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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-06-29 17:21:51 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文15篇(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文15篇(集合)

藝術(shù)的作文1

  今天下午,姥姥帶著我和表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇!街上人山人海,我們在人海中鉆來鉆去,好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。

  不一會兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛又威武的“獅子”,可愛的`“獅子”還不時(shí)調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩(wěn)地走來走去,還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的掌聲!接著來了一群“大公雞”和“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來了。它們有的手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調(diào)皮的“大母雞”在一個(gè)小朋友的臉上親了一下,惹得大家開懷大笑,喝彩聲不斷……

  時(shí)間過得真快,表演結(jié)束了,花車離我們遠(yuǎn)了,但我還沉浸在歡樂的場面里,心情久久不能平靜下來……

藝術(shù)的作文2

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊的藝術(shù)無處不在!八囆g(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好像離我們很遙遠(yuǎn)。因?yàn)槿藗兛傉J(rèn)為藝術(shù)是屬于藝術(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學(xué)們,這個(gè)觀點(diǎn)是錯誤的,藝術(shù)是無處不在的,如果你真的留意一下我們身邊的生活,那些藝術(shù)處處都有。如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如:一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊,藝術(shù)無處不在,藝術(shù)就在我們身邊的每一處角落。

  如果你是一位愛美的少女,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:如臉部的化妝有沒有花掉,發(fā)型的變化有沒有亂掉,再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配,而這些都是精致的藝術(shù)。有一句俗話說得好:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,就是我們眼中的藝術(shù)?磿彩且环N藝術(shù),高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。書如一把鑰匙,它把知識大門打開,讓我們暢游知識的海洋;書如一艘小船帶著我從無知慢慢的'走向成功;書也如我的影子,無論我走到哪它都跟到哪,有我形影不離。是啊,讀書不但給予了我的課余生活,而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的知識。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,往往有許許多多的小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說白了,這些都是我們身邊的藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。是誰說過,藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫或一幅價(jià)給昂貴的字呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的涂鴉。它們都蘊(yùn)含著藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!是啊,藝術(shù)無處不在,只要我們用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)在我們的身邊處處有藝術(shù),不管是每個(gè)陰暗的角落。藝術(shù)是要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)槊恳患锲罚鼈兌继N(yùn)含著藝術(shù)的價(jià)值。

藝術(shù)的作文3

  我國是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國。中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。其中我對剪紙最感興趣。我通過翻閱課外書、上網(wǎng)查資料,了解到許多關(guān)于它的知識。

  剪紙來源于生活,是老百姓最普及的裝飾藝術(shù)。它的歷史悠久,從紙的出現(xiàn)便開始就有了剪紙手工藝術(shù)。其實(shí)早在沒有出現(xiàn)紙的時(shí)候就已經(jīng)非常流行了。那時(shí)剪紙是雕、挖、剔、刻、剪的技術(shù)在金箔、皮革、絹帛,或者在葉子上剪刻樣子。通過挖空、雕刻的技術(shù)做成藝術(shù)品。

  剪紙不僅僅是起到裝飾家居、美化環(huán)境的作用,它主要的原因是表現(xiàn)納福迎祥。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意,這種樸素的愿望,便借托剪紙傳達(dá)出來。

  中國民間剪紙手工藝術(shù),猶如一株常春藤,古老而長青,現(xiàn)在剪紙已經(jīng)被列入了第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  通過對剪紙的`了解,使我更加感受到中華傳統(tǒng)文化的燦爛與輝煌。我為能生長在這塊古老的神州大地而驕傲自豪!

藝術(shù)的作文4

  同學(xué)們,你們知道什么是剪紙嗎?剪紙可是我國的藝術(shù)瑰寶之一呢!它具有很多年的歷史了。一張普普通通的彩紙,一把普普通通的剪刀,竟可以創(chuàng)造出那一張張惟妙惟肖的藝術(shù)品,真使人嘆為觀止?粗且粡垙埩钊搜刍ǹ潄y的剪紙,我的思維不由不得飛向幻想的王國

  從前在蒙古草原上有個(gè)叫知識的小姑娘,她天資聰?,又活潑可愛。而且她還有著無窮無盡的智慧。并在當(dāng)?shù)爻蔀榱艘晃挥忻男±蠋熌!她?jīng)常幫助一些窮苦的人們。在整個(gè)村里人的心中,她就是上帝派來的天使?墒翘焓箍偸菚腥菒耗У摹

  這不,住在藍(lán)精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聰明伶俐的人非常受村里人的愛戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈燒愈烈,她準(zhǔn)備在一個(gè)寂靜的夜晚將知識抓來。

  就在這天晚上,知識回到家中,在花兒的簇?fù)硐略跁郎峡磿。正?dāng)知識看得入神時(shí),門突然被小妖踢開了,她抓起知識就走。還沒等知識反應(yīng)過來,她已被小妖五花大綁了。小妖把知識帶回藍(lán)精洞,想盡一切辦法來折騰知識。小妖發(fā)誓一定要知識痛不欲身,讓她求生不得,求死不能。知識在殘酷的折磨下最終因體力不支而死亡,藍(lán)精洞里傳來了一陣陣陰森可怕地笑聲。上帝知道這件事后,立即把小妖抓回天上讓她得到應(yīng)有的懲罰。

  為了紀(jì)念知識,上帝把知識的智慧散發(fā)在人群之中,智慧在每個(gè)人心中生根發(fā)芽。

  藝術(shù),這個(gè)奇特的字眼,就是它,給了我歡樂與幸福!它,改變了我小小的人生。

  電子琴,是我的愛好,它占用了我的雙休日的四分之一的時(shí)間,有人會想:占用了那么多時(shí)間,你不煩他嗎?說實(shí)話,我真的.沒有想到要放棄它!

  要是說起學(xué)電子琴的來歷,那還得從入學(xué)前說起:

  你是在我入學(xué)前的某一天,媽媽帶我去琴班?吹侥切⿲W(xué)生們,手在秦上跳來跳去?纯茨檬,簡直是一種享受?赡墚(dāng)時(shí)爭強(qiáng)好勝,便下定決心要學(xué)琴。第二天,我便去了琴班。

  去了琴班,先是練:哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個(gè)基本音,一天一練,終于可以彈第一冊啦。這種書一共三冊,其中第三冊極為復(fù)雜,但是都是名曲。

  我看那些同學(xué),都彈二至三冊,心里很不自在。我就很認(rèn)真地彈,過了一年,彈到了考級書。又彈了二冊書。終于,可以考級了。我考完級,并沒有放棄。

  當(dāng)時(shí)我彈到一首叫春天的曲子時(shí),就感受到了春天般的溫暖,春天一樣的幸福。

  我彈著彈著,好象也看到了我面對春天:小草正從泥土中鉆出來。彈到三連音的地方好象小雨一絲一絲地下來。倚音的地方,好象小鳥歡唱。結(jié)尾和著小鳥的歡唱,使人感到無限的美好。

  這首曲子,不但感動了我,也堅(jiān)定了我的信心。我對音樂產(chǎn)生了不可分開的感情。我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。

  它,突破了手的藝術(shù),突破了我人生小小的路。

藝術(shù)的作文5

  不知從何時(shí)開始,我喜歡上了書法。記得兒時(shí)剛步入小學(xué)的時(shí)候,對漢字有種莫名的情感。只覺得在寫字的時(shí)候,心情都是非常安靜且愉悅的,每天在很努力的練習(xí)怎樣寫字,也不知小時(shí)的自己是怎樣有那么莫名的感覺的。只能說,漢字的力量是不可用語言來表達(dá)的。

  慢慢的,我的字越寫越好,開始學(xué)寫毛筆字,練著練著,似乎心隨著筆在走,書寫的過程可以帶動情緒,那可斂可散的筆鋒,可輕可重的筆觸,可疾可徐的速度,竟能帶來千變?nèi)f化的線條情緒,吸引我不顧一切地投身于此,感受著不同的線條情緒所帶來的不同節(jié)奏、韻律的'趣味,快意十足,直至廢寢忘食。東漢趙壹的《非草書》對人們書寫的狂熱性和癡迷程度作了描述:“夕惕不息,仄不暇食,十日一筆,月數(shù)丸墨,領(lǐng)袖如皂,唇齒常墨”。

  它常常使我紊亂的心平靜下來,更能使我深思,讓我變得穩(wěn)重、冷靜。有句話是如此說“作書能養(yǎng)氣,也能助氣!惫磐駚碚f書法能使人健康長壽,并非虛傳。書法家們更是深有體會的說過,學(xué)習(xí)書法,“時(shí)間一久,必有所得。”這“得”不僅在書法上,對身體健康尤為有益。

  書法是我國獨(dú)有的民族傳統(tǒng)藝術(shù),我們本應(yīng)該來學(xué)習(xí)。然而,在電子設(shè)備發(fā)達(dá)的今天,我們學(xué)生的書寫水平日漸下降,客觀地說,盡管現(xiàn)在電腦、手機(jī)大大減輕了人們的書寫壓力,但書寫

  仍然是現(xiàn)代青年學(xué)生的基本技能之一。所以,在此我愿人們能重視起來,寫好字不難,難的是心志,只要是寫字就會有法則可言的,它的神韻可征,形象可表,技法可取,章法可達(dá)!暗翘萌胧摇,望而可及。

藝術(shù)的作文6

  他們都說,藝術(shù)來源于生活,卻高于生活。我覺得藝術(shù)是一件很美很美的東西,他似乎是非常的圣潔,能夠給人有一種很好的感覺,讓人覺得很舒服,很開心,很愉快。

  我們身邊都有很多的藝術(shù),只是我們很多的時(shí)候沒有那么去在意,我們可能將藝術(shù)二字捧的太高,認(rèn)為我們身邊那么普通,怎么會有藝術(shù)呢。

  如果真的那么想的話,那就錯了。其實(shí)有很多的東西,不需要刻意的去看,最美的是在不經(jīng)意間看到的那些。而藝術(shù)往往是這樣,你可能仔細(xì)的去看的話,你越看越不懂,可是你突然飄了一眼,你才發(fā)現(xiàn)那一瞬間,他才是最美的。

  我看過大自然給予的,在傍晚時(shí)候的晚霞,是那么的讓人驚艷,那時(shí)候的.天空是紫色的,云霞,是粉色的,還有一點(diǎn)點(diǎn)橙紅色,那種美麗的顏色,讓我有點(diǎn)不太相信,難道這樣豐富的顏色不是畫中的樣子嗎,后來我才知道,原來,畫中的那些夢幻的圖畫,現(xiàn)實(shí)當(dāng)中都能夠找到。

藝術(shù)的作文7

  在我二年級的時(shí)候,媽媽帶我去看了個(gè)書畫展。看著別人寫的毛筆字,多漂亮呀!我好一陣羨慕,就吵著對媽媽說我也要學(xué)毛筆字,媽媽也想讓我練練字,抱著試試看的心態(tài)幫我報(bào)了名。

  20xx年9月9日,媽媽帶我去上了第一節(jié)課。有兩位老師:萬老師的朱老師。開始上課了,首先,當(dāng)然要學(xué)習(xí)抓筆了!抓毛筆可不是抓鉛筆,把五個(gè)手指合在一起,抓上毛筆。抓筆算是學(xué)會了,可毛筆軟軟的,怎么寫呢?用毛筆寫字得掌握好力度。寫細(xì)筆畫時(shí),用筆尖寫;寫粗筆畫時(shí),頓下相應(yīng)的粗細(xì)。寫字時(shí)要注意:1,把手肘抬起來。2,寫字時(shí)眼睛離紙一尺。3,手離筆尖一寸。4,胸離桌子一拳。當(dāng)然,寫不同的`字體也有不同的規(guī)定:寫楷書時(shí),橫不能寫平:寫隸書時(shí),橫不能寫斜。

  第一節(jié)課,先學(xué)畫橫豎線。要把線畫平,以免寫字時(shí)手會發(fā)抖。一開始,聽老師說,我心想:畫線還不容易?可是,看起來容易做起來難哪!輪到自己時(shí)間操作時(shí)可就難多了。從上向下看,同一張紙,同一支筆,老師畫得像印刷似的,而我的呢,歪歪扭扭,線不像線的樣子,和老師的相對比,簡直是“一朵鮮花插在牛糞上”。在一根根練下去,還是如此,并且感到手一陣酸。我想放棄,但看到一旁的哥哥姐姐們字寫的那樣妙,心想:人家也不挺過來了嗎/。我不比別人差,我也一定能挺過來。于是,我有一根根的練下去,盡量畫直。最后,終于成功了!可以學(xué)筆畫了!現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)書法四年了,學(xué)習(xí)了行書。每當(dāng)我想放棄時(shí),我就想:我不比別人插,別人可以做到,我也一樣可以!

藝術(shù)的作文8

  自從一年級的時(shí)候,我就喜歡上圍棋特色班,當(dāng)時(shí)我總感覺圍棋這種藝術(shù)十分的好玩……終于,我等到了二年級的時(shí)候,我可以報(bào)特色班了,我興高采烈的向老師,對老師說:“老師,我能報(bào)圍棋特色班嗎?”老師便爽快地答應(yīng)了。

  終于到了我盼望已久的圍棋班開班的時(shí)候了,可是我們班上圍棋的和我是早不吃到晚不遲到,偏偏這個(gè)時(shí)候遲到,結(jié)果第二天,我們班上圍棋的又全部向老師說明了理由才進(jìn)了教室。

  可是我才上了不到三天,立刻便開始厭倦了圍棋,有一次,我竟然趴在桌子上給睡著了。后來老師知道此事后便對我說:“你在上一節(jié)課吧!如果還不想學(xué)的話就退了圍棋班了吧!”一說退字,我心中甚是高興!

  這次我是高高興興的來上圍棋課的',是因?yàn)樵谏贤赀@一節(jié)圍棋課后,我就解放了,不用再上了。我心中不禁感到一陣喜悅。后來上課了,我心想:反正這是最后一節(jié)圍棋課了,認(rèn)真的聽一聽老師想的也無妨。我聽著圍棋,竟然竟然聽的如癡如醉,老師竟然提問我了,我從來沒有被提問過。老師讓我和他對弈一盤,幸虧我這節(jié)課聽了老師講課,我和老師對弈勝利了,我心中十分的激動,圍棋老師也露出了欣慰的微笑,他表揚(yáng)我了。我從來沒有被表揚(yáng)過,從此,我便熱愛上了圍棋。

  雖然現(xiàn)在,我不能上圍棋特色班了,但是我還是很想學(xué)圍棋。關(guān)于藝術(shù)的作文:藝術(shù)與生活_450字15

  一提起藝術(shù),我們也許會想起高雅的鋼琴曲、散發(fā)墨香的書法,還有讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想的雕塑……而今天,我要向大家介紹一幅讓人沉浸在青山綠水間的寫意國畫。

  這幅國畫出自于一位名家之手,讓人一看便仿佛置身其中。遠(yuǎn)處的白云任性的像一個(gè)孩子,一會兒把巍峨峻拔的高山擋住,一會兒又跑到樹林中間的小徑之中……薄霧慢慢散去,巍峨峻拔的高山終于露出了廬山真面目。山中有郁郁蔥蔥的松樹林,里面好像生活著各種各樣的小動物。松樹林邊上有一座房子,里面是否住著一位詩人呢?正在這讓人癡迷的高山、白云、流水之中尋找創(chuàng)作的靈感。房子的周圍有松樹、楓樹、杏葉樹……美不勝收。

  近處的懸崖峭壁間有一條瀑布,它像一條玉帶纏繞在山水之間,我仿佛能聽見巨大的瀑布聲。那聲音磅礴大氣,讓人心生悲壯之情。我想,瀑布的水一定是涼涼的,讓人心曠神怡。瀑布下面是一個(gè)深不可測但清澈見底的水潭。伯牙和子期兩位知音在岸上一唱一和,讓潭中的魚兒都“探”出頭來欣賞這天籟之音。伯牙的琴聲伴著嘩嘩流淌的瀑布還有山間鳥兒的叫聲,譜成了一章大自然的樂曲。這就是國畫的魅力,讓人沉迷其中…………

  這幅國畫讓我感受到了國畫的意境美,感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,我會帶著對國畫的欣賞,開啟我的國畫學(xué)習(xí)之路……

藝術(shù)的作文9

  圣誕節(jié)激發(fā)了許多虛構(gòu)的圣誕故事,試圖用現(xiàn)在的神話故事的形式表現(xiàn)圣誕節(jié)精神,圣誕節(jié)藝術(shù)。內(nèi)容通常是觸動心靈的關(guān)于圣誕奇跡的故事。他們中的一些已經(jīng)變得非常有名并且已經(jīng)變?yōu)榇蟊娢幕囊徊糠,這些故事已經(jīng)被作為圣誕傳統(tǒng)流傳至今。

  雖然圣誕節(jié)的符號象征已經(jīng)通過電視電影廣泛傳播,但在一些堅(jiān)持傳統(tǒng)的國家仍舊保持原樣,圣誕老人及其故事也各國有別。一些斯堪的納維亞地區(qū)的圣誕節(jié)故事并非如狄更斯描述的那樣輕松愉快,如安徒生的"賣火柴的小女孩"。貧困無助的小女孩在平安夜赤腳走在覆著白雪的街道上,徒勞的試圖去賣出她的火柴,對身邊人們幸福的圣誕慶祝她只能看著。她不敢回家,因?yàn)樗钟衷谛锞。不像英語國家的圣誕故事,賣火柴的小女孩的故事最終以悲劇結(jié)尾。

  圣誕期間上映的新片是不僅是每年電影工業(yè)票房的保證,圣誕也是各大電影公司和著名導(dǎo)演群雄逐鹿的黃金時(shí)節(jié)這其中最為著名的是柴可夫斯基創(chuàng)作的`胡桃夾子芭蕾舞劇。故事敘述的是一位年輕俄國女孩在圣誕夜進(jìn)入夢境后發(fā)現(xiàn)圣誕飾品都有了生命的故事,類似的還有查爾斯·狄更斯所著的《小氣財(cái)神》。《小氣財(cái)神》講述的是一個(gè)關(guān)于吝嗇鬼Ebenezer Scrooge的故事。Scrooge拒絕圣誕節(jié)所代表的發(fā)善心和同情他人的精神一直到他遇見了向他展現(xiàn)了后果的代表過去,現(xiàn)在和將來的圣誕精靈。通過這個(gè)和其他一些故事,狄更斯基本把英語國家的圣誕節(jié)慶祝狀況描述了出來(樹,葡萄干布丁,頌歌等等)同時(shí)故事也反對了圣誕節(jié)期間的商業(yè)氣息。

  如果說狄更斯描述了英語國家的圣誕景象,那么Thomas Nast和克萊門特·摩爾就提供了現(xiàn)代英語國家圣誕老人的基本形象。Nast的19世紀(jì)的圖畫給出了圣誕老人的相貌,同時(shí)摩爾的A Visit from St。 Nicholas一詩(通俗的名字是"圣誕前夜"The Night Before Christmas)則描繪了圣誕老人胖乎乎聲音宏亮的形象和圣誕前夜乘著雪橇來到屋頂?shù)那樾巍?/p>

藝術(shù)的作文10

  我從七歲開始,就在美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫,至今已經(jīng)堅(jiān)持4年了,現(xiàn)在,繪畫已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。從油畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描畫、靜物畫到現(xiàn)在我學(xué)的國畫,我都非常喜歡,學(xué)習(xí)當(dāng)中,還有不少的趣事呢。

  有一次,老師教我們水墨畫——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起來畫這幅畫,首先,老師把毛筆上的水甩掉,沾些草綠色,再在筆尖上沾點(diǎn)墨汁,在宣紙上慢慢的畫起荷葉來:“在畫荷葉時(shí),要用筆慢慢的醞,”老師在宣紙上畫了一筆,幾乎是一瞬間,墨汁慢慢散開了。同學(xué)們也拿起筆,學(xué)著老師的樣子畫了起來,我像老師那樣,先沾草綠色,再沾點(diǎn)墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在筆上了,為了不讓老師批評我,我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾,總算恢復(fù)綠色了,再繼續(xù)……啊?!怎么回事?草綠色瞬時(shí)間被墨汁的黑色給占領(lǐng)了!我狂暈!還有兩片荷葉沒有畫,我的顏料就被我毀成了什么,怎么辦?混過去!就這樣畫吧,老師要罵我就罵吧,呀!我的手!天吶!因?yàn)槲夷妹P拿的太下,手都被“感染”了,汗珠從我臉上滑下,我忙用手去抹掉!敖柘履脝?我的墨汁沒有了,”我抬起頭,原來是我前面的一位同學(xué)啊!岸鳌边沒等我說話,他就搶先一步:“啊!你在干什么啊!臉怎么那么花?”“啊啊啊,怎么會?”我跑到鏡子前一照,反而還把我自己嚇了一跳:左臉蛋一團(tuán)黑,右臉蛋一團(tuán)綠,鼻尖一點(diǎn)綠,嘴邊一點(diǎn)黑。好多同學(xué)都過來看熱鬧似的把我緊緊包圍住,發(fā)出陣陣歡笑,最后,我也笑了,老師也不例外,笑得像個(gè)孩子似的`。

  繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛好。當(dāng)我高興的時(shí)候,我會想起畫畫;當(dāng)我累了,我就會畫畫;當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫畫會使我忘掉煩惱;當(dāng)我遇到難以用言語表述的時(shí)候,我就會拿起畫筆……。繪畫帶給我的,是輕松、是喜悅、更是充實(shí)和智慧。

藝術(shù)的作文11

  要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養(yǎng),再沒有比語言更能迅速體現(xiàn)出來。因?yàn)槿松枰涣,必定離不開語言。如果大家注意觀察的話其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),無論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個(gè)個(gè)亦善于談吐,長于辭令。即使是最貧窮的人,健談也會幫助他踏入衣食無憂的.地位。

  可見,善于談吐在生活中尤為重要。

  許多人有著豐富的思想、新穎的觀點(diǎn),可惜沒有靈活生動的語言表達(dá),因此就無法盡情展現(xiàn),博得他人的欣賞。講起話來,不是詞不達(dá)意,就是冗長羅嗦,他們不會用生動貼切的語言來表達(dá)自己的胸臆和思想。這種人的語言不是藝術(shù)也沒有魅力。

  多讀好書,豐富思想,充實(shí)積累,點(diǎn)亮語言……讓語言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!

藝術(shù)的作文12

  藝術(shù)源于創(chuàng)造者或表演者內(nèi)心情感的釋放,是人類最原始的思想表達(dá)方式,或音樂,或繪畫,又或是文字。情感是無分貴賤,無分好壞。就好像沒有人可以說清畢加索的抽象畫與孩童的簡筆畫,哪個(gè)更接近人類情感的深處。

  有了紙,有了筆,文章一搖而就,廢話也漸漸多了張愛玲如是說。一旦藝術(shù)變得矯揉造作,人們就會被其高貴光鮮的外包裝所迷惑。衣著寒酸的音樂家在地鐵站用真摯的情感演繹的世界名曲卻無人賞識,一旦被高貴的劇院等外物包裝下,人們卻趨之若鶩。相同的情感釋放,得到的卻是截然不同的效果。聽眾們偏離了對音樂藝術(shù)審美的原則,人們早已誤解了藝術(shù)的本源,舍本而逐末,與藝術(shù)背道而馳。

  不應(yīng)被藝術(shù)的附屬物所迷惑而偏離了對藝術(shù)審美欣賞的原則。沈從文先生一生追求藝術(shù)純凈的美,在《談寫字》一文中批判,吳佩孚的畫竹圖和馮玉祥的白話詩竟會被人們爭相追捧,是賣畫還是賣名。文人字畫,追捧的人多了,其中自然摻雜了一藝術(shù)的勢利者,無形中藝術(shù)審美原則便漸漸偏離,而位高權(quán)重者的做作更是如此。標(biāo)準(zhǔn)低了,充行家的人就多了——《談寫字》,這樣的惡性循環(huán),只會讓藝術(shù)漸行漸遠(yuǎn)。

  我們誤解了藝術(shù)。真正讓人驚嘆的藝術(shù)情感釋放是讓人在地鐵站下停下匆匆腳步,真正令人贊嘆的作品是會讓人發(fā)出這到底是誰的杰作的稱贊,真正引起人類共鳴的是如《名人傳》一般傳遞人類共同的高尚精神的作品。再華麗光鮮的燕尾服也不能掩蓋演奏者的.拙陋,再精美浮華的書皮也不能彌補(bǔ)一本書的平庸,相反,深埋于沼澤中的鉆石也會有人賞識。

  回歸本源。巴黎的街頭藝術(shù)使游人駐足驚嘆,純凈的情感,使之成為巴黎的一道亮麗風(fēng)景,西單女孩的街頭賣唱使路人為之感動。不需要華美炫麗的外飾,只需人與人之間情感的交流;不需要矯飾浮華,只需要真情與實(shí)感,回歸藝術(shù)的本源,擦出藝術(shù)的火花。

  高山流水,但求知己。我們拒絕誤解藝術(shù),那是玷污創(chuàng)內(nèi)心情感的行為,我們拒絕被藝術(shù)的附屬品迷惑,那是曲解藝術(shù)價(jià)值的行為;我們厭惡帶有矯揉造作姿態(tài)的情感釋放,其本身就是對藝術(shù)的誤解。

  藝術(shù),無分貴賤,不加矯飾,不存誤解。

藝術(shù)的作文13

  在你們眼前這一幅優(yōu)美的畫卷就是鄒少源所畫的《雪狼》,這幅畫的背景十分優(yōu)美,刻畫得無比細(xì)膩:在一片白茫茫的雪地上,幾棵稀疏的野草挺勁有力,似乎在與寒冷抗?fàn)帲灰豢脜⑻齑髽渲ρ竟舛d,顯得更加寂寥!在這一片荒野之中,一匹雪狼犬屹立著,在白雪的映襯下,顯得更加純潔,顯得更加矯!

  這一幅優(yōu)美的寫生畫也是來之不易!那一天,在吃完飯以后,我和父母去萬達(dá)溜達(dá)。幸運(yùn)的是我們正好趕上了那個(gè)佳畫拍賣會。我閑來無聊,便坐了下來。不看還不知道,一看便嚇了一跳……

  到了壓軸的大戲——《雪狼》登場,我一下子被它吸引住了,便再也坐不住了,心底產(chǎn)生了無法控制的沖動。主持人讓我的沖動變成了現(xiàn)實(shí)!一開始報(bào)價(jià)我就把價(jià)錢直接抬上了¥500的高位。令我出乎意料的'是,全場的觀眾都對這幅畫十分看好:“800元一次,哦!又有位先生叫了¥1000……”這過程甚是艱難!最終,我以¥2300的價(jià)格買斷。那時(shí),我開心到了極點(diǎn)。

  回到家中,我開始細(xì)致地品畫:細(xì)看這幅畫,你有可能會懷疑這是一只真實(shí)的有血有肉的動物!光線照在皮毛之上的光亮刻畫得栩栩如生。那一絲一絲肌肉的線條讓這只雪狼顯得更加矯!看哪,參天的大樹落完了葉子,野草們也紛紛枯萎,可是這匹雪狼卻活了下來,它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!佇立畫前,你會覺得它好像正在威嚴(yán)地望著你,向你展示著它那勃勃的生機(jī)。這就是雪狼,有著如此旺盛的生命;這就是雪狼,就算是在絕境中掙扎也要活下去。

  此刻我發(fā)覺,藝術(shù)的力量不只在于讓我如此心心念念地買下這幅畫,更在于這畫上的它!

藝術(shù)的作文14

  “人”字不是一筆就可以完成的,它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合,才會有了“生命”。

  雖然只是一撇一捺組成的簡單的文字,但是它卻有著豐富的內(nèi)涵。

  朋友說:“一撇是陽剛的'你,你捺是陰柔的我!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是友誼。它需要朋友們彼此真誠相待,真心相助。

  父母說:“一撇是父母溫暖的懷抱,一捺是孩子清新的依偎。”他們組成的“人”字藝術(shù)是親情,它需要父母們用愛來呵護(hù)孩子,孩子們用愛感謝父母。

  情人說:“一撇是我對你無悔的愛,一捺是你對我不變的心。”他們組成的“人”字藝術(shù)是愛情。它需要情侶們真心相愛。

  而我說:“小時(shí)候,一撇是溫柔的老師,一捺是虛心的學(xué)生!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是師生情,它需要老師們對學(xué)生無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,學(xué)生們對老師誠摯的回報(bào)與感恩。

  成年后,一撇是事業(yè),一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,它需要我們來歌唱來贊美。

  衰老后,一撇是對人生最后的追求,一捺是對人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無悔,它需要人們這一生的奉獻(xiàn)。

  “人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的,它對不同的人來說有不一樣的含義,但共同點(diǎn)都是:它不是一個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)組合。這樣才可以稱為完美的藝術(shù)品。

藝術(shù)的作文15

  中國地大物博,聞名中外。民間藝術(shù)讓人嘆為觀止。中國美食,古代服裝,民樂……若人喜愛。特別是古代流傳下來的古董更是讓人愛不釋手。

  民以食為天,先來說說小吃吧。中國小吃眾所周知,水餃:雪白的面皮里包著鮮美的肉餡,吃一口就香氣撲鼻而來,令人回味無窮。寧波湯圓:糯糯的外皮包裹著黑黑的,甜甜的芝麻豬油餡。咬上一口,香甜可口,滿嘴留香,簡直是驚世珍味。哦,還有我小時(shí)候最愛吃的冰糖葫蘆!紅紅的焦糖里面包著的'是又酸又甜的三楂,完全是絕配。讓人無法抵抗它的誘惑,吃了第一口馬上就想吃第二口。

  再來說說旗袍吧。旗袍現(xiàn)在已經(jīng)有許多不同的改良品種了。最早是從滿族女性的傳統(tǒng)服飾開始流傳的,一直到現(xiàn)在都備受婦女喜愛。它的做工精美運(yùn)用了各種刺繡,鑲、嵌、滾等工藝;用最中國的布料,絲綢、錦緞、提花棉,做成最中國的服裝——旗袍,穿在發(fā)髻高挽身段窈窕的中國女子身上,那種東方的美、東方的神韻,令人嘆為觀止。旗袍在這里,已超脫了一般意義上的服裝而成為一種象征。

  下面再說到青花瓷。這是我們常人很難看到的,現(xiàn)在也只是在電視的鑒寶節(jié)目中能看到。一個(gè)個(gè)形狀各異的瓶身上畫有許多青藍(lán)色的圖案。有祥云,有菊花,有各種曲線…非常美麗?瓷先ズ軜闼孛烙^,不夸張。也是古代皇帝最喜歡的器皿之一了,F(xiàn)在更是古董愛好者爭相收藏的寶貝了。

  嘿,還有我們古代的民樂呢。也不能把它給忘了。代表各個(gè)民族特色的民歌,具有中國特色的京劇,還有那些古箏,揚(yáng)琴,笛子,二胡,琵琶,葫蘆絲所彈奏,吹打出來的優(yōu)雅的聲音,可以柔情似水,如涓涓細(xì)流侵人心脾。也可以萬馬奔騰,讓人情緒高揚(yáng)。我尤為喜歡笛子,它所吹奏出來的聲音清新悠長,好似鳥鳴,又好似給我們帶來花香。讓我覺得我就生活在大自然中。

  雜技,剪紙,抖空竹……民間藝術(shù)數(shù)不勝數(shù)。這些都是我們非常寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要好好珍惜,保護(hù)留傳永遠(yuǎn)!讓我們的子孫后代一直為你而驕傲,為你而自豪!

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