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(精華)書法鑒賞論文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的書法鑒賞論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書法鑒賞論文1
書法是什么?我認(rèn)為寫得好看就是書法。但是短短的幾節(jié)課程,讓我明白有些書法即使“不好看”也是書法,最為突出的就是草書,對不起我真的看不懂。(以上純屬個人的鄙陋見解)
除了第一節(jié)課導(dǎo)師有寫幾個字外,基本上都是深奧的鑒賞,不明覺厲。就第一節(jié)課而看,也是我能理解并且消化的內(nèi)容——書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規(guī)律。包括執(zhí)筆、運筆、點畫、結(jié)構(gòu)、布局(分布、行次、章法)等內(nèi)容。例如,執(zhí)筆指實掌虛,五指齊力;運筆中鋒鋪毫;點畫意到筆隨,潤峭相同;結(jié)構(gòu)以字立形,相安呼應(yīng);分布錯綜復(fù)雜,疏密得宜,虛實相生,全章貫氣;款識字古款今,字大款小,寧高勿低等。
當(dāng)然,書法是可以作為一種藝術(shù)來看的。當(dāng)書法按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品時,書法成為藝術(shù)品已經(jīng)為人們所普遍接受。隨著文化事業(yè)的發(fā)展,書法己不僅僅限于使用毛筆和書寫漢字,其內(nèi)涵己大大增加。如從使用工具上講,僅筆這一項就五花八門,毛筆、硬筆、電腦儀器、噴槍烙具、雕刻刀、雕刻機、日常工具(主要是指質(zhì)地比較堅硬的,能用來書寫的五金、生活工具)等。顏料也不單是使用黑墨塊,墨汁、粘合劑、化學(xué)劑、噴漆釉彩等五彩繽紛,無奇不有;品種之多,不勝枚舉。從執(zhí)筆方式上看,有的用手執(zhí)筆、有的用腳執(zhí)筆,就是用其他器官執(zhí)筆的`也不乏其人,甚至有的人寫字根本就不用筆,如“指書”“擠漏書”等。
練書法不能簡單等同于練寫字,書法應(yīng)包涵欣賞和書寫實踐兩個方面。很多人把學(xué)習(xí)書法作為一種技能來看待,抱著學(xué)得一技之長,但忽視了書法的文化內(nèi)涵,偶爾練習(xí)得一兩個字,心滿意足。也許寫得是很好看,但卻難以稱為書法,其中的每個字詞之間互相分離,形同陌路,沒有一點感情。好吧,裝到這里算了,其實我也不懂在字的外形上表達(dá)心意。
至于成為書法家什么的,我就不說了,大家都明白。但我們練練字還是可以的,要寫得一手好字跟成為書法家一樣都需要勤學(xué)苦練,有一種堅忍不拔的精神。達(dá)到書法家的境界固然有點遠(yuǎn),但是做一個有皮囊的寫字員也是不錯的,難道寫的字別人都看不懂了,還能恬不知恥地說“我這叫草書,你不懂”。
4.書法與戲曲
書法與中國戲曲有許多共同的藝術(shù)特色。最突出的一點是,二者都是在空白的帷幕上進(jìn)行藝術(shù)上的追求與探索。中國戲曲,不需要布景,完全通過演員的念唱做打,表現(xiàn)無限的空間和時間。一只馬鞭,演員在臺上轉(zhuǎn)兩圈,似乎已經(jīng)奔馳高山、平川數(shù)千里;《梁祝》的十八里相送,《秋江》的隨波逐流的劃船,都是在沒有布景的舞臺上表現(xiàn)的。書法,正因為沒有復(fù)雜的背景,那種最單純的黑的線條才得以有縱橫揮掃的廣闊天地:狂放的草書如馳馬在高山、平川;溫潤的楷書如入沉靜之室。一個舞臺,一張白紙,就是演員與書家借以運籌帷幄、導(dǎo)演雄壯之劇的戰(zhàn)場。天上地下、歷史現(xiàn)代、喜怒哀樂、雄強悲壯,都可以一瀉千里,盡情抒發(fā)。中國著名戲曲表演藝術(shù)家,大都也醉心于書法,而著名的書法家,很少有不懂戲曲(尤其是京。┱,其事實本身,就說明二者之間的聯(lián)系是多么密切。
5.書法與文學(xué)
書法與文學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)都是文字。書法是以文字本身的不同形式的組合、變化,形成了真草隸篆等不同的書體,各種書體又經(jīng)過性格、氣質(zhì)不同的書法家的不同排列,形成了風(fēng)格迥異的書法作品。二者相同之處:依附于文字;不同之處:文學(xué)需要靠轉(zhuǎn)化形成藝術(shù)形象,書法直接以文字組合成藝術(shù)形象。二者的聯(lián)系與區(qū)別,使書法從純實用性向純藝術(shù)性過渡、轉(zhuǎn)化。當(dāng)今藝術(shù)思潮的發(fā)展,將書法從實用性徹底轉(zhuǎn)化為純藝術(shù)性,文字內(nèi)容則相應(yīng)降到次等地位。但作為書法所依附的文字內(nèi)容的重要性并非消失,二者的結(jié)合往往是較為緊密的。
6.書法與品茶
在中國傳統(tǒng)文化體系中,我以為與茶的精神能融通的,除了禪,就只有書法了。品茶和書法,同樣有技術(shù)的一面,又同樣有由技進(jìn)乎道的素質(zhì)。在品茶的初級階段,或者說出于禮儀的需要,有一套規(guī)定的程序,借以表達(dá)和、敬、清、寂的意義。這便是技術(shù)的層面。而到了高級階段,形式退位,心情才是最重要的。品茶的最高階段,便是悟道了,大概就像日本的千利休,中國的趙州禪師了。書法,最初的練習(xí)同樣規(guī)矩嚴(yán)格,有握筆的方法,有身體的姿勢,有紙墨的要求,有筆畫的訓(xùn)練,有字體循序漸進(jìn)的程序……等到筆法既得,章法熟練,就算登堂了。這就是技術(shù)層面。大多數(shù)人從此就走上學(xué)誰象誰的路子,名曰書法,其實還是一個模仿者。有一天頓悟了,筆下活了,自己的面貌就出來了。這大概就是悟道的感覺了。這漸悟的過程漫長得很,正如品茶一樣,得慢慢品,細(xì)細(xì)味的。
以上多種不同風(fēng)格的藝術(shù)構(gòu)造了書法的廣博特點。它們有區(qū)別,又有共同之處;它們相互聯(lián)系,相互影響,在聯(lián)系與影響中互相促進(jìn),互相借鑒。因此,書法是中國藝術(shù)中最高級的表現(xiàn)形式,熊秉明先生把它稱之為“藝術(shù)中的藝術(shù)”一點也不過分。
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