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幼兒園親子的活動方案

時(shí)間:2024-06-30 18:31:05 親子 我要投稿

幼兒園親子的活動方案實(shí)用【15篇】

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園親子的活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子的活動方案實(shí)用【15篇】

幼兒園親子的活動方案1

  活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

  2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

  活動準(zhǔn)備

  娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。

  活動重點(diǎn)難點(diǎn)

  通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

  活動過程

  一、接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。

  過程與指導(dǎo):

  1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時(shí)的情緒變化。

  2、幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記, 熟悉活動室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。

  二:點(diǎn)心時(shí)光

  1、幼兒洗小手

  2、用毛巾擦手

  3、吃點(diǎn)心

  三:親子游戲:逮老鼠

  游戲玩法:在一只舊的.長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

幼兒園親子的活動方案2

  設(shè)計(jì)思路

  我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開。教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過程中,要突出營造歡樂氣氛, 讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅,體會親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時(shí),這類活動也可促進(jìn)家長與教師之間的溝通與了解。

  活動目標(biāo)

  1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情。

  2.體驗(yàn)教師、家長與同伴的愛,會用簡單方式表達(dá)自己的愛。

  活動一:開心寶寶過生日

  活動準(zhǔn)備

  1.室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好。

  2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

  3.活動前為小壽星化好裝。

  4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

  5.生日紅燭置于教室四周。

  6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

  活動過程

  1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會開始。請出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下)。

  2.主持人及小壽星的父母致詞。

  3.主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛。

  4.熄燈,點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。

  5.在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。

  6.開燈,四周同時(shí)噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動進(jìn)入狂歡高潮。

  7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動。

  游戲:找爸爸媽媽

  材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。

  玩法:邀請6個(gè)家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾, 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

  規(guī)則:成人可在場地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

  游戲:好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

  材料:小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。

  玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡。卡片內(nèi)容可設(shè)為:請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計(jì)時(shí);或家長唱歌幼兒伴舞。

  規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。

  游戲:給爸爸化妝

  材料:即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

  玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  規(guī)則:大家評評哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

  8.親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束。

  活動建議

  1.小壽星的形象一定要保密,這樣會給大家一個(gè)驚喜。

  2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。

  活動二:我愛你,寶貝

  活動準(zhǔn)備

  1.錄像機(jī)、小壽星的成長錄像帶。

  2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

  3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

  4.教師扮成“太子兔”形象。

  5.親子游戲用的道具。

  6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

  活動過程

  1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場,做自我介紹。

  2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

  3.猜猜今天過生日的小朋友是誰?請出幾位小壽星。

  4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)

  5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。

  6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的.成長錄像帶?翠浵駮r(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

  8.親子游戲

  游戲:找寶寶

  材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。

  玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個(gè)節(jié)目。

  規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

  建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。

  游戲:過小河

  材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

  玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達(dá)“對岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個(gè)氣球送給孩子。

  規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。

  游戲:擠歡樂球

  材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。

  玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。

  規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

  建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。

  9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。

  評析

  我曾對8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個(gè)節(jié)日中,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日?梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾R虼,“生日聯(lián)歡會”的教育極有價(jià)值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點(diǎn)。

  1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動的特別設(shè)計(jì),一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個(gè)驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點(diǎn)蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動進(jìn)入了狂歡高潮。

  2.強(qiáng)調(diào)互動與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗(yàn)到教師、同伴的愛,增進(jìn)了親子之情。

  3.強(qiáng)調(diào)愛的體驗(yàn)和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗(yàn)父母之愛,并學(xué)會用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請大家吃蛋糕等形式,來表達(dá)自己的愛。

  其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動,讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。

幼兒園親子的活動方案3

  一、活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動。

  3、材料準(zhǔn)備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖

  三、活動流程:

  (一)、導(dǎo)入活動:三月

  迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的.時(shí)刻:

  3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒印:⒆觽,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日!

  (二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》

  (三)、親子游戲活動:

  1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

  2、游戲:找媽媽幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認(rèn)。

  3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。

  4、親吻媽媽。

  四、活動效果:在“三八”婦女節(jié)之際,舉辦此主題活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子們尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

幼兒園親子的活動方案4

  活動時(shí)間:XX年11月24日

  活動地點(diǎn):各班級

  活動過程:

  一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  二 、感恩游行

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。

  三 、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心。

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

  四、 欣賞(感恩的心)故事。

  五 、手語(感恩的心)感恩的話。

  六 、幼兒制作。(愛心樹)

  七、 感恩節(jié)宴會。

  比賽游戲:搓玉米。

  以下需要家長配合:

  1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、 11月24日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作(水果沙拉)以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項(xiàng):

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的'廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

幼兒園親子的活動方案5

  一、時(shí)間:

  12月25日(星期三)下午

  二、小班活動室及操場

  三、活動準(zhǔn)備

  氣球、皮球、照相機(jī)、小禮物人手一份

  四、活動安排

  1、室內(nèi)親子游戲:藝術(shù)《娃娃家的圍裙》

  2、戶外親子游戲:

 。1)鉆山洞:兩位家長兩手搭起成一個(gè)山洞,幼兒排隊(duì)從山洞里鉆過進(jìn)場。

  各位家長朋友,大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的`一年即將來臨,在“元旦”將要來臨之前,我們小班組織一次親子活動,感謝各位家長的光臨!

  (2)游戲

 、倜x賽跑

  游戲規(guī)則:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪對先到達(dá)終點(diǎn),哪對獲勝!

  ②兩人三足

  游戲規(guī)則:家長和幼兒一起把中間的兩只腳用繩子困住相互協(xié)調(diào)走,哪對先到達(dá)終點(diǎn)哪對勝。

  ③頂球

  游戲規(guī)則:家長和幼兒面對面站著,用肚子頂住球向終點(diǎn)走去,中途不能將球掉下,沒掉下的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

  ④踩氣球

  游戲規(guī)則:請家長把球綁在腳上,讓大家和幼兒共同開始踩氣球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰的氣球被踩的多,多的為勝。

  五、發(fā)放獎品

  一等獎:棒棒糖3個(gè),一個(gè)氣球

  二等獎:棒棒糖2個(gè),一個(gè)氣球

  三等獎:棒棒糖1個(gè),一個(gè)氣球

  鼓勵獎:每人一個(gè)棒棒糖

幼兒園親子的活動方案6

  活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

  活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  活動主題:“快樂運(yùn)動我做主”

  活動口號:一二三四五,我的.運(yùn)動我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

  活動時(shí)間:20xx年11月30日下午2:30—4:00。

  活動準(zhǔn)備:

  1。通知家長

  2。場地布置

  3。各項(xiàng)活動的游戲材料

  活動過程:

  一、運(yùn)動員入場。

  全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動員持班牌按班級順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。

  二、主持人致開幕詞。

  三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動我做主”口號;律動《加油歌》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

  五、活動開始。

  幼兒單項(xiàng)比賽活動:

  1。活動名稱:矮人走

  活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

  活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

  2。活動名稱:夾球側(cè)行

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強(qiáng)幼兒競爭意識。

  活動準(zhǔn)備:皮球、接力棒

  活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

  3。活動名稱:頂包拾球

  活動目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

  活動準(zhǔn)備:沙包、球

  活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。

  4;顒用Q:運(yùn)球走

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

  活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

  5;顒用Q:接力賽跑

  活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識。

  活動準(zhǔn)備:接力棒

  活動規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

  親子活動名稱:

  1。 過河

  材料:塑料板18個(gè)

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  2。全身總動員

  材料:皮球

  孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

  3。搶椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

  4;顒用Q:抓尾巴

  材料:12個(gè)尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  5。坐花轎(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

  六、結(jié)束活動。

  收拾與整理;顒釉凇哆\(yùn)動員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園親子的活動方案7

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情;

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展;

  3、通過活動增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力;讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育;

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)親子的快樂。

  二、活動時(shí)間:20xx年4月18日

  三、活動地點(diǎn):王家砭中心幼兒園操場

  四、活動人員:大二班全體小朋友、家長、劉老師、高老師

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、大二班布置活動環(huán)境;

  2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結(jié)束后小紀(jì)念品);

  3、親子游戲所需道具:

  A、12個(gè)海洋球,6個(gè)臉盆

  B、適當(dāng)寬布條(兩人三足)

  C、12個(gè)呼啦圈

  4、大二班活動前安排好分組游戲人員名單;

  六、活動流程:

  1、高老師講解活動規(guī)則;

  2、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;

  3、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

  七、親子游戲介紹

  游戲一:夾球跳

  目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長之間的默契程度以及肢體的協(xié)調(diào)能力。

  玩法:每次六組家庭,孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

  游戲二:兩人三足

  目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進(jìn)家長與孩子間的'親密感。

  玩法:每次六組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。

  游戲三:《跳圈圈》

  目標(biāo): 訓(xùn)練孩子與家長的配合程度,促進(jìn)家長與孩子間的默契感。

  玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

幼兒園親子的活動方案8

  一、活動思路:

幼兒升入中班,動手操作能力和想象力有了很大的提高。根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),結(jié)合秋季落葉的環(huán)境,我制定的“半小時(shí)親子活動”的主題是《樹葉拼貼畫》。幼兒通過拼貼樹葉這個(gè)活動不僅可以認(rèn)識各種樹葉,了解樹葉的形狀和顏色,更能提高幼兒的想象力和動手操作能力。

  在活動前幾天,我們會讓家長和孩子利用來回入園、離園的時(shí)間,在路上收集各種樹葉、落葉,提前感知樹葉。并請家長自己從網(wǎng)上查看有關(guān)樹葉拼貼的.圖片,以便于活動的順利開展。

  二、具體活動流程

  1、教師向家長簡單介紹開學(xué)近一個(gè)月幼兒的表現(xiàn)和班級本學(xué)期要開展的活動(訓(xùn)練幼兒的記憶力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣),請家長在家配合教師共同實(shí)行。

  2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時(shí)親子活動的主題——樹葉拼貼畫,并出示幾幅樹葉拼貼作品。

  3、教師提出活動要求:

  (1)幼兒和家長一起想象要拼貼的內(nèi)容,一起動手制作。提醒家長不要模仿教師出示的范畫。

  (2)要保持班級衛(wèi)生。

  4、教師分發(fā)材料:各種樹葉、膠棒、膠帶。幼兒和家長制作。

  三、分享、交流、總結(jié):

  1、教師請家長與幼兒將自己的手工作品展示在自由墻上,讓家長與幼兒互相欣賞、點(diǎn)評。

  2、教師小結(jié)。

幼兒園親子的活動方案9

  一、活動主題

  學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采。

  二、活動口號

  我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  三、活動宗旨

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  四、活動流程

  1、xx中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會。

  2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

  3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場。

  4、關(guān)懷的叮嚀。

  5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

  6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場。

  7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目。

  8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。

  9、大手牽小手歡樂回家去。

幼兒園親子的活動方案10

  幼兒園六一親子游園活動

  一、活動主題:

  《快樂家庭快樂寶貝》

  二、活動時(shí)間:

  6月1日上午:9:30----10:30

  三、活動目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動

  2.增加老師與家長之間的溝通機(jī)會.

  3、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  4、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.布置活動場地

  2、準(zhǔn)備各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、獎品.3.通知家長來參加親子活動.

  五、活動過程:

  (一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊(duì)站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé)){

 。ǘ┎シ砰_場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

 。ㄈ┲鞒秩顺鰣:開場白:

  生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們托兒所小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們托兒所請來了這么一群大朋友,她們是我們度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)漂亮阿姨們,我們靈山慈善基金會的叔叔,還有居委會的阿姨們,同時(shí)還請來了小朋友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔.阿姨.爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的.小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧。ü臍鈩荩汉俸俸伲易畎簦。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請顧園長致詞.四/下面我們進(jìn)行今天的快樂家庭/快樂寶貝親子活動,請我們度假區(qū)的漂亮阿姨和靈山慈善基金會的叔叔做評委好嗎/.賽出好成績的小朋友都會有獎品哦/好

  我現(xiàn)在.宣讀活動目標(biāo)及注意事項(xiàng)

  注意事項(xiàng):

  1、活動九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,請家長攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場

  2、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

  3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊(duì),服從裁判老師安排。4 、請家長在活動中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨

  便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

  (五)活動開始

  六、活動游戲內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦兿憬

  準(zhǔn)備:香蕉.椅子.垃圾桶

  玩法:五個(gè)親子家庭,家長并排坐,小孩站在旁邊作為起點(diǎn),小孩從起點(diǎn)跑,要繞球跑一圈到終點(diǎn)拿一個(gè)香蕉,跑回來剝給家長吃.最先吃完者勝.(二)搶凳子

  準(zhǔn)備:5張凳子

  由家長抱著小孩,音樂一起,大家就按順時(shí)針方向圍著凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最后一組做到凳子為勝.

 。ㄈ┠鸽u下蛋

  玩法:3對親子,先有寶寶爬向家長后,由家長背著寶寶,爬向?qū)殞毘霭l(fā)點(diǎn),先到達(dá)為勝.<寶寶不可以從家長的背上掉下來>

  七、頒獎

  八、結(jié)束語

  在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后我們非常感謝度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)靈山慈善基金會的領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持最后祝小朋友們健康快樂成長,祝大朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園親子的活動方案11

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  四、活動地點(diǎn):中班活動室

  五、活動過程:

  1、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,幼兒家長入場坐到擺放好的座位上。

  2、全體幼兒表演《十個(gè)小矮人》入場,并和老師一起裝飾圣誕樹。

  3、老師致簡單開場白:

  4、親子游戲

  (1)、親子游戲:小雞出殼

  一、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  二、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  三、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:"預(yù)備——起!"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  (2)、我是小姚明

  家長和幼兒面對面站在章程位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者。

 。3)、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

 。4)、游戲規(guī)踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的.氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

 。5)、搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  5、集體表演《健康歌》或《大家一起來》

幼兒園親子的活動方案12

  一、活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動。

  3、材料準(zhǔn)備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖

  三、活動流程:

 。ㄒ唬、導(dǎo)入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的'節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。

  我們今天要為媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日!

 。ǘ、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》

 。ㄈ、親子游戲活動:

  1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

  2、游戲:找媽媽

  幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認(rèn)家長。

 。ㄋ模ⅰ段覑蹕寢尅

  剝糖給媽媽吃,可以想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜啊!

  (五)、戴項(xiàng)鏈、香吻

  孩子們送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!

幼兒園親子的活動方案13

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在xxxx年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。

  活動安排如下:

  一、時(shí)間:

  5月25日上午9:00

  二、地點(diǎn):

  運(yùn)動場

  三、活動內(nèi)容:

  活動一

  名稱:車輪滾滾

  玩法:

 。保堪10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

 。玻牭嚼蠋熆诹睿變喊演喬L到對面的家長手中。

 。常议L把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

  4.最先滾完為勝者。

  活動二

  名稱:套圈

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

  2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

  3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動三

  名稱:運(yùn)球

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

  2.到老師口令,家長運(yùn)球到對面的幼兒手中。

  3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動四

  名稱:大腳板

  玩法:

  1.每班5人,分成5組。

  2.家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

  3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動五

  名稱:螃蟹走

  玩法:

  1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

  2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

  3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  四、比賽方法:

  1.以班級為單位組織參賽。

  2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎。

  五、比賽要求:

  1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔(dān)任。

  2.參賽的'幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者視為自動放棄比賽。

  3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

  六、注意事項(xiàng):

  1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

  2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

  4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。

  5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

幼兒園親子的活動方案14

  一、游戲名稱:貼鼻子

  二、游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

  三、游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

  穿珠比賽

  游戲名稱:穿珠比賽

  二、游戲玩法:參加游戲的小朋友每人取一根繩子,三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。

  三、游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。

  趕小豬

  游戲名稱:趕小豬

  游戲玩法:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。

  游戲規(guī)則:幼兒不得用手接觸皮球。家長只能用語言指導(dǎo)不得參與。

  1、游戲名稱:我的寶寶在哪里

  游戲準(zhǔn)備:布帶若干

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

  2、游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

  游戲準(zhǔn)備:家長的鞋子

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

  3、游戲名稱:踩氣球

  游戲準(zhǔn)備:氣球若干

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  4、游戲名稱:小腳踩大腳

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

  5、游戲名稱:揪尾巴

  游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

  6、游戲名稱:兩人三足

  游戲準(zhǔn)備:繩子若干、

  游戲玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

  7、游戲名稱:推小車(幼中)

  游戲玩法:家長抓住幼兒的`兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  8、游戲名稱:可愛的袋鼠寶寶

  游戲玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝

  9、游戲名稱:俯臥撐

  游戲玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝

  10、游戲名稱:穿大鞋

  游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

幼兒園親子的活動方案15

  活動名稱:

  慶圣誕

  活動目的:

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  活動準(zhǔn)備:

  1、班級布置:彩球、圣誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂》等

  2、家長準(zhǔn)備:小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品

  活動時(shí)間:

  12月24日晚上7:00點(diǎn)

  參加人員:

  本班教師、所有幼兒及家長朋友

  活動過程:

  1、教師祝詞,活動導(dǎo)入

  教師:圣誕節(jié)到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。圣誕Happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,并且對家長們將Merry Christmas!

  2、親子互動游戲:

  (1)游戲:許愿星

  準(zhǔn)備:彩紙、記號筆、油畫棒

  游戲玩法:請家長和孩子一起來制作許愿星,在許愿星上面寫對別人祝福的祝語,放到禮物袋里面,在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。

  (2)游戲:大家來占圈

  準(zhǔn)備:呼啦圈

  游戲玩法:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師播放的音樂停止時(shí)家長抱著幼兒跳進(jìn)呼啦圈內(nèi),依次減圈最后占到圈的'為勝利者。

  3、開心英語一刻

  1、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語歌曲小互動。

  4、親子游戲

  (3)游戲:哪吒尋寶

  準(zhǔn)備:各類玩具、簍子

  游戲玩法:家長雙手抱起孩子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì),依次排名。

  5、宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

  教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,接下來老師來公布比賽結(jié)果。

  6、圣誕老人(家長)送禮物

  教師:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們一起許個(gè)愿。

  7、互贈禮物

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起互贈禮物,分享著節(jié)日的快樂!

  活動結(jié)束:

  (1)教師:此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦” 親子活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

  (2)在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

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