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演講與口才經(jīng)典技巧

時(shí)間:2024-06-24 11:40:26 演講與口才 我要投稿

演講與口才經(jīng)典技巧

演講與口才經(jīng)典技巧1

  一.調(diào)整和改變認(rèn)知,養(yǎng)成習(xí)慣

演講與口才經(jīng)典技巧

  1不要害怕別人的議論

  自卑羞怯的人,最怕別人議論自己。

  生怕自己做錯(cuò)一樣,稍微一點(diǎn)評(píng)價(jià)就承受不起。他們最怕別人否定自己。于是與人相處的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是一副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺(jué)。

  然而越是害怕,越是卷縮自己,別人就會(huì)越容易給予負(fù)面評(píng)價(jià),然后形成惡性循環(huán)。

  其實(shí),被人評(píng)論是再正常不過(guò)的事情了,我們不用把這些話放在心中,只要我們對(duì)自己的認(rèn)知是正確的,不被他人的評(píng)價(jià)影響到自我懷疑就可以。

  有時(shí)一些否定的評(píng)價(jià),說(shuō)不定還能成為激勵(lì)我們干大事的動(dòng)力。

  化悲憤為力量,學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,把外界的因素看得不要太重,輕松上路,我們就會(huì)很容易展示到自己的能力了。

  2經(jīng)常用自信的姿態(tài)練習(xí)

  美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾研究得出一個(gè)結(jié)果:如果你想成為一個(gè)什么樣的人,就用那種人的姿態(tài)去變現(xiàn)自己。

  這話的意思,就是說(shuō),如果你想讓自己變得自信起來(lái),你就要用自信的姿態(tài)去運(yùn)作一段時(shí)間。平時(shí)走路低頭喪氣,現(xiàn)在就抬頭挺胸;平時(shí)說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),現(xiàn)在就要大聲果敢那樣做。

  堅(jiān)持用一個(gè)新的姿態(tài)去生活,養(yǎng)成習(xí)慣,你才可以通過(guò)行為帶來(lái)思維,再去改變心理。

  私底下找出一個(gè)讓自己舒服的新姿態(tài),不斷練習(xí),接著可以先在熟人的范圍里多多發(fā)言,然后就在熟人比生人多的場(chǎng)合里練習(xí),再慢慢發(fā)展到生人多而熟人少的場(chǎng)合里講話,循序漸進(jìn),逐漸增加對(duì)羞怯的心理抵抗力。

  每到一個(gè)新場(chǎng)合,事先做好準(zhǔn)備,設(shè)想一下可能遇到的情況,增強(qiáng)信心,你就會(huì)因此充滿勇氣了。

  3學(xué)會(huì)自我暗示法

  每到一個(gè)陌生的場(chǎng)合時(shí),都給予自己積極的心理暗示,把對(duì)方看作是一個(gè)熟人,甚至是“不如自己”的人,你的羞怯心理就會(huì)減輕不少了。

  當(dāng)你敢于開(kāi)口說(shuō)出第一句話后,接下來(lái)你就可以說(shuō)第二句,第三句話了。

  只要不要過(guò)分擔(dān)心別人的反應(yīng),你肯定能夠流利說(shuō)出自己的話的。

  勇敢地對(duì)害羞說(shuō)“不”,并且在實(shí)踐中克服它,你就會(huì)走出羞怯的困擾,成為落落大方的人。長(zhǎng)此以往,你就不再擔(dān)心身處陌生的場(chǎng)合里了。

  除此之外,在日常生活中甚至私底下,你還要刻意提高自己的自信心。

  二.行為的增強(qiáng)和鍛煉

  為了讓自己變得更加自信,有一些事情你必須要做到。

  1跳出與人比較的模式,改去與自己比較

  做到這一點(diǎn)的確需要一點(diǎn)時(shí)間,畢竟我們從小到大都跟別人比較中長(zhǎng)大,比成績(jī),比家境,比玩具,比外觀。

  盡管如此,我們還可以跟自己比較的。今天做成一件事,你就比昨天的你進(jìn)步一些;明天達(dá)到一個(gè)目標(biāo),你就比今天的自己強(qiáng)大了一點(diǎn)。

  正確的比較,是現(xiàn)在的自己對(duì)比以前的自己。只要你每天都在進(jìn)步,就算現(xiàn)在的`你不如他人,你的價(jià)值也會(huì)慢慢在積累。

  每天都在進(jìn)步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)越來(lái)越好了。

  2寫(xiě)下你身上的優(yōu)點(diǎn)

  內(nèi)向羞怯的人,一般會(huì)過(guò)分關(guān)注自己的缺點(diǎn),反而會(huì)忽略自己身上的優(yōu)點(diǎn),以致這么多年來(lái),都習(xí)慣性想不起自己的優(yōu)點(diǎn)了。

  所以從現(xiàn)在起,找時(shí)間寫(xiě)一寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)文章比說(shuō)話更得心應(yīng)手,那么寫(xiě)文章就是你的優(yōu)點(diǎn)。如果你不滿意這個(gè)優(yōu)點(diǎn),那么你可以去培養(yǎng)其他的地方。

  總之,有優(yōu)點(diǎn),就記下;沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的,就培養(yǎng)一個(gè)。找出自己喜歡和感興趣的事,然后把它培養(yǎng)成你的信心來(lái)源。

  自卑的人,因?yàn)槭裁炊疾粫?huì),又不去培養(yǎng)自己的能力,才陷入了死循環(huán)。只要你懂得挖掘自己身上的亮點(diǎn),培養(yǎng)出自己的優(yōu)勢(shì),你就能夠收獲自信。

  記得,增加自己的能力,永遠(yuǎn)是提高自信心的最佳方法。

  3把每天自己完成的事情記下來(lái)

  自信心需要積累,需要通過(guò)累計(jì)成就感而獲得。

  所以每天把一些自己做得認(rèn)為很好的事情,記下來(lái),形成習(xí)慣,以此去提醒自己在進(jìn)步,你潛意識(shí)就會(huì)慢慢認(rèn)為自己是一個(gè)有能力的人,從而改善自卑。

  例如今天寫(xiě)完了一篇文章,你就記下來(lái),給自己一個(gè)勤奮的評(píng)價(jià);在與人交往的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)話還不到位,又給自己一個(gè)評(píng)價(jià),然后在需要改進(jìn)和欠缺的方面,寫(xiě)下提高的任務(wù)。

  好比你今天不滿意自己跟別人說(shuō)不到三句話,那么你就要寫(xiě)下,明天碰到誰(shuí),也要說(shuō)出三句話,慢慢讓自己改進(jìn)和成長(zhǎng)。

  千萬(wàn)不能心急,抱著一蹴而就的想法。因?yàn)椴环e跬步,何以至千里呢?

  4正確的評(píng)價(jià)自己,不卑不亢

  不要說(shuō)不利于自己能力發(fā)揮的話,有些事情,不是你做不來(lái),而是你沒(méi)有興趣,沒(méi)有去學(xué)才不會(huì)做而已,并不是你能力的問(wèn)題。

  只要你有投入,自然就會(huì)有產(chǎn)出,或多或少的區(qū)別而已。

  所以當(dāng)你在一件事上,沒(méi)辦法做到的時(shí)候,先問(wèn)一問(wèn)自己,到底是什么原因造成的?客觀因素,還是主觀因素?千萬(wàn)不要把所有責(zé)任都推給自己。

  正如有時(shí)候你很熱情跟別人打招呼,別人不理你,那不是你的問(wèn)題,是對(duì)方而已。

  5穿著一些讓你感到信心滿滿的服裝

  從心理學(xué)的角度來(lái)看,恰當(dāng)去打扮和改善自己的外在,會(huì)對(duì)自己的自信心產(chǎn)生正面的積極影響。

  如果你覺(jué)得這件衣服的剪裁讓你穿上去很LOW,那么就買(mǎi)一件讓你穿上去很時(shí)尚的衣服。你不用去買(mǎi)一些名牌去襯托自己的“身價(jià)”,也不一定要穿得好像迪麗熱巴這些明星那樣高貴大方,只要是一些合身又能提升自己氣質(zhì)的衣服,質(zhì)量稍微好一點(diǎn)的,就可以買(mǎi)來(lái)穿。

  適當(dāng)打扮自己,把自己的精神面貌弄得好好看看,當(dāng)你感到舒心了,你自然有自信了。

  6從姿體語(yǔ)言上表現(xiàn)出自信的姿態(tài)

  正如我前面所說(shuō)的那樣,用一個(gè)自信的姿態(tài)去生活,對(duì)自己的影響有很大的推動(dòng)作用。

  但如果的行為上暫時(shí)表現(xiàn)不出去,那就先從自己的語(yǔ)言入手。

  例如用熱情大方的聲音跟別人聊天,不要畏畏縮縮地說(shuō)話,你越是這樣做,你的自信心就會(huì)越是被壓制著。

  平常與人交談,一定要做出信心滿滿的感覺(jué),不論是行為舉止,還是言談?wù)f話,千萬(wàn)不要從中透露出定點(diǎn)不自信的信息。如果你意識(shí)到自己無(wú)意中說(shuō)出那些負(fù)面的話,就要立刻修正。

  總之,你走出來(lái)的樣子,一定要昂首挺胸,用行動(dòng)來(lái)改善心態(tài)。

  只要你做到這些事情,你肯定會(huì)慢慢變成一個(gè)自信的人。

演講與口才經(jīng)典技巧2

  1、應(yīng)先說(shuō)明自己的身份:您好,我是,打擾您了。消除客戶的不信任感。

  2、應(yīng)有客氣語(yǔ):打擾你一分鐘可以嗎?

  3、應(yīng)該簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明此次電話的目的`。讓客戶明白你為什么給他打電話,也可以最有效地弄清楚客戶的態(tài)度。

  4、面對(duì)面溝通時(shí)間和方式。

  5、對(duì)溝通較好客戶的結(jié)束語(yǔ):謝謝您,對(duì)于產(chǎn)品方面的需求,您可以隨時(shí)打電話找我,那我們先聊到這里?與您聊天真是開(kāi)心,希望能為您服務(wù),祝您工作順利、身體健康。

演講與口才經(jīng)典技巧3

  對(duì)于我國(guó)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),作報(bào)告是宣傳群眾,組織群眾的有效工作方法之一。精彩的報(bào)告往往能吸引聽(tīng)眾,產(chǎn)生反響,澄清模糊認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),推動(dòng)工作,為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。

  不過(guò),現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中,作報(bào)告常常會(huì)出現(xiàn)兩種情況:一種情況是的報(bào)告照本宣讀,講的干干巴巴,讓人聽(tīng)得索然無(wú)味;另一種情況是的報(bào)告內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng),講的繪聲繪色,非常有吸引力。這里除了的職業(yè)素質(zhì)之外,很重要的一個(gè)方面,就是作報(bào)告的語(yǔ)言藝術(shù)問(wèn)題。同樣的報(bào)告內(nèi)容,語(yǔ)言藝術(shù)運(yùn)用的好,就有感染力和吸引力,效果就好,否則,效果就差。因此,成功的就必須注重報(bào)告的用語(yǔ)技巧。

  1·吃透精神,精心準(zhǔn)備

  如果領(lǐng)導(dǎo)僅僅拿文件在大會(huì)上宣讀一遍,這就算不上作報(bào)告。因?yàn),就?bào)告的內(nèi)容而言,很多行政領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告大多是傳達(dá)上級(jí)指示,貫徹會(huì)議精神,說(shuō)明時(shí)事政策,介紹經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。盡管如此,作報(bào)告還是一種帶有個(gè)性特色的創(chuàng)造性的講話方式,它是對(duì)上級(jí)精神學(xué)習(xí)理解、融會(huì)貫通后,由報(bào)告人將內(nèi)容重新組織而再表達(dá)出來(lái)的過(guò)程,是一種再創(chuàng)造。

  因此,只有理解了、吃透了上級(jí)精神,才能抓住重點(diǎn)要害,條理清楚的將精神概括起來(lái),形成具有本人個(gè)性的報(bào)告內(nèi)容和完整的格局、體系。這樣的報(bào)告才能達(dá)到既符合上級(jí)精神,又不是原件的翻版、復(fù)制。

  2·語(yǔ)言準(zhǔn)確精煉,有針對(duì)性

  所謂準(zhǔn)確,就是說(shuō)報(bào)告中不要講大話,就是不講言過(guò)其實(shí)的話,不唱冠冕堂皇的高調(diào),不違背客觀事物的本來(lái)面目。語(yǔ)言的準(zhǔn)確性主要來(lái)自思維的準(zhǔn)確性,只有想得明白,思考得周密,才能講得準(zhǔn)確,講得恰如其分;同時(shí),要根據(jù)不同的聽(tīng)眾,挑選精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,運(yùn)用各種比喻和具體事例緊緊圍繞所要闡述的內(nèi)容,講清說(shuō)透,信口開(kāi)河或泛泛而談是不會(huì)抓住聽(tīng)眾的。而語(yǔ)言的真實(shí)性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是講的事必須真實(shí),不能顛倒黑白;二是要講出聽(tīng)眾的肺腑之言。

  作報(bào)告的語(yǔ)言不僅要準(zhǔn)確,還要精煉。精煉的語(yǔ)言,不僅可以準(zhǔn)確鮮明的表情達(dá)意,而且能收到言簡(jiǎn)意賅的效果。有的領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告,好啰嗦重復(fù),多冗詞贅語(yǔ),不但顯得多余,而且?guī)?lái)害處。斯大林就曾這樣稱贊列寧:只有列寧才善于把最復(fù)雜的事情描述得這樣簡(jiǎn)單和明確,這樣扼要和大膽——他說(shuō)的每一句話,都是一顆子彈。

  除了準(zhǔn)確精煉,領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告的語(yǔ)言還應(yīng)有鮮明的針對(duì)性,這是報(bào)告的生命所在。作報(bào)告的一個(gè)基本要求,就是要抓住難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn),要敢于觸及現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。對(duì)于那些群眾中存在的`疑難問(wèn)題,對(duì)于那些群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,在報(bào)告中必須以有說(shuō)服力的回答。如果摸不準(zhǔn)群眾的思想脈搏,抓不住問(wèn)題存在的癥結(jié),無(wú)的放矢,照本宣科地只講一些籠而統(tǒng)之的空話,是很難受到群眾歡迎的。

  3·語(yǔ)言新鮮生動(dòng),通俗易懂

  新鮮生動(dòng),通俗易懂,也是作報(bào)告時(shí)語(yǔ)言的重要要求。作報(bào)告,不論是宣傳上面的新精神,還是反映下面新事物,都要力求運(yùn)用富有新意的語(yǔ)言,就是時(shí)代感、代表性最廣,給人以新的信息和感觸的語(yǔ)言。尤其是要有自己的總結(jié)和提煉,盡量避免講那些別人早就說(shuō)過(guò)的、被磨光了棱角的、生搬硬套的、群眾不愛(ài)聽(tīng)的套話。語(yǔ)言的內(nèi)容要言之有物,切忌空話連篇。

  語(yǔ)言通俗,就是要用群眾語(yǔ)言。也就是說(shuō)人人皆懂、群眾喜聞樂(lè)聽(tīng)、有地方特色的群眾語(yǔ)言。群眾語(yǔ)言就是能反映群眾的感情、呼聲和心愿的心里話。教育家葉圣陶說(shuō):“通行的說(shuō)法是大多數(shù)人用來(lái)傳達(dá)意思的,是大多數(shù)人說(shuō)慣聽(tīng)?wèi)T了的,咱們拿來(lái)用,就一絲兒不隔。語(yǔ)言出在咱們心里,意思透進(jìn)人家的耳里心里。不太通行的說(shuō)法、繞一些彎子的說(shuō)法就不然……!弊鲌(bào)告是讓人聽(tīng)的。如果說(shuō)的話,讓人聽(tīng)不明白,盡用一些生疏的行業(yè)術(shù)語(yǔ)和專業(yè)名詞,或?yàn)E用方言土語(yǔ),又不能細(xì)致介紹一下,那就必然影響宣傳效果

演講與口才經(jīng)典技巧4

  在一大群人面前講話通常是令人恐懼的事,這個(gè)世界充斥著如何獲得勇氣和轟動(dòng)聽(tīng)眾的技巧。設(shè)想聽(tīng)眾對(duì)你的建議總是照單全收,這已是過(guò)時(shí)的備用技巧了,現(xiàn)在人們建議你模仿史蒂夫·喬布斯或巴拉克·奧巴馬等名人,諸如此類太多的建議都是老生常談,沒(méi)有什么讓人眼睛一亮的東西。但對(duì)沖基金經(jīng)理詹姆斯·阿爾圖切爾大概發(fā)掘到了新的技巧。

  在他最近的博客里,阿爾圖切爾從討論投資轉(zhuǎn)向演講,給大家分享了他多年來(lái)搜集的十一條不為人知的吸引聽(tīng)眾注意力的技巧。并非每一點(diǎn)都是令人難以置信的原創(chuàng),但總的來(lái)說(shuō)這帖子很值得全文閱讀。這里有幾個(gè)最好的技巧,從中你可以品嘗一下阿爾圖切爾不同尋常的建議的滋味。

  每頁(yè)只用一張圖、一個(gè)詞。

  不要再多了!你認(rèn)為人們真要來(lái)一場(chǎng)談話,讀一本小說(shuō)嗎?他們想看看有趣的`圖片。從心而論,我們都是兩歲的小孩,只想活著。我這樣說(shuō)不是出于傲慢,這只是事實(shí)。

  永遠(yuǎn)不要推銷(xiāo)自己。

  你必須以誠(chéng)實(shí)的方式進(jìn)行,不要試圖推銷(xiāo)什么東西。沒(méi)有人會(huì)相信一個(gè)二手車(chē)推銷(xiāo)員。所以,明天最后的幻燈片上有我這本書(shū)(阿爾圖切爾的《如何成為最幸運(yùn)的人》),但我要故意沖著大會(huì)組織者喊叫:我告訴你不要把這個(gè)放在這里!,然后每個(gè)人都笑了。

  沒(méi)有人知道簡(jiǎn)單的事實(shí)。

  我有時(shí)瞥了一眼演講,總有太多的圖表和數(shù)據(jù)。我吐!沒(méi)有人記得原始資料。你要知道,這不是大學(xué)!盡可能簡(jiǎn)單表達(dá)事實(shí)。例如:誰(shuí)都知道今天新聞中希臘真的很重要。你知道希臘的經(jīng)濟(jì)規(guī)模與羅得島州相同嗎?別騙人了!

  自我貶抑。

  提醒聽(tīng)眾,你自己也有同樣的恐懼和擔(dān)憂,也像他們一樣犯錯(cuò)。我們都是人。我們都有許多問(wèn)題,我們帶著這些問(wèn)題從誕生到死亡,試圖解決這些問(wèn)題。所以呀,讓我們?cè)诮裉斓难葜v中解決這些難題中的一些就可以了。要記住,在你變老的時(shí)候,你不會(huì)變得更聰明。你只是變老了。你必須練習(xí)變得更聰明。自我貶抑是要認(rèn)清你的弱點(diǎn),幫助你更聰明。

演講與口才經(jīng)典技巧5

  被稱之為藝術(shù)的口才,贏取的是他人的真心而不僅僅是掌聲!

  口才是成就卓越領(lǐng)袖的金鑰,良好的溝通表達(dá)能力不僅能夠提高工作效率,也是衡量領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),口才既要求演講者形象良好又要求其演講內(nèi)容有較高的含金量。

  如何提高您的口才與公眾展示魅力?《商界領(lǐng)袖口才藝術(shù)》用電視臺(tái)主持人、辯論隊(duì)、演講人員等專業(yè)人士的口才訓(xùn)練方法,幫助您實(shí)現(xiàn)“48小時(shí)出口成章,96小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)有方”的奇跡!

  擁有卓越口才的商界人士——

  會(huì)贏得員工的尊敬或上司的青睞;

  將成為社交明星進(jìn)而獲取更多的成功機(jī)會(huì);

  有能力創(chuàng)建和維護(hù)一個(gè)幸福穩(wěn)定的`家庭;

  最終將成長(zhǎng)為受人敬仰的公眾焦點(diǎn)和商界領(lǐng)袖!

  您將發(fā)現(xiàn):不能講,是你不敢講,不會(huì)講,是你不善講!

  您將體驗(yàn):完美表達(dá)有章法,練就口才并不難!

  您將掌握:出口成章的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),而不是普通的口才秀!

演講與口才經(jīng)典技巧6

  領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的口才技巧1:制造懸念,激發(fā)聽(tīng)眾的興趣

  好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽(tīng)眾注目的中心,而且能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)聽(tīng)眾聆聽(tīng)與參與的興趣。因此,在演講中制造懸念,可以有效地吸引聽(tīng)眾的注意力,使演講內(nèi)含的信息和情感得以準(zhǔn)確傳達(dá)。如果演講者能在出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況下,適時(shí)地制造一兩個(gè)懸念,確實(shí)是重新吸引聽(tīng)眾注意力的非常有效的辦法。

  領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的口才技巧2:變換話題,穿插趣聞?shì)W事

  當(dāng)然,一個(gè)演講過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的情況,就好比如說(shuō)冷場(chǎng),這個(gè)是不可能不出現(xiàn)的,在每一個(gè)演講會(huì)場(chǎng)都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,那么做為演講者,你要怎么去處理這樣的情況呢,在這里,口才培訓(xùn)網(wǎng)就給大家支一個(gè)招,那就是變換話題,在這樣的情況下,你適時(shí)的去換一個(gè)話題講講,穿插一些有趣的事情,讓會(huì)場(chǎng)上的與會(huì)人員一聽(tīng)到這事就非常的有興趣,迅速的把注意力集中到你這里來(lái),這樣的話,你就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)演講你的話題了。

  領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的口才技巧3:簡(jiǎn)短式的.發(fā)言

  沒(méi)有人愿意聽(tīng)一個(gè)人在臺(tái)上講的過(guò)久,我想你也不想看到這樣的情況吧。我也是一樣,記得那時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是一講就半個(gè)小時(shí),下面的同學(xué)們都要崩潰了,領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有要停的意思。講的多,講的好,并不是件好事,有時(shí)候聽(tīng)的過(guò)多了,也會(huì)讓人生厭的。所以,做為領(lǐng)導(dǎo),一定要把話講明白,但是,要用最短的時(shí)間。而在我們的演講藝術(shù)中,單向交流中那種應(yīng)景式講話,越短越好。而在雙向交流中,任何一方都不要滔滔不絕地包場(chǎng),要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì)。自己一輪講不完,應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講。不然的話,哪來(lái)的交流呢。

  領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的口才技巧4:適時(shí)地贊美聽(tīng)眾,求得共鳴和好感

  人都喜歡被以贊美,一聽(tīng)到別人肯定自己,自己肯定會(huì)很高興。我們可以利用這一個(gè)特點(diǎn),來(lái)調(diào)劑氣氛。聽(tīng)眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大,自然不會(huì)給予太多的關(guān)注,在這種情況下,常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。此時(shí),演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞,拉近與聽(tīng)眾的心理距離。貼近聽(tīng)眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽(tīng)眾,用中情中理的話語(yǔ)撥動(dòng)聽(tīng)眾的心弦,激起他們的共鳴,使他們重又對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣,從而打破冷場(chǎng)的尷尬局面。演講者為了打破冷場(chǎng)局面,常會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)中具有代表性的某一類人為話題,進(jìn)行贊美,近而產(chǎn)生對(duì)方的共鳴,從而達(dá)到活躍現(xiàn)場(chǎng)的目的。

  領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的口才技巧5:調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與的熱情

  這種方法是基于演講的特性使然。也就是說(shuō),演講者在以自己的演講辭和形象的語(yǔ)言來(lái)感染聽(tīng)眾的同時(shí),聽(tīng)眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行。因此,演講者在需要的時(shí)候向聽(tīng)眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問(wèn)題,可以調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與演講活動(dòng)的熱情,使他們意識(shí)到,自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分,這樣會(huì)有效地避免冷場(chǎng)和打破冷場(chǎng)。

  如一位領(lǐng)導(dǎo)正在面向群眾進(jìn)行普法意義的演講,由于話題具有一定的專業(yè)性,聽(tīng)眾的注意力出現(xiàn)了分散,進(jìn)而不少人開(kāi)始交頭接耳起來(lái)。這時(shí),這位領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)提出了這樣的話題:“請(qǐng)開(kāi)小差的同志們想想,如果我們自己的權(quán)益受到了侵害,我們又將怎樣來(lái)尋求法律的幫助呢?”這樣一來(lái),交頭接耳的聽(tīng)眾也就能重新將注意力轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。

演講與口才經(jīng)典技巧7

  肚子里有干貨是很重要的,我看史書(shū)里大臣上書(shū)常常是大量經(jīng)典的例子,特別是歷史人物的熟識(shí)。如果之前沒(méi)有積累,辯論時(shí)根本上說(shuō)不出來(lái)。比如張九齡以驪姬、江充、賈南風(fēng)與獨(dú)孤皇后等人故事勸諫唐玄宗不要廢太子,童年李東陽(yáng)以嫂溺叔援例巧答皇帝提問(wèn)等。

  給個(gè)詳例:

  宋高宗的吳皇后剛?cè)脒x后宮時(shí),還只是吳氏,沒(méi)有名份。在一次陪同高宗趙構(gòu)航海時(shí),一條魚(yú)跳到船上,吳氏把握時(shí)機(jī)說(shuō):“這是周人白魚(yú)之祥。 贝伺e果然引起趙構(gòu)大悅,馬上封了吳氏為和義郡夫人,成了吳氏皇后之路上的一個(gè)好的起點(diǎn)。

  白魚(yú)赤烏的典故

  據(jù)史記記載,在周武王渡黃河的時(shí)候,船行到河中間,突然有一條白色的魚(yú)跳到了武王的船上。武王俯身把魚(yú)撿起來(lái),用以祭天。渡過(guò)黃河之后,又有一團(tuán)火從天而降,落到武王住的房子上,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),最后變成一只紅色的鳥(niǎo),它的叫聲響徹云霄。兩年后,武王正式伐紂,并奪取了江山,建立了周王朝。由此這個(gè)故事被賦予了神秘色彩,白魚(yú)赤烏也就成了祥瑞的'征兆。

  未幾,帝航海,有魚(yú)躍入御舟,后曰:"此周人白魚(yú)之祥也。"帝大悅,封和義郡夫人。還越,進(jìn)封才人。

  平時(shí)一定要有意識(shí)地收集素材,特別是有新鮮度的素材。我平時(shí)都會(huì)收藏《南方周末》、《三聯(lián)生活周刊》等報(bào)紙的網(wǎng)站地址,時(shí)不時(shí)點(diǎn)擊查看,把有意思的素材收藏在有道筆記里。

演講與口才經(jīng)典技巧8

  演講技巧說(shuō)服別人六種實(shí)用方法

  一、調(diào)節(jié)氣氛,以退為進(jìn)

  在說(shuō)服時(shí),你首先應(yīng)該想方設(shè)法調(diào)節(jié)談話的氣氛。如果你和顏悅色地用提問(wèn)的方式代替命令,并給人以維護(hù)自尊和榮譽(yù)的機(jī)會(huì),氣氛就是友好而和諧的,說(shuō)服也就容易成功;反之,在說(shuō)服時(shí)不尊重他人,拿出一副盛氣凌人的架勢(shì),那么說(shuō)服多半是要失敗的。畢竟人都是有自尊心的,就連三歲孩童也有他們的自尊心,誰(shuí)都不希望自己被他人不費(fèi)力地說(shuō)服而受其支配。

  二、爭(zhēng)取同情,以弱克強(qiáng)

  渴望同情是人的天性,如果你想說(shuō)服比較強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),不妨采用這種爭(zhēng)取同情的技巧,從而以弱克強(qiáng),達(dá)到目的。

  三、善意威脅,以剛制剛?

  很多人都知道用威脅的方法可以增強(qiáng)說(shuō)服力,而且還不時(shí)地加以運(yùn)用。這是用善意的威脅使對(duì)方產(chǎn)生恐懼感,從而達(dá)到說(shuō)服目的的技巧。在一次集體活動(dòng)中,當(dāng)大家風(fēng)塵仆仆地趕到事先預(yù)定的旅館時(shí),卻被告知當(dāng)晚因工作失誤,原來(lái)訂好的套房(有單獨(dú)浴室)中竟沒(méi)有熱水。為了此事,領(lǐng)隊(duì)約見(jiàn)了旅館經(jīng)理。

  領(lǐng)隊(duì):您有兩個(gè)辦法:一是把失職的鍋爐工召回來(lái);二是您可以給每個(gè)房間拎兩桶熱水。當(dāng)然我會(huì)配合您勸大家耐心等待。這次交涉的結(jié)果是經(jīng)理派人找回了鍋爐工,40分鐘后每間套房的浴室都有了熱水。威脅能夠增強(qiáng)說(shuō)服力,但是,在具體運(yùn)用時(shí)要注意以下幾點(diǎn):第一,態(tài)度要友善。第二,講清后果,說(shuō)明道理。第三,威脅程度不能過(guò)分,否則反會(huì)弄巧成拙。

  四、消除防范,以情感化

  一般來(lái)說(shuō),在你和要說(shuō)服的對(duì)象較量時(shí),彼此都會(huì)產(chǎn)生一種防范心理,尤其是在危急關(guān)頭。這時(shí)候,要想使說(shuō)服成功,你就要注意消除對(duì)方的防范心理。如何消除防范心理呢?從潛意識(shí)來(lái)說(shuō),防范心理的產(chǎn)生是一種自衛(wèi),也就是當(dāng)人們把對(duì)方當(dāng)作假想敵時(shí)產(chǎn)生的一種自衛(wèi)心理,那么消除防范心理的最有效方法就是反復(fù)給予暗示,表示自己是朋友而不是敵人。這種暗示可以采用種.種方法來(lái)進(jìn)行:噓寒問(wèn)暖,給予關(guān)心,表示愿給幫助等等。?

  五、投其所好,以心換心

  站在他人的立場(chǎng)上分析問(wèn)題,能給他人一種為他著想的感覺(jué),這種投其所好的技巧常常具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。要做到這一點(diǎn),“知己知彼”十分重要,惟先知彼,而后方能從對(duì)方立場(chǎng)上考慮問(wèn)題。

  六、尋求一致,以短補(bǔ)長(zhǎng)

  習(xí)慣于頑固拒絕他人說(shuō)服的人,經(jīng)常都處于“不”的心理組織狀態(tài)之中,所以自然而然地會(huì)呈現(xiàn)僵硬的表情和姿勢(shì)。對(duì)付這種人,如果一開(kāi)始就提出問(wèn)題,絕不能打破他“不”的心理。所以,你得努力尋找與對(duì)方一致的地方,先讓對(duì)方贊同你遠(yuǎn)離主題的意見(jiàn),從而使之對(duì)你的話感興趣,而后再想法將你的主意引入話題,而最終求得對(duì)方的同意。有一個(gè)小伙子固執(zhí)地愛(ài)上了一個(gè)商人的女兒,但姑娘始終拒絕正眼看他,因?yàn)樗莻(gè)古怪可笑的駝子。

  訓(xùn)練演講口才非常實(shí)用的16種方法

  1、朗讀朗誦

  自己讀書(shū),大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年!

  2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練

  建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。

  3、自我錄音攝像

  如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好。

  4、嘗試躺下來(lái)朗讀

  如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書(shū)!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,更有穿透力了,更有磁性了!

  5、速讀訓(xùn)練

  這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。

  方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

  6、即興朗讀

  平時(shí)空閑時(shí),你可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過(guò)程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾)。長(zhǎng)期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。

  7、背誦法

  背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長(zhǎng)日久,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了,練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章。所謂:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟!

  8、復(fù)述法

  復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先,請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽(tīng)。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,和語(yǔ)言組織能力。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

  9、模仿法

  我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,模仿大人做事,模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周?chē)娜藢W(xué)習(xí),向周?chē)娜四7。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長(zhǎng)的人模仿。這樣天長(zhǎng)日久,我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高。

  10、描述法

  小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,描述法就類似于這種看圖說(shuō)話,只是我們要看的不僅僅是書(shū)本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說(shuō)話高一些。簡(jiǎn)單地說(shuō),描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。這里沒(méi)有現(xiàn)成的'演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。在描述時(shí),要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力。

  11、角色扮演法

  在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語(yǔ)言去演講,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,比如扮演律師,扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),扮演領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)員會(huì),扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學(xué)員去演小品,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演。這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,以及適當(dāng)?shù)谋砬椤?dòng)作。

  12、講故事法

  我們的口才培訓(xùn),要求學(xué)員能夠講故事,不同時(shí)候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽(tīng),講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來(lái)了!

  13、積累知識(shí),多翻翻字典、成語(yǔ)詞典。

  建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》,有空就翻翻,不認(rèn)識(shí)的字多看看,認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多,你的口才自然越來(lái)越棒!

  14、對(duì)口才產(chǎn)生興趣

  興趣是最好的老師。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快。即使看電視,也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進(jìn)步神快!

  15、寫(xiě)日記

  寫(xiě)日記是最好的自我溝通的方法,每天寫(xiě)上一千來(lái)字,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,天長(zhǎng)日久,手能寫(xiě)之,口必能言之。

  16、多找機(jī)會(huì)上臺(tái)講話

  很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一種誤區(qū),我們平時(shí)生活工作中,公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去參與。

  演講口才技巧

  1、贊美行為

  對(duì)方是廚子,請(qǐng)不要說(shuō):你真是最棒的。他心里明白有更多比他優(yōu)秀的。但你告訴他,你一星期有4天的時(shí)間會(huì)到他的餐廳吃飯,這是非常高明的恭維。

  2、透過(guò)第三者表達(dá)贊美

  如果對(duì)方是經(jīng)由他人間接聽(tīng)到你的稱贊,比你直接告訴本人更多了一份驚喜。相反地,如果是批評(píng)對(duì)方,千萬(wàn)不要透過(guò)第三者告訴當(dāng)事人,避免加油添醋。

  3、客套話也要說(shuō)得恰到好處

  客氣話是表示你的恭敬和感激,所以要適可而止。有人替你做了一點(diǎn)點(diǎn)小事,你只要說(shuō)謝謝。、對(duì)不起,這件事麻煩你了。至于才疏學(xué)淺,請(qǐng)閣下多多指教。這種缺乏感情的客套話,就可以免了。

  4、面對(duì)別人的稱贊,說(shuō)聲謝謝就好

  一般人被稱贊時(shí),多半會(huì)回答還好!或是以笑容帶過(guò)。與其這樣,不如坦率接受并直接跟對(duì)方說(shuō)謝謝。有時(shí)候?qū)Ψ椒Q贊我們的服飾或某樣?xùn)|西,如果你說(shuō):這只是便宜貨!反而會(huì)讓對(duì)方尷尬。

  5、有欣賞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的雅量

  當(dāng)你的對(duì)手或討厭的人被稱贊時(shí),不要急著說(shuō)可是;就算你不認(rèn)同對(duì)方,表面上還是要說(shuō):是啊,他很努力。顯示自己的雅量。

  6、批評(píng)也要看關(guān)系

  忠言未必逆耳,即便你是好意,對(duì)方也未必會(huì)領(lǐng)情,甚至誤解你的好意。除非你和對(duì)方有一定的交情或信任基礎(chǔ),否則不要隨意提出批評(píng)。

  7、批評(píng)也可以很悅耳

  比較容易讓人接受的說(shuō)法是:“關(guān)于你的…...我有些想法,或許你可以聽(tīng)聽(tīng)看!

  8、時(shí)間點(diǎn)很重要

  千萬(wàn)不要在星期一早上,幾乎多數(shù)人都會(huì)星期一憂郁的癥狀。另外也不要在星期五下班前,以免破壞對(duì)方周末休假的心情。

  9、注意場(chǎng)合

  不要當(dāng)著外人的面批評(píng)自己的朋友或同事,這些話私底下關(guān)起門(mén)來(lái)說(shuō)就好。

  10、同時(shí)提出建議

  提出批評(píng)之外,還應(yīng)該提供正面的改進(jìn)建議,才可以讓你的批評(píng)更有說(shuō)服力。

  11、避免不該說(shuō)出口的回答

  像是:不對(duì)吧,應(yīng)該是……這種話顯得你故意在找碴。另外,我們也常說(shuō):聽(tīng)說(shuō)…...感覺(jué)就像是你道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的消息,有失得體。

  12、別回答果然沒(méi)錯(cuò)

  這是很糟的說(shuō)法,當(dāng)對(duì)方聽(tīng)到這種響應(yīng)時(shí),心中難免會(huì)想:你是不是明知故問(wèn)啊?所以只要附和說(shuō):是的!

  13、改掉一無(wú)是處的口頭禪

  每個(gè)人說(shuō)話都有習(xí)慣的口頭禪,但會(huì)容易讓人產(chǎn)生反感。例如:你懂我的意思嗎?你清楚嗎?等等!

演講與口才經(jīng)典技巧9

  演講與口才訓(xùn)練方法

  1、速讀法 訓(xùn)練速讀法的目的,在于鍛煉口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度可以慢一些,逐次加快,讀的過(guò)程中不要有停頓,注意發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰。

  2、背誦法 背誦法的目的是培養(yǎng)記憶能力,記憶是練口才必不可少的一種要素,準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的重點(diǎn)并背誦,然后聲情并茂地表達(dá)出來(lái)。

  3、對(duì)著鏡子訓(xùn)練堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,達(dá)到自然、大方的口才。

  4、復(fù)述法 復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐。這種訓(xùn)練方法的目的在于鍛煉人的記憶力、反應(yīng)力和語(yǔ)言的連貫。

  5、模仿法 模仿播音員、演播員、演員、演講家的口才表達(dá),注意聲音、語(yǔ)調(diào)、神態(tài)、動(dòng)作,多去現(xiàn)場(chǎng)感受講師的口才表達(dá),模仿對(duì)象很重要,模仿多了口語(yǔ)能力就能得到提升。

  訓(xùn)練口才的方法

  1、審視自己的不足

  卡耐基先生在《當(dāng)眾演講的藝術(shù)》一書(shū)提到“當(dāng)眾演講,你欠缺的是什么”這個(gè)問(wèn)題,而要提高演講口才,你最好先審視自己的不足或者通過(guò)好友與一些聽(tīng)眾的反映去找尋缺點(diǎn),然后改正那些你曾在演講者犯過(guò)的錯(cuò)誤。

  2、相信自己

  擁有強(qiáng)大的自信心是你成功演講的開(kāi)端,所以卡耐基先生建議你要相信自己有演講的.潛能。如果你從前易感到緊張、自卑,你就要學(xué)會(huì)與它們對(duì)抗,多讓自己接受一些新事物與困難事物的挑戰(zhàn),多主動(dòng)結(jié)識(shí)新朋友與發(fā)出討論等等都有助你提高自信。

  3、善于運(yùn)用你的大腦

  你比你想象中要聰明許多,但前提是你要善于運(yùn)用你的大腦。平時(shí)多看書(shū)、多思考、多將有用的知識(shí)記錄在你的大腦之中,讓你隨時(shí)可以發(fā)揮你的聰明才智,解決問(wèn)題。懂得動(dòng)腦,你演講起來(lái)會(huì)更加才思敏捷,輕松獲得成功。

  4、多開(kāi)口

  無(wú)論你是閱讀背誦演講材料還是與人交流,總之你要多開(kāi)口,以此訓(xùn)練你的口齒變得越來(lái)越清晰、伶俐。其中,多與人交流可幫助你學(xué)習(xí)到許多交流的方式,讓你知道怎樣與人交流最好,有助你的演講。

  競(jìng)職演講的技巧與方法

  競(jìng)聘演講技巧1、寫(xiě)好演講稿

  要令自身的競(jìng)職演講更出色,在諸多應(yīng)聘者中突圍而出,你首先得寫(xiě)好一篇演講稿。一篇好的競(jìng)聘演講稿應(yīng)是自然、真實(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)現(xiàn)狀的,特別注意詞句的運(yùn)用要嚴(yán)謹(jǐn)、精致細(xì)密、靈巧,不要用太沉悶的詞。

  競(jìng)聘演講技巧2、調(diào)整好心理狀態(tài)

  在競(jìng)職中,在面對(duì)諸多hr與應(yīng)聘者,你千萬(wàn)不要因此覺(jué)得緊張焦慮,沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)可不行!所以在競(jìng)職前,你就要調(diào)整好自身的心理狀態(tài),構(gòu)建自信心,減小壓力,讓自身笑對(duì)考驗(yàn)。

  競(jìng)聘演講技巧3、學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)

  可以說(shuō)找不到一個(gè)公司單位愿意聘用一個(gè)沒(méi)用的人,有知識(shí)的人更容易受到大家青睞。而一個(gè)人肚子里的墨水有多少取決于他學(xué)習(xí)強(qiáng)弱,知識(shí)需通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣能幫你積累不少談資哦!

  競(jìng)聘演講技巧4、互動(dòng)交流

  在競(jìng)職演講中,最忌你自顧自地演講自己提前準(zhǔn)備好的內(nèi)容而無(wú)視聽(tīng)眾。在下一次進(jìn)行競(jìng)職演講時(shí),你或可試著拉近你與聽(tīng)眾的距離,時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)眼神的接觸,這能幫你的演講加分。

  競(jìng)聘演講技巧5、懂得學(xué)習(xí)他人方法

  如果你不知道怎樣進(jìn)行一場(chǎng)完善的競(jìng)職演講時(shí),你可以多看看其他人是如何成功地完成競(jìng)職演講,向他們學(xué)習(xí)好的演講技巧,吸取經(jīng)驗(yàn)。

  訓(xùn)練演講口才的繞口令

  1.捉兔——一位爺爺他姓顧,上街打醋又買(mǎi)布。買(mǎi)了布,打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。

  2.小豬——小豬扛鋤頭,吭哧吭哧走。小鳥(niǎo)唱枝頭,小豬扭頭瞅,鋤頭撞石頭,石頭砸豬頭。小豬怨鋤頭,鋤頭怨豬頭。

  3.白石塔——白石白又滑,搬來(lái)白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。

  4.花鴨與彩霞——水中映著彩霞,水面游著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。

  5.四和十——四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒:誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒(méi)用力;誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒(méi)伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

  繞口令能不能鍛煉口才

  經(jīng)常練習(xí)繞口令,是可以訓(xùn)練口才的。經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)相聲演員的基本功,好像就是繞口令。繞口令中的字詞發(fā)音相近,不注意或者一說(shuō)快,就混淆發(fā)音吐字不清了。故經(jīng)常練習(xí)繞口令,可以使自己的發(fā)音清晰,吐字清楚,這是口才好的起碼要求。

  練習(xí)繞口令僅僅只是解決了“口”的問(wèn)題,那就是發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。但是,這只是解決了“口才”的一半,還有“才”的問(wèn)題要解決。那就是努力學(xué)習(xí)增加知識(shí)積累的問(wèn)題了。

  繞口令不僅能有效地鍛煉口才,增強(qiáng)記憶力,還能培養(yǎng)反應(yīng)能力。播音主持都用繞口令來(lái)練習(xí)口才的。

  鍛煉口才,為你提供一個(gè)方案

  1:首先對(duì)于口齒進(jìn)行訓(xùn)練

  對(duì)于一些俗話說(shuō)“別嘴”的字進(jìn)行多次閱讀,進(jìn)行閃電補(bǔ)習(xí) 讀大量繞口令 可以盡量慢讀 要的是讀準(zhǔn)

  2:對(duì)于語(yǔ)速進(jìn)行訓(xùn)練

  把身邊的熟悉的報(bào)紙,課本等等 找來(lái)快速閱讀,最好是找你熟悉的,越熟悉越好的文章進(jìn)行閱讀,注重的是快 !快! 快!

  3:重拾繞口令

  把繞口令快速閱讀練習(xí),像學(xué)相聲的一樣嘻嘻

  4:大量閱讀書(shū)籍

  收集好詞好句精詞精句,學(xué)會(huì)記牢。

演講與口才經(jīng)典技巧10

  一、彰顯個(gè)性,不要模仿別人。

  二、要隨時(shí)隨地鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變的能力,做到論點(diǎn)、論據(jù)邏輯性強(qiáng),無(wú)懈可擊!

  三、有感而發(fā),心誠(chéng)志堅(jiān),把握聽(tīng)眾的心理!尊重聽(tīng)眾,有的放矢;以簡(jiǎn)馭繁,言簡(jiǎn)意賅

  四、有膽識(shí)、有魄力、見(jiàn)解新穎,勇于在各種場(chǎng)合把自己推銷(xiāo)出去,不鳴則已,一鳴驚人!

  五、演講詞要大氣磅礴、要給在場(chǎng)的觀眾一種震撼感!要善于調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛,極富感染力!

  六、學(xué)會(huì)用肢體語(yǔ)言,與聽(tīng)眾互動(dòng)交流!要有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!演講中動(dòng)之以情,以情帶聲,聲情并茂,情真意切、感人肺腑!

  七、最重要的是要有一種傲視群雄的霸氣!舉手投足要有一種王者風(fēng)范!大氣、沉穩(wěn)!用超級(jí)的有理性的自信,征服聽(tīng)眾,征服世界!

  八、學(xué)會(huì)幽默,演講充滿迂回、懸念,讓聽(tīng)眾有一種急不可耐的感覺(jué)!適時(shí)要旁征博引,增添色彩!另外要給人一種出乎意料的.感覺(jué)!

  九、吐字清晰、字正腔圓、聲音洪亮最好富有磁性,要做到音域?qū)拸V、深厚沉穩(wěn)、氣發(fā)丹田,另外語(yǔ)言要富有感染力,而不是面無(wú)表情的背稿子。

  十、擴(kuò)大知識(shí)面,廣泛涉獵各類知識(shí),天文、地利、人文、科技、兵法戰(zhàn)策盡量多的了解一些,如果能做到滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車(chē)自然就能在演講中游刃有余、口吐蓮花!汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外。

  十一,要有自信。下定決心學(xué)好自己的口才并為之付出努力,你堅(jiān)定的決心也會(huì)讓你看起來(lái)比較自信。你在心里一定要跟自己說(shuō),我要學(xué)好演講口才,一定要學(xué)好演講與口才,學(xué)好演講口才才能讓事情進(jìn)行得更順利。

  十二,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),后訴說(shuō)。你去看一些名人演講或者聽(tīng)一些口才好的人說(shuō)話,看一下他們是如何表達(dá)自己的,吸取他們的優(yōu)點(diǎn),看到適合你的,就用在自己的身上。任何口才好的人會(huì)成功都是以模仿為主,然后再加上自己創(chuàng)新的東西,形成自己的一種風(fēng)格的。

  十三,訴說(shuō)的時(shí)候一定要注意對(duì)方的反映,不要光是你一個(gè)人在說(shuō),別人都沒(méi)有心思在聽(tīng)。還有在說(shuō)話之前先考慮好了再說(shuō),別想到什么說(shuō)什么。你在頭腦里先組織一下語(yǔ)言,然后再通過(guò)嘴表達(dá)出來(lái),不要等到說(shuō)出來(lái)之后后悔了,那就來(lái)不及了。

演講與口才經(jīng)典技巧11

  演講技巧:

  演講是十分講究美感的藝術(shù),除了立意高遠(yuǎn)、角度新穎、邏輯嚴(yán)密等因素,它還要求語(yǔ)言瑯瑯上口,鏗鏘悅耳,富有文采.文采是演講者留給聽(tīng)眾的“第一感覺(jué)”,聽(tīng)眾能從“第一感覺(jué)”評(píng)價(jià)你的演講得好壞.那么,如何才能使你的演講文采飛揚(yáng)呢?

  時(shí)閑話法

  “ 閑話”實(shí)際對(duì)演講起到“綠葉”配“紅花”的作用.閑話聽(tīng)起來(lái)輕松舒緩,其文采價(jià)值往往是體現(xiàn)在它與“不閑”之語(yǔ)的結(jié)合上.當(dāng)演講者從“閑話”突然回到主題上,那個(gè)精彩,會(huì)讓你情不自禁、不知不覺(jué)地?fù)粽?如美國(guó)總統(tǒng)里根的《最后一次演說(shuō)》:黃昏?那是不可能的,因?yàn)槲姨拱壮姓J(rèn)有時(shí)我覺(jué)得我還是個(gè)小伙子,在和弟弟比賽,看誰(shuí)先從山上跑到羅克河鐵路橋下可以游泳的小水灣.要知道,哪一天也比不上新的一天更美好,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家,它意味著你身上會(huì)發(fā)生某種奇跡。

  這些語(yǔ)言從自己已進(jìn)入暮年人生的“黃昏”說(shuō)開(kāi)去.離任演說(shuō),他肯定要“總結(jié)”自己,并且堅(jiān)定表明“決心”.他的閑話正是為下面的話作鋪墊。

  我們?cè)?jīng)在一起為我們熱愛(ài)的事業(yè)而戰(zhàn)斗,但是我們決不能讓火焰熄滅,或者退出戰(zhàn)斗,以為戰(zhàn)斗永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我們必須一次又一次捍衛(wèi)我們的自由,一次又一次!我愿留下我的電話號(hào)碼和地址,一旦你們需要一名小卒,只須說(shuō)一聲,我招之即來(lái),只要一息尚存,只要我們可愛(ài)的國(guó)家在這個(gè)最輝煌的時(shí)刻還在不斷進(jìn)取求新.和前面的演講實(shí)現(xiàn)完美的“扣合”,文采更加充盈,氣勢(shì)更加恢弘。

  靈活組句法

  演講者的聲音稍眾即逝,要在聽(tīng)眾心中留下印跡,必須強(qiáng)化語(yǔ)言的聽(tīng)覺(jué)沖擊力.有經(jīng)驗(yàn)的演講者很注重利用句型、句式的巧妙組合,從整齊中求變化,在常規(guī)中求個(gè)性,如:在座的各位可能還記得中學(xué)學(xué)過(guò)的課文,還清晰地記得《愛(ài)蓮說(shuō)》和《木蘭辭》,記得《桃花源記》和《滿江紅》.許多人還能流暢的背誦“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨詩(shī)篇,也能吟誦“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的優(yōu)美句子.臺(tái)灣學(xué)生學(xué)的也是這些詩(shī)篇,兩岸語(yǔ)文教材中有百分之三四十的文章是完全相同的.也就是說(shuō),當(dāng)大陸的孩子們?cè)邳S河源頭、在泰山之巔高聲朗誦那些詩(shī)文的時(shí)候,臺(tái)灣的少年也在阿里山下、日月潭邊吟誦那同樣的詩(shī)句.這是怎樣動(dòng)人的情景啊!同樣的膚色、同樣的眼睛、同樣的語(yǔ)言,朗誦同樣的詩(shī)文,體驗(yàn)同樣的感情,不是同胞兄弟哪會(huì)如此親近?不是同根親人,哪會(huì)有相同的聲音?這是《同宗同源同胞情》中的一段演講.它圍繞主線“同樣的”組織句子,自然而然地變化著句型,用事實(shí)表現(xiàn)兩地之“同”,顯得氣勢(shì)浩蕩,文采飛揚(yáng)。

  特殊表演法

  有聲音和態(tài)勢(shì)語(yǔ)的巧妙配合.性格比較活潑、長(zhǎng)于表演的演講者,往往用富有煽動(dòng)力的態(tài)勢(shì)語(yǔ)表達(dá)思想感情。

  陳海燕在演講《在挑戰(zhàn)中走向輝煌》時(shí),用抱拳等特殊的'態(tài)勢(shì)語(yǔ),使演講活潑有趣.特別是在故事講完后指出故事的主人就是自己,顯得很有戲劇性,文采在其“一言一行”中自然流露。

  妙用比喻法

  比喻是語(yǔ)言藝術(shù)之花.演講要吸引、感染和說(shuō)服聽(tīng)眾,靈活運(yùn)用比喻是一個(gè)有效的途徑.高明的演講者,常常運(yùn)用比喻使復(fù)雜的問(wèn)題變得淺顯易懂,使深?yuàn)W的道理變得富有情趣,使本來(lái)呆板的表述變得活潑靈氣,聽(tīng)起來(lái)舒服。

  提煉哲思法

  哲語(yǔ)閃耀著智慧之光.提煉哲思短語(yǔ),即可以看出演講者對(duì)主題的深刻理解,又體現(xiàn)了演講者在樸質(zhì)中求深刻,在含蓄中表真意。

  盡管自己是卑微的,但我從不敢讓現(xiàn)實(shí)中的塵埃落滿了自己的雙肩,我不停地拍打著、擦拭著,把雙肩留給責(zé)任,一個(gè)人只要擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,再卑微也是卑微的強(qiáng)者.我們別無(wú)選擇,這是我門(mén)香格里拉人注定應(yīng)承擔(dān)的守望者的責(zé)任!一切都不能成為理由,貧窮和財(cái)富都不能阻礙我們像神佛一樣深邃地去思考!我們本來(lái)就是心志在天的雄鷹,我們不能為有限食物而鉆進(jìn)鳥(niǎo)籠。

  推陳出新法

  對(duì)事理的推陳出立新,常能讓人為之一振.對(duì)“陳意”有新的解讀,演講者帶著情感去論,去表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn).如《勇敢的表現(xiàn)自己》:由于傳統(tǒng)觀念的作怪,或許是某種不健全心理的驅(qū)使,自我表現(xiàn)歷來(lái)被視為驕傲與狂妄的標(biāo)志.凡是鼓勵(lì)自我表現(xiàn)的言論統(tǒng)統(tǒng)被視之為異端邪說(shuō),是你空有一身本領(lǐng)也不敢表露出來(lái).(掌聲)結(jié)果是對(duì)美好的事物不敢大膽追求,對(duì)社會(huì)賦予的責(zé)任不敢承擔(dān),一句話,就是自甘寂寞.人如果是毀于外力,還情有可原.但是,如果是毀于自身,那不太可悲了嗎?(掌聲)現(xiàn)在,應(yīng)該是我們對(duì)自我表現(xiàn)進(jìn)行反思的時(shí)候了.可以說(shuō),沒(méi)有自我表現(xiàn),就沒(méi)有我們這個(gè)世界……

  口才技巧:

  只有勤加練習(xí)才是捷徑,堅(jiān)持不懈,你才能與眾不同

  口才并不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓(xùn)練得來(lái)的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無(wú)一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。

  美國(guó)前總統(tǒng)林肯為了練口才,徒步30英里,到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞,看他們?nèi)绾握撧q,如何做手勢(shì),他一邊傾聽(tīng),一邊模仿。他聽(tīng)到那些云游八方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長(zhǎng)空的布道,回來(lái)后也學(xué)他們的樣子。他曾對(duì)著樹(shù)、樹(shù)樁、成行的玉米練習(xí)口才。

  日本前首相田中角榮,少年時(shí)曾患有口吃病,但他不被困難所嚇倒。為了克服口吃,練就口才,他常常朗誦、慢讀課文,為了準(zhǔn)確發(fā)音,他對(duì)著鏡子糾正嘴和舌根的部位,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。

  我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不僅有超群的數(shù)學(xué)才華,而且也是一位不可多得的“辯才”。他從小就注意培養(yǎng)自己的口才,學(xué)習(xí)普通話,他還背了唐詩(shī)四五百首,以此來(lái)鍛煉自己的“口舌”。

演講與口才經(jīng)典技巧12

  介紹簡(jiǎn)潔明了

  首先一點(diǎn),很重要,說(shuō)話必須要簡(jiǎn)單明了,和客戶見(jiàn)面的時(shí)候、銷(xiāo)售的時(shí)候都是,在兩三句話里要介紹完,語(yǔ)速要慢一點(diǎn)但是不能拖沓,但是說(shuō)話的時(shí)候要注視對(duì)方眼睛并且略帶笑容。

  業(yè)務(wù)員不要談與銷(xiāo)售無(wú)關(guān)的話題業(yè)務(wù)員和客戶進(jìn)行溝通的時(shí)候,往往很難控制好客戶的話題,特別是對(duì)于一些新人來(lái)說(shuō),如果控制不好,那樣就很容易被客戶“牽著鼻子走”,跟著客戶進(jìn)行一些主觀性的議題,這樣很容易會(huì)產(chǎn)生一些分歧,后來(lái)可能會(huì)因?yàn)槟承﹩?wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,即使你可以爭(zhēng)得主導(dǎo)位置,但是最后,一筆業(yè)務(wù)就泡湯了,所以,在進(jìn)行溝通的時(shí)候,和銷(xiāo)售無(wú)關(guān)的東西,最好不要談,還有一些主觀性的議題也應(yīng)該盡量避免。

  交談時(shí)不要講太多專業(yè)術(shù)語(yǔ)

  在交談的時(shí)候要少用一些專業(yè)性術(shù)語(yǔ),如果在交談的時(shí)候有一大堆專業(yè)術(shù)語(yǔ),客戶又聽(tīng)不懂,就像墜入云里一樣,那樣客戶很容易會(huì)產(chǎn)生抵觸和厭惡心理,所以在介紹的時(shí)候盡量用一些簡(jiǎn)單易懂的話語(yǔ)來(lái)替換那些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣客戶才會(huì)聽(tīng)得更明白,而且溝通起來(lái)會(huì)更快捷,銷(xiāo)售過(guò)程才會(huì)更順暢。

  面對(duì)客戶提問(wèn)回答要全面

  客戶進(jìn)行提問(wèn)的時(shí)候,一定要回答全面,而且在回答的時(shí)候也不是滔滔不絕和越多越好,而是越精越全面越好,不要有遺漏,客戶在了解產(chǎn)品的'時(shí)候,要一次性地回答客戶的問(wèn)題,全部回答完了,那客戶也弄清楚了,那也不會(huì)多問(wèn)。

  理智交談

  在銷(xiāo)售的時(shí)候,不要用一些反問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)駁斥客戶,如果在交談過(guò)程中,客戶出現(xiàn)惡意問(wèn)題,而你又以牙還牙,那很容易會(huì)將客戶駁倒,客戶也很容易被駁走,如果出現(xiàn)這樣的情況,要以微笑和合體的語(yǔ)氣來(lái)回答客戶問(wèn)題,切忌跟著客戶變得不理智起來(lái)。

  導(dǎo)購(gòu)的專業(yè)溝通技巧:對(duì)待不同客戶的溝通方法

  1高冷型客戶 難度指數(shù)五顆星

  他們往往講話不快,音量不大,音調(diào)變化也不大。他們并不太配合門(mén)店導(dǎo)購(gòu)員的銷(xiāo)售和服務(wù)工作,不管導(dǎo)購(gòu)人員說(shuō)什么,可能經(jīng)常就是“恩”,讓導(dǎo)購(gòu)無(wú)從下手,捉摸不透。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),高冷型客戶,他們工作認(rèn)真細(xì)致,習(xí)慣在可控環(huán)境里做事,對(duì)于那些習(xí)以為常的做事方法感到很自在。由于他們不太喜歡與人打交道,所以,他們更喜歡通過(guò)大量的事實(shí)、數(shù)據(jù)來(lái)做判斷,以確保他們做的是正確的事情。

  導(dǎo)購(gòu)員對(duì)待他們要認(rèn)真,注意細(xì)節(jié),不要顯得太過(guò)熱情,要直奔主題。他們?nèi)绻敢饨徽劦脑,店面?dǎo)購(gòu)員要提供更多的事實(shí)和數(shù)據(jù),以供他們做判斷;而且提供的資料越細(xì)越好,并經(jīng)常問(wèn)他們:“還有什么需要我提供的?”

  2完美型客戶 難度指數(shù)四顆星

  他們通常喜歡講而不是聽(tīng)。他們可能會(huì)刁難店面導(dǎo)購(gòu),例如,他們會(huì)以質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn):“你同我談?wù)勥@件事到底該如何解決?”他們會(huì)對(duì)銷(xiāo)售和服務(wù)活動(dòng)主動(dòng)提出自己的看法。時(shí)間觀念強(qiáng),追求高效完成某項(xiàng)工作,所以他們考慮的是他們的時(shí)間要花得值,向往第一感覺(jué),要有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  導(dǎo)購(gòu)需要成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的、非常專業(yè)的服務(wù)和銷(xiāo)售專家,這樣可以更吸引他們。舉例來(lái)講,他們會(huì)提出些問(wèn)題,甚至是質(zhì)問(wèn),如果導(dǎo)購(gòu)員不能很好地回答,那么對(duì)他們的吸引力就會(huì)大大降低;在與他們探討需求的時(shí)候,盡可能地使用可以刺激他們需求的話語(yǔ)和詞匯,如高效、時(shí)間、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、變革、地位、威信、聲望和掌握大局等。

  3傾聽(tīng)型客戶 難度指數(shù)四顆星

  他們的神態(tài)安靜,是很好的傾聽(tīng)者。在回答店面導(dǎo)購(gòu)的問(wèn)題的時(shí)候,也是不慌不忙。他們對(duì)導(dǎo)購(gòu)員的工作不會(huì)像完美型的人那樣主動(dòng)提出看法,他們會(huì)配合店面導(dǎo)購(gòu)的工作,前提是導(dǎo)購(gòu)能更好地引導(dǎo)他們。他們需要與人建立信任的關(guān)系。他們不喜歡冒險(xiǎn),喜歡按程序做事情。他們往往比較單純,個(gè)人關(guān)系、感情、信任、合作對(duì)他們很重要。

  導(dǎo)購(gòu)與他們的關(guān)系要花時(shí)間來(lái)建立,不可強(qiáng)迫對(duì)方做他們不愿意做的事情。這些人容易形成忠誠(chéng)度,并經(jīng)常光顧熟悉的地方。他們有可能成為長(zhǎng)期的顧客(如果他們的需求被滿足的話)。與對(duì)方打交道時(shí)經(jīng)常可以采用的詞匯有:我保證、關(guān)系、合作、參與、相互信任、有效等。

  4活潑型客戶 難度指數(shù)三顆星

  對(duì)導(dǎo)購(gòu)很友好,導(dǎo)購(gòu)可能很容易看到他們的笑容和聽(tīng)到他們爽朗的笑聲。他們往往對(duì)門(mén)店導(dǎo)購(gòu)員所講的東西反應(yīng)迅速,有時(shí)會(huì)打斷門(mén)店導(dǎo)購(gòu)員,有時(shí)也會(huì)同門(mén)店導(dǎo)購(gòu)員開(kāi)玩笑。希望獲得關(guān)注,追求被人認(rèn)可,不太關(guān)注細(xì)節(jié),過(guò)程喜歡簡(jiǎn)單,有創(chuàng)意,有新意比較能吸引到他們。

  活潑型的人樂(lè)于助人,也很健談,所以,通過(guò)有效的提問(wèn),店面導(dǎo)購(gòu)可以從他們那里獲得很多有價(jià)值的信息。在交流中,要將注意力完全放在他們身上,并讓他們注意到這一點(diǎn),從而可以顯示門(mén)店導(dǎo)購(gòu)員很看重他們,在與他們探討他們的需求的時(shí)候,盡可能地使用可以刺激他們需求的話語(yǔ)和詞匯,如上級(jí)認(rèn)可、關(guān)系、影響力、容易、變化等。

演講與口才經(jīng)典技巧13

  1.借老說(shuō)新

  在生活中有許多廣泛的詞語(yǔ),如民謠、俚語(yǔ)、諺語(yǔ)等,但它們?yōu)槿藗兝斫獾膬?nèi)涵是相對(duì)固定的。

  如果演講者能熟練使用這些老的形式,并加以“修改”,賦予它一種新的內(nèi)涵,就能為我們?cè)谘葜v中進(jìn)行觀點(diǎn)創(chuàng)新找到取之不竭的寶貴資源。

  對(duì)于觀眾,又能使他們感到熟悉而又不同,只要演講者能自圓其說(shuō)且言之有理,就能在觀眾的理解上達(dá)到一種新的和諧。

  2.破舊立新

  正如其標(biāo)題所示的破舊立新,就是在演講中打破舊的觀點(diǎn)后,提出與舊觀點(diǎn)相反或相對(duì)較新的觀點(diǎn)。

  雖然破舊立新的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大,但只要演講者有勇氣、有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,以這種方式去演講,就能得到一個(gè)出語(yǔ)驚人、震撼人心的特殊效果。

  3.幽默演講

  這種表達(dá)方式的目的.是活躍氣氛,通常用在一些喜慶聚會(huì)的場(chǎng)合,通常是以笑話、幽默和詼諧的話語(yǔ)為題材,能在歡笑之后還能引起一些人生思考,則更為上乘。

  4.激勵(lì)演講

  這種演講方式的目的是使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),這個(gè)不僅僅是傳達(dá)給聽(tīng)眾一些知識(shí),也不僅僅是要讓聽(tīng)眾想心目中思想,而是要與聽(tīng)眾在思想和感情上產(chǎn)生共鳴,使聽(tīng)眾和演講者一起喜怒哀樂(lè),甚至產(chǎn)生與演講者攜手共進(jìn),并肩奮斗的想法。

演講與口才經(jīng)典技巧14

  實(shí)用演講20個(gè)口才技巧

  1.打有把握之仗---弄清楚才能把話說(shuō)明白

  “以己昏昏,使人昭昭”,這是很多人失敗的主要原因。如果你對(duì)自己所說(shuō)的東西了如指掌,你怎么可能說(shuō)不明白呢?

  2.打有把握之仗---要說(shuō)話就該做好準(zhǔn)備

  俗話說(shuō);有備無(wú)患,一個(gè)人之所以害怕在眾人面前講話,往往是自己的準(zhǔn)備工作不到位,心里沒(méi)底。有一點(diǎn)必須明白,無(wú)論在什么情況下,都不能打無(wú)把握的仗。

  3.打有把握之仗---話需要通俗易懂方能流傳久遠(yuǎn)

  說(shuō)話要簡(jiǎn)潔明白,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要領(lǐng),又顯的羅嗦。要想別人明白你的話,那么你說(shuō)的話就要條理清楚,先說(shuō)什么后說(shuō)什么。

  4.打有把握之仗---記住對(duì)方的名字就能贏得好感

  名字雖然只是一個(gè)人的代號(hào),可是人們對(duì)自己的名字還是非常重視的。在說(shuō)話過(guò)程中記住對(duì)方的名字是獲得對(duì)方好感的有效途徑之一。

  5.打有把握之仗---多讀好書(shū),增加見(jiàn)識(shí)

  如果你決心讀書(shū),并堅(jiān)持下去,你的詞匯量必然逐漸地豐富起來(lái),你的語(yǔ)言就能變得更優(yōu)雅,慢慢地,你也就具有了你所讀書(shū)中的主人公的榮耀,美麗及高貴氣質(zhì)。

  6.打有把握之仗---研讀經(jīng)典,鍛煉思路

  英國(guó)桂冠詩(shī)人每天研究圣經(jīng),大文豪托爾斯泰把《新約福音》讀了又讀,能夠完整得背誦下來(lái),羅斯金的母親每天逼他背誦圣經(jīng)里的章節(jié),又規(guī)定每年要把整本圣經(jīng)大聲朗讀一遍,一點(diǎn)不能遺漏。福克斯經(jīng)常高聲朗讀莎士比亞的作品,以改進(jìn)他的演講風(fēng)格。林肯能過(guò)很熟練的背誦柏恩斯,布朗寧等人的詩(shī)集,在他的辦公室放著一本拜倫的詩(shī)集。

  如果你感到自己的思路不夠明確的時(shí)候,研讀一片思路清晰結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼,你的思路就?huì)清晰起來(lái)。

  7.克服恐懼心理---豁出去就敢說(shuō)話

  如果你能夠克服當(dāng)中說(shuō)話的恐懼,那么你就不僅僅會(huì)變得能言善辯,擁有好口才,而且對(duì)你的其他方面也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

  8.克服恐懼心理---真話最能感動(dòng)聽(tīng)眾

  說(shuō)話時(shí),盡管你又熱情,盡管你有技巧,可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說(shuō),也是不行的,你說(shuō)話時(shí)必須圍繞著一個(gè)中心,把自己的意思合理歸類,把問(wèn)題講明白,你用到的事例應(yīng)該與這個(gè)中心保持一致,這些都是說(shuō)話的最基本要求,但是有一點(diǎn)需要注意,你的話必須是發(fā)自內(nèi)心的。談話時(shí)有目的的,目的不同,詳略,重點(diǎn)地選擇等也應(yīng)該有所不同,否則,你的話就不能表達(dá)你的思想。

  9.克服恐懼心理---真情勝過(guò)滔滔不絕

  在交談中,感情的真切流露要比講究語(yǔ)言華麗更重要,評(píng)價(jià)一個(gè)人說(shuō)話是否有魅力,其標(biāo)準(zhǔn)不是他的講話多么流暢,多么滔滔不絕,而是他的感情是否發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。

  10.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用理想激發(fā)干勁

  埃默生說(shuō),無(wú)熱沉即無(wú)偉大。這不只是一句帶有文學(xué)色彩的修飾語(yǔ),更是一座通往成功之路的航標(biāo)。

  11.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用想象提高自信

  就心理健康和生理健康兩方面而言,當(dāng)眾訓(xùn)練說(shuō)話是有好處的,這種訓(xùn)練的好處就是能夠培養(yǎng)出一種能力,讓別人能夠看到你的心靈。在一個(gè)人努力這樣去做并且發(fā)現(xiàn)自己不斷進(jìn)步時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)人正在人們心目中塑造一種前所未有的美好形象,產(chǎn)生出一種前所未有的震撼力。

  12.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用激情感動(dòng)聽(tīng)眾

  只要你充滿激情,你的聽(tīng)眾就會(huì)被你感染。

  13.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--親身經(jīng)歷最能感動(dòng)人

  自己的獨(dú)特經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積淀,會(huì)形成一種獨(dú)特的東西,這種獨(dú)特一般都能吸引聽(tīng)眾的耳朵,滿足人們某種心理需要。

  14.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人-現(xiàn)實(shí)素材最有個(gè)性

  不要以為文章寫(xiě)得好就能把話說(shuō)好,書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)是不同的,企圖把講稿背熟就去演講的人,往往都會(huì)以失敗告終。

  15.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--用個(gè)人生活增加趣味

  在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中,如果能把自己生活中有意義或有趣的經(jīng)歷融入其中,那么你的演講一定能讓聽(tīng)眾著迷。

  16.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--淡化內(nèi)容排除自我

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多事情都不盡如人意,如果能面對(duì)矛盾,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,多為對(duì)方著想,你的思想就升華了。

  17.用適當(dāng)?shù)脑掝}感染人---把聽(tīng)眾請(qǐng)進(jìn)你的談話中

  讓聽(tīng)眾參與到你的談話之中,你就跟聽(tīng)眾結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線,你的談話就更容易被接受。

  18.用適當(dāng)?shù)脑掝}感染人---迎合對(duì)方的觀點(diǎn)

  按照對(duì)方的思路說(shuō)話,就能降低摩擦系數(shù),增加說(shuō)話的效果。

  19.增加語(yǔ)言的魅力---勇敢的幽自己一默

  我們應(yīng)該善待別人也善待自己,對(duì)自己身體的缺陷,也應(yīng)該采取寬容的態(tài)度。如果你以輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的缺陷,你的生活就會(huì)充滿愉快,你的心情就會(huì)變得明朗。

  20.增加語(yǔ)言的魅力---用幽默打開(kāi)交流通道

  幽默是一種高級(jí)智力活動(dòng),幽默語(yǔ)言如同潤(rùn)滑劑,能有效降低人們之間的摩擦系數(shù),消滅對(duì)方的怒火,減輕對(duì)方的怒氣,化解沖突和矛盾,并能使我們從容地?cái)[脫溝通中遇到的困境。

  實(shí)用技巧

  1.何謂善用空間的演講

  所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的`地方。

  反之,如果主席位居會(huì)議桌之正中央,則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺(jué)?因此,讓自己位居聽(tīng)眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽(tīng)眾對(duì)于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴度權(quán)威感的效果。

  2.演講時(shí)的姿勢(shì)如何

  演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

  決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

  3.演講時(shí)的視線

  在大眾面前說(shuō)話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽(tīng)眾的眼光,避開(kāi)聽(tīng)眾的視線來(lái)說(shuō)話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來(lái)自聽(tīng)眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X(jué)得刺痛。

  克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。

  4.演講時(shí)的臉部表情

  演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺(jué)缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。

  控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽(tīng)眾接觸,就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。

  5.有關(guān)服飾和發(fā)型

  服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合,一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際,你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

  6.聲音和腔調(diào)

  聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺(jué)。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音?傊,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽(tīng)眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽(tīng)眾的熱切關(guān)注。

  說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛,說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過(guò),此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的。

演講與口才經(jīng)典技巧15

  口才的力量是無(wú)窮的,身為一名領(lǐng)導(dǎo),想要練就出色的口才首先就必須具備同樣優(yōu)秀的內(nèi)在素質(zhì)。

  首先,他必須具有良好的品德,做人必須要既有原則又有靈活性,有才無(wú)德不會(huì)得人心,也不會(huì)成大器。

  其次,領(lǐng)導(dǎo)具有優(yōu)良的心理素質(zhì),他們能在巨大的壓力下正常工作,具有良好的'心理忍耐力。

  第三,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)是完全成熟的人,情感熱烈而穩(wěn)定,待人接物合乎本性而又合乎情理,近于古語(yǔ)所說(shuō)的“隨心所欲不逾矩”。

  第四,要有淵博的知識(shí),只有具有雄厚的知識(shí)做基礎(chǔ),一個(gè)人才會(huì)具有自己的看法、見(jiàn)解,才不會(huì)被社會(huì)中紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象所迷惑,才能在企業(yè)管理中作出科學(xué)的決策。在現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中,一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不僅僅需要精深的專業(yè)知識(shí),還需要廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

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