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家長會(huì)發(fā)言稿家長代表

時(shí)間:2024-06-29 11:26:44 演講稿 我要投稿

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的家長會(huì)發(fā)言稿家長代表,歡迎閱讀與收藏。

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表1

親愛的老師們,家長們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我是xx的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì)站在那里討論孩子成長教育這個(gè)話題。借此機(jī)會(huì)感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,讓他們學(xué)會(huì)如何讀書,如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此,我謹(jǐn)代表參加會(huì)議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時(shí)感謝xxx雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天,在那里,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的.作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

  把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。

  最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,祝xxx雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家。

  謝謝。

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表2

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

  大家好!我是Xx的家長。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養(yǎng)!讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經(jīng)驗(yàn),其實(shí)很慚愧,在座的家長有很多比我做得要好,我覺得自己做得很不夠,有很多的欠缺和疏漏,既然站在這了,我就粗淺地談點(diǎn)看法,以便拋磚引玉。

  1、多鼓勵(lì)、少批評,尊重孩子的興趣,培養(yǎng)和增強(qiáng)他的自信心。自信心其實(shí)非常重要,NBA最著名的籃球明星邁克爾、喬丹說過:失去了贊美和鼓勵(lì),任何人都會(huì)灰心失意。可見那么著名的明星也是經(jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的,何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢?孩子學(xué)習(xí)小提琴,只要有可能,有演出就鼓勵(lì)他登臺(tái)參加,幾百人幾千人的場合讓他經(jīng)歷感受一下。家里的組合家具,讓孩子來組裝,我打下手。孩子喜歡寫科學(xué)幻想類的故事,就讓他參加多家刊物的征文,并且都入選發(fā)表了。起碼現(xiàn)在有一點(diǎn)不用發(fā)愁,他寫作文不發(fā)怵了。

  2、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在適合的`時(shí)間做正確的事,放學(xué)后先寫什么后寫什么有一定的條理,有錯(cuò)題糾正后摘錄到錯(cuò)題本匯總,節(jié)假日要有比較清楚的時(shí)間安排,做事之前方方面面要考慮周全,準(zhǔn)備充分,這樣就避免盲目,不浪費(fèi)時(shí)間,做事有效率。

  3、加強(qiáng)溝通加強(qiáng)交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有獨(dú)立的觀察判斷能力了,青春期臨近,得格外尊重他理解他體諒他,學(xué)習(xí)的壓力,成長中的困惑煩惱,都需要溝通交流得到有效疏解。如果解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。

  4、我有時(shí)候在想:孩子們以后走上社會(huì)去工作去打拼,他們面對的是經(jīng)濟(jì)全球化,科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活變化更快更迅猛的時(shí)代,怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰,他們憑什么安身立命呢?的確夯實(shí)基礎(chǔ),一步步培養(yǎng)健康有責(zé)任感有愛心有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣適應(yīng)能力的有用的人至為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的面寬一點(diǎn),思路開闊一些,想象力再豐富一些。現(xiàn)在就應(yīng)該一步一步地朝這個(gè)方向引領(lǐng)。

  謝謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!

  很高興能夠再次回到學(xué)校。中考一百天倒計(jì)時(shí)在即,在此我想和同學(xué)們來談?wù)効忌细咧泻笪覍@一百天的回憶和看法。

  當(dāng)然,能夠考上一所好的高中時(shí)現(xiàn)在在坐大家每一個(gè)人的愿望。很幸運(yùn),這個(gè)愿望我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了?忌12中,雖然很好,但之前是有不懈努力來換得的。

  雖然現(xiàn)在在高中,但我對這一百天的記憶仍是很清楚。

  能有如此好的成績,我想起最主要的一點(diǎn)是就是當(dāng)時(shí)我們很聽話。這說出來不免有一些好笑,但事實(shí)確實(shí)如此?梢哉f,我們的老師,確實(shí)是很好的。他們有很豐富的經(jīng)驗(yàn),并且夜以繼日和我們考生一起拼搏,即使是生病仍舊奮斗在第一戰(zhàn)線, 所以我們沒有理由不聽老師的話。

  這一百天,說來是苦,但為未來的成功流流汗是值得的。我就算是過來人吧,記得那時(shí)無非就是成天和卷子打交道。做完西城的做海淀的,接著再是宣武的……每天都是這樣,不免有些枯燥,并且給身體的負(fù)荷也很大。那如何來解決?很簡單,轉(zhuǎn)移目標(biāo)。在吃飯的時(shí)候偶爾開兩個(gè)小玩笑,課間時(shí)哼唱幾首歌,足矣。

  現(xiàn)在想想,那時(shí)的日子過得很快。不知不覺中,一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了,三個(gè)月過去了,然后就是中考了。這已說明,時(shí)間不早了,給同學(xué)們閑暇玩耍的機(jī)會(huì)越來越少了。所以要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),穩(wěn)定好情緒,正面的.面對中考。

  這句話說得讓大家有些壓力,但事實(shí)確實(shí)是如此。一定要把這一百天過的很充實(shí)。

  再來談?wù)効荚嚂r(shí)的經(jīng)驗(yàn)。我要說的是,第一科語文考完后,千萬不要影響情緒。考得好還是不好,都不要緊,剩下的科目要盡全力去考,你也許覺的你第一科沒考好,但結(jié)果未必是這樣的。記住,千萬別受考完科目影響。

  我說的只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),每個(gè)人都有屬于自己的方法。

  同學(xué)們,努力吧!滄海橫流,我們佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方顯英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然同學(xué)們選擇了前方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌向前,去向100天挑戰(zhàn),為100天加油,為100天奮斗!希望,由大家來實(shí)現(xiàn);奇跡,由大家來創(chuàng)造!never give up!

  謝謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表4

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我非常開心和榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里進(jìn)行發(fā)言。首先,讓我來做一個(gè)自我介紹,我叫李華,來自湖南吉首,目前擔(dān)任班級(jí)的組織委員。

  請?jiān)试S我代表本班所有的同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會(huì)!今天你們能來參加我們的家長會(huì),就可看出您們對我們子女的關(guān)心,感謝你們的到來,因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對我們的關(guān)心,你對我們來說這就是前進(jìn)的力量。

  這兩天我一直在思考,在今天的家長大會(huì)上,面對敬愛的老師和家長,作為學(xué)生代表,我應(yīng)該說些什么才能最好地代表廣大同學(xué)們的期望呢?我思緒萬千,但最想表達(dá)的是感謝之情,首先要感謝家長們。感謝他們當(dāng)初選擇了長沙建筑工程學(xué)校,將我們送到這里來讀書。如果沒有他們的決策,我們是否能享受到如此良好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境呢?注:原創(chuàng)內(nèi)容未使用機(jī)器翻譯進(jìn)行修改,僅人工參與修改。

  尊敬的家長們,我們對學(xué)校目前的硬件條件感到一些遺憾,但是我要強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的付出正好彌補(bǔ)了這一不足。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”作為辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,并且堅(jiān)守著“不讓一個(gè)學(xué)生在建校時(shí)被落下”的承諾。他們時(shí)刻將我們的利益放在心上,把我們放在第一位。我們對此感到由衷的贊賞和感激。

  今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。

  其實(shí)和大家一樣,我從去年下半年開始充滿沖動(dòng)地來到這所學(xué)校。對于這門專業(yè),我充滿了無限的想象和好奇;仡^看看,時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在這里待了將近一年。在這里,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也很好地彌補(bǔ)了以前的.不足之處。在個(gè)人成長方面,自從三年前離開學(xué)校直接進(jìn)入社會(huì)以來,我真的認(rèn)識(shí)到很多事情。原來所謂的“人”就是這么回事啊;貞浧疬^去的自己,感覺真是太過分了。我曾經(jīng)被家人放棄過,在學(xué)校被永遠(yuǎn)拋在后面。在初中混了兩年之后,我就被學(xué)校給淘汰了。那時(shí),我才剛滿十六歲,就假裝成公民開始了我的社會(huì)旅程。從那時(shí)起,我過上了本不應(yīng)該屬于我的生活。就這樣,一天一天、一年一年過去了。在這個(gè)不屬于我的舞臺(tái)上,遭受的挫折是說不盡的。久而久之,我慢慢地了解了這個(gè)社會(huì),對于自己也有了一定的認(rèn)識(shí)。所以,我懷著一絲希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學(xué)校。希望能在這里找到一個(gè)屬于自己的環(huán)境。來到這里之后,我真的非常沖動(dòng),對自己有了很多計(jì)劃,無論是每天還是每個(gè)星期,都有很多,F(xiàn)在,我終于開始適應(yīng)這里了。同學(xué)們!在這里度過了一個(gè)多學(xué)期,我見證了許多事情。從一起來到這里的整個(gè)班級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)個(gè)地離去。我仿佛又看到了過去的自己。同學(xué)們。∥艺娴暮芟敫嬖V你們,從我們出生的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了。無論之前的路怎么走過來,讓我們從現(xiàn)在開始,踏上一條直路,走向美好的人生。讓我們過好每一天,不要被一些小事困擾,不要讓我們的生命充滿遺憾。讓我們從這里開始共同奮斗吧!

  尊敬的家長、老師們:我們深知您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并對我們寄予了極高的期望。我們向您們保證,絕不會(huì)辜負(fù)您們的期望。展望未來的學(xué)習(xí)和中考,我們會(huì)更加努力,奮勇拼搏,爭取以優(yōu)異的成績向您們展示,回報(bào)學(xué)校和老師們的教誨,回報(bào)家長們的養(yǎng)育之恩。請您放心,我們將以原創(chuàng)內(nèi)容回復(fù)您,感謝您的支持和理解!

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表5

各位老師、家長同志:

  大家好!

  我們有些家長是相互認(rèn)識(shí)的,我是xx的家長,老師讓我在這次家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥膯栴}。

  說到教育孩子我總結(jié)了幾點(diǎn)。首先感謝老師對她的教育和栽培,老師們辛苦了。我們家長文化程度沒有那么深,根本輔導(dǎo)不了孩子,回到家里只要督促她學(xué)習(xí),努力完成作業(yè),不要總想著蒙混過關(guān),其實(shí)是在騙自己,遇到難題要想法解決,弄懂,解決不了就求助于電腦,再不行就給老師打電話問問。

  從小就教育她在學(xué)校里上課認(rèn)真聽,不會(huì)的多問老師,學(xué)會(huì)多問,不要糊弄自己。一些課外書盡量滿足孩子,孩子買課外書不要吝嗇,多讀健康有益的課外書,在書里頭能學(xué)到一些有用的東西。在家玩是可以的,前提是做完作業(yè),并交由家長檢查完了。

  平時(shí)教育她只有念好書才是唯一的'出路,只要你有信心念,家長就會(huì)全力支持。社會(huì)發(fā)展太快了,沒有文化根本不能適應(yīng)社會(huì),現(xiàn)在家長雖然文化程度有限,但素質(zhì)都提高了,都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。對家庭來說孩子學(xué)習(xí)是第一位的,不要給她們太多的壓力,要讓她們輕松地學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。

  這個(gè)年齡的孩子叛逆心理重,家長說話不要太直接,不要和她斗氣,多和孩子溝通,有的父母見到孩子學(xué)習(xí)成績一時(shí)不夠理想,就十分焦急,時(shí)常抱怨,斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是十分錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,其實(shí)孩子也不容易的,必須要練鐵成剛,要煉方可奏效,教育他們要有方法。

  作為一個(gè)家長,我們付出努力,孩子取得好成績,我們也很欣慰,我們盡量做好自己的職責(zé),給她一個(gè)好的環(huán)境,一個(gè)家長能做的也就這些了。不僅如此,孩子的成功也離不開老師的教導(dǎo),所以我們不僅要教育好孩子,還要配合老師的工作,孩子是父母的希望,一個(gè)好學(xué)生更是老師的驕傲。

  謝謝大家

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表6

親愛的老師、各位家長:

  大家好!

  首先請?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝班主任老師、數(shù)學(xué)老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)。正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤庞辛宋覀兒⒆拥淖聣殉砷L。

  十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了老師的電話,讓我在這次家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),讓我感到十分慚愧。在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo)。

  一、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感

  我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說:“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

  在家庭中給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。xxx同學(xué)寫作業(yè)時(shí),我們家一般是不開電視的,孩子在書桌上寫作業(yè),我在電腦上備課、寫論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他寫作業(yè)時(shí),我不怎么管他。有時(shí),遇到他不會(huì)做的題目,我就會(huì)指導(dǎo)他翻閱課本來完成。所以,他的作業(yè)極少來問我。于是,我忙我的,他忙他的',娘兒倆都忙得不亦樂乎。

  我一直認(rèn)為,家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

  家長只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),就一定能引起孩子足夠的重視。

  二、家長要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾

  作為家長,我們還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會(huì)遭遇孩子的不理解,這時(shí),家長就應(yīng)該曉之以情,動(dòng)之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩 子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會(huì)使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要

  當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外,更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)xxx的閱讀興趣,從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,升入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《我要笑著長大》、《我是最棒的》、《我的學(xué)習(xí)沒煩惱》等系列叢書。這學(xué)期,我們正在研讀《三國演義》原著版。

  經(jīng)過這么長時(shí)間的親子閱讀培養(yǎng),xxx也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時(shí)間就會(huì)看書,中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長秘密》,晚上寫完作業(yè)看《小學(xué)生天地》,周末還清理一下自己的書柜。

  因?yàn)榇罅康拈喿x,知識(shí)有了一定的積累。在加上老師的細(xì)心指導(dǎo),對于寫作文,他似乎不是很令我擔(dān)心了!閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn),就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì)把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關(guān)。

  以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),如有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

  謝謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表7

尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家上午好!

  我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。

  徐xx的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動(dòng)。所以,作為家長,我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的'孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是xx市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了xx市中考改卷。得到了xx市姚市長的接見,xx電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。

  家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

  徐xx成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:

  1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

  2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,并且要講究方式方法。

  3、近來孩子的作息時(shí)間是:早上x點(diǎn)起床,x點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上x點(diǎn)上床睡覺。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表8

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會(huì)上發(fā)言。

  首先,親愛的爸爸媽媽們,我代表所有同學(xué)向在座的您們表達(dá)感激之情:辛苦了,真的非常謝謝您們!感恩您們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我們長大,為了我們,您們付出了很多心血,卻從不指望回報(bào)。

  望子成龍,每對父母心底最殷切的期望,就是希望自己的孩子能夠取得優(yōu)異的成績。對于大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是他們付出辛勤努力的最好回報(bào)。因此,很多父母只關(guān)注分?jǐn)?shù)和名次,而忽視了孩子內(nèi)心的感受。比如,當(dāng)孩子的成績退步,分?jǐn)?shù)下降時(shí),他們已經(jīng)感到十分難過。這個(gè)時(shí)候,他們最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的目光,一句支持的話語,而不是批評和指責(zé)。如果連他們最信任、最依靠的人都對他們失望,他們會(huì)感覺到整個(gè)世界都拋棄了自己。信心的源泉在于他人的肯定和鼓勵(lì),如果所有人都懷疑他們能力,即使是堅(jiān)持者也可能動(dòng)搖。因此,我們希望父母能夠多加鼓勵(lì),多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和努力。

  對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的`原因?有些父母可能會(huì)說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱Ψ,才?huì)發(fā)生諸多的不愉快。

  再過一學(xué)期,希望父母們能夠給予我們更多的鼓勵(lì)和肯定,多理解我們的需求。同時(shí),我們也要更加體諒父母的情感,并順利地度過人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表9

尊敬的各位家長:

  上午好!

  望子成龍,每個(gè)家長都希望自己的孩子能夠有出類拔萃的成就,這也是我們孩子們共同的夢想。為了給我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不會(huì)輸在起跑線上,父母們每天都忙碌奔波。而我們孩子們也在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

  您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  現(xiàn)在我們明白自己的處境和未來的目標(biāo),也清楚應(yīng)該做什么、不該做什么。請您們放心,即使最后我們沒有實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),也希望您們不要太傷心。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我們每天度過愉快而充實(shí)的時(shí)光。在這里,我們獲取知識(shí),結(jié)交朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和禮貌待人。

  也許有時(shí)候,我們的表現(xiàn)未達(dá)到預(yù)期,但我們希望您們不要過多指責(zé)或與他人相比。我們也很不滿意自己的成績,感覺對不起您們。如果您能和我們進(jìn)行交流,給予鼓勵(lì),我們會(huì)感到安慰并倍加努力。

  在我們年幼時(shí),我們常常無知無畏、頑皮調(diào)皮,給您們帶來了很多困擾。每次惹事后都是您們幫助解決。然而,我們卻經(jīng)常和您們對著干,對什么您說什么我們就頂回去,讓您們生氣不已。雖然您們生氣了,但我們并沒有意識(shí)到錯(cuò)誤,反而覺得這樣很有趣。

  如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個(gè)不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的'愛,知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量。我們現(xiàn)在不會(huì)讓您們在那樣頭痛不已了,我們會(huì)讓您們?yōu)槲覀兌院。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

  我們之間有時(shí)會(huì)為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識(shí)彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時(shí),可以及時(shí)溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會(huì)更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們?墒俏覀円残枰稽c(diǎn)屬于自己的空間。

  溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會(huì)讓彼此間的感情更深。

  以上所述為我的個(gè)人觀點(diǎn),盡管不能代表所有學(xué)生的聲音,但我相信有一些學(xué)生可能會(huì)有類似的想法。

  在這里,我想對我的父母表達(dá)感激之情,他們從未責(zé)備過我成績不好,而是一直在我身邊給予鼓勵(lì),讓我不要太傷心。每次他們這樣做都讓我感動(dòng)不已,心里暖暖的。同時(shí),我也要感謝我的老師,在我遭遇挫折時(shí),您一直在我身邊鼓勵(lì)我,告訴我不要過于關(guān)注成績,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對我的期望。

  最后,請讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在座各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦也了!”

  謝謝你們!

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表10

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是一年級(jí)學(xué)生某某的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個(gè)月來,我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面,老師們付出了巨大的努力和心血。

  家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天

  增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。在此,我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!孩子剛踏進(jìn)校園,需要時(shí)間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級(jí)新生的家長,也是需要時(shí)間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負(fù)起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠(yuǎn)的。因而在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己作為一名家長的體會(huì)。

  第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時(shí)的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神,實(shí)在是重中之重。在生活中,要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí),如到點(diǎn)起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識(shí)。

  關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我是這樣做的`。

  每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時(shí)左右的文字。溫故已學(xué)過知識(shí),有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會(huì)動(dòng)畫片,晚上洗完澡以后,有時(shí)預(yù)習(xí)新課,有時(shí)看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會(huì)陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認(rèn)識(shí)了較多字,能獨(dú)自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強(qiáng)。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變?粗⒆踊O成蝶的過程是一個(gè)痛苦的過程,也是一份享受的過程。

  第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報(bào)導(dǎo),有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會(huì)導(dǎo)致孩子心靈的扭曲,在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩,對他人不信任,容易有暴力傾向,從而導(dǎo)致不受他人的歡迎,被人孤立。

  另外,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱,這樣孩子會(huì)理解你,有時(shí)他甚至可能會(huì)去安慰你,親子交流在感情上會(huì)產(chǎn)生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進(jìn)行情感交流時(shí),要注意方式,盡量放低姿態(tài),注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話說完,適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時(shí)機(jī),提出自己的一些看法,并且能讓孩子容易接受。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責(zé)他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒關(guān)系。如果你總是批評,不鼓勵(lì),孩子會(huì)失去信心,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會(huì)很難。因此家長們一定要注意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長。

  第三,學(xué)生家長要加強(qiáng)自己對愛的能力的學(xué)習(xí)。

  愛要學(xué)習(xí)嗎?是的,愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會(huì)說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學(xué)會(huì)怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學(xué)校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學(xué)習(xí),尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小學(xué)生家庭教育

  的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學(xué)校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會(huì)在家長和老師的愛護(hù)中更加健康快樂的成長!

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表11

各位老師、家長:

  大家好!

  我是王媽媽。首先感謝學(xué)校和老師給我們提供這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我們二年(1)班的所有家長有機(jī)會(huì)在這里共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的榮幸!

  自從孩子進(jìn)入二年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得更懂事了,變得更有上進(jìn)心了,也愛讀書了。這是老師管理和教育的結(jié)果。

  孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師們的辛勤努力是分不開的。對于孩子的教育問題,我真的沒什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。

  一是,在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  給孩子一定的空間,盡量培養(yǎng)孩子的自制能力。比如:孩子做作業(yè)時(shí),盡量讓其獨(dú)立完成,不懂可以問,但不由家長隨時(shí)陪讀、陪做;孩子做作業(yè)時(shí),家長盡量將電視聲音關(guān)小點(diǎn),避免孩子分心,便于孩子集中精力。

  二是,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起

  多溝通,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣。一天工作下來也想休息或看看電視,聊聊天所以,對待孩子的'貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他盡快的把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。大人每天要堅(jiān)持檢查作業(yè)、聽寫生字,抽查背誦的功課,讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。每天陪著孩子看一些有意義的書籍,并堅(jiān)持寫一篇日記。讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。

  三是,培養(yǎng)健全的人格

  鼓勵(lì)他,多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如,學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我認(rèn)為我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中,孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

  看著孩子一天天的變化,作為家長的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長!

  在此,我再次向,為了我們的孩子,而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們,身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表12

敬愛的父母們:

  你們好!雖然天氣帶著濃濃的寒意,你們卻從百忙之中抽出空閑,冒著寒風(fēng),不辭勞苦的來參加這次家長會(huì),你們的到來如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火,使我們感到無比的溫暖,在這里我們對你們的到來,表示熱烈的歡迎!并致以由衷的感謝!

  你們是伴我們走過十幾個(gè)春秋的引路人,你們是十幾年來精心照顧我們的呵護(hù)使,你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時(shí)刻吸允著您的愛,如果有人問我們,世界上最偉大的人是誰?我們會(huì)毫不憂郁地回答,是你們——我偉大的母親,我敬愛的父母親!你們無私地為我們提供著一切,使我們打出生開始,便在一個(gè)靜謐、溫馨的港灣,健康,快樂地成長,使我們在您的溫暖的臂膀下感受著愛的氣息,你們永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械囊蛔A⒌呢S碑——謝謝了,我親愛的父母親!

  現(xiàn)在的社會(huì)是一場激烈的長跑接力賽,而我們的知識(shí)與才干,才是維持這場接力賽的接力棒,然而我們的同齡人中,部分已面臨輟學(xué)赴外地打工的境況,也許,他們現(xiàn)在能掙錢維持自己的生活,可是幾年后,幾十年后呢?他們將何以生存!社會(huì)需要的人才是知識(shí)淵博,才干突出的人,然而,那些沒有學(xué)歷文憑和真實(shí)才干的人將會(huì)被社會(huì)殘酷的淘汰!我們很感謝在座的'每一位家長能作為一個(gè)虔誠的聽眾來聆聽我的訴說,我希望你們一如既往的支持和關(guān)心我們的學(xué)習(xí),你們放心吧!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),三年后,定將向你們呈上一份滿意的答卷。

  在這里,我們可以自豪地對你們說:“你們不必再為我們的生活與學(xué)習(xí)過多操勞了!我們都已經(jīng)長大了,我們生活在二中這個(gè)大家庭里,我們感到溫暖自豪,一股強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感將我們的誠摯的心緊緊系在一起,兄弟姐妹是一家,老師們像平常你們教導(dǎo)我們一樣,如何去為人、為學(xué)”。

  親愛的爸爸媽媽們,是你們給予了我們的生命,在這五彩繽紛的世界快樂健康地成長,兒女們唯一能感激之情的語句是:“爸爸媽媽們!你們辛苦了”。

  祝你們,永遠(yuǎn)快樂,幸福安康!

此致

敬禮

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表13

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  我是四(四)班——小朋友的媽媽。昨天,受張老師的委托,讓我在今天的家長會(huì)上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业摹獰o論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機(jī)會(huì),我還是十分珍惜的。

  今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,但是我非?释约耗軌蛴袡C(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

  作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時(shí)間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。一直以來,——是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的'場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。

  而身為家長的我,也會(huì)有所困惑和矛盾。我深知自己知識(shí)的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時(shí)候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐!面對——在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時(shí)候,我還是會(huì)要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會(huì)歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識(shí)孩子們前來咨詢和討教的。

  隨著知識(shí)難度的逐漸增加,我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時(shí)的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),畢竟,知識(shí)的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!

  對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識(shí)還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,豐富的課外知識(shí)不只是會(huì)讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時(shí)候,這種知識(shí)的累積也會(huì)在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表14

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是xx的家長,非常感謝王老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。

  孩子進(jìn)入初中以來,與同學(xué)之間能夠互相幫助,能夠積極地參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)也更自覺了。孩子的進(jìn)步,離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  在座的各位都是優(yōu)秀的家長,不敢在大家面前班門弄斧,在此,我只粗淺地談一下自己平時(shí)在教育孩子過程中的一些體會(huì)。如有不妥的地方,請大家指正。

  第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友

  工作之余,我們盡量抽時(shí)間陪伴孩子。每天吃晚飯時(shí),孩子喜歡和我們聊天,有什么開心的事,或者不開心的事,孩子都會(huì)第一時(shí)間跟我們說。每一次,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,我們都及時(shí)肯定、表揚(yáng);不好的方面,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導(dǎo)。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,幫助她,慢慢地,孩子也會(huì)把父母當(dāng)做自己的朋友,有什么事都會(huì)主動(dòng)地和父母說。只有這樣,我們才能更及時(shí)地掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)孩子健康、快樂地成長。

  第二、學(xué)會(huì)自主管理,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心

  孩子在不斷地長大,長大后的孩子,遲早是要離開我們的。所以,我們要從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里,孩子自己的房間自己整理,自己的作業(yè)不要父母催促,自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣,孩子才真正感覺到自己是一個(gè)獨(dú)立的人,這些事本來就是自己份內(nèi)的事,自己有責(zé)任也有能力把它做得更好。

  第三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

  我們家孩子平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,上課聽講專心,回家能夠按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),業(yè)余時(shí)間,喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是自己的事。你自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),和靠爸爸媽媽推著去學(xué)習(xí),效果是大不相同的。通過平時(shí)與孩子的交談,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,然后,鼓勵(lì)孩子樹立一個(gè)力所能及的目標(biāo)。有了目標(biāo),孩子就有了前行的動(dòng)力,不用父母催促,孩子就會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。凡事只要用心,孩子用心了,好成績自然就有了。

  第四、鼓勵(lì)孩子積極地參加班級(jí)活動(dòng)

  參加班級(jí)組織活動(dòng),能夠讓孩子在同學(xué)面前,展現(xiàn)自己的才華,讓孩子感覺其實(shí)我也是很棒的,孩子越來越自信,越來越積極,由此,也可以促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),以及其他方面的進(jìn)步。我們家孩子通過多次地參與班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)之間的`互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

  第五、不與青春期的孩子較勁

  青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正,F(xiàn)象和必經(jīng)階段。遇到問題,家長首先要冷靜下來,不要急躁,多傾聽孩子的訴說,多站在孩子的角度,理解孩子。實(shí)在有違原則的事,也盡量等孩子情緒平靜下來,再和孩子一起溝通,一起解決。用我們的良苦用心,陪伴孩子順利度過青春期。

  xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)積極向上的集體,我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下,在我們家長的積極配合下,會(huì)越來越出色!

  謝謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿家長代表15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們、家長朋友們:

  下午好!

  我是吳同學(xué)的媽媽。首先,請?jiān)试S我代表各位家長和同學(xué)真誠地說一聲:老師們,你們辛苦了!

  今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,是想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位說幾句心里話。我孩子的成績也不是很優(yōu)秀,同年級(jí)里那些成績優(yōu)異的孩子相比,還有不小的差距,成績也不是很穩(wěn)定。在教育孩子方面,我也是摸索著陪著女兒一起成長的。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗(yàn),只能說是有些感悟和思考。所以下面談?wù)勎以陉P(guān)注女兒成長方面,自認(rèn)為做得較好的幾點(diǎn)做法,不當(dāng)之處請大家批評指正。

  一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)很辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng),要想辦法擠時(shí)間鍛煉身體。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人更重要。作為家長我們更要做好表率和榜樣。

  二。督促孩子的學(xué)習(xí),但不給他過大的.壓力。到了高中階段,特別是清中的學(xué)生,尖子生很多。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標(biāo),力求上進(jìn)。對于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開心的祝賀她,叫她再接再厲?荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)去指責(zé)她,而是安慰她鼓勵(lì)她,問一下是哪里出了問題。我是用這樣的心態(tài)影響孩子的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,好好總結(jié),明確下一階段努力的方向就好,所以我孩子即使沒有考好,她也不會(huì)糾結(jié)太久,很快從考試中走出來。

  三、善于傾聽,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng)、鼓勵(lì),多建議,少指責(zé)。孩子們已經(jīng)高二了,已經(jīng)了有自己的思想,在和孩子交流時(shí),我不但聽孩子講趣聞逸事,也聽聽她的抱怨、困惑,做孩子情緒的“垃圾桶”。因?yàn)楹⒆釉V說的過程本身就是一種緩解壓力的有效途徑,他們只有說出來,我們做家長才能知道孩子心里到底想什么,才能進(jìn)行有效的引導(dǎo)。

  四、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每個(gè)學(xué)期只能回家兩三次,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪她。

  如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

  最后,我想對家長們說:相信孩子,沒準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)給我們驚喜。也想對孩子們說:心有多大,舞臺(tái)就有多大。相信自己,一切皆有可能!

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