愛護環(huán)境作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的愛護環(huán)境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛護環(huán)境作文1
今天下午，天氣晴朗，小明抱著足球去找小丁踢足球。半路上小明吃完香蕉，隨手一扔“啪”的一聲，香蕉皮扔到了地上，他大步流星的往前走去。
在路上，小明看到了環(huán)衛(wèi)工人在用力揮舞掃帚掃地，他滿頭大汗。小明心想，我是個好孩子怎么可以隨地扔?xùn)|西呢？他跑回去，撿起香蕉皮扔到了垃圾箱。
環(huán)衛(wèi)工人說：“小朋友你真是個好孩子！”小明開心地笑了。
愛護環(huán)境作文2
森林是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體；是大自然的總調(diào)度室；是地球的綠色之肺；是人類的朋友，因此，我們要保護森林。森林之所以是人類的`朋友，是因為它：
一、雨多它能吞，雨少它能吐。
二、能吸收二氧化碳釋，放氧氣。
三、能為人類提供木材。
四、能抵抗沙塵暴。
五、防止旱災(zāi)一“雨多它能吞，雨少它能吐”。
六、防止水土流失，
七、美化環(huán)境。
八、能使森林動物安家……
如果沒有樹木，那么將會有可怕的結(jié)果：環(huán)境急劇惡化﹑二氧化碳的排放量急劇增加﹑導(dǎo)致氣候變暖、引發(fā)熱浪、引發(fā)颶風、引發(fā)沙塵暴、引發(fā)旱災(zāi)。既然保護森林有好處破壞森林有壞處。我們應(yīng)該保護森林。
愛護環(huán)境作文3
同學(xué)們，破壞環(huán)境是可恥的。我們應(yīng)該熱愛和保護環(huán)境。當你看到廢紙和灰塵時，撿起來扔進垃圾桶。
不要把大家的'果皮都扔在地上，還要扔到垃圾桶里。不要隨地吐痰或小便。
要愛護花草樹木，不要摘花折柳。因為花草樹木不僅可以綠化環(huán)境，還可以吸收二氧化碳，過濾空氣，使我們的生活環(huán)境更加清新。
愛護環(huán)境作文4
星期六的早上，天氣晴朗，小明抱著足球吃著香蕉向足球場走去。
小明把香蕉皮扔了出去，“啪”的一聲，香蕉皮掉到了地上，他大步流星的往前走了。走著走著，小明看見環(huán)保工人拿著掃帚用力地掃地，累得滿頭大汗。小明跑回來撿起香蕉皮，把香蕉皮扔進了垃圾箱里。環(huán)保工人說：“小朋友，你真是個愛護環(huán)境的.好孩子�！毙∶髡f：“這是我應(yīng)該做的。”
愛護環(huán)境作文5
有一天，小明和小紅去公園玩，小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有許多垃圾，就蹲下一個個認真地撿垃圾。小明看見了，跑過去幫她撿垃圾。他們不一會兒就把垃圾撿得干干凈凈的。小明和小紅說，我們要告訴小朋友們不要扔垃圾，要愛護環(huán)境，我們要讓世界變得更好。
愛護環(huán)境作文6
星期天的'下午，天氣晴朗，小丁抱著足球，大步流星地向足球場走去。他還美滋滋地吃著香蕉，他走著走著，隨手一扔，香蕉皮“啪”的一聲掉到地上。
他繼續(xù)向前走，他看見環(huán)衛(wèi)工人揮舞著大掃帚掃地。小丁心想，環(huán)衛(wèi)工人天天掃地那么累，我怎能亂扔垃圾呢？他急忙跑回去，把地上的香蕉皮扔到垃圾箱里。
環(huán)衛(wèi)工人說：“你真是個愛護環(huán)境的好孩子。”
愛護環(huán)境作文7
星期六的'上午，天氣晴朗，小明和小高一起踢完了足球回家了。
小明走在路上，他拿出了一根香蕉，吃起了香蕉來。他吃完了香蕉，把香蕉皮“啪”的一聲扔到了地上。他走著走著，看見環(huán)衛(wèi)工爺爺拿著掃帚刷刷地掃著地，累得滿頭大汗。他心想，我要愛護環(huán)境。他急忙跑回去把香蕉皮扔到了垃圾箱里了。環(huán)衛(wèi)工看見了，說：“你真是個好孩子！”小明開心的說：“謝謝你環(huán)衛(wèi)工爺爺！”
愛護環(huán)境作文8
星期天下午，天氣晴朗，小丁和小明去足球場踢足球。一路上，小明大步流星，還滿不在乎地把香蕉皮隨手一扔就走了。
小明走著走著，他看到環(huán)衛(wèi)工人揮舞著掃帚掃地，累得滿頭大汗，他羞愧的`紅了臉，心想，環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦，我是一個懂事的好孩子，怎么能做這種事情呢？于是就跑回去，把香蕉皮撿了起來扔進了垃圾箱。
環(huán)衛(wèi)工人看見了，說：“你可真是一個愛護環(huán)境的好孩子呀！”小丁說：“這是我應(yīng)該做的！”
愛護環(huán)境作文9
5月28日早上，趙海海站在講臺上讀他寫的檢查，事情經(jīng)過是：昨天中午他和王浩浩在花壇邊玩，他拔起一根草，然后拿拔草當游戲，接二連三地拔了好多根。這時保潔員阿姨看到后走過來對他說：“這位同學(xué)，你不應(yīng)該亂拔花草，它們也是有生命的�！崩蠋熞矊λ麄冞M行了批評教育，并讓他在全班做了檢查，他也認識到自己的`錯誤。我認為他破壞花草是不文明的行為，一草一木都是有生命的，我們都應(yīng)該保護周圍的花草樹木，因為它們不僅能夠美化環(huán)境，還能凈化空氣，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，大家都應(yīng)該去愛護它們，而不是隨意地破壞它們。
愛護環(huán)境作文10
我是XX學(xué)校的一名學(xué)生，我叫XXX。
今年全國的環(huán)境不是很好，地球外面的臭氧層破了一個洞。所以天氣忽冷忽熱。
不論怎么說，反正我們一定要愛護樹木，愛護花草。大人少開車、工廠少排污，這樣的話就會減少二氧化碳的排出。還有少開燈也會節(jié)能的'。
不要浪費水資源，不要亂砍樹木。我的講話完了。 謝謝!
愛護環(huán)境作文11
星期天的早晨，小丁和小麗去足球場踢足球。小丁抱著足球邊走邊吃香蕉，他吃得津津有味，大步流星的往前走去。
小丁吃完香蕉，把香蕉皮隨手一扔就把香蕉皮扔到了垃圾桶的`外邊。他看見環(huán)保工人揮舞起掃帚“刷刷”地掃著，累得滿頭大汗。小丁急忙跑回去撿起香蕉皮扔到垃圾箱里，環(huán)保工人說：“小丁，你真是愛護環(huán)境的好孩子�！毙《「吲d極了！
愛護環(huán)境作文12
我們生長在一個幸福時代，生活條件比以前好多了，但是人們不保護環(huán)境，到處丟垃圾。要是人們走到垃圾桶邊，想丟垃圾，但為了方便，把垃圾丟在地上，要是起風，垃圾到處飛，人婁要是不保護環(huán)境，我們將要面臨的是災(zāi)難，等災(zāi)難來了，人婁才會醒悟嗎?
地球上污染最嚴重的資源是水源，就拿我家鄉(xiāng)的`一條河來說吧，在我很小的時候，那還是一條清澈見底的河，河水要以洗東西，可是現(xiàn)在河水很臟，有很多垃圾，河水流過一條橋，那里是否最多垃圾的地方，下大雨，河水就渾濁，這是因為工廠里的臟水和人們丟的垃圾造成的。
我們是地球的認，讓我們行動起來吧，保護環(huán)境，愛護家園。
愛護環(huán)境作文13
讓天空碧藍，讓河水清澈，讓草木茂盛……的愿望。
春天的，開車帶我到郊外去玩。我小草戴上了綠油油的帽子；金燦燦的迎春花密密麻麻地長在枝頭，像點點繁星散落人間；茶花開了，大紅的、粉紅的、雪白的，爭奇斗艷；田野上遍地的油菜花在春風中搖曳，是同學(xué)們在跳校園集體舞。
春天好美啊。我欣賞春天美景的，也有不的鏡頭映入眼中：水渠里漂著厚厚的`一層油污；汽車在路上開過時，車里隨意往外面丟東西；還小朋友在往魚池扔石頭；人在摘人家院子里的鮮花……
我想，大家都不愛護環(huán)境，春天還會美麗嗎？讓都來愛護環(huán)境吧，好讓快樂的春天。
愛護環(huán)境作文14
星期六的下午，天氣晴朗，小丁抱著一個足球要去足球場踢球。他一邊吃香蕉，一邊大步流星的走著路，香蕉吃完了就把皮隨手一扔，滿不在乎地走了。
走著走著，小丁看見環(huán)保工人伯伯拿著掃帚認真地掃著地，累得滿頭大汗，小丁滿臉通紅的低下了頭，心想，我是一個愛護環(huán)境的.好孩子，不能那樣去做。想到這兒，小丁趕快跑了回去，撿起香蕉皮，把香蕉皮扔到垃圾箱里，小丁笑了。
環(huán)保工人看見了，走過去對他說：“小朋友，你真是個愛護環(huán)境的好孩子�！�
愛護環(huán)境作文15
周末，小明和小華要去足球場踢球。小明邊走邊欣賞風景，一路上天氣晴朗，空氣清新，正是踢足球的'好時刻。
小明等得無聊就吃了一根香蕉，他吃完香蕉，隨手一扔香蕉皮就大步流星的走了。他走到半路，看到了一位環(huán)衛(wèi)工人還在掃地，累得滿頭大汗，他就飛快的跑回去，把剛才扔的香蕉皮撿了起來。
環(huán)衛(wèi)工人看到了之后就對小明說：“小朋友，你真是一個愛護環(huán)境的好孩子�！毙∶鞑缓靡馑嫉匦α恕�
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