上消耗了同學(xué)們的精力,影響同學(xué)們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里的正常學(xué)習(xí)。

  問題:“你上課玩手機(jī)的時(shí)候會(huì)感到疚嗎.結(jié)果分析,有一局部同學(xué)會(huì)因?yàn)樯险n玩手機(jī)而感到十分疚,但是大局部同學(xué)并不會(huì)因?yàn)樯险n玩手機(jī)荒廢了學(xué)習(xí)時(shí)光而疚。會(huì)感到疚的同學(xué)說“每次玩完手機(jī)之后都感到十分疚,拿著父母的錢卻來這里坐著玩手機(jī),但是每次有控制不住。不感到疚的同學(xué)告訴我“這有什么好疚的,我上課的時(shí)候玩手機(jī)了,回去花時(shí)間看回來就行了。還有的同學(xué)表示本來是想認(rèn)真聽課,但是看到身邊的同學(xué)都在玩手機(jī),于是忍不住也把自己的手機(jī)掏出來,然后一發(fā)不可收?梢姶缶植客瑢W(xué)沒有在心理上認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)其實(shí)是一件很不正確應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格制止的事。問題:“你一般在什么課上玩手機(jī).可見大局部學(xué)生玩手機(jī)的時(shí)間集中在一些管理較為輕松,并且難度不大的課程上,像一些管理較為嚴(yán)格并且較難的課程如專業(yè)課上玩手機(jī)的情況則沒則嚴(yán)重。

  三、學(xué)生上課玩手機(jī)原因分析

  根據(jù)調(diào)查,學(xué)生上課玩手機(jī)都是玩游戲,看電影,看小說,聊QQ,微信,刷淘寶,微博,空間,朋友圈等。只有相當(dāng)少一局部人是去查閱和學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。并且手機(jī)越是高級(jí),功能越多的同學(xué)上課玩手機(jī)越頻繁。更有趣豐富的容更能吸引同學(xué)們的注意力,從而忽略了教師講課的容。另外還有一個(gè)原因是學(xué)校到處分布的WIFI網(wǎng)絡(luò),可能學(xué)校是出于為了讓同學(xué)們更好的查閱資料,但大局部同學(xué)并沒有按照學(xué)校的意愿去做,反而利用WIFI網(wǎng)絡(luò)來從事和學(xué)習(xí)無關(guān)的娛樂活動(dòng)。對(duì)“教師有沒有提醒同學(xué)們上課不要玩手機(jī)的問題做了歌調(diào)查,有將近一半的同學(xué)說教師并沒有提醒過。因此,我認(rèn)為教師沒有對(duì)同學(xué)上課玩手機(jī)進(jìn)展提醒和警告也一定程度上縱容了同學(xué)們上課玩手機(jī)。

  四、研究總結(jié)及意見

  同學(xué)們上課玩手機(jī)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,這帶來了很多不良影響,為幫助同學(xué)們抵抗上課玩手機(jī),我提出一些意見:

  1. 采用無手機(jī)課堂制度,在教室提供放置手機(jī)的地點(diǎn),要求學(xué)生上課前把手機(jī)關(guān)機(jī)并上交到指定地點(diǎn)。

  2. 教師要嚴(yán)抓,并且將上課玩手機(jī)與平時(shí)成績(jī)掛鉤。在懲罰制度下會(huì)有很多同學(xué)停頓上課玩手機(jī)。

  3. 學(xué)?梢栽谏险n時(shí)間將教室的WIFI斷掉,下課了再恢復(fù)。

  4. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,讓學(xué)生自愿放下手機(jī)。

  5. 輔導(dǎo)員要定期抽查,發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的同學(xué)要進(jìn)展批評(píng)。

  方法可行性分析

  1. 方法一的可行性較高,方便管理,效果也會(huì)比較明顯。

  2. 方法二將玩手機(jī)與平時(shí)成績(jī)掛鉤,學(xué)生為了取得較好的期末成績(jī),會(huì)主動(dòng)放下手機(jī),雖然不是完全自愿的,但也會(huì)取得不錯(cuò)的效果。

  3. 對(duì)于方法三,雖然可以防止學(xué)生上課時(shí)連接WIFI上網(wǎng),但不能有效阻止學(xué)生事先將容下到手機(jī)上和用移動(dòng)數(shù)據(jù)進(jìn)展上網(wǎng)。并且我校上學(xué)期實(shí)行過此方法,最后因?qū)W生抗議而不了了之。因此此方法的可行性不是很高

  4. 只有讓學(xué)生自愿放下手機(jī),主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),才是最理想的方法。但是學(xué)生不一定能聽的進(jìn)去教育,教育的效果是個(gè)未知量。

  5. 對(duì)于缺乏自制力的同學(xué),采用輔導(dǎo)員定期抽查的方法確實(shí)是個(gè)可行的好方法,但是治標(biāo)不治本。.

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告10

  姓名:

  專業(yè):

  一.前言

  由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,社會(huì)信息化進(jìn)程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現(xiàn)代生活的各個(gè)領(lǐng)域,也隨之遍布了大學(xué)校園的角角落落,走在校園中,隨處可見同學(xué)們一邊走路一邊拿著款式不同的手機(jī)打電話或者發(fā)信息,這是一種新的潮流,新的時(shí)尚,也是新時(shí)代生活方式,有人說,當(dāng)今大學(xué)生的三大件是手機(jī)、mp3、數(shù)碼相機(jī)。這是有道理的,手機(jī)在當(dāng)代大學(xué)生中普遍是不足為奇的。 大學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)成了一種新的消費(fèi)理念。

  因此,了解他們對(duì)手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費(fèi)傾向和各種需求是很有必要的。

  二.調(diào)查活動(dòng)總結(jié):

 。ㄒ唬 調(diào)查目的:這次調(diào)查主要針對(duì)大學(xué)生群體,全面了解手機(jī)在大學(xué)生中使用的狀況。

 。ǘ┱{(diào)查時(shí)間:20xx—12—1

 。ㄈ┱{(diào)查對(duì)象:高校大學(xué)生若干人

 。ㄋ模┱{(diào)查方法:采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合的調(diào)查方法。

  三 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

  1。大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中10%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

  2。大學(xué)生如何獲得手機(jī)信息:

  主要是依靠上網(wǎng),隨著我校校園網(wǎng)的開通,上網(wǎng)越來越便利,手機(jī)信息的獲得約有58%來自于網(wǎng)絡(luò),28%是通過朋友或家人,通過報(bào)刊雜志和手機(jī)店的比例都為24%,廣告和電視媒體的比例均為17%。從以上數(shù)據(jù)可以看出我校的手機(jī)信息渠

  道雖然受地理因素的制約,但來源還是較為廣泛,一定程度上保證了手機(jī)消費(fèi)者與市場(chǎng)的聯(lián)系性。

  3。學(xué)生手機(jī)的使用要求分析:

  選擇手機(jī)時(shí), 消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量30%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。根據(jù)以上調(diào)查做出如下分析:

  1手機(jī)的質(zhì)量:在手機(jī)質(zhì)量方面持久耐用約為34%,信號(hào)靈敏為42%,實(shí)用省電的為22%,輻射較低的占24%。

  2外型設(shè)計(jì)及內(nèi)部功能:男生偏愛直板和翻蓋的手機(jī),而女生則對(duì)滑蓋的手機(jī)情有獨(dú)鐘。從外觀上看手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等受到關(guān)注。同時(shí),有部分學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。從內(nèi)部功能上看手機(jī)鈴聲獲得第一位,彩屏榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求還是先漂亮后實(shí)用,接著是雙頻(或以上),在娛樂方面,照相,錄像,播放MP3,MP4,可更換外殼,GPRS、CDMA上網(wǎng)和收音機(jī),藍(lán)牙和紅外線、可下載游戲、語音撥號(hào)等功能均具備。備忘錄現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;以上是大學(xué)生們對(duì)手機(jī)功能的需求。

  3手機(jī)價(jià)位:在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中,比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達(dá)44。5%。另外,有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī),其中,選1500至20xx元的消費(fèi)者占15%,20xx元以上的占12%。

  4大學(xué)生喜愛的手機(jī)品牌:調(diào)查報(bào)告中顯示最受大學(xué)生們喜愛的手機(jī)莫過于諾基亞手機(jī),索尼愛立信手機(jī),摩托羅拉手機(jī)了。諾基亞手機(jī)結(jié)實(shí)抗摔,抗震,不易損壞,而且價(jià)格也很合理,諾基亞的直板手機(jī)簡(jiǎn)單輕便,更是大學(xué)生們的首選。索愛手機(jī)是女孩們的最愛,調(diào)查報(bào)告中提到尤其是喜歡音樂,拍照的可愛女生們,價(jià)格跟諾基亞一樣也是大學(xué)生們承擔(dān)的起的,索愛漂亮的外形設(shè)計(jì),幾乎完美的音質(zhì),清晰的拍照功能是吸引大學(xué)生們的最重要的因素,精致的索愛滑蓋手機(jī)掛在胸前更給女孩們?cè)鎏砹藥追謳洑狻?摩托羅拉手機(jī)也同時(shí)具備了以上兩款手機(jī)的優(yōu)點(diǎn),超強(qiáng)的信號(hào)也給摩托羅拉手機(jī)加了幾分,翻蓋的摩托讓男孩們裝酷的心里得到了一定的滿足。

  以上三種手機(jī)品牌是大學(xué)生調(diào)查報(bào)告中提到的最受學(xué)生歡迎的手機(jī),當(dāng)然也不是說其他的手機(jī)就不受大學(xué)生們的關(guān)注,三星,LG等大品牌同樣也會(huì)倍受青睞,它們的精致外表,超強(qiáng)大的各種功能也深深吸引了學(xué)生們的眼球,只是他們的價(jià)格比較高,并不是大部分大學(xué)生所能接受的。另外國(guó)產(chǎn)手機(jī)也逐漸的被大學(xué)生們所接受,天語,波導(dǎo),聯(lián)想等也開始出現(xiàn)在學(xué)生們的手中。

  5廣告宣傳渠道:要力爭(zhēng)做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是在大學(xué)生里,上網(wǎng)己開始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。

  6求便購(gòu)買動(dòng)機(jī): 根據(jù)前面對(duì)學(xué)生手機(jī)族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生手機(jī)族購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

  四.調(diào)查結(jié)論與建議

  在這一階段,學(xué)生手機(jī)族所做的大部分工作在于評(píng)價(jià)與選擇。在學(xué)生手機(jī)族的購(gòu)買動(dòng)機(jī)產(chǎn)生之后,為了進(jìn)一步滿足需求,他們會(huì)開始收集與購(gòu)買有關(guān)的信息。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37。5%的學(xué)生是通過網(wǎng)上獲得與手機(jī)相關(guān)信息的.。但一般情況下,所收集到的產(chǎn)品信息會(huì)出現(xiàn)重復(fù)、相異、相反或抵觸的情況(例如,同檔次同功能不同品牌手機(jī)之間的重復(fù),同款手機(jī)不同商家的不同定價(jià),印象中的手機(jī)信息與實(shí)際了解到的信息不符),這樣,就可能形成多種可供選擇的購(gòu)買方案。因此,學(xué)生手機(jī)族就需要對(duì)這些方案進(jìn)行比較,要對(duì)各種信息進(jìn)行加工、整理分析,綜合評(píng)價(jià)各款手機(jī)的各種要素(如性能、價(jià)格、質(zhì)量、款式等),去偽存真,去弱存強(qiáng),篩選出購(gòu)買符合自己需求的手機(jī)時(shí)所要考慮的主要要素,評(píng)價(jià)擇優(yōu),確定出具體目標(biāo)。

  從以上的分析中,我們清楚地看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。因此,提高對(duì)他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場(chǎng),對(duì)于各大手機(jī)廠商脫離困境,打破瓶頸,將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。

  就此,我們提出幾條營(yíng)銷建議以供參考:

  1.繼續(xù)推行中低檔手機(jī)路線,專為學(xué)生消費(fèi)者開發(fā)、設(shè)計(jì)功能不是很全,但具備一些學(xué)生消費(fèi)群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機(jī),這對(duì)抓住學(xué)生消費(fèi)者無疑是很好的辦法。

  2.對(duì)手機(jī)銷售商來說,在銷售地點(diǎn)選擇上,主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的手機(jī)大賣場(chǎng)和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈(zèng)送學(xué)生喜歡的禮物的方式;在定價(jià)上,則選擇中低檔價(jià)格。

  3.對(duì)品牌的廣告代理商來說,強(qiáng)調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,請(qǐng)那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機(jī)充滿青春活力、積極向上的品牌特征。

  4.在銷售渠道的競(jìng)爭(zhēng)方面,廠商應(yīng)尋求與零售商“背靠背”的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。抓緊強(qiáng)而有力的大經(jīng)銷商,給予有利的支持,使其戰(zhàn)斗力更上一個(gè)檔次,在此基礎(chǔ)上,將分銷預(yù)算向零售商尤其是手機(jī)專賣點(diǎn)重點(diǎn)投放,并推行各項(xiàng)讓利策略及鼓勵(lì)措施,加深廠商與零售商的凝聚力,以便零售商對(duì)廠商產(chǎn)品的推廣。

  五.本次調(diào)查活動(dòng)總結(jié)

  總的來說,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的較為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

  手機(jī)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費(fèi)中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性的優(yōu)點(diǎn)。不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),還是不能理智的思考,在手機(jī)的使用及消費(fèi)中沒有過于詳細(xì)的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點(diǎn),結(jié)果浪費(fèi)了自己的精力與財(cái)力。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識(shí)的進(jìn)行自我訓(xùn)練,以達(dá)到自身能力的提高?傊,手機(jī)將成為今后決定人類社會(huì)快速發(fā)展的核心技術(shù)之一,快速、持續(xù)、健康地成長(zhǎng)。

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告11

  調(diào)查目的:

  通過調(diào)查了解我校在校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量,手機(jī)品牌和手機(jī)的價(jià)位,以便了解其對(duì)手機(jī)市場(chǎng)的行情。對(duì)我校同學(xué)的消費(fèi)傾向及消費(fèi)行為進(jìn)行分析,為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營(yíng)銷策略,提供客觀依據(jù)。

  調(diào)查對(duì)象:

  本次調(diào)查的對(duì)象是我校所有在校的學(xué)生。

  調(diào)查方法及抽樣方法

  采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。

  調(diào)查結(jié)果分析

  隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),但在他們大部分中,究竟是什么時(shí)候開始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在XX年時(shí),一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機(jī),還記得那時(shí)候,剛好是手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)暴,各手機(jī)商紛紛降價(jià),很多人都是在那時(shí)候買的;不過更厲害的是在XX年,有30%的人擁有自己的手機(jī),可見需求成上升趨勢(shì)。到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機(jī)牌子是----諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國(guó)產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%?梢娭Z基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

  附調(diào)查問卷

  XX年-4-16

  XX年年xx月xx日

  各位同學(xué)你們好:

  感謝您在百忙之中來參加我們的調(diào)查活動(dòng),我們很榮幸的邀請(qǐng)你作為我們的調(diào)查對(duì)象,相信你一定配合我們的工作,在此表示要衷心感謝。

  1、您的性別是?

  a、 男 b、女

  2、您所在的系部是?

  a、經(jīng)貿(mào)系 b、藝術(shù)系 c、文傳系 d、電機(jī)系 e、農(nóng)技系 f、食動(dòng)系 g、計(jì)算機(jī)系

  3、您現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

  a、諾基亞 b、索尼愛立信 c、三星 d、摩托羅拉 e、西門子 f、國(guó)產(chǎn) g、其他的牌子

  4、你使用的手機(jī)是平板的、華蓋還是翻蓋的?

  a、平板的 b、華蓋 c、翻蓋的

  5、在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

  a、初中時(shí) b、高中時(shí) c、上大一時(shí) d、到現(xiàn)在還沒有

  免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

  大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告9

  21世紀(jì)的今天,卻不同了,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買起手機(jī)來,有的學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢,那更不用說手機(jī)電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī),無論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍,但是,價(jià)格卻成反比,這對(duì)消費(fèi)者來說無疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機(jī),而且越來約年輕化。因此,不少的手機(jī)商紛紛推出新款產(chǎn)品來吸引著這潮流一族,那到底哪個(gè)手機(jī)商勇占上峰呢?而新新人類們所期盼的手機(jī)功能又是什么呢?抱著這些疑問,我們?cè)O(shè)立了一大學(xué)生手機(jī)使用情況有獎(jiǎng)?wù){(diào)查。

  在這次調(diào)查中, 一共有100人參加了此次調(diào)查,此次調(diào)查分六部分,分別是:現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?獲得手機(jī)的途徑?選擇手機(jī)著重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問題,下面就看看大學(xué)生們的調(diào)查結(jié)果。

  現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

  這是手機(jī)商們最想知道的問題,到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機(jī)牌子是----諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是NEC和國(guó)產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%?梢娭Z基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

  在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

  隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),但在他們大部分中,究竟是什么時(shí)候開始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在20xx年時(shí),一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機(jī),還記得那時(shí)候,剛好是手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)暴,各手機(jī)商紛紛降價(jià),很多人都是在那時(shí)候買的`;不過更厲害的是在20xx年,有30%的人擁有自己的手機(jī),可見需求成上升趨勢(shì)。

  你獲得手機(jī)的途徑是?

  家人購(gòu)買的占總調(diào)查人數(shù)的45%;自己購(gòu)買占51%;朋友贈(zèng)送占3%;來歷不明占1%,以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費(fèi)水平提高,部分學(xué)生有穩(wěn)定的收入以滿足他們的消費(fèi)。

  你選擇手機(jī)著重哪方面?

  處于新生代的新人類們,無論何時(shí)何地均追求外表時(shí)髦,所以,手機(jī)也難逃厄運(yùn),在調(diào)查中表明,外型是大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最著重的方面,占44%;但新人類并非一味追求外表漂亮的,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占40%;而最少著重的則是價(jià)格,看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較著重實(shí)際的。

  你最常用的輸入法是什么?

  記得有個(gè)笑話是這樣的:一次朋友在為一位來面試文員的職位的女孩面試時(shí),我的朋友問到,你打字一分鐘有多少個(gè)字?女孩回答,電腦打字很慢,但用手機(jī)發(fā)短信卻很快。雖然,大家覺得這是個(gè)笑話,但是,它卻實(shí)實(shí)在在的反映了在現(xiàn)在的信息時(shí)代中,短信是新人類們必不可少的聯(lián)系方法。當(dāng)短信如此沸騰的同時(shí),跟此最有聯(lián)系的當(dāng)然是輸入法,用拼音的占70%;用筆畫的占27%;用英文的卻少的可憐,只占1%,可見中國(guó)人離不開的還是漢字啊!英文的使用者,不用問了,肯定是讀英語系的占的比率最高。

  你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?

  從以上一些事中,可見手機(jī)的使用需求是越來越大了,也因此,開拓了另一個(gè)市場(chǎng),手機(jī)裝飾品市場(chǎng),但,跟需求成正比的,當(dāng)之無愧的是手機(jī)的功能,隨著使用者的需求,手機(jī)的功能也變得越來越完善了,但,什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調(diào)查,多***鈴聲占以70%的票數(shù)獲得第一位,彩屏與第一位差1%,榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),占票數(shù)65%;排名表明,現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求還是先漂亮后實(shí)用,接著是雙頻(或以上)占64%;在娛樂方面,播放MP3占60%;可更換外殼占55%;GPRS和收音機(jī)均占49%;備忘錄占47%,現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載游戲占43%;語音撥號(hào)占29%。以上是大學(xué)生們對(duì)手機(jī)功能的需求.

  手機(jī)是人們的通訊工具,但隨著時(shí)代的發(fā)展,它開始變成一樣既實(shí)用又漂亮的裝飾品,手機(jī)的發(fā)展市場(chǎng)是樂觀的,但無論在價(jià)格、外表和功能上競(jìng)爭(zhēng)卻是激烈的,無疑這對(duì)消費(fèi)者來說,卻是好事一樁,作為消費(fèi)者的我們,還是靜觀其變坐著看戲吧!

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告12

  調(diào)查目的:

  本研究旨在通過對(duì) 大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查,對(duì)我校學(xué)生手機(jī)使用,包括品牌、價(jià)格、主要使用功能、消費(fèi)等情況進(jìn)行探討。了解手機(jī)在大學(xué)生中的狀況 近年來,隨著手機(jī)在校園里的普及,越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況。為此, 我們主要采用問卷法對(duì)廣州大學(xué)城部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行分析得出結(jié)論:我校學(xué)生對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要分為兩方面: 第一, 外顯因素即手機(jī)本身特點(diǎn) (品牌 , 功能 ,價(jià)格); 第二,主觀因素即手機(jī)使用(用途、消費(fèi))。

  引言:

  隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,兩者越來越多的受到關(guān)注.

  調(diào)查對(duì)象:

  廣州大學(xué)城同學(xué),其中男生70人,女生30人 。

  調(diào)研方法:

  調(diào)查人員在20xx年11月5日晚 隨機(jī)選取 在宿舍有空的同學(xué),請(qǐng)自愿輔助調(diào)查的同學(xué) 填寫自制 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告( 本問卷主要 是手機(jī)相關(guān)問題16道選擇題)

  大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查 問卷

  選擇題

  1.你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

  A.小學(xué)B.初中C.高中D.大學(xué)

  2 .現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

  A.諾基亞、B.三星、C.摩托羅拉、D.索愛

  E.蘋果F.其他

  3 .你獲得手機(jī)的途徑是?

  A.家人購(gòu)買B.自己購(gòu)買C.親朋贈(zèng)送D.其他途徑

  4.你選擇手機(jī)著重哪方面?

  A.外型B.功能C.品牌D.其他方面

  5.您的手機(jī)價(jià)格:

  A.1000 以內(nèi)B.1000-20xxC.20xx-3000D.3000 以上

  6.你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?

  A.照相B.播放 MP3C.觸屏D.其他功能

  7.是否開通過 GPRS ,主要用途?

  A.是,沒什么 Q 聊而已B.是,看些文章圖片C.聽過但沒用過D.其他

  8 .每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少?

  A.50 以下B.50 以上 100 以內(nèi)C.100 以上D.沒留意過

  9 .你的手機(jī) SIM 卡是什么公司的?

  A .移動(dòng)B.聯(lián)通C.電信D.其它

  10 .你多久換一次手機(jī)?

  A.兩年B.半年C.一年D.兩年以上

  11.在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么:

  A.信號(hào)靈敏B.實(shí)用省電C.功能齊全D.其他

  12.你的手機(jī)一般用途是?

  A .發(fā)信息B.上網(wǎng)C.打電話D.當(dāng)時(shí)鐘

  13.是否有試過手機(jī)交友?

  A.有,經(jīng)常B.有,偶然C.無試過D.不知道有這種服務(wù)

  14.喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠?

  A.包月送短消息B.單向收費(fèi)C.免月租D.其他

  15.你喜歡哪種顏色的手機(jī)?

  A.銀白色B.紅色C.黑色D.藍(lán)色E.其他顏色

  16.你如何看待利用手機(jī)繳交網(wǎng)上消費(fèi)費(fèi)用?

  A.好,很方便B.不好,不安全C.未試過,不清楚

  調(diào)研結(jié)果:

  本研究一共發(fā)放問卷100份,有效回收率為 82 %.對(duì)問卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后, 經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)行分析:

  作為一種相對(duì)奢侈的消費(fèi)品,手機(jī)正為越來越多的高校學(xué)子所擁有。 在對(duì)我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開始使用手機(jī),20%在高中就開始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購(gòu)買的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示,同學(xué)對(duì)手 機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有:

  1)外顯因素 : 大多數(shù)同學(xué)都購(gòu)買品牌機(jī),即諾基亞、索愛、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中來,很多以其廉價(jià),“功能全”等因素吸引消費(fèi)者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買爛的,始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞!在 外顯因素 中,同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000-20xx居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn),很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場(chǎng)也推出了附帶MP3的手機(jī),由于電腦的普及,高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會(huì)趨勢(shì)!

  2)主觀因素: 在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說,大學(xué)就是動(dòng)感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),短消息息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中 30%的同學(xué)開通GPRS,GPRS 是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開通GPRS的同學(xué)主要用于Q聊或看文章圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)! 由于大學(xué)生無固定收入來源,購(gòu)買。

  手機(jī)的費(fèi)用來自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。 調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以內(nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過100元!71%的同學(xué)選擇包月送短消息套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過,對(duì)與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短消息,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!

  參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我的營(yíng)銷建議。

  1. 大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有100%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)26%的學(xué)生將會(huì)在近期更換手機(jī),61%學(xué)生想更換手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,早已普及。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

  2. 學(xué)生手機(jī)的使用要求分析

 、 最重質(zhì)量

  選擇手機(jī)時(shí), 消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來極大的不便。

  另外,部分消費(fèi)者對(duì)外觀款式要求也較高,手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機(jī)者年齡的下降,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感度會(huì)降低,而對(duì)外觀款式的要求會(huì)更高。

  ② 中低檔產(chǎn)品較受歡迎

  在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達(dá)44.5%。另外,有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的.手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī),其中,選1500至XX元的消費(fèi)者占15%,XX元以上的占12%。

 、 購(gòu)機(jī)地點(diǎn)較集中

  對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)地點(diǎn)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場(chǎng)和品牌專賣店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6.5%。手機(jī)是高科技產(chǎn)品,普通消費(fèi)者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識(shí)作為判斷標(biāo)準(zhǔn),而手機(jī)大賣場(chǎng)或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對(duì)較高,因而容易贏得消費(fèi)者的信任。此外手機(jī)大賣場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

 、 手機(jī)品牌比較復(fù)雜

  在此項(xiàng)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),使用諾基亞的最多,占40.25%,其他的如摩托羅拉15.00%,愛立信17.25%,蘋果6.25%,三星13.75%,其他的有7.50%。

 、 手機(jī)用途比較統(tǒng)一

  大學(xué)生使用手機(jī)用途較統(tǒng)一,在已有手機(jī)用戶中,多數(shù)用于聯(lián)系親友,占67.7%。還有少數(shù)只是跟著大家走(受周圍人影響的)和追趕時(shí)尚的,各占9.8%。家長(zhǎng)方面認(rèn)為,手機(jī)是用于方便和孩子聯(lián)系的,學(xué)生手機(jī)族的手機(jī)58.0%都是家長(zhǎng)掏錢買的。同樣學(xué)生也認(rèn)為有了手機(jī)可以方便與親友進(jìn)行溝通,以維系家人及朋友的感情。

 、 手機(jī)費(fèi)用普遍較低

  在學(xué)生手機(jī)族中,每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低。每月消費(fèi)在50元以下的占40%,在100元以內(nèi)的占88%。但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生,在100―300元內(nèi)的占12%,其中200-300這一高消費(fèi)段也占6%。超過300元手機(jī)費(fèi)用的基本沒有。

 、 充值卡成為主要服務(wù)方式,手機(jī)費(fèi)用主要用于發(fā)短信上網(wǎng)。

  在被訪者中,有近82%的是采用充值卡方式。同樣,手機(jī)費(fèi)用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說明了,學(xué)生的消費(fèi)能力有限。

  3. 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析

  確切地說,消費(fèi)動(dòng)力與消費(fèi)需求是密切聯(lián)系的,當(dāng)一個(gè)消費(fèi)需求出現(xiàn)以后,為滿足這種需求的動(dòng)力也就隨之產(chǎn)生了,對(duì)此我們不想加以詳細(xì)論述。從上面各種數(shù)據(jù)中可以看出學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是處于一個(gè)較高水平的,造成這一高消費(fèi)動(dòng)力的原因,主要有以下幾點(diǎn):

  第一.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短,特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度達(dá)到一周一款。手機(jī)產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短,使得學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來,大大強(qiáng)化了他們對(duì)新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費(fèi)的信心。

  第二.新經(jīng)濟(jì)、新文化、新觀念,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)行為總體規(guī)范發(fā)生了極大變化。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,新的經(jīng)濟(jì)必然與新的文化相對(duì)應(yīng),而新的文化則必然帶來新的觀念。作為e時(shí)代的“e人類”,學(xué)生消費(fèi)者大多受新經(jīng)濟(jì)下新文化的影響,具有求新、求奇的消費(fèi)心理,在這種心理驅(qū)使下,他們會(huì)對(duì)一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,而這種強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望恰恰正是消費(fèi)的動(dòng)力所在。

  第三.信息的極大豐富化、便利化,對(duì)學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)力也有影響。電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、店堂、車體……廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機(jī)廠商與廣告商們的努力,使得通信領(lǐng)域(主要是手機(jī)市場(chǎng))的信息極大的豐富化、便利化了,在這種強(qiáng)烈的外部刺激的作用下,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力也得到了提高。

  總的說來,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是維持在一個(gè)較高水平上的,在這種前提下,結(jié)合他們以往在消費(fèi)過程中的學(xué)習(xí),就會(huì)導(dǎo)致一種或一系列消費(fèi)動(dòng)機(jī)的發(fā)展。

  4. 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析

  經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對(duì)其消費(fèi)需求的明確,消費(fèi)動(dòng)力的強(qiáng)化,學(xué)生手機(jī)族逐漸形成了具體的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)可分為以下四種:

  第一.求實(shí)購(gòu)買動(dòng)機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:39%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認(rèn)

  為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的原因,除了受他們最基本的消費(fèi)需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗(yàn),購(gòu)買能力弱等因素的影響。

  第二.求新購(gòu)買動(dòng)機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次考慮手機(jī)的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持wap、是否支持語音撥號(hào)、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購(gòu)時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。學(xué)生手機(jī)族這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生,與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的。由于學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18-23歲,這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神,對(duì)于新事物、新觀。

  由以上統(tǒng)計(jì)可見,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生 屬于純消費(fèi)群體 的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。

  但從分析結(jié)果可以看出,也有一部分在校學(xué)生由于過度使用手機(jī),而產(chǎn)生了一些心理和生理方面的問題,也就是網(wǎng)絡(luò)上所說的手機(jī)依賴癥的表現(xiàn)。這必須充分引起大家的重視,手機(jī)依賴不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,更有可能引起不良心理狀態(tài),甚至是心理疾病,所以必須進(jìn)行干預(yù)和控制。而言行之有效的方法,可以參考借鑒。建議如下:

  (1)通過第二課堂進(jìn)行宣傳、教育,讓學(xué)生知曉“手機(jī)依賴”的危害,并養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣;

  (2)鼓勵(lì)學(xué)生與朋友聯(lián)系多采用其他方式,如書信往來,直接見面等,逐步脫離對(duì)手機(jī)的依賴;

  (3)適當(dāng)參加有益的身心活動(dòng),加強(qiáng)與人之間的直接交流,增強(qiáng)自己的自信心;

  (4)提供相應(yīng)的心理咨詢途徑,并引入相關(guān)檢測(cè)量表,為一些癥狀明顯學(xué)生提供心理援助,當(dāng)依賴癥比較嚴(yán)重時(shí),應(yīng)當(dāng)尋求心理醫(yī)生的指導(dǎo),及時(shí)到醫(yī)院就診,以免情況惡化;

  (5)提升學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),發(fā)現(xiàn)自身或者同學(xué)有相關(guān)依賴現(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)求助于心理教師;

  (6)對(duì)于已經(jīng)形成手機(jī)依賴的人,則應(yīng)通過監(jiān)督、治療,逐步減少非必要的使用時(shí)間,盡量使自己有一個(gè)適應(yīng)的過程,從而達(dá)到減少癥狀,擺脫依賴的目的。

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告13

  一、調(diào)查目的:

  近些年來,通信業(yè)成為我國(guó)發(fā)展最快的行業(yè)之一,其發(fā)展對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)有著十分深遠(yuǎn)的意義。由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,21世紀(jì)手機(jī)技術(shù)不斷成熟,各種手機(jī)品牌也如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。隨著4G網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于手機(jī)的要求也越來越多。作為一名通信工程專業(yè)的學(xué)生,我覺得有必要了解現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)于各種智能手機(jī)的使用情況,掌握大學(xué)生對(duì)于未來通信的期待。

  二、調(diào)查過程:

  調(diào)查人員:

  調(diào)查時(shí)間:

  調(diào)查地點(diǎn):教室、餐廳、公寓樓

  調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生

  調(diào)查方法:調(diào)查人員于xx年3月10日中午在教室、餐廳、公寓樓隨機(jī)選取有空閑時(shí)間的同學(xué),幫助填寫大學(xué)生智能手機(jī)使用情況的調(diào)查問卷(調(diào)查問卷詳見附錄)。

  三、調(diào)查結(jié)果:

  在此次調(diào)查中,我們主要就大學(xué)生使用手機(jī)的品牌、價(jià)格、質(zhì)量、系統(tǒng)、時(shí)長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)商等幾方面進(jìn)行調(diào)查研究,抽樣調(diào)查將近300人,收回有效問卷大概273份。

  在我們此次的調(diào)查結(jié)果中,在大學(xué)生手機(jī)品牌的使用方面,小米以23.1%居于第一位,蘋果以18.95%屈居第二,三星則以17.3%位列第三。第四位是占有率7%的華為。而聯(lián)想、HTC、vivo等品牌的占有率各在5%上下。其余品牌如中興、魅族、索尼、酷派、金立、OPPO等占據(jù)剩余20%左右。

  在手機(jī)價(jià)格方面,大學(xué)生手機(jī)的平均價(jià)格在2700元左右。其中20xx元以下的為25.4%,20xx元到3000元的為36.1%,3000元到5000元的為30%,而5000元以上的有6%左右的人。由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生買手機(jī)也沒有盲目的追求高價(jià)格。并且,相較于價(jià)格而言,多數(shù)大學(xué)生還是比較看中手機(jī)的功能以及外形。調(diào)查顯示,有36%的同學(xué)表示在購(gòu)買手機(jī)時(shí),會(huì)優(yōu)先考慮手機(jī)的功能,有32%的同學(xué)表示比較注重手機(jī)的外形,還有另外的27%的同學(xué)則會(huì)較為看重價(jià)格。

  而在手機(jī)的性能方面,超快的運(yùn)行速度是大學(xué)生比較向往的`,有32%的同學(xué)選擇了此項(xiàng),而高像素、大屏幕也同樣成為大學(xué)生注重的兩個(gè)方面,入選率均超過了20%。巨大內(nèi)存以及優(yōu)良音質(zhì)則分列第四、第五位。

  在每日使用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)方面,絕大多數(shù)的同學(xué)每天使用手機(jī)的平均時(shí)間為2~5小時(shí),有不足10%的同學(xué)平均每天使用手機(jī)在5個(gè)小時(shí)以上。而大學(xué)生都在使用手機(jī)做些什么呢?在我們的調(diào)查中,使用手機(jī)上個(gè)各種社交軟件,如微信、人人、微博等交友平臺(tái)的同學(xué)有254人,以巨大優(yōu)勢(shì)位居榜首,瀏覽網(wǎng)頁以85%的使用率位居第二位,玩游戲則以78%位于第三位,除此之外,利用手機(jī)網(wǎng)上購(gòu)物、聽音樂、看視頻的同學(xué)也超過了60%,而喜歡用手機(jī)看小說的同學(xué)也有50%以上。

  目前智能手機(jī)的系統(tǒng)主要有四種,其中,最受大學(xué)生喜愛的系統(tǒng)為Android系統(tǒng),選擇率為68%,其次為蘋果的iOS系統(tǒng),占有率為27%,而Windows系統(tǒng)的占有率為4%,來自加拿大的BlackBerry OS 僅有1%。

  另外,在大學(xué)生當(dāng)中,目前使用4G的同學(xué)占19%,使用2G到3G的同學(xué)有81%。

  在對(duì)于未來手機(jī)的期待方面,無線充電、人機(jī)互動(dòng)以較高的選擇率排在了第一、二位,另外,大學(xué)生對(duì)于未來一些個(gè)性化的應(yīng)用程序也存有較大的期待。

  四、調(diào)查結(jié)果分析:

  在此次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了一些與我們預(yù)期的并不太相同的結(jié)果。這兩年,在我們的印象中,iPhone似乎已經(jīng)是“街機(jī)”的角色,蘋果似乎是隨處可見。但是,在我們的調(diào)查結(jié)果中,目前使用蘋果手機(jī)的大學(xué)生人數(shù)不如這兩年異軍突起的小米,而縱觀小米手機(jī)能夠在大學(xué)生中如此“吃香”的原因,最為重要的一點(diǎn)就是它的超高性價(jià)比,作為國(guó)產(chǎn)手機(jī)的佼佼者,小米手機(jī)以其出色的雙核處理器、適合國(guó)人使用的MIUI界面以及較為便宜的價(jià)格迅速俘獲了一大批“米粉”的心。而位居第二的蘋果手機(jī),機(jī)身設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、時(shí)尚,性能上追求卓越,加上獨(dú)有的iOS操作系統(tǒng),也是如今大學(xué)生的垂青的對(duì)象。而三星手機(jī)在性能、速度上一直聲色俱佳,外觀無可匹敵,反應(yīng)速度也是最快的。另外,在智能手機(jī)逐漸普及化的今天,像華為、中興、聯(lián)想、vivo等品牌也能夠很好的抓住商機(jī),在大學(xué)生的手機(jī)市場(chǎng)中占有一席之地。另外,在關(guān)于手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大學(xué)生還是相對(duì)的理性消費(fèi),不會(huì)特意的去買價(jià)格很高的手機(jī),更多的是看重手機(jī)的性能、功能,以及自己喜歡的外觀?偟膩碚f,其實(shí)不管手機(jī)品牌如何,用戶追求的一直都是更好的體驗(yàn),能夠更舒心、更方便的使用手機(jī),所以,快速的運(yùn)行速度、高像素、大屏幕成為了現(xiàn)在大學(xué)生最為注重的,這也反映了現(xiàn)在大學(xué)生較快的生活節(jié)奏,以及喜歡自拍,分享生活的理念。

  隨著生活質(zhì)量的不斷提高,4G時(shí)代正在到來。但在大學(xué)生當(dāng)中,目前使用4G的人數(shù)不算多,我認(rèn)為,這是因?yàn)槟壳按髮W(xué)生正面臨改更新?lián)Q代,很多人都在趕往4G的路上。在這一次的改革中,Android系統(tǒng)的手機(jī)的價(jià)格相對(duì)低廉,而 iPhone 仍然屬于較高價(jià)位,相比來說,千元左右的 Android 手機(jī)優(yōu)勢(shì)比較明顯,所以這也是大學(xué)生更多選擇Android手機(jī)的原因。

  通信行業(yè)正在飛速發(fā)展,很多大學(xué)生都期待著無線充電、人機(jī)互動(dòng),期待著更加便利、更加人性化的智能手機(jī),這符合大學(xué)生如今簡(jiǎn)單、個(gè)性的生活態(tài)度,也能看出如今大學(xué)生的生活理念正在不斷往更新更高的領(lǐng)域發(fā)展。

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告14

  一、前言

  從20世紀(jì)50年代中期,人類社會(huì)開始由工業(yè)社會(huì)向信息時(shí)代過渡,跨進(jìn)第三次浪潮文明,其代表性象征為“計(jì)算機(jī)”,主要以信息技術(shù)為主體,重點(diǎn)是創(chuàng)造和開發(fā)知識(shí)。1973年4月3日,誕生了世界上第一部手機(jī),1987年手機(jī)首次出現(xiàn)在中國(guó)大陸,至今短短二十多年,手機(jī)經(jīng)歷了無數(shù)次“變身”,由最早的“大哥大”到現(xiàn)在可以與電腦相媲美的智能手機(jī)。而隨著手機(jī)價(jià)格和通訊資費(fèi)的降低及人們生活水平的提高,手機(jī)正如古詩“舊時(shí)王榭堂前燕,飛入尋常百姓家”所描述的那樣逐漸普及,成為人們的日常消費(fèi)品。隨著手機(jī)功能的增多,手機(jī)已不僅僅只是一種通訊工具,更多的被用作一種信息終端與娛樂載體。人們對(duì)手機(jī)的要求越來越高,手機(jī)一族的興起也引來更多的社會(huì)關(guān)注。近幾年來,我國(guó)手機(jī)的擁有量不斷增加,截至20xx年我國(guó)手機(jī)用戶總數(shù)達(dá)12.86億,尤其在我們大學(xué)生中更是日益普及。而在大學(xué)校園里手機(jī)已成為一個(gè)具有較大覆蓋面的傳播媒體,手機(jī)文化所帶來的影響開始顯現(xiàn),對(duì)大學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、思維方式、個(gè)性心理發(fā)展等方面產(chǎn)生著深刻的影響,給高校思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。為了給還問題的解決提供相關(guān)的依據(jù),我們?cè)O(shè)計(jì)了本次調(diào)查。調(diào)查的具體內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

  1)大學(xué)生使用手機(jī)的情況

  2)大學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)方面,交往方面,價(jià)值觀的影響

  3)大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴程度及態(tài)度

  二、研究方法

  本次調(diào)查我們對(duì)象為武漢輕工大學(xué)金銀湖校區(qū)在校大學(xué)生。針對(duì)本次調(diào)查的要求,我們采取在不同時(shí)間段,圖書館的不同樓層進(jìn)行隨機(jī)發(fā)放問卷。在本次調(diào)查中,我們一共發(fā)放100份問卷,回收100份問卷,問卷的回收率達(dá)到了100%,其中有效問卷88份,問卷有效率為88%,其中男生48人,占54.5%,女生40人,占45.4%,回收的男女比率相當(dāng),由于保證隨機(jī)性,本次的抽樣數(shù)據(jù)具有較高的代表性,可以為調(diào)查的分析提供有效的數(shù)據(jù)。

  本次調(diào)查數(shù)據(jù)采用Excel軟件進(jìn)行處理,將文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)檩^易處理的`數(shù)據(jù)型數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  三、調(diào)查結(jié)果及分析

  (一)樣本結(jié)構(gòu)

  表一:樣本結(jié)構(gòu)

  本次調(diào)查樣本數(shù)據(jù)符合計(jì)劃中所要求的數(shù)據(jù),可以作為此次調(diào)查的有效數(shù)據(jù)。

  (二)在校大學(xué)生使用手機(jī)的情況

  問題1:到目前為止,您一共擁有過幾部手機(jī)?

  由分析所做圖表可知在有有效問卷的88份中,占比最大的是擁有過3部手機(jī),其次是兩部。少數(shù)人擁有過四部及以上。極少數(shù)人只擁有過一部。由此,可以得知,在大學(xué)生的開支中,手機(jī)消費(fèi)占很大比重。同時(shí)可以看出大學(xué)生手機(jī)更新很快。對(duì)手機(jī)的新鮮感越來越快。

  問題2:您每月使用流量是多少?

  由環(huán)形狀圖二可以看出在有效問卷的88份中,有接近一半的人每月流量在151兆到400兆。大約三分之一的人在400兆以上。只有少數(shù)人在0-70兆和71到150兆。每月用量71兆到150兆所占的比重比在0到70兆所占的比重要多。經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可知:在手機(jī)流量使用上,大學(xué)生每月使用流量較多。多分布在150至400兆之間。由此可知。網(wǎng)絡(luò)連接對(duì)于大學(xué)生來說十分重要。手機(jī)對(duì)于他們來說不僅僅是短信,打電話。通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系更加頻繁。問題3:您平均每月手機(jī)的直接消費(fèi)是多少?

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告15

  主觀因素:在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說,大學(xué)就是動(dòng)感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中30%的同學(xué)開通GPRS,GPRS是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開通GPRS的同學(xué)主要用于聊天工具或看__圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)!由于大學(xué)生無固定收入,購(gòu)買手機(jī)的費(fèi)用來自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以內(nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過,對(duì)與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的.,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!

  由以上統(tǒng)計(jì)可見,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。

  附:

  大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查

  一.選擇題

  1.你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

  A.小學(xué)B.初中C.高中D.大學(xué)

  2.現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

  A.諾基亞B.三星C.摩托羅拉 D.索愛

  E.松下F. TCL G. LG H.西門子

  I.飛利浦J.波導(dǎo)K.其他品牌

  3.你獲得手機(jī)的途徑是?

  A.家人購(gòu)買B.自己購(gòu)買C.親朋贈(zèng)送D.其他途徑

  4.你選擇手機(jī)著重哪方面?

  A.外型B.功能C.價(jià)格D.其他方面5.您的手機(jī)價(jià)格:

  A. 1000以內(nèi)B. 1000-1500 C. 1500- D.以上6.你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?A.多和弦鈴聲B.播放MP3 C.彩屏D.其他功能7.是否開通過GPRS,主要用途?

  A.是,沒什么聊天而已。 B.是,看些__圖片C.聽過但沒用過D.其他

  8.每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少?

  A. 50以下B. 50以上100以內(nèi)C. 100以上D.沒留意過9.你的手機(jī)SIM卡是什么公司的?A.移動(dòng)B.聯(lián)通C.其它

  10.你多久換一次手機(jī)?

  A.一個(gè)月內(nèi)B.半年C.一年D.一年以上11.在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么:

  A.信號(hào)靈敏B.實(shí)用省電C.功能齊全D.其他12.你的手機(jī)一般用途是?

  A.發(fā)信息B.上網(wǎng)C.打電話D.當(dāng)時(shí)鐘13.是否有試過手機(jī)交友?

  A.有,經(jīng)常B.有,偶然C.無試過D.不知道有這種服務(wù)14.喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠?

  A.包月送短信B.單向收費(fèi)C.免月租D.其他15.你喜歡哪種顏色的手機(jī)?

  A.銀白色B.紅色C.黑色D.藍(lán)色E.其他顏色16.你如何看待利用手機(jī)繳交網(wǎng)上消費(fèi)費(fèi)用?A.好,很方便B.不好,不安全C.未試過,不清楚

【大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查說明04-03

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告【精選】09-09

大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告12-11

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告06-23

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告01-15

手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告02-05

年大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告02-25

(通用)大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告12-08

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告【精】01-25

大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告【薦】01-28