[熱門(mén)]元旦晚會(huì)教師朗誦稿

　　在日常生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽(tīng)眾共鳴，首先要注意材料的選擇。那么你有真正了解過(guò)朗誦稿嗎？下面是小編為大家整理的元旦晚會(huì)教師朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦晚會(huì)教師朗誦稿1

　　《追夢(mèng)》

　　歲月刻下嶄新的年輪

　　辭舊迎新，擁抱朝陽(yáng)

　　回首昨日，我們豪情依舊，無(wú)怨無(wú)悔

　　展望未來(lái)，我們壯志滿懷，思緒飛揚(yáng)

　　看田徑場(chǎng)上一個(gè)又一個(gè)記錄刷新

　　聽(tīng)合唱團(tuán)里一次又一次真情演唱

　　教室里一陣陣的歡笑回蕩

　　那是童真在敖小激情釋放

　　教學(xué)改革的方陣?yán)铮�我們的�?duì)伍斗志昂揚(yáng)

　　教學(xué)規(guī)劃的行列中，我們的校園綠色鮮亮

　　我們驕傲，我們是敖小人

　　我們驕傲，我們?cè)谒茉煨撵`的雕像

　　我們馳騁賽場(chǎng)，我們笑傲課堂

　　我們堅(jiān)定“敖小六年，幸福一生”的教育理念

　　把稚嫩和童真培養(yǎng)

　　把幸福和感恩傳揚(yáng)

　　晨曦里，是我們忙碌的身影

　　晚霞中，是我們辛勤的耕耘

　　為了你的'孩子，為了他的孩子

　　為了這三尺講臺(tái)的蓓蕾綻放

　　我們?nèi)缦灎T燃燒自己，如燈塔指引航向

　　我們擎著教育改革的旗幟

　　我們吹響探索求知的號(hào)角

　　我們打開(kāi)心靈交流的大門(mén)

　　我們推崇求真務(wù)實(shí)的光芒

　　我們用汗水澆灌美麗的花朵

　　我們用真情呼喚迷途的羔羊

　　我們用感恩擁抱幸福的回歸

　　我們用熱血培育社會(huì)的棟梁

　　是我們幫你擺脫蒙昧的稚嫩

　　是我們教你找準(zhǔn)生命的指南

　　今天，我們?cè)谶@里播撒希望的種子

　　明天，你們?cè)谀抢锊迳向v飛的翅膀

　　當(dāng)歲末的腳步匆匆溜走

　　請(qǐng)不要嘆息，不要嘆息韶華的光影如霜

　　當(dāng)新年的鐘聲激越響起

　　請(qǐng)不要流連，不要流連休閑娛樂(lè)的魅力音響

　　我們屬于炭火的熾熱，為嚴(yán)冬增添溫暖

　　我們屬于春風(fēng)的蕩漾，為鮮花朵朵飄香

　　我們屬于荷鋤的園丁，為桃李更加芬芳

　　我們屬于追夢(mèng)的隊(duì)伍，為教育更加輝煌

元旦晚會(huì)教師朗誦稿2

　　【老師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛(ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書(shū)聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

　　【學(xué)生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛(ài)著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣，我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。

　　【老師】每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)西園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

　　【學(xué)生】每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。

　　【老師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。

　　【學(xué)生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過(guò)嗎？

　　【老師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼裕�我知道這是最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái)，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上，有那么多真誠(chéng)而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

　　【學(xué)生】老師，您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國(guó)名校。你有何感想？

　　【老師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開(kāi)滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的`西園人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光，圓夢(mèng)在西園，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，西園是學(xué)習(xí)樂(lè)園，生活的樂(lè)園。

　　【學(xué)生】老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；西園，都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

　　【老師】五年的光陰，白駒過(guò)隙，西園中學(xué)抒寫(xiě)了自己的輝煌，我們家長(zhǎng)也感到無(wú)限的驕傲和榮光。五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。

　　【學(xué)生】五年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。

　　【老師】我們期待三十年

　　【學(xué)生】我們期待四十年

　　【合】我們期待西園初中不斷進(jìn)步，們期待西園初中不斷輝煌，我們期待西園初中的旗幟——

　　【老師】在淮北

　　【學(xué)生】在安徽

　　【老師】在全國(guó)

元旦晚會(huì)教師朗誦稿3

　　《師生情，中國(guó)夢(mèng)》

　　最美，我們相逢

　　你我素不相識(shí)，是柳格成全了我們最美的相逢。

　　我們相逢在夜晚的街角，那烏云漆據(jù)了月曉，那泥濘親吻了膝蓋。

　　我孤清向天呻吟去，一雙厚實(shí)暖化了我冷冰的心墻。

　　我們相逢在昏暗的課堂，那燈光時(shí)熄時(shí)亮，那課本時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　我撐著眼睛跟著手指念去，一根根燭火點(diǎn)燃了我們無(wú)助的希望。

　　我們相逢在稀零的麥黃，那鹽堿貧瘠了稻香，那旱干焦灼了苗疆。

　　我咽淚把頭垂下去，一張春風(fēng)的微笑舒展了我緊蹙的眉梢。

　　我們相逢在通往縣城的車窗，那雨花打著玻璃作響，那車輪卷著鄉(xiāng)土發(fā)著啟程的預(yù)告。

　　我輾轉(zhuǎn)在是去是留之間，一個(gè)都不能少堅(jiān)定了我駐留的步腳。

　　我們相逢在畢業(yè)上，那五星紅旗豎起了嘹亮，那五指扣拳宣誓了方向。

　　我瞥見(jiàn)了老師熱淚盈眶，一行行淚水治愈了我們?cè)��?jīng)荒蕪的夢(mèng)想。

　　我們的相逢是最美的.相遇，因?yàn)�，您默默耕耘在這干涸的土地，您披星戴月紡織我們的嫁衣，您奉我們?yōu)槟�最可�?ài)的天使，您舟車勞頓只愿我們綻放絢麗。

　　我們的相逢是最美的邂逅，因?yàn)椋�我們�(cè)谀�的期待下孕育希望，我們�(cè)谀�的殷切中茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谀�的指引下走出農(nóng)莊，我們?cè)谀�的歲月中懷念衷腸。

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