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六一兒童詩歌朗誦稿

時間:2024-06-27 10:21:34 教育 我要投稿

六一兒童詩歌朗誦稿常用15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌語言凝練而形象性強,具有鮮明的節(jié)奏。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童詩歌朗誦稿,歡迎大家分享。

六一兒童詩歌朗誦稿常用15篇

六一兒童詩歌朗誦稿1

  1、翅膀

  那小小的長了翅膀的心

  恨不得飛到太空去

  因為

  晚上天空的星星

  眨眼誘人

  想摘滿滿的

  一花籃

  送給老師和小朋友

  2、激動的眼睛

  在繁花喧囂的日子里

  六月告別春風(fēng)的季節(jié)

  一顆顆晶瑩剔透

  純潔無比的心翼翼的綻開

  翠綠色的幕幔緩緩開啟

  舞臺上粉黛濃妝的小天使

  咿咿呀呀地細訴著

  滿樹都是鮮艷的故事

  天空湛藍如水

  是誰用潤濕的紅手帕

  捂住自己激動的眼睛

  3、七律·兒童節(jié)的公園

  百花開放笑聲甜,

  拂面濃馥六月天。

  對對白鴨游碧水,

  雙雙木槳蕩畫船。

  嫦娥羨慕兒童節(jié),

  織女思凡懶做仙。

  敢問瑤臺誰是主?

  新蕾初綻正童年。

  4、獻給六一兒童節(jié)的詩

  花蕾是你的年華

  包在叢叢的綠葉之中

  嬌之之嬌

  象是睡夢中的微笑

  春天是你的節(jié)日

  歌聲裝滿了你的書包

  隨便拿出一首掛在嘴上

  又蹦又跳

  繁華是你的等待

  當(dāng)你能駕馭這個世界的時候

  五彩斑爛的夢想

  都會隨你而實現(xiàn)

  啊,你是人類最早的節(jié)日

  也是人類最永久的期盼

  你是人類最早的啟蒙

  更是人類最大的希望

  5、接送太陽

  小太陽,早上好,

  老師接你上學(xué)校。

  嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,

  太陽車上快樂笑。

  笑紅臉,笑紅霞,

  朝霞一路飄呀飄。

  小太陽,下午好,

  老師送你回家了。

  嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,

  太陽揮手快樂笑。

  笑紅臉,笑紅歌,

  歌聲一路飄呀飄。

  6、文明密碼

  給我一匹駿馬

  就能跑到天涯

  給我一個伙伴

  我們就成快樂一家

  給我一個漢字

  我能演變詩和畫

  啊,古老的.中國文字

  啊,神奇的文明密碼

  給我一方沃土

  就能種出莊稼

  給我一汪清水

  就能養(yǎng)殖好多魚蝦

  給我橫堅撇捺

  我就會筆下生花

  啊,燦爛的中華文化

  啊,神奇的文明密碼

  7、天堂在那

  小小的山坡暖洋洋

  小小的我躺在山坡上

  兩手枕著后腦勺

  把那藍天久久地望

  一陣又一陣風(fēng)兒吹

  一朵又一朵云飄蕩

  就是看不到美麗的天堂

  是傳說故意騙人

  還是上帝好心說謊

  小小的花兒格外香

  小小的我躺在花中央

  兩手枕著后腦勺

  把那藍天久久地望

  一只又一只鳥兒飛

  一行又一行雁歌唱

  還是找不到媽媽的臉龐

  是媽媽太累太累

  還是媽媽把我遺忘

 。▎琛焯迷谀

  嗚——媽媽在哪)

  天上沒有天堂

  天上只有夢想

  媽媽沒有走遠

  媽媽在我心上

  8、我陪你長大

  你是草原上奔馳的駿馬

  你是天邊瑰麗的朝霞

  你是海中美麗的海浪花

  你是我夢中的閬苑仙葩

  我陪你長大

  給了你一個溫暖的家

  我陪你長大

  種下了一生的牽掛

  我陪你長大

  一起用餐一起喝茶

  我陪你長大

  陪你練琴教你畫畫

  我陪你長大

  帶你走遍海角天涯

  我陪你長大

  努力去做一個好爸爸

  愿幸福與快樂

  在你心中生根發(fā)芽

  讓平安與健康

  陪你度過每一個春秋冬夏

  9、我愛六一

  大人們常說

  我是早晨初升的太陽

  是祖國盛開的花朵

  我想說

  其實我是

  長著翅膀的精靈

  自由自在的飛行

  手中的魔法棒

  帶我看遍了世界的美景

  其實我是

  千變?nèi)f化的孫悟空

  讓人捉摸不定

  我用神通的本領(lǐng)

  幫助弱小的人伸張正義

  其實我是

  山里的大魔王

  呼風(fēng)喚雨

  還有一群小魔王

  吵吵鬧鬧,隨心所欲

  我的世界里

  沒有痛苦沒有擔(dān)心

  在這里,每天都是假期

  每天都是“六一”

  我愛“六·一”

  因為這一天呼吸的是放肆的空氣

  我們在灑滿愛的天地

  縱情的游戲

  我愛“六·一”

  因為這一天媽媽的脾氣

  變成了棉花糖

  軟軟的很甜蜜

  我愛“六·一”

  因為她讓我擁有了神奇的魔法棒

  名字叫做——淘氣

  我用它來探尋世界的奧秘

  我愛“六·一”

  她讓全世界的焦點在我們身上聚集

  認識的和不認識的人

  都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨

  我愛“六·一”

  她讓我的想象全都變成了實際

  看我眼底清澈的小溪

  照映著善良和正義

  丑陋與邪惡不見了蹤跡

  我愛“六·一”

  我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨

  和敬愛的老師

  為我精心守護的“六·一”

  我想大聲地說一句

  謝謝你們,我愛你!

  10、童年

  陽光

  最早灑在了我們成長的路上

  風(fēng)兒

  最早吹開了我們的心窗

  少先隊員的神采喲

  如詩一般飛揚

  伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲

  我們心情舒暢

  小鳥在枝頭歡歌

  鮮花向蜜蜂吐蕊

  我們與春天有一個約會

  把藝術(shù)的火花放飛

  我們的校園

  今天已沉醉

  山,被春風(fēng)喚醒

  水,把風(fēng)箏倒映

  我們揮舞藝術(shù)的畫筆

  筆端流淌理想的身影

  鳥兒在歡快地叫

  花兒在嘻嘻地笑

  放飛的心哪

  今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)

  綠枝綴滿碩果

  笑臉映紅朝霞

  飛翔的燕子

  與我們一起把快樂描畫

  藝術(shù)節(jié),讓我們生活變得高雅

  藝術(shù)節(jié),讓我們邁上高的品位

  同學(xué)們

  把我們的歌唱起來

  把我們的舞跳起來吧

  你快樂

  我快樂

  他快樂

  愿藝術(shù)與你我永遠在一起

  天空晴朗

  彩霞閃光

  我們的心情

  像鳥兒一樣舒暢

  在這快樂的節(jié)日

  我們把自己的歌歡唱

  伸出你的手

  伸出我的手

  藝術(shù)與我們手拉手

  風(fēng)也過去了

  雨也過去了

  我們幸福地拍拍手

  白色的手

  你的手

  黃色的手

  我的手

  黑色的手

  他的手

  我們手牽著手,

  愛將匯成一條河

  小草拱出了地皮

  微風(fēng)吹綠了大地

  藝術(shù)節(jié)的七色彩虹

  將成為我們童年永恒的記憶

六一兒童詩歌朗誦稿2

  合:尊敬的老師、同學(xué)們!大家晚上好

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, “六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  女:在這歡樂、美 好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)

  男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

  女:大會進行第三項:XX的'領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

  掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與教導(dǎo)!

  男:大會進行第四項:請XX的爺爺講話。

  女:大會進行第五項:**小學(xué)慶“六、一”詩歌朗

  誦會現(xiàn)在開始。

  男:有一個節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

  男:有一個節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

  男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦***

  繼續(xù)主持

  宣讀節(jié)目單。

  結(jié)束語:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是 我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會,同學(xué)們,朋友們,我們來年再見!

六一兒童詩歌朗誦稿3

  在熱鬧的街頭,聽不見車輛的嘈雜聲,也無法控制街頭廣播的高音。但我不在意這些,只是輕輕地翻動著書頁,嘴角上掛著抹不掉的.微笑。

  陽光悄悄地從地面爬上我的膝蓋,仿佛也想?yún)⑴c進來。它也想象我一樣,回憶起童年時的那些水戰(zhàn),那些在“黑旋風(fēng)”和“浪里白條”之間的歡笑聲。

  溪邊的垂柳將溪水當(dāng)作自己的梳妝鏡子,而山溪則像一條翠綠的玉帶,平靜地蜿蜒流淌。我的身影在溪水中倒映,將它染上了一抹綠色。在我釣竿上,一只紅蜻蜓停了下來。

  突然間,有一陣喧鬧聲響起,打破了寧靜。草地上,魚兒跳躍著,歡笑聲此起彼伏。

  在江上,一群像剛下水的鴨子,扇動翅膀,在水中嬉戲玩耍。小手撥動著水花,你撥我濺,笑聲不斷。

  突然,一個頑皮的孩子像水葫蘆一樣鉆入了水中,只見他出水時,水花四濺,露出了兩排虎牙。

六一兒童詩歌朗誦稿4

  今天是個快樂的日子,

  朋友們在一起相聚,

  讓我們飛去游樂園,

  小伙伴們嬉戲玩耍。

  就這樣快樂下去吧!

  每個人都有快樂和煩惱,

  我們要把煩惱放飛,把快樂留在身邊。

  讓我們快樂吧!

  我不要長大,

  永遠像小孩一樣盡情歡樂!

  讓我們歡笑、讓我們歌唱,

  讓我們把快樂帶給大家,直到永遠!

六一兒童詩歌朗誦稿5

  我們生活在自己的世界,

  一個對你們而言太小的世界,

  即使手腳并用

  俯下身子,你們也難以進來。

  成年人的托辭。

  即使你們用善于分析的眼睛

  去探究、窺視,

  用愉快的表情

  去偷聽我們所有的談話,

  你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻中心,

  在那里,我們跳舞,我們玩耍,

  生命仍在酣睡,

  在那緊閉的.花朵下,

  在那光滑的蛋殼下,

  杯狀的巢內(nèi)的蛋,

  嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中

  褪色的憂郁。

六一兒童詩歌朗誦稿6

  五月的鮮花,悄然落幕。迎來了六月的陽光,和煦的照射大地。還記得,兒時的六月。在剛收過麥子的田里,撿起幾穗握在手心,樂意無窮。還記得,兒時的六月。

  在田野里赤腳玩耍,采摘野花、欣賞蝴蝶。暢享野草的芳香。還記得,兒時的六月,在清澈的`小河邊。掬起一捧清水,灑向臉龐沁透心脾。 ……

  時光荏苒,如今的六一到。告別昔日的童趣,招手今朝的六一。一年前,做過那群孩子的老師。如今,實習(xí)歸來,但同樣的祝福送給他們。六一節(jié)快樂,學(xué)習(xí)進步,快樂成長。

六一兒童詩歌朗誦稿7

  因為這一天呼吸的是放肆的空氣 我們在灑滿愛的天地 縱情的.游戲 我愛“六·一” 因為這一天媽媽的脾氣 變成了棉花糖 軟軟的很甜蜜 我愛“六·一”

  因為她讓我擁有了神奇的魔法棒 名字叫做,淘氣

  我用它來探尋世界的奧秘 我愛“六·一”

  她讓全世界的焦點在我們身上聚集 認識的和不認識的人 都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨 我愛“六·一”

  她讓我的想象全都變成了實際 看我眼底清澈的小溪 照映著善良和正義 丑陋與邪惡不見了蹤跡 我愛“六·一”

六一兒童詩歌朗誦稿8

  我們生活在自己的世界,一個對你們而言太小的世界,即使手腳并用,俯下身子,你們也難以進來。成年人的托辭。

  即使你們用善于分析的眼睛去探究、窺視,用愉快的表情,去偷聽我們所有的談話,你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻中心,在那里,我們跳舞,我們玩耍,生命仍在酣睡,在那緊閉的花朵下,在那光滑的蛋殼下,杯狀的巢內(nèi)的'蛋,嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中褪色的憂郁。

六一兒童詩歌朗誦稿9

  兒童節(jié)詩歌,也是兒歌小時候媽媽對我講長大了你就可以去遠方走過很長很長的'人生路踏遍萬水千山

  那時候,我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠方

  走過很長很長的人生路踏遍萬水千山童年童年

  記憶里永遠的童年常常在我的夢里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔

  也快樂

六一兒童詩歌朗誦稿10

  十歲的時候

  跟小伙伴們一起走著去公社

  開“六?一”運動會

  公社真大啊

  我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上

  沒有豪言壯語

  一宿,嘰嘰喳喳

  第二天

  我沒有跑,也沒有跳

  沒有參加任何比賽

  一個獎狀也沒有拿到

  下午開大會的時候

  老師叫我上去講話

  講的什么忘了

  講得如何忘了

  臺下是黑壓壓的腦袋

  桌上是我第一次見到的

  話筒

  回村莊的路上

  伙伴們都舉著紅紅的獎狀

  我什么都沒有

  回家后

  媽媽居然表揚了我

  聽說,你在公社講話

  全公社的人都記住你啦

  那是我在兒童節(jié)得到的

  最大的獎狀

  也是,一生的'獎狀

  及至現(xiàn)在

  我還記得那一天喇叭的回響

  記得那一天的路和天空

  記得媽媽的笑臉

  記得那個晚上

  院子里樹上,墻上,屋脊上

  到處都是星星

六一兒童詩歌朗誦稿11

  在純凈的藍天上

  畫上蝴蝶

  畫上雄鷹

  扇動羽翼

  高呼——我要飛翔

  在綠色草地上

  畫上雀躍的身影

  畫上奔跑的蝸牛

  揮動雙手

  向未來投奔

  在校園的`墻壁上

  寫下一個名字

  寫下一個秘密

  暗自傷神

  我什么時候長大

六一兒童詩歌朗誦稿12

  記憶中永遠存在著童年的回憶。那時候,媽媽告訴我,長大了就可以去遠方,走過漫長的人生旅程,踏遍千山萬水。我渴望長大,渴望像大人一樣去遠方,走過漫漫的人生路程,跨越千山萬水。

  童年啊,永遠留在記憶中的童年。它經(jīng)常在我的夢中展現(xiàn),美麗又溫馨,純潔而寶貝般的童年。晚上,天已經(jīng)黑了,非常黑。但是不用擔(dān)心,閃電撕開的口子已經(jīng)縫好了,雨水不會闖進來。我守在你夢的邊緣,用我的根護住你,我和黑夜的蠟燭一起守護著你。你的床明凈如波,風(fēng)將云藏得很好。明天我們一起來玩游戲,在深深的水里,在夢里。

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上的.舊油漆。虹橋仍然在湖里喝水,這么多年后我又見到了你,在這個深秋的岸邊。寶貝,我抱著你,河水抱著游泳的魚。我的心像倫敦五月的云,陽光起舞,霧散后。河流為芳草讓路,就像當(dāng)初我放開你,讓你離開。

  你圓潤的臉龐面對著整個秋天發(fā)呆,就像我面對著你發(fā)呆。閉上眼睛,我仍然能夠回憶起那個午后傳達的芬芳,細雨的午后,你漲紅了臉。陽光任意地撫摸著你盛開的湖面。

  而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以回憶有些長,也有些憂傷,寶貝。睡吧,我的蓮,用你透明的睡眠,美麗的睡眠。讓我的睡眠和你一樣,讓云變得更藍一點。讓鳥兒回到自己的巢穴,讓干裂的唇再次變得柔潤。寶貝,睡吧,寶貝,睡吧,睡吧。

六一兒童詩歌朗誦稿13

  “六一”的太陽為什么這樣輝煌? “六一”的花朵為什么這樣芬芳? “六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢…… 你知道,他知道,大家全知道。 全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。 “六一”的歌聲為什么這樣動聽? “六一”的舞蹈為什么這樣多情? “六一”的故事為什么這樣引人? “六一”的集會為什么這樣歡騰…… 你清楚,他清楚,大家都清楚。 歌舞、故事、集會表達兒童的幸福,今天的小苗,必將長成參天大樹。 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。 我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。 請看明天

  我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的.目標(biāo)…… 六一可愛啊這些孩子們無論漂亮與否可愛啊那個窮孩子的媽媽肯定有最多最多的故事那個窮孩子的媽媽肯定有最多最多的期望帶著所有這些可愛無論你穿著如何破舊的衣服在伙伴們中間你依然感覺無所或缺愛媽媽愛上她的故事愛媽媽吧看她

  她看你衣衫破舊的過六一 委屈的想哭 你衣衫破舊的過六一 開心的笑 愛媽媽吧 因為媽媽可愛

六一兒童詩歌朗誦稿14

  在純凈的藍天上畫上蝴蝶

  畫上雄鷹

  扇動羽翼

  高呼——我要飛翔在綠色草地上畫上雀躍的身影畫上奔跑的蝸牛揮動雙手

  向未來投奔

  在校園的'墻壁上寫下一個名字寫下一個秘密暗自傷神

  我什么時候長大

六一兒童詩歌朗誦稿15

  在純凈的藍天上 畫上蝴蝶 畫上雄鷹 扇動羽翼 高呼,我要飛翔 在綠色草地上 畫上雀躍的身影 畫上奔跑的蝸牛 揮動雙手 向未來投奔 在校園的`墻壁上 寫下一個名字 寫下一個秘密 暗自傷神 我什么時候長大 大人們常說

  我是早晨初升的太陽 是祖國盛開的花朵 我想說 其實我是 長著翅膀的精靈 自由自在的飛行 手中的魔法棒

  帶我看遍了世界的美景 其實我是千變?nèi)f化的孫悟空 讓人捉摸不定 我用神通的本領(lǐng) 幫助弱小的人伸張正義 其實我是 山里的大魔王 呼風(fēng)喚雨 還有一群小魔王 吵吵鬧鬧,隨心所欲 我的世界里 沒有痛苦沒有擔(dān)心 在這里,每天都是假期 每天都是“六一” 我愛“六·一”

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