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二年級(jí)讀書筆記

時(shí)間：2024-07-02 12:07:41 讀書筆記我要投稿

二年級(jí)讀書筆記（推薦）

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)讀書筆記，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)讀書筆記（推薦）

二年級(jí)讀書筆記1

　　丑小鴨——它一生下，因?yàn)殚L得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在大自然里受盡了折磨，后來靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝!丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己努力。

　　看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，不怕自己笨，要用心去學(xué)，去做，就一定會(huì)成功的。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)、去做，每一件事吧!!!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。

　　這個(gè)故事主要講了一只嘴巴大，身子瘦小，毛灰灰的鴨子。

　　因?yàn)殚L得丑，大家都嘲笑它，欺負(fù)它。小狗追它，小鳥啄它，連它的`主人都歧視它，不給它食物吃，大家都叫它“丑小鴨�！庇谑�，它很傷心地離家出走了。它跑到湖邊，看見一群美麗的白天鵝在湖邊玩耍，它多么羨慕啊!心想，要是我也能跟它們一樣漂亮該多好啊!

　　一年后，丑小鴨真的變成了一只美麗的白天鵝。

　　這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：不能總看到別人的短處，去嘲笑他人，而忽略了別人的長處。

　　丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長著一身黃黃的羽毛，而它卻與眾不同，長著一身黑黑的羽毛，因此受到大家的欺負(fù)，十分傷心。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了同伴們的欺壓�？伤⒉辉谝猓乃L大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人遭到同伴的欺壓時(shí)，要勇于奮斗，才能改變自己的處境。

　　只要大家勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會(huì)成為一只美麗的白天鵝。

二年級(jí)讀書筆記2

　　這一段時(shí)間我讀了一本書叫瘋丫頭杜真子，她是楊紅櫻的名著，讀過這本書以后讓我深有感悟下面就讓我來給你說一下我的感悟吧。

　　瘋丫頭杜真子是馬小跳的表妹由于杜真子的媽媽要去美國要半年才回來所以杜真子就去馬小跳家住了，馬小跳和杜真子的感情一直都不太好所以馬小跳堅(jiān)決不同意讓杜真子來他們家，但是有一點(diǎn)改變了馬小跳的意見就是杜真子的那個(gè)會(huì)笑的貓，這讓馬小跳徹底的改變了意見，第二天度正則果然來了而且都掙著還把那只會(huì)笑的貓帶來了，杜真子一來就直奔馬小跳的房間，都爭著把馬小跳的房間霸占了馬小跳和杜真子快要鬧起來的時(shí)候杜真子的那個(gè)貓卻對(duì)馬小跳冷笑了一下，這讓馬小跳渾身都起了雞皮疙瘩，把馬小跳嚇?biāo)懒�，馬小跳只好聽杜真子的馬小跳是在沙發(fā)上蹲著睡到了床上在日后的時(shí)候監(jiān)理杜正則還是和馬小跳兩個(gè)人勢(shì)不兩立，但是馬小跳從有一件事中看到了杜真子的'另一面肚子平時(shí)瘋瘋癲癲的但是杜真子的，有一天都爭著和馬小跳的爸爸媽媽去公園了在涂裝杜曾子建了一個(gè)小女孩在賺錢為她的媽媽治病，杜真子決定不去公園了在這幫助小妹妹，馬小跳的爸爸媽媽先回家了回到家里他們就讓馬小跳和唐飛一起去幫助了杜真子，在場(chǎng)沒有多大一會(huì)兒他們收獲了滿滿的一盤愛心，在日后馬小跳決定和那只會(huì)笑的貓接觸了，并且讓那只貓愛上了馬小跳，那只貓不在對(duì)馬小跳冷笑了馬小跳好不容易和他們友好了杜真子的媽媽就從美國回來了。

　　從這本書中我學(xué)會(huì)了人應(yīng)該寬容大度你就敢快打開這本書吧!

二年級(jí)讀書筆記3

　　1.《小老鼠和大鯨魚》講述的是一個(gè)關(guān)于友情的故事，充滿了魔カ，又發(fā)人深思。阿莫斯和鮑里斯外形、生活習(xí)性差異巨大，懸殊的差異讓這段友情故事顯得格外與眾不同。

　　2.《摸鐘變盜賊》讀書筆記：通過讀這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：陳述古很聰明，他想出了一個(gè)好辦法判斷到底誰是真正的盜竊犯。

　　3.《牧童的金子》讀后感：牧童經(jīng)過這件事情之后不再想著意外之財(cái)，決心靠雙手的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，只有勤勞才是真正屬于我們自己的金子。

　　4.《酸葡萄》讀后感：狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸�，就說葡萄很酸。其實(shí)他沒有吃到葡萄，并不知道葡萄是酸的還是甜的。他這么說是在欺騙自己，我不能做這樣的人。

　　5.《貪心的蜘蛛》讀后感：這只蜘蛛太貪心了，實(shí)在不夠朋友，明明是和螢火蟲一起撿到的兩只蛋，理應(yīng)一人一只才對(duì)，可是它居然想獨(dú)吞。所以最后它被珠雞吃掉了。

　　6.《偷東西的孩子》讀書心得：這個(gè)偷東西的孩子太任性、霸道，他的媽媽對(duì)他也很溺愛，在他偷東西的時(shí)候沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他，最后他變成了一個(gè)江洋大盜。他被處死的時(shí)候還怨恨著自己的媽媽。

　　7.我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經(jīng)看過三遍了，但我還想多看幾次，越看越有滋味，越看越受教育。《愛的教育》這本書中的主人公是三年級(jí)的一個(gè)意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。

　　8.我印象最深的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸，但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心地照料這個(gè)“爸爸”，直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　9.讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身。因?yàn)閺?qiáng)烈的'正義感告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。

　　10.簡愛，一個(gè)平凡的女孩，其實(shí)她并不平凡，她很偉大，因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理：即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

　　11.《海底兩萬里》，我懷著好奇的心情和書中的主人公探險(xiǎn)家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

　　12.《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。

　　13.《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩地勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。

　　14.《童年》讀書筆記：每個(gè)人都經(jīng)歷過童年。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖、悲慘，令人不敢去回想。高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！我們現(xiàn)在的童年來之不易�。�

　　15.《狐貍列那的故事》是一本我非常喜歡的童話故事書。其中狐貍列那是一個(gè)又聰明又狡猾的人，它經(jīng)常耍小聰明傷害他人，甚至把自己的朋友吃掉。我們不能向列那狐學(xué)習(xí)狡猾的一面，而是學(xué)習(xí)聰明的一面。

　　16.我開始背《三字經(jīng)》了，一邊背一邊想它的含義，這樣既牢記了《三字經(jīng)》的詞句，又能知道《三字經(jīng)》在生活中對(duì)我成長的意義。不知不覺《三字經(jīng)》已經(jīng)深深地刻印在我的腦海。

　　17.《灰姑娘》故事講述的是灰姑娘的父親是一位富有的國王。而她的母親因重病去世，所以國王又找了個(gè)繼母，繼母有兩個(gè)惡毒的女兒，她們經(jīng)常欺負(fù)灰姑娘，讓她干重活兒，在一次盛大的舞會(huì)上，灰姑娘得到了王子的喜愛，從此過上了幸福美好的生活。我們要向灰姑娘學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。如果每個(gè)人成為善良的人，這樣，世界才會(huì)變成愛的家園。

　　18.《大拇指湯姆》故事中的大拇指躲進(jìn)了老鼠洞里，巧妙的躲開了倆個(gè)壞蛋，藏進(jìn)牛殼里睡大覺，當(dāng)他被吃到牛的肚子里的時(shí)候他大聲地喊叫，最后牛主人把牛給殺了，湯姆才逃出來但是。他有被狼給吞進(jìn)了肚子里，然后他就指揮狼找到回家的路，最后狼被爸爸殺死了，他就和爸爸媽媽團(tuán)聚了。讀了《大拇指湯姆》這個(gè)故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌張，遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。

　　19.《小紅帽》的故事：有一次，小紅帽去給奶奶送點(diǎn)心，這事讓大灰狼知道了，大灰狼到小紅帽的奶奶家，把奶奶吃掉了，自己扮成奶奶，小紅帽來了，也把小紅帽給吃掉了，獵人來了，把大灰狼的肚子打開，救出了奶奶和小紅帽。我想，如果沒有獵人幫助小紅帽，小紅帽就會(huì)和奶奶死去，在生活中，我們也是需要?jiǎng)e人幫助的。

　　20.這幾天，我讀了《格林童話》這本書，被一個(gè)個(gè)故事和人物深深的感染了，文中人物的善良和勇敢、智慧讓我欽佩。

二年級(jí)讀書筆記4

　　我自從看完《追蹤小綠人》這本書之后，深有感觸。《追蹤小綠人》是圍繞小綠人這個(gè)生動(dòng)可愛的童話形象而產(chǎn)生的童話故事，情節(jié)生動(dòng)又充滿懸念。這本書還有一些保護(hù)環(huán)境的意味蘊(yùn)含其中。

　　小葉子以及小曉熱愛自然，愛護(hù)環(huán)境。他們的家人也因?yàn)橄肟纯葱【G人而積極努力地改掉自己的壞習(xí)慣、老毛病。爺爺為了見小綠人，硬是把抽了三十年的煙戒了。在開始的時(shí)候，大人中只有爺爺相信小綠人的存在，由小葉子寫詞，小曉譜曲的綠園之歌吸引了小綠人的'眼球。在那天的月光聯(lián)歡會(huì)上，人人都表現(xiàn)出自己的本領(lǐng)，體現(xiàn)出小葉子一家和小綠人之間濃濃的情意。

　　文中的小綠人是大自然的精靈，可是，他不正代表著大自然嗎?數(shù)量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎?

　　讀完這本書，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我們?yōu)槭裁床蝗圩o(hù)它呢?

　　當(dāng)我們都熱愛自然，珍惜自然時(shí)，相信小綠人就會(huì)回到我們身邊。

二年級(jí)讀書筆記5

　　1、第6頁的“空氣真新鮮，令人心胸開朗。”

　　2、第22頁的“咕隆隆老公公咕咚咕咚的滾下來�！�

　　3、第6頁的“砍樹砍柴真快樂，砍完這棵換那棵�！�

　　4、第26頁的“小老鼠唱歌、跳舞”

　　故事發(fā)生的地點(diǎn)：日本

　　最主要的角色有：老公公、老婆婆、老鼠王……我最喜歡的角色是：老公公，因?yàn)樗苡H切。我覺得自己的個(gè)性和故事里的老鼠王很像。

　　這個(gè)故事的.內(nèi)容富想象力，有教育性，是一篇很有名的日本童話故事，全篇文字活潑，十分吸引人，全人不可貪心，故事原本在闡楊“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。

二年級(jí)讀書筆記6

　　“百分之九十九的煩惱不會(huì)發(fā)生�！边@句話你相信嗎？我猶猶豫豫的'，半信半疑。

　　又一起的《讀者》里，就有一篇這樣的文章，題目就是《百分之九十九的煩惱不會(huì)發(fā)生》，它用一個(gè)個(gè)鮮明的事例來說明這個(gè)道理，好神奇耶！

　　神奇歸神奇，我還是認(rèn)為這是一句安慰人的話，因?yàn)檫@感覺有點(diǎn)不可思議，如果煩惱都不會(huì)發(fā)生，那還煩惱什么？如果真的是對(duì)的，那……不是太偉大了？

　　我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，寫下了3個(gè)煩惱，果然，一個(gè)也沒發(fā)生，實(shí)在太令我吃驚了。你一定不信，我看你可以試試。（那個(gè)煩惱一定要現(xiàn)實(shí)哦）

二年級(jí)讀書筆記7

　　今天，我讀了《灰姑娘》這篇童話故事，我懂得了：”我們不要向灰姑娘的繼母還有她的.兩個(gè)女兒學(xué)習(xí)，因?yàn)樗齻兛偸窍敕皆O(shè)法地折磨灰姑娘，而且，灰姑娘比她們還小。

　　她的兩個(gè)女兒就讓她滾到廚房做女傭去，灰姑娘每天天不亮就起來挑水、生火、做飯、洗衣……所以，我們不應(yīng)該想她們學(xué)習(xí)。

二年級(jí)讀書筆記8

　　剛從遠(yuǎn)處看到的那個(gè)筆直的山峰，就站在峽口上，山如斧削，雋秀婀娜。（案）：用“雋秀”形容“筆直的'”、“如斧削”的“山”尚可，而用“婀娜”來形容就不妥了�！版鼓取笔切稳葑藨B(tài)柔軟而美好，“如斧削”一樣筆直的山峰怎么能給人以柔軟的感覺呢？可以把“婀娜”改為“挺拔”。

　　——《語文短評(píng)·顧此失彼》

二年級(jí)讀書筆記9

　　作為一名二年級(jí)孩子的家長，我深知閱讀對(duì)于孩子的成長有著重要的影響。近期，我閱讀了一本名為《如何說孩子才會(huì)聽》的教育書籍，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)如何激發(fā)孩子的閱讀興趣有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　首先，建立良好的親子閱讀習(xí)慣非常重要。我意識(shí)到自己在孩子面前讀書的重要性，并且嘗試在每天晚上睡前和孩子一起閱讀。這不僅能讓孩子感受到閱讀的樂趣，還能增進(jìn)我們之間的親子關(guān)系。通過與孩子的交流，我了解到孩子喜歡哪些類型的書籍，以便為他們提供更符合個(gè)人興趣的讀物。

　　其次，選擇適合孩子的閱讀材料也很關(guān)鍵。對(duì)于二年級(jí)的孩子來說，可以選擇一些圖文并茂、內(nèi)容有趣的故事書。我為孩子購買了一些寓言、童話和科普類的書籍，這些書籍既有趣又富有教育意義。此外，我還鼓勵(lì)孩子在閱讀時(shí)進(jìn)行思考和提問，培養(yǎng)他們的.問題意識(shí)。

　　最后，給予孩子充分的閱讀時(shí)間和空間。在家里，我專門為孩子設(shè)置了一個(gè)安靜的閱讀角落，讓他們能夠在舒適的環(huán)境中自由閱讀。我還允許孩子在完成作業(yè)后自由選擇自己喜歡的事情去做，這有助于培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。

　　總的來說，《如何說孩子才會(huì)聽》這本書讓我意識(shí)到家長在孩子閱讀過程中的重要作用。通過建立良好的親子閱讀習(xí)慣、選擇合適的閱讀材料以及給予孩子充分的閱讀時(shí)間和空間，我們可以激發(fā)孩子的閱讀興趣，為他們的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的家庭教育中，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的閱讀發(fā)展，與孩子共同成長。

二年級(jí)讀書筆記10

　　二年級(jí)的時(shí)候，我讀了一本書叫做《三字經(jīng)》。這本書讓我收獲了很多知識(shí)，也讓我對(duì)中國的歷史和文化有了更深刻的理解。

　　《三字經(jīng)》是中國古代兒童啟蒙教育的重要讀物，它采用了三個(gè)字每句的形式，朗朗上口，易于背誦。這本書的內(nèi)容涵蓋了歷史、地理、道德、常識(shí)等方面的知識(shí)，而且還有許多引人入勝的故事。

　　在閱讀這本書的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于中國歷史和文化的知識(shí)。例如，我知道了“三皇五帝”、“堯舜禹”等歷史人物，也了解了中國各個(gè)朝代的時(shí)間順序。我還了解了很多中國的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，比如“春節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”等。這些知識(shí)讓我更加熱愛自己的文化傳統(tǒng)。

　　此外，這本書還教給我了很多道德方面的道理。例如，“人之初，性本善”告訴我要保持善良的'本性；“香九齡，能溫席”告訴我要孝敬父母；“唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字”告訴我要勤奮好學(xué)。這些道理讓我更加明白做人的道理和準(zhǔn)則。

　　總的來說，《三字經(jīng)》是一本非常有價(jià)值的書，它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我明白了許多做人的道理。我相信這些知識(shí)和道理會(huì)對(duì)我未來的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

二年級(jí)讀書筆記11

　　寒假已經(jīng)開始了，每到假期的時(shí)候，我都會(huì)讓爸爸媽媽買一些課外書來讀。爸爸媽媽一共買了三本書，其中有一本叫《最后一匹狼》我最喜歡。

　　每天起床，我便迫不及待的看這本書，。讀著讀著，我不禁眼淚模糊，由于文中雪兒的爺爺老爹是一名獵人，專門殺狼，從此狼的.生活就有了悲劇性的改變。這座狼山就剩下最后一匹狼了，但是老爹還不放過它。一次偶然的機(jī)會(huì)，雪兒與這匹狼結(jié)識(shí)了，并且和它玩得很開心，雪兒和這匹狼也做了好朋友，可是老爹還是把這匹狼給殺死了。

　　人是有生命的，狼也是有生命的，人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼⒑牵F(xiàn)在狼已經(jīng)很稀少了，但是人們還是瘋狂的殺害它們，我希望那些獵人不要再殺害那些無辜的生命了。

　　合上書我還在為這個(gè)悲傷的故事而傷心，人人都不要亂殺動(dòng)物，人人都要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。這樣大自然才能與人更加和諧，大自然會(huì)更加美麗！

二年級(jí)讀書筆記12

　　我在《格林童話》里看到一篇感人的故事，名字叫做“灰姑娘”。

　　故事里的灰姑娘非常善良，非常懂事，有說不完的好。

　　這個(gè)故事教會(huì)了我做人要有善良的.心，不能貪得無厭，凡事不能只看表面，美的本質(zhì)終究會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的。

二年級(jí)讀書筆記13

　　二年級(jí)語文讀書筆記：《小王子》

　　今天，我讀了一本書名叫《小王子》。這本書非常有趣，講述了一個(gè)小王子從自己的星球出發(fā)前往地球的過程中，遇到了各種不同的人。

　　小王子來到了地球，他開始了他的'探險(xiǎn)之旅。他先到了沙漠，遇到了一個(gè)神秘的商販，他們互相交換了禮物。接著，他遇到了一個(gè)酒鬼，但是小王子告訴他喝酒會(huì)讓自己越來越糊涂，最后他成了一個(gè)廢物。后來，小王子又遇到了一個(gè)商人，他們互相交流了關(guān)于星星的故事。最后，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴小王子真正的友誼是需要時(shí)間和耐心來培養(yǎng)的。

　　通過閱讀這本書，我學(xué)到了很多東西。首先，我明白了友誼是非常重要的，需要時(shí)間和耐心來培養(yǎng)。其次，我也明白了每個(gè)星球上的人都有自己的缺點(diǎn)和毛病，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容和理解。最后，我也明白了生命是值得珍惜和保護(hù)的，我們應(yīng)該愛護(hù)我們周圍的自然環(huán)境。

　　總之，《小王子》是一本非常有趣的書，它讓我學(xué)到了很多東西。我非常喜歡這本書，我會(huì)把它推薦給我的朋友們。

二年級(jí)讀書筆記14

　　今天，天氣晴朗刮著輕柔的春風(fēng)，感覺好舒服。吃過晚飯后，我捧起《伊索寓言》在房間里看了起來。我今天看了一個(gè)故事叫做《農(nóng)夫和蛇》。這個(gè)故事很精彩，令人深受啟發(fā)。我感覺很有教育意義，然后叫來了玏玏，給她講了起來。

　　《農(nóng)夫和蛇》講的'是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，一位農(nóng)夫出門要去鄉(xiāng)下。在路上他看見了一條快要凍僵的蛇。農(nóng)夫想：這條蛇都快要凍僵了，我得救救它�？伤氲缴吆芎荻荆知q豫不覺了�！卑�，我救了它，它應(yīng)該不會(huì)恩將仇報(bào)吧!“農(nóng)夫自言自語地說道。于是，好心的農(nóng)夫千方百計(jì)把蛇給救醒了，可農(nóng)夫萬萬沒想到的是蛇竟然會(huì)反咬他一口，毒很快地聚到心臟，農(nóng)夫倒下了。

　　讀完了這個(gè)故事，我非常氣憤：蛇他不僅不報(bào)恩于農(nóng)夫，反而還恩將仇報(bào)反咬農(nóng)夫一口，它沒想想是農(nóng)夫救了它，是農(nóng)夫讓它能活動(dòng)起來。哎，不過農(nóng)夫也有過錯(cuò)。他為什么不先想一下，蛇被救活后是否會(huì)報(bào)恩呢?是否像他想的那樣單純呢?我告訴玏玏，千萬要記住了：救人也要看對(duì)象，對(duì)于那種狠毒的動(dòng)物千萬要思考后果再做決定，可別像農(nóng)夫那樣，也別像蛇一樣恩將仇報(bào)哦!別人救了你，一定要報(bào)恩啊!你記住了嗎?